豪钻论坛 总则
有事吗
关于六维空间“流量比率”的说法，哪些是正确的？（三个正确选项）答对本题加5分，答错本题扣5分∙如果资源设置了下载×0.2，然后又高亮了，那么下载量的计算就是0.5倍∙如果资源设置了下载×0.2，然后又置顶了，那么不计下载流量∙有时候版主会根据需求设定限期比率，这种情况可以在主楼最下方点击查看灰色的版主主题操作记录∙优秀被推荐或者低种需要拯救帖子会由版主评定后进行比率设定，在资源帖第一行明示目前帖子的上传下载积分计算情况一不小心，我下载过多导致积分过低不能下载了，这时我可以采取的做法有：（多选）答对本题加5分，答错本题扣5分∙我以前下载的资源没有删,一直开着uTorrent上传,等到积分-1000以上了去下载置顶资源保种挣分∙在论坛发帖求金钱，求积分或者给其他会员发站内信求金钱，求积分∙每天去领5金钱的论坛任务,让我的同学给我转账点金钱以增加积分∙我去新手试种版发布优秀种子,待版主移动到资源区相关版块即可上传挣分∙在论坛大发牢骚，为什么不让我下载下列版块限制的描述，错误的是：（双选）答对本题加5分，答错本题扣5分∙资源区发主题限制：≥1000分，其中非重编码区：≥5000分∙高清资源区，积分大于10000分才可以发布或下载资源∙开心灌水版，积分0分以下不能发主题帖，也不能发表回复∙普通资源区下载资源的积分下限是-500关于上传，下载统计说法正确的有哪些？（三个正确选项）答对本题加5分，答错本题扣5分∙所有会员在生日之日下载不计下载流量∙下载高亮资源下载流量按20%计算∙下载置顶资源不计下载流量∙上传增加，积分增加，下载增加，积分减少∙刚发布的种子上传按1.5倍计算以下关于高亮资源说法正确的是：（双选）答对本题加5分，答错本题扣5分∙所有颜色的高亮资源都一样，上传计算全部的流量，下载的时候计算50%∙高亮资源就是标题颜色非黑色或粗体黑字的资源∙所有颜色的高亮资源都一样，上传计算全部的流量，下载的时候计算80%∙按不同的颜色计算，上传计算全部的流量，下载的时候红色的计算50%，蓝色的免费我想发资源，应该怎么做？（双选）答对本题加5分，答错本题扣5分∙发布之前先仔细阅读相关版面或者新手区的发帖指导，不发重复资源，做到标题规范，内容图文并茂∙随便有个标题就行了，内容也没必要写很多介绍和图，大家下载之后就知道是什么了∙想发就发，管它是不是重复资源∙如果我积分不满1000，要先发在新手试种区，格式规范非重复资源，可以站内信给版主请求转移到资源区以下哪些行为是不允许的？（多选）答对本题加5分，答错本题扣5分∙谈论政治相关及色情等敏感话题∙发布会挑起民族、地域、群体之争的话题∙粗言秽语，谩骂、攻击骚扰他人∙使用不雅或敏感的用户名及头像∙不尊重发布者,在发布版面惹事生非如果有问题不明白，应该去哪里寻求帮助？答对本题加5分，答错本题扣5分∙不明白就不明白吧∙事务处理区∙首先在页面上方的帮助里查找答案，找不到则去互助档案搜索，看是否有解决方案，最后才到六维互助版发帖询问∙随便哪个版块发布资源前，怎样确定是不是重复资源？答对本题加5分，答错本题扣5分∙在搜索栏用关键字搜索，再参考一下新手试种区的指导帖，确定是不是重复资源∙用我要发布的资源标题全文搜索，搜不到应该就是没有重复资源了吧……∙我没法确定，也不想确定。
珠宝论坛建设方案
珠宝论坛建设方案一、建设目的：建立在线珠宝论坛,为珠宝消费者、珠宝商户和投资者提供珠宝行业信息分享、珠宝鉴赏交流、珠宝产品投资讨论. 二、论坛定位:内容专业、资讯时效、形式创新三、论坛风格：1。
页面风格风格要有现代感、体现创新和珠宝行业的特色;强调色彩、时尚，且要求素雅、协调、页面流畅，不可以给浏览者凌乱的感觉、保证浏览者在较短的时间内看到最想看到的内容;注重页面各个栏目版块的协调;合理安排首页的信息，避免信息过多分不清主次，造成信息冗余。
以门户网站框架形式来布局，彰显论坛大气和权威性。
2（颜色定位色彩以蓝色为主色调，体现庄重、素雅，页面要求精致，通过页面体现技术实力和数据权威；搭配图片、banner等修饰,使得页面具有灵活性。
四、用户类型：1（管理组:管理员、超级版主、版主、网站编辑、实习版主2(会员用户组：论坛元老、金牌会员、高级会员、中级会员、注册会员、新手上路、限制会员。
五、栏目框架：1.网贷版块：互联网金融（网站公告、金钰快讯、平台活动、投资交流、网贷入门、意见反馈).2。
珠宝版块（暂定）：珠宝论坛:（珠宝资讯、珠宝百科、珠宝鉴赏、珠宝问答、珠宝商户、珠宝团购、闲置转让、广告专区）;翡翠专区:(翡翠百科、翡翠鉴赏、翡翠原料、翡翠交易）；管理专区（新人报到、站务中心）.六、功能介绍：1（版块管理版块的增减:通过简单的文字输入来增加、修改、删除和移动网站版块.例如:当有新项目需要在网上增加一个版块做介绍,网站系统管理员只需要输入相应的版块名称就可以建立一个新的版块，项目内容通过版块内容编辑就能实现了.版块内容的编辑:通过系统编辑器来编辑相应频道的文字和图片内容.网站系统管理员通过一个类似WORD的编辑器就可以对论坛的所有内容进行编辑了，编辑的内容包括文字、表格、图片、动画和多媒体文件等。
2（论坛帖子的管理管理系统吸取静态数据高效的特点,同时结合数据库来进行信息管理,将网页上的某些需要经常变动的新闻信息，集中管理，并通过信息的某些共性进行分类。
论坛活动规则
论坛活动规则
一、会员分级
1、明星专家（第1~5名）
2、专家（第6~15名）
3、技术能手（第16~30名）
4、明星粉丝（第31~50名）
5、粉丝（不限）
二、会员排名积分细则
1、初入会员为粉丝，会员分级按积分排名进行；
2、未在其它杂志发表，只在本论坛发表论文1篇加4分，在本论坛发表的论文通过本论坛粉丝、专家好评度较高的论文，通过本论坛专家评选后推荐到权威杂志上发表，如果该论文在权威杂志上获一、二、三等奖时，分别给予作者加6、8、10分，并分别奖励作者300、200、100元的购物卷；
3、在本论坛发表1篇获得地方权威杂志三等奖的论文加8分、二等奖的论文加12分、一等奖的论文加16分，发表1篇获得国家权威杂志三等奖的论文加10分、二等奖的论文加16分、一等奖的论文加22分；
4、在本论坛发表一篇新技术、新材料的文章加6分，每提一个技术问题加2分；
5、在本论坛发表一篇行业新闻、综合新闻增加2分/每篇；
6、凡在本论坛发表的论文、新闻、所提问题、文章被论坛热炒，每增加一个点击或回复增加1分，每增加一个粉丝加2分。
三、论坛奖励
1、明星专家、专家、技术能手、明星粉丝按积分排名每月进行一次。
领略安徽亳州中石油信鸽协会规程
安徽亳州中石油信鸽协会规程深度解读一、引言在当今社会，越来越多的人开始重视信鸽运动，并且对信鸽协会的规程也愈发关注。
安徽亳州中石油信鸽协会作为这一领域中的重要组织，其规程自然备受瞩目。
本文将深度解读安徽亳州中石油信鸽协会规程，以期为广大信鸽爱好者提供深入的了解和参考。
二、规程概述1. 宗旨安徽亳州中石油信鸽协会的宗旨是什么？在规程中，这一点必定有所体现。
通过对宗旨的解读，可以理解协会的办事宗旨和运作理念，为后续的规程内容提供基本的理念支撑。
2. 会员资格协会对于会员资格的规定是怎样的？这一部分内容既包括会员的条件和要求，也包括会员的权利和责任。
了解会员资格的规定可以帮助人们更好地了解协会的组成和会员的地位，为近距离观察协会的运作提供基本依据。
3. 组织架构安徽亳州中石油信鸽协会内部的组织架构是怎样的？这一部分内容通常包括协会的领导机构、各部门的职责和运作方式等内容，通过详细了解组织架构，可以更好地了解协会的运作模式和管理体系，为协会内部的事务了解提供基本的框架。
4. 活动规定协会制定了哪些活动规定？这一部分内容是协会规程中的重要组成部分，其中通常包括协会的日常活动、比赛规定、奖励机制等内容。
通过对活动规定的了解，可以更好地理解协会的运作范围和形式，为之后的活动参与提供基本的参考。
5. 权利义务协会会员在参与协会活动时，有怎样的权利和义务？这一部分内容是协会规程中的重要组成部分，其中通常包括会员的参与权利、公平竞争规定、违约处罚等内容。
通过了解会员的权利和义务，可以更好地保障会员的合法权益，也为提升会员素质提供了重要保障。
6. 其他规定除了上述内容之外，协会的规程还可能包括其他方方面面的规定，比如财务管理、纪律处分、协会章程修改等内容。
通过对这些规定的了解，可以更全面地了解协会的管理方式和运作机制，为参与协会的人员提供更为详细的参考。
三、总结回顾通过对安徽亳州中石油信鸽协会规程的深度解读，我们可以更全面地了解这一协会的运作模式和管理方式。
万豪酒店管理手册
首要技巧的学习
手册
方法/题目
指不
参考资料
概览
演讲（10分钟）
介绍
欢送各位来上培训课
自我介绍
•这本教材帮助我们把握如何有 效地督导/治理他人的一些首要 技巧和学问。
•这本教材里包含了六章的内 容。我们将每周学习一章，每章 大约3至5小时的学习时间。
使用翻页板重温一下培训目的。ຫໍສະໝຸດ 1.列出一个好督导/经理所具有
•努力与员工建立并保持乐观的 关系
方法/题目
指示
参考资料
课程各章内容简
介
（10分钟）
说：我们刚刚已经争辩过一个有效督 导/经理所具备的特点一现在我们来 看一下在这本教材里各章的主要内 容。
1、欢送进入万豪治理
•身为督导/经理的作用
•向治理过渡
•善待员工的重要性
2、为成功而沟通
•有效沟通的重要性
•倾听，说话以及与员工共享信
•身为督导/经理的作用就是要传 扬万豪文化一领导员工、善待员 工、并供给超级顾客效劳。
将学员分成3至5人一组。
小组任务：
•回想出一个有效且成功的经 理。
•指出他们之所以有效的一些特 点
•开放小组争辩一将答案记在挂 图纸上
•做好汇报的预备
给学员10分钟时间写出特点。
挂图：活动指示
方法/题目
指示
参考资料
•由于马丁从来没有督导的经 验，他很担忧是否有力量担当这 个角色，他期望能够与既是朋友 又是下属的员工一起有效地工 作。虽然马丁的职业目标就是要 进入万豪治理层，但是他担忧治 理这些人将使他失去他们的支 持和敬重，也使得自己坐卧担忧。
全班争辩
提问学员：
•他们怎么看这个情景？
专业石油论坛大全
专业石油论坛大全标准计算论坛：/bzjs/lbbsv2sp1/default.asp精准石油论：/石油帝国论坛：/bbs/main.asp中国石油之声论坛：/石油吧论坛：/index.asp石油人：/石油酷站：/阿果石油论坛：/bbs/石油网站导航：/b2b_guide/petro.html第一石油论坛：/bbs/油库论坛/中文油品信息油品论坛(极酷)/cgi-bin/leobbs.cgi石油科学与技术论坛/index.asp石油在线风云绿洲/newoilbbs/boardhelp.asp?boardid=0&view=faq&a ct=14化工设备技术论坛/博客石油/modules/newbb/viewforum.php?forum=1第一石油论坛/bbs/index.asp化学化工论坛/forum/index.php油库网论坛http://211.157.104.233/bbsxp/中国加油站网论坛/bbs/index.asp我学中石油职称英语论坛：/博客石油论坛：/modules/newbb/index.php海川化工：/石油科学与技术论坛：/index.asp?BoardID=36中国油气技术网：/bbs/default.asp地质论坛：/bbs/index.php中国钻井网：/bbs/index.php推荐石油行业的网站/News/NewsItem.aspx?id=28121中国石油之最/News/NewsItem.aspx?id=28121电子课堂http://61.167.120.239/hy2/sygc/dianziketang.htm油田开发基础及方案http://61.167.120.239/hy2/sygc/dianziketang/1.files/frame.htm免费论文网/com/tsgjz/main.php惠普资源http://202.118.120.25/index.asp维普破解站/bbs/index.php在线石油词典/dictionary/WebForm1.aspx石油软件在线下载/down.asp石油大学视频教程/file2/shiyou.htm刘功业博客石油科技博客/石油博客/中国油气技术网/中国eclisp社区/bbs/index.php软件免费下载/数值模拟天地/blogger/view_blog.asp?BlogName=resim 精准石油论坛/中国人自己的石油网站中国钻井网中油网中国固井网/中国能源网/中国新能源网/中国能源导航网/中国新能源与可再生能源/中国能源在线网/中国能源信息网/hyxx/default.asp中国环保网/中国新能源信息网/1/index.asp慧聪网石油行业/中国石油天然气集团公司• 中国石油化工集团公司• 中国海洋石油总公司• 中国海洋石油渤海公司• 中国钻井网• 长城钻井公司/• 大庆油田有限责任公司• 世界石油大会中国委员会• ★国际能源机构（IEA）/• ★石油输出国组织-OPEC • ★国际钻井承包商协会/• ★美国石油地质家协会/• ★美国石油协会(API) /• ★石油工程师学会（SPE）/• ★美国地质调查局-USGS /• ★埃克森美浮石油公司/• ★雪弗龙石油公司/• ☆德士古石油公司/• ★ConocoPhillips /• ★阿纳达科石油公司/• ★阿帕奇石油公司/• ★哈里伯顿公司/• ★斯伦贝谢公司/• ★贝克休斯公司/bakerhughes/• ★英国石油公司（BP）/• ★荷兰壳牌石油公司/• ★道达尔菲纳埃尔夫/• ★史密斯国际公司/• ☆☆石油经济网/• ☆☆世界石油网/• ☆☆中国石油网/• ☆☆中国石油在线/• ☆☆中国石油商务网/• 美国《工程索引》(EI) /eicorp/• 中国学术期刊网/default.htm• 科学引文索引（SCI）/• ★WorldLingo★翻译网/wl/translate • ★★中国科学院/• ★★中国工程院/• 中石化勘探开发研究院/• CNPC勘探开发研究西北院/index.htm • ★★大庆石油管理局/• ★★四川管理局钻采院/• ★★四川天然气研究所/• ★★长庆石油勘探局/• ★★中原石油勘探局/index.asp • ★★大港油田/• ★★江苏油田/• ★★胜利油田/• ★★江汉油田/• ★★长庆油田/index.asp• ★★塔里木油田http://61.243.92.38/wdm/tarim/tt/default.htm • ★★东方油气网/• ★★中国能源网/• ★★《华军软件园》/index.htm• ★★中国国家图书馆/• ★★翻译中国(FanE) /• 数字油田论坛/qbbs/firstpg.asp • DEA /• Drillers /• Driller Club //article/index.asp麦特能源网/support.htm北京怡光科技有限责任公司/index.asp安全生产网/UU1001词语替换信息巷/中国能源网/index.asp江汉之家/soft/西南石油学院网/thread.php?fid=76&page=石油化工自动化论坛神气瓶子的个人BLOG/中国固井网/力哥的天空徐头的完井之家中国石油学会网站世界稠油大会网站博客石油/modules/newbb/index.php石油科学与技术论坛/index.asp阿果网也不错的//bbs//bbs/main.asp/forum/index.php加拿大的库克螺杆、震击器、减震器/石油钻杆钻具论坛/index.php一个交流石油钻杆等石油机械的论坛十大石油论坛十大石油论坛油库论坛/中文油品信息油品论坛(极酷)/cgi-bin/leobbs.cgi石油科学与技术论坛/index.asp石油在线风云绿洲/newoilbbs/boardhelp.asp?boardid=0&view=faq&a ct=14化工设备技术论坛/博客石油/modules/newbb/viewforum.php?forum=1第一石油论坛/bbs/index.asp化学化工论坛/forum/index.php油库网论坛http://211.157.104.233/bbsxp/中国加油站网论坛/bbs/index.asp数字油田：/newbb+viewforum.forum+19.htm地震资料处理：/newbb+viewforum.forum+21.htm石油物探技术：/newbb+viewforum.forum+4.htm石油仪器设备：/newbb+viewforum.forum+5.htm石油机械：/newbb+viewforum.forum+6.htm石油地质：/newbb+viewforum.forum+7.htm油气测井：/newbb+viewforum.forum+8.htm油气钻井：/newbb+viewforum.forum+9.htm油气田开发：/newbb+viewforum.forum+10.htm 油气储运：/newbb+viewforum.forum+23.htm炼化延伸加工：/newbb+viewforum.forum+12.htm 石油供求信息：/newbb+viewforum.forum+18.htm。
论坛建设方案策第二套方案
八维论坛解决方案目录一、论坛建设目地的 (3)二、论坛定位 (3)三、论坛风格 (4)3.1、页面风格 (4)3.2、颜色定位 (4)四、网站设计原则 (4)五、论坛平台用户类型 (4)5.1、网络管理员 (4)5.2、网站注册用户 (5)六、网站栏目框架 (5)6.1家长专区 (5)6.2电子图书馆 (5)6.3俱乐部 (5)6.4注册中心 (5)6.5站内公告 (5)6.6礼品兑现专区 (5)6.7客户服务 (5)6.8常见问题 (5)七、网站功能介绍 (5)7.1版块管理 (5)7.2论坛帖子的管理 (6)7.3论坛版块展示的管理 (6)7.4论坛维护管理 (6)7.5论坛访问统计要求 (6)7.6会员卡号问题 (6)7.7系统用户管理 (6)7.8内容管理 (7)7.9数据管理 (7)八维论坛二、论坛定位论坛定位：八维师生日常交流，活动赛事举办的在线平台；学生咨询报名的入口来源之一三、论坛风格1．页面风格风格要有教育气息，时代感、体现创意和八维文化；页面美观，大气，流畅，简洁，层次分明，保证访客在较短的时间内看到最想看到的内容；合理安排首页样式布局（下面有说明）。
首页布局有几种方案可供参考：①纯论坛样式。
论坛首页直接显示论坛本地导航和论坛版块。
如Discuz，/forum.php，28推/，域名论坛。
该类型样式优点是界面简洁清爽，不足是帖子信息不直观，需要二至三次访客阅览帖子。
②门户型，首页不显示论坛版块，而是直接显示论坛帖子的标题或图文信息，类似门户型布局，点击标题会跳转至论坛帖子页面。
如黑马程序员/portal.php该类型优点是帖子信息直观，显得论坛大气，内容丰富，有权威性。
不足则是首页信息量大，略显繁杂，界面不清爽。
③门户加论坛，上部展示文章标题，摘要，图文信息，下部展示论坛版块。
是上述两者的综合体。
④嵌套式，主站和论坛的头部导航信息几乎完全一致，下方为论坛版块。
八维论坛二：程序系统采用Discuz3.1三：域名形式主域名/bbs；辅域名 辅域名要跳转至主域名。
论坛的管理制度
论坛的管理制度第一章总则第一条为了规范论坛的管理行为，维护论坛秩序，提高论坛的运行效率，特制定本管理制度。
第二条论坛管理制度适用于所有在本论坛注册并参与讨论活动的用户，对论坛管理人员也适用。
第三条论坛管理制度是论坛的基本规范，所有用户和管理人员都应当遵守；对违反本制度的行为，将按照规定进行处理。
第四条论坛管理人员应当敬业、守纪、勤勉，维护论坛的正常运行，并依法行使管理职能。
第五条论坛管理人员应当保护用户的合法权益，维护言论自由，促进讨论交流。
第二章论坛用户的权利和义务第六条论坛用户在注册并参与讨论活动时，享有下列权利：（一）有权利发表言论、表达观点，但不得违反法律法规和论坛规定。
（二）有权利查阅、引用、转载他人的文章、言论，但应当注明出处，并尊重原作者的知识产权。
（三）有权利提出建议、批评和控诉，对论坛管理人员行使监督。
（四）有权利享受论坛提供的服务，获得必要的帮助和支持。
第七条论坛用户在注册并参与讨论活动时，应当履行下列义务：（一）应当遵守国家法律法规和论坛规定，不得发布违法、违规言论。
（二）应当尊重他人的意见，不得恶意攻击、诽谤他人。
（三）应当维护论坛秩序，不得散播谣言、淫秽色情信息。
（四）应当尊重论坛管理人员的工作，不得干扰他们的正常管理行为。
（五）应当保护个人隐私，不得泄露他人的个人信息。
第三章论坛管理人员的权利和义务第八条论坛管理人员在履行管理职责时，享有下列权利：（一）有权利对违反法律法规和论坛规定的行为进行处理，包括警告、禁言、封号等。
（二）有权利对言论进行监管，维护论坛的秩序。
（三）有权利对用户提出的建议进行反馈，并根据需要进行改进。
第九条论坛管理人员在履行管理职责时，应当履行下列义务：（一）应当严格遵守法律法规，维护社会秩序，不得利用职权谋取不正当利益。
（二）应当尊重用户的权利，保护用户的合法权益，维护言论自由。
（三）应当保守用户的个人隐私，不得擅自泄露用户的个人信息。
（四）应当维护论坛的正常运行，确保用户的讨论活动顺利进行，及时处理用户的投诉和建议。
TOGAF-V91-M1-Management-Overview
– Sarbanes - Oxley法案
• 企业需要具有更大的扩展性。 • IT运营需要更强的合作。
• 对失败的宣传会被放大。
• 可能会导致诉讼增加。 • 企业需要满足审计方面的需求。
第24页 共67页
企业架构的业务利益
• 帮助实现业务战略； • 加速新产品/服务上市； • 各业务单元的业务流程与信息保持更高的一致性； • 更高的可靠性和安全性、更低风险。
• 工具厂商：有机会获得更大的市场和份额。 • IT解决方案厂商：获得更大的成本效益
• 集成商：获得更大的成本效益和提供更好的服务
• 学术/研究组织：有机会获得资金支持。
第16页 共67页
目录
• • • • • • • The Open Group The Open Group架构论坛 为什么要选择企业架构 为什么要选择TOGAF企业架构框架 TOGAF 9.1 TOGAF 9认证 小结
面向服务架构 可信技术
第8页 共67页
活动
• 理事会工作组
– Open CA工作组
–
–
Open CITS工作组
UNIX工作组 架构，ArchiMate® 企业管理，平台 实时与嵌入式、安全及身份管理 可信技术论坛，杰里科（Jericho）论坛 业务架构工作组 云计算工作组 全（Quantum）生命周期 语义互操作性，包括 通用元素数据框架（Universal Data Element Framework，UDEF） 面向服务架构（Service Oriented Architecture，SOA）
• 架构是事物的基本组织形式， 体现在如下方面：
– –
其构件； 构件之间的关系以及构件与环境的
关系；以及，
论坛规章制度
论坛规章制度论坛是人们交流、探讨、分享各种信息的平台，作为一个开放的社区，规章制度是必要的。
以下是一个论坛规章制度的范例，共计。
一、注册与管理1.1 注册：本论坛欢迎网友注册，但注册并不意味着拥有不受限制的讨论权利。
注册成功后，必须遵守本规章制度，否则管理员有权禁言或禁止访问。
1.2 管理员：管理员是本论坛管理权的拥有者，具有行政的权利，保护论坛正常秩序的运作。
管理员有权审核注册申请、屏蔽或删除侵犯法律法规、侮辱、诽谤、人身攻击等言论，禁言或删除违规用户等。
1.3 账号安全：用户必须保管好自己的账号密码，不得将账号密码泄露给他人。
用户应对自己在本论坛的言论负责，不得模仿他人或盗用他人账号发言。
如因账号操作不当造成损失，本论坛概不负责。
二、言论规范2.1 言论内容：本论坛为开放讨论平台，但言论必须符合国家法律法规及社会公德。
一切言论都应该是文明健康、积极向上的，严禁出现攻击性、辱骂等不良行为。
2.2 禁止话题：本论坛禁止讨论的话题包括但不限于政治敏感话题、色情、赌博、暴力等违法、违反道德的内容。
2.3 剽窃：鼓励原创精神，不允许盗用他人原创作品，如发现抄袭行为，管理员有权屏蔽、删除、禁言或封禁相关账号。
三、行为规范3.1 发言方式：用户应文明发言，不得使用脏话、侮辱性语言等低俗语言进行攻击，保持良好的沟通方式，避免引起不良情绪。
3.2 图片上传：用户上传的图片需符合国家相关法律法规，并无侵犯隐私、名誉权或知识产权等不良行为，管理员有权删帖或屏蔽图片。
3.3 青少年权益：本论坛与青少年有关的话题，不得出现低俗、淫秽等违反青少年保护法的内容。
四、处罚措施4.1 违规处理：如发现用户言论违反规章制度，管理员有权对其发出警告、禁言或禁止访问等处理。
4.2 严重违规：如发现用户进行人身攻击、恶意诽谤以及其他违法行为，管理员有权限制发言和封禁账号等处理。
4.3 追究法律责任：用户若违反相关国家法律法规，管理员有权报警、追究其法律责任。
论坛规章制度(新会员必看)
中国室内设计联盟论坛规章制度(新会员必看）第一章总则第1条：不得利用本站危害国家安全、泄露国家秘密,不得侵犯国家社会集体的和公民的合法权益，不得利用本站制作、复制和传播下列信息：(1）煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的；（2）煽动颠覆国家政权，推翻社会主义制度的;(3）煽动分裂国家、破坏国家统一的；(4）煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的；（5）捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的；(6）宣扬封建迷信、淫秽、seqing、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪的、外连广告信息(包含密码）;等（7）公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的，或者进行其他恶意攻击的;(8）损害国家机关信誉的；（9）其他违反宪法和法律行政法规的。
