毕业论文总结与展望doc
毕业论文的结论与未来研究展望

毕业论文的结论与未来研究展望结论本文对毕业论文的结论进行了总结,并对未来研究方向进行了展望。
通过对已有研究的综述和实证分析,得出了以下结论:(根据论文内容进行具体总结)首先,基于已有研究的综述,我们可以得出结论(根据研究内容和分析结果进行具体总结)。
其次,通过实证分析,我们分析了(论文研究内容)的影响因素,并得出了以下结论(根据研究结果进行具体总结)。
最后,结合综述和实证分析的结果,我们可以得出综合结论(根据论文整体内容进行总结)。
未来研究展望在毕业论文结论的基础上,我们提出了以下未来研究的展望,以对相关领域的进一步探索和发展做出贡献:1. 深入研究(论文主题相关领域)的其他影响因素:本研究仅着重分析了某些主要影响因素,未来的研究可以进一步探索其他潜在的影响因素,以全面了解(研究主题)的复杂性。
2. 探索不同背景下的差异:未来的研究可以考虑将样本扩大到不同地区、文化和人口特征等方面,以了解在不同背景下(研究主题)的表现差异,进一步验证结论的普适性。
3. 使用更多的研究方法和数据:本研究主要使用了定量研究方法和次级数据分析,未来的研究可以结合定性研究方法,如深度访谈或观察研究,以获得更全面和深入的理解。
4. 基于(研究主题)的实践建议:未来的研究可以在结论的基础上提出相关的实践建议,以帮助相关组织或个人更好地应对(研究主题)带来的挑战并提高效果。
5. 研究(研究主题)的长期影响:本研究主要集中在短期影响上,未来的研究可以考虑长期影响,以便更全面地评估(研究主题)对个人、组织或社会的影响。
总结本文对毕业论文的结论进行了总结,并对未来研究方向进行了展望。
通过对已有研究的综述和实证分析,我们得出了结论,并提出了未来研究的展望。
这些研究将有助于进一步深入理解(研究主题)并为相关领域的发展做出贡献。
通过持续的研究努力和实践应用,我们可以提高对(研究主题)的了解,并为相关领域的决策提供更有效的支持和指导。
毕业论文的结论与展望

毕业论文的结论与展望在毕业论文的结论与展望部分,我们对已完成的研究进行总结,并提出未来研究的方向和展望。
本部分将按照以下几个方面来阐述论文的结论与展望。
一、总结通过对已完成的研究内容进行概括和总结,我们可以得出以下结论:1. 研究目的与问题:明确了研究目的并提出了相关问题,通过实证研究的方法和途径,合理回答了研究问题。
2. 研究方法与数据分析:合理选择了研究方法并采集了相关数据,对数据进行了深入的分析和解读。
通过对数据的分析,得出了结论,验证了研究假设。
3. 研究结果:在实证研究的基础上,得出了客观、可靠的研究结果,对研究问题进行了有效的解答。
结果的可靠性得到了验证,并与已有研究进行了比较。
4. 研究贡献:本研究在某个领域或某个方面取得了新的发现或有一定的推广和应用价值,对学术界和实践有一定的启示和借鉴意义。
二、展望在毕业论文的展望部分,我们提出了以下几个方向和展望:1. 进一步探索研究问题:虽然本论文已经对研究问题做出了一定的解答,但是仍然有一些问题可以进一步探索。
例如,可以采用不同的方法或观点来研究,或者在不同的背景下进行研究。
2. 拓展研究样本和范围:本论文的研究样本和范围是有限的,后续的研究可以适当扩大样本规模,增加研究的时间跨度,提高研究的代表性和普遍性。
3. 深入挖掘研究内容:本论文只对研究问题进行了初步的探讨和研究,后续的研究可以进一步深入挖掘研究内容,从更多的维度和角度进行分析和解读。
4. 建立更完整的理论框架:本论文在研究方法和理论基础上进行了分析和研究,但仍有待于建立更完整的理论框架,为相关领域的研究提供更多的参考和指导。
