七年级家长会任课教师发言稿

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家长会任课老师的发言稿

家长会任课老师的发言稿

家长会任课老师的发言稿家长会任课老师的发言稿(精选8篇)在不断进步的时代,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是精心整理的家长会任课老师的发言稿(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会任课老师的发言稿1各位家长:大家上午好!很高兴各位家长今天能够准时的来到我们家长会的现场,也很感谢家长们对我们老师工作的支持。

我是我们班的数学学科的老师,我叫xx,今天站在这里发言,也是借这个机会跟各位家长说一下数学学科的学习方法和技巧,以及家长们应该怎样去帮助孩子们提高他们的数学成绩。

我所说的经验都是我从事教学工作这么多年来积累的,相信能够给到各位家长帮助。

数学需要的是解题的思维,学生不光是要学会我说的解题方法和我说的题目应该去要怎么解题,而是要知道换一种题型之后考的是什么内容,该怎样去做题目。

题型是千变万化的,在课堂上我也不能把所有的题型都讲一遍,也没有那么多的时间。

所以思维比较活跃的学生在数学的学习中是有占据一些优势的,因为他们思考的会快一点,不管题型怎么变化都知道解题。

思维是可以通过后天去锻炼的,家长们可以去买一些这方面的书给自己的孩子看,让他们能够灵活的去运用自己学到的一些知识。

其实不管题型怎么变化,考的都是那一个知识点,所以说掌握好我在课堂上说的知识点是很重要的。

很多的学生在上课的时候跟不上老师的思路,就会选择发呆或者做其它的事情,反正就是不会听课,这样做只会让自己的成绩越来越差。

我想请家长们回去转告一下同学们,我是很欢迎下课时间他们到办公室来问我问题的。

很多的同学可能是因为害羞,也可能是害怕我会觉得他笨,从来都不会来问我问题,但你要说他在学习上就没有问题了吗?那是不可能的事情。

我们老师巴不得学生来问问题,所以希望家长们也传达一下我们老师的话。

数学学习其实不是很难的,觉得难的同学只是思维受限制了,其实我觉得要从小就开始进行一定的思维锻炼,这样就会在数学这一类科目的学习上轻松一些,当然现在也是不晚的。

初一家长会班主任发言稿15篇

初一家长会班主任发言稿15篇

初一家长会班主任发言稿15篇初一家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:你们好!首先,我代表七年级(x)班全体任课教师欢迎你们的到来!感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。

家长会是一个老师与家长们交流的平台,它的作用主要是加强家校交流,相互沟通,共同提高学生的学习成绩。

一次务实的家长会的意义是很大的,它有利于家长对孩子进行监管,有利于老师对学生进行教育,也有利于学校从宏观上统一管理,最终是有利于学生的成长。

我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识,不能总认为学生的教育是学校的事,是老师的事,自己只须负责后勤,学习上的事与自己无关。

希望大家明确一个根本的问题,那就是,孩子的学习这件事,既是你的事,也是我的事,可是说到底还是你的事。

三年之后,你小孩的成绩很棒,我不会贪功,说成只是我们几个老师的功劳。

相反,三年后你的孩子的学习很不理想,那么,我也会说,你有不可推卸的责任。

一、谈谈教师与家长的关系坐在这里的各位家长,一个星期之前,你我还是陌生之人,今天你把小孩送到这里来读书求学,坐在了我这个班级里,我们从此相识,形成了家长与老师的关系。

那么,家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢?我思考后认为,家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。

说是统一关系,是说我们之间有一条纽带,那就是学生。

今后三年间,孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。

为了孩子的成长,你可能会经常联系我们,为了学生的进步,我也会时常联系你们。

孩子的学习是你一家的希望,也是老师的责任。

我们的目标是共同的。

没有哪个家长不希望自己的子女优秀的。

望子成龙、望女成凤是中国人的传统。

也没有哪个老师不希望自己的学生成绩进步的,这是老师的职责所在。

从这一共同目标上说,家长和老师是一致的。

然而家长与老师之间的矛盾却又是不可避免的。

我说的矛盾并非指吵闹斗争,而是说彼此对对方或多或少存在意见。

老师不满家长的不管不问,监管不力。

家长抱怨老师管理过松或过紧,有嫌老师留的作业太少,说不负责任,有嫌老师留的作业过多,加重负担。

家长会科任教师发言稿12篇

家长会科任教师发言稿12篇

家长会科任教师发言稿12篇家长会科任教师发言稿1各位家长,大家好:首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。

你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表八年级所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。

从七年级开始,我们每学期都要召开家长会。

在座的家长当中,已经有许多人来过多次,或者平时也通过电话等方式与班主任及任课教师进行经常性的沟通。

这些家长都有一个共同特点,就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。

但也有一些家长,经常因为这样那样的原因不能来校,我想这些家长也失去了一次又一次的与老师和其它家长坐在一起针对孩子的成长进行沟通的机会。

从孩子这方面来讲,进入初二以后,他们面对的主要困难有这样一些:1、课程难度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。