第2条:论坛是一个面向所有人，是以学习交流为主，以网络资源交流和共享的综合性交互式论坛。
旨在建设一个健康向上的,互相学习，互相帮助的交流平台。
所以论坛不参与任何敏感的政治问题的讨论，凡与此相关的讨论话题一律删除。
情节恶劣的用户将直接删除其ID。
删除此类话题，版主，管理员将不进行任何通知。
第3条：本论坛严格禁止各类血腥、暴力和色情内容的帖子发布。
凡发现此类话题，立即删除该讨论话题。
严重者删除ID。
删除此类话题，版主,管理员将不进行任何通知。
第4条：论坛中所有人可将一些公司招聘,个人求职,项目招标，合作需求，企业宣传，产品推广，展会信息，网址宣传等(没有第一章，第一，二条以上的信息)发至综合信息发布区，违都一律删除扣金币情节恶劣的用户将直接删除其ID.删除此类话题,版主,管理员将不进行任何通知.(版主无法判断是否为此类信息，可将连接发于管理员。
)第5条：没有任何实质内容的帖子将被视为水贴，版主，管理员将直接进行删除,不进行任何通知。
第6条：请勿对论坛注册用户进行直接的人身攻击,使用攻击性、挑衅性语言的帖子将被版主，管理员提出警告，如没有效果将直接锁定该主题。
版主,管理员拥有视情况删除此类帖子的权利。
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论坛运营理论详解-三把火理论让论坛快速火起来
第二把火 —领袖ID • 2、打造你领袖ID的专业性 • 这个专业性可以用质和量两个范畴来规定。比如打造一个 时尚达人，该ID一定要对时尚敏感，具有一定的了解，总 不能是个老土的人；其次，该ID时尚方面的帖子一定要做 到位。到位包含三个意思，一是帖子具有时效性，二是帖 子具有一定的数量，三是帖子发布的频率是正常的，不能 三天打渔两天晒网。 • 3、给你领袖ID制造领袖的待遇 • 在我们伟大的社会主义国家，不同级别的人，待遇那是不 一样的。比如南京的周局长，就可以抽1500元一条的香烟。 我们常常看见各种各样的粉丝团，如艳照门的时候，很傻 很天真的阿娇的粉丝就很认真的说，阿娇MM是在给冠希 GG吸毒。我们的领袖ID，也要有粉丝的，他需要人支 持，他的帖子，需要人回复。
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第二把火 — 激活会员 • 第二次 搞定网友的第一次 • 人的习惯，有个第一次的现象。比如你只要和你女朋友有 了第一次，那接下来的第二次和第三次就好办了，我说的 是第一次拉手，你想歪了吧哈哈。论坛运作也是这样，想 办法让你的网友第一次发帖。比如可以开启论坛任务。 • 第三次 会员第一次发帖后的工作 • 很多用户，第一次发帖子，看见几乎没人回帖，那么他们 脆弱的心理，就受到严重的伤害。新用户发帖后，尤其是 第一次发帖，一定要及时回复他们的帖子。最好参与回 复，可以引用作者的帖子内容，展开讨论。这样用户就会 感到被关注，有成就感。很多用户有这样一个习惯，在某 个论坛发了帖子后，再登陆的时候，他们会查看自己帖子 的情况，如果有回复，他们会对回复进行回复。
玩转马甲
• 3、 言论 • 不同的人，具有不同的言论，马甲的言论，要和马甲的身 份相符合。哪些马甲会发哪些帖子，会回复哪些帖子?比 如你塑造的马甲是一个18岁的可爱女孩，她的主题帖和回 复贴、语言都要符合这个年龄的女孩的语言特点。当然， 关注的也是这个年龄的女孩关注的话题。 • 4、 职业、专业学历 • 你设计一个马甲，这个马甲一定有特定的职业背景和学历 背景。比如是卖猪肉的，那肯定三句不离荤腥；比如是历 史老师，那该马甲的帖子肯定常常展示历史知识。同样， 马甲还有专业学历的问题。比如你设计的马甲是外语系 的，发帖子的时候，可以夹带一些英文词汇。
【经典范文】论坛管理制度
【经典范文】论坛管理制度论坛管理制度本BBS 定名为“5PK官方论坛”, 本制度依据《中国教育和科研计算机网用户守则》，《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》，《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》，《电子出版物管理暂行规定》，《互联网电子公告服务管理规定》等国家相关法律文件制定。
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BBS
Behaviour Based Safety ProgramsSection Page Introduction and Acknowledgement 2Section 1: What is BBS? 3Section 2: What can we do? 7Section 3: Exercises 9Section 4: Background information? 18 Section 5: ResourcesIntroduction: Behaviour Based Safety ProgramsWhat are Behaviour Based Safety Programs?Behavioural Based Safety is an approach to safety that focuses on workers' behaviour as the cause of most work-related injuries and illnesses. These programs are being introduced in Australian workplaces, and so we have produced a Kit for health and safety reps to provide information on what they are, what's wrong with them and what workers can do in their workplaces.In May 2005, the ACTU held a Seminar, Oh Behave!looking at behavioural safety approaches to managing health and safety. One outcome was an undertaking by the VTHC and a couple of other unions (AMWU and SPSF) to develop a kit to assist OHS reps and delegates to understand what such programs are, and the issues unions have with them.The kit is version 1 of a work in progress, and so we welcome any comments and suggested changes from unions, OHS reps, delegates and workers who read it and use it. Please email comments to rmusolino@.au - Renata will respond to all comments.Acknowledgement:This Kit is an amalgam of the work of many trade union and other health and safety activists, both here and overseas. Thanks to all of them for their ideas, work and dedication to improving worker health and safety. Section 5 of the Kit has a list of useful resources and places to go for further reading.Section 1: What is BBS?What are Behaviour Based Safety Programs?Behavioural Based Safety is an approach to safety that focuses on workers' behaviour as the cause of most work-related injuries and illnesses. Promoters of behaviour-based safety programs maintain that 80 - 96%of workplace injuries are caused by workers' unsafe behaviours. Once the programs identify the workers who are behaving "unsafely", they are coaxed, cajoled and/or threatened into behaving “safely” on the job or sacked.According to the UK’s Health and Safety Executive, the most common Behaviour Based Safety Programs:‘require front line staff to carry out behavioural safety observations on theircolleagues’.The observers are trained, and the results are usually fed back on a one-to-one basis. Some programs do not use one-to-one feedback, but have a group of observers counting instances of ‘unsafe behaviour’, collating the data and reporting back to the group, sometimes developing ‘safe/model’ behaviours.Unions and others, including health and safety specialists and academics are uncomfortable with these programs because, no matter how well they disguised, the basic assumption is that workers unsafe acts are the cause of workplace injuries and disease. We can summarise our concerns into thirteen facts that a trade unionists should know about Behaviour Based Safety Programs;1. Observing others’ behaviours focuses on the end of the chain of events that lead to aworker’s actions…………..just look at any proper accident or incident investigation root cause. BBS promotes the lie that accidents are caused by one event, when all the research shows a chain of events leads to accidents,2. Observing workers’ behaviours does not ask the questions “why” is s/he doing that jobthat way?; why is s/he doing that job?; why is s/he using that chemical? etc,3. Observing others only looks at what happens often and repeatedly e.g. breakdowns,jams or quick production runs or days when staff are short are not taken into account.These programs miss any unusual or complex unsafe events.4. Observing what