「精品」高中化学第三章金属及其化合物第一节第2课时金属与酸和水的反应铝与氢氧化钠溶液的反应检测新人教

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高中化学 第3章 第1节 第2课时金属与酸和水的反应铝与氢氧化钠溶液的反应课件 新人教版必修1

高中化学 第3章 第1节 第2课时金属与酸和水的反应铝与氢氧化钠溶液的反应课件 新人教版必修1

④钠与水_剧__烈___反应,反 应放热并生成气体
⑤反应后溶液的颜色逐渐变_红___ ⑤有_N_a_O__H___生成
钠与水剧烈反应,生成__H__2 ____和_N__a_O_H___,表现__还__原____ 性,Na是强__还__原____剂;化学方程式:
___2_N_a_+__2_H__2_O_=_=_=_2_N__a_O_H__+__H__2↑__________________________
配人教版 化学 必修1
(1)A装置的作用是________________________________, B中反应的方程式为______________________________。 (2)D的作用是____________________________________ 。 (3)E中的现象是__________________________________。 (4)A、B两个装置中应先点燃______处的酒精(喷)灯,点燃E处
配人教版 化学 必修1
金属钠分别与下列溶液反应时,既有气体放出又有白色沉淀 生成的是( ) A.盐酸 B.氯化钠 C.氯化铜 D.氯化镁 【答案】D
配人教版 化学 必修1
【解析】金属钠与盐酸生成H2;与氯化钠溶液反应,实质是 与水的反应,生成氢氧化钠和氢气;与CuCl2溶液反应可看 作是钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,生成的氢氧化钠再与 CuCl2反应生成了蓝色的Cu(OH)2沉淀;与氯化镁溶液反应生 成气体和Mg(OH)2白色沉淀。
装置
操作
现象
解释 注意事项
在试管中依
次放入湿棉 气泡破 化学方程 ①肥皂液
花及铁粉加 裂,火柴 式:3Fe+ 不能太稀;
热,把气体通 点燃听 入肥皂液中,见爆鸣 用坩埚钳夹 声 住火柴点燃

第3章 金属及其化合物 第1节 第2课时金属与酸和水的反应铝与氢氧化钠溶液的反应(39 张ppt)

第3章 金属及其化合物 第1节 第2课时金属与酸和水的反应铝与氢氧化钠溶液的反应(39 张ppt)
△ 铁与水蒸气反应的化学反应方程式为 3Fe+4H2O(g)=====Fe3O4+4H2
实验 结论
_____________________________________ _
• 点拨:(1)不是所有金属与水反应都生成碱,如铁与水反应 生成氧化物(Fe3O4)。 • (2)铁与水的反应中试管口略向下倾斜。
3.下列金属中,遇到盐酸或强碱溶液均能放出H2的是 导学号 7391858
4.下列物质中不能与NaOH溶液反应的是 导学号 7391858 A.Na C.Al B.Fe D.CuSO4
5.Mg、Al、Fe
3种金属分别与同浓度、同体积的稀盐酸反应时,放出H2 ( B )
的质量相等,则下列说法中正确的是 导学号 7391858 A.3种金属的物质的量相等 C.3种金属的质量相等 B.3种金属均过量 D.盐酸均过量
• • • • • •
三、铝与酸、碱的反应 1.铝与盐酸的反应: 慢慢溶解 现象:铝片____________, 无色气泡 试管中产生____________ ; 发出爆鸣声 点燃的木条放在试管口时 ______________ 。 2Al+6HCl===2AlCl 3+3H2↑ 化学方程式: 2Al+6H+===2Al3++3H2↑ ____________________________________。 • 离子方程式:_________________________________。
6.向一小烧杯中分别加入等体积的水和煤油,片刻后再向该烧杯中轻缓地 加入一绿豆粒大小的金属钠,可能观察到的现象符合图中的 导学号 7391858 ( A )
课 堂 探 究
• 知识点1 钠与水、酸、碱、盐溶液的反应
• 问题探究:1.在金属活动性顺序中,钠排在铜的前面,所 以,将钠加入到CuSO4溶液中,会置换出金属铜。这种说 法对吗?为什么? • 2.铁与水蒸气可以反应,为什么在日常生活中可以用铁 壶烧水? • 探究提示:1.不对。钠加入到CuSO4溶液中,应先与水反 应生成NaOH和H2,NaOH再与CuSO4反应生成Cu(OH)2 沉淀,不会有Cu生成。 • 2.铁与冷水、热水均不反应,只有在高温下能与水蒸气 反应。所以可以用铁壶烧水。

