四年级下数学一课一练-解决问题苏教版(2014秋)
【小学数学】四年级数学下册试题 一课一练《 用计算器计算》习题1 苏教版(含答案)
《用计算器计算》习题1一、填空题1、在电子计算器上：（1）是键．（2）统称键．（3）是键．（4）输入数字时按键．2、在计算器上输入，这时显示屏上显示．3、用计算器计算，按键，显示的计算结果是．4、用计算器计算569728+，先按，再按，接着按，最后按．5、用计算器计算“133649⨯”时，发现键“4”坏了．如果还用这个计算器，你会怎样计算？请写出算式．6、用计算器计算6592469+⨯时，先算，再算，得到结果至少需要按次键．二、选择题1、吉吉在用计算器计算“6.49⨯”时，发现计算器的键“6”坏了，吉吉想到了三种不同的方法．请你判断一下，下列方法中错误的是()A．0.889⨯-⨯⨯⨯B．12.892⨯÷C．790.492、计算器的开机键是()A．OFF B．ON C．MC3、用计算器计算34495271640++时，如果要清屏按()键．A．AC B．ON C．OFF D．=4、在用计算器计算时，如果要清屏按()键．A．AC B．ON C．CE5、在计算器上计算1284÷时，把“4”按成了“5”，如果只想清除“5”按()键．A．OFF B．AC C．M+D．CE6、使用计算器对学生没有任何益处；只要是计算题，用计算器一定很快捷；计算器不能完全代替计算知识的学习．以上说法，错误的有几个？()A．3 B．2 C．17、在算盘的百位上，同时拨一颗上珠和一颗下珠，表示的数是()A．6 B．60 C．6008、计算器上的数字键“8”坏了，如果用计算器计算734198-，不正确的是() A．7342002-+B．735199-D．7342002---C．7331979、小红用计算器计算966÷时，不小心把96按成了9600，但她仍然计算出正确结果，她输入的算式可能是()A．96006÷B．960060÷D．96006000÷÷C．960060010、在使用计算器运算中，如果发现输入的数据不正确可以使用()键消除错误．A．OFF B．CE C．/ON C三、计算题1、用计算器计算下面各题．-⨯=÷+=5038645159715145325-÷=(80003425)16⨯-=⨯-=270(326184)8000032577-⨯=35192802、先用计算器计算，再试试用简便方法计算．（1）59999949999399929919++++（2）699999969999969999699969969+++++四、解决问题1、小明在用计算器计算“956⨯”时，发现计算器的键“9”坏了，聪明的小明灵机一动，还用这个计算器很快把正确的结果算出来，你会算吗？请用两步计算的算式把你的想法表示出来．2、一个普通计算器的数字键“4”坏了，如果要在计算器上算出94822÷的得数，该⨯和516640怎么办呢？请用算式写出你的思考过程．3、芳芳在用计算器算“2418⨯”时，发现计算器上“4”这个按钮破了，你能不能帮芳芳想出办法，用计算器依然可以算出这个算式的答案．请把你的思考过程用算式表示出来是．4、小军在用计算器计算590482÷时，发现计算器上的“8”键坏了，其他按键都是完好的．他想了想，还是用这个计算器算出了结果，你知道他是怎样算的吗？方法1:；方法2:．5、用计算器计算下面算式．÷=112234÷=111222334÷=111122223334我发现： ．6、用计算器计算前三小题，再根据规律直接写出后几题的结果．88881⨯=88882⨯= 88886⨯= 88883⨯=88887⨯= 88884⨯= 88888⨯= 88885⨯= 88889⨯=7、用计算器计算9999⨯，999999⨯，99999999⨯的得数，想一想积的特点．不用计算，你能直接写出9999999999⨯，999999999999⨯积吗？8、小明在用计算器计算两个数的积时，不小心把一个因数的前两位数字按反了，结果与38相乘得8999540，你能帮他计算出正确的结果吗？9、明明在用计算器计算一道除法算式时，把被除数的前两位按反了，结果除以6得32892．请你想一想，正确的商是多少？10、芳芳在用计算器计算“896567⨯”时，输入“896”与“⨯”后，发现将“⨯”输入成了“+”，你有办法帮芳芳解决这个问题吗？答案一、填空题1、清除，运算符号，开关机，数字．2、19．3、672．4、569，+，728，=．5、133677⨯⨯．6、2469⨯，6591656+，10．二、选择题1、C．2、B．3、A．4、A．5、D．6、B．7、C．8、D．9、C．10、B．三、计算1、392，4995，73202154975，3879，38340．2、解：（1）59999949999399929919654315++++=++++59999949999399929919=-+-+-+-+-6000001500001400013001201=++++-++++ (60000050000400030020)(11111)=-6543205=654315（2）6999999699999699996999699697777764+++++==-+-+-+-+-+-700000017000001700001700017001701=+++++-+++++ (700000070000070000700070070)(111111) =-77777706=7777764四、解决问题1、解：根据分析，可得⨯=⨯⨯．9563356故答案为：9563356⨯=⨯⨯．2、解：94822(9502)22⨯=-⨯，÷=÷÷．5166405166583、解：2418⨯=+⨯(1212)18=⨯+⨯12181218故答案为：12181218⨯+⨯．