workers are doing will not give any information about the inherentdangers in a work process. Observing someone’s behaviour does not give any information about the effects of:a) fumes e.g. benzene which causes cancer,b) dusts e.g. asbestos , ceramic fibres, silica, cadmuim,c) epoxy resins or two part paints or hair dyes causing asthmad) biological hazards, infections,5. O bserving workers and changing their behaviour can only change the decision makingat the lower level of decision making. It is very hard to affect the big decisions without asking “why”. See 2. above.6. Observing workers takes lots of time and cost s a lot. Over time this often crowds outother health and safety activity e.g. focussing on hazards at source and implementation of hierarchy of control approaches,7. As one H&S expert1said– rather than these programs being the cherry on top of amultifaceted OHS program, BBS can crowd other approaches out and end up being the poison garnish that ruins the whole dish,8. Observing what workers are doing, does not observe what managers or the Board aredoing or not doing.Managers, owners or the Board are the ones with the power and access to resources to make the necessary changes for improved conditions. This is recognised as the duty of care in both common law and OH&S law,9. Observing workers working with clients cannot answer questions about factors whichlead to stress e.g. fatigue, emotional pressures, anxiety, workload, decision making violence and aggression, bullying,10. Observing what workers are doing, tends to blame the worker, even if the program triesnot to e.g. even if it is anonymous, voluntary etc. It perpetuates the myth of the careless worker,11. Observing workers can put worker against worker,12. Observing workers does not try to answer the question - if we moved “Bill” from this jobwould someone else be likely to be injured, because when we focus on Bill we often cannot see beyond him. If it is possible that someone else could be injured then the problem is NOT with Bill’s individual behaviour, but with the job or the system, or something else,13. Observing workers does not question those who make decisions about how productionis designed, the workplace is organised or laid out etc. Managers, owners or the Board make those decisions.1 Andrea Shaw at ACTU seminar, May 2005, MelbourneAre these programs new?Many of these programs are based on the old approach of immediately blaming or disciplining workers when accidents/injuries occurred. Some programs still use this approach e.g. traffic light cards in the example on page 18.Modern, new style BBS programs are sold as being just one, albeit very important, element of a broad OHS system. The promoters of BBS say that the programs do not in any way detract from identification/assessment/control of risk. However, diversion of resources from identification/assessment and control is an outcome.The core features of BBS programs are:• Observation of workers by workers• Extensive training provided to those participating, particularly the observers• Development of a list of "critical worker behaviours" often with input from workers themselves who are invited and welcomed into the process• Development of ‘model behaviours’ so that workers’ behaviours are measured against their own standards – ie past behaviours.• Substantial management commitment, including financial.Additional features include:• Reward systems eg. bonuses or acknowledgement of efforts and results• Programs are promoted as ‘voluntary’ and promoting participation. The programs say in health and safety which is ‘Everyone’s Responsibility’ not recognising whohas power to make decisions.• Utilise and appropriate current participative and representative structures – e.g.elected H&S Reps, union delegates, and OHS committees.Many employers like the approach of BBS because the programs take the focus off what they are doing and onto watching workers. The programs often:• allege that ‘research’ and ‘statistics’ support their claim that up to 95% of accidents are the result of at risk behaviours; employers feel comfortable – the blame theworker’ explanation. Shifting blame = shifting responsibility• focus attention to the micro (individual’s behaviour), not the macro (risk control)• make workers ‘take on’ responsibility – the focus shifts from what the employer should do to what workers can, and should, do for themselves• appear to make the workplace more democratic, involve workers and empower them, but in reality disempowers workers• use the functioning union structures (like OHS reps and committees) – and try to ‘tame’ them or render them redundant• encourage employers to ‘blame’ the decision to introduce BSC program on their corporate master in the US, that it is not a local management decision. In fact, thelocal management claim that they are ‘just part of the program’ like the workers • provide a mechanism and a way for workers to develop a way of disciplining fellow workers.Behaviour Based Safety Programs, at the beginning, can look attractive to workplaces (and workers) because the people introducing the program• Talk directly to workers – in language that is less technical than risk assessment language, and is easier to understand• Seems to make sense: it says that behaviour, or human factors, are the cause of great majority of accidents, and therefore, that these behaviours need changing,and that this system works - The programs use language ‘ABC’ which stands forAntecedents – Behaviours – Consequences• Appeals to sense of what