水虾作文

合集下载

河虾-描写动物的作文400字作文大全

河虾

-描

写动物的作文400字

得石溪润，有虾水灵，虾，从古自今常被文人墨客所赞颂。

河虾体形细长，有三四厘米，通体透明，只要浸到水中，就能与水融融唯一体。连五脏六腑也清晰可见，它那一节一节的身体，可达十几节，一游起来，跟拖了几节小车厢似的，有趣极了!河虾的长须，好似树丫的枝条婆娑起舞，有时动一动，还能溅人一脸水珠;它那细小的钳子，虽然弱不禁风，吹弹即破，但也很轻快有力，可以轻易捕食那些飘在水面上的浮游生物，然后一口口地放到自己嘴里，为自己享用;那沙粒般的眼睛，晶莹剔透，时不时转一转，在水里观察周边环境;腹部的几条腿像小浆一样，能让身子来去自如，还能和那条扇子似的尾巴互相配合，上下弹跳，高时都能蹦出缸外几寸远。

河虾虽然小巧，但它的脾气可不怎么好。瞧，突然

一只小虾咬住了另一只小虾，被咬的小虾也不甘示弱，和对方开战，其中一只迅速地扑过去，另外那只虾闪电般地闪躲，逃过一劫，那只虾快速逃跑，另一只却怎么也不放弃，穷追猛打，它们两个在缸中打得不亦乐乎!

虾虽小，却小巧玲珑，千姿百态。虾的世界也丰富多彩，可真神奇!

小学三年级作文水中的小虾的观察日记

水中的小虾的观察日记

今天，我和爸爸一起来到了湖边。湖水清澈见底，我好奇地凑近湖边，发现水中游着许多小虾。它们身体纤细，身上有条纹，看起来真

是可爱极了！

小虾们在水中忙碌地来回游动，好像在玩捉迷藏。我轻轻伸出手指，一只小虾摆动它的尾巴，飞快地游开了。我看到它的螯足上黄黄的颜色，真像小金葱一样。

我注意到小虾们的眼睛也非常特别。它们有两只大大的眼睛，全黑的。它们可以独立转动，非常灵活。我看着它们盯着我，好像在跟我

打招呼呢。

湖水中的小虾还有一个特点，它们非常喜欢聚集在一起。它们在湖

底的沙石上悠然自得地行走，好像在开着派对一样。我想，它们一定

是最好的朋友，彼此之间默契十足。

湖水特别透明，小虾们在水中游动的时候留下一道道痕迹，好像在

画水中的舞蹈。看着它们优美的身姿，我不禁被深深吸引。

小虾们真是一群可爱的生物，它们活泼、灵巧又友善。我好想跟它

们成为朋友，一起畅游在湖水中。以后，我会常常来湖边观察小虾们，记录它们的生活趣事。

这是一个美丽的湖边，也是一个和小虾们一起玩耍的好地方。我期

待着再次遇见这些可爱的小虾，和它们一起度过愉快的时光。

养活虾的作文

《养活虾》

哇塞，你们知道养虾有多好玩吗？我跟你们说呀，那可真是太有意思啦！

有一次，爸爸带我去花鸟市场，我一眼就看到了那些可爱的小虾。它们在水里游来游去，就像一个个小小的逗号，太有趣啦！我就缠着爸爸给我买了一些。

回到家，我就迫不及待地开始给小虾们安新家啦。我找了一个漂亮的鱼缸，装上水，小心翼翼地把小虾放进去。看着它们在新家里欢快地游着，我心里别提多高兴了。

我每天都会去看看我的小虾们，给它们喂点吃的。我会和它们说话呢，“小虾小虾，你们要快快长大呀！”它们好像能听懂我的话似的，在水里游得更欢了。

有一天，我发现有一只小虾不动了，哎呀，可把我急坏了。我赶紧跑去问爸爸，爸爸说可能是水的问题。于是，我赶紧给小虾们换了干净的水。过了一会儿，那只小虾又活蹦乱跳起来啦，哈哈，真是虚惊一场呀！

我还会和小伙伴们一起分享我养虾的趣事呢。我跟他们说：“你们知道吗？我的小虾们可好玩啦，就像一群小精灵在水里跳舞！”小伙伴们都很羡慕我有小虾。

养虾也不是一直都顺顺利利的呀，有时候也会遇到一些小麻烦。就像有一次，小虾们好像不太爱吃我喂的食物，这可怎么办呢？我就去网上查资料，原来它们喜欢吃一些特定的食物呢。我赶紧去买了回来，看着它们吃得津津有味，我心里的大石头才落了地。

