最新一年级数学下册分类与整理专项练习

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一年级数学下册第三单元《分类与整理》总复习(练习试卷)

一年级数学下册第三单元《分类与整理》期末总复习练习题一、基础题1、请你将下列物品按照用途进行分类：物品：铅笔、橡皮、书包、苹果、香蕉、尺子、帽子、足球分类一（学习用品）：_____________________________分类二（食物）：_____________________________分类三（体育用品）：_____________________________分类四（穿戴用品）：_____________________________2、请你将下列数字按照大小进行分类：数字：12, 5, 9, 2, 7, 1, 10, 3大于5的数字：_____________________________小于5的数字：_____________________________二、应用题1、小明家有一些玩具，其中有红色的汽车、蓝色的卡车、黄色的飞机和绿色的火车。

请你帮助小明将这些玩具按照颜色进行分类，并列出每种颜色下有多少个玩具。

2、小红有一些水果，包括苹果、香蕉、橙子和梨。

她想要按照水果的种类进行整理，但是忘记了每种水果的数量。

请你帮助小红数一数每种水果有多少个，并记录下来。

三、判断题1.将物品按照大小进行分类是一种分类方法。

（）2.将数字按照奇数和偶数进行分类是一种分类方法。

（）3.将动物按照是否能飞进行分类是一种分类方法。

（）四、综合题1、请你将下面的动物按照它们的生活环境进行分类：动物：鱼、狗、鸟、猫、老虎、海豚、兔子、企鹅生活在陆地上的动物：_____________________________生活在水中的动物：_____________________________2、请你按照以下要求，对下面的数字进行分类，并写出每类数字的总和：数字：10, 15, 5, 20, 25, 12, 8, 30（1）个位数是0的数字：_________________________，总和是_____（2）大于20的数字：_________________________，总和是_____五、附加题1.请你将以下形状按照它们是否有角进行分类，并分别写出它们的数量：形状：圆形、三角形、正方形、长方形、椭圆形、五边形有角的形状：_________________________，数量是_____没有角的形状：_________________________，数量是_____。

一年级下册数学《分类与整理》专项练习题2套

《分类与整理》练习1参考答案：第三单元分类与整理综合测试一、涂一涂，填一填。

把学习用品涂上你喜欢的颜色，共有（6）种。

二、分一分，数一数。

带把手不带把手个数45灰色白色个数54三、按要求做题。

2.按形状分一分，填写下表。

长方形正方形三角形圆形数量 3 3 3 32.如果分成三组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。

