小学2018下学期教学工作计划
XX2018年第二学期小学部教学工作打算范文
一、运用问题设置、任务驱动的教学方式进行教学。
二、教学时通过演示运算机应用软件的形式向学生介绍知识。
3、教授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字(为学生效劳);教学进程突出一个“难”字(找准知能点、难点及关键)、落实一个“行”字(引导学生进行思维训练和认知能力训练);巩固知识突出一个“实”字(双基训练应落到实处)、落实一个“促”字(增进学生学以致用、创新实践)。
XX-2018年第二学期小学部教学工作打算范文
课标要求
(结合xxLeabharlann 新课程标准)中小学信息技术课程的要紧任务是培育学生对信息技术的爱好和意识,让学生了解和把握信息技术大体知识和技术,了解信息技术的进展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻阻碍。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处置信息和应用信息的能力,教育学生正确熟悉和明白得与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地利用信息技术;培育学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手腕,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
信息技术课程的设置要考虑学生心智进展水平和不同年龄时期的知识体会和情感需求。小学、初中和高中时期的教学内容安排要有各自明确的目标,要表现出各时期的偏重点,要注意培育学生利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的能力。尽力制造条件,踊跃利用信息技术开展各类学科教学,注重培育学生的创新精神和实践能力。
小学时期时期的教学目标
教材分析
小学信息技术课是一门知识性与技术性相结合的基础工具课程。三年级下册要紧学习网络阅读器的大体常识、发帖、跟帖要标准、要文明。四年级下册要紧学习e-mail的申请及利用。五年级下册要紧学习网页的制作工具,及制作简单的静态网页。六年级下册要紧学习scratch动画工具的利用,及制作简单的情景动画。
2018年小学第二学期工作计划范文4篇
2018年小学第二学期工作计划范文4篇本学期学校研训工作坚持以科学发展观为指导,围绕x市研训中心《xx学年第二学期研训工作要点》,结合我校教学实际工作,坚持素质教育为目标,以新课程实验为核心,以落实教学常规为重点,以“沟通双本,提高课堂教学有效性”的为校本研训的主题,推动课堂教学改革和教师专业发展。
逐步实现学校未来发展目标“教师更智慧,学生更幸福,家长更满意”的目标。
一加强教学常规,寻求教学质量1 严格执行国家课时计划,开齐上满各科课程;保证专课专用,配足、配好教师,保证教学计划的严格执行。
继续运行随堂听课、随机抽查、日常巡查、定期检查等教学常规管理机制,进一步加强教学常规工作的管理与考核,发现问题,及时帮助整改;发现经验,及时倡导推广,不断增强教师的常规意识,积极营造一种人人讲常规、守常规的严谨教风。
2 在上学期学习省教育厅教研室制定的《浙江省义务教育教学管理指南》和浙江省小学各学科教学建议》的基础上,各教研组根据教学中存在的问题,有重点地学习《指南》和《建议》,对照课堂学习理论,让理论真正指导课堂与改革课堂,提高教学效率。
3吃透教材,养成独立备课的良好习惯,克服对教学参考资料的过度依赖。
要把重点备课与一般备课相结合,关注单元整合,使备课成为教师个性化的日常教学研究活动。
集体备课要以教师独立备课为前提,重在提高每位教师的独立备课能力。
备课组活动每学期至少安排两次,与同年级的教师共同钻研教材。
三年内新教师手写备课,任教两门学科的一详一简,任教三门学科的一详一简一提纲。
4学生思维的培养,关系到学生的可持续发展。
因此,本学期,教师要关注学生参与面与参与的质量。
教导处对随堂听课的课堂与公开课的课堂,进行学生参与面的调查与统计,对学生思维发展、教师提问,做出总体的评估,学期结束时,在全校进行比赛。
5关注作业,追求写与作业质量。
批改作业要求每小题一勾,并且学生订正后有复批,复批要有鲜明的符号。
作文批改要改出错别,有教师评语。
2018小学教学工作计划第二学期