4、解：根据分析，可得方法1:5904412÷÷；方法2:59041642÷⨯；故答案为：5904412÷÷，59041642÷⨯．5、33；333；3333；被除数由数字1和2组成，开头是1，后面是2；除数是由数字3和4组成，开头是3，最后面只有1个4，商等于除数1-．6、解：888818888⨯= 8888217776⨯=8888653328⨯= 8888326664⨯= 8888762216⨯=8888435552⨯= 8888871104⨯= 8888544440⨯=8888979992⨯=7、解：9981⨯=99999801⨯=999999998001⨯=9999999999980001⨯=99999999999999800001⨯=999999999999999998000001⨯=．8、解：因为899954038236830÷=，所以这个因数正确的大小是326830，3268303812419540⨯=答：正确的结果是12419540．9、解：328926197352⨯=所以正确的被除数是917352÷=9173526152892答：正确的商是152892．10、解：根据一个数加上0后还等于原来的数，芳芳将“⨯”输入成了“+”，可以再输入“0”、“⨯”、“567”．。
苏教版数学四年级下册一课一练 第五单元 解决问题的策略 含答案
用画图的策略解决问题（1）1.甲、乙两人同时以相同的速度打字，2分钟共打了300个字，已知甲每分钟比乙多打20个字，甲、乙两人每分钟各打多少个字？2.岚岚借了一本200页的故事书，他4天看了40页。
如果借期是9天，从第5天起，他平均每天要看多少页？3.小明和小红一共有400枚邮票，如果小明给小红 80枚，小红再收集30枚，两人的邮票就同样多。
原来小明和小红原来各有多少枚邮票？参考答案1.（300÷2+20）÷2=85（个）（300÷2-20）÷2=65（个）答：甲每分钟打字85个，乙每分钟打字65个。
2.（200-40）÷5=32（页）答：他平均每天要看32页3.（400+30）÷2+80=295（枚）（400+30）÷2-110=105（枚）答：小明原来有295枚邮票，小红原来有105枚邮票用画图的策略解决问题(2)1.在一长50米，宽30米的长方形中，划出一块最大的正方形种黄瓜，其余的种西瓜，黄瓜和西瓜的面积各是多少？（先画图再解答）2.郁金香的占地面积比菊花多多少平方米?3.一块长方形草地，宽15米。
如果把宽增加13米，面积就增加了390平方米。
这块草地原来的面积是多少平方米？（画图并解答）参考答案1.30X30=900（平方米）（50-30）X30=600（平方米）答：黄瓜的面积是900平方米，西瓜的面积是600平方米2.（45-26）X15=285（平方米）答：郁金香的占地面积比菊花多285平方米3.390÷13X15=450（平方米）答：这块草地原来的面积是450平方米练习八1. 宇欢、宇乐和宇欣三人排成一排照相，有( )种不同的排法。
如果宇欢与宇乐必须站在一起，那么一共有( )种不同的排法。
2.一个长方形，如果长减少4厘米，那么面积就减少60平方厘米，这时正好形成一个正方形。
现在正方形的面积是多大呢？（先画图再解答）3.某小学有一块正方形操场，扩建时，操场的一组对边各增加了16米，这样操场的面积就增加了480平方米。
【小学数学】四年级数学下册试题 一课一练《解决问题的策略》习题2 苏教版(含答案)
《解决问题的策略》习题21、小洪和小亮分别从一座桥的两端同时相向出发，往返于两端之间．小欣每分钟走65米，小鸣每分钟走70米，经过5分钟后两人第二次相遇．这座桥长多少米？2、小明以65米/分的速度，步行从家里出发去少年宫．出发16分钟后，妈妈发现小明把垃圾分类资料忘了，于是骑车以195米/分的速度去追．已知小明家与少年宫之间的路程是2100米．妈妈能在小明到达少年宫之前追上她吗？3、摩托车和自行车从相距298千米的甲乙两地同时出发相向而行，摩托车每小时行52千米，自行车每小时行18千米，途中摩托车发生故障，修理了1小时，然后继续前进，两车相遇时，摩托车行了多少千米？4、A、B两地相距656千米，甲车从A地开往B地，每小时行32千米．2小时后乙车从B地开往A地．每小时行驶42千米，两车相遇时乙车行驶了多少千米？5、王宁和晓星一共有画片86张。
王晓星给张宁8张后，两人画片的张数同样多。
两人原来各有画片多少张？（先把已知条件在线段图上表示出来，再解答）6、养殖场养鸡和鸭共2021，鸭的只数比鸡多36只，鸡、鸭各多少只？（先画线段图表示题中的条件和问题，再解答）7、六一儿童节，妈妈给扬扬买了一套衣服，共560元．已知裤子比上衣便宜80元，上衣和裤子分别多少元？（画线段图表示已知条件和问题，并解答）8、有两杯果汁，从第一杯倒80毫升到第二杯中，这时两杯果汁同样多．如果这两杯果汁一共有800毫升，原来两杯果汁各有多少毫升？（先画图表示条件和问题，再解答）9、一块长方形菜地长16米、宽8米，菜地里有横竖两条2米宽的小路（如下图），种菜部分的面积是多少平方米？10、如图一块长方形草地，长16米，宽是10米，中间有两条小路，一条是长方形，另一条是平行四边形，草地部分的面积是多少平方米？11、按要求画图．（1）画一个长4厘米、宽3厘米的长方形；再将这个长方形的长延长1厘米，宽不变，画出变化后的长方形，并用红色笔描线表示它的周长，用黄色笔涂色表示面积增加的部分．（2）画一个长3厘米、宽2厘米的长方形；再将这个长方形的长延长2厘米，宽延长1厘米，画出变化后的长方形，并用红色笔描线表示它的周长，用黄色笔涂色表示面积增加的部分．12、一个长方形花圃长10米，宽7米．张师傅想用只改变它的长或宽的办法，将它变成一个正方形花圃．改变后它的面积最大是多少平方米？最小呢？（先分别画出示意图，再解答）13、甲、乙两人同时开车从A地出发去B地，甲的速度是54千米/时，乙的速度是45千米/时。
