人体解剖学说课课件-22页PPT资料

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人体解剖学说课PPT课件

导入新课
O₂ 和CO₂ 的运呼吸
输
系统
消化系统
营养物质的吸收与转运
代谢产物的排出泌尿及内环境的维持系统
脉管系统
生殖系统
性激素的分泌
能量的提供
运动系统
内分泌系统
各类激素的分泌
第26页/共38页
单元课
脉管系统
淋巴系统（另有章节论述）
心血管系统
心脏
动脉（A）毛细血管静脉（V）
（CAP）
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六.教学资源
卫生部“十一五”规划教材人体解剖学第二版主编：盖一峰人民卫生出版社
本教材的编写在立足基础，明确重点，保留必要的原则下，对教学内容进行合理取舍和优化整合，删除了专业不需要的知识，做到了删而有度、精而实用。
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六.教学资源说师资情况
副教授：7人讲师：2人实验员：1人
步的讲授→使学生对脉管系统形成初步的、大
体的认识。 2.多媒体辅助教学法
利用多媒体课件，创设直观性与探索性相结
合的教学情境→吸引学生的注意力，突破教学
难点,提高课堂效率。
第23页/共38页
单元课
讲授
导入
教学流程:
研究讨论
小结归纳
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单元课
导入新课：观看相关视频
第25页/共38页
单元课
第19页/共38页
六.教学资源
教学条件： 1、现代化多媒体教学方式。 2、有大体解剖实验室6间，组织学实验室3间。 3、解剖教学标本1000余件。 4、校级解剖精品课程网站。
第20页/共38页
单元课
〈脉管系统概述〉选自《人体解剖学》第八章第一节。脉管系统是人体最重要的系统之一。

人体解剖学-PPT

27
2、肩胛骨:
(1)位置：胸廓后外侧上份
(2)形态：
喙突
冈上窝
肩胛冈
肩峰
关节盂冈下窝
肩胛下窝
28
（二）自由上肢骨 1、肱骨：（1）位置：位于臂部。（2）形态：
小结节
肱骨头外科颈
肱骨小头
内上髁尺神经沟
肱骨滑车
大结节
桡神经沟鹰嘴窝外上髁
29
2、前臂骨：
（1）桡骨：位于前臂外侧（2）尺骨：位于前臂内侧
23
三、肋
由肋骨与肋软骨构成，共12对。真肋：第1~7肋直接与胸骨连接
1、区分假肋：第8~10肋不直接与胸骨连接
浮肋：第11~12肋前端游离
2、肋弓：第8~10肋软骨依次与上位肋软骨连接形成
3、肋骨
肋体
肋颈
肋头
肋角肋沟
肋结节
24
25
组成
第三节附肢（四肢）骨
上肢带骨（肩带骨）：锁骨、肩胛骨上肢骨
人体解剖学
Human Anatomy
1
绪论
一、人体解剖学的定义、地位和研究方法 1、定义：是研究正常人体形态结构的科学
2、地位：医学基础课的基础，医学临床课的基础
3、研究方法：分析观察
二、人体解剖学的分类（根据研究方法和目的不同）
系统解剖学、局部解剖学、断面解剖学等大体解剖学：运动解剖学
广
（狭义） X线解剖学、临床解剖学等
1、骨质骨松质：由骨小梁构成，在内、外板之间称为板障。
13
2、骨膜：由纤维结缔组织构成，对骨有营养、再生和感觉作用骨外膜：包被于骨的外表面。
骨内膜：衬于髓腔内面和骨松质腔内。

