2018年全国教师资格考试综合素质模拟卷(一)
2018年下半年全国教师资格考试《综合素质(中学)》真题及答案
2018 年下半年全国教师资格考试《综合素质(中学)》真题及答案
注意事项:
1、考试时间为120 分钟,满分为150 分
2、请按规定在答题卡上填涂,作答,在试卷上作答无效,不与评分。
一、单填选择题(本大题共29 小题,每小题2 分,共58 分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合目要求的,请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选,多选或未选均无分。
1.李老师坚持写“作业札记”,其中记录了学生敬作业过程中的一些有趣的,特殊的现象,并据此分析学生在完成作业中的心理变化,然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依依据,从学生观的角度分析,该教师的做法()
A.注重了学生发展的差异性
B.发挥了教学的专业自主性
C.注重了学生发展的主体性
D.提升了布置作业的有效性
答案:A。
2.关于图I 反映的情形,正确的说法是()
A.忽视了学生的智力发展
B.忽视了学生的全面发展
C.忽视了学生的主动发展
D.忽视了学生的个性发展
答案:B
3.桂老师专门找朱松谈话,告诉他:“你这段时间虽然学习效果不太好,但比以前刻苦多了,只要你改进学习方法,会有明显进步的。”桂老师的做法()
A.有利于激发朱松的学习动力
B.不利于保护学生的自尊心
C.有利于激发朱松的合作意识
D.不利于发展学生的个性
答案:A。
解析:有利于激发朱松的学习动力。
4.青年教师王老师为提高教学水平,从课堂教学设计,教学方法,乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李老师的做法,但教学效果仍然不佳,导致王老师教学效果不佳的原因不包括()
2018年教师资格证考试真题中学综合素质附答案
中学综合素质
一、单项选择题〔本大题共29小题,每题2分,共58分〕
在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多项选择或未选均无分。
1.在全县校长经历交流会上,某校校长介绍完教学改革的情况后,强调素质教育就是减负和增加课外活动。该校长的认识A.是对素质教育的片面理解
B.表达素质教育与学科教学的结合
C.符合提升学校实力的需要
D.符合凝练学校办学特色的需要
【答案】A。解析:素质教育是把教育活动的目的指向“素质〞,是面向全体学生,促进学生全面开展。素质教育除了给学生减负与增加课外活动之外,还要进展德智体美劳的全面开展,所以,题目中校长对素质教育的理解是片面的。答案选择A。BCD的解释都是错误的。
2.刚开学,班主任周教师言辞恳切地对学生讲:“迎接中考是这一年的重中之重,关系到你们的人生开展,大家不要把时间浪费在课外活动上。〞周教师的说法
A.合理,有利于学生复习应考
B.合理,表达了强烈的责任心
C.不合理,不利于学生全面开展
D.不合理,不利于学生主动开展
【答案】C。解析:周教师是典型的重智育的表达,是不合理的。素质教育是促进学生全面开展的教育,要德智体美劳全面开展。
3.教师在班上鼓励学生进展课外阅读,开展“分享知识〞的活动,引导学生在班上分享收获,并及时加以点评。教师的做法
A.减轻了教师教学负担
B.拓展了学生学习资源
C.加重了学生学习负担
D.促进了教师专业开展
【答案】B。解析:学生观中要求教师要充分尊重学生的主体地位,让学生积极参与到学习活动中来,开展“分享知识〞的活动,有利于拓展学生的学习资源,更有利于激发学生的主体性。正确答案选B。
2018上半年教资真题小学《综合素质》附答案解析
2018上半年教资真题小学《综合素质》附答案解析
2018小学综合素养
一、单坝远择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1.下列对于素养教育的表述中,正确的是
A.素养教育包括社会实践
B.素养教育别包括家庭教育
C.素养教育算是学校教育
D.素养教育别包括社会教育
2.班主任陈老师依照数学成绩将学生分为A、B、C三类,并为三类学生分不建立综合成长档案。陈老师的做法
A.别恰当,忽视学生的主动进展
B.恰当,注重学生的个性进展
C.别恰当,忽视学生的全面进展
D.恰当,注重学生的可持续进展
3.数学课上,林老师让全班学生都用老师喜爱的一种方式解题。
林老师的做法
A.忽视了学生学习的自主性
B.尊重了学生进展的全面性
C.忽视了学生进展的整体性
D.尊重了学生学习的独立性
4.张老师经常采取一些有效的办法举行教学反思。别列别属于教学反思的是
A.撰写教学后记
B.编制课程标准
C.撰写教学案例
D.编写教学日志
5教师张某上班迟到了,学校按照制度规定扣除了张某当月的部分绩效工资。张某对学校的处分别服,他能够向教育行政部门
A.申请仲裁 C.检举控告
B.提出申诉 D.申请复议
6.某小学女生小丽在放学的路上被数名同校的女生扇耳光、施馨著官称打,教育小丽。下列讲法中正确的是
7.