四年级下数学一课一练-解决问题
解决问题专项训练班级：姓名：教师: 杨老师1．两辆车同时从相距4000米的两地相对开出，40分钟后相遇，甲车每分钟行驶65米，乙车每分钟行驶多少米？2．甲、乙两人从两地同时相对出发，甲每分钟走75米，乙每分钟走80米，经过18分钟相遇．两地相距多远？3．甲每分钟走50米，乙每分钟走60米，两人同时从相距1100米的AB两地相向而行，多少分钟后两人相遇？相遇时乙走了多少米？4．小王每分钟行100米，小蕾每分钟行80米，两人同时从学校和体育馆相向而行，并在离中点130米处相遇，那么学校到体育馆路程是多少米？5．小玲每分钟行100米，小平每分钟行80米，两人同时从学校和少年宫出发，相向而行，并在离中点120米处相遇。
学校到少年宫有多少米？6．夏夏和冬冬同时从两地相向而行，夏夏每分钟行50米，冬冬每分钟行60米，两人在距两地中点50米处相遇，求两地的距离是多少米？7．李立和明明同时从相距960米的两地相对走来。
李立每分钟走58米，明明每分钟走62米。
经过几分钟两人相遇？8．小芳和小丽同时从家出发．小芳每分钟走70米，小丽每分钟走60米，经过了15分钟，两人在少年宫相遇。
请问：她们两家应该相距多少米？9．甲、乙两个工程队修复510米长的公路，7月25日两队同时各在一端开工，甲队每天修45米，乙队每天修40米，8月1日前能否修完？10．甲、乙两个工程队修一条长1400米的公路，他们从两端同时开工，甲队每天修80米，乙队每天修60米，多少天后能够修完这条公路？11．甲、乙两工程队修一条长1800米长的公路，他们从两端同时开工，甲队每天修70米，乙队每天修50米，多少天后能够修完这条公路？12．甲、乙两个工程队合修一条长1500米的公路，他们从两端同时开工，10天完成任务．甲队每天修70米，乙队每天修多少米？13．甲、乙两个工程队给一条长480m的公路铺沥青，今年的2月20日两队同时各在一端开工．已知甲队每天修25米，乙队每天修35米，3月1日前能否铺完这段公路？14．两个工程队同时合开一条1500米的隧道，甲工程队在一端开工，每天挖14米，乙工程队在另一端开工，每天挖16米，多少天后隧道可以挖通？15．甲、乙两队合修一条960米的水渠，两队从两端同时开工，甲队每天修180米，乙队每天修120米。
四年级下数学一课一练解决问题_苏版
四年级下数学一课一练解决问题_苏版1．甲数是870，乙数是甲数与20乘以15积的差，乙数差是多少？2．甲数是78，甲数减去18与19的和，得到乙数，乙数是多少？3．甲数是930，甲数比乙数的6倍，乙数是多少？4．甲数是830，甲数与乙数的差是2个15相乘的积，乙数是多少？5．甲数是58，乙数减去甲数得到的差是3个26的和，乙数是多少？6．甲数是206乘以4的积，甲数减去193是乙数，乙数是多少？7．甲数是4028，甲数与乙数的和等于85与728的积，乙数是多少？8．某商店运来25箱苹果和20箱梨，每箱差不多上50千克，运来的苹果比梨多多少千克？9．水果店运来苹果、香蕉各8箱，运来的苹果比香蕉多多少千克？苹果每箱25千克，香蕉每箱18千克。
10．小林家果园收了310千克梨，收的苹果是梨的13倍，苹果比梨多多少千克？11．水果店运来8筐苹果，每筐重25千克，运来梨240千克，运来的梨比苹果多多少千克？12．某商店7天卖出苹果840千克，梨630千克，平均每天卖出的苹果比梨多多少千克？13．商店运来一批水果，其中苹果有600千克，梨子有375千克．每2 5千克装一箱，苹果比梨子多多少箱？14．看表，回答问题。
（1）苹果和桔子一共多少千克？（2）梨比桔子多多少千克？（3）苹果每千克3元，桔子每千克2元，梨每千克5元，请问苹果、桔子、梨各买10箱，一共需要多少钱？15．橘子比苹果多多少千克？苹果每千克6元，橘子每千克4元，梨每千克8元．买5箱苹果和5箱梨一共需要多少元？16．水果超市运来120筐苹果和106箱梨，每筐苹果重30千克，每箱梨重25千克．（1）运来的苹果和梨一共有多少千克？（2）运来的苹果比梨多多少千克？17．商店运来苹果和桔子各11箱，每箱苹果重28千克，每箱桔子重2 1千克，运进苹果比桔子多多少千克？18．水果店运来8筐梨，每筐22千克；运来15筐苹果，每筐15千克，运来的苹比梨多多少千克？19．利民超市进了4箱苹果共220元，还进了5箱芒果，1箱芒果比1箱苹果贵5元，进芒果要用多少元？20．杨老师买了20个篮球，假如用这些钱去买足球，能够买多少个？21．学校买了20个排球和35个篮球，一共花了多少元？22．一个足球150元，一个篮球120元，学校各买了8个足球和篮球，买足球比买篮球多用了多少元？23．小明带来120元钱，买了20个包子后，还能买多少杯奶茶？24．王老师买了15个篮球，每个24元，还买了21个足球，每个45元，王老师一共用了多少元？25．某车间每天做机器328个，做了6天，客户买走1250个，还剩多少个？26．王老师买了15个篮球，每个24元，还买了21个足球，每个45元，王老师一共用了多少元？27．某车间每天做机器328个，做了6天，客户买走1250个，还剩多少个？28．学校买了8盒羽毛球，每盒有4袋，每袋有12个羽毛球民．一共买了多少个羽毛球？29．学校花960元买了12个篮球，375元买了5个足球，问一个篮球比一个足球贵多少元？30．学校买了足球和篮球共15个，用去560元，已知篮球28元，足球42元，篮球和足球各买了多少个？参考答案1．870-20×15=870-300=570【解析】先用20乘上15求出积，再用870减去求出的积即可。
