金融保险专业人才培养方案共26页
金融保险专业人才培养方案共28页文档
•
6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
T
(金融保险)保险学专业人才培养方案
(金融保险)保险学专业人才培养方案保险学专业人才培养方案专业编号:020107W1、培养目标培养德、智、体、美全面发展,适应社会经济发展的需要,具备保险与风险管理专业基本原理、基础知识和基本技能,凸现保险投资专长,能在保险监管部门、保险行业协会、全国各大保险公司、保险资金管理公司、再保险公司、保险中介机构、银行保险部门、大型企业风险管理部门、社会保障部门从事保险与风险管理工作或在大专院校、科研单位、新闻媒体等部门从事保险教学与研究、报道工作,具有“信、敏、廉、毅”素质的创业型人才。
2、培养规格有坚定的政治方向,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习并基本掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表重要思想”的基本原理;树立科学的世界观、人生观,具有良好的思想品德、道德修养和敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、团结协作的精神;有较好的身体素质和心理素质,具备一定的体育和军事基础知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,经过必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有健康的心理和强健的体魄。
系统掌握保险专业基本原理、基础知识和基本技能,具备以现代保险理论为核心,以当代财经类及其它相关知识为辅助的较为完善的知识体系,具备较强分析问题、研究问题和解决问题的能力,具有较高的计算机运用和操作水平,较好的文字和口头表达能力,熟练地掌握一门外语。
具有较强的自学能力和初步具备风险与保险管理能力、保险资金投资能力。
3、培养特色金融学院金融学科是江西省重点学科,金融学专业是江西省品牌专业,其中证券投资方向具有较强的师资,依托金融学科和金融专业优势,我院保险专业培养特色定位在“保险投资”特色上。
注重保险投资理论知识教育,把我校保险专业学生培养成为具有投资优势的保险专业人才。
紧扣保险学的实践性和应用性,大力开展实践教学,培养具有一定理论素养的应用型人才。
注重学生模拟创办保险经营机构学术活动,激发学生的创业意识和创新能力。
金融保险专业人才培养方案
金融保险专业人才培养方案金融保险专业人才培养方案一、专业名称:金融保险二、招生对象与学制1、招生对象:高中毕业生。
2、学制:三年三、培养目标:本专业培养热爱祖国、拥护党的基本路线,适应社会主义市场经济的发展,具备良好的职业道德修养,身心健康,熟悉金融与保险法规、掌握金融保险学基本知识、金融保险实务经营能力与基本技能,能够从事寿险理财规划及业务拓展、员工福利计划及管理、保险企业防灾防损及风险咨询、非保险企业风险管理、金融保险实务等工作岗位的高素质、高技能人才。
四、培养规格本专业培养以金融保险职业能力为本位,德、智、体全面发展,基础扎实、特长明显、职业技能熟练,具备终身学习本领,能够适应经济发展变化的应用型高技能人才,具体要求如下:1.具有健全的心理品质,团队合作精神,踏实肯干的作风和健康的体魄;2.全面理解并掌握金融保险的基本理论、基础知识和基本技能;3.熟悉金融保险实际业务操作流程,拥有较强的业务操作技能。
能胜任银行柜台业务处理、保险业务操作及保险代理与经纪工作,具有较全面的金融投资分析能力;4.具有计算机应用基础知识和能力,并具有运用计算机技术从事金融保险活动的技能;5.具有较丰富的商务公关、商务交流、保险营销策划的基本知识和技能;6.有良好敬业精神和职业道德,具有团队合作精神、良好的商务礼仪。
五、职业面向学生毕业后可在金融机构的业务部门、政府机关、各级保险监管部门、各级社会保障部门、咨询服务部门、金融经济类新闻报道部门、相关企业的财务和融资部门,从事金融保险实务及管理工作。
1.保险公司业务员、银行业务员、社会保险部门业务员;2.金融保险机构工作人员及业务主管;3.金融产品投资顾问;4.保险业务培训师;5.保险经纪人;6.证券公司客户经理。