学业负担相对增加,部分学生出现掉队现象,许多学生出现了两极分化。

2、学生自主、独立、反叛意识增强。

随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。

3、由于生理和心理发育的急剧变化,学生开始进入青春期,产生愿意与异性同学交往的想法,如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。

4、他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。

尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。

这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象。

综合这些因素,对待这个阶段的孩子,我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备:现在正是他们成长发展的转折点,也是教育的关键期,虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现,但只要把握住教育的'时机,给予他们及时的帮助和指导,这些孩子就会顺利地跨过这个分水岭,并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。

家长会班主任发言稿9篇

家长会班主任发言稿9篇

家长会班主任发言稿9篇在现在社会,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是牛牛范文整理的9篇家长会班主任发言稿,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

尊敬的各位家长、各位老师,亲爱的的同学们:大家好!今天召开初一年级全体学生家长会,虽然北风凛冽、天寒地冻、但是各位家长的按时到会、座无虚席,让我们感受到了温暖和高兴,这体现了各位家长对我们学校工作的支持、对孩子教育的重视,在此,我代表七年级所有老师对你们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!我今天的讲话分为三个部分。

一、首先介绍关于七年级学生的一些进本情况:从初中三年来看,初一年级是一个“基础工程”,是一个关键阶段,是一个过渡期,也往往是人生的转折点。

学生极容易两极分化,发展的好坏将直接影响到学生的中考和高考,影响到学生的未来。

部分学生在小学的时候成绩优秀,到初中可能跟不上节奏,由小学只考俺语文数学两科,到初中一下子突然考七科,很不适应,不知道怎么去学,无所事事、无从下手。

还有部分学生在小学就长期在语文、数学老师那里课外辅导,或者说请了语文数学家教老师,所以分数相对比较高,有的上了培训学校的相关培训班,所有分数也比较高。

但是,他并没有形成良好的学习习惯、没有学习的热情、没有良好的学习方法。

所以,到了初中很不适应。

有的甚至成绩一落千丈。

家长以为老师没有教好、以为学校没有管好。

其实不是这样。

如果有这种现象的孩子,还需要家长的鼓励、指导,分析原因、共同努力、树立信心、逐步提高。

本学期以来,经过全体师生的共同努力,教学工作均步入健康稳步的发展轨道。

开学之初,我们首先对学生进行良好学习习惯养成教育,通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进入学习状态,自习课保持安静已成为常规,基本能够做好课前准备、上课积极思考、举手发言,课后认真完成作业;全年级已经形成了良好的班风与学风;也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

初一家长会班主任发言稿简短(五篇)

初一家长会班主任发言稿简短(五篇)

初一家长会班主任发言稿简短(五篇)初一家长会班主任发言稿简短篇1各位家长:大家好!首先,请允许我代表全部教师和我们初一(5)班的全体同学向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。

感谢你们对我们工作的大力支持。

今日邀请大家来,主要目的就是向各位家长汇报班级的一些状况,讨论我们所要面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好我们的孩子的工作,使我们每个孩子都能取得进步,为使每一位孩子都能安康、活泼的成长而共同努力。

今日的会议我主要讲这几项内容:一、由我来介绍各位任课教师班级根本状况(一)、学生状况:本班有些同学的学习根底差,良好的学习习惯没有养成。

但是,从这半学期表现来看,大局部同学都比拟忠厚、狡猾,没有大的毛病。

可以说这是特别珍贵的。

(二)、教师状况:语文——顾晓健数学——殷偶云英语——刘燕任课教师工作责任心强,都把每个孩子视作自己的孩子,工作仔细负责。

盼望在今后的教学治理中有家长们的积极协作。

二、孩子的现状以及我们的措施孩子是我们国家的将来,孩子也是我们晚年幸福生活的盼望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的苦痛和辛酸,现在的社会是一个文明公平竞争的社会,若不具备肯定的学问储藏和力量,就难于在剧烈的竞争中维持自己。

人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。

现在多付出一点,尽自己的努力和职责;否则,在孩子升学时,我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼,在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼,在孩子成家时还需要你的不断接济和帮忙而苦恼,有见识的家长既能把孩子培育成栋梁之才,自己也能有一个幸福的晚年。

这应当是我们家长考虑的最重要的一个话题。

实际上初中讲授的学问并不太多,只要仔细去听,仔细去学,没有哪个孩子跟不上的,就看他是否想学,这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。

一位教育家说过,一个智力正常的中学生能学会14种语言,可见孩子们的潜力是巨大的。

七年级家长会班主任发言稿(精选5篇)

七年级家长会班主任发言稿(精选5篇)