四年级下数学一课一练-生活中的大数｜苏教版(2014秋)
2015年小学数学苏教版生活中的大数1．1架飞机大约可乘200人，1000人大约需要这样的飞机架。
2．学校跑道长400米．要跑1000米，大约要在学校的跑道上跑圈半。
3．共粒4．共克。
5．一个数千位上的数字是4，十位上的数字是8，其余各个数位上的数是0，这个数是。
6．最大的四位数是9999，最小的四位数是1001。
7．860里面有6个十，8个百。
8．一个数末尾不管有几个零，都只读一个零。
9．最小的四位数和最大的三位数只相差1。
10．一个数的最高位是百位，它是一个四位数。
11．最大的两位数○最小的三位数A、>B、<C、=12．6037中的“6”表示（）。
A、6个百B、6个千C、6个一13．与998相邻的两个数是（）。
A、996和997B、999和1000C、997和99914．在6808、8608、8860中，最小的数是（）。
A、6808B、8608C、886015．写数时，如果数位上一个也没有，就在哪位上写（）。
A、0B、1C、216．我是一个三位数，比最大的三位数小9，猜猜我是多少？17．我是一个四位数，十位数字是9，千位数字是7，个位和百位上数字相同，而且这个数字只读一次。
猜猜我是多少？18．用0、1、5、8摆出的最小四位数是多少，最大四位数是多少？19．校园里有7只灰鸽子，28只白鸽子，每个窝里住5只，一共需要多少个窝？20．玲玲想到一个三位数，它在各个数位上的数字和是18，十位数字减4的差是2，个位数字减5的差也是2，猜猜看，她想的这个三位数是几？参考答案1．5【解析】因为1架飞机大约可乘200人，1000人大约需要这样的几架，就是求1000里面有几个200，由此用除法列式解答，1000÷200＝5架。
2．3【解析】因为学校跑道长400米，所以两圈是400×2=800米，而800+200=1000米，所以学校跑道长400米．在学校的跑道上大约要跑两圈半。
3．3000【解析】分别根据整数乘法的意义列出算式100×3=300（粒）．4．6000【解析】分别根据整数乘法的意义列出算式1000×6=6000（克）．5．4080【解析】千位上是4，表示有4个千，十位上是8，表示有8个十，其余数位上都是0，所以这个四位数是40806．错【解析】最大的数是9999，最小的四位数是1000。
四年级数学下册一课一练7.2《解决问题》练习一西师大版(含答案)
7.2《解决问题》练习一1、一根铁丝长29.82米，剪下一段长8.9米，剩下的比剪下的多多少米？2、一支修路队要修一条路，第一天修了64.5米，第二天比第一天多修6.8米，第三天比前两天的总和少10.4米，第三天修了多少米？3、卡车运肥，第一天上午运了8.8吨，下午比上午多运了2.1吨，这天一共运了多少吨？4、甲乙两个工程队共同安装一条燃气管道，甲队每天安装62.5米，乙队每天安装77.5米，2天完成任务。
这条燃气管道全长有多少米？5、小泉买词典用去 23元5角，比买文具盒多用去8角3分，他一共用去多少元？（用小数计算）6、甲、乙两个工程队共同安装一条燃气管道，甲队每天安装62.5米，乙队每天安装77.2米，10天完成任务，这条燃气管道全长有多少米？7、一件衣服进价98.4元，运费0.75元，其他费用2.25元，这件衣服至少卖多少元才能不亏本？8、把一根长2.1米的竹竿，插入池塘，泥中长0.46米，水面露出0.28米，水中部分长多少米？9、用一根木条给一幅长1.9米，宽1.1米的画做镜框（接头部分0.04米），结果还多出0.34米，这根木条原来长多少米？10、李老师买书用去76.8元，买5千克苹果用去12元，她带了100元，还剩下多少元？11、水果超市第一天卖出樱桃67.3千克，比第二天的多卖出8.8千克，第三天卖的比前两天的总和少30.8千克，第三天卖出樱桃多少千克？12、有甲、乙两箱货物共重24.72千克，甲箱重15.3千克，甲箱比乙箱重多少千克？13、专业队用三个有挖了一条9.5千米长的水渠，第一月挖了2.75千米，第二月比第一月多挖0.65千克，第三月挖了多少千米？14、一批货物承包给甲、乙、丙三个运输队，甲去了95.8吨，比乙多运2.8吨，比丙少运4.8吨，这批货物共多少吨？15、水果店第一天卖出水果45500克，第二天比第一天少卖出15千克，第三天比第二天多卖出21.5千克，三天共卖出水果多少千克？16、新华印刷厂计划 6月份装订图书13.6万册，实际上半月装订了6.8万册，比下半月少装订0.9万册，实际全月比计划多装订多少万册？附参考答案1、29.82 -8.9 -8.9=12.02（米）答：剩下的比剪下的长12.02米。
苏教版四年级数学下册全册同步练习一课一练精品
第1课时图形的平移1、下面哪些图形可以通过平移与绿色的图形重合？并标上记号。
2、填一填。
（1）长方形向（）平移了（）格。
（2）六边形向（）平移了（）格。
（3）五角星向（）平移了（）格。
3、画一画。
（1）房子向右平移5格，小船向下平移5格。
（2）①将三角形向左平移8格。
②将梯形向下平移4格。
4、将下面平行四边形中的三角形（红色部分）向右平移多少厘米，可以使平行四边形转化为长方形？5、许力把一条小帆船先向右平移5格，再向下平移2格，到达现在的位置。
你能在图中画出这条小船平移之前的位置吗？第2课时图形的旋转1、填空。
（1）与时针旋转方向相同的是（）旋转，相反的是（）旋转。