人体解剖学说课课件

循环系统
包括心血管系统和淋巴系统，主要功能是输送血液、淋巴液和各种营养物质，维持内环境稳定。
人体各系统结构与功能简介
神经系统
包括中枢神经系统和周围神经系统，主要功能是感受刺激、传导冲动和调节机体各种活动。
感觉器官
包括眼、耳、鼻、舌等，主要功能是感受外界刺激并传导至中枢神经系统进行处理。
味觉感受器
分布于舌、腭、咽等处的味蕾中，能接受各种化学物质的刺激，产生神经冲动传至大脑味觉中枢，产生味觉。
触觉感受器
广泛分布于全身皮肤、肌肉、肌腱、关节和内脏器官等处，能接受触、压、振动和温度等刺激，产生神经冲动传至大脑皮质相应区域，产生触压觉、振动觉和温度觉等。
感觉器官常见疾病及预防措施
视觉器官常见疾病
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
02
探讨各系统在生理状态下的协调与平衡。
人体解剖学的临床应用
03
介绍解剖学在临床诊断和治疗中的应用。
教学方法与手段
理论讲授
结合多媒体课件和模型，详细讲解人体各系统的形态、结构
和功能。
实践操作
指导学生进行尸体解剖和观察，培养其动手能力和实践技能。
小组讨论
鼓励学生分组讨论，提高其分析问题和解决问题的能力。
肺通气和换气原理及影响因素
肺通气原理
通过呼吸运动使肺泡与外界环境之间进行气体交换。
肺换气原理
通过肺泡与血液之间的气体交换，使静脉血变成富含氧气的动脉血。
影响因素
呼吸肌的收缩力、胸廓的弹性阻力、气道的通畅程度、肺组织的弹性阻力以及胸膜腔内压等。
气体在血液中运输过程
氧气运输
主要通过血红蛋白与氧气结合形成氧合血红蛋白进行运输。

《人体解剖学》课件-第一章-人体基本结构

人体解剖学人体解剖学与组织胚胎学 Gray's Anatomy
教育出版社，2008. 人民军医出版社, 2021. 天津科学技术出版社, 2013.
3
胸部器官
包括心脏、肺、气管等，与呼吸、循环系统密切相关。
4
腹部器官
包括肝、胃、肠、肾等，与消化和代谢系统密切相关。
5
骨骼系统
支撑人体，保护内脏，协助运动等。
术语与概念
前缀、后缀和词根
构成医学名词的一些基本元素，方便理解和记忆医学名词。
人体的定位和方向
正面、背面、上部、下部等术语，用于描述人体各个部位的相对位置。
细胞是构成生物体的最基本单位，有着各种不同的形态和功能。
组织的分类和结构
组织是由一类或数类细胞按密集程度组成，具有特定功能和形态的结构单位。
器官系统
1
皮肤与皮下组织
人体最大器官之一，具有保护、括口腔、咽喉、气管、气管支气管等，在呼吸和消化等方面起着重要作用。
平面和部位术语
用于描述人体各个部位、内脏和解剖结构的名称和分类。
结论
1 人体基本结构的重要性
深入了解人体基本结构，可以更好地探究人体的功能和疾病等问题。
2 应用于医学和研究领域
人体解剖学是医学和研究领域的基础，人们通过对人体结构的了解来诊断和治疗疾病，推动科技发展。
参考资料
1. 2. 3.
人体解剖学课件-第一章人体基本结构
本章详细讲解了人体的基本结构，包括细胞、组织、器官系统及它们对医学和研究领域的重要性。
引言
人体解剖学概述
探究人体内部结构及其组成部分的科学学科，是医学的基础学科之一。
解剖学的意义
对人体结构有更加深入的了解，能对医学诊断和治疗提供决策之依据。

