文明餐桌行动用语教学文稿

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餐桌上的文明用餐礼仪演讲稿（通用5篇）

餐桌上的文明用餐礼仪演讲稿（通用5篇）餐桌上的文明用餐礼仪篇1敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好!我是五(1)中队的张典。

今天我国旗下讲话的主题是：餐桌文明从我做起每个人的生活都离不开一日三餐。

俗话说“小餐桌，大文明”，这承载的不仅仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。

下面我向大家介绍一些基本的餐桌礼仪。

入座时，应该先请客人入座上席。

进餐夹菜的时候每次少一些，离自己远的菜就少吃一些。

喝汤要用汤匙一小口一小口地喝，不宜把碗端到嘴边喝，汤太热，可以等凉了以后再喝，不要一边吹一边喝。

吃东西时尽量不要发出声音，有的人喜欢用力咀嚼食物，发出很清晰的声音来，这种做法是不合礼仪要求的，特别是和众人一起进餐时，就要尽量防止出现这种现象。

进餐时不要打嗝，也不要出现其他声音，如果出现打喷嚏、肠鸣等不由自主的声响时，就要说一声“真不好意思”、“对不起”、“请原谅”之类的话以示歉意。

给客人或长辈布菜，要用公筷，也可以把离客人或长辈远的菜肴送到他们跟前，每当上来一个新菜，就请他们先动筷子，以表示对他们的尊敬。

吃到鱼刺、骨头等物，可将它放到自己的碟子里或放在事先准备好的纸上。

最好不要在餐桌上剔牙，如果要剔牙，就要用餐巾或手挡住自己的嘴巴。

最后离席，必须向主人表示感谢，或者就此邀请主人以后到自己家做客，以示回敬等等。

以上都是一些基本的餐桌礼仪，那平时我们小学生应该怎么做呢?我觉得我们五一中队在这方面做得是比较好的。

我们班每次餐前都会自觉的去洗手，安静的排队去食堂，接餐盘的时候双手托平，盛好饭立即就坐。

吃饭时细嚼慢咽，从不口含食物讲话，每人都会自觉的把餐盘里的饭菜都吃干净，不挑食不暴食。

用餐完毕，自觉的把餐盘清理干净，勺子、餐盘对号入座。

同学们下面我们一起来学习一首文明用餐礼仪歌：(我读一句同学们跟一句)铃声响下课了，午餐时间已经到。

小学生讲礼貌，就餐礼仪不可少。

用餐前要洗手，细菌才能都赶跑。

文明就餐勤俭节约演讲稿(11篇)

文明就餐勤俭节约演讲稿（通用11篇）演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。

在现在社会，用到演讲稿的地方越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的文明就餐勤俭节约演讲稿，欢迎大家分享。

文明就餐勤俭节约演讲稿篇1尊敬的各位领导，亲爱的同事们：大家好！今天我演讲的题目是《光盘行动》。

所谓光盘，就是吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜，餐毕盘光，珍惜粮食，拒绝浪费！谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

我们在享受“舌尖上的美味”的同时，也要厉行节约，狠刹“舌尖上的浪费”之风。

农业学家袁隆平说：“我们国家人口这麽多，耕地又这样少，人均耕地这么少，好不容易国家投入很大，每年都增加科技投入，我们每年辛辛苦苦来钻研，提高产量，我们的水稻产量，每亩提高十斤五斤都是艰难的，提高了单产之后呢？又浪费了。

”显而易见，我们的浪费建立他人脑力和劳力的辛勤耕耘之上；我们到下的是自己碗中的剩饭，而流走的却是他人辛劳的汗水。

全球平均每年有1千万人因饥饿丧生，每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡。

中国每年浪费粮食约500亿公斤，约占总产量的十分之一，这是一个多么惊人的数字啊！如果我们人人都反对浪费，不忘勤俭节约的传统美德，那么我们可以救活多少饥饿的人口啊！我们以“光盘”为荣，以“剩宴”为耻。

“厉行节约、反对浪费”需要从我做起，从现在做起，让我们用文明演绎生活，用行动展示形象！我们要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者，做节约宣传员，向家人、亲戚和朋友宣传节约粮食，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。

在家庭餐桌上，我们倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例，按需买菜、烧菜、做饭，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准，做到不扔剩饭剩菜，不可避免有剩余的，用于餐桌二次供应，争取吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