2018小学教学工作计划第二学期以弘扬和培育民族精神为核心,以学校德育计划为指导,以养成教育为主线,以丰富多彩的少先队活动为载体,培养学生良好的行为习惯,并运用多种教育手段,培养学生学会学习,学会做人,为培养高素质的人才打下坚实基础。
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小学教学工作计划第二学期范文一为了认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、国家教委及卫生部颁布的《学校卫生工作条例》等相关的法律法规,搞好学校的卫生保健工作,提高学生的健康水平,特制定学校卫生工作计划。
1.学生的出勤率达到99%。
2.做好学生“六病”防治工作,学生健康知识知晓率达到100%。
3.学生的近视率要达到省要求的标准。
4.保持我市卫生先进单位的荣誉。
(一)强化组织管理,抓好学校的教学卫生1.加强领导,充实管理力量。
新学期,学校要加强对卫生工作的管理,由主抓德育的副校长、教导副主任具体管理学校的卫生工作。
在原有一名专职卫生保健教师的基础上,学校再配备一名教导干事,具体负责西校的卫生管理工作。
2.制定计划,完善管理制度。
要认真制定卫生工作计划,并将此纳入到学校计划之中。
进一步完善卫生管理的各项制度,强化学校对卫生工作的管理。
3.采取措施,保证教学卫生。
学校要舍得投入,保证教室的采光照明、黑板、课桌椅等符合《中小学校教室采光和照明卫生标准》、《学校课桌椅卫生标准》的要求。
为了保证学生的视力不受影响,学校要及时为各班级更换日光灯。
要求教师在教学中板书工整、清晰,字的大小适宜,并合理安排学生的作业量;低年级教师在教学中要组织学生开展课间律动,防止学生过度疲劳。
(二)抓好健康教育,培养学生良好的卫生习惯1.抓好教学卫生,提高健康教育水平。
我们要按照《学校卫生工作条例》的要求,重视学生的健康教育,将健康教育纳入教学计划,保证师资、保证时间。
要指导教师上好健康教育课,要对学生进行卫生保健常识方面的教育,积极开展预防常见病、预防艾滋病的宣传教育,搞好青春期教育等,引导学生进一步掌握卫生保健知识,提高学生防病能力。
2018年_2018年第二学期小学教务工作计划总结
城关街道金谷小学2017/2018学年度第二学期教务工作计划临泉县城关街道金谷小学周超2018.02城关街道金谷小学2017/2018学年度第二学期教务工作计划指导思想本学期,在学校工作计划的指导下,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标以提高教师专业素质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风教好书育好人。
全面优化教育教学管理。
工作目标1、以制度为保障,继续狠抓教育教学常规管理,确保我校教学工作正常有序开展。
狠抓教学质量,具体抓,抓具体,落实抓,抓落实,向40分钟要质量。
2、搞好学校学籍管理工作,确保小学入学率、巩固率达100%。
3、狠抓学生德育工作。
坚持育人为本,强化全员德育,德育工作要全员参与、面向全体、关注全校,体现时代性、具有针对性、提高实效性、达到有效性。
4、抓好学校实验教学和信息技术教育工作,加快学校教学信息化的利用。
加强远程教育网的管理、使用效益;提高课堂教学的有效性。
5、开齐开足课程,控制学生在校时间和活动总量。
6、学校班子成员工作合作,以身作则。
不断提升自己的业务专业水平,注重研究课堂教学,注重提升全校教学质量。
积极探索“整体提高教学质量”的教学目标的有效途径。
具体措施一、教学秩序常规1、严格执行规定的课程表、作息时间表,不得随意增减、变更。
教师不得私自调课,若需调课由教导处统一安排,严禁旷课。
2、上班期间不得大声喧哗,上课期间不得在楼道内大声说话、吸烟。
办公室应保持安静,不大声谈论,不玩游戏,以免影响他人工作。
3、上课期间,上课老师不得接打电话,非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室,有特殊情况,经任课教师同意后进行。
4、上体育课的教师,课堂体育锻炼要认真负责,不得放任自流。
5、认真对待学籍管理制度。
不擅自接转学生,必须由教务处统一按政策安排转学、、病休、复学学生就读等工作。
二、备课常规1、认真学习新课标、有计划地写好个人教学设计。
赞贤小学2017-2018学年度第二学期学校工作计划