2019年高中化学第三章第一节第2课时金属与酸和水的反应铝与氢氧化钠溶液的反应课件新人教版必修1

2019年高中化学第三章第一节第2课时金属与酸和水的反应铝与氢氧化钠溶液的反应课件新人教版必修1

也会产生氢气,所以0.2 mol钠完全反应,产生氢气0.1 mol,在标准状况下体积为0.1 mol×22.4 L·mol-1=2.24 L。
答案:(1)2Na+2HCl===2NaCl+H2↑、 2Na+2H2O===2NaOH+H2↑ (2)2.24 L
要点二 铝与盐酸、氢氧化钠溶液的反应
问题:铝怎样与强酸、强碱反应?
(3)写出上述各反应的离子方程式,标出电子转移的方向和 数目。


3.金属单质有哪些通性?并举例说明。
答案:(1)与酸反应:如,Mg+2HCl===MgCl2+H2↑; (2)与盐溶液反应:如,Fe+CuSO4===FeSO4+Cu;
点燃 (3)与非金属单质O2反应:如,3Fe+2O2=====Fe3O4。
1.等量的Al分别与足量的盐酸和NaOH溶液反应产 生H2的量相等,此时消耗盐酸与NaOH的物质的量之比 为 3∶1。
2.足量的铝与等物质的量的盐酸和NaOH反应,产 生H2的量之比为1∶3,此时消耗Al的量之比也为1∶3。
3.一定量的Al分别和一定量的盐酸和NaOH溶液反 应,若13<nnNHaOClH((HH2)2)<1,必定存在反应时Al在盐酸中 过量而在NaOH溶液中不足的事实。
2Al+2OH-+2H2O===
方程式 ===2Al3++3H2↑ 2AlO-2 +3H2↑
铝既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠溶液
结论 反应,都产生H2且铝物质的量相同、酸碱 均过量时,放出H2的量相同
[例2] 铝分别与足量的稀硫酸和氢氧化钠溶液反 应,当两个反应放出的气体在相同状况体积相等时,反 应中消耗的H2SO4和NaOH物质的量之比为( )
(1)解释不能用铁制容器配制硫酸铜溶液的原因(用化 学方程式表示):CuSO4+Fe===Cu+FeSO4。

高中化学-第3章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质(第2课时)金属与酸和水的反应 铝与氢氧化钠

高中化学-第3章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质(第2课时)金属与酸和水的反应 铝与氢氧化钠

得生成的气体体积比为1∶2,则加入的铝粉质量为( )
A.5.4 g B.3.6 g C.2.7 g D.1.8 g
解析:由2Al+6HCl 2AlCl3+3H2↑,2Al+2NaOH+2H2O 2NaAlO2+3H2↑可知,若两份等质量的Al都完全反应时,生成H2的 量相等,消耗HCl与NaOH的物质的量不相等。实际上HCl、NaOH
同为0.3 mol,且已知生成H2的体积比为1∶2,所以发生反应时分别 为HCl不足,Al过量;NaOH过量,Al不足。与0.3 mol HCl完全反应的
Al为2.7 g,则由生成H2的体积比为1∶2可知,反应的Al的质量之比也 为1∶2,即与NaOH溶液反应的Al为5.4 g。
答案:A
重难点
情境导入 知识点拨 典例引领
12345
2.下列说法正确的是( )
A.Fe比Al活泼 B.Fe和盐酸反应的离子方程式为2Fe+6H+ C.铁可置换出铜的盐溶液中的铜
2Fe3++3H2↑
D.Fe不与H2O反应 解析:在金属活动性顺序中Al排在Fe的前面,故Al比Fe活泼;Fe与盐
酸反应的离子方程式应为Fe+2H+
Fe2++H2↑;铁可置换出铜的
重难点
情境导入 知识点拨 典例引领
2.铝与酸、碱、盐溶液反应的实质
物质分类 酸 碱 盐
反应分析
(1)铝与酸反应时先与酸中的 H+反应,如 2Al+6HCl 2AlCl3+3H2↑
(2)如果铝过量,铝不与水反应 铝与碱溶液反应,其实质是铝与 NaOH、水共同反 应:2Al+2NaOH+2H2O 2NaAlO2+3H2↑,其中水是 氧化剂,铝是还原剂 铝只能与位于金属活动性顺序中铝之后的盐溶液发 生置换反应。如 Al 与 CuSO4 溶液反应,置换出铜

高中化学312金属与酸和水的反应铝与氢氧化钠溶液的反应课件新人教高必修

高中化学312金属与酸和水的反应铝与氢氧化钠溶液的反应课件新人教高必修
3.钠跟碱溶液的反应实质是钠跟水反应。 4.钠跟盐溶液的反应 (1)NaCl 溶液:实际是与水反应。反应的化学方程式为:2Na +2H2O===2NaOH+H2↑
(2)CuSO4 溶液:钠先与水反应,生成的 NaOH 再跟 CuSO4 反应,而不能发生置换反应。
上述反应的化学方程式为: 2Na+2H2O===2NaOH+H2↑ 2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4 总 反 应 式 为 : 2Na + CuSO4 + 2H2O===Cu(OH)2↓ + H2↑ + Na2SO4
①铝与盐酸反应时,铝过量而盐酸不足量。 ②铝与氢氧化钠反应时,铝不足而氢氧化钠过量。 解题时应充分利用上述关系快速求解。
典例剖析