A.应追究施暴者的刑事责任和民事责任
B.学校应承担小丽所受损害的赔偿责任
C.不可能自我爱护的小丽也要承担部分责任
D.施暴者的监护人应对小丽承担赔偿责任
7.下列做法中,没有违反相关法律规定的是
A.小刚的妈妈经常检查他的作业和日记本
B.课间歇息时教师王某在教室外头的走廊抽烟
2018 年下半年全国教师资格考试《综合素质(小学)》真题及参考答案
2018 年下半年全国教师资格考试《综合素质(小学)》真题
及答案
一、单项选择题(本大题共 29 题,每小题 2 分,共 58 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用 28 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。)
1.孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象,进行认真分析,寻找解决问题的途径与方法,并在后面的教学中子以实施,取得了良好效果。这说明孙老师注重( )。
A.行动研究
B.同伴互助
C.微检教学
D.专业引领
2.熊老师在家长会上说:“要想使孩子得到更好的发展,家长要做的不能只是帮孩子提高考试成绩,还要促进他们全面发展。”熊老师的说法表明( )。
A.分数决定孩子的未来
B.学生的成绩关键在家长
C.家长不能只追求分数
D.素质教育需要废除考试
3.陈老师在教学时引用余霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,有学生产生了疑问:“为什么黄山不在五岳之列?”陈老师下列处理方式恰当的是( )。
A.不与理睬继续上课
B.批评该生上课分心
C.布置学生课外探究
D.解释说作者弄错了
4.青年教师王老师想要提高教学水平,主动向特级教师李老师学习,经常跟班听课,王老师上课时,尽管教学设计,教学方法,甚至教学语言都与李老师相仿,但教学效果就是不佳,下列分析不恰当的是( )。
A.王老师只注重了模仿,忽视了对自己的教学反思
B.王老师不重视专业学习,专业知识与技能不扎实
C.王老师一味模仿李老师,未形成自己的教学风格
D.王老师不重视班级学情,忽视了学生个体差异性
2018年教师资格考试综合素质模拟卷(一)
2018年教师资格考试综合素质模拟卷(一)
第一篇:2018年教师资格考试综合素质模拟卷(一)
综合素质模拟预测卷
(一)一、单项选择题(本大题共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B 铅笔在答题卡上对应题目的答案按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.在一次科学课上,学生在分组操作后进行小组小结。第一组的一个学生站起来时把自己的实验品撞掉了,活动室里顿时鸦雀无声,那个学生很委屈地站在那儿。老师灵机一动,说:“第一组的小朋友已经迫不及待地想要一边操作,一边告诉老师他们的结论了,请这位小朋友一边操作.一边来告诉大家。”上述案例中教师表现出出色的()。
A.教育技能
B.知识结构
C.教育机智
D.教研能力
2.美术课考试中,王老师让同学们画自己喜欢的交通工具,大部分学生都画了日常生活中常见的交通工具,只有小刚画了一个见所未见的奇形怪状的交通工具。王老师认为小刚没有按照她的要求完成考试任务,因此批评了小刚让他重新画,并承诺按照小刚新画的作品给他成绩,王老师的做法()。
A.正确,说明王老师能够用高标准严格要求学生
B.正确,王老师重新给了小刚一次改正的机会
C.错误,王老师不应该给小刚两次考试的机会,对其它学生不公平
D.错误,王老师没有尊重小刚的创新精神
3.中学老师上课时不能使用过于幼稚的语气词,把中学生当小学生看;同时也不能使用过于抽象的词汇,把中学生当成年人看。这是
因为教师应关注到学生身心发展的()。
A.个别差异性 C.互补性
B.顺序性 D.阶段性
2018年全国教师资格考试综合素质模拟卷(一)