赣州市南康区赞贤小学2017--2018学年度第二学期学校工作计划一、指导思想以党的“十九大”精神为指导,以大力开展社会主义核心价值观教育实践活动为导向,进一步加强素质教育,坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题,强化教育管理,优化育人环境,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,提升学校品质,积极推进我校教育教学工作健康发展,创建文明、廉洁、向上、和谐的校园氛围,努力推动学校各项工作再上新台阶。
二、工作目标(一)总体目标:打造优秀团队、张扬学生个性、提升学校品质、创建特色名校(二)具体目标:1.以塑造“名师工程”为核心,坚持立德树人,不断提高全体教师综合素质。
2.以培养“合格人才”为根本,推进素质教育,奠定学生持续健康成长基础。
3.以创建“书香校园”为契机,彰显廉政特色,继续打造赞贤红色文化品牌。
4.以打造“教育强区”为主线,着力提高质量,深入推动学—1—校教育科学发展。
三、主要工作及措施(一)紧扣赞贤精神主线,打造特色鲜明校园1.弘扬“赞贤精神”,打造红色文化本学期,学校将继续利用赞贤塑像、赞贤烈士墓、陈赞贤事迹展览室等宣传阵地,开展“人人能讲赞贤故事,个个知道赞贤精神,处处为赞贤争荣誉,事事为赞贤添光彩”主题教育活动。
充分利用国旗下讲话、黑板报、红领巾广播、红领巾宣传栏等多种形式,将社会主义核心价值观扎根在学生心中。
2.扎实推进廉政教育,实施“四五十”工程本学期,学校将继续开展廉政文化建设,充分发挥赞贤独特的红色文化资源作用,在学生中组织开展“廉洁之六星”评比活动,培养学生讲文明、守规范、爱学习、爱卫生、讲安全、会节俭等优良品质,促进学生良好行为习惯的养成。
要求各村小分别结合自身实际,挖掘自身文化资源,力求形成“一校一特色”的工作局面。
(二)大力推进校园文化建设,提升学校办学品质1.加大校园文化建设力度和深度。
继续大力推进校园文化建设,将上垅小学的“仁”文化,坪塘小学的“义”文化,文峰小学的“礼”文化,坨圳小学的“孝”文化,官坑小学的“让”文化,坪岭小学的“忠”文化和石塘小学的“德”文化在原有的—2—基础上提高层次,赋予更深的文化内涵,进一步提升办学品质。
小学2018第二学期工作计划范文
小学2018第二学期工作计划范文一、教导思维持续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思维为教导,结实建立和全面履行科学展开观,活跃构建安全文明校园、书香校园、绿色校园、调和校园,促进教师专业展开、学生全面展开,在中心校的刚强领导下,坚持“严、实、活、恒、细”的作业方针,深化教育变革,强化惯例办理,标准办学行为,逐渐施行精细化办理,进步教育质量,办妥人民满意的教育。
二、作业思路新学期我校将本着“进一步加强师德师风建造,持续完善绩效薪酬考核准则和岗位设置施行细则,强化校园的日常精细化办理,加强学生养成教育,尽力进步教育教育质量”的作业思路,进步校园层次,显示校园特征,构建安全文明校园、书香校园、调和校园,进步校园办学档次,逐渐建成具有较高社会认知度的窗口校园。
三、首要作业及办法(一)、加强师资队伍建造1.深化遵从校园办学理念“以人为本、重德育才”是校园的办学理念。
以学生为本,效劳全体学生,重视学生德育建造,在促进学生全面展开的一起促进校园健康调和展开。
校园将经过展开多样的教育教育活动,引导教师改变教育思维,标准执教行为,真实把办学理念和新课改理念融入到教育教育进程之中,力求提前打造一支理念新、才干强、作业实的教师团队。
2.加强校园领导班子建造校园领导班子要结实建立效劳知道、大局知道和职责知道,坚持履行每周例会准则,加强各教师之间的沟通、陈述、沟通作业,总结、安置作业,建立立异知道、自动知道,进步办理作业实效及统筹调和的才干。
3.加强师德建造。
进一步加强和改善师德师风建造,广泛展开向榜样教师学习活动,大力倡议“敬业爱生、明礼诚信、相等协作、勤学乐教、廉洁贡献”的师德标准,大力宏扬“学为人师、行为世范”的崇高精力,把“教好学、上好课、关爱好学生”的教育举动落到实处,活跃推广教职工聘任准则,重视加强师德档案建造,仔细学习上级文件精力,加强有师德问题倾向的教师的帮扶力度,引导广阔教师尽力成为受学生敬爱、让人民满意的教师。
第五小学2017-2018下学期教学工作计划
第五小学2017——2018学年度下学期教学工作计划一.指导思想教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。
本学期学校将紧紧围绕2018年初县教学工作会议精神,以抓常规教学为基本,抓校本研修为依托,从细从实落实教学常规,加强过程管理,注重学习习惯培养,实现向管理要质量,向课堂要效益。