拒绝浪费，珍惜粮食。

在职工食堂，我们倡议按量取食，吃多少，盛多少，“吃光盘中餐，今天不剩饭”；提倡自带饭盒，剩菜剩饭要打包，环保又节约，低碳又健康。

文明餐桌国旗下演讲稿（精选5篇）

文明餐桌国旗下演讲稿（精选5篇）文明餐桌篇1俗话说得好：“食不言，寝不语”，吃饭的时候可以看出一个人的素养和品德。

素养的人吃饭前会先洗手，吃饭时也不会和别人说话，嘴巴咀嚼食物更不会发出声音。

而那些吃饭前不洗手，吃饭时话说个不停，唾沫飞溅，就是缺少素养的人。

近来，我国的新冠病毒肺炎疫情来势汹汹，传染力强，确诊人数更是超过了八万。

关于新冠肺炎病毒的源头，虽然我们现在还不能过早地下定论，但是人类吃了携带病毒的野生动物导致生病的说法也不是不无道理。

为什么要吃野生动物呢?这是因为人们脑袋中的落后观念，部分人认为野生动物富含蛋白质，比市场上卖的新鲜，营养价值高，冬天吃了还能给补一补身子骨。

据说，现在许多国家已经颁布了禁止让野生动物上餐桌的法律，相信有了这次疫情的教训，人们不会再像过去那样爱吃野味了。

中国素有礼仪之邦的美誉，餐桌上的礼仪与素养更是中华民族礼仪传统中重要内容。

记得小时候，和家里人去酒店吃酒。

到了酒店后，发现只有我们一家人先到了，客人们都还没来。

我们就先把饮料摆到酒盘上，我和姐姐摆饮料，爸爸妈妈摆酒水。

摆好了饮料和酒水，我们一家人就坐下来，等客人们到来。

我们等呀等，等呀等，客人还是没来……“反正客人们还没来，要不，我先尝尝这个白切鸡味道好不好”。

想到这里，我拿起筷子，夹起一大块鸡肉。

不想这一小举动被眼尖的妈妈看到了，她严厉地制止了我，“你不能这么做，要等人到齐了，才可以开吃!”听完，我灰溜溜地放下筷子。

我可不想做一个不懂餐桌礼仪的人啊!不仅如此，健康合理的饮食习惯对我们的健康也大有益处。

我们要牢记合理膳食，每顿饭都要吃饱吃好，还有多吃蔬菜水果。

蔬菜和水果中有大量的维生素C和E，对人体的新陈代谢、生长发育极其重要。

我们要从小养成餐桌上的良好素养，讲文明，懂礼貌，树新风。

文明餐桌国旗下演讲稿篇2“你尝尝，我尝尝，吃饭不洒菜和汤;碗光光，盘光光，光盘一族响当当”。

可在我看来，身边人餐桌上的素养做的可没童谣说的好。

文明餐桌的初中生演讲稿

文明餐桌的初中生演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自初中xx班的xx。

今天，我演讲的主题是《文明餐桌》。

文明餐桌，指的是在进餐过程中的一种文明礼仪规范和行为准则。

它是人们在饮食文化上的一种追求和自律，也是一种文明素养的表现。

首先，文明餐桌要从自己做起。

文明餐桌不是仅仅在公共场合才要求我们要表现得文明，而是在个人的日常生活中也要严格要求自己。

我们要注意餐桌礼仪，不乱扔餐巾纸，不大声喧哗，不随意乱丢垃圾。

我们要做到吃饭有序，不挑食，不浪费食物。

我们要保持良好的姿势，不嘴馋口水滴落餐具上。

只有从自己做起，才能影响周围的人，形成浓厚的文明餐桌氛围。

同时，文明餐桌也要求我们懂得尊重他人。

在公共场合就餐时，我们要注意服从管理人员的指引，排队等候就餐，不争抢食物，不占用他人座位等行为。

我们要讲究餐具的使用顺序，尊重餐桌上的食物。

如果与吃饭的伙伴发生了争执，我们要学会包容，保持冷静，用理智化解问题，不要影响整个就餐环境。

另外，文明餐桌也反映了我们对环境的关爱和责任。

首先，我们要减少食物的浪费。

每个人都应该根据自己的需求来取用食物，不要将食物拿多然后不吃或者吃不完就丢弃。

我们要根据餐厅的规定，按需取用，合理搭配食物。

其次，我们要主动保持餐桌的整洁。

用过的餐具要放置到指定的地方，不随意乱扔，做到稳当放置。

在餐后，我们要及时清理餐桌，不要将餐食残渣扔到桌子上或者地上。

只有我们每个人都积极参与环保行动，才能保持整个社会的卫生环境。

除此之外，文明餐桌也需要我们细心呵护。

我们要照顾好自己的嘴巴、鼻子等器官，不大声喧哗，避免食物喷到他人或者对方飞溅到自己的身上。

我们要和悦耳的语言与正常的音量交流，做到文明、友善。

我们要不在餐桌上涂抹饭菜，不将食物含在嘴里走动，不随地吐痰等行为。

文明餐桌的重要性不言而喻，它不仅能够给我们带来美好的就餐体验，还能够影响我们的生活和评价他人的眼光。

只要我们每个人都会在生活中遵守这些规范，形成良好的餐饮文化，促进社会文明进步，让人与人之间的交往更加和谐。

文明餐桌国旗下讲话稿

文明餐桌国旗下讲话稿尊敬的各位嘉宾、亲爱的同胞们：大家下午好！很高兴能够在这个庄严而热烈的场合，与大家共同庆祝文明餐桌国旗下的活动。

今天，我们齐聚在这里，是为了倡导文明餐桌的理念，弘扬中华美食文化，并进一步加强家风建设，共同推动社会的文明进步。

在这个特殊的时刻，我愿意用____字的讲话，向大家介绍我们的理念和努力。

文明餐桌国旗下，源于对美食文化的热爱与尊重。

作为中华民族，我们有着悠久的饮食文化历史，讲究烹饪技艺，注重菜肴搭配，崇尚五味调和。