（2）下图中转盘的指针绕点（）旋转，从点E到点C顺时针旋转了（）°；指针从点B逆时针旋转90°到点（）。
2、下面的图形是怎样得到的？连一连。
3、如图，甲梯形绕点A（）时针方向旋转（）就得到乙梯形。
4、将平行四边形绕点A顺时针旋转90°，将三角形绕点B逆时针旋转90°。
5、按要求画一画。
（1）将直角三角形绕点A逆时针旋转90°。
（2）将等腰三角形绕点O顺时针旋转90°。
（3）长方形是由原来的长方形绕着点B逆时针旋转90°得到的，画出原来的长方形。
6、通过旋转把方格中的两个三角形变成一个长方形，并用文字叙述旋转过程。
第3课时轴对称图形1、下面的图形各有几条对称轴？填一填。
2、画出下面各图形的所有对称轴。
3、判断。
（1）平行四边形有2条对称轴。
（）（2）等边三角形一定有3条对称轴。
（）（3）梯形是轴对称图形。
（）（4）等腰梯形有2条对称轴。
（）4、下面的图形中哪些是轴对称图形？是轴对称图形的分别画出它们所有的对称轴。
5、画出下面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
6、下面的图形分别是从哪张对折的纸上剪下来的？连一连。
在分别画出每个图形的一条对称轴。
7、从镜子中看到的图形是样子是什么？请画“√”。
四年级下册数学一课一练解决问题策略1(苏教版 无答案)-word文档
解决问题策略A类题型例1、三年级有320人，参加数学班的同学比没参加的2倍还多2人。
参加数学班有多少人?1、学校将360本书分给二、三年级，三年级比二年级的2倍还多60本，两个年级各得书多少本？2、某班共有学生48人，其中男生的人数比女生的人数2倍还多3人，这个班男生有多少人？3、某班种柳树和杨树共148棵，柳树的棵数比杨树棵数的2倍多4棵。
求两种树各种了多少棵？5、学校将360本书分给二、三年级，三年级比二年级的2倍还多60本，两个年级各得书多少本？B类题型例2、某小学共有学生998人，其中男生比女生的2倍少238人，这个小学男生、女生各多少人？1、水果店运来水果380千克，其中苹果比梨的3倍还少40千克，运来的苹果和梨各多少千克?2、红光小学有学生760人，其中男生比女生的3倍少40人，男、女生各有多少人？3、师傅和徒弟共生产200个零件，师傅比徒弟生产的3倍少16个，两人各生产了多少个零件？复杂和差倍1、两箱茶叶共重88千克，如果从甲箱取15千克放入乙箱，那么乙箱的重量是甲箱的3倍，问两箱原有茶叶各多少千克？2、甲乙两个油桶一共装80升油，如果从甲桶倒5升油给乙桶，乙桶油就正好是甲桶的3倍，两个桶原来各有油多少升？3、甲、乙两个仓库共有80袋面粉，从乙仓库运走50袋给甲仓库，甲仓库的袋数是乙仓库的3倍，问原来两个仓库各存多少袋面粉？4、水果店里运进香蕉、苹果、生梨共846千克，运来的香蕉比苹果的2倍还多17千克，运来的生梨比苹果的3倍少11千克，问运来香蕉多少千克？7、甲、乙两个仓库各存一批面粉，甲仓库的袋数是乙仓库的3倍，从甲仓库运走850袋，从乙仓库运走50袋，两仓库剩下的袋数相等，问原来两个仓库各存多少袋面粉？C类题型1、甲、乙两个仓库共有80袋面粉，从乙仓库运走50袋给甲仓库，甲仓库的袋数是乙仓库的3倍，问原来两个仓库各存多少袋面粉？2、水果店里运进香蕉、苹果、生梨共846千克，运来的香蕉比苹果的2倍还多17千克，运来的生梨比苹果的3倍少11千克，问运来香蕉多少千克？1.广场上有一段路（如图），现在要将路面加宽到24米，比原来增加了多少平方米？（先在图上画一画，再解答。
四年级下册数学一课一练-8.确定位置 苏教版(2014秋)(含答案)
四年级下册数学一课一练-8.确定位置一、单选题1.（5，6）表示（）A. 五行六列B. 五列六行C. 不确定2.下列哪些活动可以用数对确定位置（）A. 下象棋B. 升国旗C. 钟摆3.如果用（x，4 ）表示小强在教室里的座位，那么下面说法错误的是（）。
A. 小强的座位一定在第4列B. 小强的座位一定在第4行C. 小强的座位可能在第4列4.如下图,已知校门的位置用数对(2,2)表示,那么实验楼的位置用数对表示是( )。
A. (4,4)B. (4,3)C. (3,3)5.如图，如果将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′ ，则新图形中点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为( )。
A. (5，1)B. (1，1)C. (7，1)D. (3，3)6.小红的位置是（2，4），她往下移了2个位置后，表示的数对是（）A. （0，4）B. （4，4）C. （2，2）二、判断题7.如果一个点用数对表示是(2，6)，先向左平移2格，再向上平移3格，现在的位置在(1，9)。
8.向左移动，列坐标会增加9.在数对中，第一个数字表示行，第二个数字表示列。
10.某地在图上的位置可用(4，6)表示，如果把这个点向左平移2个单位，其位置为(4，8)。
三、填空题11.水果乐园。
(用数对表示位置)樱桃________；西瓜________；苹果________；香蕉________；果盘________12.小芳买了一张电影票，她想知道自己在电影院里的位置，需要从电影票上找到________个相关数据．13.音乐课上，聪聪坐在教室的第4列第2行，用数对(4，2)表示，明明坐在聪聪后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是________。
14.我的座位在第4组第5排，也可表示为（________，________）。