六、应取得的资格证书为实现毕业生零距离上岗,按照教育部会计专业人才培养规格及要求,本专业实施“双证书”教育,规定学生在毕业时应取得保险代理人资格证书。
为此,在培养方案中,我们将保险代理人资格考试等相关课程融入教学计划,参考资格证考试用书,并在时间上与考证时间相衔接,实现了课证的深度融合。
2024级金融保险专业人才培养方案
2024级金融保险专业人才培养方案嘿,各位看官,今天咱们就来聊聊如何打造一批能在金融保险领域独当一面的高手。
这可不是一个简单的事情,咱们需要从源头抓起,从人才培养方案下手。
下面,我就用我那积累了10年的方案写作经验,给大家献上一份精彩纷呈的“2024级金融保险专业人才培养方案”。
咱们得明确一个目标:培养具备创新精神、实战能力和综合素质的金融保险专业人才。
这可不是一句空话,咱们得落到实处。
一、课程设置1.基础课程:包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、微观经济学、宏观经济学等。
这些课程是金融保险专业的基础,一定要打牢。
2.专业课程:包括金融市场、金融工程、保险学、投资学、公司金融、金融法规与职业道德等。
这些课程要让同学们了解金融保险行业的基本框架和运作规律。
3.实践课程:包括金融实验室、模拟投资、企业实习等。
这些课程要让同学们在实践中学会运用所学知识,提高实战能力。
4.选修课程:包括金融科技、金融数据分析、金融产品设计等。
这些课程可以让同学们拓宽视野,培养创新能力。
二、实践教学1.实验室建设:打造一个功能齐全、设备先进的金融实验室,让同学们在模拟环境中学习金融保险业务。
2.校企合作:与金融机构、保险公司建立紧密的合作关系,开展实习实训、订单培养等。
3.金融竞赛:组织金融保险专业竞赛,鼓励同学们积极参与,提高专业技能。
三、创新能力培养1.创新课程:设置金融创新、保险创新等课程,引导同学们关注行业前沿。
2.创新项目:鼓励同学们申报创新创业项目,培养创新精神和团队协作能力。
3.创业孵化:为有创业意向的同学提供创业孵化服务,助力创业梦想成真。
四、综合素质提升1.社团活动:鼓励同学们参加各类社团,培养团队合作、沟通协调能力。
2.学术讲座:定期举办金融保险学术讲座,让同学们了解行业动态、拓展知识面。
3.国际交流:开展国际交流项目,提高同学们的国际化素养。
五、师资队伍1.引进高层次人才:积极引进具有丰富实践经验和教学能力的金融保险专业人才。
级金融保险专业人才培养方案
金融保险专业(保险营销方向)人才培养方案(专业代码:620106)1.【招生对象与学制】高中毕业生或中职毕业生学制三年2.【专业人才培养目标】金融保险专业(保险营销方向)主要面向湖北省及珠江三角洲、长江三角洲地区保险公司及保险中介机构,服务于荆州市和鄂西地区区域经济发展,培养适应我国经济和金融体制改革与发展的需要,能熟练运用外语和计算机,具有良好敬业精神和职业道德,既掌握基本的专业理论知识又掌握金融企业第一线服务技能的高素质高级技能型专门人才。
3.【人才培养规格】3.1金融保险专业(保险营销方向)培养的人才应具备以下知识、技能与素质3.2证书要求取得职业资格证书:保险从业资格证或证券从业资格证、全国计算机等级考试一级证书、高等学校英语应用能力考试(PRETCO)三级证书。
金融保险专业(保险营销方向)规定的职业资格证书如下表所示金融保险专业职业资格证书4.【人才培养模式】采用订单式工学结合人才培养模式,“订单式”工学结合人才培养模式,即依据职业岗位能力需求,以“+++0.5”培养模式为主,推行多种形式的“订单式”人才培养模式。
通过专业课程设计、专业实习、毕业顶岗实习相结合的教学方式,突出职业能力和职业素质培养。
通过“+++0.5”订单培养模式改革,逐步建立与合作企业的“订单式”培养长效机制,依托平安人寿以及一批合作企业,以与中国人寿荆州分公司等金融企业的订单培养实践为基础,重点围绕区域内保险产品营销工作,在课程体系构建、课程标准开发、校内生产实训基地建设、校外实习基地建设等方面进行深度融合,建立“订单式”人才培养模式,突出培养学生保险营销、保险售后服务、商务谈判等方面的技能。
实施“+++0.5”订单培养模式的基本思路,见图4-1。