文明餐桌国旗下活动，正是希望通过一张张净洁的餐桌，一道道精美的佳肴，让我们重新审视饮食的意义，将餐桌升华为文明与和谐的象征。

首先，文明餐桌国旗下活动是对餐桌礼仪的践行和促进。

在这个快节奏、奔波劳碌的现代社会，我们的饮食方式趋于急躁和敷衍。

而文明餐桌国旗下活动，正是要让我们重新认识和尊重餐桌的意义。

在这里，我们倡导呼吁文明用餐，要求各位参与者养成良好的餐桌习惯。

比如，我们要注意就餐姿势，不随便大声喧哗，不在餐桌上乱扔废弃物。

我们还要使餐桌成为人们分享快乐和交流思想的场所，要保持良好的餐桌礼仪，尊重他人的用餐习惯和饮食习惯。

其次，文明餐桌国旗下活动是对健康饮食的倡导。

现代社会，饮食过度的油腻和不健康已经成为一个严重的问题。

我们要倡导健康的饮食习惯，提倡均衡搭配的膳食结构。

无论是在餐桌中还是生活中，我们都应该注重荤素搭配，合理控制盐和糖的摄入量。

我们要选择新鲜的食材，避免吃过量加工食品和高热量的食物，注意饮食的多样性和多元性。

文明餐桌国旗下活动也倡导节俭用餐，避免浪费食物，保护环境，倡导绿色、低碳、环保的餐桌文化。

再次，文明餐桌国旗下活动是对家风建设的强化和推动。

中华民族有着久远的家风传统，家风对一个人的品格养成起着重要的作用。

文明餐桌国旗下活动正是倡导通过餐桌文化构建和巩固家庭教育。

我们要教育子女尊重食物和饭菜，明白食物来之不易，学会珍惜。

我们要教育他们学会与人和睦相处，具备基本的社交礼仪和良好的人际关系。

文明用餐的演讲稿（通用10篇）

文明用餐的演讲稿文明用餐的演讲稿（通用10篇）演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

在当下社会，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的文明用餐的演讲稿（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

文明用餐的演讲稿1亲爱的老师们，亲爱的学生们：1978年，75位诺贝尔奖得主聚集在巴黎。

有人问其中一个，"你在哪个大学学到了你认为最重要的东西？"没想到，白发书生答道：“是在幼儿园。

”再问：“你在幼儿园学了什么？”书生答道：“把自己的东西分一半给朋友；不要拿不属于自己的东西；保持东西整洁，饭前洗手，午饭后休息；为做错事道歉。

从根本上说，我学到的东西都是这些。

”这位学者的回答代表了与会科学家的普遍观点。

这个故事至少说明了一个道理：良好的习惯有益于生活。

作为中学生，我们提高文明程度也是一样的。

我们不一定要做什么了不起的事情，但要从身边的吃饭洗手做起，养成文明的习惯。

作为学生，一日三餐离不开餐厅。

创造一个文明、经济、干净的就餐环境不仅关系到每个学生的生活，也直接反映了我们中学生的整体形象。

文明就是没人关注你的时候你做的事情。

文明就餐是一个人良好素质的体现。

为了让大家养成良好的文明卫生行为习惯，共同营造一个安静舒适的就餐环境，从现在开始，初中将开展文明就餐专项活动，要求学生做到：不买零食，少喝饮料；自觉排队吃饭，不要大声喧哗；慢慢吃，吃完饭收拾桌子。

同学们，细微之处可以彰显一个人的品质。

古语有云：“不扫一屋，何以扫天下？”“种下习惯，收获性格”。

文明就餐，从我做起，从现在做起，从点滴做起，培养文明就餐习惯，形成良好的就餐环境，塑造当代中学生的良好形象，让文明之花充满校园！文明用餐的演讲稿2敬爱的老师、亲爱的同学们：1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。

有人问其中一位：“你在哪所大学里学到了你认为最重要的东西呢？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。

文明餐桌教案范文

文明餐桌教案范文教案主题：文明餐桌教学目标：1.学生能够了解什么是文明餐桌，明确在餐桌上的基本礼仪规范。

2.学生能够培养正确的用餐习惯、共享餐桌的意识和团队合作精神。

3.学生能够通过模拟实践，提高社交技巧和表达能力。

教学步骤：步骤一：导入（5分钟）1.引入话题：我们都有参加过餐桌上的聚会或宴会，那么你们有没有注意到，在餐桌上有哪些规矩需要遵守呢？2.提问学生：请大家谈谈在餐桌上应该遵守的一些基本规则。

步骤二：导入（10分钟）1.给学生播放一段关于文明餐桌的视频，让学生观看并回答以下问题：a.在餐桌上，我们应该保持什么样的举止和行为？b.为什么在用餐时要注意自己的言行举止？c.具备了哪些文明餐桌的基本素养？2.让学生互相讨论并共享自己的观点。

步骤三：深入探讨（20分钟）1.向学生介绍一些常见的文明餐桌规范，并与学生一起讨论下面问题：a.你为什么觉得这些规范很重要？b.如果不遵守这些规范，会有什么不良后果？c.这些规范对我们的日常生活有哪些帮助？2.指导学生进行角色扮演，模拟不同场景下的用餐情境，要求学生根据所学的规范举止，并让其他学生评价其表现。