人体解剖课件PPT

消化系统
消化系统由消化管和消化腺两部分构成，主要功能是消化、吸收营养、排出粪便。包括食管、胃、肠、肝、胆和胰腺等。
一、消化管：始于口腔，终于肛门。包括口、咽、食管、胃、小肠（又
分十二指肠、空肠、回肠）、大肠。临床以十二指肠为界，将十二指肠以上为上消化道，以下为下消化道。
二、消化腺：肝、胰、唾液腺等。
消化系统结构
一、食管
食管为一肌性管道，长约25cm，沿脊柱前方下降，上续咽，下接喷门。可分颈、胸、腹三部。
食管的狭窄及意义
第一狭窄——食管起始处，距切牙约15cm；
第二狭窄——食管与左主支气管交叉处，距切牙约25cm；
第三狭窄——位于食管穿膈处，距切牙约45cm。
意义：是肿瘤的好发部位和异物易滞留部位。
肺通气：通气使气体有效进入或排出肺泡
肺换气：肺泡与血液之间的气体交换。
循环系统
结构：心房、心室、瓣膜血液循环：体循环、肺循环
血液循环
血液循环：血液由心室出发，经动脉、毛细血管、静脉返回心房的周而复始的过程。分体循环和肺循环。
1. 体循环途径：左心室—主动脉—各级动脉分支—全身毛细心血管—静脉—各级静脉属支—上、下腔静脉—右心房。
消化系统结构
二、胃 1、形态：即两壁、两缘、两口。
两壁即前、后壁，两缘即大弯和小弯，两口即上口贲门、下
口幽门。储存和初步消化食物。
2、分布：胃分四部，即贲门部、胃底、胃体和幽门部。
幽门部和胃小弯是胃溃疡的好发部位。
呼吸系统
组成：由呼吸道和肺组成功能：机体和外界气体交换功能，有感
受嗅觉和辅助发音的功能。
呼吸系统的结构
一、呼吸道：以环状软骨（在声带下方）为界分为上呼吸道、下呼吸道。

人体解剖学简介ppt课件

医学院人体解剖教研室
人体解剖学神经系统
神经系统
一、神经系统的区分
脑中枢神经系统端脑间脑小脑中脑脑桥延髓
脑干
脊髓按与中枢连接的部位分按所支配的范围分
脑神经（12对）脊神经（31对）
躯体运动N 躯体感觉N 内脏运动N 内脏N 内脏感觉N LOGO 躯体N
上肢骨下肢骨
正常成人大约有206 块骨，占体重的20%，按部位可分为颅骨29块（包括6块听小骨），躯干骨 51块，四肢骨126块。
骨除有支持、保护、杠杆的作用外，还有造血和储备钙与磷的作用。
LOGO
医学院人体解剖教研室
人体解剖学肌学
肌
学
概
述
人体肌按形态、分布和功能的不同分为平滑肌、心肌和骨骼肌三种。骨骼肌是运动系统的动力部分。骨骼肌多附于骨上，在神经系统的支配下，肌收缩，以关节为枢纽，牵动骨骼产生运动。骨骼肌又称随意肌。
泌尿系统
泌尿系统由肾、输尿管、膀胱及尿道组成。
功能是排出机体内能溶于水的代谢产物。兼有内分泌功能。
LOGO
医学院人体解剖教研室
人体解剖学
生殖系统
LOGO
医学院人体解剖教研室
人体解剖学脉管系统
脉管系统
脉管学是人体内执行运输功能的连续管道系统。心动脉心血管系毛细血管静脉脉管系统淋巴管道淋巴系淋巴器官淋巴组织
感觉器
感觉器是感受器及其附属结构的总称。
感受器主要指能感受某种刺激而产生兴奋的结构。广泛分布于机体的各部，其形态和功能各不相同。有的结构十分简单，仅为感觉神经的游离末稍；有的结构较为复杂，由一些组织结构形成被囊包裹神经末稍构成，例如环层小体、触觉小体等。 LOGO

《人体解剖生理》课件

呼吸器官的特点
呼吸道各器官具有不同的结构和功能特点，以适应其特定的生理需求。
呼吸的过程和调节
呼吸的过程
呼吸过程包括外呼吸、气体在血液中的运输和内呼吸三个阶段。
呼吸的调节
呼吸的调节主要通过神经和体液机制来实现，以维持呼吸系统的稳定和正常的气体交换。
07
人体循环系统
循环系统的组成和功能
总结词：概述
呼吸系统的其他功能
呼吸系统包括鼻腔、喉、气管、支气管和肺等器官。
呼吸系统还具有调节酸碱平衡、参与免疫防御等功能。
呼吸系统的功能
呼吸系统的主要功能是进行气体交换，即吸入氧气并排出二氧化碳。
呼吸器官的分类和特点
上呼吸道
包括鼻腔、喉和气管等，主要作用是过滤、加湿和调温空气。
下呼吸道
包括支气管和肺等，是气体交换的主要场所。
胃是消化系统的主要消化器官之一，通过胃酸和胃蛋白酶等消化液将食物进一步分解成更小的分子物质。同时，胃还承担着储存食物和调节食物排空速度的功能。
小肠是食物消化和吸收的主要场所，小肠绒毛能够增加吸收面积，提高吸收效率。食物经过小肠时，会被进一步分解成可被身体吸收的小分子物质，如氨基酸、单糖和脂肪酸等。
人体解剖学的重要性
了解人体解剖学有助于医生诊断和治疗疾病，为医学研究和临床实践提供基础理论和实践依据。
人体解剖学的发展历程
古代人体解剖学
01
古希腊和罗马时期的医生对人体进行了解剖，但当时的解剖学
研究较为粗浅。
中世纪人体解剖学
02
随着文艺复兴的到来，医学家开始对人体进行系统性的研究，
解剖学逐渐成为一门独立的学科。
肌肉系统的组成和功能
总结词