继续深化课堂教学改革,推动教法和学法的务实与创新,努力提升学生核心素养,全面提高教育教学质量。
二.工作目标1.以深入推进课堂教学改革为重点,切实有效地开展校本研修活动,提高教育教学质量。
2.结合县教师进修学校“双百双千”工程和骨干教师的培训工作,抓实我校典型教师的培养,并注重发挥其示范引领作用,从而落实好我校“青蓝工程”工作。
3.突出办学特色,着重培养学生良好的学习习惯,积极开展各项活动,努力提升学生核心素养。
三.主要工作(一)注重教学常规建设,加强过程管理,提高教学管理水平。
1.完善制度,加强教学常规管理。
总结过去一年的教学工作,完善各项教学常规管理制度,细化管理,公正考评,抓好制度的落实与检查,提高教学管理水平。
2.严格按计划执行义务教育课程管理。
落实《辽宁省义务教育课程设置方案(2016年修订)》,严禁随意增加或减少课时;严禁考试科目挤占非考试科目的课程。
3.做好规划,保障教学工作有计划开展。
各教研组根据学校教学计划制订本组的教学教研工作计划。
教师个人根据学校计划和教研组计划,认真分析所任教学科和学生特点,认真阅读教参和教材,制定切实可行的教学计划和进度。
教师同时要做好校本研修个人成长学年发展规划。
4.教案备写,体现课改精神。
高度重视教学准备,做好课前预设,科学制定教学目标,合理安排教学过程,体现教法与学法,做好课后反思。
5.注重课堂,切实提高教育教学质量。
结合新修订的课程标准,认真落实新课改精神,同时结合学校的“五步三式”教学模式,科学有效地驾驭课堂,注重新知识的生成。
教师不得随意提高课程难度和加快教学进度。
2018年下学期小学教育计划部署
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年下学期小学教育计划部署2018年,我校工作坚持以科学发展观为指导,围绕“把学校建设成为一所窗口明星学校”的目标,扎实推进石溪小学教育又好又快发展。
一、围绕办学目标,精心实施教育“两大”工程。
(一)大力实施教育质量提升工程。
1、加强教风、学风建设。
严格执行课程计划,开齐上足各门课程,上好各类必修课和校本课。
杜绝挤占、挪用课程现象。
规范教师课堂教学行为,坚决杜绝怠堂、乱堂、空堂等不正常现象发生,强化岗位责任意识,做到“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”、“谁分管的学科谁负责”。
进一步规范学生的学习行为,培养学生主动学习、刻苦学习的精神,继续抓好晨读、午读。
培养学生良好的学习习惯。
2、加强教学管理,切实提高课堂教学的有效性。
深化新课程理念,研究改进课堂教学的方式方法。
继续实行推门听课活动,以通过强化常态课管理来提高课堂教学质量。
推门听课除学校班子成员外,教研组长和相关学科的骨干教师、结对师徒等要参与听课指导。
4、重视和加强毕业班教学,推行月监测制度,通过质量分析会、学生动员会,促进毕业班工作。
教导处要全程监控,针对问题,及时商讨对策,确保提高毕业班教学质量,确保小学毕业班质检各率达标,居中上水平。
1 / 125、努力探索构建发展性学生学业评价体系。
根据教学管理实际,除了语数两科外,将着力探索品德与生活(社会)、美术、音乐、体育、综合实践活动、英语等学科评价方法与标准,努力探索构建一个旨在促进学生的学业全面发展,提升学生综合素质的比较完善的评价体系。
6、重视教师培训工作,努力搭建教师发展平台。
争取各种培训机会,选送教师参加农村教师教育教学能力提升培训、远程网络教育培训、教师岗位职务培训、新课程培训等。
小学2018-2018学年度第二学期教务处工作计划
范文最新推荐小学2018-2018 学年度第二学期教务处工作计划一、指导思想:严格贯彻教育教学方针政策,根据县乡有关精神,结合本校实际情况, 本学期教学工作以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律,以课程改革专题研究形成特色为研究核心,以全面提高教师综合素质为切入口,使教学工作向更高层面持续发展。
因此我们要转变观念,立足学生发展,继续深化教育改革,改革教学管理,教学方法,全面推进素质教育,不断探索以德育为核心,以培养创新精神和实践能力的为重点的素质教育模式,端正教育思想与观念,不断推进教学模式、教育方法、课程、教材等各项改革工作稳步发展,使学校的教育、教学质量提高到更高的层次。
二、目标要求:1、以和谐发展为立足点,加强家校互动,规范教学行为,研究提高教学质量的方法和策略,切实履行轻负担、高质量。