七年级家长会班主任发言稿(精选5篇)七年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:大家好!首先,请允许我代表七年级全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢你们对我们班级工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,提升教育教学质量,同时促使家长也能积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是"一切为了学生"。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能达到预期的效果,取得圆满的成功!今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提升。

首先,我对班级的情况作以简单介绍。

(一)学生情况分析:我们班共有学生50人,其中男生32人,女生18人。

大部分女生的学习热情非常高,例如:杨柳、钟明霞、张思集等是非常好的,不用老师操心;还有一部分学生不是偏科,就是情绪化严重,时好时坏,而且基础有点差,反应不是太快,偶尔也有应付老师的现象,也存在一部分基础很差,学习态度又不端正的学生,学习对他们来说就像是上邢、交作业就像是吃毒药一样,这部分学生普遍存在厌学的情况,经常不写作业,要是老师同学一要就随便把别人的作业拿过来乱七八糟的一抄,应付老师,这些学生特别需要家长的密切配合,共同教育。

初中三年,初首先是关键。

在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。

这是最后两年乃至于到高中学习的基础。

在这基础的一年即将结束的时候,不知各位家长是否反思一下,我们作为家长应该做的事情是否都做好了呢?毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读,或者走向社会,我们家长都跟着,因此,我个人认为,身为家长有必要在初一剩下这两个月里多抽出一些时间,监督孩子学习、养成不错的习惯、培养孩子的各种能力。

如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包含以后离开您上高中,上大学,或者走向社会,面对就业。

家长会任课教师发言稿优秀5篇

家长会任课教师发言稿优秀5篇

家长会任课教师发言稿优秀5篇在学习、工作生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是山草香给大家分享的5篇家长会任课教师发言稿,希望能够让您对于家长会任课老师发言稿的写作有一定的思路。

尊敬的各位家长朋友:下面我就我所教育的数学课程主要向大家说说以下几点:一、关于课堂。

我认为,学生成长发展,做人是根本,学做人比做学问更重要。

大家都晓得陶行知先生吧,他有句话让我很有感触:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。

教育就是习惯的培养、积千累万,不如养个好习惯。

”所以,本学期的数学课堂想从最基本的课堂常规,作业常规培养,让学生养成良好的学习习惯。

课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。

一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。

作为教师我经常观察,那些成绩不太理想的同学往往是上课不注意听讲的,他们不认真听,老是要老师来提醒,这样的学习成绩必然就会受到影响。

有些同学不但上课没有十分专心听,而且回家作业也经常不做,试想想这样的同学学习成绩能好吗?好的学习常规,好的学习习惯能让人终身受益。

习惯的养成不是一天两天形成的。

由于我们班是新组建的班级,所以这方面还是比较欠缺,需要一定的力度去加强。

因此我希望家长们和我们一起多鼓励孩子去思考问题,尤其是独立思考问题和让孩子会提问。

配合学校进行不间断的教育,这样好的习惯才会最终养成。

二、教学方法。

在我的数学课堂上,我非常喜欢提问单个学生起来回答问题,而比较少地采用集体回答。

1、我认为有助于培养学生的思维能力,集中学生的注意力。

假设学生课堂上走神了,那么他就不能很好的回答问题,所以学生的注意力非常集中,而且,单个学生起来自己回答,还让每一个孩子都能积极的动脑思考,而不是跟着全体随便说,而根本没有自己思考。

2、有助于学生表达能力的培养树立学生自信心。

我们班的同学大都能勇敢的站起来表达自己的想法,非常的自信,虽然有时的想法不是很正确,我都给你大力的表扬,我在课堂上经常说的一句话就是:“只要你勇敢的站起来表达自己的想法,不论对与错,你就是最棒的。

初一家长会班主任发言稿(精选8篇)

初一家长会班主任发言稿(精选8篇)

初一家长会班主任发言稿(精选8篇)初一家长会班主任发言稿精选精选篇1尊敬的各位家长:大家好!今天由于63位同学的缘故,我们走到了一起,走进了初一(2)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,开学分班已两个多月了。

在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的各项工作开始走上正轨。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长家长与家长家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人成才。

一班级基本情况介绍学生情况介绍我们班共有学生63人,其中男生35人,女生28人。

这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长学习委员卫生委员等表现积极,认真负责,还有其他一些同学,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。

学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。

每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习做事均能尽力而为,班级同学团结和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。

这些都是学习上的不良行为。

还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。

二班级管理理念班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。

我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。

以便实现学生成人成才的双重目标。

我的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。

家长会科任教师发言稿(热推3篇)

家长会科任教师发言稿(热推3篇)

家长会科任教师发言稿(热推3篇)1.家长会科任教师发言稿第1篇各位家长:下午好!首先非常感谢你们在百忙之中抽空来校参加这次家长学校活动,欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。