黑色灰色白色数量 444三、走进生活，我会整理。

1、一(2)班同学最喜欢吃的水果的情况如下图。

（2）根据上图填写下表。

香蕉苹果梨子葡萄桃子人数67548（2）根据上面的统计结果回答问题。

①喜欢吃（桃子）的人数最多，喜欢吃（葡萄）的人数最少。

②喜欢吃苹果的比喜欢吃香蕉的多（1）人。

③再提一个数学问题并解答。

喜欢吃苹果的比喜欢吃梨的多几人？7-5=2（人）2、一(2)班同学最喜欢的颜色的情况如下图。

(2)根据上图填写下表。

红色黄色蓝色绿色个数5877(2) 根据上面的统计结果解答下列各题。

① 喜欢（黄）色的人数最多。

② 喜欢（蓝）色和（绿）色的人数同样多。

③再提一个数学问题并解答。

喜欢红色的比喜欢黄色的少几人？8-5=3（人）3、我会整理扑克牌。

(2)把分类的结果填在下表。

数字扑克569花色扑克红桃梅花方块张数332张数332(2) 花色是方块的有(2)张，它们的数字和是(11)。

(3) 如果想一共有11张梅花的，那还需要添几张？11-3=8（张）4、图片中的水果分一分。

（1）按水果的种类分一分，在下面涂一涂、填一填。

橘子（7）个苹果（6）个桃子（3）个一共(16)个，(橘子）最多，(桃子)最少。

（2）橘子比桃多几个？ 7-3=4（个）（3）桃比苹果少几个？ 6-3=3（个）5、下面是一(2)班同学最喜欢的交通工具调查情况。

（1）根据上图填写下表。

公共汽车火车小汽车自行车飞机人数58729（2）最喜欢(飞机)的同学最多。

（3）最喜欢(自行车)的同学最少。

（4）最喜欢坐飞机的比最喜欢坐火车的多(1)人。

一年级下册数学《分类专项练习》含答案精选全文完整版

分类与整理专项练习一、给在公园活动的小朋友分类。

1.按不同的活动分一分，填写下表。

2.如果分成两组，可以怎样分？
二、给这些同学分类。

2.如果分成两组，可以怎样分？
3.你还能提出什么数学问题？
三、将下面杯子分类，把各种分法的结果表示出来。

分类与整理专项练习一、给在公园活动的小朋友分类。

1.按不同的活动分一分，填写下表。

2.如果分成两组，可以怎样分？
二、给这些同学分类。

2.如果分成两组，可以怎样分？
3.你还能提出什么数学问题？
有多少个同学在进行球类运动？
骑自行车的同学离开后，还剩多少个同学在运动？
共有多少同学在运动？
三、将下面杯子分类，把各种分法的结果表示出来。

小学数学人教版一年级下册《分类与整理》专项训练试题

一年级数学下册《分类与整理》试题班级考号姓名总分一、找出每组中不是同一类的，在下面的( )里画“△”。

(每题 3分，共 6 分)1．2．二、填一填。

(每空 2 分，共 20 分)1．下面是东方商厦各楼层经销商品的布局表。

楼层一楼二楼三楼四楼经销商品食品家用电器服装家具王阿姨要买一台吸尘器和一个茶几，她应该分别到( )楼和 ( )楼。

2．这 7 只动物可以按( )和( )分两类。

3．这些图形可以按( )去分，也可以按( )去分。

4．图中人物可以按( )去分，也可以按( )去分。

5．填序号。

水果有( )，蔬菜有( )。

三、快乐的课外活动。

(1 题 8 分，2 题 4 分，共 12 分)1．按活动项目分一分、涂一涂。

2．如果把这些同学分成两组，可以怎样分？填一填。

四、图片中的水果分一分。

(1 题 18 分，2 题 6 分，共 24 分)1．按水果的种类分一分，在下面涂一涂、填一填。

一共( )个，( )最多，( )最少。

橘子比桃多几个？桃比苹果少几个？2．按卡片的形状分一分，在下面涂一涂、填一填。

五、下面是某班同学最喜欢的交通工具调查情况。

(1 题 10 分，5 题 4分，其余每题 2 分，共 20 分)1．根据上图填写下表。

2.最喜欢( )的同学最多。

3．最喜欢( )的同学最少。

4．最喜欢坐飞机的比最喜欢坐火车的多( )人。

5．自己提出一个问题并解答。

六、图形世界。

(1 题 14 分，2 题 4 分，共 18 分)1．按形状分一分，涂一涂。

2．如果把这些图形分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。

附：参考答案一、1．( )(△)( )( )( )2．( )( )(△)( )( )二、1．二四2．水中游的地上跑的(答案不唯一)3．颜色形状(答案不唯一)4．大人与小孩?男女(答案不唯?一)5．①③⑤⑦⑨⑩②④⑥⑧三、1．略2．四、1．涂略7 6 3 16 橘子桃7－3＝4 6－3＝32．涂略 4 6 6五、1． 5 8 7 2 92．坐飞机 3.骑自行车4．1 5．略六、1．略2．。

新人教版一年级下册《第三单元分类与整理》习题

新人教版一年级下册《第三单元分类与整理》习题一、先按规律填图，再统计。

统计你最熟悉的图形有多少个?二、整理小明的文具。

○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○根据上图填写下表。

种类文具盒橡皮尺子铅笔名称数量根据上面的统计结果填一填，答一答。

1、哪种文具最多？哪种文具最少？2、比多（）。

3、你能提出什么数学问题？五、数一数，填一填。

1、填写统计表。

图形个数2、（）最多，（）最少。

3、添上（）个后，和一样多。

4、比多（）个，比少（）个，（）和（）一样多。

5、你还能提出什么数学问题？四、根据下面一个月的天气情况，完成统计表和统计图，并回答问题。

(1)完成统计表。

(2)画出漂亮的统计图。

二、填一填1. 下面是阳光小学一（5）班上午的课程表。

一二三四五1 语文数学语文语文数学2 数学数学语文数学语文3 体育音乐劳动美术写字（1）语文和数学共多少节？（2）体育比数学少多少节？（3）语文比美术多多少节？（4）自己再提一个问题，并解答。