5. 应用实践与政策建议:本论文的研究结果和发现可以为实际工作和政策制定提供一定的参考和借鉴,后续的研究可以将理论与实践相结合,提出具体的政策建议和应用措施。
三、结论通过本论文的研究,我们得出了结论,并提出了未来的研究展望。
本论文在某个领域取得了一定的成果和贡献,但仍有待于进一步的深入研究和探索。
毕业论文总结与展望万能模板

摘要:本文以“(论文题目)”为研究对象,通过对(研究背景)的深入分析,结合(研究方法),对(研究问题)进行了探讨。
在论文的撰写过程中,作者遵循了严谨的学术态度,力求从理论到实践,对研究问题进行全面、系统的阐述。
本文首先对研究背景进行了概述,接着对研究方法进行了详细介绍,然后对研究过程进行了详细阐述,最后对研究结果进行了总结与展望。
本文的研究成果对于(研究领域)的发展具有一定的参考价值。
一、引言1.1 研究背景(简要介绍研究背景,包括研究领域的现状、研究问题的提出等。
)1.2 研究目的与意义(阐述研究目的,说明研究的理论意义和实际应用价值。
)1.3 研究方法与论文结构(介绍研究方法,说明论文的结构安排。
)二、文献综述2.1 国内外研究现状(对国内外相关研究进行梳理,总结已有研究成果。
)2.2 研究评述(对已有研究成果进行评价,指出其不足之处,为后续研究提供借鉴。
)三、研究方法3.1 研究方法概述(介绍所采用的研究方法,包括研究设计、数据收集、数据分析等。
)3.2 研究工具与数据来源(说明研究工具和数据来源,确保研究的客观性和可靠性。
)四、研究过程4.1 研究设计与实施(详细描述研究设计,包括研究步骤、实验过程等。
)4.2 数据分析与处理(对收集到的数据进行处理和分析,得出结论。
)五、研究结果5.1 研究结果概述(总结研究过程中得到的主要发现和结论。
)5.2 结果分析(对研究结果进行深入分析,探讨其成因和影响。
)六、讨论与结论6.1 讨论部分(对研究结果进行讨论,分析其理论意义和实际应用价值。
)6.2 结论(总结全文,提出结论。
)七、总结与展望7.1 总结(回顾论文的研究过程、主要发现和结论,强调研究的创新点和贡献。
)7.2 展望(针对研究领域的未来发展趋势,提出进一步研究的方向和建议。
)1. 未来研究方向(从以下几个方面提出未来研究方向:)(1)深入研究(问题)的理论基础,探讨其与其他领域的交叉融合。
毕业对未来工作的展望

篇一:《毕业总结及未来展望》毕业总结及未来展望逢此毕业之际,稍作回忆以总结,稍作思想以展望,故有此篇,聊以慰藉。
大学四年,恍如隔世!!记忆追述,竟全无印象。
思之忆之,犹记开学时,进校园,大巴进学校后门,在原艺术学院前面的广场上停下,下车稍有茫然,之后记忆稍有模糊,只记得是在25号宿舍楼下找到生物班迎接新生的志愿服务的师兄师姐,报道,领宿舍钥匙,我在29号宿舍楼6层,在学姐带领下,穿过两篇草坪,看见楼,楼是新建的,犹能闻到漆味,进门左拐,到尽头,再左拐,两三步看见右边有门,进门是楼梯,径直而上,直至顶层(这大概是我大学四年里痛苦的记忆之一,每天攀爬6层楼)左拐,右拐,要走到尽头的时候终于看到我的宿舍,也看到我相处四年的舍友,相互寒暄,就和送我的亲友出去吃饭,第一次吃饭是在南区的二食堂,饭菜不错,还满意。
之后琐事,不做赘述,这些就是我的大学四年记忆的开始。
之后,因为开学时间晚,并没有军训就开始上课,同学们大多都积极于社团活动,积极入社,参加各种面试,我只记得自己参加过一个叫idear精英汇的社团面试,初试未果,之后就再无消息,也没参加其他社团的活动。
两年过去,我周围的那些参加社团或者入学生会的同学,或者退社退团,或者成为社长部长,各有所得,唯有我和像我一样不入社团的懒散人全无这段的经历和记忆。