感谢大家对我们学校工作的支持。

感谢您对学生的关心和爱护,我深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。

在座的有些家长我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子们的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子们的了解就少一些。

今天我们想通过这次家长学校活动使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。

使我们的孩子都能更加健康快乐地成长作为老师和家长,我们应更关注孩子平时的学习表现。

而语文学习主要包括以下几方面:上课、作业、作文、背诵、课外阅读。

下面我就从这几方面进行汇报:一、上课。

课堂听讲质量的高低决定了语文学习成绩好坏。

学生知识的获得主要是上课,如果上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的。

可以说上课一分钟抵得上下课一小时。

比如班上大多数学生上课就比较认真听讲,但认真听讲还不够,还必须要积极思考,踊跃发言。

比如班上有的学生发言比较积极,如李鹏程、王子月、王希浩、厉宗辉、张萌、李浩等,所以每一次的考试都比较优秀。

而那些考试成绩不太理想的,大多数上课容易开小差,比如王昊、张超、朱优鑫等。

二、作业。

作业是坚持学生对知识掌握情况的检测,作业正确率高,说明对老师讲的知识掌握比较好,正确率低就说明上课没有好好听讲。

比如姜斌、王昊、张超、朱友名等同学作业正确率较低,与他们上课经常开小差就有很大关系,有的题目我在课堂上讲了,他们还是不知道。

还有从作业字迹上可以看出学习态度问题,字迹工整,态度就比较认真;字迹马虎,态度就比较马虎。

一马虎,就是在聪明的脑袋也不会取得好成绩。

比如班上字迹最马虎的朱友名和李浩,应该说都有点小聪明,上课时能积极发言,但成绩总上不去,就是因为态度差,要想改变态度,从写字做起。

初中学生家长会教师发言稿

初中学生家长会教师发言稿

初中学生家长会教师发言稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初中家长会科任教师发言稿(精选6篇)

初中家长会科任教师发言稿(精选6篇)

初中家长会科任教师发言稿(精选6篇)初中家长会科任教师发言稿(精选6篇)在当下社会,我们都可能会用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。

如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编帮大家整理的初中家长会科任教师发言稿(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中家长会科任教师发言稿1尊敬的各位家长:你们好!时间匆匆,又到家长会时间,为了更好的管理班级,帮助学生学习,邀请各位家长参加家长会,非常感谢大家没有缺席,得到你们的支持,我会继续教导好学生。

我是xx班语文老师,同时也担任班主任,对我来说教导好本班学生是我的责任,但有时候我们做老师的,不能面面俱到,总会有做的不足的地方,需要各位家长在我们工作时及时指出,好让我们改正,也能更好的教导学生。

在学校我教导的不止有我们班学生,我还担任四个班的语文老师,所以能够真正管理班级的时间也并不充裕。

我经常会抽时间查看班级情况,只要有空闲,就会在我们的教室外面看,学生的学习状态,平时学习的表现。

尽量管理班级,甚至在其他老师下班后我还会继续守着班级,约束学生,希望能让学生有更多的学习时间。

每个学生都不同,无论是他们的性格,还是学习的心态都有差异,想要教导好学生,也不是一朝一夕之事。

我非常感谢各位家长能够理解我的工作,能够在需要的时候与我友好沟通,让我解决了一些教育问题,对我的教育工作帮助非常大。

这次家长会,是希望各位家长能够多了解学生的情况,同时也希望与家长面对面交流,有什么意见也可以提出来。

在这个学期内我们班的成绩一直处于学校前列,在初二年级内,我们班平均成绩是全校第一,这样的成绩很好,但是我们班的每个学生还有巨大的潜力可以挖掘,只要我们积极的推动学生学习,他们还将有巨大提升。

我希望在以后学习中,家长能够在家中监督学生的作业,保证学生在做作业的时候不上网找答案,随着互联网发展,很多学生,变得懒惰,在学习中,不认真做作业,想靠着网络来完成作业,虽然这样能够在平时取得不错成绩,但是一旦到了中考就会展现出真实水平,反而会伤害学生。

七年级教师在家长会上的发言稿4篇

七年级教师在家长会上的发言稿4篇

七年级教师在家长会上的发言稿4篇七年级教师在家长会上的发言稿篇1尊敬的各位家长:下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师——周毅君老师。

受初三年级组和初三数学备课组的托付,由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。

首先,十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。

其次,想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。

第一:教学内容的安排。

因本学期时间较长,初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重,所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。

因此,本期教学内容十分繁多,任务很重。

尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。

第二:家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。

你可以和数学老师打电话,或到学校找老师了解,也可以通过仔细观察孩子的家庭作业,课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。