2. 统计下面三种水果的数量。

（9分）（1）梨有( )个，苹果有( )个。

桃有（）个。

（2）苹果比梨多（）个，桃比梨少( )只。

（3）你能提出什么数学问题？4 写字美术体育音乐劳动语文数学音乐美术劳动（）节（）节（）节（）节（）节=（）=（）=（）=（）。

人教版一年级数学下册第3 单元《分类与整理》专项精选试卷附答案

人教版一年级数学下册单元综合素质评价第3 单元分类与整理一、细心的你，算一算。

(共13 分)16－7= 10＋8= 5＋9= 6＋11= 13－4=18－9= 8＋3= 17－2= 12＋7= 15－8=( )＋4=14 9＋( )=15 ( )＋13=18二、动手操作题。

(共34 分)1．在学习用品下面画“√”，在生活用品下面画“○”。

(10 分)2．分类整理下面的图形。

(1) 按形状把上面的图形分一分，并统计出每种形状的图形数量。

(5 分)(2) 上面的图形如果分成两类，可以怎样分？在下面的表格中把结果表示出来。

(5 分)3．我会分类整理。

(6 分)(1)按个位上的数分一分，涂一涂。

(2)按一位数、两位数分一分，填一填。

4．你能把下面的算式分类吗？把分类结果填在表格中。

(8 分) 3＋9 16－7 5＋7 18－9 8＋1 12－0 4＋5(1)(2)三、灵活实践，用一用。

(共53 分)1．下面是丽丽记录的她的家乡12 月份的天气情况。

(1)根据上表填写表格。

(4 分)(2)根据上面的统计结果，解决下面的问题。

(6 分)①晴天比雪天多几天？②雨天比阴天少几天？□○□=□ ( ) □○□=□ ( )2．整理卡片。

(1)按花朵的样子分一分，在下面涂一涂，填一填。

(8 分)(2)按卡片的形状分一分，在下面涂一涂，填一填。

(8 分)(3)印有的卡片比印有的卡片多几张？(4 分)□○□=□ ( )(4)圆形卡片再加几张就和三角形卡片同样多了？(4 分)□○□=□ ( )3．快乐的社团活动。

(1)按不同的活动分类。

(4 分)(2)涂一涂。

(4 分)(3)唱歌的和打乒乓球的一共有多少人？(4 分)□○□=□ ( )口答：唱歌的和打乒乓球的一共有( )人。

(4)跳舞的比跳绳的多多少人？(4 分)□○□=□ ( )口答：跳舞的比跳绳的多( )人。

(5) 看了上面的图，丽丽写了一个算式5＋4=9(人)，你知道她解决的问题是什么吗？在下面的横线上写一写。

人教版一年级数学下册分类与整理练习题

第1课时分类与整理（1）1. 把每组不同的物品圈起来。

（1）
（2）
2.分类整理下面的水果。

第2课时解决问题（2）1.看图完成练习。

将图形分成两类，可以怎么分？
还可以怎么分？
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
根据上图填写下表。

据上面的统计结果填一填，答一答。

1、哪种文具最多？哪种文具最少？
2、比的数量多（）。

3、你能提出什么数学问题？
第3课时练习七看图完成问题。

一年级（3）班喜欢吃水果情况如下图
梨苹果香蕉桃子西瓜1.填一填
2. 一年级3班的同学最喜欢吃什么水果？
3.喜欢吃香蕉的比喜欢吃梨的多多少人？
4.你能试着提一个数学问题吗？。

【精品】最新人教部编版一年级下册数学《分类整理》练习题

《分类与整理》同步测试（第1课时）一、把每组中不是同一类的圈上。

考查目的：学会把一些常见的物品进行分类。

答案：第①小题：小花；第②小题：蛋糕；第③小题：西瓜解析：第①小题：小花是植物，其它三样是交通工具；第②小题：蛋糕是食品，其它三样是动物；第③小题：西瓜是水果，其它三样属于服装类。