《人体解剖学》PPT课件

左、右下肢：臀、大腿、小腿、
四、人体解剖学的基本术语（一）解剖学姿势：人体直立，面向前方，两眼平视正前方，两上肢下垂于躯干两侧，手掌向前，两足并立，足尖向前。
（二）方位术语：
1、上（颅侧）：近头者下（尾侧）：近
足者
2、前（腹侧）：近腹者
后（背侧）：
近背者
3、内侧：近正中面者
外侧：远正中面者。
二、骨连结(articulation)
概念：骨连结(articulation)：骨与骨之
间借结缔组织纤维、软骨或骨组织相连，称为骨
连接或关节（jiont）。
纤维
连结
直接连结软骨软骨
分类
骨性结合
间接连结滑膜关节
连，如矢状缝，冠状缝等。 2 、韧带连结(syndesmosis)：两骨之间借韧带或
纤维结缔组织构成的膜。
（1）骨外膜
外层：致密，有许多胶厚纤维束
穿
入骨质，
使之固定于骨面。
内层：疏松，有成骨
细胞和破骨细胞
（2）骨内膜：衬于骨髓腔内面和骨松质腔隙内，含
有成骨细胞和破骨细胞。
3 、骨髓：存在于长骨的骨髓腔和骨松质的间隙内，
分为红骨髓和黄骨髓。
4 、血管、淋巴管和神经。
（三）骨的化学成分和物理性质 1 、有机物：占成人骨1/3，使骨具有弹性和韧性；煅烧骨，质脆易碎。 2 、无机物：占成人骨2/3，使骨增加硬度；脱钙骨，柔软有弹性。 3 、幼儿：有机物多，青枝折老年人：无机物多，粉碎折。
1）纤维膜（fibrous membrane）：为外层，由致密纤维结缔组织构成。
人体解剖学 Human anatomy
绪
论
一、人体解剖学(human anatomy)：研究正常人体各器官形态、结构、位置、毗邻关系及其发生发展规律的科学，属于生物学中形态学的范畴。

人体解剖课件全套PPT课件

2020/7/22
2020/7/22
2020/7/22
黄金时代
安格
作
2020/7/22
艺用人体解剖学的学习方法必须贯彻理论与实践相结合的原则，课堂学习与课内外作业创作相结合。阅读教材、描绘解剖图、对照模型与观察分析人体相结合，以达到学以致用的目的。达芬奇曾写道：“美术家应该知道他所画的，可是他要画他所见的”。为了准确描绘人体，应该熟悉人体结构，应该注意对人体作解剖分析包括素描作业完成后在人体的轮廓内作骨骼肌肉的解剖分析图，目的是为了准确的画出完整的人体形态，恰当的表现人物的精神面貌。
2020/7/22
2020/7/22
三停五眼
2020/7/22
2020/7/22
躯干大体比例：躯干前面的大体比例为2 1 头长。
3
男体: 肩宽：胸宽：腰宽：髋宽：
2020/7/22
2 “头长”
11 2
“头长”
＞1 “头长”
11 “头长”
2
2020/7/22
8
个头长的比例图
皮下脂肪层，因身体部位不同、因人的年龄和性别不同而有不同的薄厚。
2020/7/22
2020/7/22
皮肤表皮层
2020/7/22
幼儿和女子的皮下脂肪层较发达。人体皮下脂肪的分布，手、足和头部较薄，向身体中部逐渐增厚，骨盒、腹部、大腿和乳腺处脂肪层较厚。
在皮下脂肪层内通行的大静脉，特别是上肢、下肢和颈部微呈蓝色，常常清楚可见并突出于皮肤的表面，影响身体各个部分的外形。人体除手足外一般肢体的皮肤较厚，曲面的皮肤较薄。
2020/7/22
2020/7/22
2020/7/22