2、提炼总结,形成学科特色研究专题,以学科特色研究为载体,打造学科特色品牌。
3、提供丰富的专业平台锤炼教师队伍,立足教师教学基本功、专业学科知识、专业辨析能力提高,开展丰富的教研活动,提升教师课堂教学实践能力。
三、主要工作任务: 一、实施和谐教学,提升教学内涵品质。
1 / 15和谐是社会发展到一定阶段的必然追求,教学工作发展到一定阶段,也必然伴随着一些矛盾、问题的出现,我们要立足办人民满意的学校,做家长放心的老师,做学生喜欢的老师,协调解决当前教学工作中的困惑、矛盾、问题,站在科学发展、持续发展、和谐发展的高度,提升教学内涵品质。
1、执行法规,使教学更规范。
(1)严格执行课程计划。
课程改革对课程设置的适度调整充分体现了促进学生整体性发展的理念,作为在教学第一线实践的老师,必须严格执行课程计划,依法按课表上好每一堂课,不随意调代课。
教务处将通过学生访谈、随机抽查等方式了解执行课程计划状况。
(2)贯彻落实省减负规定。
a、严格控制学生在校时间,实施统一放学制,实施到点静堂制。
b、严格控制学生家庭作业量,低年级不得布置书面作业,中、高年级家庭作业不得超过1小时。
2018年小学下学期工作计划范文3篇
2018年小学下学期工作计划范文3篇年小学下学期工作计划范文篇本学期小学数学教研工作的指导思想是:认真学习教育教学理论和数学课程标准的精神,加强数学课堂教学的研究,抓好青年教师的培养,提高小学数学教学的质量。
本学期的小学数学教学研究工作,要进一步更新教育教学观念,积极组织新课程的实施,加强校本教学研究活动和课题研究,改进数学课堂教学,促进学生的全面、持续、和谐的发展。
一、认真组织教育教学理论的学习。
认真学习教育教学理论。
()各镇(小学)应继续采用多种学习形式,进一步学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》等有着课程改革的材料和相关理论文章,增强课程改革的意识和自觉性,促进数学课程改革的深入发展。
()各镇(小学)还应组织相关年级的教师继续学习《数学教学大纲(试用修订版)》,领会数学修订大纲的精神,按照修订大纲的要求,切实有效地改进数学课堂教学,提高课堂教学的水平。
注重理论联系实际。
重视理论联系实际,促进教师以新的教育教学理念指导教学实践,在教学实践中努力改变自身的教学行为,加强数学基础知识和基本技能的教学,促进学生在数学思考、解决问题、情感与态度等方面获得充分的发展。
二、努力抓好数学课程改革工作。
认真做好教材分析培训工作。
()期初对全区二年级数学老师进行二年级下册教材的分析培训,帮助教师把握教材所安排的内容及其编排特点,理解教材所体现的教学想、教学理念,明确教学的要求和要注意的一些问题。
()各镇(小学)要以镇(学校)为单位,由分管数学教学的教导主任和一年级数学教研组长负责,结合学校实际采用恰当形式,对数学教师进行一年级下册教材的分析培训工作。
切实开展新教材的教学研究活动。
新课程实施的重点主要体现在新教材课堂教学的实施上。
区拟在月份开展一、二年级课堂教学研究活动,重点研究当前如何进行计算和解决实际问题的教学。
要通过观摩现场教学,交流教学经验,提高计算与解决实际问题的教学质量。
各镇(小学)要组织一、二年级数学教研组适时开展相应的专题教学研究活动。
2018下半年小学教育教学工作计划
2018下半年小学教育教学工作计划★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。
机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。
工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
以下是我们工作计划频道为大家整理的2018下半年小学教育教学工作计划,供大家参考。
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一、指导思想:我校教学工作将以“三个代表”重要思想为指导,立足我校教育发展的实际,以素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。
二、工作要点:(一)抓好理论学习,更新教育观念(1)倡导全面和谐发展的教学,使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
(2)转变学习方式,着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。