图4-1 金融与保险专业保险营销方向“2+1”订单人才培养模式图基础课程领域 专业基础课程 校内实训校内实训、企业生产性实训 企业认知实习企业顶岗实习专业技能课程(融入职业资格标准)学内容植入订单企业特色、 企业生产性实训毕业顶岗实习专业基本能力培专业能力培养订单企业生产 技能培养第一阶段(前两学年) 第二阶段(第三学年)订单培养就业与岗位 零距离对接职 业 素 质 培 养第一阶段:第1、2、3学期完成基础课学习和专业基础课程的学习,使学生具有基本的专业知识、基本的职业能力专业和良好的职业道德,为订单培养专业技能的提升打下坚实的基础。
金融人才培训计划
金融人才培训计划
在当前金融业快速发展的大环境下,金融业对于高素质的人才需求越来越大。
为了更好地培养金融领域的专业人才,我们机构拟推出一项"金融人才培训计划"。
该计划将面向全国各地的应届毕业生和在职工作人员开设。
培训内容将涵盖金融基础理论、投资银行、证券交易、理财规划等理论与实务课程。
课程讲师将由我机构在职专家以及业内杰出人士担任,保证授课质量。
培训共分为初级、中级和高级三个层次。
每级学习周期为3-6个月。
通过线上或线下结合的方式进行。
结业后将给出相应的证书。
同时我们也将与一线金融企业建立合作,为培训结业生提供就业岗位引迎。
我们的目的是为了培养更多金融领域的应用型精英人才。
通过这一计划,既可以满足行业对人才的需求,也可以提供广大青年一条选择金融的良好途径。
相信在全社会共同努力下,“金融人才培训计划”定能发挥重要的作用。
以上为根据标题自动生成的内容,如有需要,内容可以进行补充完善。
金融保险专业人才培养方案6
《金融与保险》培养方案(专科)一、专业简介金融与保险专业培养与我国社会主义现代化建设相适应和全面发展的应用型人才。
通过该专业的教学,学生应系统地掌握社会主义市场经济的基本理论和保险学科的基本原理,掌握有关金融与保险的基本知识和基本技能,了解国内外金融与保险经营的现状和发展趋势,具有良好的职业道德、较强的金融与保险业务经营技能、健康的体魄和心理素质,具备一定的从事金融和保险工作实际能力,成为能够从事金融业与保险实际业务和金融保险经营管理的应用型人才。
二、专业特色金融与保险专业以我院的办学特色为指导思想,用新时期的人才观、质量观、教学观来指导本专业建设,在专业建设中充分体现创新能力、创业能力和实践能力的培养,体现人文精神和科学精神的结合,增强就业竞争能力和职业变换的适应能力,增强自学能力和可持续发展能力,使学生“学会学习、学会生存、学会发展”,全面推进素质教育。
金融保险专业主要的专业特色:1.紧密的校企合作,实现学业与职业的零距离对接。
依托校企合作紧密的校外实训基地和校内实训基地,采取“走出去,请进来”的开放式培养模式,把学生的课堂学习与金融保险实际工作结合起来,使学生既具有金融、保险和投资理财的理论基础知识,又具备扎实的业务操作技能,并可获得相关的职业资格证书,从而具有较强的适应金融保险行业实际工作的能力,使毕业生实现学业与职业的零距离对接。
2.以金融和保险职业能力为核心,培养学生的复合型职业能力。
3.采用“工学交替”人才培养模式,运用任务驱动、“教、学、做”一体和案例分析等多种教学模式组织教学。
三、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美全面发展的、具有良好职业道德和进取精神,既懂得金融理论,又懂得金融管理、保险营销实务的高级应用型、复合型人才。
通过本专业的教学,学生应系统地掌握社会主义市场经济的基本理论、金融学原理和保险学科的基本原理,掌握有关金融与保险的基本知识和基本技能,了解国内外金融与保险经营的现状和发展趋势,具有良好的职业道德、较强的业务经营技能、健康的体魄和心理素质,具备一定的金融与保险工作实际能力,成为能够从事金融与保险实际业务和经营管理的应用型人才。
【精品】金融保险专业人才培养方案共28页
END
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
【精品】金融保险专业人才 培养方案
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
金融人才培养方案
4.国际化视野培养:引入国际金融、跨境金融、全球金融市场等课程,帮助学员了解国际金融市场动态。
五、培养方式
1.面授课程:组织专业师资力量,开展系统性的面授培训,确保学员掌握专业知识。