15.小白的座位用数对表示是（5，2），她坐在第________列、第________排。
16.在网格中画出一四边形，使你所画图形的每个顶点都在小正方形的顶点上，用字母A、B、C、D分别表示四个顶点，并用数对表示出各顶点的位置．画图：________A________ B________C________ D________．四、解答题17.下面每个方格的边长表示1厘米．（1）请以方格纸上的点（6，5）为圆心，画一个直径6厘米的圆O2．（2）把圆O2移到圆O1的位置，可以先向________平移________格，再向________平移________格．18.看图回答问题。
四年级下册数学一课一练-解决问题策略(苏教版2014秋 无答案)
解决问题策略1.小强和小明家相距2400米，两人同时从家中出发相向而行，小强每分钟走50米，小明每分钟走70米，他们经过多长时间相遇？（先画图整理，再解答）2. 一辆公共汽车和一辆小轿车同时从相距480千米的两地相向而行，公共汽车每小时行40千米，小轿车每小时行50千米，5小时后两车还相距多少千米？3. 在一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形，剩余部分的面积是多少？（先在图上画一画，再解答）4. 在一个边长是8米的正方形草坪四周有一条1米宽的花圃。
在花圃里栽有牡丹花，每棵占地1平方米，一共要栽多少棵？（先画出示意图，再解答）5. 一本故事书，丁丁前3天平均每天看23页，后6天平均每天看28页，这本故事书有多少页？6、在一个边长是8米的正方形草坪四周有一条1米宽的花圃。
在花圃里栽有牡丹花，每棵占地1平方米，一共要栽多少棵？（先画出示意图，再解答）7、甲仓库存粮是乙仓库的5倍。
如果从甲仓库运12吨去乙仓库，两个仓库的存粮数就一样多。
原来甲、乙两个仓库各存粮多少吨？（先画图整理，再解答）8、A、B两校共有学生864人，为了照顾学生就近入学，从A校调入B校32人，这样A校学生还比B校多48人，A、B两校原来各有学生多少人？9、波波有圆珠笔30支，亮亮有圆珠笔15支，问亮亮给波波多少支后，波波的圆珠笔支数是亮亮的8倍？10、苹果和梨共40千克，苹果比梨多2袋，苹果和梨每袋都重5千克，问苹果和梨各多少千克？11、长方形操场的长与宽相差80米，沿操场跑一周是400米，求这个操场的长与宽是多少米？12、一个长方形的周长是86米，长比宽多3米。
这个长方形的面积是多少平方米？13、学校有一块长方形试验田。
如果这块试验田的长增加5米或宽增加8米，面积都比原来增加40平方米。
你知道原来试验田的面积是多少平方米吗？14、有三块布料一共190米，第二块比第一块长20米，第三块比第二块长30米．每块布料各长多少米？15、有3条绳子，共长95米，第一条比第二条长7米，第二条比第三条长8米，问3条绳子各长多少米？15、书架上有两层书，共计144本。
苏教版四年级数学下册解决问题专项训练含答案
苏教版四年级数学下册解决问题专项训练一、填空。
（每空2 分，共30 分）1．观察上图，妈妈每分钟爬（）米，宝宝每分钟爬（）米，若它们相向而行，同时出发，经过（）分钟相遇，它们原来相距（）米，从出发到相遇，妈妈比宝宝多爬了（）米。
2．已知A-B=36，A+B=64，则A=（），B=（）。
3．一个正方形花坛的边长是10 米，在它的四周铺一条宽为2 米的小路，在小路上铺鹅卵石，每平方米需要鹅卵石12千克，一共需要鹅卵石（）千克。
4．佳佳水果店的台秤上放15 千克水果后，指针顺时针旋转了150°。
如果想让指针逆时针旋转50°，那么需要从台秤上拿掉（）千克水果。
5．一根电线，用去的长度比总长度的一半短12 分米，剩下的部分长65 分米，这根电线原来长（）分米。
6．儿童节前夕，学校后勤人员在广场用若干盆花摆出了一个8×8 的方阵。
外面三层用的是蝴蝶兰，里面用的是大叶海棠。
蝴蝶兰用了（）盆，大叶海棠用了（）盆。
7．【新情境】南京市秦淮区某影城A 厅原来有20 排座位，每排的座位个数相同，改建时增加了5 排，就比原来增加了120个座位。
该影城A 厅原来每排有（）个座位，现在一共有（）个座位。
8．一辆汽车以70 千米/ 时的速度从杭州开往南京，杭州和南京的中点处有一个加油站，汽车开了 2 小时后与加油站仍相距5 千米（未到加油站）。
杭州到南京的路程是（）千米。
二、选择。
（将正确答案的字母填在括号里）（每小题 2 分，共10分）1．一道减法算式中，被减数、减数与差的和是216，被减数（）。
A. 162B. 72C. 108D. 1802．【新考法】如下图，一亿粒大米的质量与一车大米的质量相比，（）。
A. 差不多相等B. 一亿粒大米更重一些C. 一车大米更重一些3．某小区为增加绿化面积，计划将一块长方形绿化带的长扩大到原来的4倍，宽扩大到原来的 3 倍，那么面积会扩大到原来的（）倍。
A. 7B. 4C. 3D. 124．【南通市启东市】“新庄小学的操场原来是一个正方形。
苏教版四年级下册小学数学全册课时练（一课一练）
认识图形的平移（1）房子图向（）平移了（）格。
（2）汽车图向（）平移了（）格。
（3）蘑菇图向（）平移了（）格。
参考答案1.72.3.(1(2)左，8⑶下，5认识图形的旋转1.把方格纸上的三角形绕点A顺时针旋转90°();指针顺时针旋转90°,从指向B旋转到指向()。
3.画出长方形绕点A顺时针旋转90°后的图形。
2.(1)180°(2)3(3)R A认识轴对称图形1.把下面的图形补全，使它成为一个轴对称图形。
1\1\\■1■12.画出下面轴对称图形的对称轴。
参考答案111B11/\1/ \/ \■1r■1练习一1,圆、正方形、长方形中，（）的对称轴最多。