(3)形成正确的评价观,提倡综合性评价,多元化评价,自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。
(4)、结合学校的实际情况、制定出符合学校发展、可行的措施,走特色发展的路子。
(二) 抓好教学工作,提高教育教学质量1、加强教学常规管理。
全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,不打无准备之仗,提前进课堂,准时下课不拖堂,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。
严格控制学生在校时间,按时离校。
开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全期教导处进行四-五次大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。
2018年下期观佳小学教导工作计划
2018年下学期观佳小学教导工作计划一、指导思想:努力贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以课程改革为中心,以落实学科教学常规为基础,深化教育教学改革,大力推进素质教育。
加强校本培训力度,促进教师队伍建设。
加快教育信息化研究步伐,促进教育新跨越。
进一步树立以人为本的教育思想,促进每一位学生健康发展。
提高各科课堂教学效率,全面提高教育教学质量。
使学校逐步形成品牌优势、师资优势,努力确立学校在地区中的窗口地位,为成功创建省实验小学而奋斗。
二、工作目标:1、加强新课程改革与研究力度。
以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点,进一步更新教育观念,确立“以学生的发展为本”的现代教育观。
2、改革常规的教研模式,注重改革学校的教研模式,建立以校为本的教研实验制度。
3、加强教导处的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,以点带面努力提高学校的教学管理水平。
从而促进教学质量的提高。
4、加强理论学习与教学研究,提高师资培训力度,优化课堂教学,提高教学效益。
5、加强教学研究的力度,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。
三、具体工作:(一)、大力推进课程改革,建立以校为本的教学研究制度1、继续深入学习、解读并实践新课程组织教师通过学科组进行专题研讨活动,围绕新课程三维目标如何在课堂教学中进行有效的落实;自主、探究、合作的学习方式如何在课堂上真正得以体现;如何创设现实的情境,使课堂成为师生交流、对话的舞台;如何构建多元化的课程评价机制,发挥评价对教师和学生成长起到促进作用的研究。
2、加强课堂教学研究活动、强化课程意识加强集体备课,提高备课教研组集体备课的计划性、针对性和实效性,促进教师认真钻研教材,把新课程标准的理念和精神落实到教学过程中去。
组织课改研讨活动。
提倡跨年级、跨学科相互听课、评课活动,每个教师一学期听课10节以上。
通过听课,以起到博采众长、融会贯通的作用。
小学XX—2018学年度第二学期教学工作实施办法
小学XX—2018学年度第二学期教学工作实施办法指导思想以区教学工作会议精神为指南,敏慧文化建设为核心,立德树人,以提高学生核心素养为目标,以提高教学质量为中心,以教学管理机制改革为动力,树立全面的质量观,科学发展观,以人为本,全面提升学校办学水平。
主要工作:一、精致教学管理,提高教师教学水平抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环节的研究、指导和管理。
在工作的针对性和细致度上下功夫,扎实有效地把教学常规的各项要求落到实处,切实减轻学生过重的负担,促进教学工作的精细化、科学化和规范化1.课程的落实。
高效落实《XX年省义务教育课程设置实验方案》,严格执行课程计划,开齐、上足、教好。
加强课程计划的执行和管理。
2.有效进行集体备课。
做到在实践中改进,在反思中总结,在交流中提高。
为了提高实效,首先,领导要参与到集体备课之中,每个学科集体备课都要有一个分管领导参与。
间周统一时间和地点,分析上周教案执行情况,商讨下周教案,对于重难点的掌握和突破,集思广益,形成统一教案。
同时,教学部门对教师的集体备课进行抽查,并和听推门课结合起来,课毕对照听课笔记检查落实情况,利用业务学习或大组集中进行点评和通报。