2.在线学习:借助网络平台,提供丰富的金融课程资源,满足学员的个性化学习需求。
3.实践能力培养:通过实习、实训、案例分析等形式,提高金融人才的实战能力。
4.创新能力培养:开展金融科技创新、金融业务模式创新等培训,培养具备创新精神的金融人才。
5.国际化培养:开设国际金融、跨境金融、国际金融市场等课程,提高金融人才的国际视野。
五、培养方式
1.面授培训:组织专业师资力量,开展面授课程,确保培训质量。
2.完善管理制度:建立健全培训管理制度,确保培训工作有序进行。
3.合作与支持:与金融机构、高校等建立合作关系,共同推动金融人才培养。
4.培训投入:加大培训经费投入,保障培训设施和资源的充足。
九、总结
本金融人才培养方案立足于金融行业发展的实际需求,从理论知识、实务技能、创新能力、国际化视野等多方面进行系统规划。通过实施本方案,有望为我国金融行业输送一大批高素质、专业化的金融人才,为我国金融事业的繁荣发展贡献力量。
2.建立健全培训管理制度,确保培训工作有序进行。
3.与金融机构合作,为学员提供实践机会。
4.加大培训投入,保障培训设施和资源。
九、总结
本方案旨在为我国金融人才培养提供系统、全面的规划,助力金融行业持续发展。通过实施本方案,有望提高金融人才的综合素质,为我国金融事业作出更大贡献。
第2篇
金融人才培养方案
3.拓宽金融人才的国际视野,提升其在全球金融市场中的竞争力。
金融保险专业人才培养方案6.7(优选.)
《金融与保险》培养方案(专科)一、专业简介金融与保险专业培养与我国社会主义现代化建设相适应和全面发展的应用型人才。
通过该专业的教学,学生应系统地掌握社会主义市场经济的基本理论和保险学科的基本原理,掌握有关金融与保险的基本知识和基本技能,了解国内外金融与保险经营的现状和发展趋势,具有良好的职业道德、较强的金融与保险业务经营技能、健康的体魄和心理素质,具备一定的从事金融和保险工作实际能力,成为能够从事金融业与保险实际业务和金融保险经营管理的应用型人才。
二、专业特色金融与保险专业以我院的办学特色为指导思想,用新时期的人才观、质量观、教学观来指导本专业建设,在专业建设中充分体现创新能力、创业能力和实践能力的培养,体现人文精神和科学精神的结合,增强就业竞争能力和职业变换的适应能力,增强自学能力和可持续发展能力,使学生“学会学习、学会生存、学会发展”,全面推进素质教育。
金融保险专业主要的专业特色:1.紧密的校企合作,实现学业与职业的零距离对接。
依托校企合作紧密的校外实训基地和校内实训基地,采取“走出去,请进来”的开放式培养模式,把学生的课堂学习与金融保险实际工作结合起来,使学生既具有金融、保险和投资理财的理论基础知识,又具备扎实的业务操作技能,并可获得相关的职业资格证书,从而具有较强的适应金融保险行业实际工作的能力,使毕业生实现学业与职业的零距离对接。
2.以金融和保险职业能力为核心,培养学生的复合型职业能力。
3.采用“工学交替”人才培养模式,运用任务驱动、“教、学、做”一体和案例分析等多种教学模式组织教学。
三、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美全面发展的、具有良好职业道德和进取精神,既懂得金融理论,又懂得金融管理、保险营销实务的高级应用型、复合型人才。
通过本专业的教学,学生应系统地掌握社会主义市场经济的基本理论、金融学原理和保险学科的基本原理,掌握有关金融与保险的基本知识和基本技能,了解国内外金融与保险经营的现状和发展趋势,具有良好的职业道德、较强的业务经营技能、健康的体魄和心理素质,具备一定的金融与保险工作实际能力,成为能够从事金融与保险实际业务和经营管理的应用型人才。
(金融保险)保险实务专业人才培养方案
保险实务专业人才培养方案一、专业培养目标培养保险专业基础知识扎实,适应保险管理、服务一线需要的具有良好职业道德和敬业精神的高素质应用型人才。
二、学制基准学制为三年。
实行学分制教学管理模式。
修业年限2—5年。
三、培养规格及要求(一)基本要求1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理和“三个代表”重要思想,具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德。