步骤四：应用实践（30分钟）1.将学生分成小组，每组自行设计一个“文明餐桌宣传海报”，要求在海报中包含以下内容：a.文明餐桌的基本规范和意义。

b.用具有创意的方式展示一些具体的行为准则。

c.引导大家在日常生活中共同遵守，共建和谐社会。

2.每组派代表上台展示并解释海报的设计理念和宣传目的。

步骤五：总结回顾（10分钟）1.让学生回答以下问题并进行讨论：a.在整个课程中，你学到了什么？有什么收获？b.你觉得文明餐桌的概念和实践对你以后的生活有什么影响？2.点评学生的参与和表现，并进行总结性发言。

教学资源准备：1.视频素材：关于文明餐桌的视频，可以从互联网上搜集相关视频资源。

2.海报设计素材：提供彩色纸张、颜色笔、剪刀、胶水等材料供学生使用。

3.白板或黑板、粉笔或白板笔教学反思：通过本节课的教学，学生能够全面了解文明餐桌的概念和基本规范，培养了良好的用餐习惯和社交意识。

餐桌文明发言稿

餐桌文明发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天我非常荣幸能够在这个重要的场合发表一下关于餐桌文明的发言。

餐桌文明是我们每个人都应该重视和践行的一项基本素养，它关乎着我们的形象、礼仪和社交能力。

因此，我希望通过今天的发言，能够提醒大家在日常生活中注意餐桌文明的重要性，并且共同营造一个和谐、文明的用餐环境。

首先，让我们来看一下什么是餐桌文明。

餐桌文明是指在用餐过程中，我们应该遵守一定的礼仪规范，尊重他人，注意卫生，保持良好的餐桌习惯。

具体来说，这包括以下几个方面：第一，注意用餐姿势。

我们应该坐直身体，不要搭在椅背上，也不要跷二郎腿。

同时，用餐时应保持双手放在桌面上，不要摆弄餐具或者乱动物品。

第二，注意用餐速度。

我们应该慢慢咀嚼食物，不要匆忙进食。

吃饭时不要说话，以免咬伤舌头或引起呛咳。

第三，注意与他人的交流。

在用餐过程中，我们应该尊重他人，不要大声喧哗，避免发出刺耳的声音。

同时，我们也要注意言谈举止，不要谈论敏感话题，避免引起争议或不愉快的情绪。

第四，注意卫生习惯。

我们应该保持餐桌的整洁，不要随意乱扔垃圾。

用餐前后要洗手，不要把手直接放在食物上，以免传播细菌。

第五，注意节约粮食。

我们应该根据自己的食量合理搭配菜肴，不要浪费食物。

如果实在吃不完，可以要求打包带走，或者捐赠给需要的人。

通过以上几点，我们可以看出餐桌文明的重要性。

它不仅仅关乎个人形象和礼仪，更关乎社会风气和文明素养的提升。

一个文明的社会，必然有文明的餐桌；一个文明的团队，必然有文明的用餐习惯。

因此，我希望大家能够从自身做起，从小事做起，共同营造一个文明、和谐的用餐环境。

最后，我想借此机会呼吁大家一起行动起来，共同推动餐桌文明的发展。

我们可以通过开展相关的宣传活动，组织餐桌文明培训，制定相关的规章制度等方式来加强餐桌文明的宣传和普及。

同时，我们也要从自身做起，时刻提醒自己注意餐桌文明，做到言行一致，以身作则。

让我们共同努力，让餐桌文明成为我们生活的一部分，让它融入到我们的日常行为中。

餐桌礼仪教案（优秀范文5篇）

餐桌礼仪教案（优秀范文5篇）第一篇：餐桌礼仪教案用餐礼仪教学目标：让学生在情境实践活动中亲身体验，学会就餐的基本礼仪，培养学生文明就餐的意识和习惯。

教学重点：知道怎样是文明用餐教学难点：把学到的用餐礼仪运用到生活中去。

教学准备：教师：课件，餐盘，筷子学生：收集文明用餐的好习惯教学过程：（一）导入新课师：孩子们，我们每天都在吃饭，但是你真的会吃饭吗，老师在课下做了一个调查，了解到很多孩子根本就不会吃，老师把一些同学的吃相拍了下来，那请孩子们和老师一起来分析他有哪些不文明的举止。

我们一定要仔细看哟！看录像。

师生逐一分析照片中不文明的举止。

从而引出本课（二）讲授师：那刚才我们共同分析了这些同学在餐桌上的不文明的举止，同学们表现得非常棒，老师以你们为骄傲。

我们小学生正是养成良好行为习惯的最佳阶段，文明就餐也是体现我们文明素养的一个方面，今天，这节课就请大家和老师一起来学习餐桌礼仪（板书课题），在生活中，你知道哪些用餐礼仪呢？学生举手回答，教师做总结归纳：生活中用餐礼仪（1）吃饭之前，先把手洗干净。