如果他的家庭作业做得很认真,错误及时认真更正,课堂笔记记得很细致,并且经常研究和复习笔记,这样的孩子数学学习肯定是认真的,考试成绩必定是很好的。

反之,说明他的学习是不认真的,成绩也肯定不会令人中意。

所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》,周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本,就能了解孩子学习情况,也能督促孩子平时的数学学习。

第三:家长如何引导自己孩子正确使用参考书。

要学好数学,必须多做题——这是大多数家长的看法。

因此,每到开学初,家长都会帮孩子买不少参考书。

殊不知,现在的学生很忙,基本没时间去扫瞄它们。

我们老师的看法是:先要把老师下发的学习资料用好,将资料上的每道题都弄懂弄通弄透,宁精勿滥;实在各科均学有余力,可适当精选参考书或习题进行提高。

第四:家长如何担负起督导子女学习数学的责任。

初中期末家长会班主任发言稿(精选6篇)

初中期末家长会班主任发言稿(精选6篇)

初中期末家长会班主任发言稿初中期末家长会班主任发言稿(精选6篇)在发展不断提速的社会中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的初中期末家长会班主任发言稿(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中期末家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:你们好!感谢你们参加我们七年级一班的家长会。

感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心我们学校的发展。

同时对各位家长长期以来对学校、对七(一)班工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。

一、家长会的意义在座的各位家长可能有同感,学生怕联系家长,家长不愿意听见班主任的电话,因为那多数情况下意味着学生出了问题,意味着家长来校后会遭遇难堪尴尬。

所以上周我就和学生说过,家长会不是告状会,也不是埋怨会。

再说学生如果出现了问题,就应该积极地想办法解决,这样才能更有利于学生今后的成长。

我们的努力+您的关怀=孩子的成功。

我想今天在座的各位肯定明白这个道理。

二、学校介绍我们知道东原实验学校是东平县新建的第一所九年一贯制学校,学校一年来得到了县委县政府领导以及社会各界的关怀与支持。

我们学校配备一流的硬件设施。

教室全部装备全市最先进的多媒体“班班通”;建有高标准的录播室、演播室、科学实验室和智能广播系统;全省一流的心理咨询室;200米塑胶跑道,足球场、蓝球场、排球场等一应俱全;高标准餐厅、宿舍,能够满足1500人食宿;教室、宿舍实行集中供暖。

三、教师团队七年级的教师团队可以说是初中部平均年龄最年轻的团队,大多都是新入编的教师,我们热情喷发,激情四射,拥有先进的教学理念,在校园里释放着正能量。

上学期期末考试平均分差距25分,这学期期中考试相差16分。

我记得新校长在第一次给我们开会的时候说,如果不外出开会或学习,不管严寒酷暑每天他会早上六点到校,一年来校长做到了;全体班主任6:10到校,一年来我们做到了;全班学生6:10到班里,一年来孩子们做到了。

七年级家长会初一班主任发言稿优秀范例五篇

七年级家长会初一班主任发言稿优秀范例五篇

七年级家长会初一班主任发言稿优秀范例五篇现如今如何成功有效地召开家长会越来越为广大教师与家长所重视,家长会是建立在家庭与学校之间的重要沟通桥梁。

今天小编在这给大家整理了五篇七年级家长会初一班主任发言稿优秀范例,接下来随着小编一起来看看吧!篇一:七年级家长会初一班主任发言稿优秀范例尊敬的各位家长大家好!你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,冒着严寒来参加我们组织召开的家长会,我谨代表七(7、8)班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!今天我的作用就是起到一个传声筒的作用,一方面让咱们家长加深对于自己孩子的了解,另一方面也是为了让孩子们更加真切的感受到来自父母的关心。

总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。

这是我们共同的,也是最根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议有三项议程:一、班级基本情况介绍;二.上学期期末考试情况汇报;三、家长同班主任交流提出自己的希望和建议。

一.班级基本情况:(一)、学生情况:七班共43人,其中男生20人,女生23人,其中住校生24人,男生10人,女生14人。

八班共42人,其中男生26人,女生16人,其中住校生24人,男生13人,女生11人。

(二)、教师情况:数学——崔庆斗老师英语——李桂英老师政治——尹士东老师历史——韩立国老师地理——唐义印老师生物——李德英老师音乐——时成仕老师体育——刘修海老师美术——公维东老师信息技术——宋加梅老师。

(三)、班级管理方式首先树立良好的班风,形成良好的学习风气。

我们年级每个班都有自己的班风,都有自己的口号,比如说“主动、积极、乐观、团结”“让人们因我的存在而感到幸福”。

为此,我们用班级量化来约束和引导大家都行为,使其更加规范。

形成强有力的班委领导,我们在开学初,按大家都意见统一调整了我们的班委,这些都是大家都建议。

另外,我们还实行小组合作学习,我们每个组都基本是按照学生的意愿进行了排列组合,组长由上个学期班级量化分最高的前五位同学作为组长,各组事务由组长全权负责,我们的组长不仅是品质好,而且学习成绩也是最好的,所以我们强调,组长更要负起自己的责任来,比如平时作业的督促,计划的安排等,在这个过程中,不仅仅是锻炼了组长的责任意识,而且还培养了学生良好的组织协调能力。