金属与酸的反应
【例 1】 金属 Ti(钛)是一种具有许多优良性能的较为昂贵的 金属,钛和钛合金被认为是 21 世纪的重要金属材料。某化学兴趣 小组在实验室探究 Ti、Mg、Cu 的活泼性顺序。他们在相同温度下, 取大小相同的三种金属薄片,分别投入等体积等浓度的足量稀盐酸 中,观察现象如下:
答案 D
互动训练 1 将钠、镁、铝各 0.3 mol 分别放入 100 mL 1 mol·L
-1 的盐酸中,同温同压下产生的气体体积比是( )
A.1:2:3
B.6:3:2
C.3:1:1
D.1:1:1
解析 由 2Na+2H+===2Na++H2↑及 2Na+2H2O===2Na+ +2OH-+H2↑;Mg+2H+===Mg2++H2↑;2Al+6H+===2Al3+ +3H2↑可知,盐酸完全反应,Mg、Al 有剩余,生成 0.05 mol H2, 但 Na 因与水反应也可产生 H2,其全部反应共放出 0.15 mol H2。

高中化学第三章第一节第2课时金属与酸和水的反应铝与氢氧化钠溶液的反应化学

高中化学第三章第一节第2课时金属与酸和水的反应铝与氢氧化钠溶液的反应化学

g·mol-1=2.25
g,则金属的实际质量应介于
2.25~8.125 g之间,所以A、C、D项错误,B项正确。
答案:B
第十七页,共三十三页。
要点一 钠与水、酸、碱、盐溶液反应 问题:钠与水、酸、碱、盐溶液反应的实质是什么? 答案:(1)钠与水反应的实质是钠与水电离出的 H+反 应,离子方程式:2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑, 还原剂:Na,氧化剂:H2O。 (2)钠与酸溶液反应。 ①钠与酸反应时先与酸中的 H+反应,离子方程式: 2Na+2H+===2Na++H2↑。 ②如果钠过量,钠把酸消耗尽之后,再与水反应。
第五页,共三十三页。
自主学习 一、金属与酸的反应 相同物质的量的Na、Mg、Al与足量且同浓度的盐酸 反应。写出各反应的化学方程式和离子方程式。 Na+HCl:2Na+2HCl===2NaCl+H2↑、2Na+2H+ ===2Na++H2↑。 Mg+HCl:Mg+2HCl===MgCl2+H2↑、Mg+2H+ ===Mg2++H2↑。 Al+HCl:2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑、2Al+6H+ ===2Al3++3H2↑。
第十六页,共三十三页。
状况)的氢气,消耗锌的质量最大,消耗铝的质量最小。
标准状况下,2.8 L H2的物质的量为0.125 mol,假设金属 全部为Zn时可求得金属的质量为0.125 mol×65 g·mol-1=
8.125 g;假设金属全部为Al时可求得金属的质量为0.125
mol×
2 3
×27
第三章 金属(jīnshǔ)及其化合物
第一页,共三十三页。
第2课时 金属与酸和水的反应 铝与氢氧化钠溶液的反应 [学习目标] 1.掌握钠与水反应的原理,会描述实验现

2018年秋高一化学人教版必修一课件:第3章 金属及其化合物 第1节 第2课时金属与酸和水的反应铝与氢氧化钠溶

2018年秋高一化学人教版必修一课件:第3章 金属及其化合物 第1节 第2课时金属与酸和水的反应铝与氢氧化钠溶

盐 溶 液
• 点拨:(1)钠投入酸溶液中,不是先与水反应,而是先与酸 反应,若有钠过量,再与水反应。 • (2)钠与饱和溶液反应时,若钠与溶质不反应,虽然只是钠 与水反应,但因为水的消耗,会有固体析出。 • (3)钠投入盐溶液中,不是置换不活泼的金属,而是先与水 发生反应,生成的NaOH再与盐发生反应(具备复分解反应 条件)。
新 知 预 习
• • • • • •
一、金属与酸的反应 盐 氢气 一般,较活泼的金属+非氧化性酸===______ +________ 举例:Mg、Fe与稀硫酸反应(写离子方程式): ______________________________ 、 Mg+2H+===Mg2++H2↑ Fe+2H+===Fe2++H2↑ ______________________________ 。 点拨:H+代表盐酸、稀硫酸等强酸。
• 知识归纳总结:
物质分类 酸 碱 反应分析
(1)钠与酸反应时先与酸中的H+反应,如2Na+2HCl===2NaCl+H2↑; (2)如果酸不过量,钠与酸反应完后,再与水反应
钠与碱反应的实质是钠与水反应
钠与盐溶液反应时,首先与水反应生成NaOH,然后NaOH与盐发生复分解 反应(若氢氧化钠不与盐反应,则只有钠与水的反应)。 (1)Na与CuSO4溶液的反应:2Na+2H2O===2NaOH+H2↑,2NaOH+ CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4, 总反应式为2Na+2H2O+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑。 (2)Na与K2SO4溶液的反应:2Na+2H2O===2NaOH+H2↑(仅此一步反应)。
△ 3Fe+4H2O(g)=====Fe3O4+4H2
实验 结论
• 点拨:(1)不是所有金属与水反应都生成碱,如铁与水反应 生成氧化物(Fe3O4)。 • (2)铁与水的反应中试管口略向下倾斜。