（2）入座时应请长辈先坐，自己才可入座。

（3）入座后姿势端正，脚踏在本人座位下（保持上身挺直，双手自然摆放在桌面边缘，整个用餐过程都不能趴在桌上，脚踏在本人座位下。

用胳膊肘支在桌面上和用手托下巴都是不好的做法。

）模拟练习的用餐姿势。

先请一、二位同学到台前用餐盘练习用餐的姿势，一人练习，大家评议，全员练习。

（4）就餐要文雅，要细嚼慢咽。

（5）不要挑食，不要剩“碗底”，更不要独食，父母给自己做好吃的，也要让父母先尝或给他们留部分。

（6）正确使用筷子，不要敲筷、扔筷、插筷、舞筷。

筷子是中国人吃饭的主要工具，我们握筷姿势应规范，吃饭时需要使用其他餐具时，我们就先把筷子放下。

不要用筷子叉取食物放进嘴里，或用舌头舔筷子上粘的东西，这些都是很不文明的哟！用筷子敲打碗盘桌面，用筷子指点别人，这也不应该。

正确使用筷子(禁忌)（幻灯片播放）迷筷不能拿着筷子犹豫不决夹哪些菜；架筷不能高抬手越过别人正在夹菜的筷子去夹远处的菜；探筷不能用筷子在碗盘里翻找；滴筷不能在夹汤汁多的菜肴时用筷子拉抖掉汤汁；插筷不要把筷子竖插放在食物上面；敲筷不能用筷子敲打碗的边缘；塞筷不能夹着多种菜肴一次性塞进口中；空筷不能夹起了食物，不吃又放回去；舔筷不能用舌头去舔筷子；指筷不能一边说话，一边像指挥棒似的舞着筷子，或指着别人。

就餐文明礼仪（最终5篇）

就餐文明礼仪（最终5篇）第一篇：就餐文明礼仪就餐文明礼仪就餐文明礼仪11、节约粮食，文明就餐，不相互喂食。

2、维护食堂秩序，排队打饭，相互谦让。

3、维护食堂卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物。

4、尊重食堂工作人员的劳动，不与工作人员争吵。

5、养成良好的饮食卫生习惯，饭前洗手，饭菜含在嘴里的时候不说话不打闹，不随地乱扔乱吐饭菜、果皮等。

6、骨、刺以及无法吃的其他东西，不要随地乱吐，应该放到餐具里。

避免在餐桌上咳嗽、打喷嚏。

7、不要当着食堂工作人员的面，抱怨饭菜不好。

如果有必要的话，可以向学生会反应说明一下情况。

8、我们学校统一使用公用餐具，因此我们学生吃完饭后，应把餐具主动放到收盘处，不要把餐具带出餐厅。

要爱护餐厅公务，不敲打碗、盘、桌、椅等。

就餐文明礼仪21、宴请的基本礼仪有哪些?(1)入座：主人或者长者主动安排众人入座;来宾在长者或女士坐定后，方可入座;入座时，男士为身边(尤其是右边)的女士拉开座椅并协助其入座。

(2)座次：基本上按照以右为尊的原则，将主宾安排在主人的右侧，次主宾安排在主人的左侧。

参加人数较多的宴会，主人应安排桌签以供客人确认自己的'位置。

(3)体态：入座后姿势端正，脚踏在本人座位下，不跷腿，不抖动腿脚，也不可任意伸直;胳膊肘不放在桌面上，也不要向两边伸展而影响他人。

(4)交流：宴请是一种社交场合，在餐桌上要关心别人，尤其要招呼两侧的女宾;口内有食物，应避免说话也不要敬酒;宴会上应营造和谐温馨的氛围，避免涉及死亡、疾病等影响用餐气氛的话题。

(5)布菜：主人可为身边的客人布菜。

布菜应使用公勺或公筷。

布菜时要照顾到客人的饮食偏好，如果客人不喜欢或者已经吃饱，不再为客人夹送。

(6)敬酒：主人先为主宾斟酒，若有长辈或者贵客在座，主人也应先为他们斟酒。

主人为客人倒酒时，客人以手扶杯表示恭敬和致谢。

首次敬酒由主人提议，客人不宜抢先;敬酒以礼到为止，各自随意，不应劝酒。

(7)散席：一般由主人表示结束宴会，主人、主宾离座后，其他宾客方可离开。

文明餐桌教学文档

“文明餐桌”行动是我市创建全国文明城市的一个重要内容，主要以提高市民文明素质和社会文明程度为目标，大力普及餐桌文明知识、倡导节约用餐行为、提升行业服务品位、打造餐饮文化，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大市民的自觉行动。

今年，中央文明委已将“文明餐桌”行动纳入全国城市文明程度指数测评之中，我们开展这项活动，不仅是推动城市文明程度指数测评工作的一个有效载体，更是争创第四届全国文明城市的重要举措。

广大市民朋友们：勤俭节约是中华民族的传统美德，珍惜粮食、尊重劳动成果是社会文明的重要体现。

宝鸡市素有“文明礼仪之城”的美誉，为弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神，在全市开展“小餐桌，大文明”文明餐桌行动，特此发出倡议如下：一、理性消费。

全体市民要踊跃参与到文明餐桌行动中来，理性消费，按需点菜，厉行节约，反对浪费，做到不剩饭、不剩菜，吃不完就打包，积极营造温馨、文明的就餐环境，享受“文明用餐，节俭惜福”的绿色消费。

