木字旁的写法

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偏旁部首的写法

偏旁部首的写法

偏旁部首的写法提土旁:1、横与提画以竖为界,左长右短(左偏旁的特点,左缩右伸,后面还会有很多。

)。

2、横上面的竖画宜长不宜短。

3、横与提画之间的距离要紧凑。

如图:提手旁:1、横与提同提土旁,左缩右伸。

2、竖画在横以上的部分要长一些,既竖画起笔要高一些。

3、提画向上倾斜的角度要大些。

4、竖画分为三段,中间一段最短。

如图:提王旁:1、横与提左缩右伸。

2、两横画与提画之间距离匀称,且紧凑。

不宜上下拉的太长。

如图:木字旁:1、作为左偏旁,木字旁的横画左伸右缩。

右边的捺画变为点。

2、竖画为垂露竖,且以横为界,上下的长度比约为1:2的比例。

3、撇画一定要从横竖交叉的点起笔,不能分开。

4、撇的形态宜直不宜弯,且收笔处要比竖画的收笔要高一些。

如图:禾部旁:1、第一笔为平撇,不要太长,不要写成了斜撇。

2、下面注意事项同上面木字旁。

如图:单人旁:1、第一笔撇画为斜撇,第二笔为垂露竖。

不要写成了悬针竖。

2、竖画起笔处在撇的中部稍微向下一点不宜太高或太低。

3、撇与竖画的长度基本相等。

竖画不要写太长了。

如图:双人旁:1、第一撇短,第二撇略长。

皆为斜撇。

2、第二撇的起笔位置在第一撇的下方,而不是右方,一定要注意。

3、竖画为垂露竖。

宜短不宜长。

如图:提牛旁:1、第一笔为短斜撇,不宜长。

2、第二笔为短横,不宜长。

3、第三笔为垂露竖。

起笔一定要高,同提手旁相似。

4、提画左伸右缩,向右上斜提,勿写为横。

如图:反犬旁:1、第一笔为短斜撇,不宜太长。

2、第二笔为弯钩,注意弯度不宜太大。

3、钩画与撇和弯钩的交点在一条垂线上。

勿歪斜。

4、第二个撇画起笔位置不要太低,且与第一撇方向基本相同,不宜写太长。

如图:绞丝旁:1、注意撇提的角度。

2、第二撇起笔的位置在第一个撇的下方或右下方。

不要写在右侧了。

3、两撇方向相同。

三提方向一致。

金字旁:1、金在左侧,左伸右缩。

2、上面短横勿写为点或捺。

三横上短下长。

3、竖提不宜太长。

女字旁:1、女字旁在左侧时,撇点之间的角度增大。

部首写法标准

部首写法标准

部首写法标准
以下是一些常见部首的写法标准:
1. 两点水:注意右点和提点的收笔方向对齐,中间的点靠左,三个点整体呈弧形。

2. 单人旁:注意撇要舒展,竖画在撇中间处起笔,且在竖画中上半部分,撇长点短。

3. 两点水:注意右点和提点的收笔方向对齐,中间的点靠左,三个点整体呈弧形。

4. 左耳旁:横画抗肩、垂露竖、右侧上下对齐。

5. 右耳旁:竖和横起笔相连、勿出顿钩,弯钩舒展,悬针竖,一般在字右。

6. 提土旁:底横上提出锋连带启右,注意与右部穿插。

7. 工字旁:横竖连写,中竖稍左斜,下横作提以启右,居左上。

8. 田字旁:整体瘦长,横画平行等距,竖画在横画中间偏左位置。

9. 木字旁:整体瘦长,横画平行等距,竖画在横画中间偏左位置。

10. 反文旁:中心紧凑、横画抗肩、捺画舒展。

以上内容仅供参考。

第七讲钢笔楷书左偏旁的写法——王字旁、绞丝旁、木字旁、提手旁、金字旁、衣字旁的写法

第七讲钢笔楷书左偏旁的写法——王字旁、绞丝旁、木字旁、提手旁、金字旁、衣字旁的写法

初中硬笔书法教学第七讲钢笔楷书左偏旁的写法(二)——王字旁、绞丝旁、木字旁、提手旁、金字旁、衣字旁的写法教学过程落笔写上横,随即折笔写竖画,再转笔向右上顺势写中横,然后折笔向左下写下横。

王字旁的三横,要求长短角度有变化,一般来说,上画较短略向右仰,中横略长比较平正,下横最长由左下向右上挑出。

三横有变化又和谐,这样安排就饶有趣味。

如“理”字。

5.教师在实物展台上示范写法两遍,学生模仿。

6.学生自由练习,教师巡视,指导。

7.学生举出王字旁的字例,创作书写8.表扬掌握特点的学生并在实物展台上展示。

9.对于书写不符合楷书规范的字例单独讲解并实物展台示范。

三、讲授绞丝旁的写法要领:1.老师示范书写,指名说笔画名称。

老师领读笔画名称。

2.讲解笔顺。

3.再次范写,让学生说说自己看到的绞丝旁有什么特点。

分小组讨论。

4.教师结合课本详细讲解:侧锋落笔,略顿,随即向左下撇,再回锋翻笔写撇折,最后趯笔向右上勾出。

绞丝旁的绞丝上画要长,中画要短,下画稍长,要错落有致,最忌长短划一,规整得如同弹簧。

如“红”字。

5.教师在实物展台上示范写法两遍,学生模仿。

6.学生自由练习,教师巡视,指导。

7.学生根据举出绞丝旁的字例,自由创作书写8.表扬掌握特点的学生并在实物展台上展示。

9.对于书写不符合楷书规范的字例单独讲解并实物展台示范。

四、讲授木字旁的写法要领:1.老师示范书写,指名说笔画名称。

老师领读笔画名称。

2.讲解笔顺。

3.再次范写,让学生说说自己看到的木字旁有什么特点。

分小组讨论。

4.教师结合课本详细讲解:落笔写横画,接着翻笔向上,顺势写竖画,再另起笔写撇画,随即折笔向右上挑出。

如“柳”字。

教学过程5.教师在实物展台上示范写法两遍,学生模仿。

6.学生自由练习,教师巡视,指导。

7.学生根据举出木字旁的字例,自由创作书写8.表扬掌握特点的学生并在实物展台上展示。

9.对于书写不符合楷书规范的字例单独讲解并实物展台示范。

五、讲授提手旁的写法要领:1.老师示范书写,指名说笔画名称。

木字旁

木字旁

春风
-- 唐 白居易
春风先发苑中梅, 樱杏桃梨次第开。 荠花榆荚深村里, 亦道春风为我来。
请同学们做做头 部运动和手指操
写字姿势儿歌
坐姿
学写字,要牢记, 头正肩平脚着地, 三个一字要牢记。 眼离书本一尺远, 胸离桌
三指在下来托起,
四指五指往里卷,
笔杆离开虎口处,
拳心要空腕用力,
提笔就是来练字。
基本笔画书写我做到:
小小一点要点好, 学会顿笔很重要; 横要平,竖要直, 撇有锋,捺有脚; 提钩要尖折有角, 行笔轻快要记牢; 认真练习功夫到, 笔画健美字才好。
木字旁

写法要点:
横短竖长撇捺展, 撇捺收笔略偏上。
请同学们练写两个看看
木字在上: 横短竖短撇捺展

木字在左: 横短竖长捺变点
木字在下: 横长竖短撇捺展
木字在左的书写要点:
横短轻上扬,竖画略偏右, 斜撇要收缩,一点垂下方。
木字旁在上的书写要点:
木字旁在下的书写要点:
请同学们练写以下列字:

硬笔书法基本笔画

硬笔书法基本笔画

硬笔书法基本笔画书写方法二末笔为点1.木木字旁由短横、垂竖、斜撇和侧点组成;用作左旁,短横下笔到位,稍向右斜,勿长;垂竖从短横左2/3处通过,为垂竖;撇画向下伸展勿长,侧点与横间留空,并与竖相接;右部构件与之配合要保持间距,和谐统一;例如“杠”字;用作字头,居中压扁,撇和捺左右伸展,例如“杏”字;用作字底,竖画居中,横长伸,撇捺相对收缩;例如“梨”字;2.禾禾字旁由平撇、短横、垂竖、斜撇和侧点组成;用作左旁,平撇要勿陡勿长,短横在垂竖的左面长,右面短;斜撇和侧点的写法与“”相同;整个偏旁体形修长,右边缘基本对齐,如“利”和“和”字;用作字头,居中压扁,撇与捺伸展;例如“秀”字;3.示示字旁由侧点、横撇、垂竖和右点组成;侧点落笔到位,并向右上取势,横撇的横画向右上取势,撇向左伸,垂竖对准上点;右点宜小,并与折部间留空;偏旁整体修长,与右部构件相配合,宽窄要适宜;例如“社”、“祥”、“祖”等字;4.衣衣字旁由侧点、横撇、垂竖、短撇和右点组成;侧点落笔到位,横画右斜,撇画左伸,垂竖对准上点,短撇与右点紧凑;整个偏旁修长,右部构件与之配合要和谐稳定;例如“衬”、“补”、“袜”等字;由侧点、竖撇、短撇和右点组成;用作左旁,侧点与竖撇勿触,竖撇向上探出,上部较直,下部向左撇出;短撇比侧点稍高勿长,右点稍高,与竖撇相接,并与上短撇保持距离;右部构件与之配合,整体应平衡;例如“灯”和“烂”字;用作字底,撇与捺居中对应伸展,例如“灾”字;6.矢矢字旁由短撇、短横、斜横、斜撇和右点组成;用作左旁,整体向右上取势;短撇上伸下缩,上横较短,下横左伸;斜撇向左下伸展,右点不宜大;例如“知”、“短”、“矫”等字;7. 米米字旁由“米”字变形而成;用作左旁,首笔侧点定位,短撇与侧点中间留有距离;短横右扬,在垂竖的左边长,右边短;斜撇勿长,右捺缩为右点,以便安排右部构件;例如“粒”字;用作字头,“米”字横和竖均变短,例如“娄”字;用作字底,居中压扁并稳托上部,例如“粟”字;8.夕夕字旁由短撇、横撇和侧点组成;用作左旁,短撇下笔到位,横撇的横部较短,撇画舒展,侧点与横撇相连;例如“外”字;用作字头,居中压扁,例如“名”字;用作字底,横撇微宽,斜中求正,例如“梦”字;9.歹歹字旁由短横、短撇、横撇和侧点组成;用作左旁,整体向右上取势;短横落笔到位,在短横的中部起笔写短撇,横撇向左下探出,勿与短撇平行,侧点与短撇起笔点垂直;右部构件与之配合要舒展稳定;例如“列”、“殆”“殊”等字;由三短横、垂竖、短撇和右点组成;用作左旁,三短横皆向右上取势,中横稍短,下横稍长,短撇缩短,右点勿长,并与三横保持间距;偏旁整体瘦长,与右部配合要宽窄适宜;例如“耕”、“耘”“耖”等字;贝 11.贝字旁由短竖、横折竖撇和右点组成;左右竖画垂直向下,右竖稍长;竖撇上部较直,在伸出长框时即向左下撇出,右点大小适宜并与撇画呼应;用作左旁,整体稍窄,右点稍缩;例如“则”、“败”字;用作字底,居中压扁,竖撇与右点底部水平;例如“责”字;虫 12.虫字旁由“虫”字变形而成;用作左旁,“口”部较扁,勿方,整体向右上取势,竖画向上探出,提画向左下探出,右点勿大;例如“虹”字;用作字头,居中压扁,比例要和谐;例如“蛊”字;用作字底,居中压扁,提画较平;例如“蚩”字;13.牛牛字旁由“牛”字变形而成;用作左旁,短撇与短横连接紧凑,短横向右上稍斜,垂竖挺立;下横变形为长提,其方向指向上横末端,过竖后勿长,并与右部构件紧密配合,例如“牡”字;用作字头,短竖居中且不穿过第二横,第二横较长较平,例如“告”字;用作字底,居中压缩,下横平伸,垂竖变形为悬针竖,例如“牟”字;14.车车字旁由“车”字变形而成;用作左旁,横画与撇折紧凑,竖画挺立,且与撇折起笔点对应;下横变形为长提,整个偏旁形体修长,右部构件与之配合,比例要适宜,例如“轩”字;用作字头,居中压扁,下横伸长,例如“轰”字;用作字底,末横伸展,居中并稳托上部,竖用悬针竖,例如“军”字; 15.钅金字旁由短撇、三短横和竖提组成;先写短撇,下笔到位,首横稍向上,第二横稍短,第三横稍长,竖提在短撇和第一横的相交处,向下的垂线上起笔,竖提挺直居中,提部不宜长,偏旁整体向右上取势,右边缘基本对齐;例如“钉”、“钊”、“铃”等字;16.耳耳字旁由“耳”字变形而成;用作左旁,上横稍上斜,两个短横左连右断,长竖为垂露竖,长横变形为长提,过垂竖后勿长,三横画之间距基本相等;整个偏旁体形修长,与右部构件配合要疏密适宜;例如“职”字;用作字头、字底时,要居中压扁;在字头上时下横不宜过长;用在字底时,下横宜长并伸展;例如“聂”字和“耸”字;17. 足字旁由“口”、短竖、短横、曲头竖和平提组成;“口”部勿方,要上宽下窄,中竖对准“口”字中央,偏旁左边缘的“口”部,曲头竖、平提的起笔点三点成一斜线,右边缘基本对齐;写字时,右部构件要与之配合,稳定均匀;例如“趾”、“跟”、“踏”等字;18.鱼鱼字旁由“鱼”字变形而成的;用作左旁,整体向右上取势,上部的短撇和横撇紧凑,“田”部顺势向右上取斜势,勿方;底部变形为提,偏旁左边缘呈斜线形,右边缘基本对齐,右部构件与之配合要结构平稳;例如“鲜”字;用作字头,居中收缩,例如“鲁”字;用作字底,居中压扁,底横平伸,成为全字之主笔,并稳托上部,例如“鲞”字;硬笔书法基本笔画书写方法硬笔书法结构与比例汉字的绝大多数是由偏旁部首与其他结构单位组成的合体字;要想写好钢笔楷书,就要研究它们的结构形式和比例关系,掌握其特点及写法,在这个字群中,它们的结构形式可以分为七类;在每一类中,又可以根据各部构件所占比例的不同,再细分为几种形式;一左右结构这类字由左右两部分横向组合而成;根据左右两部构件所占位置比例的不同,可分为以下三种形式;1.左右相等左右两部构件笔画繁简相近,结构大体相当,所占宽度位置基本相等,即各占宽度的1/2,但要注意高矮不同;在书写时要左右疏密适宜,既不挤,又不离;如“粒”、“明”、“林“等字;2.左窄右宽左右两部构件笔画繁简不同,结构也不一样;这类字右部结构复杂,是主体结构,所占比例较大,一般占2/3,左部结构简单笔画较少,一般占1/3,但高矮有所不同;如“海”、“他”、“打”、“悦”等字;3.左宽右窄这类字左部结构复杂笔画较繁,是主体结构,所占比例大些,一般占2/3,右部窄些,一般占1/3;写时要注意左右相对高度有所不同,应经营结构,重心平稳;如“利”、“卸”、“刮”、“剑”等字;二左中右结构这类字由左中右三个结构单位横向组合而成;根据各部构件的宽窄不同又可分为左中右相等和左中右不等两种形式;1.左中右相等左中右三部构件的宽窄基本相等,各占有1/3;书写时要将三部构件的形体分别拉长、变窄,并注意笔画的穿插争让,高矮适宜;如“琳”和“棚”字;2.