2018年全国教师资格考试综合素质模拟卷(一)
2018 年全国教师资格考试模拟卷(一)
《综合素质》(幼儿园)
一、单项选择题(本大题共29 小题,每小题 2 分,共58 分)
1.现阶段,我国幼儿园频频出现虐童事件,这属于教师违背了()。
A.为人师表
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.关爱学生
2.明明幼儿园的小王老师经常身兼数职,利用休息时间去班级内幼儿家中进行专项技能授课,并收取费用,以此当做生活费用的来源。小王老师的做法违背了()。
A.为人师表
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.关爱学生
3.中班兰兰和老师告状说自己的玩具被大壮藏起来了,老师知道后便要搜查大壮的衣服口袋,大壮拒绝被搜查。你认为该老师的做法()。
A.不对,违背了关爱学生的原则。
B.不对,违背了为人师表的原则。
C.不对,违背了爱国守法的原则。
D.不对,违背了爱岗敬业的原则。
4.某幼儿园小王老师在与幼儿家长沟通时能够耐心听取家长的意见和建议,取得家长的支持与配合。
小王老师的做法符合()。
A.关爱学生
B.尊重家长
C.廉洁从教
D.为人师表
5.一种适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童。这句话强调的是素质教育是面向()的教育。
A.全体学生
B.个别幼儿
C.问题幼儿
D.有钱的儿童
6.()是根据人的发展和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。
A.义务教育
B.素质教育
C.知识教育
D.能力教育
7.教育必须以提高国民素质为根本宗旨,这是()根本宗旨。
A.义务教育
【教师资格证真题】2018 年下半年全国教师资格考试《综合素质(中学)》真题及解析(完整答案版)
2018 年下半年全国教师资格考试《综合素质(中学)》真题及解析(完整版)注意事项:
1、考试时间为120 分钟,满分为150 分
2、请按规定在答题卡上填涂,作答,在试卷上作答无效,不与评分。
一、单填选择题(本大题共29 小题,每小题 2 分,共58 分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合目要求的,请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选,多选或未选均无分。
1.李老师坚持写“作业札记”,其中记录了学生敬作业过程中的一些有趣的,特殊的现象,并据此分析学生在完成作业中的心理变化,然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依依据,从学生观的角度分析,该教师的做法()
A.注重了学生发展的差异性
B.发挥了教学的专业自主性
C.注重了学生发展的主体性
D.提升了布置作业的有效性
答案:A。
2.关于图I 反映的情形,正确的说法是()
A.忽视了学生的智力发展
B.忽视了学生的全面发展
C.忽视了学生的主动发展
D.忽视了学生的个性发展
答案: B
3.桂老师专门找朱松谈话,告诉他:“你这段时间虽然学习效果不太好,但比以前刻苦多了,只要你改进学习方法,会有明显进步的。”桂老师的做法()
A.有利于激发朱松的学习动力
B.不利于保护学生的自尊心
C.有利于激发朱松的合作意识
D.不利于发展学生的个性
答案:A。
解析:有利于激发朱松的学习动力。
4.青年教师王老师为提高教学水平,从课堂教学设计,教学方法,乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李老师的做法,但教学效果仍然不佳,导致王老师教学效果不佳的原因不包括()
2018年教师资格证考试真题中学《综合素质》附答案
中学综合素质
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求xx。错选、多选或未