二、积极参与。

餐饮企业要引导顾客吃多少点多少，不剩菜、不剩饭，剩菜打包，免费为顾客提供环保打包餐盒。

做到行业规范、食品安全、童叟无欺、诚信经营、优质服务，自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚。

三、文明用餐。

自觉遵守公共道德规范，倡导餐桌礼仪，维护用餐环境，不肆意喧哗，不在禁烟场所吸烟；讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅；低碳环保，使用“公筷公勺”，杜绝使用一次性筷子；开车不喝酒，酒后不驾车。

四、科学饮食。

科学搭配，注重营养，追求健康，不酗酒，不暴食，摒弃不良饮食陋习。

播种的是一种习惯，收获的是一种品格。

创建文明餐桌是我们共同的心愿，让我们行动起来，从我做起，从小事做起，与文明握手，向陋习告别，为文明城市创建加油鼓劲！小餐桌大文明发表时间：2012-06-05来源：临沂市文明办民以食为天。

中国是文明古国，有着悠久的饮食文化。

吃饭是社会生活的重要部分，餐桌文明是社会文明的重要体现，临沂有着深厚的文化底蕴，历来以礼示人，以文化人，更应从点滴中彰显她的文明形象。

餐桌文明演讲稿10篇

餐桌文明演讲稿10篇餐桌文明演讲稿1从我们人类进化之后，餐桌，就成了我们生活中必不可少的地方，而随着人们生活水*的提高，越来越多的人都会去餐馆消费了，这本是一个非常好的体现，不过，确有一部分人，在餐桌上，没有注意餐桌文明，其实餐桌文明很简单的，只要做到以下四点就行。

1、讲究科学饮食。

树立科学的饮食养生新理念，改变吃饱、吃好等不良的饮食习惯，达*和食物的和谐，从寻常食物中吃出健康和营养。

2、做到合理消费。

绿色消费，理性消费，按需点菜，厉行节约，反对浪费，做到不剩饭不剩菜，吃不完打包。

3、传承传统美德。

*是文明古国，有着悠久的饮食文化。

我们每位市民都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德，号召亲朋好友踊跃参加文明餐桌行动中来，积极打造温馨、文明的就餐环境，享受“文明用餐，节俭惜福”的快乐。

4、倡导文明用餐。

自觉遵守公共道德规范，不肆意喧哗，不在禁烟场所吸烟，时刻注意他人的用餐感受；讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅，不随意造成用餐环境污染；低碳环保，使用“公筷公勺”，杜绝使用一次性筷子；开车不喝酒，酒后不驾车。

希望每个人都能够做到这些，因为餐桌文明从我做起。

餐桌文明演讲稿2珍惜粮食，文明用餐开学到现在已经有两个月了，每天中午食堂里，都会看见同学们浪费粮食的现象！看见白白的米饭和满满的菜被倒掉，真是让人心疼呀！有的同学家庭条件好，很是挑食，吃了几口饭就倒掉了，说这饭菜是自己不喜欢吃的！有的同学着急去玩，盛饭和汤的时候，走路慌张就把饭汤洒在地上！有的同学一边吃一边打闹，互相丢饭菜。

这些都是在浪费粮食！也许你并不觉得自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，可是，如果你浪费这一点，他浪费这一点，大家都浪费这一点，那就是一个惊人的损失了！同时，有的同学饭前不洗手，还把吃的东西拿出食堂，边走边吃，吃完就随便丢在路上，这和挑食、浪费粮食一样都是不文明的就餐习惯！这种不文明会非常影响我们的身体健康和文明学生的良好形象！同学们，你想做个文明的小学生吗？那就从文明就餐、节约粮食开始吧！其实节约粮食，做起来很简单：吃饭时，吃多少盛多少，不要剩饭菜；不在吃饭的时候，丢饭菜玩！不挑食，无论爸爸妈妈给我们吃的，还是学校里的饭菜，都是有利于我们身体成长的，为了自己的健康，我们都要通通吃掉它！同学们，让我们从今天开始，做一名珍惜粮食，文明用餐的好学生吧！餐桌文明演讲稿3勤俭节约是中华民族的传统美德，文明餐桌要从我做起。

文明用餐的发言稿范文

大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同探讨一个与我们日常生活息息相关的话题——文明用餐。

文明用餐不仅是一种生活习惯，更是一种社会文明的体现。

在此，我向大家发表以下关于文明用餐的发言。

一、文明用餐，从我做起1. 餐桌礼仪在用餐过程中，我们要遵守餐桌礼仪，保持良好的用餐氛围。

具体表现在以下几个方面：（1）用餐前，提前到达餐厅，主动排队等候；（2）入座后，向左右两侧的同事示意，表示礼貌；（3）用餐过程中，保持桌面整洁，不乱扔餐具、纸巾等垃圾；（4）用餐结束后，主动收拾餐具，将桌面清理干净。