家长会上老师最简单的发言稿(通用12篇)

家长会上老师最简单的发言稿(通用12篇)

家长会上老师最简单的发言稿家长会上老师最简单的发言稿(通用12篇)现如今,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的家长会上老师最简单的发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长会上老师最简单的发言稿篇1尊敬的各位家长:晚上好!我是中一班的班主任陈老师。

来自xx。

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加今晚的家长会,我们对你们的到来表示热烈的欢迎,对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!我们中一班现在共23个小朋友,大部分都是从小班升上来的,过了一个暑假,小朋友在吃饭方面进步挺大的,还有开学快一个多月了,我们班小朋友在动手能力这方面有很大的提升,在礼貌方面也有所进步。

这学期我教我们班整合,手工,还有两个中班的舞蹈。

在教学方面我们有五本整合书,一本英语书,一本数学书,还有认识字宝宝200个左右,每个星期教一首古诗、一首歌曲、画一幅画。

因为我们的户外活动比较多,小朋友又比较好动,所以在玩耍时可能会有一些磕磕碰碰的现象出现一些小意外,请家长们能多多谅解。

我们也会在这方面多注意,多提醒幼儿。

家园联系手册方面;每两周发放一次,家长看了之后,并在家园联系手册记录孩子在家各方面的表现及对我们提出的要求等。

以便我们进一步了解孩子的情况,然后进行家园配合教育,共同来促进他发展。

最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我们会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!家长会上老师最简单的发言稿篇2亲爱的父母:大家好!首先,衷心感谢各位家长对我们教学工作的理解与配合。

也希望大家继续支持我们的工作,给出宝贵意见。

看着孩子一天天长大,我们真的很开心,看到孩子一天天懂事,懂事,懂事,我们也很欣慰。

家长会初一教师发言稿(3篇)

家长会初一教师发言稿(3篇)

家长会初一教师发言稿(3篇)家长会初一教师发言稿(精选3篇)家长会初一教师发言稿1尊敬的各位家长大家下午好!首先,感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会,我代表七二班任课教师感谢大家对学校工作的大力支持。

今天召开家长会,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

众所周知,七年级是极其重要的一个研究阶段,又是关键的一年,如果学生能适应初中生活,就可能进步很快。

我希望通过这次家长会,让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况,还希望家校联合,共同教育好孩子。

一个孩子是一个家庭的希望,我作为七二班的班主任,愿意和家长们共同努力,教给孩子研究和做人,让孩子在七二班健康快乐的成长。

一、我想先说一下初中与小学的区别初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,它是人生中的重要转折点,从小学升入初中,无论是课程设置、研究内容、研究方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。

不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,想家、一进学校就头疼,严重影响了研究质量和健康成长。

初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。

如研究办法与要求上,中学要求学生对所学的知识在能够了解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。

初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主研究能力。

分数分配也纷歧样:语文120分、数学120分、英语100分,政史地生各为五十分。

有的孩子小学时成绩好,在班里做学生干部,步入中学后却因为种种缘故原由没有能再当班干部,感到失望;有的学生小学卒业时成绩不睬想,与同学们有肯定的差距而产生自卑感;有的学生努力表现自己,但愿得到老师和同学的认同,可实际情况却事与愿违,等等。

这些状况都大概招致学生产生心理问题。

二、现在我说一下初中生生理特点中学是整个人生历程的关键时期。

家长会科任老师发言稿(精选25篇)

家长会科任老师发言稿(精选25篇)

家长会科任老师发言稿(精选25篇)家长会科任老师发言稿一、写发言稿和演讲稿相似,写发言稿时,要注意三点:①观点要鲜明。

对问题持什么看法,要明确表态。

对尚未认识清楚的问题,要实事求是的说明; 如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。

②条理清楚。

一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。

都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。

③语言简洁明快。

发言要直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奥的词句,最好运用大众语言。

二、发言稿写作要素1. 题目,如:“在国旗下讲话的发言稿”,“月总汇报发言稿”。

2. 称呼,如:“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。

3. 问候,如:“大家好!”4. 正文。

5.祝福语,如:“祝:大家工作顺利!”6. 致谢。

三、家长会科任老师发言稿(精选25篇)发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

以下是小编帮大家整理的家长会科任老师发言稿(精选25篇),欢迎阅读与收藏。

家长会科任老师发言稿1各位家长:你们好!阔别一年后我们再次坐在一起为我们的孩子的成长共同努力,我由衷地感到高兴。

作为一个班主任和语文老师,面对这群活泼可爱,又极其调皮的孩子,我有很多想法,也想了很多办法。

当然,我的目的只有一个,希望三年后,孩子们在他们原有的基础之上都能有提高,不管是学知识,还是学做人。

一、爱护孩子的同时更要让孩子懂得了解你的爱。

两年的相处,应该说我与孩子们有很好的情感基础,去年下乡后,每回回到学校,他们都会不约而同地围在我的身边,和我说这说那,有的孩子甚至连昨天在家里挨了揍这样的不光彩事情都愿意告诉我,这种信任,让我尤其感动。