选均无分。
1.在全县校长经验交流会上,某校校长介绍完教学改革的情况后,强调素质教育就是减负和增加课外活动。该校长的认识
A.是对素质教育的片面理解
B.体现素质教育与学科教学的结合
C.符合提升学校实力的需要
D.符合凝练学校办学特色的需要
【答案】A。解析:素质教育是把教育活动的目的指向“素质”,是面向全体学生,促进学生全面发展。素质教育除了给学生减负与增加课外活动之外,还要进行德智体美劳的全面发展,所以,题目中校长对素质教育的理解是片面的。答案选择A。BCD的解释都是错误的。
2.刚开学,班主任xx老师言辞恳切地对学生讲:“迎接xx是这
一年的重中之重,关系到你们的人生发展,大家不要把时间浪费在课外活动上。”xx老师的说法
A.合理,有利于学生复习应考
B.合理,体现了强烈的责任心
C.不合理,不利于学生全面发展
D.不合理,不利于学生主动发展
【答案】C。解析:xx老师是典型的重智育的体现,是不合理的。素质教育是促进学生全面发展的教育,要德智体美劳全面发展。3.xx在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识”的活动,引导学生在班上分享收获,并及时加以点评。xx的做法
A.减轻了教师教学负担
B.拓展了学生学习资源
C.加重了学生学习负担
D.促进了教师专业发展
【答案】B。解析:学生观中要求老师要充分尊重学生的主体地位,让学生积极参与到学习活动中来,开展“分享知识”的活动,有利于拓展学生的学习资源,更有利于激发学生的主体性。正确答案选B。
2018年下半年全国教师资格考试《综合素质(小学)》真题及答案
2018 年下半年全国教师资格考试《综合素质(小学)》真题及答案
一、单项选择题(本大题共29 题,每小题2 分,共58 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用28 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象,进行认真分析,寻找解决问题的途径与方法,并在后面的教学中子以实施,取得了良好效果。这说明孙老师注重( )。
A.行动研究
B.同伴互助
C.微格教学
D.专业引领
答案:A
2.熊老师在家长会上说:“要想使孩子得到更好的发展,家长要做的不能只是帮孩子提高考试成绩,还要促进他们全面发展。”熊老师的说法表明( )。
A.分数决定孩子的未来
B.学生的成绩关键在家长
C.家长不能只追求分数
D.素质教育需要废除考试
答案:C
3.陈老师在教学时引用余霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,有学生产生了疑问:“为什么黄山不在五岳之列?”陈老师下列处理方式恰当的是( )。
A.不与理睬继续上课
B.批评该生上课分心
C.布置学生课外探究
D.解释说作者弄错了
答案:C
4.青年教师王老师想要提高教学水平,主动向特级教师李老师学习,经常跟班听课,王老师上课时,尽管教学设计,教学方法,甚至教学语言都与李老师相仿,但教学效果就是不佳,下列分析不恰当的是( )。
A.王老师只注重了模仿,忽视了对自己的教学反思
B.王老师不重视专业学习,专业知识与技能不扎实
C.王老师一味模仿李老师,未形成自己的教学风格
D.王老师不重视班级学情,忽视了学生个体差异性
2018年下半年全国教师资格考试综合素质模拟卷一(小学)答案
2018年下半年全国教师资格考试模拟卷一参考答案及解析
综合素质试题(小学)
一、单项选择题
1.【答案】B。解析:何老师工作压力大,事务繁忙,但工作态度积极,微笑面对学生,体现了其健康的职业心理。故选B。
2.【答案】C。解析:传统的百分制的形式更多体现的是评价的选拔和甄别功能,而现在“评语+特长+等级”形式可以激励学生,促进学生的个性发展,所以体现了激励和发展功能。
3.【答案】A。解析:“以人为本”的学生观必须面向全体学生。以人为本思想中的“人”,是全体的人,而不是其中一部分人。该教师的做法剥夺了这两位学生接受教育的权利,违背了教育公平。因此,答案为A。
