2019版高考政治一轮复习(A版)第4部分生活与哲学专题十五思想方法与创新意识考点56辩证的否定观与

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【配套K12】[学习]2019版高考政治一轮复习(A版)第4部分生活与哲学专题十五思想方法与创

考点56 辩证的否定观与创新意识1．(2018·河北武邑中学高三期中，22，2分)当前，全球能源供应趋紧。

2017年6月11日，国土资源部宣布，在我国科学家长期的试验探索和科学研究下，我国首次海域可燃冰(一种新型洁净能源)试采成功。

这标志着我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。

由此可见( A )①不断发展的社会需要推动着可燃冰开采技术的进步②通过实践可以把观念的存在变为现实的存在③科技创新的价值在于推动社会生产力的发展④人类认识的反复性决定了真理探索的过程性A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【解析】在我国科学家长期的试验探索和科学研究下，我国首次海域可燃冰(一种新型洁净能源)试采成功。

这说明实践是认识发展的动力，不断发展的社会需要推动着可燃冰开采技术的进步，创新推动生产力的发展，①③符合题意；实践具有直接现实性，可以把观念的存在变为现实的存在，②说法正确但不符合题意；受主客观条件的影响，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成，④错误。

2．(2018·湖北省黄冈市质量检测，21，2分)下面漫画所揭示的哲学道理表述正确的是( A )①坚持辩证法的革命批判精神②辩证否定是事物发展的环节③辩证否定是事物之间的否定④坚持两点论和重点论的统一A．①②B．①④C．②④D．③④【解析】对他人的经验要学会选择，体现了坚持辩证法的革命批判精神，辩证否定是事物发展的环节，①②正确；辩证否定是事物的自我否定，③说法错误；④说法不符合题意，排除。

3．(2017·湖南长沙四县市联考，23，4分)漫画《物尽其用》给我们的哲学启示是 ( D )A．把握事物的联系，利用客观规律B．坚持实践的观点，重视直接经验C．发挥主观能动性，探究事物本质D．坚持辩证否定观，树立创新意识【解析】小鸡破壳而出是对鸡蛋的否定，把蛋壳制作成雨伞作为防雨工具，体现了对旧事物中积极合理因素的保留，启示我们要坚持辩证否定观，树立创新意识，D符合题意；A、B、C均不符合题意。

近年届高考政治一轮复习第15单元思想方法与创新意识单元提升训练(十五)新人教版(2021年整理)

2019届高考政治一轮复习第15单元思想方法与创新意识单元提升训练（十五）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2019届高考政治一轮复习第15单元思想方法与创新意识单元提升训练（十五）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第15单元思想方法与创新意识一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分）1．2017年8月7日15时40分，迎来“立秋"节气。

由于立秋时刻发生在下午，因此，2017年的立秋属于“晚立秋"。

俗话说,“早立秋凉飕飕,晚立秋热死牛"。

民间自古认为如果立秋时间在上午，则天气凉爽；立秋时间若在下午，天气就还要热上一阵。

这说明我国古代人民（)①认识到节气与气温变化的客观、真实联系②对于节气的判断是以客观规律为基础的③早已获得了对气候变化规律的终极真理④是历史的主体，是推动社会变革的决定力量A．①②B．②③C．①④D．③④解析：选A。

联系是客观的、普遍的，“早立秋凉飕飕，晚立秋热死牛”说明古代人民认识到节气与气温变化的客观、真实联系，①符合题意；规律是客观的，节气文化的形成体现了对事实的判断以客观规律为基础，②符合题意.真理是有条件的、相对的，不存在终极真理,③说法错误；④不符合题意，材料并没有涉及社会变革。

2．文化遗产不仅记录着我们的过去，而且存在于今天人们的生活中,它为人类未来的发展提供借鉴和有益的参考。

文化遗产与人的生活息息相关，它应是动态的，有着不同时代的印痕。

【高中政治】高三政治第一轮复习：思想方法与创新意识的知识点

【高中政治】高三政治第一轮复习：思想方法与创新意识的知识
点
目前，高三的同学已经开始了
高考
唯物辩证法的总特征、唯物辩证法的实质和核心
普遍联系和永恒发展是唯物辩证法的两个总的特征，矛盾的观点是唯物辩证法的根本
观点，是唯物辩证法的实质和核心。