左中右不等这类字左中右三部构件比例不同,具体有以下五种形式;1左窄,中右宽窄部约占1/5,宽部各占2/5;例如“湖”和“懈”字;2中窄,左右宽窄部约占1/5,宽部各占2/5;例如“班”和“鞭”字;3左宽,中右窄宽部约占1/2,窄部约占1/4,例如“翩”和“翻”字;4中宽,左右窄宽部约占1/2,窄部约占1/4;例如“衡”和“擞”字;5右宽,左中窄宽部约占2/4,窄部各占1/4;例如“倾”和“鸿”字;硬笔书法基本笔画写法与例字1、右点:轻起笔,重收笔,由左上向右下顿笔;例:书,之2、左点:由左上向右下轻轻一点,侧锋向左下顿笔;例:小,心,火3、左点:轻起笔,重收笔,由又上向左下顿笔;例:4、长点:写法同右点;字体比右点稍长;例:六,兴,只5、长横:轻起笔,快行笔,收笔向右下顿笔;左稍低,右略高;起点与收点在一条平行线上;例:二,十,干6、短横:写法与长横相同,字体比长横略短;例:上,工,口7、横钩:起笔行笔收笔与长横相同,出钩是在写完横后稍按再向左下方轻轻勾出;例:买,宁,欠8、横折钩:轻起笔,左下向右上略倾斜运笔,写短横后略顿笔向下,折由上向下慢慢向左倾斜,到起勾处略顿笔后向左上方勾出,一笔写成;例:句,包,勾,韦9、横折钩:写法同上,不同之处在于折由上向下垂直运笔;例:司,同,用月10、横折钩:写法同上,不同之处在于横画左右倾斜幅度较大,大约45度;例也11、横折钩:写法同上,不同之处在于横画左高右低略倾斜;例:勿,匆12、横撇:下笔写短横,转折处略顿笔后写短撇斜撇;例:又,永13、横折折撇:下笔写短横,左边稍低右边稍高,然后折向左下写短撇,不出尖不提比再折向右写短横,短横右边稍高,比第一笔顿横略往右一点,最后想左下斜长斜撇;例:及14、横撇弯钩:下笔写短横,转折处略顿笔后写短撇,接着笔尖不离纸写小弯钩,钩的方向往右上;例:除;院,那15、横折弯钩:下笔写短横,然后折向下写竖竖由上往下略往左倾斜,而后圆转向右写横,最后向上勾出;注意弯处要圆转,下面的横要平,钩要小,出尖;例:九,乞16、横斜钩:下笔写短横,然后折向下再往右下行笔,最后向上勾出;17、横折折折钩:下笔写短横,右边稍高些,略顿笔折向下写短撇,不出尖,不提笔,再折向右写短横,最后折向左下写弯钩,弯钩稍有弧度;例:扬,杨18、横折折折钩:写法同上,不同在于写第二个折时左高右低;例:仍,奶,扔19、斜撇:下笔稍重,顿笔后由重到轻,向左下行笔,行笔出稍有弧度,收笔时出尖;例:八,木,人20、竖撇:下笔稍重,由重到轻向下行笔,行至整个撇的长度的三分之二处,向左下撇出,收笔时出尖;例:月,用,册21、直撇:下笔稍重,由重到轻向左下行笔,行笔处,没有弧度,较直,收笔时出尖;例:考,者22、平撇:下笔顿笔,由重到轻向左略下行笔,行笔处稍平,收笔时出尖;例:千,禾23、撇提:下笔写斜撇,出尖顿笔后折向右上写提,注意折处要顿笔,收笔要出尖;例:云,私,去14、撇折:下笔写斜撇,出尖顿笔后折向右写横,最后收笔顿笔;例:母,毋25、撇点:下笔写小直撇,出尖顿笔后向右下写长点,收笔较重;例:女,好26、垂露竖:下笔顿笔,垂直向下行笔,收笔向左上回锋;例:干,下,不,个27、悬针竖:下笔顿笔,垂直向下行笔,收笔慢慢起笔,顺势出锋;例:千,中,十28、竖钩:落笔稍顿,然后垂直向下行笔,至出钩处向左上逐渐提笔出钩;例:水,刘,可29、竖提:顿笔稍顿,然后垂直向下行笔,至竖尾先顿笔然后向右上提笔;例:以,良,改30、竖弯钩:落笔稍顿,然后垂直向下行笔,至竖尾圆转向右写横,最后向上勾出,注意弯处要圆转,横要平,钩要小,出尖;例:七,匕,它31、竖折折钩:下笔写短竖,短竖由上到下略向左倾斜,竖尾处向右写横,再顿笔折向左下写竖32、钩;第一笔要竖最短,折钩的竖最长;例:写,与,马33、竖捺:也叫立捺,逆风起笔后,由左上向右下运笔,由轻到重行至捺角处重按笔,然后向右水平方向,由重到轻提笔拖出,收笔出尖;例:入34、斜捺:写法同上,不同在于由左上向右下比竖捺略平一些;例:延,建35、平捺:写法同上,但下笔时要写一小短横,然后略向右下方行笔;例:这,边,近36、短竖:写法同垂露竖,知识笔画较短,短竖要写的短粗有力;例:口,而,旧37、斜钩:下笔稍重,向右下弧直行笔,到起钩处向上勾出,收笔出尖,写时注意保持一定的弧度,太直,太晚都影响整个字的美观;例:成,武38、卧钩:下笔稍轻,先向右下,再圆转向右水平方向行笔,到起钩处向左上勾出,钩要出尖;例:心,必39、竖弯:下笔时写短横,略顿笔折向下写短横,收笔稍重;例:四,南,西40、横折弯:下笔写短横,略顿笔折向下写短竖,在圆转向右写短横,收笔较重;例:没,铅,设41、竖折提:下笔写斜竖,略顿笔折向右写短横,再顿笔向左下撇出,出尖;例:转,专42、横折提:下笔写短横,顿笔折向下写竖,再顿笔向右上写斜提,注意提要短一些斜一些,出尖;例:说,词,诉竖折:下笔斜竖,有长短之分,顿笔后向右写横,收笔较重;例:山,凶,区,巨硬笔书法28种基本笔画的书写方法一横;横画要写平稳,因为横在一个字中起平衡作用,横不平,则字不稳;横有长、短之长横的写法,下笔稍重、行笔向右较轻,收笔略向右按一下,整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态;由于人的视觉的错觉,横画不能写成水平,而应写成左低右高,收笔时稍按一下笔,使笔画变重些,这样,看起来才显得平稳;所以,人们常说的“横平竖直”,不是指横水平书写,而是要求看卜去平稳的意思;如图:短横的写法是,轻下笔,由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收;笔画稍向右上仰;如图:二竖;竖画要写垂直,因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用,竖不垂直,则字不正;竖有垂露、悬针和短竖之分;垂露竖的写法,下笔稍重,行笔垂直向下较轻,收笔稍重;如图:悬针竖的写法同垂露,只是收笔时由重到轻,出锋收笔,笔画出尖;见下图:短竖,写法同垂露竖,只是笔画较短,短竖要写得短粗有力;见下图:三撇;撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然舒展,会增加字的美感,有时还与按画相对称起着平衡和稳定重心的作用;撇有斜撇、竖撇、短撇之分;斜撇的写法是,下笔稍重,由重到轻向左下行笔,收笔时出尖;如图:竖撇,下笔稍重,由重到轻向下行笔,行至撇的长度三分之二处,向左下撇出,收笔时出尖.如图:短撇,写法同斜撇,只是笔画较短;短撇在字头出现时,笔画形态较平,如“干、反、禾、后丢”等字;短撇在字的左上部位出现时,笔画形态较斜,如“生、禾、失、朱”等字;如图:四捺;捺画粗细分明,书写难度较大;捺有斜捺和平捺之分;斜捺,下笔较轻轻落笔,向右下由轻到重行笔,行至捺脚处重按笔,然后向右水平方向由重到轻提笔拖出,收笔要出尖;如图:平捺,写法同斜捺,但下笔时先要写一小短横,然后再向有下略平一些方向行笔;如图:五〕点;点画在—个字中就如同人的眼睛一样重要,是一个字的精神体现;点画有右点、左点、竖点和长点之分;右点,轻下笔,由轻到重向右下行笔,稍按后即收笔,不能重描,一次成画;写点关键要有行笔过程,万不可笔尖一着纸就收笔;如图:左点.写法基本同右点,但行笔方向往下略向左偏一些,收笔时要顿笔;如图:竖点,实际上是有点的变形,当点在字头居中出现时,人们习惯将点的收笔处与下面笔画连接起来,因此,这种点形态比较直;如图:长点,是在右点的基础上变长,行笔应慢一些;如图:六提;提画写法是,下笔较重,由重到轻向右上行笔,收笔要出尖;提画在不同的字中角度和长短略有不同;书写时应该注意区别;如图:七竖钩;下笔写竖.