养活虾真的让我学到了好多东西呀，我知道了要照顾好它们，要有耐心，还要不断地学习。我觉得养虾就像照顾一个小宝贝一样呢。

现在，我的小虾们都长得健健康康的，我可喜欢它们啦！我觉得养虾是一件非常有趣、非常有意义的事情。你们也快来试试吧！

小学三年级作文水中的小虾米观察虾米的游动和捕食的观察日记

水中的小虾米观察虾米的游动和捕食的观察

日记

水中的小虾米观察日记

今天，我去湖边观察了一种很小的水生动物——小虾米。它们身上

有很多小小的脚，像是在水里跳舞。

第一次看到小虾米的时候，我觉得它们好小、好透明。它们的身体

像是一条细长的小线，好像在水中随波逐流。小虾米的眼睛很大，闪

闪发光，像是黑色的小珍珠。它的身上还有一些小小的触角，像是在

探索周围的世界。

我看见一群小虾米在水中游来游去，它们的动作非常灵活。有的时候，它们用脚在水里划动，像是在游泳；有的时候，它们的身体弯曲

成一个圆圈，在水里跳跃起来。小虾米游动的姿势简直就像是在水中

表演芭蕾舞！

而且，小虾米的捕食方式也非常有趣。它们用它的大脚在水中蹬起

波纹，吸引了一些小小的浮游生物。待浮游生物靠近的时候，小虾米

就会迅速张开它的小嘴，一口吞下。我看到它们抓到了好多好多的小

动物，真是吃饱了肚子。

在观察小虾米的时候，我不禁想到了保护水生生物的重要性。水中

的小虾米虽然很小，但它们在生态环境中扮演着重要的角色。它们清

理水中的腐殖质，不仅能保持水清澈透明，还维持了水中的生态平衡。所以，我们要爱护水生生物，保护我们美丽的自然环境。

写完这篇小虾米观察日记，让我更加了解了水中的小虾米。它们可爱的形状、优雅的游动和精彩的捕食方式，让我对水生生物有了更多的兴趣。我决定要多多关注水中的世界，继续观察和学习，探索更多有趣的生物奥秘。

海水虾作文

海水虾是我最爱吃的菜,我们家几乎每顿都有海水虾.

刚买来的海水虾活蹦乱跳的,真涉舍不得吃呀!可妈妈还是下了毒手,把虾头拧掉了,然后放在清水里泡上一两分钟,在把虾放在锅里煮,着这样味道还不够香所以还要放上生姜.等锅盖上冒烟的时候,放上盐.味精和半杯清水一会儿就可以出锅了!

虽然做工简单,但是味道却不一般,端着盆子,香味扑鼻而来,看着盘子里的虾,好像活的一样,东蹿西跳的,虾的脚在动;身体在跳舞;嘴巴在唱歌;真是太美了!居然看起来美,吃起来肯定好吃.哇!一口咬下去,虾里面的鲜味一个劲的往里钻,虾肉更是嫩嫩的,真是太好吃了!

怎么样有空来我们家吃海水虾吧!

童年捞虾作文

八月的一天，万里无云，天蓝得像洗过一样。我和小伙伴一起去小溪里捞虾。还没到小溪，远远就看见水里泛起了一圈圈波纹，波纹叠着波纹，层层荡开。我不禁心想：这里肯定有虾。

我和小伙伴蹑手蹑脚靠近溪水，我看到水里的石头上有许多白白的生物，我仔细一看是虾，虾身是透明的，那长长的虾须顺水流动，看着非常灵活。我见了，十分激动，急忙踩着水花冲过去，用双手堵住虾的四方，想直接笼住虾。我的手合拢了，我以为抓住虾了，结果打开手一看，什么也没有。

我自言自语地说：“这小虾真灵活，都堵住它的四周了，竟然还能逃出来。”我们继续抓虾，可抓了好多次都没有抓到，我非常生气，恨恨地拍了一下水，手臂挥起，带起了水，不小心泼到了我的伙伴。“对不起！”我忙对伙伴说。伙伴显然被我弄蒙了，她也泼了我一下水。一下子，我们开始互相泼对方。我们玩得太开心，忘记了做虾这个任务太阳多晒，烤得我晕乎乎的。我忽然想起我们是来捞虾，而不是来玩水的。赶紧的，我对伙伴说不要玩了，我们还一条虾都没捞到，赶紧捞几条回去吧！说完，我就幸运地看到一只非常大的虾，它在一块石头底下慢慢地游动，我着急地招呼伙伴，叫她快来这里。接着我的手慢慢接近这只虾，我轻轻合拢双手，把虾的四周封闭起来。仔细一看，真好——虾在我手中，水从手指缝里流去，虾在我手心里跳动。