二、我会连。

考查目的：进一步加深对分类的理解。

答案：蔬菜：辣椒、胡萝卜、白菜、南瓜、西红柿；水果：菠萝、葡萄、火龙果、草莓、香蕉。

解析：略。

三、整理卡片。

考查目的：按给定的不同标准进行分类急速的巩固练习，体会分类标准与分类结果的关系，并进行简单的计数。

答案：第（1）小题：青蛙卡片4张，小鸟卡片5账，奶牛卡片1张；第（2）小题：正方形卡片3张，圆形卡片4张，三角形卡片3张。

解析：略。

《分类与整理》同步测试（第2课时）安徽省黄山市屯溪现代实验学校高雪祝一、分一分。

（1）将这些物品分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。

（2）你能提出什么数学问题？考查目的：让学生自选标准将这些物品分成两类，并用简单的统计表呈现出来。

答案：这些物品一般分为两类：一类是学习用品，有橡皮、铅笔、地球仪、尺子、书、铅笔刨、文具盒；另一类是生活用品，有梳子、毛巾、吹风机、镜子、牙膏、牙刷。

解析：虽然自定义分类标准比较抽象，但由于这些物品都是学生比较熟悉的，所以难度应不大。

二、下面是动物园里集中动物的数量。

（1）动物园里，（）最多，（）最少。

（2）小猴比梅花鹿多多少只？（3）你还能提出什么数学问题？并解答。

考查目的：让学生直接根据简单统计表中的数据进行简单的数据分析，体会统计的作用。

答案：第（1）小题：猴子最多，熊猫最少。

第（2）小题：18-9 = 9（只）。

第（3）小题：略。

解析：引导学生学会看简单统计图，知道上面一行的动物和下面一行相对应的数是表示它的数量。

三、下面是今年2月份的天气情况。

（1）数一数每种天气各有多少天？（2）根据上面数出的结果涂格子。

一年级数学下册《分类与整理》专项习题

一年级数学下册《分类与整理》专项习题目的本文档的目的是为一年级学生提供一套专项题，帮助他们巩固和加深对于《分类与整理》这一数学概念的理解。

通过练这些题，学生将能够熟练应用分类与整理的方法，并提高问题解决能力。

题列表以下是一年级数学下册《分类与整理》专项题的列表：1. 分类练：将下列物品按照颜色进行分类。

- 红色：苹果、草莓、红鞋。

- 黄色：香蕉、柠檬、黄色玩具。

- 蓝色：蓝天、蓝色海洋、蓝色塑料袋。

2. 整理练：将下列数字按照大小进行整理。

- 5、2、10、7、3。

3. 图片分类：观察下面的图片，判断它们属于哪种水果。

![苹果图片](apple.jpg)![香蕉图片](banana.jpg)![橙子图片](orange.jpg)4. 字母排序：按照字母顺序将下列字母排序。

- D、B、F、A、E。

5. 数字归类：将下列数字按照奇偶分类。

- 奇数：3、5、19、7。

- 偶数：2、4、10、8。

使用方法学生可以按照以下步骤使用本文档中的题进行练：1. 仔细阅读每个题的题目和要求。

2. 尝试独立解答每个题。

可以使用铅笔和纸进行计算和练。

3. 完成所有题后，检查答案。

可以参考题后的答案解析来核对自己的答案。

4. 如果发现有错误或不理解的地方，可以重新阅读相关知识点，并多加练。

注意事项- 学生在练题时，应尽量独立完成，不要借助他人的帮助。

- 每个题都有答案解析，学生可以在完成题后对照答案解析检查自己的答案。

- 如果学生遇到困难或有不理解的地方，应及时向老师请教或寻求帮助。

总结这套一年级数学下册《分类与整理》专项习题可以帮助学生巩固和加深对于分类与整理概念的理解。

希望学生们能够认真练习，并通过这些习题提高自己的问题解决能力。

祝学生们取得好成绩！。

小学数学一年级下册分类与整理课堂练习卷及答案

小学数学一年级下册分类与整理课堂练习卷及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列图形不是同类的是（）。

A．B．C．2．下图可以分为（）A．三角形和圆形B．立体图形和平面图形C．正方形和圆形3．下面不是同一类的是（）：A．B．C．D．4．下面动物中，与其他几个不是同一类的是（）。

A．B．C．D．5．下面的图形中，最与众不同的图形是（）．A．B．C．D．二、填空题6．分一分，数一数。

分法一：三角形( )个，圆( )个，正方形( )个，长方形( )个。

分法二：灰色图形( )个，白色图形( )个。

7．把不同类的圈出来。

8．数一数，填一填。

9．会分类整理。

10．在36这个数中，“3”在( )位上，表示3个( )；“6”在( )位上，表示6个( )。

三、计算题11．算一算。

125-= 57+= 116-= 675++=158-= 83+= 169-= 1243--=67+= 143-= 114-= 1694-+=189-= 148-= 128-= 856+-=168-= 126-= 137-= 1176-+=四、解答题12．（1）分一分，涂一涂。