2.具有为社会主义现代化建设服务,为人民服务,为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。
遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。
3.具有严谨治学、求真务实、艰苦奋斗、团结协作的品质,具有创新精神和良好的职业道德。
4.具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体质健康标准,具备健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
(二)人才规格保险实务专业毕业生在专业知识、综合素质、专业能力方面均达到了优秀标准,基本知识和专业知识扎实、综合素质水准高并且拓展领域广泛、专业能力与动手能力强,缩短了在实际工作部门培训的时间,上手快,更接近保险部门助师的要求。
保险实务专业毕业生就业方向主要是:各大保险公司的内勤人员、销售人员及其他主要业务岗位、保险中介公司的业务工作、社会保障部门的相关岗位。
1.知识要求:熟练掌握政治理论知识、文化基础知识、专业基础知识、专业核心知识、专业拓展知识,并把这些知识融会贯通,与实践相结合。
2.能力要求:要求学生具有较强的学习能力、英语应用能力、计算机应用能力、保险实际业务操作、营销等各种能力、创新能力。
3.素质要求:要求学生具备政治素质合格、道德素质、文化素质达标、身心素质健康、较高的职业素质。
方向职业岗位群(三)本专业职业资格证书本专业学生应获取的基本职业资格证书为:保险代理人从业资格证保险经纪人从业资格证保险公估人从业资格证其他可获取的相关职业资格证书为:保险精算师从业资格证会计证(四)毕业条件(学生毕业应同时具备以下两个条件)1.在正常修业年限内修满规定学分:修满规定的各模块课程学分,包括课外教育学分。
金融学专业人才培养方案
金融学专业人才培养方案一、培养目旳本专业培养适应社会主义市场经济建业需要,具有扎实金融学理论基础和纯熟业务技能,富有创新精神和实践能力,面向银行、证券、保险等金融机构、政府经济管理部门及企业单位从事经济金融业务经营与管理旳应用型人才。
二、培养规定1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义旳基本原理;愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗旳志向和责任感;具有良好旳思想品德、社会公德和职业道德;2.具有一定旳体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体旳基本技能,养成良好旳体育锻炼和卫生习惯,受到必要旳军事训练,到达国家规定旳大学生体育和军事训练合格原则,具有健全旳心理和健康旳体魄,可以履行建设祖国和保卫祖国旳神圣义务;3.具有本专业必须掌握旳经济金融方面旳基本理论、基本知识和基本业务技能,知识构造、能力构造和素质构造合理。
规定学生熟悉党和国家有关经济金融旳方针、政策和法规;掌握金融学科必须具有旳经济学基础知识和会计、管理和财政金融等方面旳专业知识;具有处理银行、证券、保险等方面业务旳基本技能,业务实践操作能力强;理解本学科旳理论前沿和发展动态,具有一定旳科学研究能力;4.掌握文献检索、经济信息搜集、资料查询等经济金融信息处理措施,计算机规定到达江苏省一般高校非计算机专业计算机二级水平;5.掌握一门外语,具有听、说、读、写、译旳基本能力。
英语规定到达国家大学英语四级水平,或到达学校学位英语水平。
三、重要课程政治经济学、管理学、会计学、货币银行学、国际贸易理论与实务、财政学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、记录学、经济法、审计学通论、商业银行业务与经营、证券投资学、国际金融学、信用管理学、保险学。
四、实践教学环节暑期社会实践、专业模拟实习、创业就业教育、年论文、毕业实习、毕业论文等。
五、学制与年限基本学制4年,修年限3-8年。
六、授予学位经济学学士七、教学计划。
2020年(金融保险)保险学专业人才培养方案