虽无甚遗憾,却实感无力,现在想来,如果那时积极参加又如何,没有重新来过的机会了,感慨又有何意义,徒增伤感。
说起大学生活,大多数没有过这段经历的人喜欢畅想为田园式的理想生活,经历过的人又总结为忙碌或者碌碌无为,其实绝非如此简单,自从选择专业开始就影响到了你的大学生活,选一个自己喜欢,契合未来打算的专业尤为重要。
至于我的大学生活,谈不上忙碌,我直到毕业才清楚自己想要做什么,却全无能力。
大一大二,每天都赶早上8点的课,最希望就是哪天的第一节课是上午10点,课上更少认真听讲,尤其是在经历过第一学期考试后,因为老师会在考试前给一些资料用于复习。
毕业论文总结(25篇)

毕业论文总结(25篇)毕业论文总结第1篇:毕业设计即将结束,回顾这半年来的辛勤工作,总结如下:一、总体情景毕业设计是我在大学学习阶段的最终一个环节,是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程有助于培养我的学习本事和独立工作本事。
我选的题目是xx大学xx学院学生食堂施工组织设计,这个题目对于我而言是一个全新的挑战。
在设计时,导师着重强调了对工程量的计算。
工程量计算一向是许多同学在学习中存在的困难问题,我也不例外。
我选择这个题目,就是想在大学这个最终的、最重的时间里,把自我平时存在的问题解决掉,不能够带着问题遗憾的离开我的完美的大学。
我选的这个题目是导师带的一个具体工程,此刻还没有完工,我们把工地上的图纸抱回来复印,然后再计算工程量,依据所算的工程量再排施工进度和编制施工组织设计。
对于这么实际的工程,这可能算是我第一次接触。
所以算的也很认真。
虽然在毕业设计的过程中存在许多问题,但经过自我不断的查阅书籍和导师的悉心指导,最终所有困难都迎刃而解。
这对于培养我们的自学本事和独立工作本事是十分有帮忙的。
二、展望经过本次毕业设计,我感到自我应用基础知识及专业知识解决问题的本事有了很大的提高,并且这次毕业设计的选题,是一个实际的在建工程,所以,是在我即将工作之前,它是一次重演练。
我想,经过这次毕业设计,到了工作单位后,我将能够更快的适应工作岗位和工作求。
我对自我充满信心。
总之,这次毕业设计对我而言是受益匪浅的。
建筑毕业设计总结按照学院求,布置了《某6层框架结构住宅(办公)楼设计》毕业设计题目,共计4人。
经过指导教师、审稿人评阅以及答辩小组答辩,该4名毕业生设计基本贴合求,全部经过。
经过本毕业设计使学生熟悉建筑设计、结构设计的一般原则、方法和步骤;掌握多层框架结构设计特点和计算方法;培养综合运用建筑学、力学、建筑材料、钢筋混凝土结构、抗震理论、土力学和地基基础等已学知识并结合国家现行规范,进行分析、解决工程实际问题的本事,为毕业后工作学习奠定基础。
结论与展望(精选15篇)

结论与展望(精选15篇)结论与展望(一):第六章总结与展望6.1论文总结本文首先介绍了国内外RFID和WSN的发展现状和基本概念,然后在国内图书馆信息化发展的基础之上进一步研究智能化的应用,实现自动化的智能图书馆管理,给读者和工作人员带来极大的便利。
本文用到的技术是新兴领域研究,RFID与无线传感器网络之间的通信需要遵守必须的通信协议,本文不仅仅制定了这个协议,而且概述了通信协议的编程实现;数据在RFID读写器、WSN网络和PC机之间传递,底层技术便是RFID与WSN的融合,以RFID为终端传感器,以WSN构成网络节点的RFID无线网络,同时WSN网络架构方面使用先进的ZigBee技术,两者互为补充,发挥各自的优点,贯穿于整个系统中。