高中化学第三章金属及其他化合物第一节第2课时金属与酸和水的反应铝与氢氧化钠溶液的反应课件新人教版必修

高中化学第三章金属及其他化合物第一节第2课时金属与酸和水的反应铝与氢氧化钠溶液的反应课件新人教版必修

二、金属与水的反应 1.钠与水的反应 (1)实验探究
(2)实验结论:钠与水反应剧烈,生成_N_a_O__H_,化学方程式是_2_N_a_+__2_H__2O__=_=_=_ _2_N_a_O__H_+__H__2↑_。
2.铁与水蒸气的反应
【自主探索】 (1)据报道,郑州市某小区地下停车场内曾发生火灾,起因是蜡烛照明而引起地 下室内放置的固体钠燃烧,主人不知钠的特性而用水灭火,结果产生急速化学 反应,起火并引燃下水管道等存放物,滚滚浓烟冲出,瞬间充斥地下停车场, 并弥漫整个小区。
钠着火时应如何扑灭?用水加速化学反应的原因是什么? 提示:应用沙土、石棉等盖灭。用水时Na与H2O反应放热且产生H2,燃烧加剧 火势。 (2)(教材二次开发)教材中铁与水的方程式表示为“3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2”, 在日常生活中为何可以用铁壶烧水?另外,“趁热打铁”是物理变化吗? 提示:铁与冷水、热水不反应,只能与水蒸气反应。趁热打铁过程中除了铁的 形状发生改变外,生铁中的碳与氧气反应生成CO2,发生化学变化。
(1)10 g 钠要分多次投入的主要原因是_________________________________
__________________________________________________________________。
(2)将 10 g 钠全部投入完毕所进行的次数可能是________。
知识点二 铝与氢氧化钠溶液反应的深度理解
第2课时 金属与酸和水的反应 铝与氢氧化钠溶 液的反应
概念认知·自主学习
一、金属与酸的反应 1.反应实质:金属与酸电离出的_H_+_发生置换反应。 2.反应条件:金属活动性顺序表中H之前的金属与盐酸、稀硫酸等非氧化性酸 发生反应,生成_盐__和_H_2_。 3.反应实例(写离子方程式) (1)镁条放入稀硫酸中_M__g_+__2_H_+__=_=_=_M__g_2_+_+__H__2↑_。 (2)金属铝溶于盐酸中_2_A_l_+__6_H_+__=_=_=_2_A__l3_+_+__3_H__2↑_。

高中化学 第三章 金属及其化合物 第一节 第2课时《金属与酸和水的反应》知识点归纳及例题解析 新人教

高中化学 第三章 金属及其化合物 第一节 第2课时《金属与酸和水的反应》知识点归纳及例题解析 新人教

第2课时金属与酸和水的反应[学习目标定位] 1.会描述钠与水反应的现象,并能解释产生现象的原因,会正确书写化学方程式和离子方程式。

2.通过实验完成铁与水蒸气的反应,并会检验产物、书写化学方程式。

一金属与酸的反应1.分别写出下列反应的化学方程式:(1)钠与盐酸反应_____________________________________________________;(2)镁条放入稀硫酸中____________________________________________________;(3)金属铝溶于盐酸中_______________________________________________。

答案(1)2Na+2HCl===2NaCl+H2↑(2)Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑(3)2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑2.相同物质的量的钠、镁、铝三种金属分别与足量的盐酸反应:(1)反应剧烈程度最大的是________;(2)完全反应后,产生氢气最多的是________;(3)相同条件下,三种金属产生氢气的体积比是________。

答案(1)钠(2)铝(3)1∶2∶3解析(1)金属与酸反应的剧烈程度取决于金属的活动性,金属的活动性越强,与酸反应就越剧烈,所以钠与酸反应的剧烈程度最大,剧烈程度最小的是铝。

(2)相同物质的量的三种金属中,钠失去电子数最少,铝失去电子数最多,所以铝产生的氢气的量最多。

(3)因为1 mol 钠可转移1 mol电子,1 mol镁可转移2 mol 电子,1 mol铝可转移3 mol电子,所以相同物质的量的三种金属钠、镁、铝转移电子的物质的量之比为1∶2∶3(即它们呈现的化合价之比),在相同条件下产生氢气的体积比为1∶2∶3。