(金融保险)保险学专业人才培养方案保险学专业人才培养方案专业编号:020107W1、培养目标培养德、智、体、美全面发展,适应社会经济发展的需要,具备保险和风险管理专业基本原理、基础知识和基本技能,凸现保险投资专长,能在保险监管部门、保险行业协会、全国各大保险X公司、保险资金管理X公司、再保险X公司、保险中介机构、银行保险部门、大型企业风险管理部门、社会保障部门从事保险和风险管理工作或在大专院校、科研单位、新闻媒体等部门从事保险教学和研究、报道工作,具有“信、敏、廉、毅”素质的创业型人才。
2、培养规格有坚定的政治方向,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习且基本掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表重要思想”的基本原理;树立科学的世界观、人生观,具有良好的思想品德、道德修养和敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、团结协作的精神;有较好的身体素质和心理素质,具备壹定的体育和军事基础知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,经过必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有健康的心理和强健的体魄。
系统掌握保险专业基本原理、基础知识和基本技能,具备以现代保险理论为核心,以当代财经类及其它相关知识为辅助的较为完善的知识体系,具备较强分析问题、研究问题和解决问题的能力,具有较高的计算机运用和操作水平,较好的文字和口头表达能力,熟练地掌握壹门外语。
具有较强的自学能力和初步具备风险和保险管理能力、保险资金投资能力。
3、培养特色金融学院金融学科是江西省重点学科,金融学专业是江西省品牌专业,其中证券投资方向具有较强的师资,依托金融学科和金融专业优势,我院保险专业培养特色定位在“保险投资”特色上。
注重保险投资理论知识教育,把我校保险专业学生培养成为具有投资优势的保险专业人才。
紧扣保险学的实践性和应用性,大力开展实践教学,培养具有壹定理论素养的应用型人才。
注重学生模拟创办保险运营机构学术活动,激发学生的创业意识和创新能力。
2010级金融保险专业(保险营销方向)人才培养方案-新版.doc
金融保险专业(保险营销方向)人才培养方案(专业代码:620106)1.【招生对象与学制】高中毕业生或中职毕业生学制三年2.【专业人才培养目标】金融保险专业(保险营销方向)主要面向湖北省及珠江三角洲、长江三角洲地区保险公司及保险中介机构,服务于荆州市和鄂西地区区域经济发展,培养适应我国经济和金融体制改革与发展的需要,能熟练运用外语和计算机,具有良好敬业精神和职业道德,既掌握基本的专业理论知识又掌握金融企业第一线服务技能的高素质高级技能型专门人才。
3.【人才培养规格】3.1金融保险专业(保险营销方向)培养的人才应具备以下知识、技能与素质3.2证书要求取得职业资格证书:保险从业资格证或证券从业资格证、全国计算机等级考试一级证书、高等学校英语应用能力考试(PRETCO)三级证书。
金融保险专业(保险营销方向)规定的职业资格证书如下表所示金融保险专业职业资格证书4.【人才培养模式】采用订单式工学结合人才培养模式,“订单式”工学结合人才培养模式,即依据职业岗位能力需求,以“1.5+0.5+0.5+0.5”培养模式为主,推行多种形式的“订单式”人才培养模式。
通过专业课程设计、专业实习、毕业顶岗实习相结合的教学方式,突出职业能力和职业素质培养。
通过“1.5+0.5+0.5+0.5”订单培养模式改革,逐步建立与合作企业的“订单式”培养长效机制,依托平安人寿以及一批合作企业,以与中国人寿荆州分公司等金融企业的订单培养实践为基础,重点围绕区域内保险产品营销工作,在课程体系构建、课程标准开发、校内生产实训基地建设、校外实习基地建设等方面进行深度融合,建立“订单式”人才培养模式,突出培养学生保险营销、保险售后服务、商务谈判等方面的技能。
实施“1.5+0.5+0.5+0.5”订单培养模式的基本思路,见图4-1。