is right – it says OHS is Everyone’s Responsibility and it looks like management is showing commitment• Involves workers and H&S Reps as there are more resources going into increased health and safety training and skills development• Involves workers as coaches with potential to change behaviour and participate in the decision-making processes• Gives recognition, encouragement and rewards, through teams, prizes or fun activities, to workers and groups of workers• The programs claims to:o be additional to all other health and safety programs/activity, not in place of ‘traditional’ risk assessment and controlo address illness as well as injuryo empower workerso be successful in that it targets ‘unsafe’ behaviour only – and can ‘prove’ that it worksThe BBS programs often improve safety, in the short term, because nothing else was being done before. Despite their supporters claims these programs aim to shift the responsibility from employees and towards workers. The programs have their origin in management practices aimed at increasing managerial prerogative and pitting worker against worker, not in H&S prevention.Section 2: What Can We Do?If your employer is looking at introducing these programs – what can you do?1. Be prepared: know what a Behaviour Based Safety program is, why it may beattractive and what the problems are. Read the background material and maybe dosome of the exercises in Section 3.2. Ask lots of questions: Don’t agree to anything that might sound like a BBS Programthis. See the next page for suggested questions.3. Insist that the Employer consults with H&S Reps, as the law says they must: use yourrights to be consulted prior to any change, which may have an effect on health andsafety; as both the H&S Committee or as individual H&S Reps.4. Contact your union if you are unsure about what it is that your employer is trying to do.5. Make sure accidents, incidents, near misses as well as work overload, fatigue orarrangements unsafe shifts are reported. These are all health and safety risks.6. Ensure H&S Reps are informed and have access to the Injury and Incident Registers7. Ensure your reporting and accident investigations are thorough and involve workers andH&S Reps.8. Talk amongst yourselves, with the union delegates and the members about theprogram, decide what you are going to do, eg mass meetings to discuss what theprogram means.9. Decide what your workplace health and safety system should look like; use the checkliston “How does your workplace score?” This list helps show where you can do better.10. Put your proposal (from point 8) to the employer. This will help you challenge their ortheir consultant’s assertion that the BBS program is the magic silver bullet for healthand safety.Be Cautious - Ask lots of questions!If your employer wishes to introduce one of these programs or your workplace already has one, it is useful to ask the following questionsIf you answer YES to any of the following: then the proposal is about shifting responsibilities towards workers1. Are there any disciplinary features or individual rewards for lack of accidents/Incidents? etc2. Does the plan involve observing others working?3. Does the plan involve observing only workers i.e. if there is a plan that observesmanagers, owners, directors, the CEO or the Board’s activities?4. Has there been a visit by consultants marketing behavioural safety systems (or talkingabout the ‘next’ step in the OHS – looking at unsafe behaviours)?5. Is there a Lost Time Injury reward system (eg if an injury is reported then everyoneloses the chance to enter the raffle, team or coach of the month etc...)?6. Does the program use language like: antecedents or activators, behaviours,consequences (A B C); Positive, Soon or Certain consequences; at-risk behaviour;workplace or safety culture; key performance indicators and behaviours?7. Is management suggesting a program like DuPont or B- Safe or some wizz bang fix itall program?If you answer NO to any of the following: then the proposal is about blaming workers!1. When giving examples of how the program works, do any of the examples of KeyBehaviour Indicators refer to managers’ behaviours?2. Will the plan allow a chain of events to be investigated?3. Do the observations include looking at risks that have health effects? (Whatobservations are being made for health effects?)4. Does the list of behaviour measures include management performance behaviourssuch as:a. Number of discussion per week between managers and employees where themain topic of conversation is safety?b. Percentage of agreed items that have been completed each week?c. Number of health and safety concerns that are resolved each week?d. Number of higher level hierarchy of control measures that are implementedevery three months e.g. elimination; substitution; engineering controls; redesign,of plant, work layout or work flow?Remember Behaviour Based Safety Programs are based on experiments on rats: “So if it is rat psychology, who is the Pied Pier and who are the rats?”Cathy Walker. CAWSection 3: ExercisesIn this section there are a number of exercises that will help you and the members make some judgements about Behaviour Based Safety Programs.Although you could do these exercises on your own they are designed to be worked through with a group.IntroductionEmployers that introduce BBS programs are trying to say we all have equal responsibilities when it comes to health and safety. These exercises are designed for you and the members to ask yourselves about who does share the