到起钩处,稍停向左上钩出,出尖收笔,钩的尖角约为45度,出钩的部分要短一些;如图八弧弯钩;下笔稍轻,由轻到重向右下弧弯行笔,到起钩处略顿笔向左上钩出,收笔要出尖;书写时下笔处和起钩处上下应在一条垂直线上;如图:九戈钩;下笔梢重,向右下弧直行笔,到起钩处向上钩出,收笔要出尖;写戈钩关键是要呆持一定的弧度,大直、太弯都会影响整个字的美感;如图:十卧钩;下笔稍轻,先向有下笔画由轻到重,再圆转向右水平方向行笔,到起钩处向左上钩出,钩要出尖,但不宜过大;如图:十一竖弯; 下笔写短竖,再圆转向右水平方向写短横,收笔稍重;如图:十二竖弯钩; 在竖弯的基础上,收笔时向上方钩出,笔画比竖弯要长一些;如图:十三竖提下笔写竖,到适当处略顿笔向石上写斜提,一笔写成,提的收笔处出尖;如图:十四横钩;下笔向右写横,行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出;注意钩不宜太大,要把力量送到笔尖;如图:十五横折;下笔从左到右写横,到折处稍顿笔再折笔向下写竖;注意横要平,竖要直,折要一笔写成,中间不可间断;折处不能写成“尖角”,也不能顿笔过大,形成“两个角”;如图:十六横析钩;下笔写短横,略顿笔后折向下,有时稍稍向左倾斜一点,到起钩处略顿笔后向左上方钩出,一笔写成;如图:十七横撇;下笔写短横,略顿笔后向左下写撇;注意横要稍向有上斜一点,撇要出尖,笔写成;如图:十八撇折;下笔写短撇,个出尖顿笔后折向右上写提,注意折处要顿笔,收笔要出尖;如图:十九撇点;下笔写撇,不出尖顿笔后折向有下写长点,收笔较重;注意上部撇和下部长点的角度要恰当;如图:二十横折弯钩;下笔写横,顿笔折向下写竖,尔后圆转向右写横,到起钩处略顿笔向上钩出;注意弯处要圆转,下面的横要平,钩要小,要出尖;如图:二十一竖折;下笔写竖有长、短之分,顿笔后向右写横,收笔较重;注意竖要直,横要平,一笔写成;如图:二十二竖折折钩;下笔写短竖,顿笔折向右写横,再顿笔折向左下写竖钩;注意竖钩既不能太直,也不能太斜,钩要小,要出尖;如图:二十三横折提;下笔写短横,顿笔折向下写竖,再顿笔向右上写斜提;注意提要短一些斜一些,要出尖;如图:二十四横折折撇;下笔写短横,略顿笔折向左下写短撇,不出尖,不要太长,再折向右写—小短横,最后折向下撇出,要出尖;如图:二十五横撇弯钩;下笔写短横,转折处略顿笔后写短撇,接着笔尖不离纸写小弯钩,钩的方向往左上;如图:二十六横折折折钩;下笔写短横,右边稍高些,略顿笔折向左下写短撇,不出尖,不要太长,再折向右写短横,再折向左下写弯钓;注意最后的弯钩要稍有弧度如图:二十七横折弯下笔写短横,略顿笔折向下写短竖,再圆转向右写短横,收笔较重;如图:二十八竖折撇下笔写斜竖,略顿笔折向有写短横,再顿笔向左下撇出,要出尖;如图:1,天覆者凡画皆冒于其下上面是宝盖的字,其余笔画应帽于其下;如:宇、宙、定2,地载者有画皆托于其上下面有底托状的字,其余笔画应托于其上;如:至、孟、圣3,让左者左昂右低以左半部为主的字,左边要高,右边要低;如:部、幼、即4,让右者右伸左缩以右半部为主的字,右边要长,左边要短;如:绩、议、读5,横担者中画宜长有横担的字,中横应该写得长些;如:喜、吾、安6,直卓者中竖宜正有竖笔贯中的字,中竖应正直不歪;如:甲、平、干、午7, 勾拿法其身不宜曲短以横折钩为主笔,且被包围部分笔画较多的字,横折钩宜长直而挺,折角正方;如:葡、萄、蜀、葛8, 勾衂法,不可直长其势以横折钩为主笔,且被包围部分笔画较少的字,横折钩宜稍短而右倾,折角内收;如:句、匀、勿9, 画短撇长横短撇长;如:左、在、尤、龙10,画长撇短横长撇短;如:右、有、灰11,画短直长横画短竖画长的字,撇捺应延伸;如:木、本、朱12,画长直短,撇捺宜缩横画长竖画短的字,撇捺应缩短为相背的点,两相呼应;如:乐、集13,横长直短在一个字中,横长则竖宜短,横长而细挺,竖短而粗健;如:十、上、下、士14,横短直长在一个字中,横短则竖宜长;横短略粗,竖垂直下挺;如:才、斗、丰、井15,上下有画,须上短而下长上下有横画的字,应上短而下长;如:丕、正、亚16,左右有直,须左收而右展左右有竖画的字,左边应收而右边伸展;如:目、自、因、固17,左撇右直,须左缩而右垂左为撇画右为竖画的字,应左撇短右竖长;如:川、升、邦18,左直右撇,左敛而右放左为竖画右为撇画的字,左竖应收缩上靠而右撇应放展;如:伊、侈、修19,点复者,宜偃仰向背以求变有几点的字,各点方向要不同,使其有所变化;如:亦、赤、然20,画重者,宜鳞羽参差以化极有数横或者数竖画的字,各横长短要不同,使其不显得呆板;如:三、冉21,两平者,左右宜均由两个相等部分组成的字,左右要均匀;如:颜、顾、騵22,三合者,中间务正由三部分组成的字,中间务正;如:御、谢、树23,两段者,上下平分中微加饶减由上下两部分构成的字,上下两部分各占一半,中间稍加变化;需、留24,三联者,头尾伸缩间仍要停匀由上中下三部分组成的字,头和尾伸缩要得当,突出主笔,协调统一;如:章、意、素、累25,左边小者宜齐上左偏旁小的字,左边笔画要与右边笔画的上边取齐;如:吸、呼、峰、峻26,右边小者齐其下右偏旁小的字,右边笔画应靠下或与左边下部齐平;如和、知、细27,外四叠者,体格必整方在字的四周出现相同的笔画,应排列整齐,大小相当,形成包围;如:嚣、器28,内四叠者,布置匀密内为四叠的字,布置要均匀、紧密;如:爽、齿29,斜勒者,不宜平平则失势斜勒笔画不要写平,写平了则没有气势;如:七、也、乜、此30,平勒者,不宜倚倚则无仪平勒画若写斜了则不端正;如:云、去、且、旦31,纵捺之字,必要攒头收尾有斜捺的字,要藏锋入笔,回锋收笔;如:丈、尺、史、又32,纵戈之法,最忌力弱身弯纵戈之字,最忌无力而又弯曲;如:武、成、或33,横戈不厌曲有卧钩的字,其卧钩要弯曲圆润,切忌细长直挺;如:恩、息、必、志34,伸勾贵抱持有竖弯钩且呈下包上的字,其竖弯钩要尽量向右伸展,以便包住被包围的部分;如:勉、旭、抛35,承上之人,正中为贵承上之“人”字,应恰在正中;天、父、外、文36,呈勾之势,退缩斯宜左右结构的字中,竖弯钩居左时,应缩小让右;如:鸠、辉 37,马齿法其拏钩之锋注射四点之半;马齿的钩锋,应对着四点之中;有横四点的字,横点的折钩的钩尖应指向二、三点之间;如:鸟、马38,上平之字,宜齐首上边为平画的字,其顶应相齐;如:师、明、既、野、39,下平之字,宜齐足笔画靠下的字,应与底对齐;如:朝、故、辰40,重捺者,须有缩有伸有几个捺画的字,应有缩有伸;如:谈、茶、黍41,叠趯者,当或挑或驻有几个钩提的字,有的要挑起钩,有的要藏笔锋;如:禁、林、森42,上下钩趯者,下钩明而上钩暗上下有钩提的字,下钩明显而上钩要隐藏;如:哥、柔43,俯仰钩挑者,俯钩缩而仰钩伸有俯钩和仰钩的字,俯钩要收,仰钩要放;如;冠、寇、宅44,上占地步者,听其上宽以上部为主的字,应让上边宽;如:普、皆、齐45,下占地步者,任其下阔以下部为主的字,下部应宽;如:表、禹46,右占者,右不妨独丰以右部为主的字,右部可丰满些;施、腾、靖47,左占者,左无嫌偏大以左部为主的字,左部应大些;如:敬、敛、刘48,左右占者,中宜逊以左右为主的字,中间宜小;如;弼、辩、衍、仰49,中间占者,中独雄以中间为主的字,中部应大;如:掷、番;50,上下占者中小以上下为主的字,中间应小;如:莺、寡51,纵腕宜典劲背抛钩的书写要弯中带曲,圆润有力;如:风、飞、气52,横腕贵圆隽竖弯钩的书写要求竖直钩圆,应圆润俊秀;如:先、见、元、毛53,纵撇恶鼠尾竖撇最忌象老鼠的尾巴,要避免末端细而无力;如;庭、居、底54,联撇恶排牙有并排几个撇的字,不要写成象一排牙齿;要有大小变化;如:友、及、反、皮55,三撇法,以下撇首,顶上撇之腹连着三撇的字,下撇应依次顶着上撇的中间;如;修、参、须、形56,三点法,一下点提锋与上点驻笔相应三点的写法,第三点的出锋应与首点的结尾相对应;如:治、洪、流、海57,卜字直勿偏,与上截中部相对卜字要写正不要偏,与上截的中间相对;如:是、足、走53,土字直勿偏,与下截左紧正对老字头中竖是字的中心;土字要写正不要偏,与下截左边的竖画要对正;如:者、老、考59,错综者,贵迎浪穿插而恶纷纭结构错综复杂的字,要穿插对应退让,但不能乱;如:繁、馨60,缜密者,宜布置安排而嫌挤杂结构紧密的字,布置要得当,不要显得拥挤杂乱;如:继、缠61,当悬针而垂露,则无韵当悬针的笔画若成垂露结尾如露珠、圆形,。