人体解剖学PPT课件课件

•17
2、辅助结构（1）韧带（ligaments）：由致密结缔组织构成，
位于关节囊外面或内面，分别称囊内韧带和囊外韧带。
作用：加强关节稳定性，并对关节运动有限定作用。
（2）关节盘和关节半月板：关节盘（articular disc）位于两关节面之间
的纤维软骨板，将腔为两部分。关节半月板（articular meniscus）：位于膝
立，但活动必须同时进行，如颞下颌关节。
•21
（3）按运动轴数目分： 1）单轴关节屈戍关节（滑车关节）：指骨间关节。车轴关节：桡尺近侧关节 2）双轴关节椭圆关节：桡腕关节鞍状关节：拇指腕掌关节球窝关节：肩关节 3）多轴关节杵臼关节：髋关节平面关节：肩锁关节
•22
•23
•24
•25
外板颅盖骨内板
骨密质，内板易骨折。
板障：骨松质，内有板障静脉。
•11
2、骨膜（periosteum）：是被覆于骨内、外面，由纤维结缔组织构成的膜。
（1）骨外膜外层：致密，有许多胶厚纤维束穿入骨质，使之固定于骨面。
内层：疏松，有成骨细胞和破骨细胞（2）骨内膜：衬于骨髓腔内面和骨松质腔隙内，含有成骨细胞和破骨细胞。 3 、骨髓：存在于长骨的骨髓腔和骨松质的间隙内，分为红骨髓和黄骨髓。 4 、血管、淋巴管和神经。
•5
（三）轴和面 1、轴：
1）垂直轴－上、下方向走行； 2）矢状轴－前、后方向走行； 3）冠（额）状轴－左、右方向走行。 2、面： 1）矢状面（纵切面）－将人体分成左、右两半，（居于正中，将身体分为左右相等两半称正中矢状面）； 2）冠状面（额状面）－将人体分成前、后两半； 3）水平面（横切面）－将人体分成上、下两半。器官：纵切面－与长轴平行;横切面－与长轴垂直

人体解剖学精PPT课件

颧弓zygomatic arch 关节结节 articular tubercle 下颌窝 mandibular fossa 颈动脉管外口 external opening of carotid canal 舌下神经管外口 external opening of hypoglossal canal
枕髁occipital condyle
5
第5页/共41页
全
头颅骨及连结
身骨骼
及
连
躯干骨
结
及连结
206块
附肢骨及连结
6
第6页/共41页
206块
全
头颅骨
脑颅8 块颞下颌关节
及连结面颅15块
身骨骼
及
连
躯干骨及连结
胸骨 1块肋骨 12对脊柱骨椎骨24块
结
骶骨1块
尾骨1块
附肢骨及连结
上肢带骨2块上肢骨及连结自由上肢骨下肢骨及连结下肢带骨
37
第37页/共41页
（四）新生儿颅特征： ①脑颅远大于面颅
②新生儿颅呈五角形 ③颅囟
前囟anterior fontanelle
后囟posterior fontanelle
38
第38页/共41页
思考题：
1.骨膜的功能与骨折的愈合有何关系？ 2.骨的化学成分与骨质疏松、软骨症的关系。 3.用探针找出视神经管、眶上裂、圆孔、卵圆孔、棘孔、破裂孔、舌下神经管、颈静脉孔。 4.指出翼点、前囟、后囟的位置。 5
面颅骨：（15块）
成对：上颌骨、颧骨、鼻骨、泪骨、腭骨、下鼻甲
不成对：犁骨、下颌骨、舌骨
颧骨 zygomatic bones
鼻骨nasal bones