responsibilities on health and safety.Exercise 1: Who is Responsible?The Aim of this exercise is to draw a picture of who is responsible for what in the workplace.Step 1Draw up two columns with the following headings: ‘Employer’ & ‘’Me/Workers’Step 2In the relevant column fill the answers to the two questionsa. What things does the employer have final say about?b. What things do workers have the final say about?Step 3Take 10 minutes for each column.Then compare the lists.Step 4Take 10-15 minutes to discuss why you think the lists are different and whether that has any impact on what sort of health and safety program you should have in your workplace.Your lists may look like this.Employer Me (or) Workers• Who is employed and how (fulltime, part time, casual, labour hire) • Hours of work• Job description• Allocation of work• Shift arrangements• Amount and arrangements forovertime• Materials, includingsubstances/products used• Type and quality of PPE• Plant and maintenance of plant• Allowances• Tools• Training – who gets trained, what in, who delivers it, when it’s done • Consultants – who, when and what for• Development and implementation of policies and procedures• Chain of command• Budget• Workplace organization• Reporting mechanisms• Meetings – what type, when• Access to information• Emergency evacuation procedures• Provisions of mechanical aids• Design and condition of workplace Can you think of any more?• What I do – how I work:But this is also affected by:• The time I’m given to complete the work• The level of training I have received • The state/condition of thetools/equipment I must use• Workload• Design of the workplace• Information on hazards/risksCan you think of anything more?Exercise 2: Who makes decisions?BBS programs get workers observing each other with the aim to encourage workers to make different decisions about how they work.Step 1In a day or week of work many decisions are made that affect health & safety. Ask the group to list all of these decisions. Your list could look like.• the hours of work of a workplace• buying the new machine to replace the broken one• spending the money on the new guard• replacing the hazardous chemical with a safe one• engaging consultants for advice• implementing a safe system of work• implementing the policies and procedures• engaging contractors• hiring extra staff to share the workload• Fixing ventilation, lighting or floor surfaces• Maintenance schedulesStep 2Beside each decision list who makes that decision or final say on each item in your list.Exercise 3: What sign is that?Many workplaces have a sign up listing the numbers of days since a Lost time Injury.Step 1List the reasons why these signs are put up.Step 2Think of some signs which may have a different purpose. Here are some suggestions for different signs:a. a sign that lists how many days it took before management fixed a problem orlabelling all the machines, processes or containers of chemicals with a dangersticker; orb. tag that asks when will the fault be fixed; orc. display the number of the CEO or general manager who has the power tomake decisions on getting things fixed.Step 3List the reasons why you think workplaces have LT1 signs rather than the examples in Step 2.Exercise 4: A Health And Safety MapThis exercise is sometimes called “mapping”’. By answering these questions you can get a snap shot of where the holes are in your organisation around health and safety or what immediate risks need to be addressed.To know where to start you need to know where you are. The checklist below is basic, but you need to be able to answer these questions. This may help you to develop what you and your colleagues decide on what or where your health and safety system should be. Amend the checklist to suit your own workplace – eg vary the list of hazards.Checklist Ex 4Numbers of workers in your workplace.Numbers of OHS Representatives.Do you have Designated Work Groups?If yes, how many?Do you have Deputy Reps? How many?Have the H&S Reps and Deputy H&S Reps attended union OHS training? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………NoiseToxic, hazardous or dangerous chemicalsRisky manual handlingWelding fumesMachineryMobile plantBullyingDangerous Hours of workSpeed of the lineBiological hazardsSlips, trips falls etcWhich of these issues do the members or potential members have most complaints about? (List them) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………Are there any groups of workers who have particular needs or who are not well represented as H&S Representatives or on the Committee e.g. young workers, casuals, women workers, workers with difficulty understanding English etc. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………Do you have Union information on these displayed in your workplace? Have you used this information to improve the profile of OSH and the Union on the job?Have you passed this information onto your delegate and organiser?Do you have access to union based information on the internet?Exercise 5: Workplace ScoreThis list of questions that may help you decide on how well your workplace really does on health and safety. Most of the questions are not about the risks but about how workers are treated and how active workers are in working together to improve our working conditions.The questions below are a start to get a feel for how well your workplace is organised.Part 1: Please tickYes No1. Does your employer make health and safety a priority ?2. Are workers always consulted about health and safetyissues or changes which may