归纳总结(1)金属活动性顺序表中氢以前的金属较活泼,一般能与酸反应生成盐和氢气。

金属的活泼性越强,与酸反应就越剧烈。

(2)金属与酸发生置换反应的实质是金属与酸电离出的H +之间的反应,金属失去电子被氧化,H +得到电子被还原。

2015-2016高中化学 第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质(第2课时)金属与酸和水的

2015-2016高中化学 第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质(第2课时)金属与酸和水的
(3)钠与酸反应的实质是直接与酸电离出的H+反应,现象和与水的反应相似,但
比钠与水的反应更剧烈,若钠过量,则继续和水反应。如钠与盐酸反应的离子方程
式:2Na+2H+
2Na++H2↑。
(4)铁不能与冷、热水反应,可以和高温水蒸气反应,反应化学方程式为
3Fe+4H2O(g)
Fe3O4+4H2。
目标导航 预习导引 1 2 3 4
一二
知识精要 典题例解 迁移应用
二、铁与水蒸气的反应
1.铁和水蒸气反应的实验探究
实验装置
实验操作及现象
导管口冒出大量气泡,用小试管收集一试管 气体,点燃,听到轻微的噗声,证明生成了 H2
实验结论
用火柴点燃肥皂泡,听到爆鸣声,证明生成了 H2
在高温下,铁能与水蒸气反应生成 H2,反应的 化学方程式为 3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2
2.与酸反应
(1)钠与酸反应是先与酸中的H+反应,如2Na+2HCl2NaCl+H2↑。 (2)如果钠过量,钠把酸消耗尽之后,再与水反应。
3.与碱反应
实际就是钠与水的反应。
4.与盐反应
钠与盐溶液反应时,首先与水反应生成NaOH,然后NaOH与盐发生复分解反应
(若氢氧化钠不与盐反应,则只发生钠与水的反应)。
一二
知识精要 典题例解 迁移应用
【例2】 红热的铁能与水蒸气反应,有氢气生成,现用如图所示装置进行铁在高 温下与水蒸气反应的实验,并用简单的方法收集、检验生成的氢气。请回答下列 问题:
(1)写出硬质玻璃管中反应的化学方程式: ,
氧化剂是

(2)干燥管C内盛放的药品是碱石灰或

高中化学 第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质(第2课

高中化学 第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质(第2课

高中化学第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质(第2课第二课时铝与氢氧化钠溶液的反应[课标要求]1.了解铝与氢氧化钠溶液的反应。

2.掌握物质的量在化学方程式计算中的应用。

1.熟记两个反应:2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑ 2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑2.有关化学方程式计算的三个等式关系:各物质的化学计量数之比=各物质的物质的量之比=各物质构成粒子的粒铝与氢氧化钠溶液的反应子数之比=相同条件下的气体的体积之比。

铝与盐酸、NaOH溶液的反应实验操作实验现象化学方程式离子方程式结论 [特别提醒]铝制品不能用来蒸煮或长期储存酸性或碱性食物。

铝与盐酸反应铝与氢氧化钠溶液反应铝片逐渐溶解,有无色气泡冒出,将点燃的木条放在试管口有爆鸣声 2Al+6HCl=== 2AlCl3+3H2↑ 2Al+6H=== 2Al+3H2↑ 3++2Al+2NaOH+2H2O ===2NaAlO2+3H2↑2Al+2OH+2H2O ===2AlO2+3H2↑ --铝既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠溶液反应,都产生H2 1.等质量的铝分别与足量的盐酸和NaOH溶液反应,两者生成氢气的量有什么关系?提示:产生H2的物质的量相等。

2.足量的铝分别与等浓度、等体积的盐酸和NaOH溶液反应,生成氢气的量有什么关系?提示:产生H2的物质的量之比为1∶3。

铝与酸、碱液反应生成H2的量的关系 1.反应原理??2Al+6H===2Al+3H2↑?--?2Al+2OH+2H2O===2AlO2+3H2↑?+3+2.量的关系?2Al~6H~3H2?(1)定量关系?-??2Al~2OH~3H2+(2)铝与盐酸、氢氧化钠溶液反应产生氢气体积关系归纳:反应物的量等量的铝分别与足量盐酸和氢氧化钠溶液反应足量的铝分别与等物质的量的盐酸和氢氧化钠溶液反应一定量的铝分别与不足量的盐酸和过量的氢氧化钠溶液反应1.称取两份铝粉,第一份加入足量的NaOH溶液,第二份加入足量的盐酸,若放出的氢气的体积相等(同温同压)。