所以一年后再次成为他们的老师,他们的朋友,我很高兴,很开心,也有点兴奋。

开学的第一天,我就请周凌云为孩子们读了我写给他们的信。

当然写这样一封信除了拉近与孩子的距离,让我们在最短的时间内彼此熟悉,消除心理上的距离之外,我也想从他们的回信中了解他们的情况。

初一家长会班主任发言稿7篇

初一家长会班主任发言稿7篇

初一家长会班主任发言稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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七年级家长会班主任发言稿(7篇)

七年级家长会班主任发言稿(7篇)

七年级家长会班主任发言稿(7篇)七年级家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:大家上午好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。

首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。

召开这次家长会的目的是相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”今天我要讲的有三个方面:一、本学期工作重点二、期中考试分析三、几点建议具体来说:一、本学期工作重点:1、在思想上,让学生学会如何做人,懂得感恩和宽容。

讲究诚实守信。

我常给学生讲的一句话是:“要成才,先成人。

”现在的很多孩子都认为别人对她好都是理所当然的,什么事情都以自我为中心。

和同学之间有一点点小矛盾,就怀恨在心,甚至扬言要怎样报复。

他们这个年龄可塑性比较强,所以我就经常利用上课给他们讲讲弟子规,讲讲如何与人相处。

做人最基本的原则有哪些等等。

让孩子从思想上树立有这样一个意识。

2、在行为上,让学生学会自控、自我约束,要勇于对自己的行为负责。

打闹现象,(他们这个年龄特别是男孩子正是调皮的时候,上课没精神,课下精力特别旺盛,你推我搡,我打你一拳你踢我一脚,手脚没个轻重,闹着闹着就恼了,我几乎每天都要处理几起这样的事情,有时候还得惊动家长来处理。

:孩子之间闹点小摩擦都是正常的。

主要是教育孩子要约束自己的行为不要做过激的行为。

)孩子逐渐大了,马上要升入八年级了,更要严格约束孩子的行为,有男孩子出现抽烟现象、放学后在外面逗留不回家现象。

女孩子爱打扮。

3、在学习上,培养良好的学习习惯,正确的学习方法,特别是自主意识,合理安排时间的能力。

我在学习上对学生的指导工作:早上6:50开始早读,带领学生读读背背,中午1:30开始午自习主要是看着学生把上午布置的一些作业完成。

晚上第三节是住校生的自习,我就针对学生哪一科薄弱来重点辅导。

课任老师在家长会的发言稿(优秀8篇)

课任老师在家长会的发言稿(优秀8篇)

课任老师在家长会的发言稿(优秀8篇)家长会教师发言稿篇一尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:大家下午好!踏着春天的脚步,迎着绵绵的细雨,我们又迎来了新的学期。

春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,才会换来丰硕的成果。

今天我们冯氏祠中心小学隆重举行20xx年春季新学期开学典礼,而我作为一名青年教师,能够在此代表教师发言,我感到无上的光荣,感谢领导和同仁们对我的的厚爱和支持,我今后会以更加饱满的热情对待自己的工作,绝不辜负大家对我的期望。

今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!我从2023年来到本校执教,从二年级也就是现在我所执教的四年级带起,可以说,是这些可爱的孩子们帮我一步步适应教师这个角色,从刚来时的不适应甚至说是茫然到现在的从容,多亏了孩子们的帮助。

当然,这其中也少不了学校领导和同事对我的关心和帮助,在我对职业产生困惑不解时,是你们为我拨开迷雾让我坚定自己的职业选择,在我因为教学业务不熟练而沮丧自卑时,是你们让我鼓起勇气敢于正视自己的不足,还是你们,一直是你们,在我执教的3年中,给我太阳般的温暖,让我自在地融于这个快乐的大集体,在此之际,我想大声地对你们说:谢谢你们!我从小就一直向往当一名教师,感觉教师是天底下最光荣的职业,现在终于成为一名教师,才知道作为一名教师,其中包含了多少的艰辛与喜悦,才知道,细心,耐心、爱心是多么的难能可贵。