affect health and safety(new chemicals, machinery, work processes, rosters orstaffing arrangements)?3. Do workers elect the health and safety representatives?4. Is there an active health and safety committee? Is ithalf worker reps?5. Is the H&S Committee half reps?6. Are the health and safety reps and/or committeemembers trained by the union or union friendly trainers?7. Is the workplace inspected for hazards/problemsregularly?8. Do workers participate in the inspections?9. Does the employer always fix health and safetyproblems promptly?10. Is there enough time to meet and deal with health andsafety matters?11. Are all workers, including casual, contract or agencyworkers, inducted and trained about health and safety?Workplace Score: ......./11Part 2: From your workplace score for Part 1Yes No take off one mark for yes ticked below1. Are workers ever asked or pressured by management not toraise health and safety issues?2. Are people ever intimidated or bullied by management as aresult of raising health and safety issues?3. Are sick or injured employees pressured by management toreturn to work before they are ready?4. Are there unrealistic expectations, demands or targets at yourworkplace?5. Does cost cutting result in increased health and safetyproblems?Score: Part 1 minus Part 2 = ..../11Your workplace scores:More than 8/11 - keep up the good work.But are all the part-timers, casual and contractors included in health and safety meetings, inspections etc? Have you ever thought about doing some awarenss or education outside of your workplace e.g. articles in the local paper, talking to schools and TAFE colleges or apprentices. Do health and safety reps and deputies attend any union health and safety committees or forums; is anyone involve in health and safety campaigns like Industrial Manslaughter, etc?5 to 7/11 - room for improvement.Are you using all your rights under the health and safety laws? We need to be more organised. Pick on three of the questions that lowered your score. With the members and other OHS Reps/deputies/delegates decide on what action is needed.2 to 5/11 - must do better.Remember whose health and safety is at risk. OHS reps have the right to be involved in inspections, to be consulted before changes happen, and much more (Part 4 of the 2004 OHS Act). Insist on your rights.Decide on three problems that the members agree need attention. Set a timetable for your employer to fix them. You may need to:• issue a PIN/written notice/Default Notice,• negotiate an agreement with your employer about how they are going to improve their performance or• get outside assistance.Less than 2/11 - very poor, remedial action required.This workplace is a real trap, with your employer taking little action on health and safety.Your employer thinks workers have no role to play in health & safety. Get union assistance now.Section 4: Background information on a number of topics related to BBS programs.4.1 Causes of accidentsThe causes of accidents are manyThe General Manager of DuPont Australia, in an interview with Professor Andrew Hopkins 2, said:“both government safety organisations and unions are quitesimplistic on safety. They focus on equipment, not on the acts ofpeople. In our experience, 95% of accidents occur because ofthe acts of people.”Dupont is correct in that safety is not simple; but their conclusions are incorrect. The Dupont way focuses on just one part of a “chain of events” that can lead to an accident. Accidents and negative health outcomes have many causes. Dupont does not mention health at all, just safety.3Where do the statistics come from?The statistics (that 80 - 96% of workplace injuries are caused by workers' unsafe behaviours) stem from "research" conducted by an insurance investigator named H.W. Heinrich in the 1930's in the United States. Heinrich's “research” consisted of reviewing supervisors' accident reports and drawing conclusions about accident causation from those reports. Most of those reports blamed workers for the accident. Heinrich concluded that 88% of all workplace accidents were caused by workers' unsafe acts.The union approach, and that of modern OHS regulations, is to use the hierarchy of control i.e. from the best or most effective way of getting rid of the risk, elimination, through to the worst or less effective method, the use of safety gear. And of course any combination of these, as the cause of accidents and ill health will have many contributing factors (multifactorial).2 Paper presented ACTU Seminar, May 20053 See section 4.3 on Duponts safety and environment record in the United StatesBlaming those with the least sayAlthough the supporters of BBS programs say they do not “blame workers” this is what happens if you do not ask ”why “ someone did what they did. By asking “why” we can trace the chain of events and reasons that lead to workers being exposed to risks.When we begin to ask why the behaviour occurred we move back along various chains which invariably implicate management. Just as the great majority of accidents can be attributed to unsafe behaviour by front line workers, the great majority of accidents are at the same time attributable to actions or inactions by management. An example will make the point.A worker descending a set of stairs, falls and is injured.Why did he fall?He was not using the handrail, as he was required to do by company policy.Why not?He was using both hands to carry tools.Why?If he used one hand to hold the rail he would have had to make more than one trip up and down the