【推荐精选】2018-2019学年高中化学 第三章 金属及其化合物 第一节 第2课时《金属与酸和水的反应》知识点归

【推荐精选】2018-2019学年高中化学 第三章 金属及其化合物 第一节 第2课时《金属与酸和水的反应》知识点归

第2课时金属与酸和水的反应[学习目标定位] 1.会描述钠与水反应的现象,并能解释产生现象的原因,会正确书写化学方程式和离子方程式。

2.通过实验完成铁与水蒸气的反应,并会检验产物、书写化学方程式。

一金属与酸的反应1.分别写出下列反应的化学方程式:(1)钠与盐酸反应_____________________________________________________;(2)镁条放入稀硫酸中____________________________________________________;(3)金属铝溶于盐酸中_______________________________________________。

答案(1)2Na+2HCl===2NaCl+H2↑(2)Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑(3)2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑2.相同物质的量的钠、镁、铝三种金属分别与足量的盐酸反应:(1)反应剧烈程度最大的是________;(2)完全反应后,产生氢气最多的是________;(3)相同条件下,三种金属产生氢气的体积比是________。

答案 (1)钠 (2)铝 (3)1∶2∶3解析 (1)金属与酸反应的剧烈程度取决于金属的活动性,金属的活动性越强,与酸反应就越剧烈,所以钠与酸反应的剧烈程度最大,剧烈程度最小的是铝。

(2)相同物质的量的三种金属中,钠失去电子数最少,铝失去电子数最多,所以铝产生的氢气的量最多。

(3)因为1 mol 钠可转移1 mol 电子,1 mol 镁可转移2 mol 电子,1 mol 铝可转移3 mol 电子,所以相同物质的量的三种金属钠、镁、铝转移电子的物质的量之比为1∶2∶3(即它们呈现的化合价之比),在相同条件下产生氢气的体积比为1∶2∶3。

归纳总结 金属与酸的反应(1)金属活动性顺序表中氢以前的金属较活泼,一般能与酸反应生成盐和氢气。

金属的活泼性越强,与酸反应就越剧烈。

高中化学第三章金属及其化合物第一节第2课时金属与酸和水的反应、铝与氢氧化钠溶液的反应化学

高中化学第三章金属及其化合物第一节第2课时金属与酸和水的反应、铝与氢氧化钠溶液的反应化学
二 铝与氢氧化钠溶液(róngyè)的反应 ►实验3-4 铝与盐酸、NaOH溶液(róngyè)反应
实验 操作
实验 现象
有关化学方 程式
试管中产生气泡,铝片溶解;点燃的 木条放在试管口时发出爆鸣声 2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑
试管中产生气泡,铝片溶解;点燃的 木条放在试管口时发出爆鸣声 2Al + 2NaOH + 2H2O ═ 2NaAlO2 + 3H2↑
第十页,共十八页。
高中化学必修1 第三章 非金属及其化合物
第十一页,共十八页。
高中化学必修1 第三章 非金属及其化合物
例3 铝分别(fēnbié)与足量的稀盐酸和氢氧 化钠溶液反应,当两个反应放出的气体在 相同状况下体积相等时,反应中消耗的HCl
和NaOH的物质的量之比为( ) A.1∶1 B.2∶1 C.3∶1 D.1∶3
第一节 金属(jīnshǔ)的化学性质
第2课时 金属与酸和水的反应、铝与氢氧 化钠溶液的反应
学习(xuéxí) 目标
掌握钠、铝、铁等常见金属( jīnshǔ)与氧气等非金属( jīnshǔ)的反应
2021/12/7
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高中化学必修1 第三章 非金属及其化合物
一 金属钠与水的反应(fǎnyìng)
油,取3粒米粒(mǐlì)大小的金属钠放入大试管后塞上橡
皮塞,通过漏斗加入滴有酚酞的水至胶塞,并夹紧弹簧
夹(如图3-1-2)。仔细观察,回答下列问题:
图3-1-2
(1)有关钠的现象:

(2)大试管中溶液色的变化:

(3)装置中液面的变化:大试管内 ;长颈漏斗


(4)简述检验产生的气体的方法:

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第2课时金属与酸和水的反应铝与氢氧化钠溶液的反应1.某学生将一小块钠投入滴有酚酞的水中,此实验能证明钠下面四点性质中的( )①钠的密度比水的小②钠的熔点较低③钠与水反应时放出热量④钠与水反应后所得溶液呈碱性A.①④B.①②④C.①③④ D.①②③④解析:钠与水反应时,钠浮在水面上(密度比水小),熔化成闪亮的小球(反应放热,钠的熔点低),在水面四处游动(有气体生成),反应后的溶液使酚酞变红色(生成碱性物质),可以证明①②③④四点性质。