我爱我的学生。

哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。

犹记得校外医务室的阿姨对我说,每次都是你带着学生来看病,还记得一次与学生家长交流时,他说曾经有一次我给了一块钱给他家的没吃早饭的小孩买东西吃,他说他一直记得,还有一位家长说他家的小孩自从在我手里,变得懂事多了,在家里会帮助他们做一些家务事,而这只是因为我在课堂上做了一些德育方面的讲解。

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七年级家长会任课教师发
言稿
还很吃力。

其中原因,除了我教学经验不足,对于孩子们要求不严之外,同学们也有很大责任。

实际上六年级讲授的知识并不太多,只要认真去听,认真去学,没有哪个孩子跟不上的,就看他是否想学,这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。

但由于在小学,孩子没有升学压力,,所以目前很多孩子在学习上还缺乏主动性,也缺乏目的性,没有学习目标,一部分孩子把学习当作任务来完成,而没把学习当成是自己的事。

个别孩子由于成绩不理想,对学习缺乏信心,以为自己已经没什么希望了。

目前,孩子的一些良好的习惯也还没有形成。

在校的表现如:早上到校后不能立即抓紧时间拿出课本学习,上课不认真听讲,课后作业没有真正弄明白,甚至是作业好几天都不能按时交。

在家的表现如:周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。

这其实需要我们老师和家长帮助孩子树立正确的认识。

对此,我们老师会更进一步加强引导,一个孩子要想取得思想与学习的全面发展,必须强化纪律观念,强化时间观念,强化效率观念,指导孩子养成什么时间干什么事,干什么事就要干好什么事的良好习惯。

学校的规章制度,良好的教学条件,都是
我们的孩子健康成长的保障。

同时也希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时与班主任或任课老师协同解决。

再来探讨一下家庭教育的一些问题。

学校的教育主要是以传授知识为主体,一个老师负责四五十人的教化任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,,家庭教育都占有优势,有着特殊的地位和作用。

希望家长予以配合的几个方面:
1、我们家长应该多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了孩子的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多多加以鼓励,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩不理想的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我们该做的是跟他一起努力,帮助孩子想想怎样才能把成绩搞上去,多关心他的学习、生活情况,帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标,让孩子调整心态,积极向上。

2、教育孩子遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。

这些规定和
纪律,是同学们提高成绩的保证,孩子们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良性的班级,才能够在各方面提高自己。

加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。

要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉地遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

3、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。

由于班级中学生比较多,作为老师和家长交流的机会很少,我觉得在教育孩子的问题上,
首先要了解孩子,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到孩子的心坎上,做到真正有效果。

家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使我们大家的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对孩子的进步有驱动力。

有个别的孩子,家长、老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。

假如我们提前做好了孩子的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。

家长要及时了解孩子每月在校的学习、纪律等情况,靠一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。

有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

4、树立人人成才和全面发展的观念。

如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。

现在社会上
五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈,思想和观念受不良影响,这也是人们常说的2大于5。

何况六年级生的自觉性还没有形成。

实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反,除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

5、严格管理时间,科学安排时间。

有以下几个方面需家长注意:
(1)休息时间不经家长陪同不要外出。

(2)早晨到校时间:7:30,下午放学时间:5:00,要督促孩子按时起床,做到不早到,不迟到,家长要掌握时间,要求学生放学按时回家,不能在外逗留、玩耍。

(3)每天晚上的学习时间应达到1至小时,包括做作业和复习。

(4)家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果,并检查孩子的作业。

各位家长,我们的目标是一致的,我们的任务是统一的,愿我们相互合作,把我们的学生您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下扎实的基础。

篇三:家长会任课教师发言稿
家长会任课教师发言稿
家长会任课教师发言稿
各位家长,晚上好!
时光飞逝,岁月流转,转眼间,又到了秋风起,落叶黄,满地伤的季节。

我数着手指头算了一下,离我们上次相聚已经过去九九八十一天又48小时了。

(家长们笑)我说这个是想表达什么意思就是我很想念你们啊!
盼望着,盼望着,你来了,你终于来了,带着一份希望,带着一份期待,带着一份信任。

虽然外面的气温较低,但寒冷挡不住你来参加家长会的热情。

所以我要谢谢你!谢谢你能来,为了你的孩子,我的学生;同时也谢谢你养育了那么优秀的孩子让我来教。

孟子曰:“得天下英才而教育之,为乐事!”
我的想法是,开家长会,要么我讲话就一定要给来的家长有新的收获和启迪,带着想要的东西回去,更好地教育孩子,也让没有来的家长有遗憾。

要么我就不讲话。

我今天讲话的主题是“细节决定成败,好习惯决定好未来”。

我将从三个方面来论述这个主题,要注意好好听,好好记。

进行ppt的演示和讲解。

展示的目的在于:榜样示范,优秀引领,从我做起。

学习优秀者的优点和做法,弥补自己的短处和不足,关注细节,
养成好习惯,以期做得更完善、获得更大的进步、更理想的结果和更美好的未来。

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