木字旁、禾木旁

木字旁、禾木旁

教课内容教学目标教学过程木字旁、禾木旁1、经过教课使学生掌握木字旁、禾木旁及带有木字旁、禾木旁的字的写法及其变化规律。

2、培育认真察看、比较、剖析的能力,养成认真、仔细、灵巧的良好质量。

一、导入“木字旁”的学习1、同学们,今日老师给大家带来一个谜语,同学们猜猜它是什么字“双 mu 不是林”(相)2、师今日带来了一些其余的字,同学们认真看看它们有什么共同点出示(机、杨、板)3、呀,他们的左侧都有一个木字,我们把这个偏旁叫做木字旁。

二、新授“木字旁”1、比较木和木字旁有什么不同样2、、木字旁怎么写才美丽呢(1)木字旁有哪些笔划构成(横、竖、撇、点)(2)它们是如何摆列的(左伸右缩竖画挺直撇要伸展点要收紧)木字旁(木):写法是,先横后竖,再写撇点。

横画向左伸,竖画处在横画的偏右的一边,竖用垂露、撇用短撇,点用右点,字形窄长。

如:林、材、根、柱、树、样、校等。

3、拼字游戏你发现了什么三、念儿歌左伸右缩往上斜中竖粗重要有力左撇轻盈要伸展上尖下圆往下掉木字礼让有礼貌左右穿插要记牢四、练习写“木字旁”及含有“木字旁”的字指导书写五、新授“禾木旁”1、投影出示“禾”,同学们这“禾”里头藏着许多的奥密呢!不信你瞧。

2、课件出示,赏识“禾”字的演变。

3、比较:当“禾”字变为“禾”字旁时有什么变化呢禾①撇、捺伸展对称、撇略靠竖、捺变为点,县从竖画中间起笔。

禾②横变得略短些,略斜,且左伸右缩。

4、指导书写“禾木旁”禾木旁(禾):“禾”比“木”上边多了一撇,其余笔划写法同样。

注意上边的撇要写略平一些、短一些。

如:和、积、种、科、秋、秧等。

六、指导写好含“禾木旁”的字今日我们要点学习带“禾”字旁的字的写法,那么带“禾”字旁的字怎么写才美丽呢下边我们第一来做个拼字游戏。

1、拼字游戏。

投影出示这些零件“禾、禾、厶、日、火、子”①看看,这些零件能拼成哪些字你是怎么拼的②指名在投影上拼,其余同桌合作拼。

2、归类。

、①你能按字的构造不同,将它们分红哪几类②左右构造中的“禾”字与上下构造中的“禾”字有什么不同小结,禾字当字头时,要写得宽、扁形,禾字在左时,写得窄又长,这就是书写这种字的规律,如何才能更好地掌握这些书写规律呢下边我们一同来念儿歌。

木字旁不同位置的写法教案

木字旁不同位置的写法教案

木字旁不同位置的写法教案
“木”字旁不同位置的写法
 教学目标:
 1、指导学生通过观察,了解“木”字旁不同位置的写法,能规范地书写生字中带有木字旁的字,并能领悟其特点和规律。

 2、.培养写字的兴趣和欣赏字的审美情趣。

 3.对学生进行写字姿势的训练,培养他们良好的学习习惯。

 教学重难点:
 重点:指导学生规范地书写带有木字旁的字。

 难点:指导学生观察,并能领悟其特点和规律。

 教学过程:
 一、复习正确的写字姿势:
 1.同学们,写字课的时间又到了,我们先来复习一下写字姿势吧。

谁能说一说正确的写字姿势?指名说。

 是的,请看!(出示图片)
 2、出示写字歌:头正身直两脚平,身离桌子一拳远。

 手离笔尖一寸长,笔杆微微向后斜。

 拇指不能盖食指,两肘平放一条线。

 本子放在正中间,左手按本右手写。

 (师引读)
 3、(出示“村”“杏”“架”)今天这节写字课,我们学写这三个字。

 大家观察这三个字都有什幺共同点?(含有“木”)
 4、师:找得真准!那怎样才能写好这三个“木”呢?板书:木字旁。

行书56个部首写法附图片(书法笔顺)

行书56个部首写法附图片(书法笔顺)