答案:D2.把一小块钠投入到硫酸铜溶液中,下列物质中不是该反应生成物的是( )A.Cu B.Cu(OH)2C.H2D.Na2SO4答案:A3.将一小块钠投入FeCl3溶液中,下列对有关实验结果的预测正确的是( )A.钠溶解,有铁析出,并有气体产生B.只有气体产生C.只有沉淀产生D.既有沉淀产生,又有气体产生答案:D4.对于铝和烧碱溶液的反应,下列说法不正确的是( )A.铝是还原剂B.该反应是氧化还原反应C.该反应说明所有金属都能与碱反应D.H2为还原产物答案:C5.除去镁粉中的少量铝粉,可选用( )A.硫酸B.氢氧化钠溶液C.水D.盐酸解析:常温下,硫酸、盐酸与镁、铝都能发生反应,水与镁、铝都不发生反应,铝与NaOH溶液反应而镁不与NaOH溶液反应,所以用NaOH溶液可以除去镁粉中的少量铝粉,B项正确。

答案:B6.如图所示,在烧杯中盛有100 mL蒸馏水,水中悬浮着一个表面光滑、耐碱、耐热的小球(此球稳定于水的中央),将10 g金属钠分多次投入到水中,最后使烧杯内的液体恢复到原来蒸馏水的温度。

回答下列问题:(1)10 g钠要分多次投入的主要原因是_________________________________________________________________________。

(2)将10 g钠全部投入完毕所进行的次数可能是________(填序号)。

A.5次B.10次C.大于10次(3)实验结束后,从烧杯内小球的位置观察到的现象是_____________________________________________________________,出现这种现象的主要原因是_____________________________________________________________________________________。

(4)实验过程中所发生反应的离子方程式是_______________________________________________________________________。

解析:钠与水反应剧烈,易发生爆炸,使用时要严格控制用量;钠的密度小于 1 g/cm3,黄豆粒大小的一块钠的体积小于1 cm3,则其质量小于1 g,故10 g钠全部投入完毕所进行的次数要大于10次;钠与水反应生成氢氧化钠,氢氧化钠溶液的密度大于水的密度,小球受到的浮力增大。

答案:(1)钠与水反应剧烈,放出的热量多,易发生爆炸(2)C(3)小球上升钠与水反应生成氢氧化钠,导致烧杯中液体的密度增大,故小球受到的浮力增大(4)2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑(时间:40分钟满分:100分)一、选择题(每小题8分,共48分)1.将一小块钠投入盛有5 mL饱和石灰水的试管中,不可能观察到的现象是( )A.钠熔化成闪亮的小球B.钠在液面上四处游动C.溶液底部有银白色物质生成D.溶液变浑浊解析:钠与水反应放出大量的热,使钠熔成小球,故A正确;钠的密度小于水的密度,故一定小于饱和石灰水的密度,所以会浮在液面上,钠与水反应生成的氢气使小球在液面上四处游动,故B正确;钙的活动性强于钠,且钠、钙都易与水反应生成碱,所以钠不可能置换出钙,故C错误;因为反应消耗了水,且反应放热,所以饱和溶液中会有部分溶质析出而导致溶液变浑浊,故D正确。

答案:C2.下列反应的离子方程式书写正确的是( )A.钠和冷水反应:Na+2H2O===Na++2OH-+H2↑B.金属铝溶于氢氧化钠溶液:Al+2OH-===AlO-2+H2↑C.金属铝溶于盐酸中:2Al+6H+===2Al3++3H2↑D.铁跟稀硫酸反应:Fe+2H+===Fe3++H2↑解析:A项,电荷不守恒;B项,应为2Al+2OH-+2H2O===2AlO-2+3H2↑;D项,铁与H2SO4反应,生成Fe2+。

答案:C3.等量镁铝合金粉末分别与下列四种过量物质充分反应,放出氢气最多的是( )A.NaOH溶液B.H2SO4稀溶液C.蔗糖溶液D.NaCl溶液解析:镁、铝均反应生成氢气时,产生氢气最多。

A项NaOH溶液只能与铝反应;B项H2SO4溶液能与镁、铝都反应生成氢气;C、D项与镁、铝都不反应。

答案:B4.将11.5 g钠、9 g铝、28 g铁分别投入200 mL 1 mol·L-1的盐酸中,下列分析结果正确的是( ) A.钠与盐酸反应最剧烈,产生的气体最多B.铝与盐酸反应的速率仅次于钠,但产生的气体最多C.铁与盐酸反应产生的气体比钠多D.反应结束时产生的气体一样多答案:A5.对Al、Fe二种金属元素,下列说法正确的是( )A.铝能够稳定存在于空气中,而铁很容易生锈,说明铁比铝活泼B.等物质的量的Al、Fe分别与足量盐酸反应放出等质量的H2C.二者的氢氧化物都不可以通过氧化物化合反应直接制备D.二者的单质都能与强碱溶液反应生成H2解析:铝的活泼性比铁强,但铁很容易生锈,铝比铁更耐腐蚀,这是因为铝在常温下与空气中的氧气发生化学反应,使铝的表面生成了一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止了内部的铝进一步被氧化,故A错误;等物质的量的Al、Fe分别与足量的盐酸反应,设金属的物质的量都是n mol,根据电子守恒可知生成氢气的物质的量之比为3∶2,生成氢气的质量之比等于其物质的量之比,则产生H2的质量之比为3∶2,故B 错误;氢氧化铝、氢氧化亚铁不能通过相应氧化物化合反应直接制备,氢氧化铁可以通过化合反应直接制备,但也不能通过氧化物化合反应直接制备,故C正确;铁与强碱溶液不反应,铝与强碱溶液反应放出氢气,故D错误。