系统按照实际应用分为:自动借还门禁系统、文献查找定位系统、图书整架盘点系统、自习区座位管理系统、工作站集成系统、读者服务系统六个子系统。
本文是在图书馆手工和信息化管理的基础之上结合新技术实现的智能系统,主要研究前四个模块。
工作站集成系统包括对图书编目、录入数据库等一些列工作;读者服务系统包括柜台服务、借阅工作以及网络借阅服务工作;在自动借还门禁系统中,拥有RFID技术的智能门不仅仅能够代替磁性安全门对出入的图书进行监控,而且还能够扫描读者的读书卡和图书上的电子标签,在无意识间建立读者和图书的借阅归还关系;文献查找定位需要使用手持设备或者固定设备查找目标文献在图书馆中的位置,读者能够在图书馆地图上获得自身位置和到达目标图书的路径。
图书整架盘点系统需要使用安装在整架车上的设备对图书进行整理,控制中心能够使用监控设备和无线网络对图书进行实时盘点统计。
自习区座位管理系统是座位和读者所带的读者卡之间的占位交互。
基于WSN与RFID的智能图书馆系统运用先进的RFID 和ZigBee技术,对图书馆的文献资源、服务流程、管理模式进行了优化和整合,实现图书馆交互的自动化、智能化,把以人为本的理念发挥到最大化。
毕业论文的结论与展望

毕业论文的结论与展望在毕业论文的结尾部分,结论与展望是非常重要的内容。
结论总结了整篇文章的核心观点和研究结果,而展望则是对未来研究或发展方向提出一些建议和思考。
本文将以清晰的段落和整洁的排版,就毕业论文的结论与展望进行论述。
结论在本文的研究过程中,我们对某一特定主题进行了深入的探讨和分析。
通过收集和分析大量的数据,我们得出了以下结论:首先,我们发现某一特定现象确实存在,并验证了我们的研究假设。
这意味着某一特定因素对于该现象具有明显的影响。
其次,我们通过实证研究证明了某一理论的可行性和有效性。
这一理论为解释该现象提供了重要的支持,为进一步的研究提供了基础。
此外,我们对不同因素之间的关系进行了深入的研究。
我们发现某些因素之间存在显著的相关性,这为进一步的研究提供了有价值的线索。
最后,我们提出了一些建议和策略,以应对该现象带来的挑战和问题。
这些建议基于我们的研究结果和分析,旨在提供实用的解决方案。
展望虽然我们的研究取得了一定的成果,但仍存在一些局限性和不足之处。
基于这些不足,我们对未来的研究方向提出以下展望:首先,我们建议进一步扩大研究样本,并增加更多的数据收集手段。
这将有助于提高研究结果的可靠性和普遍性。
其次,我们鼓励其他学者在此领域进行更深入的研究。
这将有助于探索更多的相关因素和机制,进一步完善该领域的理论框架。
此外,我们提倡跨学科的合作研究。
这将有助于整合不同学科的知识和方法,为解决复杂问题提供更全面的视角。
最后,我们呼吁将研究成果应用于实践中。
通过与相关领域的专业人士和决策者合作,将研究成果转化为具体的政策和实践,有助于解决社会问题和推动社会进步。
总结毕业论文的结论与展望部分是对整篇文章的总结和未来研究方向的展望。
在结论中,我们总结了研究的核心观点和结果,并提出一些针对该领域的建议和策略。
在展望部分,我们对研究的局限性和不足进行了讨论,并对未来的研究方向进行了展望。
通过清晰的段落和整洁的排版,我们确保了文章的可读性和流畅性。
毕业设计总结与展望最新3篇

毕业设计总结与展望最新3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、心得体会、应急预案、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, emergency plans, speeches, contract agreements, rules and regulations, documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!毕业设计总结与展望最新3篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