从而提高集体备课的质量,为敏慧课堂的建设打下坚实的基础。
3.大学课组活动,一月一次,根据规定内容,以评课、学习新的教育教学理念为主,努力促进我校教师自我提升。
4.抓好教学六认真。
除了期初期中期末的检查,校长室,教导处和各大学科组长,每周都要听推门课,检查指导课堂教学情况,针对课堂教学中出现的问题及时加以纠正并提出改进措施,同时检查教师备课的调整和反思,学生作业的布置和批改,当面交换意见,力求做到规范。
5.加强教学工作巡查,落实《xx小学教学安全制度》。
从按课表上课、课堂规范、静校等方面采用定期和随机检查相结合的办法进行检查记录,交学校办公室和其它检查一起汇总,印发到各教师办公室,每周一次,进一步规范教师的教学行为。
小学学校2018—2018年度第二学期工作计划
范文最新推荐小学学校2018 —2018年度第二学期工作计划小学学校2018—2018年度第二学期工作计划一、指导思想:结合上级文件和相关主题教育活动精神,以全面提高教师思想素质和班主任管理水平为突破口,以奥运年为契机,以丰富多彩的实践体验教育活动为载体,以培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点,创设全员、全科、全程的德育育人机制,力争使学校的德育工作呈现多重结构的育人网络。
二、具体工作安排1、更新师德教育理念,树立以人为本的新思想把学生的能力培养、个性发展和人格形成当作教育之本,严禁有违师德现象的事件发生,做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育人,处处育人的德育机制。
本学期,继续对教育理论,育人成功案例,师德楷模故事等进行学习讨论,为师德工作的有效开展打好坚实基础。
加强学生的心理健康的教育,把握学生思想脉膊,把心理教育与法制教育有机地结合起来,切实防止学生违法犯罪现象的发生,四月份聘请心理教育专家、法制教育专家来学校进行讲座。
充分把“心语小屋”利用起来,使个别学生释放心理压力,健康快乐成长。
班主任要勤于学习、善于总结、努力提高自身的素质,成立红小德育工作研讨小组、编写红小班主任工作随笔、组织班主任对教育中1 / 10的成功案例进行经验交流。
每月德育研讨小组要做一次班主任工作培训。
继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,建立“红小家校教育搏客网”帮助家长创造良好的家庭教育氛围。
做好家长学校的培训和结业考试工作。
(二)落实各项常规教育,在自我管理中提高学生的能力1、根据学生实际,拓展德育常规内容本学期要拓展德育常规内容,根据学校实际情况,学生实际情况,有针对性地开展活动。
3月开展“三别”“四带” “五无”活动,即向粗鲁告别、向陋习告别、向不健康游戏告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把诚信带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
小学2017-2018学年度第二学期教学工作计划
小学2017-2018 学年度第二学期教学工作
计划
本学期我校立足校情,依托小教科、教师进修学校、电教中心等科室的工作要点,以“立足课堂,紧扣文本,拓展延伸,提高学生核心素养”有效落实课后五点托管,为工作总体目标,以教学活动为载体,夯实课改成果;加大信息化培训,提升教师专业素养,迎接信息化达标;强化教学管理,提升学校教学质量。
一工作内容
(一)落实教务人员的职责,提升教务人员的管理水平依托小教科的工作要点,针对学校实际情况,本学期加强教务人员的管理力度,实行层级管理,建立一把校长、教学校长统筹统管,实施教务主任、学科组长年级负责制;落实教务主任专人专项负责制。
强化管理人员的专业职责,促进管理人员专业化发展,提升教务人员的管理水平。
(二)加大教学管理力度,提高教学管理质量夯实学校教学常规管理工作,落实教学常态化管理,使学校教学管理工作的制度化、规范化。
进一步完善学校管理评价办法,形成“查、改、评、树”体系,促进学校管理水平的提高,向管理精细化要质量。
1. 严格执行国家课程计划,提高各学科教学的质量。
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小学2018下学期教学工作计划
新的学期又开始了,在结束了寒假假期之后,学生们都陆续的穿着新衣服回到了学校,看到他们是这样的面貌,我很开心,新的一年要有新的气象,我准备好了,将学生的成绩和思想道德都能够得到巨大的提高。