（2）如果把这些图形分为两组，可以怎样分？13．分类整理下面的蔬菜拼盘。

（1）涂一涂，并把各种水果的个数填在下表中。

茄子辣椒西红柿豆角南瓜（2）拼盘中（）的个数最多，（）的个数最少。

（）和（）的个数同样多。

（3）你还能提出什么数学问题？14．路路的房间可乱了，帮她整理一下吧！（1）数一数，涂一涂。

（2）把这些物品分成两组，可以怎样分？填一填。

（3）路路的房间里，()的数量最多，()的数量最少。

15．给动物分类。

（1）把这些小动物分三组，可以怎样分？（2）你还能提出什么数学问题？解答出来。

16．（1）分一分、涂一涂。

（2）根据上图填写表格。

（3）一共有（）只动物。

（4）熊猫比小狗少（）只，小狗比小猴多（）只。

一年级-人教版-数学-下册-[综合训练]分类与整理(一)

分类与整理（一）1．涂一涂，填一填。

（1）按花的种类分一分，涂一涂，填一填。

（2）按卡片的形状分一分，涂一涂，填一填。

2．分一分（填序号）。

（1）按颜色分：___________________________、___________________________。

（2）按立体图形和平面图形分：______________________、______________________。

3．（1）涂一涂、填一填。

（2）哪种动物最多？哪种动物最少？（3）你能提出什么数学问题？写出一个并解答。

参考答案1．【答案】（1）（2）【解析】这是一道按给定的不同标准进行分类计数的练习题，分类时要看清分类标准，熟悉颜色或图形的特征，不要错数和漏数。

涂色时，应从下面开始涂起，数一个涂一个。

2．【答案】（1）①③⑤⑩⑫⑭②④⑥⑦⑧⑨⑪⑬（2）①②③④⑤⑬⑭⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫【解析】这是一道按给定的不同标准进行分类计数的练习题，分类时要看清分类标准，熟悉图形的特征，不要错数和漏数。

（1）按颜色分，观察图形，有绿色和黄色两种颜色，其中①③⑤⑩⑫⑭为绿色类，②④⑥⑦⑧⑨⑪⑬为黄色类。

（2）按立体图形和平面图形分，观察图形，①②③④⑤⑬⑭属于立体图形类，⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫属于平面图形类。

3．【答案】（1）（2）螃蟹最多，扇贝最少。

（3）答案不唯一，例如：螃蟹和扇贝一共有多少只？7＋4＝11（只）口答：螃蟹和扇贝一共有11只。

【解析】（1）在涂统计图时，应从下面开始涂起，数一个涂一个。

注意不要遗漏。

（2）通过观察统计图涂色部分的高低可知，螃蟹最高，则数量最多，扇贝最低，则数量最少。

或者比较三种动物的数量的多少，7＞5＞4，得出螃蟹最多，扇贝最少。

（3）题目中鱼有5条，螃蟹有7只，扇贝有4只，可提问螃蟹和扇贝一共有多少只，用加法计算，列式为7＋4＝11（只）。

答案不唯一，合理即可。

人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》同步练习题及答案(含三套题)

人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》同步练习题及答案学校班级姓名1.分f ēn 一y ī 分f ēn。

（在合适的位置填上正确的序号）（1）天上飞的地上走的水里游的（2）按形状分：_______，_______，_______。

按点数分：_______，_______，_______。

2.把b ǎ 每m ěi 一y ī 行h áng 与y ǔ 众zh òng 不b ù 同t óng 的de 一y ī 个g è物w ù 体t ǐ 圈qu ān 起q ǐ 来l ái。

3.给g ěi 下xi à 面mi àn 的de 图t ú 形x íng 分f ēn 类l èi。

方法一：_________________________________________________方法二：_________________________________________________参考答案1.（1）①④⑤⑨ ③⑧⑩ ②⑥⑦（2）①③⑦ ②④⑤ ⑥⑧⑨ ②⑥ ③⑦⑧ ①④⑤⑨2.3.答案不唯一，如：方法一：按颜色分黑色：②③④⑥⑧ 白色：①⑤⑦⑨⑩ 方法二：按水果分苹果：①②④⑤⑧⑩ 桃子：③⑥⑦⑨人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》同步练习题及答案学校班级姓名1.分一分，数一数。

2.数一数，涂一涂，填一填。

（1）按图形的形状分：有（）个有（）个有（）个（2）按图形的颜色分：红色图形（）个黄色图形（）个蓝色图形（）个3.下面的图形可以怎样分类呢？可以按（）分，也可以按（）分，还可以按（）分。

参考答案1.水果①⑦ 2种蔬菜③④⑥ 3种衣服②⑤⑧ 3种2.涂一涂略 3 4 5 3 6 33.颜色形状有无图案（顺序可调换）人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》同步练习题及答案学校班级姓名1.把下面的卡片分类。