stairs to get his tools to the lower level.Why didn’t he do this?Because there was pressure from the supervisor to get the job done quickly. Production pressures routinely lie behind unsafe actions by workers in this way. Despite all the company rhetoric about putting safety first, the experience of many workers, not all, is that production takes precedence over safety. But we can go further than this. The failure to use the handrail is not the only reason the worker fell.He fell because the stairs were too steep, far steeper than would be acceptable in the building code for houses, for example.Why were they so steep?Because the designers had not considered the hazards of steep stairways.Why had the designers not considered this hazard?Because they had not adopted the philosophy of designing out hazards at source.Why not?Because the regulator was not enforcing the relevant regulations.This example could easily be developed further, but this is far enough to demonstrate the truly multi- causal nature of every accident.。
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豪钻总则第一章豪钻简介第一条群目的：让群成员拥有真实买家号资源，匹配淘宝千人千面搜索规则，做出高权重宝贝第二条群宗旨：和谐互助友爱真诚信任第三条刷单形式：豪钻分为5个组，分别为：A组、B组、C组、D组和O组. A组刷B组，B组刷C组，C组刷D组，D组刷A组，不可逆反。
必须使用平时真实购物的买家号，实行积分制，无需组队进行.O组可以在各个组发任务,但不能接任务.第二章豪钻网销量刷法规范第一条最基本原则：A组刷B组,B组刷C组,C组刷D组,D组刷A组,不可逆反；刷单方必须使用平时真实购物的买家号. O组可以在各个组发任务,但不能接任务.第二条发布任务规范(详见豪钻入群相关第二部份的视频清容易理解)1、在自己所在组的发布区以发贴形式发布任务2、根据自身宝贝情况，填写所需买家个姓别、年龄、消费层级2、设置回贴奖励钻币，豪钻网建议电脑单4钻币1单,无线单5钻币1单, 急单再加1钻币3、每人在销量区只允许发一个帖子，第二天要继续发任务就在原贴上编辑新的内容和奖励，重新编辑后的贴子将排在对应版块第一位4、QQ设置允许任何人加豪友，等待接任务方QQ联系或主动联系接任务方QQ5、一次性发完关键词、宝贝图片带ID、是否需要假聊(无线端任务需留店铺名)6、关键词必须在无个性化的情况下前4页能找到(4页内找不到,接任务方有权留一个钻币不刷)7、官方只强制接任务方必须按第二章第四条接任务规范进行操作，其他要求只能协商，不能强制刷单方(刷单方可忽视其他要求)8、除急单外,其他单只能协商在某个时间点被拍下，不得强制9、不得要求刷单方改收货地址10、真实买家号没有超点一说，一个月300点都不是超点11、每次只能刷一个链接,不能拍套餐(允许同链接多SKU)12、刷完后当天24点前必须返款.第四条接任务规范(详见豪钻入群相关第三部份的视频清容易理解)1、A组刷B组,B组刷C组,C组刷D组,D组刷A组，到对应组的发布区接任务(包括接O组)2、当天晚上24点前必须有时间完成任务（拍下并付款）才可接当天任务单,预约单根据发任务方要求时间,急单必须发任务方规定时间内完成.3、接任务前请先核查自己是否符合发任务方的近X天要求，买家号概况（包括姓别、年龄、消费层级）（买家概况需通过审核）4、回帖立即获得奖励对应钻币，无获得钻镚即接任务失败，无需帮被刷方刷。
5、回帖必须留要做任务的已绑定的买家号和豪钻群内QQ号6、每人每天最多接10个任务销量，如果接受任务个数已满，不许继续回帖领取任务7、回帖后接单后1小时内必须主动联系发任务方，获取入店方式以及要刷的宝贝8、建议使用I.E.浏览器，防止被浏览器绑架到淘宝客9、只能使用平时购物且有绑定的真实买家号，买家号就是卖家号也可以10、手动输入搜索关键词.下拉框有词尽量直接点下拉框词11、三词货比三家(三词货比,例:发布方给的关键词是”2015蓬蓬连衣裙”货比时先搜”连衣裙”再搜”蓬蓬连衣裙”最后才搜”2015蓬蓬连衣裙”)12、必须严格按照被刷方给的搜索条件进店，不得自己附加其他搜索（如：卡价格、地区、销量、人气等）13、宝贝详情页必须拉到底，总停留时间不得低于5分钟，为保护买家号，时间越长越豪14、必须看评价15、必须真实买家号中原有的地址，不能改地址,收件人不能是X先生\X小姐\小X等等,必须有名有姓)16、能否使用信用卡需和被刷方协商17、不得旺旺联系卖家询问是否要收菜18、有绑定的买家号平时必须长时间电脑登陆，使其活跃,每月1号检查上个月在线时间,低于200小时将被清退19、全程全屏截图(每次拆词带关键词一张，每进货比店一张,进主刷款一张,详情页中一张,底一张,评价一张,付完款带旺旺一张.每张图都得截全屏，电脑单实时发送截图,手机单截图后拍完统一发)20、不得使用返利网21、每个豪钻账号每天只可在销量区顶帖15次（最多只能完成10次销量任务），接单前请注意看要求，防止没到达要求产生退币，影响当天可接单量第五条评价规范1、被刷方没要求收菜不得私自收菜和给评语2、被刷方发评语技巧(防止被评错)（1）发双方旺旺带成交日期或卖家后台已发货截图（2）另发一条原创表情+评语内容+原创表情（防止被复制到不相关内容）（3）做完上以步骤爱客套再客套（防止复制到客套话如:亲收菜了评语是……”）第六条人性化真实化1、刷单方可边工作边刷，当天24点前付款即可，无需专职刷，但不得多个任务同时浏览。
2、可以使用淘金币和VIP折扣，按实际付款返款第三章豪钻网点击区接发任务规范(详见豪钻入群相关第二部份的视频清容易理解)第一条：点击区发布任务规范1、在自己所在组的点击发布区以发贴形式发布任务2、帖子内容：设置N个关键词，指定各楼层数所对应搜索的关键词，指定某些楼层需要收藏。
附上搜索结果页宝贝图。
(无线端任务需留店铺名)3、必须设置回贴奖励钻币，无设置接贴无效，豪钻网建议1钻币1单收藏点击任务。
需要几单设置几个钻币，否则你的钻币就白白流失，豪钻团不负责4、第二天要继续发任务就在原贴上编辑新的内容和奖励，防止同一买家接到同一个宝贝收藏任务，建议每个宝贝永久只发一个贴，不断重复编辑，即每人只可以给该宝贝点击收藏一次。
5、不同宝贝发不同的贴子（仅限点击区）6、重新编辑后的贴子可以自己灌水，灌水后贴子就能浮上来，每灌两次水必须有其他们人回复后才能继续灌水，请节约第二条：点击区接任务规范1、看清是否要求手机端点击2、回帖之后根据自己所在楼层搜索对应关键词进店，带电脑系统时间截图发给发布者QQ。
3、搜索进店浏览必需缓慢拉到底（直接拉底对自己不利）浏览总时长不低于3分钟。
、4、如自己所在楼层要求收藏，必须收藏，自己的在楼层不要求收藏不能收藏。
5、需收藏宝贝收藏后带电脑系统时间截图发给发布者QQ。
6、完成一单点击任务后才能继续接下一单点击任务。
第四章处罚第一条关于接任务方违规处罚1、销量区回帖没附带买家旺旺名和豪钻群内QQ，罚5钻币（版主巡逻处罚），扣和谐分1分。
2、接任务所用旺旺买家概况与发布方要求不符，如未完成任务，退还钻币并罚5钻币，如完成任务，退还钻币并罚10钻币，扣和谐分1分。
2、接销量单后1小时内没主动联系, 返还已得钻币并再罚5钻币,赔给发任务方，或单照刷再返原任务所得钻币，加豪友不通过时请截图带时间作为证明，扣和谐分1分。
3、接任务方当天24点前未能完成付款，返还已得钻币并再罚5钻币,赔给发任务方，扣和谐分1分。
4、擅自附加搜索条件罚5钻币,赔给发任务方，单照刷或再返原任务所得钻币，扣和谐分1分。
5、未三词货比,罚5钻币赔给发任务方，扣和谐分1分。
6、无全程截图而浏览造成争议，一律判接单方赔5钻币，扣和谐分1分。
7、未经过被刷方同意而使用信用卡支付，所产生的1%手续费由刷单方支付，扣和谐分1分。
8、因没用指定浏览器造成被刷方扣除淘宝客佣金，或有意用通过淘宝客链接刷，所产生淘客佣金由刷单方赔付，且罚5钻币给补刷方，扣和谐分1分。
9、未经被刷方同意私自收菜,不论评语写得多豪,罚5钻币,赔给发任务方10、如卖家没要求，不得填写身高体重等信息，违罚5钻币，扣和谐分1分。
11、发布方发评语后48小时内没评且已被提醒两次且这48小时内刷单方有在豪钻网接发任务而未收菜,罚5钻币，赔给发任务方，扣和谐分1分。
12、一天接销量任务超10单，每超1单罚10钻币，扣和谐分6分。
13、同时操作多个任务，每个罚10钻币（可合并付款或购物车同时付款，但不得同时浏览），扣和谐分6分。
14、浏览时间未到5分钟就拍下，第一次罚25钻币,第二次罚25钻币,第三次封IP，举报者奖励25钻币，扣和谐分3分。
15、欲用没绑定的买家号来刷，不管刷或者没刷，第一次罚75钻币，第二次次罚75钻币，第三次封ＩＰ,举报者加75钻币，扣和谐分6分。
16、评价出错，第一次赔被刷方75钻币，第二次赔被刷方75钻币，第三次清出豪钻，封IP180天。
(钻币不够就到出售区买,不赔则清出豪钻,永久封IP)(因被评方发评语不规范产生评价出错超3次,不再接受投诉)，扣和谐分6分。
17、欲低于官方指导价“1.5元/个钻币”出售钻币，打几折，则罚对应折扣数，所罚钻币奖励给举报者（例出售方欲1.2元/个钻币出售，出售方账户里总共有100个钻币，则罚20钻币），扣和谐分3分。
18、任何形式的同组或跳组刷销量，第一次发现刷与被刷方均罚50钻币，第二次清出豪钻，封IP720天．举报者奖励50钻币，扣和谐分6分。
19、销量单回帖所留QQ或联系发布方QQ非豪钻群内QQ,第一次罚75钻币,第二次清出O 记各群并封IP720天.举报者奖励75钻币，扣和谐分6分。
20、点击区每个违规罚2倍钻币，奖励给举报者，扣和谐分1分。
21、动态评分评低分一次，清出O记各群并发动隐部对其店铺进行致命攻击，扣和谐分12分。
22、接单人被发任务方投诉，则永远不能给该发任务方评分，否则罚50钻币，扣和谐分6分。
第二条关于发任务方违规处罚1、刷单完成当天晚上24点前被刷方未返款，刷单方有权申请退款，不必退回钻币，且被刷方赔刷单方5个钻币2、发任务时选择“立返”或“2小时内返”而没按约定时间返，被刷方赔刷单方1个钻币，扣和谐分1分。
3、发任务时选择客单价区间，如实际付款超过该区间，接单人有权不刷且留一个钻币，不扣和谐分4、所发任务非登记绑定的店铺任务，罚5钻币，奖励给举报者，扣和谐分1分。
5、大幅度改价（低于折后价的8折）（包括满减、改价、红包、优惠券等），要求方罚15钻币，所罚钻币奖励给举报者，扣和谐分1分。
6、要求使用远程付款，要求方罚15钻币，奖励给举报者（9月10号起执行），扣和谐分3分。
7、欲压低官方指导价“1.5元/个钻币”收购钻币，每次罚50钻币，所罚钻币奖励给举报者，扣和谐分3分。
8、任何形式的同组或跳组刷销量，第一次发现刷与被刷方均罚50钻币，第二次清出豪钻，封IP720天．举报者奖励50钻币，扣和谐分6分。
9 、实际发布任务非豪钻绑定店铺的任务，罚50钻币奖励给举报者，扣和谐分6分。
9、销量单发布所留QQ或联系发布方QQ非豪钻群内QQ,第一次罚75钻币,第二次清出O 记各群并封IP720天.举报者奖励75钻币，扣和谐分6分。
第三条通用处罚1、发黄图或恶心图一次，禁止访问7天，两次禁止30天，三次清出O记，扣和谐分1分。
2、交流过程中讲脏话，被投诉一次罚5钻币，第二次罚5钻币并禁止访问7天，第三次罚5钻币，禁止访问30天，三次以上清出O记，扣和谐分1分。
3、购买钻币需在1个小时内付款，否则罚5钻币，扣和谐分1分。
4、关键词超4页未找到，接单方有权留一个钻币，退还其他钻币不刷或让发任务方远程协助自己查找（只能2选1，远程协助时间不能超3分钟，不扣和谐分。
5、要求使用支付宝返款，要求方罚15钻币，奖励给举报者，扣和谐分3分。