4.【答案】B。
5.【答案】B。解析:新课改背景下的教师观要求教师要从课程的执行者转变为课程的建设者和开发者,老师研发本地区课程的做法是课程建设者和开发者的体现。故选B。
6.【答案】C。解析:素质教育要求树立以学生为本的学生观,教师对学生在课堂上的积极反映应回以关注,这样才能调动学生在课堂学习中的积极性。
7.【答案】D。解析:诗句主要体现的是教师的无私的奉献精神,故选择D选项。
8.【答案】B。解析:在教育教学的细节中做到尊重学生的个别差异,正确的把握公正的前提是有利于每一个学生的健康成长;在教育教学工作中,尽量缩小由社会不公正给学生带来的差异;辩证地看待学生的优缺点,不绝对化。
9.【答案】D。解析:《教育法》规定,学生有努力学习,完成规定的学习任务的义务。故选D。
10.【答案】C。解析:《教师法》第二十七条规定:地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的,应当予以补贴。
2018年下半年中小学教师资格考试综合素质密押卷(一)
2018年下半年中小学教师资格考试密押卷(一)
综合素质(幼儿园)
注意事项:
1、考试时间为120分钟,满分为150分。
2、请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1.随着基础教育课程的改革,身为幼儿园教师张某认为自己也应该转变对幼儿的教育观念,以幼儿为中心,创新教学方法,寻找最适合幼儿学习的方式.张某的做法体现了()。
A.爱国守法
B.关爱学生
C.教书育人
D.终身学习
2.教师职业道德规范中的()要求是教师专业发展的不竭动力。
A.关爱学生
B.教书育人
C.为人师表
D.终身学习
3.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()的影响。
A.社会生活和群体
B.教育对象
C.教育法规
D.教育原则
4.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。
A.为人师表
B.清正廉洁
C.敬业爱业
D.团结协作
5.学校随意开除未成年学生,实际上侵犯了学生的()。
A.人身权
B.人格尊严权
C.名誉权
D.受教育权
6.下列选项中,属于《国家中长期教育改革和发展规划(2010--2020年)》提出的战略目标的是()。
A.全面普及学前教育
B.基本实现区域之间的教育公平
C.全面实施素质教育
D.优质教育资源总重不断扩大
7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,要想推进义务教育均衡发展,以下()措施不可采取。
A.加快缩小城乡差距,努力缩小区域差距
B.均衡配置教师、设备、图书等资源
C.建立健全义务教育均衡发展保障机制
D.设置重点学校和重点班,发展先进带动后进机制
2018 年下半年全国教师资格考试 《综合素质(小学)》真题及解析(完整版)
B.学生生的成绩关键在家⻓长
C.家⻓长不不能只追求分数
D.素质教育需要废除考试
答案:C
3.陈老老老师在教学时引用用徐霞客的诗句句“五岳归来不不看山山,⻩黄山山归来不不看岳”,有学生生产生生了了疑 问:“为什什么⻩黄山山不不在五岳之列列?”陈老老老师下列列处理理方方式恰当的是( )。
C.依法提出申诉
D.依法申请行行行政仲裁
答案:A
12.小小学生生小小凡在学校教学口口⻔门口口发现一一条狗,想赶走走它,却不不慎被咬伤,经查,这条狗是 学生生小小伟从家里里里带来的。对于小小凡所受伤害应当承担赔偿责任的是()
A.小小凡的监护人人和学校
B.小小伟的监护人人和学校
C.小小伟的班主任和小小伟的监护人人
1.孙老老老师针对数学课堂气气氛沉闷、学生生表现不不积极的现象,进行行行认真分析,寻找解决问题的 途径与方方法,并在后面面的教学中予以实施,取得了了良好效果。这说明孙老老老师注重( )。
A.行行行动研究
B.同伴互助
C.微格教学