图4-1 金融与保险专业保险营销方向“2+1”订单人才培养模式图基础课程领域 专业基础课程 校内实训校内实训、企业生产性实训 企业认知实习企业顶岗实习专业技能课程(融入职业资格标准)学内容植入订单企业特色、 企业生产性实训毕业顶岗实习专业基本能力培专业能力培养订单企业生产 技能培养第一阶段(前两学年) 第二阶段(第三学年)订单培养就业与岗位 零距离对接职 业 素 质 培 养第一阶段:第1、2、3学期完成基础课学习和专业基础课程的学习,使学生具有基本的专业知识、基本的职业能力专业和良好的职业道德,为订单培养专业技能的提升打下坚实的基础。
级金融保险专业人才培养方案
级金融保险专业人才培养方案级金融保险专业人才培养方案引言随着金融和保险行业的不断发展,对高素质、专业技能和实践能力强的金融保险专业人才的需求越来越大。
本文旨在设计一份全面的金融保险专业人才培养方案,包括培养目标、课程设置、实践教学、考核评价等方面,以提高学生的综合素质,在未来的就业中更好地适应金融保险行业的需求。
一、培养目标1.培养学生具有深厚的金融保险业务理论知识。
2.培养学生具有较强的金融保险行业分析和判断能力,理解业务的风险和收益特征。
3.培养学生具备一定的金融保险信息分析与处理能力,能够利用信息技术进行业务操作。
4.培养学生具有较强的沟通协调能力和团队协作能力,能够与客户、同事和上级良好地沟通和合作。
二、课程设置1.金融保险业务理论课程:(1)金融保险原理(2)金融保险市场分析(3)保险合同法规(4)风险管理与评估(5)保险产品设计与开发(6)金融保险战略管理(7)金融保险伦理与公共责任2.实践教学:(1)实训课程:为学生提供主流金融保险业务平台实训,比如银行和保险公司提供的线上和线下实习。
(2)课程实践:组织学生开展论文、案例研究及其他实践性项目,通过数据实证和文献综述的方式,帮助学生将所学的理论知识转化为实践经验。
(3)行业探访:为学生提供了解并熟悉业内趋势、现状及挑战的机会。
三、考核评价1.学期末考试:为了考察学生对于金融保险业务理论的掌握程度。
2.实践表现:通过学生的实习成绩、实践课程的论文、作业成绩来考核学生的实践能力和分析解决问题的能力。
3.期末论文:在进行课程实践时,学生需要完成一份期末论文,综合考核学生对课程理论和实践经验的掌握程度。
四、结语以上是本文设计的金融保险专业人才培养方案,其目的是为了提高学生的综合素质,在未来的就业中更好地适应金融保险行业的需求,为社会经济发展做出贡献。
2015级金融保险专业人才培养方案
金融保险专业人才培养方案(专业代码:620106)前言:金融保险专业(专业代码620106)是我院2006年开始招生的一个专业,在金融保险专业建设过程中,我们始终坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学定位,依托保险行业,积极开拓市场,面向基层第一线,培养高素质高技能人才,已形成了依托保险行业办专业,以培养学生的综合素质和职业能力为主线,实现学校与社会、保险行业良性互动的办学局面。
一、培养目标本专业培养掌握金融与保险的基本知识和金融、保险实务基本技能,从事金融与保险管理和实务操作的高级应用型专业人才。
二、人才规格(一)知识结构:具有高等教育所必需的专业理论知识,具有一定的马克思主义基本理论知识,熟悉社会主义市场经济基本理论,熟练掌握计算机理论及其应用方面的知识。
具有较强的英语听、说、读、写能力,能阅读本专业英文资料。
掌握金融保险工作必需的经济理论和专业基础知识,熟悉金融法规和投资理财的基本方法和相关技术,掌握投资与理财的方法和技巧,具备从事股票、期货、债券、基金、外汇等投资实际操作能力。
(二)能力结构:根据保险专业的培养目标和培养重点,学生应该具备三项能力,即学习发展能力(具体包括学习能力、思维能力、创新能力)、社会适应能力(具体包括社会交际能力、协同工作能力、社会活动能力)和专业业务能力(即从事职业岗位工作应具备的业务能力)。
具体能力标准如下:能熟练地运用计算机,取得计算机应用能力一级证书。
能熟练地阅读英文资料,取得高职高专英语B级及以上证书(鼓励获取大学英语四级证书)。
具有良好的语言表达能力,包括书面表达和口头表达能力。
具有良好的人际交往和沟通能力。
具有团队精神,工作中能愉快地与同事合作共事。
具有较强的自学能力和持续发展能力。
(三)素质结构:根据金融保险专业的培养目标和培养重点,学生必须具备三方面的综合素质,即良好的思想素质、身体素质和心理素质。
思想素质:拥护党的基本路线,热爱祖国,热爱本职工作,有良好的社会公德和职业道德,掌握本专业所必需的科学文化知识和基础理论,诚信为本。