行书56个部首写法附图片(书法笔顺)行书和楷书笔划次序不尽雷同,要想行书写的好写的快,请耐烦看完每个部首笔划写法,今后触类旁通,信任大家都能写出一手英俊的字.汉字的偏旁部首是汉字的重要构成部分,写好偏旁部首有利于写英雄字.行书的偏旁部首来自楷书,但书写更为轻便.(一)单人旁落笔稍重,向左下行笔,随后回锋翻笔,再顺势落笔写竖,先轻后重,最后回锋向右上趯出.如“任”字.(二)三点水落笔轻,露锋尖,触纸后用力顿一下,然后勾出,接着顺势落笔写竖勾,勾时用力向右上趯出.如“沈”字.(三)左耳旁落笔写短横,顺势用笔而下写弧,再顿笔勾出,接着写竖勾,竖勾要挺劲,带有必定的弯势.如“陈”字.(四)右耳旁落笔由轻而重写横出折,再顺势写弯勾,然后翻笔而上写竖画,竖如悬针,上粗下细.一般来说,左耳收,右耳放;左耳流畅,右耳工整;左耳竖有勾,右耳竖无勾;左耳占地小,右耳占地大.如“都”字.(五)竖心旁落笔写短竖,再折笔写短横,然后翻笔向左上,顺势写长竖.有时反正之间有牵丝相连,并形成一个针鼻孔似的小圈,就更显得玲珑剔透,活泼活泼.如“情”字.(六)爿字旁侧锋落笔,略顿,随即高于写竖画,要挺立有力,至竖末用力向左上勾出,然后顺势写上点,顿一下提笔写下点,再用力向右上挑出.竖与点之间用勾挑相呼,点与点之间用牵丝相连.如“壮”字.(七)提手旁落笔写横,再翻笔写竖勾,然后顺势写斜世无双挑.横画略向右上斜,竖勾挺立带弧势,挑画由左下而右上,线条由粗而细,点画分明有力.如“推”字.(八)宝盖头轻落笔重按笔写点,然后勾出,顺势写左竖点,再连着折笔写横,最后折笔用力向左下勾出.全部宝盖头点画呼应,成上包下之势,字头宽阔,能包含或容纳下面部分.如“宣”字.(九)趯土旁落笔先写横画,再翻笔写短竖,然后顺势折笔用力向右上趯出.趯土旁的趯土要写得精干,同时要与右面部分产生关系,个中特殊是趯画.如“城’字.(十)直刀旁落笔斜写左短竖,再折笔向右上勾挑,然后顺势写右竖.行书中的右竖,无妨写得比楷书长些;竖尾一般提笔挺接抽出,也可以向左下勾出.如“到”字.(十一)双人旁落笔先写短撇,回锋折笔写长撇,再回锋向上写竖画,然后顿笔勾出.全部双人旁要一笔写成,固然用笔有提有按,但笔尖始终没有分开纸面.如“徐”字.(十二)反犬旁侧锋落笔,随即向右下撇出,顺势另起笔写竖勾,再落笔写撇折挑.反犬旁可以写成楷书似的勾挑,也可以回锋收笔无勾挑;有勾挑的势必从左上落笔写撇或撇挑,无勾挑的势必从右上落笔写撇或撇挑,用笔的笔势不合,是以字的身形也不合.如“独”字.(十三)王字旁落笔写上横,随即折笔写竖画,再转笔向右上顺势写中横,然后折笔向左下写下横.王字旁的三横,请求长短角度有变更,一般来说,上画较短略向右仰,中横略长比较平允,下横最长由左下向右上挑出.三横有变更又协调,如许安插就饶有味味.如“理”字.(十四)广字旁先写上面侧点,接着提笔就势写横,再折笔写撇.广字旁的字是半包抄构造的字,往往由左上包右下,是以要留意空间.如“店”字.(十五)食字旁侧锋落笔写撇,随即回锋写横勾折,接着顺势写竖仰勾.全部食字旁线条清晰均匀,是一笔写成.如“饭”字.(十六)尸字旁落笔写横,随即用力折笔而下,接着再折笔写横,然后翻笔向左上.顺势写下一撇.尸字旁的迂回曲折处用笔须慢且要有力.如“居”字.(十七)弓字旁先落笔写横折,再翻笔写横折勾.弓字旁的弓须趁热打铁,不克不及用两笔或三笔写成.如“引”字.(十八)山字可作偏旁也可作部首写法是:先写左短竖,接着折笔写横,然后翻笔向上,再顺势写中竖,提笔写右竖.山字如作偏旁,侧右竖改为一点,同时顺势向右上勾出;山字如作部首,侧右竖改为撇点,随即一笔撇下.如“峰”字.当然山字也可采取楷书写法,先写中竖,再写竖横折,最后顺势写右竖.(十九)木字旁落笔写横画,接着翻笔向上,顺势写竖画,再另起笔写撇画,随即折笔向右上挑出.如“柳”字.(二十)子字旁落笔写横勾折,随即写下弯勾.再顺势翻笔向右上挑出.如‘孙”字.(二十一)绞丝旁侧锋落笔,略顿,随即向左下撇,再回锋翻笔写撇折,最后趯笔向右上勾出.绞丝旁的绞丝上画要长,中画要短,下画稍长,要错落有致,最忌长短整齐,规整得如同弹簧.如“红”字.(二十二)火字旁落笔写竖横折,再翻笔向上,随即写撇弯折,最后回锋用力向右上趯出.这是草书写法,如“烟”字.另兵一种写法是先落笔写阁下两点,然后顺势写长撇,再另起笔写一点.(二十三)四点水先写左面一点,漫笔挑出,再落笔写中点,然后跟着笔势向右提笔写右点,最后回锋向左下勾出.四点水在行书中往往写成三点,左点与中点相呼应但不相贯穿连接,中点与右点相贯穿连接而不相呼应,四点水鄙人面,为了托住上面部分,四点水无妨写得开张些.如“熊”字.(二十四)女字旁先落笔写斜长点,再向上提起,顺势写撇画,再趯出,漫笔写横挑,如“如”字.假如按照楷书写法,先写撇画,再翻笔写反捺,再顺势写右撇,最后拦腰写横挑.(二十五)门字框先落笔写左竖,从外翻笔向上,再写表一点,提笔向右写横,顺势折笔写右竖,同时用力向内勾出.门字框中央要留有必定的空间,以便容纳内部部分.如“间”字.(二十六)日字旁落笔写左竖,再提笔写反正折,然后另起笔写中央一点,顺势提笔连写下一点.不过作为偏旁的日字下一点老是写成上挑,以便书写右面的点画.如“明”字.(二十七)月字旁落笔先写左竖撇,收笔时用力向左上趯出,然后顺势写横折竖勾,勾时须顿笔有力,最后漫笔连写中央两短横,连写的点画要轻灵飞动.如“胜”字.(二十八)心字底顺势落笔写左点,要先轻后重,复兴笔写弯勾,要弯而有力,最后用笔写阁下两点,两点间要有牵丝相连.,如“思”字.(二十九)口字旁先落笔写左短竖,再提笔写右短竖,最后再顺势勾出.口字旁的口字往往快写成相连的两点,但左点要比右点长些,并且要带有必定的斜势.如“叫”字.(三十)目字旁写好左竖后,顺势写反正勾折.然后再翻笔写中央两小横,随即提笔写下横,两竖要挺起,成相背状,下横要写成横挑状.如“睁”字.(三十一)足字旁落笔写左短竖,再提笔写反正折,随即折笔写下横,接着转笔写竖横折,翻笔挑上,顺势写出两点,有时写得快写成一点上挑状也行.如“路”字.(三十二)耳字旁落笔写上横,随即翻笔写左竖,再回锋向上写两小横,接着折笔写下横,最后提笔抽锋写右竖.也可写成:落笔写反正折,复兴笔写竖勾,然后顺势撇挑.如“取”字.(三十三)身字旁先落笔写短撇,倾势写左竖,复兴笔写反正勾,然后写两短竖,接着折笔写挑出.“身”字本来形长,作为偏旁,形更长.如“射”字.(三十四)牛字旁落笔先写撇横,再翻笔写竖勾,然后顺势由左下向右上写挑画.如“特”字.(三十五)马字旁落笔写出折勾,再回笔写竖横折勾,最后顺势写下横.下横一般写成挑画,以便书写右面点画.如“驰”字.(三十六)四字头落笔写短斜竖,随即提笔写横折勾,复兴笔写两点,接着顺势写下横.如“罗”字.四字头要写得扁不克不及方.(三十七)草字头落笔写阁下两点,两点要呼应,并且要有姿有态;再顺着右点的撇势写下横画.如“花”字.(三十八)竹字头落笔较重,随即撇下,接着折笔向右下写短斜竖,再翻笔向右上挑,提笔连写三曲弯.转折时速度宜慢,用力宜重,要交待清晰,同时两“个”字,要左低右高,有势有态.如“等”字.(三十九)车字旁先写横画,翻笔向上写竖横折,再翻笔向上写竖勾,随即顺势写横挑.如“轻”字.(四十)示字旁与衣字旁(行书中可通用)落笔由轻而重写侧点,顺势勾出,再另起笔写反正折,翻笔向上写撇挑折.这个偏旁除了点之外,重要由反正折与撇挑折交叉构成.如“神”字.(四十一)令字旁落笔先写长撇,再写上点,接着写下点,随即顺势写横撇折,最后翻笔向右上挑出.“令”字的高低两点可连可断,但下面的横撇点务必一笔连写,不克不及分开.如“领”字.(四十二)游水旁落笔写侧点,顺势提笔写弯曲,接着回锋写平捺.游水旁是左下包右上,是以游水不克不及远离被包抄的部分.如“迷”字.(四十三)走字旁落笔写横画,翻笔向上写竖画,再顺势写长横,接着笔不离纸写短横和下捺.如“赵”字.(四十四)金字旁先写长撇,再写一点,然后写反正折,接着挑笔向上写中横,折笔而下再翻笔向右上挑出.如“银”字.(四十五)言字旁落笔写侧点,顺势勾出,复兴笔写横,折而写竖勾.言字旁的横要比竖勾短,长了就变形,造型欠悦目.如“话”字.(四十六)欠字旁落笔写撇画,再翻笔写横折勾,接着顺势写下撇画,最后写反捺.因为欠字旁在字的右边,是以宜长不宜短.如“欣”字.(四十七)虫字旁落笔写短斜竖,再顺势写反正折,接着回锋写下横,然后翻笔向上写竖折挑,为了便于书写,行书虫字旁的一点往往省失落.如“虬”字.(四十八)酉字旁落笔写上横,再顺势写左竖,接着写反正折勾,再另起笔写两中竖,然后连笔写两中横,不过最后一横要写成挑状.如“酷”字.(四十九)舟字旁落笔写短撇,再顺势写竖撇,写反正折勾,然后一笔写下中央两点,因为写得快了,是以两点成一竖,接着拦腰写横挑.如“船”字.(五十)石字旁落笔写横撇折,再顺势写两点.如“破”字.(五十一)病字旁落笔写侧点,复兴笔写横折撇,勾出,然后写点挑.如“病”字.(五十二)禾字旁落笔写短撇,顺势写横画,再翻笔向上,接着写竖画,然后写撇折挑,如“秋”字.(五十三)学字头先写左点,再顺势写中点,然后写撇点.如“学”字.(五十四)反文旁落笔三弯折,再顺势连笔或起笔写反捺.如“政”字.(五十五)戈字旁落笔写横画,再上挑顺势写戈勾,接着写撇画,然后写一点.如“武”字.(五十六)瓦字旁落笔先写反正折勾,再另起笔写背抛勾,最后写中央一点.背抛勾要写得势展,力遒.如“瓶”字.留意:文章部分起源于收集。