D.专业引领
答案:A
2.熊老老老师在家⻓长会上说:“要想使孩子子得到更更好的发展,家⻓长要做的不不能只是帮孩子子提高高考 试成绩,还要促进他们全面面发展。”熊老老老师的说法表明( )。
A.设置走走读学校
B.设置寄宿制学校
C.设置家庭学校
2018上半年教师资格证笔试《综合素质》真题试卷和答案
2018年上半年教师资格证考试《综合素质》(中学)笔试真题
⼀.单项选择题:下列各题的备选答案中,只有⼀项是最符合题意的,请把这个答案选出。(本⼀题共29⼀题,每⼀题2分,共58分)
1. 在全县校长经验交流会上,某校校长介绍完教学改革的情况后,强调素质教育就是减负和增加课外活动。该校长的认识()。
A.是对素质教育的片面理解
B.体现素质教育与学科教学的结合
C.符合提升学校实力的需要
D.符合凝练学校办学特色的需要
2. 刚开学,班主任周老师言辞恳切地对学生讲:“迎接中考是这一年的重中之重,关系到你们的人生发展,大家不要把时间浪费在课外活动上。”周老师的说法()。
A.合理,有利于学生复习应考
B.合理,体现了强烈的责任心
C.不合理,不利于学生全面发展
D.不合理,不利于学生主动发展
3. 张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识”的活动,引导学生在班上分享收获,并及时加以点评。张老师的做法()。
A.减轻了教师教学负担
B.拓展了学生学习资源
C.加重了学生学习负担
D.促进了教师专业发展
4. 某班主任制定的班干部竞选条件中规定,成绩在后10名的不能参选,理由是“连自己都管不好,怎么能管好别人”。这种做法()。
A.正确,有利于学困生安心学习C.不正确,不能促进学生个性发展
B.正确,有利于刺激学困生上进D.不正确,未能平等对待所有学生
5. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了教育战略目标。下列关于教育战略目标的选项中不正确的是()。
A.到2020年,进入人力资源强国行列C.到2020年,终身教育体系全面形成
2018年教师资格证考试《小学综合素质》试题(一)
2018年教师资格证考试《小学综合素质》试题(一)
为您整理了《2018年教师资格证考试《小学综合素质》试题(一)》,希望对您有所帮助!在这里祝考生们都能取得好成绩!
2018年教师资格证考试《小学综合素质》试题(一)
1.现在的许多文章因为涂饰太厚、废话太多,所以很不容易被觉察出底细来。正如透过密叶投射在地面上的月光,看到的只是点点的碎影。这段话中被比做文章“真正观点”的是( )。
A.密叶
B.地面
C.碎影
D.月光
2.今天,我国的高等教育是相当专业化的,学工程的同学一般不必读文学课程,学历史的学生一般不必学数学课程,在这种情况下,学校毕业生要想改换专业是比较困难的。根据常理,一个单位在录用人员时看中的应该是一个人的所学专业是否与其将要从事的工作相符合。但是事实上,大学毕业生改变专业,“学非所用、用非所学”的情况又相当普遍,一些农、林院校的毕业学生尤其如此。
据此,我们可以认为( )。
A.我国的高等教育结构存在着较明显的问题
B.高等学校的毕业生具有相当强的适应能力
C.不少单位在选人进人时并不太看重候选人所学专业是否对口
D.过度专业化的教育不利于学生发展广泛的兴趣和培养一般的适应能力
3.日本的神经生物学教授认为“如今的年轻人正在变傻”,这是因为“电脑导致记忆力下降”。下列哪项无助于上述解释?( )
A.长时间迷恋电脑,阻碍智力发展
B.“臭味不可多闻”,电脑亦如此
C.适当的游戏对智力开发是有益的
D.如果把电脑当作一种外部记忆,日常记忆将会受到威胁4.有关
议论文的写作要求,下列说法错误的是( )。
A.论点正确,论据真实,论证得法
2018年教师资格考试综合素质试题及答案
2018年教师资格考试综合素质模拟卷(中学)
注意事项:
1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.小薇在课堂上总是默默无言,陈老师给她写道:“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子。每一次作业,你总是那么认真;每一节课上,你是那么专心。什么时候,能让老师听到你甜美的声音呢?”关于陈老师的做法,下列描述不正确的是()。
A.陈老师树立了以人为本的评价理念
B.陈老师的评语有利于促进学生的发展
C.陈老师关注到了学生的优点和闪光点
D.陈老师采用了定量和定性相结合的评价
2.某中学二年级五班王勇与张强同学,放学后在校门外打架。正巧一年级刘老师路过,当有同学报告打架一事,刘老师看后说:“去找你们班主任吧!”说罢转身离去。关于刘老师的行为,下列说法正确的是()。
A.避免了刘老师与班主任的冲突
B.说明刘老师严格要求自己
C.刘老师不具备合作意识
D.体现了老师对学生的信任
3.下列做法中不符合“以人为本”的学生观的是()。
A.针对后进生,李老师善于捕捉后进生身上的积极因素,创造各种条件,促进后进生的转化
B.张老师能够以一视同仁、平等相待的态度对待所有的学生
C.李明是一个内向的学生,不喜欢表达自己的观点。刘老师为保护其自尊心,很少提问李明
D.面对学生稀奇古怪的问题,肖老师总是能耐心回答
全国教师资格考试《综合素质(小学)》模拟试卷一
全国教师资格考试《综合素质(小学)》模拟试卷一
第一篇:全国教师资格考试《综合素质(小学)》模拟试卷一
全国教师资格考试《综合素质(小学)》模拟试卷一
一、单项选择题(共29题,每题2分,共58分)1.王小林在期末考试时作弊被教导主任马老师发现,马主任严肃地对王小林说:“平时不努力,考试时作弊,真丢脸!你等着受处分吧!”王小林脸色煞白,哀求道:“我下次再也不敢了,请不要处分我。”马主任怒道:“没门!”,马老师的做法()。
A.正确,对于学生的不良行为进行了有效的制止
B.正确,体现了作为教育工作者的权威
C.错误,违背了一切为了学生的发展的理念
D.错误,不应当在公开场合处理王小林同学
2.某学校组织活动方案设计比赛,张老师给予小红同学的评语是:你的设计方案很棒,并且在如此激烈的比赛中,你能够保持实力,在活动实施方面设计的很新颖,值得表扬,但在结束环节有些紧张,字迹潦草,望你更加耐心细致,取得更好的成绩。关于张老师的评语,下列选项中不正确的是()。
A.张老师关注学生的比赛成绩
B.张老师关注学生的情感体验
C.张老师关注学生的心理素质
D.张老师关注学生的实践能力
3.苏霍姆林斯基说:“宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落,使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。”这说明我们在儿童德育中应注意()。
A.热爱、尊重和严格要求相结合的原则
B.坚持正面教育的原则
C.集体教育和个别教育相结合的原则
D.教育的一致性和一贯性原则
4.语文课上,老师要求学生用“活泼”一词造句,学生甲站起来说:“李华同学在体育课上表现很活泼。”老师点评道:“很好。”学生乙站起来说:“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会,点评说:“说水活泼不合适,这个句子不贴切。”学生乙狐疑的坐下了。针对该老师的做法,说法不正确的一项是()。
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2018 年全国教师资格考试模拟卷(一)
综合素质》(幼儿园)
、单项选择题(本大题共
29 小题,每小题 2 分,共 58 分)
1. 现阶段,我国幼儿园频频出现虐童事件,这属于教师违背了(
A. 为人师表
B. 教书育
人
C.爱岗敬业
D.关爱学生
2. 明明幼儿园的小王老师经常身兼数职,利用休息时间去班级内幼儿家中进行专项技能授课,并收
取费用,以此当做生活费用的来源。小王老师的做法违背了(
3. 中班兰兰和老师告状说自己的玩具被大壮藏起来了,老师知道后便要搜查大壮的衣服口袋,大壮
4.