毕业论文总结与展望篇一:毕业设计总结与展望致谢毕业设计总结与展望致谢6.1总结一卡通系统非常庞大,分若干子系统,每个子系统又分若干模块,不可能一个人完成,它需要精诚合作的团队,大家分工明细,各司其职,相互区别也相互关联。
本次设计本人主要负责了第三方对接的基本模块。
采用了强大的数据库编程工具 delphi 7,Delphi 被称为第四代编程语言,它具有简单、高效、功能强大的特点。
和 VC 相比,Delphi 更简单、更易于掌握,而在功能上却丝毫不逊色;和 VB 相比,Delphi 则功能更强大、更实用。
可以说 Delphi 同时兼备了 VC 功能强大和 VB 简单易学的特点。
6.2 展望校园一卡通系统是个非常复杂的系统工程,随着技术日新月异的发展,其概念也在不停向前延伸,其接口应用也将越来越广,CPU 卡、手机卡已经开始应用,一卡通结构也在发生变化,当然对与各个业务系统的对接也提出了新的要求,这就需要我们不停地去探索新的需求,发展新的技术,使得系统对接更加完善,集成度更加深入。
没有最好,只有更好,随着技术的发展,还会有崭新的天地让我们去开拓。
致谢首先,衷心地感谢我的导师晏华老师,在晏华导师的指导下,我才得以完成本次论文。
特别是在论文的选题和研究方法及思路方面,都得到了她的悉心指导,使我获益非浅。
同时,感谢学院所有的任课老师,特别感谢班主任曹敏芳老师在这两年多来的帮助,让我学业能顺利的完成。
感谢与我一起完成学业的同学们。
最后,也感谢学院的老师和领导,正是你们的辛勤耕耘,使我们的基础知识又一次得到了巩固,使理论能与实践相结合,不仅完成了学业,充实了自己,也更有利于我今后工作的发展。
5.1 基于 RFID 的校园一卡通系统设计总结在高校校园数字化校园建设深入开展的背景下,校园一卡通系统的得到了极大的应用推广。
在系统构建设计中,将无线射频识别技术和校园网结合起来,组建为基于 RFID 技术的校园一卡通系统。
利用千兆校园主干网作为校园一卡通通信平台,将分散于校园各区域,不同功能性质、不同特点的终端应用子系统集成起来,实现统一的信息管理、统一的数据采集分析、统一的金额支付,扫除校园信息孤岛。
在各终端子系统的设计构建中,根据系统自身使用要求及特点,对读写器硬件软件系统进行设计。
在硬件器件选择上,采用 PHILIPS 公司的 Mifare one 射频卡芯片作为电子标签,采用 MF RC500 专用读写芯片及相关外围电路作为读写器射频读写模块,完成对 Mifare one 的读写及加减值等操作。
利用单片机作为读写器主控芯片实现对读写器工作的控制。
在设计中,由于系统通信平台为主干校园网,因此把设计重点放在终端应用子系统的设计上,各终端子系统通过与校园网的接口实现系统平台的集成。
本设计,通过对校园学习生活中的两个典型应用子系统—图书馆管理系统与水控系统的系统分析讨论了一卡通终端应用系统的构建。
并通过对射频卡、读写器硬件选择与分析、系统防碰撞软件设计流程的探讨,阐述了设计中的关键技术分析。
在本次设计中,自己完成了如下工作:(1)系统的分析了 RFID 无线射频识别技术的工作原理及理论基础。
根据子系统射频识别工作流程及射频卡与读写器的原理,设计出能完成对 Mifare one 卡射频识别的RFID 读写器。
(2)通过对典型终端应用系统的分析,探讨了 RFID 子系统的构架。