2. 节约粮食我国是一个人口众多的国家，粮食资源十分宝贵。

在用餐过程中，我们要养成良好的节约习惯，避免浪费。

具体措施如下：（1）按需点餐，不盲目追求奢华；（2）剩菜剩饭打包带走，减少浪费；（3）提倡“光盘行动”，拒绝“舌尖上的浪费”。

二、文明用餐，共建和谐1. 餐厅文明（1）爱护餐厅设施，不随意损坏；（2）遵守餐厅规章制度，不喧哗吵闹；（3）尊重服务人员，礼貌待人。

2. 家庭文明（1）家长要以身作则，培养孩子良好的用餐习惯；（2）家庭成员之间相互尊重，营造和谐的家庭氛围；（3）关心老人，关爱孩子，共度美好时光。

三、文明用餐，助力健康1. 均衡饮食在用餐过程中，我们要注重食物的多样性，保证营养均衡。

具体措施如下：（1）多吃蔬菜、水果，保证膳食纤维摄入；（2）适量摄入肉类、鱼类，保证蛋白质摄入；（3）控制油盐摄入，预防高血压、糖尿病等慢性病。

2. 健康饮食（1）养成良好的饮食习惯，定时定量用餐；（2）避免暴饮暴食，减轻肠胃负担；（3）注意饮食卫生，预防疾病传播。

总之，文明用餐是我们每个人都应该关注和践行的重要事项。

让我们从现在做起，从自身做起，共同营造一个文明、和谐、健康的用餐环境。

谢谢大家！。

餐桌文明礼仪讲话稿(精选3篇)

餐桌文明礼仪讲话稿（精选3篇）餐桌文明礼仪讲话稿（精选3篇）在日新月异的现代社会中，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。

写起讲话稿来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的餐桌文明礼仪讲话稿（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

餐桌文明礼仪讲话稿1同志们：今天，我们在这里召开全市“文明餐桌行动”动员会，就是按照《全国文明城市测评体系》的要求，动员全市各部门、各单位、各餐饮企业经营者和广大消费者，共同参与“文明餐桌行动”，倡导科学文明饮食文化，革除餐饮陋习，扎实推动我市创建省级文明城市工作深入开展，确保在省级文明城市考评验收中取得更加优异的成绩。

下面，我就推进“文明餐桌行动”讲几点意见。

一、统一思想，认清形势，高度重视“文明餐桌行动”俗话说，民以食为天。

餐桌文明是社会文明的缩影，是城市文明的窗口，它传承了中华民族尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。

去年，中央文明委已将“文明餐桌行动”纳入全国城市文明程度指数测评体系，省文明委也把“文明餐桌行动”纳入对省级文明城市考评的一项重要内容。

组织开展“文明餐桌行动”，是上级部门的明确要求，是我市创建省级文明城市的重要举措，同时也是广大市民的热切期盼。

开展好“文明餐桌行动”，有利于培育新风尚、摒弃不良习俗，有利于节约社会资源，有利于促进餐饮业和消费者的双赢，推动经济社会良性发展，是一件利国、利民的大好事、大实事。

各级各部门，特别是酒店、餐饮企业(店)、机关学校食堂及其主管部门，都要充分认识开展“文明餐桌行动”的重要意义，高度重视、积极行动、认真落实，争做“文明餐桌行动”的先行者，当好“文明餐桌行动”的示范者。

同时，“文明餐桌行动”是一项系统工程，任务相当艰巨。

从范围上讲，涉及经营性餐厅、单位和学校的食堂、监管部门以及广大市民;从工作内容上讲，涉及餐厅文化营造、用餐意识培养、文明就餐监督等方面。

为此，全市上下要努力形成党政齐抓共管、部门分工协作、各方共同参与的创建格局，真正形成全员共同推进“文明餐桌行动”的生动局面。

餐桌文明发言稿

餐桌文明发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天我非常荣幸能够在这个庄重的场合发表一下关于餐桌文明的发言。