答案:C6.用铝箔包裹0.1 mol金属钠,用针扎若干个小孔,放入水中,完全反应后,放出的气体体积(标准状况)为( )A.无法确定B.1.12 LC.大于1.12 L D.小于1.12 L解析:首先发生的反应是2Na+2H2O===2NaOH+H2↑,标准状况下0.1 mol Na与水反应产生的H2的体积为1.12 L,然后发生的反应是2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑,此反应又能产生部分H2,故最后放出的H2的体积大于1.12 L。

答案:C二、非选择题(包括3个小题,共52分)7.(18分)在一个铝制的易拉罐内充满CO2气体,然后往罐内注入足量的NaOH溶液,立即用胶布密封罐口。

经过一段时间后,罐壁内凹而瘪,再过一段时间后,瘪了的罐壁重新鼓起来。

(1)罐壁内凹而瘪的原因是_______________________________,离子方程式为_________________________________________。

(2)罐再鼓起来的原因是________________________________,离子方程式为_________________________________________。

解析:在易拉罐内充入CO2后加入NaOH溶液,会发生反应2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O,而使罐内气体压强减小,所以易拉罐在外界大气压强的作用下而变瘪;而后过量的NaOH溶液会与易拉罐中的铝发生反应生成H2:2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑,所以罐内气体压强会变大,易拉罐又会重新鼓起来。

答案:(1)CO2与NaOH溶液反应生成Na2CO3,使得罐内气体压强小于外界大气压强2OH-+CO2===CO2-3+H2O(2)过量的NaOH与铝罐反应生成H2,使罐内气体压强等于或大于外界大气压强2Al+2OH-+2H2O===2AlO-2+3H2↑8.(19分)金属钠与水的反应是中学化学中的一个重要反应。

在高中化学教材的几次改版中该实验曾出现过几种不同的演示方法,分别如下图中甲、乙、丙表示:(1)现按图甲所示的方法,在室温时,向盛有Ca(HCO3)2溶液的水槽中,加入一小块金属钠。

下列现象描述不正确的是________(填字母)。

A.钠浮在液面上,并四处游动,最后消失B.钠熔化成一个光亮的小球C.反应开始后,溶液由无色变红色D.恢复到室温时,烧杯底部有固体物质析出(2)若按图甲所示的方法将一块黄豆粒大小的金属钠投入盛有氯化铜溶液的烧杯中,实验完毕时,常发现所生成的沉淀中混有少量黑色固体,你估计该黑色固体是(填化学式):________;理由是(填化学方程式):____________________________________________________________________________________________________。

(3)请补充并完成甲实验中从试剂瓶中取出钠到水槽中投入钠的有关操作:用镊子从试剂瓶中取出一小块钠→________________→用镊子夹取切好的金属钠投入到盛有Ca(HCO 3)2溶液的水槽中。

(4)某位同学用镊子夹住一小块钠按图乙所示方法来收集产生的气体,钠很快脱落,实验没有成功。

原因是____________________。

正确的操作方法为______________________________________。

(5)用装满水的矿泉水瓶按图丙方法进行实验,用手挤压矿泉水瓶并塞紧带有钠的塞子,共排出水的体积为16.8 mL ,待钠反应结束后,干瘪的带塞矿泉水瓶恢复成原状,假设瓶内、瓶外均属于标准状况,则所用的钠的质量为________g 。

解析:(1)未加指示剂,溶液不会变红,只有C 项不正确;(2)首先分析一定有Cu(OH)2蓝色沉淀生成,再结合反应放热,会使刚生成的Cu(OH)2分解,有黑色CuO 生成;(3)按照规范操作,注意“吸”“切”“回”;(4)钠反应剧烈,软且形成小球,不易控制;(5)n (H 2)=16.822.4×10-3mol =7.5×10-4mol ,n (Na)=1.5×10-3mol ,m (Na)=1.5×10-3mol ×23 g ·mol -1=0.034 5 g 。

答案:(1)C (2)CuO CuSO 4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na 2SO 4、Cu(OH)2=====△CuO +H 2O (3)用滤纸吸干表面的煤油,在玻璃片上用小刀切成绿豆大小的钠粒,并将多余的钠放回试剂瓶中 (4)钠在水中会熔化成小球,用镊子不易控制 用带有一些小孔的铝箔将钠包好,再用镊子夹住放入水中 (5)0.034 59.(15分)如图所示装置,在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热并通入水蒸气,可完成高温下Fe 与水蒸气反应的实验。

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