某幼儿园小王老师在与幼儿家
长沟通时能够耐心听取家长的意见和建议, 取得家长的支持与配合。
5.一种适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童。这句话强调的是素质教育是面向(
教育。
6.( )是根据人的发展和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊
重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。
A. 教师在完成本职工作的同时,有权进行任何专业的科学研究。
B. 在不影响教育教学工作的前提下,参加有关学术交流活动。
C. 教师在任何情况下都不可以参加除正常教学工作以外有关学术的交流活动。
D. 有权在学术研究中和学术活动中发表个人的观点和意见,有学术争鸣的自由。
A. 教师在不违反法律、学生身心发展规律的前提下,有权根据学生的特点和个体差异,因材施教, 采
取各种教育教学方式指导学生的学习和发展
)。
)。
A. 为人师表
B. 教书育人
C.爱岗敬业
D.关爱学生
拒绝被搜查。你认为该老师的做法( )。
A. 不对,违背了关爱学生的原则。
B. 不对,违背了为人师表的原则。
C. 不对,违背了爱国守法的原则。
D.不对,违背了爱岗敬业的原则。
小王老师的做法符合( )。
A. 关爱学生
B .尊重家长 C.廉洁从教 D. 为人师表
)的
A. 全体学生
B .个别幼儿 C.问题幼儿 D.有钱的儿童
A. 义务教育
B. 素质教育
C.知识教育
D. 能力教育
7.教育必须以提高国民素质为根本宗旨,这是( )根本宗旨。
A. 义务教育
B. 素质教育
C.知识教育
D. 能力教育
8.鼓励学生参与教学,教给学生思维的方法并加强训练这是( )教育观强调的内容。
A. 义务教育
B. 素质教育
C.新课改
D. 能力教育
9.下列对教师的学术研究权描述不正确的是(
)。
10.下列对教师的指导评价权描述不正确的是( )。
A. 云南、贵州
B.甘肃、青海
C.四川、西藏
D.黑龙江、内蒙古
20.王昌龄诗句“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还! ”中的“楼兰”古国故址在今(
)境内。
B. 教师可以随意对幼儿进行指导评价
C. 教师的指导评价是一项专业性很强的工作,任何人都不得非法干涉
D. 教师的指导评价权是教师教育教学工作中专业性较强的一项权利
A. 教师有参加进修或者其他方式培训的权利,任何组织和个人不得干涉
教师想要参加进修培训必须要先和领导打好关系
C. 教师进修培训权的行使必须在完成本人教育教学工作的前提下,根据学校或者教育行政主管部门 安排,有
计划、有组织地进行
D.学校或者其他教育机构以及教育行政部门应采取各种措施,保证教师进修培训的权利,以提高教 的素质,促
进教育事业的发展
11.下列对教师的进修培训权描述不正确的是(
)。
B.
12.下列对教师爱护尊重学生义务描述正确的是( )。
A.教师要根据幼儿园的园本课程要求进行授课,不用考虑幼儿的感受
B. 教师必须关心、爱护全体学生;应公平对待学生,不能歧视个别学
生 教师发现幼儿有错误出现要立刻大声批评
C.
D. 当有幼儿告状的时候,我们要立刻惩罚被告状者 13.下列对教师遵纪守法义务描述正确的是(
)。
A. 教师在幼儿心中很有威严,所以有一些规则不用遵守
B. 教师以身作则,遵纪守法,在尊重幼儿人格的基础上进行教
育 教师组织幼儿遵守一日生活常规,自己却大声说话
C.
D.教师每天和幼儿强调遵纪守法,自己却在生活中经常横穿马路
14.作为社会权利主体,下列不属于儿童主要享有的权利是( )。
A. 人身权
B. 财产权
C.受教育权
D. 保护玩具权
15.幼儿的人身权包括生命健康权、人身自由权、人格尊严权和( )。
A. 受教育权
B. 隐私权
C.财产权
D. 人身权
16.某园所小班王老师拿针管扎幼儿,被处以有期徒刑 8 年, 这是由于侵犯了幼儿的(
)。
A. 财产权
B. 隐私权
C.人格尊严权
D. 受教育权
17.我国著名药学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖,这源于她在创制新型抗疟疾药( 的突出贡献。
A. 青霉素
B.青蒿素
C.红霉素
D.紫霉素
18.下列选项中,不属于长度单位的是( )。
A. 纳秒
B 纟纳米 C.光年
D.公里
19.“花儿”是流行在我国( )等地区的山歌演唱形式。