餐桌文明是我们每个人都应该重视和遵守的一项基本礼仪，它不仅关乎我们个人的形象，更关系到整个团队的凝聚力和社会的和谐发展。

首先，我想向大家介绍一下餐桌文明的基本要求。

餐桌文明主要包括以下几个方面：1. 注意餐桌卫生。

在用餐前，我们应该先洗手，并确保餐具和餐盘的清洁。

用餐时，要注意不乱扔餐巾纸和食物残渣，保持桌面整洁。

2. 讲究餐桌礼仪。

在用餐时，我们应该保持坐姿端正、不大声喧哗，不随意乱动餐具。

待他人用餐完毕后，我们应该等待一段时间再开始用餐。

3. 尊重他人的饮食习惯。

在团队聚餐或商务餐宴中，我们应该尊重他人的饮食习惯，不嘲笑或挑剔他人的选择。

对于特殊饮食需求的人，我们应该给予理解和支持。

4. 注意用语和谈话内容。

在餐桌上，我们应该避免谈论敏感话题，如政治、宗教等，以免引起争议和不愉快。

同时，我们也应该注意用语文明，不使用粗俗的词汇或侮辱性的言语。

以上就是餐桌文明的基本要求，我相信大家都能够理解和遵守。

餐桌文明不仅仅是一种礼仪，更是一种素质的体现。

只有我们每个人都能够自觉遵守，才能够营造出一个和谐、友善的用餐环境。

此外，我还想借此机会提醒大家一些餐桌文明的常见问题和解决方法。

在实际生活中，我们可能会遇到一些困扰，如如何应对餐桌上的手机使用、如何处理餐桌上的纠纷等等。

对于这些问题，我建议我们可以采取以下措施：1. 合理使用手机。

在用餐时，我们应该尽量避免使用手机，特别是接听电话或发送短信。

如果确有紧急情况需要接听电话，我们应该事先向同桌说明情况，并尽量保持时间短暂。

2. 善于沟通解决纠纷。

如果在用餐过程中发生了一些小的纠纷或不愉快，我们应该保持冷静，尽量通过沟通和协商解决，避免争吵和冲突。

3. 倡导文明用餐。

作为团队的一员，我们可以积极倡导文明用餐的理念，通过自己的行动和言语，影响他人，让更多的人意识到餐桌文明的重要性。

为进一步使学生养成文明就餐的优良习惯5则范文

为进一步使学生养成文明就餐的优良习惯5则范文第一篇：为进一步使学生养成文明就餐的优良习惯大标题---校园文明礼仪我们在行动副标题---文明就餐树立健康生活方式为进一步使学生养成文明就餐的优良习惯，培养学生爱惜粮食、守秩序、懂文明的优良品质，教育引导学生从文明细节做起，规范言行，摒弃陋习，崇尚礼仪，切实提高师生素质和学校公共文明程度，营造健康文明氛围，树立优良学校形象，我校决定开展“文明餐桌，从我做起”活动。

以提高中学学生文明素质和社会文明程度为目标，以“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”为标准，大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪和文明用语，倡导节约用餐行为、从小养成勤俭节约的好习惯。

通过本次活动让学生能理解、能学习、能提高，真心实意的变为学生的自觉行动。

发挥他们体育与健康、品德与生活、品德与社会学科的重大作用。

第二篇：养成文明就餐习惯阶段性总结[推荐]曹王一中养成文明就餐习惯阶段性总结成功人生就是一系列成功习惯的累积。

好的习惯是培养学生健全的人格，使学生走向成功的基石。

本学期，我们学校制定的“每月一个好习惯”习惯教育为依据，重点从文明就餐习惯入手，规范学生行为习惯，将近一个月来，孩子们从一个个没有规矩的孩子，变成了一个个“文明中学生”了，孩子们的变化真不小。

伴着悦耳的下课铃声，学生们会迅速收拾桌面、整理文具、检查地面、摆好桌凳、带好餐具，并能按照快、齐、静的标准迅速到走廊，找到自己的站队点排好队伍，等到最后一名学生出来站好，仅仅需几分钟左右。

学生会随时与遇到的老师、客人热情地打着招呼，他们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，精神抖擞从教室走到餐厅，孩子们热情洋溢而有秩有序，他们从校园中走过，成为一道靓丽的风景，文明行为蔚然成风。

到餐厅门口后，在值周教师和体育委员的管理下，队伍整齐。

先由分餐同学进入餐厅分餐，分好后学生顺序进入餐厅就餐，在值周教师的信号要求下，学生有秩序的就餐。

就餐时，学生能做到轻声慢用，拿餐盘时要从就近的位置拿，轻拿轻放，不把汤撒到餐桌上，不把饭粒掉到地上，吃饭是安安静静，不挑食，不剩饭，学生就餐井然有序，做到了文明就餐。

文明餐桌（精选5篇）

文明餐桌（精选5篇）第一篇：文明餐桌文明餐桌活动方案文明餐桌活动方案一、指导思想以以科学发展观为指导，以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标，以“倡导节约、文明用餐”为主题，大力普及文明餐桌知识、把精神文明建设融入师生的日常生活，落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动，营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。

二、行动目标发动全体师生、食堂工作人员共同参与，从文明餐桌的细节入手，切实做到:文明用餐——不打闹喧哗，有序进入食堂;安全用餐——不用地沟油，采购放心食材;健康用餐——不偏食挑食，合理搭配饮食;节俭用餐——不剩饭剩菜，使用公筷公勺。

三、组织领导为了加强对学校“文明餐桌”活动的领导，本校成立由李明丽校长任组长，全体教师组成领导小组，制定活动方案，指导学校开展“文明餐桌”活动，确保活动取得成效。

四、活动阶段1.宣传发动阶段(9月初)。

学校制订活动方案，召开由全体师生参加的文明餐桌行动动员大会，向师生和工作人员发出“倡导节约、文明用餐”倡议。

2.组织实施阶段(9月——12月)。

根据文明餐桌活动内容，参加“文明餐桌示范班级”创建活动，落实各项工作，使餐桌文明在学校全面普及推广。

3.总结巩固阶段(12月下旬)。

对前期工作成果进行回头看，对发现的问题进一步督促整改，巩固文明餐桌行动成果。

五、活动内容1、营造“文明餐桌”活动氛围。

在活动期间，学校悬挂横幅标语，利用校黑板报、宣传栏、宣传橱窗、校园广播专题宣传文明餐桌活动，大力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范，使全体师生和工作人员树立文明饮食观念，在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚。

2、开展“文明餐桌进校园”活动。

学校通过国旗下讲话对全校师生进行“文明用餐、节约粮食”教育;每班每月开展一次文明餐桌行动为主题的班会;全校开展一次“文明用餐、节约粮食”绘画比赛;每班刊出一期“文明用餐、节约粮食”主题的墙报;全校定期开展学生“文明用餐、节约粮食”评比活动。