利用非接触式射频卡(电子标签)作为信息载体,将分散于校园各应用系统的读卡器(读写器)、上位机、校园网及服务器连接起来,用 RFID 射频识别系统和千兆校园网网络通信平台构建了校园一卡通系统基础硬件平台,实现校园系统资源的整合,并通过相应系统应用管理软件实现校园全面的信息化管理,逐步实现“数字化校园”的建设目标。
54(3)绘制了子系统应用架构图和读写器电路原理图,并通过对系统防碰撞软件设计流程,绘制了软件设计流程图。
5.2 RFID 技术在校园一卡通系统中应用前景展望目前,国内 RFID 行业似乎已经呈现加速的趋势,主流的 RFID 芯片厂商一方面加大收购与合作的力度;另一方面,即从技术方面加大新型的 RFID 芯片的研发力度,不断更新原有产品。
因此,技术融合和应用将向纵深继续延伸。
对于RFID来说,目前还处于典型的需求带动技术的阶段,但是,对于校园一卡通,技术上采用更成熟先进的框架,直接升级数字化校园平台或可以挂接其他数字化校园是发展的趋势。
RFID 的目标不再仅仅是应用和物品识别与跟踪。
随着互联网和个域网的发展,校园一卡通呈现了赋予 RFID 更丰富功能的趋势。
比如,电子寄存柜系统,银行自动转账业务系统等等。
目前的问题是成本因素制约 RFID 发展。
编制高校信息标准体系,建立多种校园一卡通的投资运营模式是解决问题的关键。
我们相信,在信息技术水平不断进步的推进下,RFID 技术将会更加完善,将会在校园数字化建设中发挥更大的作用。
55致谢这三年的时光,工作和生活都经历了一些磨砺,能够坚持学习直到毕业非常不易。
是导师、家人、朋友、同学的鼓励和关怀,让我能够顺利走到今天。
最艰难的时候,仍然看到有希望的光芒。
在这里向所有给予我支持的人们表示最真挚的感谢和最真诚的祝福。
首先要感谢我的导师丁庆生老师。
丁老师的亲切随和给我留下了深刻的印象。
因为工作关系这个论文一波三折,丁老师仍然耐心细致地为我指点,让我十分感动。
更让我赞叹的是,他常常能四两拨千斤地把晦涩的学术问题讲解得简单易懂,这种学术风范是我追求的目标。
在此对我的良师表示感谢。
感谢系里的祁老师,张老师和曾老师,为我的学习生活提供了不少帮助。
也感谢我研究生班同学,能够相聚一届是一种缘分。
感谢我的父母和亲友,你们的爱是我不断前进的最大动力。
最后感谢各位评审老师在百忙之中给予评议和审查,感谢您们的宝贵意见。
谢谢!6.1结论校园“一卡通”工程是数字化校园建设的重要组成部分和基础工程,它为数字化校园提供了全面的数据采集网络;结合学校的管理信息系统和校园网络在教学、科研、生活等方面的各种应用系统,形成了全校范围的数字空间。
本论文研究的校园“一卡通”系统,旨在运用智能卡技术,以先进的管理理念为指导,以方便学生的学习、生活和提升学校的现代化管理水平为重点,集多种功能于一卡,真正实现“一卡在手,走遍校园”的构想。
数字化校园“一卡通”的建设和使用不仅体现了学校信息化的程度,更重要的是提高了学校的教学、管理水平,为学校的发展奠定了基础。
1.本论文做的主要工作a)对校园一卡通系统进行了总体分析和设计,提出了系统总体方案。
b)设计并实现了校园消费管理子系统、浴室、开水房水控子系统、图书管理子系统、机房管理子系统、图书借阅子系统、学生公寓门禁子系统等子系统。
c)根据学院实际情况,阐述了校园“一卡通”的设计原则、方案。
2.有待于改进和引起注意的几个问题a)现在的“一卡通”应用中终端设备由不同制造商提供,其不同的终端必须专线连接。
这样给工程的具体实施带来了极大的不便。
并且制造商也不能提供整个“一卡通”系统级别的支持。