为了能够在新学期里快速的让学生融入到学习环境中来,我想制定出一份教学工作计划,让我在行动和教学中能够更好的实施我的工作
一、强化落实后进生转化工作
在学期初召开全校后进生座谈会,帮助每个后进生查找自身不足,并进一步端正学习态度,明确学习目的,树立学习自信心和上进心。
根据后进生普遍存在的问题,制定出学校的后进生转化工作计划及措施,要求各班主任结合实际,制定出本班后进生转化的计划及措施,各任课教师要充分利用课余时间,加强对后进生的辅导,学校与之签订包保合同,定指标、定任务,确保每位后进生提高成绩,同时还要加强学校和家庭联系制度,班主任、任课教师与每位后进生家长进行座谈、交流、协,共同做好后进生的帮教工作,要求班主任与各任课教师本学期对后进生的家访不得少于五人次。
二、加强思想政治教育和职业道德建设
1、进一步加强和深化师德师风建设
学校将组织教师认真学习《教师法》《中小学教师日常行为规》《义务教育法》以及《三门峡教师二十不准》等法规条文,提高教师“依法执教”的意识;认真开展每周一次的政治业务学习活动,并通过开展“教师形象大讨论”“讲贡献、比奉献”“感悟爱的真谛”等主题演讲、座谈活动,加强对教师的人生观、世界观的教育。
通过加强教师行为规范的检查力度,坚决杜绝体罚或变相体罚学生及其他一切有损学校声誉、教师形象的不良现象发生,从而进一步纯洁教师队伍,强化教师的服务意识。
2、帮助教师进一步解放思想,转变观念
适应新时期教育教学改革的需要,建立一支思想稳定,并具有开拓精神的高素质教师队伍,教导处将组织教师认真学习新时期教育教学改革纲要及教育部新出台的一系列教育法规、条文,使大家进一步了解当前国家有关教育的举措和方向,并充分认识到,在新形势下,只有进一步端正思想,转变观念,顺应改革潮流,树立竞争意识,热爱学生,热爱教育事业,敬业爱岗,乐于奉献,开拓进取,努力创新,主动接受新知识、新思想、新理念,消除隋性及其他一切不利于学生求知和成长的思想,才能在教学中求生存、谋发展。
三、抓好毕业班的升学考试工作
重点做好六年级毕业学生的复习安排及学籍档案填写,报名登记等工作。
要求各任课教师根据教学大纲,制定复习计划,搜集、整理、印发复习资料,并做好学生的考前思想动员工作,充分调动每个学生的学习积极性,督促其全力以赴,备战会考,在确保每个学生都能顺利毕业。
新的学期,让我们高举邓小平理论伟大旗帜,在全面推行课改指引下,努力实践,开拓创新。
以全面提高小学生素质为宗旨,一切为了学生的发展,培养具有高尚的道德品质,良好的行为习惯,健康的身体心理素质,具有强烈的创新精神和动手动脑的实践操作能力的学生而努力。
四、努力提高教师队伍的专业素质
1.加强教师综合素质的培养
为使教师进一步提高自己的知识储备,掌握和运用现代化的教学手段和信息,以便更好地胜任教学工作,要求教师必须参加培训,每位教师都能较熟练掌握微机操作,能制作简单的课件;“三字”“两画一话”的教学基本功训练,将在学期末以竞赛的方式进行。
2.继续开展形式多样的岗位练兵活动
为进一步加强对教师基本功的训练和考核,本学期学校将在全体教师中开展形式多样的岗位练兵活动。
内容包括通用基本功,即“三笔字”“二画一话”;教学基本功,即熟知教学大纲、教材,会备课,会讲课;综合基本功,即精通一门教育理论,能上好一堂优质课,能写出一篇高质量的教学论文,能熟练进行电化教学,并掌握计算机的操作和应用。
3.努力加强教研教改
继续抓好语文“坚持三为主原则,培养学生的阅读能力”,小学数学“尝试教学法”等几个教研课题的基础上,并积极为教师撰写和发表论文进行指导和创造条件,鼓励教师完成“每期一文”。
4.大力发展“请进来,走出去”的教学研讨、交流活动。
为加强与兄弟学校的学术交流,达到互相促进,共同发展,继续选派教师参加新课程改革的学习培训和观摩课等学术交流活动。
同时设立家长开放日,邀请家长到校听课,监督检查每位教师的教学情况,以此督促和激励教师努力提高自己的教育教学水平。
五、强化学生品德修养,提高学生综合能力
1.加强以课堂活动为主的特色教育
本着“人人有特长,班班有特色”的培养目标,积极宣传动员的学生参加活动课及其他特色教育。
力争使活动的内容、规模得到进一步的丰富和扩大。
特色班计划在美术、音乐、舞蹈、体育、微机、英语、作文辅导、手工制作等,同时继续优化教学环境,完善教学设施。
在活动课方面,要求各指导教师认真确定活动计划,严格按照计划开展活动,既要保证活动的时间、质量,又要力求使活动内容丰富多彩。
此外学校还鼓励教师充分发挥自身的潜能,毛遂自荐,创立和开设切合学生实际,有益于学生各方面能力发展的新的特色活动内容和小组,提出自己的设计方案。