2,正方形有（）条对称轴，五角星有（）条对称轴。
3,数字1、2、3、4、5中，（）是轴对称图形。
参考答案1.圆2.453.1、3认识整万数及数位顺序表1.数位顺序表第三位是（ ）位；第七位是（）位；万位的两边是（ ）位和（ ）位I T T T T T 百T ____I !i I 案3. (1) 790000)(2) 8420000(3)60300000亿以内数的读法和写法1-X I l i i2.用0、/、£5、1彳口二勺、U组成一个最4、的七位数，并且这个数一个0忐读，这个数是（）），省略万位七面的尾数是（）o5参考答案1.50055000;5500500;505000502.6007890（答案不唯一），601万3.6542100；6054210；6054021（答案不唯一）1.读出下面各数。
23460002.写出下面各数。
三千七百二十九万五千四亿五千零六百3.16732450里面有（练习二44057000）个万和（）个一。
参考答案2.二百三十四万六千四千四百零五七千2.372950004500006003.16732450认识整亿数及十进制计数法1.(1)5个亿是()(2) 3个十亿和6个亿组成了()(3) 8个百亿和9个亿组成了()2.写出横线上的数是几位数，再写一写(1) 人体内全部毛细血管的总长大约是二米，人的脑细胞大约有一百七十亿个。
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2015年小学数学苏教版四年级下册解决问题1．两辆车同时从相距4000米的两地相对开出，40分钟后相遇，甲车每分钟行驶65米，乙车每分钟行驶多少米？2．甲、乙两人从两地同时相对出发，甲每分钟走75米，乙每分钟走80米，经过18分钟相遇．两地相距多远？3．甲每分钟走50米，乙每分钟走60米，两人同时从相距1100米的AB两地相向而行，多少分钟后两人相遇？相遇时乙走了多少米？4．小王每分钟行100米，小蕾每分钟行80米，两人同时从学校和体育馆相向而行，并在离中点130米处相遇，那么学校到体育馆路程是多少米？5．小玲每分钟行100米，小平每分钟行80米，两人同时从学校和少年宫出发，相向而行，并在离中点120米处相遇。
学校到少年宫有多少米？6．夏夏和冬冬同时从两地相向而行，夏夏每分钟行50米，冬冬每分钟行60米，两人在距两地中点50米处相遇，求两地的距离是多少米？7．李立和明明同时从相距960米的两地相对走来。
李立每分钟走58米，明明每分钟走62米。
经过几分钟两人相遇？8．小芳和小丽同时从家出发．小芳每分钟走70米，小丽每分钟走60米，经过了15分钟，两人在少年宫相遇。
请问：她们两家应该相距多少米？9．甲、乙两个工程队修复510米长的公路，7月25日两队同时各在一端开工，甲队每天修45米，乙队每天修40米，8月1日前能否修完？10．甲、乙两个工程队修一条长1400米的公路，他们从两端同时开工，甲队每天修80米，乙队每天修60米，多少天后能够修完这条公路？11．甲、乙两工程队修一条长1800米长的公路，他们从两端同时开工，甲队每天修70米，乙队每天修50米，多少天后能够修完这条公路？12．甲、乙两个工程队合修一条长1500米的公路，他们从两端同时开工，10天完成任务．甲队每天修70米，乙队每天修多少米？13．甲、乙两个工程队给一条长480m的公路铺沥青，今年的2月20日两队同时各在一端开工．已知甲队每天修25米，乙队每天修35米，3月1日前能否铺完这段公路？14．两个工程队同时合开一条1500米的隧道，甲工程队在一端开工，每天挖14米，乙工程队在另一端开工，每天挖16米，多少天后隧道可以挖通？15．甲、乙两队合修一条960米的水渠，两队从两端同时开工，甲队每天修180米，乙队每天修120米。
多少天后还剩60米未修？16．甲、乙两个修路队合修一条长480米的路，两队同时从两端开工，6天刚好修完．已知甲队每天修45米，乙队每天修多少米？17．录像厅共有甲票座位50个，乙票座位100个，一场录像票房收入为440元。
（1）本场观众最少多少人？（2）本场观众最多多少人？18．电影院共有一级座位100个，二级座位240个，在放映《铁血英雄》时，票房正好收入5000元．本场观众最多有多少人？19．师徒两人6天生产了894个零件．师傅每天生产81个，徒弟每天生产多少个？20．李老师到永川进修校学习12天，每天往返一次．单程车费5元，如果买月票需要100元．李老师买月票合算吗？21．玩具厂第一车间5天生产玩具705个，比第二车间每天少生产20个．第二车间每天生产玩具多少个？22．两辆汽车同时从A、B两地出发，3小时相遇．两地之间的公路长多少千米？23．如下图所示：聪聪从家出发，每分钟走38米，亮亮也从家出发，每分钟走58米．他们同时出发，15分钟后同时到达学校，你知道聪聪家到学校有多少米吗？亮亮家到学校有多远？谁家远？远多少米？24．小胖和小丁丁从学校出发去相距1200米的博物馆。
小胖在上午10：00先出发，小丁丁后出发，结果两个人在上午10：24同时到达目的地。
已知小丁丁每分钟比小胖每分钟多走10米。
小丁丁比小胖晚出发几分钟？25．甲乙二人同时同地同向出发，甲每小时骑行15千米，乙每小时骑行10千米，甲骑行25千米后马上返回，甲出发后多少时间与乙相遇？26．两地相距800千米，两车同时从两地相向出发．经过10小时相遇，货车每小时行36千米，客车每小时行多少千米？27．一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时出发，相对开出，5小时后相遇。