我非常开心。于是，小溪边开始响起我们欢乐的笑声。

池塘小虾在水下玩耍的作文

池塘小虾在水下玩耍的作文在那小小的池塘里，住着一群快乐的小虾。这些小虾呀，整天在水下尽情

地玩耍，那日子过得可真是逍遥自在！

你瞧，那几只小虾正弓着身子，一蹦一跳的，像是在比赛跳远呢。它们的

小胡须一翘一翘的，仿佛在给自己加油鼓劲：“嘿哟，我一定能跳得最远！”

还有几只小虾，它们的钳子可厉害了，正挥舞着钳子，你碰碰我，我碰碰你，

像是在玩“击剑”游戏，谁也不肯认输。

这边呢，有一群小虾排着整齐的队伍，慢悠悠地游着，它们是在巡逻自己

的领地吗？说不定还在讨论着：“这块地方是咱们的，谁也别想抢走！”

有一只小虾特别调皮，它悄悄地躲在水草后面，等其他小虾游过来的时候，猛地跳出来，吓得小伙伴们四处逃窜，它却在一旁得意地哈哈大笑。

池塘里的小虾们就这样无忧无虑地玩耍着。它们不知道什么是烦恼，也不

关心外面的世界有多大。在这小小的池塘里，它们就是一群快乐的小精灵，享

受着属于它们的水下欢乐时光。

真希望我也能变成一只小虾，和它们一起在水下玩耍，那该多有趣呀！

小学三年级作文水中的小虾的家族的观察日记

水中的小虾的家族的观察日记今天我观察了水中的小虾的家族，真是太有趣啦！我发现，小虾们

住在一个叫水草丛的地方。

早上，我来到了水边，轻轻地把手伸进去，感受到了清凉的水。这时，我发现在水草丛里有好多小虾在游来游去。它们身上长满了透明

的壳，看起来好像穿着一件亮闪闪的衣服。它们的身体呈弯弯曲曲的

形状，活动的时候好像在跳舞一样。

小虾们的眼睛很小，但是非常亮晶晶。我发现它们的眼睛能转动，

可以看到周围的一切。有时候，一只躲在草丛里的小虾忽然跑出来，

真是吓了我一跳。它们的脚是如此灵活，可以帮助它们在水中跳得非

常高。

在水草丛中，小虾们还有很多聪明的伙伴。我看到它们会互相传递

信息，好像在用一种特殊的语言交流。有时候，它们静静地躲在水草

中不动，我觉得它们在思考。而且，小虾们还会帮助其他水中的生物。它们会吃掉一些病菌和垃圾，让水变得更加清澈。

小虾们生活的环境真的非常美丽。水草丛摇摇摆摆地生长着，水中

的氧气让小虾们呼吸得很舒服。还有一些小鱼在水中穿梭，它们为小

虾们带来了欢乐和快乐。

通过观察，我发现小虾们生活在一个有爱和友善的家族里。它们相

互帮助，共同生存。我希望能像小虾们一样，和我的家人、朋友，一

起靠爱和友善的力量，创造一个美好的世界。

小虾作文300字（通用90篇）

小虾作文300字

小虾作文300字（通用90篇）

小虾作文300字篇1

我家有一缸漂亮的小虾，没事的时候，我就会坐在鱼缸的旁边静静地看小虾。

小虾全身都是透明的，身上还包裹着一层硬硬的壳，像古代战士的盔甲一样。虾有一双黑色发亮的眼睛。长长的胡须摇来摇去，是用来感应食物和敌人的。一对粗壮的钳子，来回摆动着，看上去真有些盛气凌人的样子。虾头的下面有五对足，有的用来爬，有的用来抓食物，没事的时候他还会用这些小爪子打扮打扮自己。身子下面也有五对足是用来游泳的。尾巴是三角形的，像一把小扇子。

我每天都喂小虾，吃食的时候它们总是先用小钳子去试探一下，然后迅速向后退，接着再试，直到认为没有危险了，才放下担子，大口大口地吃了起来。吃饱了的小虾，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。