硬笔书法木字旁课件

硬笔书法木字旁课件

竖画过直或过弯
总结词
竖画是木字旁的另一重要组成部分,过直或过弯都会影响整体的美观度。
详细描述
竖画的书写应有一定的弧度,使其与横画形成自然的衔接和呼应。如果竖画过直或过弯, 会使字体显得生硬或失衡。
纠正方法
在书写竖画时,注意调整笔锋的角度和力度,保持一定的弧度。同时,可以通过参考木字 旁的字帖或范本,观察竖画的正确弧度和长度,多加练习以逐步纠正。
撇捺过短或过长
总结词
撇捺是木字旁的细节部分,过短 或过长都会影响整体的美观度。
详细描述
撇捺的书写应恰到好处,既不过 短也不过长。如果撇捺过短或过 长,会使字体显得不协调或失衡

纠正方法
在书写撇捺时,注意观察整体的 比例和平衡。同时,可以通过参 考木字旁的字帖或范本,学习撇 捺的正确长度和角度,多加练习
在下偏旁的应用
较为常见,需注意平衡 笔画特点,横平竖直 结构要点,稳定重心
木字旁在下偏旁时较为常见,如“柿”、“楼”。书写 时需注意平衡木字旁与其他部分的比重和关系,保持整 体协调和美观。
木字旁在下偏旁时,笔画特点是横平竖直。横画略平直 ,竖画垂直且较长。书写时需注意笔画之间的衔接和呼 应,保持流畅自然。
重心稳定
总结词
木字旁的书写应注重重心稳定,使整个字形显得稳重、有力。
详细描述
在书写木字旁时,应合理安排笔画的位置和角度,确保整个字形有一个明显的重心。重心稳定可以使字形更加稳 重、有力,提升整体视觉效果。同时,要注意避免出现重心偏移或过于分散的情况,以免影响字形的整体美感。
03
木字旁在汉字中的应用
笔画特点,横长竖短
在此添加您的文本16字
木字旁在上偏旁时,笔画特点是横长竖短,横画略平直, 竖画垂直且较短。书写时需注意笔画之间的衔接和呼应, 保持流畅自然。

行书56个部首写法附图片

行书56个部首写法附图片

行书56个部首写法附图片(书法笔顺)行书和楷书笔画顺序不尽相同,要想行书写的好写的快,请耐心看完每个部首笔画写法,以后触类旁通,相信大家都能写出一手漂亮的字。

汉字的偏旁部首是汉字的重要组成部分,写好偏旁部首有利于写好汉字。

行书的偏旁部首来自楷书,但书写更为简便。

(一)单人旁落笔稍重,向左下行笔,随后回锋翻笔,再顺势落笔写竖,先轻后重,最后回锋向右上趯出。

如“任”字。

(二)三点水落笔轻,露锋尖,触纸后用力顿一下,然后勾出,接着顺势落笔写竖勾,勾时用力向右上趯出。

如“沈”字。

(三)左耳旁落笔写短横,顺势用笔而下写弧,再顿笔勾出,接着写竖勾,竖勾要挺劲,带有一定的弯势。

如“陈”字。

(四)右耳旁落笔由轻而重写横出折,再顺势写弯勾,然后翻笔而上写竖画,竖如悬针,上粗下细.一般来说,左耳收,右耳放;左耳流利,右耳工整;左耳竖有勾,右耳竖无勾;左耳占地小,右耳占地大。