因此采用多层网络结构,统一软件平台的各个模块,即由一条或多条物理上毫无关联的现场总线组成,不同的子网管理可以通过局域网上的客户端实现。
这样对于系统的扩容和升级变的非常简便。
b)在现有的校园“一卡通”安全解决方案中,密码服务与应用紧密地结合在一起,每个应用子系统仍然延用各自的用户认证系统,这样不仅造成功能大量冗余,管理维护工作复杂,费用高,而且这种分布式的方案存在安全隐患,互操作性也得不到保证。
c)随着校园“一卡通”系统的普及,会有更多的应用子系统加入到一卡通系统中,例如学校内的网上选课系统和网上办公自动化系统。
如何对越来越多的子系统进行整合以及维护便成了我们需要考虑的环节。
d)越来越多的学校开始建设和应用校园“一卡通”系统。
但是,不仅该系统校园“一卡通”系统的设计与实现的建设有多种建设模式,而且其后续管理也是一项复杂的工程,需要注意解决一系列的问题。
在建设模式中就包括开发模式、资金筹集模式、网络建设模式、用卡模式等,这些都是需要我们进行深入研究和比较的。
各种模式的选择都需要学校的斟酌,都需要和银行以及集成商之间做好沟通工作。
6.2展望校园“一卡通”是实现数字化校园的有力载体,其内容将随着电子、信息技术的发展而愈加充实,其构成亦愈加丰富,它可以渗透到学校的教学、科研、管理、和后勤等多方面应用,并随着科技进步和管理内容的增多而加以深化。
随着一卡通系统的不断发展和完善,校园卡系统的应用将会更为广泛,随着科技的发展和高校数字化校园的进程加快,校园卡系统可以与数字化校园的统一数据库、统一门户实现更紧密地结合,还有很多功能有待发掘。
目前,“一卡通”系统在小区管理,交通,医疗等人们的日常生活的各个方面都有广泛应用。
随着智能卡技术的不断发展,“一卡通系统的实施将趋于完善。
在智能卡的读写机制上,远距离的红外线识别机制将会得到更多的推广,这种技术能够识别并读取一定范围内高速运动物体上的卡片信息,而且功能可运用到机动车驾驶执照和高速公路收费系统上,实现更为规范,简易和安全的交通管理。
在“一卡通”系统的业务上,将逐步实现与无线通信网络的结合,从而可以带来更多的增值服务。
如小学生在安全到达学校后,门禁系统会将学生的到校时间以短消息的形式实时通知给家长。
在整个“一卡通”管理领域,特别是在安全体系方面,还存在很多问题,目前的安全技术还远不能达到很多应用领域的要求,这也有待于我们更深入的研究和发展。
校园“一卡通”系统的设计与实现篇二:毕业论文结束部分的写法论文结束部分的写法,一般有三种一、.结论与展望7.1本文研究的主要结论本文结合整合营销传播理论,对SL公司的营销传播现状进行了分析,找到了SL公司在营销传播方面存在的问题及原因,结合SL公司的实际状况,提出了企业整合营销传播的策略及保障措施。
现将本文的主要结论概况如下:第一,海藻肥作为一种新型肥料,要想在竞争激烈的市场下推广和发展,首要的问题是要提高消费者对产品的认知度,而塑造企业形象及产品品牌是完成这一目标的重要方法,而这也正是整合营销传播追求的终极目标。
第二,通过对SL 公司的营销传播现状分析,发现了企业在营销传播上存在的主要问题。
这些问题主要包括:营销传播缺乏整合思维;营销传播手段单一;营销传播范围有限;未形成明确的营销传播战略等等。
第三,结合SL公司营销传播问题的成因,提出了企业实施整合营销传播策略的设计和保障条件。
这些保障条件包括树立整合营销理念;调整组织结构;建以品牌为中心的整合体系;综合运用各种传播工具;加强数据库建设等等。
第四,SL公司整合营销传播的实施需要运用多种传播手段,包括广告、销售促进、人员推销、直接营销和网络营销等等。
各个传播手段的运用不仅要相互配合,协调一致,而且还要结合SL产品的特点去实施。