有一次我意外的发现，每只小虾的头上都有不同颜色的斑点，有红色，黄色，蓝色的。阳光一照闪闪发亮，就像一块块五颜六色的宝石，真是好看极了。我好奇的问妈妈是为什么呢？妈妈说是因为我为的食是五颜六色的，小虾会把吃过的食物储存在头里所以才会出现宝石一样的颜色。

我的小虾多有趣呀！他给我带来了许多快乐。你们喜欢我的小虾吗？

小虾作文300字篇2

今天，爸爸去江边钓鱼，还用渔网给我捞了十只小虾和一条透明的小鱼。因为小鱼是透明的，所以它的内脏和脊骨我都看得一清二楚。

小虾们好可爱。因为我的鱼缸里放着好多从北戴河的海里捞来的五颜六色的贝壳，所以它们大多数都钻进了贝壳里，只剩下一少部分在周围游走。无论在哪儿都能找到它们的身影。一次，我用“小夹子”把一个荧光螺翻过来，看见一只小虾正在里面钻来钻去，好不容易钻

小虾放入水里不见了的这个小实验的作文

小虾放入水里不见了的这个小实验的作

文

哎呀呀，今天我做了一个特别好玩的小实验呢，嘿嘿！

我从市场上买了几只小虾回来，准备把它们放进水里观察观察。我找了一个透明的玻璃缸，嘿呀，小心翼翼地把小虾放了进去。

哈哈，小虾们一进入水里，就欢快地游了起来，它们的小胡须一翘一翘的，可有意思啦。

我就趴在玻璃缸旁边，眼睛一眨不眨地看着它们，哎呀，觉得好有趣呀。

可是，过了一会儿，哎呀，我突然发现小虾们不见了！我着急地围着玻璃缸转来转去，嘴里嘟囔着：“哎呀呀，小虾去哪儿啦？”

我又仔细地找了找，嘿呀，还是没看到它们的影子。这可把我急坏了，我都快哭了，“哎呀，我的小虾怎么没啦？”

我赶紧跑去叫妈妈，妈妈过来一看，哈哈笑了起来，说：“傻孩子，小虾们躲在石头后面啦。”

我定睛一看，哎呀，可不是嘛，小虾们正躲在石头缝里偷偷看着我呢，嘿嘿，我也忍不住笑了起来。

这个小实验可真好玩呀，哈哈，我下次还要再做一些有趣的实验呢，嘿嘿！

河水里的小虾的作文

《可爱的小虾》

哎呀呀，今天我来讲讲河水里那些超级可爱的小虾吧！

记得有一次呀，我跟着爷爷去河边玩儿。那河水清得哟，都能直接看到水底。我就蹲在河边，眼睛紧紧地盯着水里。突然，我看到了一群小小的东西在水草边晃悠。仔细一瞧，哈哈，原来是小虾呀！这些小虾长得可有意思了，小小的身体，弯弯的，就像个小月牙似的。它们的颜色也特别好玩儿，有的有点透明，有的带着点淡淡的褐色。

我就开始逗起这些小虾来啦。我用手轻轻在水面上晃一下，那些小虾就吓得“嗖”地一下乱跑，那速度，可别提多快啦，就跟脚底抹了油似的。它们逃的时候呀，那小触须还一摆一摆的，真的是太有趣啦！我越看越觉得好玩儿，就忍不住找了根小树枝，在水里拨弄它们。这些小虾可机灵了，我刚把树枝放下去，它们就立刻察觉到，然后迅速地躲到水草里或者石头缝里去。我不甘心呀，就一直盯着它们，等它们出来。过了一会儿，有几只小虾觉得安全啦，又慢悠悠地游了出来，我赶忙又去逗它们，它们又是一阵惊慌失措。哎呀，我都快笑出眼泪来了，这些小虾怎么这么胆小又这么可爱呀！

后来呀，我玩累了，就坐在河边看着这些小虾。它们又开始自由自在地游来游去，在河水里欢快地玩耍着，好像刚才什么都没发生过一样。看着它们，我心里都觉得特别放松和开心呢。

这河水里的小虾呀，可真是给我的生活带来了好多欢乐呢，我真是太喜欢它们啦！

哈哈，这就是我和河水里小虾的故事哟！以后我还要去看它们呢！

描写小虾的作文（精选62篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的描写小虾的作文（精选62篇），欢迎大家分享。