如“都”字。

(五)竖心旁落笔写短竖,再折笔写短横,然后翻笔向左上,顺势写长竖。

有时横竖之间有牵丝相连,并形成一个针鼻孔似的小圈,就更显得玲珑剔透,生动活泼。

如“情”字。

(六)爿字旁侧锋落笔,略顿,随即高于写竖画,要挺拔有力,至竖末用力向左上勾出,然后顺势写上点,顿一下提笔写下点,再用力向右上挑出。

竖与点之间用勾挑相呼,点与点之间用牵丝相连。

如“壮”字。

(七)提手旁落笔写横,再翻笔写竖勾,然后顺势写斜世无双挑。

横画略向右上斜,竖勾挺拔带弧势,挑画由左下而右上,线条由粗而细,点画分明有力。

如“推”字。

(八)宝盖头轻落笔重按笔写点,然后勾出,顺势写左竖点,再连着折笔写横,末了折笔用力向左下勾出.整个宝盖头点画呼应,成上包下之势,字头宽敞,能包括或容纳下面部分。

如“宣”字。

(九)趯土旁落笔先写横画,再翻笔写短竖,然后顺势折笔用力向右上趯出。

趯土旁的趯土要写得精悍,同时要与右面部分发生关系,其中特别是趯画。

如“城’字。

(十)直刀旁落笔斜写左短竖,再折笔向右上勾挑,然后顺势写右竖。

汉字偏旁部首的特点及写法

汉字偏旁部首的特点及写法

汉字偏旁部首的特点及写法在结构中提到,偏旁部首是组成字的结构,是汉字的重要组成部分。

在学习和练习过程中,除写好本身外,还要写好它与主体的位置关系,或高或低,或宽或窄,都要搭配得当,这就是结构关系,部首练习也是写好汉字的基础。

常见部首写法如下:两点水:“冫”上为斜点,下为挑点,紧凑状,呼应关系。

三点水:“氵”弧形布势,前两点均为斜点,较近,第三笔挑点,较第一、二两点距离稍远。

言字旁:“讠”横短竖长,折与斜点上下对齐。

立字旁:“立”五个笔画较短小,紧凑,“立”的“长横”变为“挑”。

单人旁:“亻”上为短撇,下为短竖,竖的上端落笔位置在“撇”的中间。

双人旁:“彳”上两撇有长短不同变化,竖要写直,重心平稳。

竖心旁:“忄”中竖坚推垂直,左右两点左低右高,斜度不同。

立刀旁:“刂”左为短竖,右为竖钩,两笔间距应适当。

提土旁:“土”横短竖长,下横作提。

王字旁:“王”上紧下松,下横作提。

绞丝旁:“纟”两个相同的“撇提”笔画,上下安排重心要稳,不要前躺后仰,最后的挑画对重心的平稳也起着重要作用。

单耳旁:“卩”横折钩不宜太长,竖画作悬针。

巾字旁:“巾”短竖横折钩呈上宽下窄状,左右对称,形宜窄长,中竖为悬针竖。

提手旁:“扌”横短竖钩长,钩要短而有力。

反犬旁:“犭”两撇有长短变化,弯钩重心要稳。

牛字旁:“牜”撇短,横短,竖画长垂直,挺拔,挑画有力。

木字旁:“木”横短竖长,撇长有力,点不宜大。

禾字旁:“禾”上撇短平,横短竖长,点不宜大。

米字旁:“米”笔画较多,应紧凑。

女字旁:“女”写好第一笔“撇点”(反折)的角度和第二笔“撇”的对称关系,“女”字横变为“挑”画。

口字旁: “口”特点上宽下窄,横折与短横呈右上斜势。

田字旁:“田”特点与“口”相同,“十”字结构均匀地写在“口”字中间。

日字旁:“日”横画平行等距形,窄长,上部略宽于下部。

目字旁:“目”写法要求同“日”。

山字旁:“山”中竖长,左右两竖稍短,竖折的“横”斜势,形窄长。

虫字旁:“虫”形窄长,“口”上宽下窄,竖长垂直,“挑”画左伸,点不宜大。

硬笔书法社团教案:木字旁的写法

硬笔书法社团教案:木字旁的写法

木字旁的写法教学目标:1初步培养学生热爱书法的兴趣,产生愿意写字的欲望。

2、让学生掌握“木”字和木字旁字的写法技巧。

3、提高学生的书法鉴赏水平和观察、模仿、创造的多种能力。

教学重点:木字变木字旁的书写变化。

教学难点:木字旁字的结构特点及书写技巧。

教具:课件、粉笔、写字纸。

教学过程:一、谈话导入:同学们,生活中你在哪见过书法字?在校园见过好字?说一说二、讲故事:1、《穷和尚成了大书法家》怀素和尚。

2、同学们听了故事想到什么?想做书法家?三、范例作品,激发兴趣:今天就来认识两位书法家:1、欣赏庞中华书法作品。

2、欣赏田英章书法作品。

仔细观察,怎么样?(1)同桌讨论交流好在哪里?(2)集体交流看法庞老师、田老师写的字太漂亮了,你想不想也写出这样的作品来!同学们,你写字时都用什么笔写呀?它们可是我们的最要好的朋友!因为它们的笔头都是用硬质材料做成的,所以称为硬笔书法。

四、出示课题:1、观察木的占格及书写。

2、其实我们现在写的字体是从古代演变而来,下面我们来欣赏一下:3、木的演变视频。

4、请同学上台演示。

五、教师示范,传授技法:1、提醒书写姿势:头正,身直,臂开,足平。

2、“木”横画是短横在横中线的上面,竖画在竖中线上,斜撇、斜捺要舒展像滑梯(飘舞的裙子)。

3、学生书写。

4、教师范写。

六、“木字旁” ------- 林1、看林的演变视频。

2、请同学上台表演。

3、观察林字占格,并书写。

4、教师范写。

5、同桌互相欣赏。

七、木字旁还有那些字?看谁说的多?1、展示:板、椅2、观察:3、学生观察仿写。

4、学生书写,教师巡回指导。

5、教师把作品贴在黑板上,请同学论欣赏交流作品。

6、小组展示。

八、小结:回顾今天学的木字旁的写法,老师希望你们能在课下多找些木字旁的字,多加练习,掌握住木字旁的写法技巧。

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木字旁的写法
红塔区研和中心小学张学伟
教学目标:
1、初步掌握木字旁的书写要领。

2、写好颜体字“林、材、杭、相”等。

3、培养仔细观察、认真临帖、反复比较的良好习惯。

教学重点:初步掌握木字旁的书写要领。

教学难点:书写时能把握好字的笔画特点和结构比例。

教师准备:课件及书写纸。

学生准备:书法用品。

教学过程:
一、了解字史,激趣揭题
1、了解汉字“木”字的演变过程。

同学们请看这棵树,为了便于交流,我们的祖先根据树的样子造出了一个字,知道是什么字吗?(板书:木)木字一开始并不像这样规范,它经历了哪些变化呢?请看(甲骨文—金文—篆文—隶书—楷书—行书—草书—标准宋体)今天我们继续学习楷书中颜体字的写法。

2、在汉字家族中,有许多带有木字旁的成员,这节课我们来学写其中的几个,咱们还是先来研究一下木字旁的写法吧!(板书:字旁)
二、交流指导,掌握要领
1、能说说独体木字与木字旁的笔画有什么不同吗?
(1)出示独体木字与木字旁。

(2)交流不同。

2、请看这四个字(课件出示“杭、林、相、材”),仔细观察,它们有哪些相同的地方呢?选择其中一个字来说说写好它要注意些什么?
3、学生交流,教师相机点拨。

(1)这几个都是左右结构的字,仔细看看左右两个部件的宽窄、高矮,你发现了什么?(板书:宽窄高矮)
(2)木字作偏旁时,知道捺为什么要变成点吗?
(原来它是要让出位置来给右边,多么懂得谦让啊,这是咱们汉字才有的特点,叫做“避让”。

我们做人也要像它学习,要懂得谦让。

)(板书:避让)(例如:在林字和杭字中,木字旁的捺变成点,空出了位置,右边的一撇就伸过来,这就是书法中的“穿插”。

这样写,使整个字更紧凑、更和谐。

)(板书:穿插)
(3)在不同的字中,木字旁的模样是一样的吗?引导看几个字的木字旁中横画的形状,向上扬的角度,横和竖相交的位置关系,撇的舒展程度,点画的位置等。

(板书:因字而异)
4、你们真是有一双会观察的眼睛,发现了木字旁中藏着这么多秘密。

老师把你们的话编成了几句口诀:横短轻上扬,竖画要挺拔,左撇略舒展,点画中偏上。

5、了解了木字旁的特点,有信心把这四个字写漂亮吗?请打开课本第25页,认真读帖,然后拿起笔把这四个字各写一个,写得快的同学可以多写几个。

在写木字旁时,要一边念着口诀一边写。

教师巡视,相机指导示范。

6、展评学生作业,对照口诀范评。

相机引导诵读。

正如元末明初史学家陶宗仪所说:“一点失所,若美女之眇一目;一画失所,如壮士之折一肱。

”这几句话的大意是:写字时,一点点得不是地方,就像美女瞎了一只眼睛;一画画得不到家,就像壮士断了一只胳膊。

7、互相评价。

(1)小组内互相评一评对方的字。

评价标准:木字旁写得好,得一颗星;结构把握得好,得一颗星;临写得特别像,得一颗星。

开始评吧!
(2)各小组把得星星最多的作品推荐出来展示给大家看?指名上台说说好在哪里。

8、听完老师和同学的提醒,你一定能写得更好了,接着再写几个。

教师巡视,相机指导示范。

三、分享收获,提炼方法
同学们的字真是一个比一个写得好。

通过这节课的学习,你认为把字写好的秘诀是什么?老师把写好字的秘诀编写成了书法三字经,一起诵读。

书法三字经
甲骨文金篆隶楷行草皆书法
学书法须用心贵在静难在恒
读字帖最关键观结构记笔画
提起笔临要像反复临多比较
板书设计
木字旁因字而异
宽窄高矮
避让穿插。

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