甲乙两地相距多少千米？28．甲、乙两辆汽车同时从同一地方向相反的方向出发。
2小时后两车相距多少千米？29．甲、乙两人从两地同时相对出发，甲每分钟走75米，乙每分钟走80米，经过18分钟相遇．两地相距多远？请你提出两个问题并解答。
参考答案1．4000÷40-65=100-65=35（米）答：乙车每分钟行35米。
【解析】两辆车同时从相距4000米的两地相对开出，40分钟后相遇，根据除法的意义，两车的速度和是每分钟4000÷40米，则乙车每分钟行4000÷40-65米。
2．（75+80）×18=155×18=2790（米）答：两地相距2790米。
【解析】先求出两人的速度和，再根据路程=速度×时间即可解答。
3．1100÷（60+50）=1100÷110=10（分钟）60×10=600（米）答：经过10分钟后两人相遇，相遇时乙走了600米。
【解析】根据相遇问题的数量关系，用路程除以速度和就是相遇需要的时间，用相遇的时间乘乙的速度就是相遇时乙走了多少米；据此解答。
4．[（130×2）÷（100-80）]×（80+100）=[260÷20]×180=13×180=2340（米）答：学校到体育馆路程是2340米。
【解析】本题先根据两人的相遇地点求出小王比小蕾多行的路程，然后再根据路程差÷速度差=相遇时间，求出相遇时间后，就能根据速度和×相遇时间=总路程求出两地之间的距离了。
5．[（120×2）÷（100-80）]×（80+100）=[240÷20]×180=12×180=2160（米）答：两地之间的距离是2160米。
【解析】本题先根据两人的相遇地点求出小玲比小平多行的路程，然后再根据路程差÷速度差=相遇时间，求出相遇时间后，就能根据速度和×相遇时间=总路程求出两地之间的距离了。
6．[（50×2）÷（60-50）]×（60+50）=[100÷10]×110=10×110=1100（米）答：两地之间的距离是1100米。
【解析】本题先根据两人的相遇地点求出甲比乙多行的路程，然后再根据路程差÷速度差=相遇时间，求出相遇时间后，就能根据速度和×相遇时间=总路程求出两地之间的距离了。
7．960÷（58+62）=960÷60=16（分钟）答：经过16分钟两人相遇。
【解析】先求出两人的速度和，再用总路程除以两人的速度和即可求解。
8．（70+60）×15=130×15=1950（米）答：她们两家应该相距1950米。
【解析】先求出小芳和小丽的速度和，然后用速度和乘上行走的时间即可。
9．510÷（45+40）=510÷85=6（天）从7月25日--8月1日有8天6＜8答：8月1日前能修完。
【解析】先根据工作时间=工作总量÷工作效率，求出两队修路需要的时间，再求出从7月25日--8月1日之间的天数比较解答。
10．1400÷（80+60）=1400÷140=10（天）答：10天后能够修完这条公路。
【解析】要求多少天后能够修完这条公路，即求甲队和乙队的合作时间，根据“工作总量÷工效之和=合作时间”，代入数值，解答即可。
11．1800÷（70+50）=1800÷120=15（天）答：15后能够修完这条公路。
【解析】用公路的总米数除以甲乙每天修的米数的和，得到的结果就是用的天数。
12．（1500-70×10）÷10=800÷10=80（米）答：乙队每天修80米。
【解析】用总路程减去甲队10天完成的工作量，剩下的工作量是乙队10天干的工作量，再运用“工作总量÷工作时间=工作效率”由此即可求出乙队每天修的米数。
13．480÷（25+35）=480÷60=8（天）因为今年二月份有29天所以2月20日---29日是10天8天＜10天因此2月20日两队开工到3月1日能铺完这段公路。
答：3月1日前能铺完这段公路。
【解析】今年2012年二月份有29天，所以2月20日两队同时各在一端开工，到29是10天的时间，运用总长度除以每天铺沥青的米数，就是天数。
14．1500÷（14+16）=1500÷30=50（天）答：50天后隧道可以挖通。
【解析】甲工程队每天挖14米，乙工程队每天挖16米，则两队每天共挖14+16米，全长为1500米，根据除法的意义可知，挖通这条隧道需要1500÷（14+16）天。
15．（960-60）÷（180+120）=900÷300=3（天）答：3天后还剩60米未修。
【解析】要求多少天后还剩60米未修，即求甲队和乙队的合作时间，工作量为960-60米，根据“工作量÷工效之和=合作时间”，代入数值，解答即可。
16．480÷6-45=80-45=35（米）答：乙队每天修35米。
【解析】用路的总长度除以时间就是工作效率的和减去甲队每天修的米数，得到的差就是乙队每天修的米数。
17．（1）（440-50×8）÷2+50，=（440-400）÷2+50，=40÷2+50，=20+50，=70（人），答：本场观众最少70人。
（2）（440-100×2）÷8+100，=（440-200）÷8+100，=240÷8+100，=30+100，=130（人），答：本场观众最多130人。
【解析】（1）观众最少时也就是甲种票全卖完，再卖掉乙种票的一部分，先根据总价=数量×单价，求出甲种票卖得的钱数，再求出乙种票卖得的钱数，然后根据数量=总价÷单价，求出乙种票卖出的数量，最后加甲种票卖得张数即可解答。
（2）观众最多时也就是乙种票全卖完，再卖掉甲种票的一部分，先根据总价=数量×单价，求出乙种票卖得的钱数，再求出甲种票卖得的钱数，然后根据数量=总价÷单价，求出甲种票卖出的数量，最后加乙种票卖得张数即可解答。
18．（5000-240×20）÷40=（5000-4800）÷40=200÷40=5（个）240+5=245（个）答：本场观众最多有245人。