描写小虾的作文篇1

今天是我比较高兴的一天，因为有人陪我了，这个人并不是真正的人，是动物，一个海洋生物——小虾。

早上，我一起床就发现床边有个鱼缸，里面住着我将来的好朋友——小虾。我看到他吓了一跳，不知是怎么回事，经过我向爸妈打听才知道，小虾是又来做晚餐的“单虾会”，早点买回来照顾他一天。

我一听惊呆了，没办法，那就跟他生活个一天吧。吃完早饭后，我急急忙忙的拿了十几粒米喂给它，生怕他饿，我看着他吃完，我去做作业了，同时想着待会怎么和小虾玩。作业做好了我跟玩起了虾子般石头剪子布，这跟普通的石头剪子布差不多，出一只手是剪子，出两只手是布，不出是石头，一会他赢一会我赢，时间一分一秒的过去了，晚餐的时候也到了。

我始终不愿意杀死自己的朋友，我跟他告了别，偷偷摸摸地把他送到小区的池塘里……

描写小虾的作文篇2

为了让我写好观察小动物的作文，上周末妈妈带我一起去五龙潭捞了二十只小虾，我把它们放进鱼缸里，仔细观察。

小虾的身体呈流线型结构，大小犹如一颗又细又长的小瓜子；两根又细又长的触须总是摇来摆去，一刻也不闲着；它的脸呈三角形，两颗乌黑发亮的小眼睛突出在外面，滴溜溜地乱转；额头下面有一张又细又小的嘴巴；尾巴像一片银杏叶，并且分成了五瓣；小虾的身子经常半蜷着，像一个驼背的老爷爷。

虾300字日记(精选12篇)

虾300字日记篇1

今天，我向大家介绍一种神奇的生物小龙虾。

小龙虾在自然界中，是仅有的几种不会生病的生物。但是，他们也有着自己的天敌。比如说鱼和水蛇还有一些大型鸟类。我家养了几只小龙虾，我把他们和鱼混在一起养。一开始龙虾和鱼都互不相干，但是到后来一些大鱼开始把较小的龙虾吃掉。可是龙虾却无动于衷，我一开始认为这是龙虾的.软弱，但是后来我发现我错了。

一天放学回家，母亲把一些淘米水放到让龙虾和鱼的盆子里，说是为了让水更有营养。我将信将疑的让水在盆子里呆了一天。第二天我给他们换水，我就发现一些较小的鱼不见了。然后我又给他们换了淘米水。第三天，又有更多的鱼不见了。我很好奇这是为什么?我一开始猜测，在清的水里面鱼能看见龙虾，然后龙虾速度比较慢，就追不上鱼。但是一道浑浊不清的水里面，再大的鱼也能龙虾没有办法。

所以说每个种族都有，每个种族的优势我们人类的优势就是我们灵活的大脑。所以我们更应该充分开发我们的大脑。

虾300字日记篇2

我家的小虾十分漂亮，它长着两根长长的触须，一对大大的黑眼睛，六节身体除了白色还夹带着灰红色，而且它还披着铠甲，像个将军。不过它只是貌似将军，性格可不太像呢，它十分的“谨慎小心”。

它的生活习性很有规律，一日三餐，吃饱了就撤，但少吃一顿却是不可以的。只有一点，它吃食时是相当“胆小”的。

有一次，我把虾食放到水中，想要观察它如何进食。过了一会，小虾好像嗅到了一股香味，才慢悠悠地向着那地方游去。离食物不远了，它又停下来，一点一点探去，触角不时的碰一下那发出香味的东西，最后才小心翼翼地吃起来：吃一下，往回缩一点，吃一下，又缩一下……我看着就乐了，猛地碰了一下鱼缸，它就被吓跑了。等了好一会，它发现没危险，才又像刚才那样慢慢地吃起来。

小学三年级作文水中的小生命观察小虾的观察日记

水中的小生命观察小虾的观察日记今天，我在家附近的小池塘发现了一群小虾，它们的身体透明，看

起来非常有趣。于是，我决定观察它们并记录下来。

早晨，我来到池塘边。小虾们在水中自由自在地游来游去，好像在

玩耍一样。它们的身体长得像条细长的小虫子，背部有许多小刺。当

它们游动时，它们的小触角也随着舞动，让人叹为观止。

我发现，小虾们不仅会游泳，还会在水草中穿梭。它们的触角非常

敏感，一探测到什么东西，就会迅速向前游去。有时候，它们还会趴

在水草上，用螯腿夹取小水蚂蚁等水生昆虫，吃完后又继续游来游去。它们吃东西的样子真是有趣极了。

我还注意到，小虾们有不同的体色。有的是透明的，有的是淡淡的

橙色，还有的是深红色。它们身体的颜色真是五彩斑斓，让人目不暇接。

那么，小虾们的生活习性是什么样的呢？通过观察，我发现它们在

白天都在水草中活动，晚上则都躲进了岩石缝隙中休息。它们休息时，身体侧卧，静静地呼吸着水中的氧气。

经过一上午的观察，我收获颇丰。我明白了水中的小生命——小虾

的生活习性，也深刻地感受到了它们的可爱和神奇。希望以后还能有

更多的机会观察其他小生命的美丽与奇妙！

爱养虾的哥哥作文

嘿，你们知道吗？我觉得我的哥哥可厉害啦！他特别爱养虾。

我的哥哥有一双大大的眼睛，笑起来就像弯弯的月亮。他的头发短短的，看起来很精神。哥哥最大的爱好就是养虾。

在我们家的阳台上，有好几个大大的鱼缸，那都是哥哥用来养虾的。鱼缸里的水清清的，能看到里面有好多五颜六色的小虾。有的虾是红色的，就像一团小火苗；有的虾是蓝色的，就像天空的颜色；还有的虾是透明的，就像水晶一样。

哥哥每天都会花很多时间照顾他的虾。他会给虾喂食，那些食物小小的，就像一粒粒沙子。哥哥还会给虾换水，让它们生活在干净的水里。有时候，哥哥还会坐在鱼缸旁边，静静地看着虾游来游去，一看就是好长时间。

有一次，我问哥哥：“哥哥，你为什么这么喜欢养虾呀？”哥哥笑着说：“因为虾很可爱呀，它们游来游去的样子可有趣了。而且，养虾还可以让我学到很多知识呢。”哥哥告诉我，不同的虾有不同的生活习性，要根据它们的特点来照顾它们。

有一天，哥哥发现有一只虾不动了。他可着急了，赶紧把那只虾捞出来，仔细地观察。原来是那只虾生病了。哥哥马上找来一些药，轻轻地洒在水里。过了几天，那只虾又活蹦乱跳了。哥哥高兴得跳了起来。

哥哥养的虾越来越多，有时候他还会送一些给我和我的小伙伴们。我们都很开心，觉得哥哥养的虾可漂亮了。

嘿，你们有没有像我哥哥一样有自己喜欢的爱好呢？如果你们也喜欢小动物，也可以像哥哥一样养一些自己喜欢的东西哦。

关于小虾作文300字（精选25篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小虾作文300字，希望对大家有所帮助。

小虾作文300字篇1

早上妈妈买回来几只小虾，我非常开心，我拿出一个水缸把小虾放进去。它们的眼睛又圆又亮像黑珍珠，全身通黑，有着扇子似的尾巴，还有着大剪刀似的手。小虾一进入水缸，便游来游去，非常活泼。

中午我做完所有功课就想去看一看那些小虾。有的小虾贴在缸壁在休息，有的小虾在相互追逐打闹，或许他们在玩警察抓小偷的游戏吧！还有的小虾在努力的向上爬，好像想爬出水缸这个牢笼。

我用一只小木棍轻轻碰了一下那只正在休息的小虾，小虾一下子就被惊醒了，他挥舞着他那双大大的钳子，黑黑的眼睛突出来了，两只胡须也在水面飘舞，可真有趣！我又用小木棍碰了一下那两只正在玩耍的小虾，那两只小虾突然停住了，并打起架来了。我猜它可能以为是对方故意在打它的。这两只小虾打起架来可真激烈，平静的水面剧烈的晃动起来，甚至有的水漫出水缸。

这些小虾可真可爱。我好喜欢它们呀！

小虾作文300字篇2

今天下午不知为何我突然想要捉小虾，估计是最近比较酷热，总侍在家里太无聊的源故吧!我们家楼下新添了一个小池塘，里面的小鱼小虾啊，密密麻麻地，可多了!这么好的机会怎么可以错过呢?

说干就干!我带了一只小网子和一个小瓶子就准备下楼，刚到楼下我就直奔小池塘，放好工具后，我盯好了一只小虾，将网子悄悄地从它旁边靠近，它还没有发觉，这真是个好机会!