唯物辩证法与形而上学的分歧
唯物辩证法与形而上学是根本对立的世界观。

唯物辩证法用联系的、发展的、全面的
观点看待周围的世界以及人与世界的关系;形而上学用孤立的、静止的、片面的观点看待
周围的世界以及人与世界的关系。

唯物辩证法的联系观(唯物辩证法的联系观部分)
唯物辩证法的联系观
联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性
点击查看：更多高三政治第一轮复习知识点总结
联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。

联系具有普遍性、客观性、多样性。

联系的普遍性原理
【原理内容】世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的，联系具
有普遍性。

【方法论】这一原理要求我们用联系的观点看问题。

联系的客观性
〖原理〗联系的客观性是指联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移;
〖方法论〗要求：一、联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切
忌主观随意性;二、联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。

人们可以根据
事物的固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

上述《
高三
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近年高考政治一轮复习第十五单元思想方法与创新意识第39课时创新意识与社会进步课时作业新人教版必修4

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第39课时创新意识与社会进步一、选择题1.（2016北京海淀模拟，23）中国成语蕴含着丰富的辩证法思想。

下列成语中体现辩证否定观的是( )①古为今用,洋为中用②百尺竿头，更进一步③冰冻三尺，非一日之寒④弃其糟粕，取其精华A.①②B.③④C。

②③D。

①④2.某市打造北斗卫星导航功能型平台，初步建成智能公交应用、高精度位置服务等六大应用系统和产业技术创新基地等，部署完成了78 275台套北斗终端,产品商业性开发应用取得显著成效,北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善。

这表明（）①转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现②不断发展的社会需要是科技创新的重要动力③科技创新以思想观念的创新为先导④科技创新总是通过吸收、改造传统技术而实现A。

①②B。

①③ C.②④D。

③④3.（2016北京房山二模,29）巴尔扎克说:“一个人是炼狱的地方,两个人却能成天堂。

”艺术作品的发展亦如此.高雅与通俗各有所长和所短，而融合了高雅与通俗的艺术品便能集其所长，舍弃所短,既能提升人们的文化品位，又能让大众放松身心,进而成为永恒的艺术品.从哲学角度分析（）①事物是一分为二的,我们要用全面的观点看问题②坚持辩证否定观，促进事物发展③矛盾的普遍性寓于特殊性之中④物质决定意识,我们要坚持一切从实际出发A.①④B。

2019版高考政治一轮复习第十五单元思想方法与创新意识第36课时唯物辩证法的联系观课

2.联系的客观性 (1)联系是客观的。联系是事物③ 本身固有的,不以人的意志为转移。 (2)联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌④ 主观随意性。 (3)联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立⑤ 新的联系。判断:人为事物的联系具有“人化”的特点,因此可以随意改变。提示:错误。人为事物的联系虽然具有“人化”的特点,但是形成后便
化、人类命运共同体等,学会用联系的观点看问题
(考点一)
1、联1.联系的普遍性
联系的特点
(1)所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、 ① 相互影响、相互制约和相互作用。 (2)联系是普遍的。任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。世界是一个普遍联系的② 有机整体 ,是一幅由种种联系交织起来的丰富多彩的画面,没有一个事物是孤立存在的。判断:世界上任何两个事物都直接存在必然的联系。提示:错误。联系是有条件的,只有条件具备两个事物之间才能构成联系。
联系都是客观的
部联系和外部联系、本质联
系和非本质联系、必然联系和偶然联系等
整体方法用联系的观点看问题,反对用孤
论立的观点看问题
①要从事物固有的联系中把握善于分析和把握事物存在和
事物,切忌主观随意性 ②根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系, 发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移
A)
A.根据事物固有的联系,建立新的联系 B.发挥主观能动性,突破规律的制约 C.抓住时机以促成质变,实现飞跃发展 D.根据自身需要建立人为事物的联系
答案 A 规律具有客观性,人不能突破规律的制约,选项B错误。人可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的联系,但是不能随心所欲,选项D错误。选项C与材料无关。选项A符合题意,因此本题正确答案是A。

2019版高考政治一轮复习第十五单元思想方法与创新意识第51讲唯物辩证法的发展观课件

• C．宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中
• D．芳林新叶催陈叶，流水前波让后波
• 解析 “海日生残夜，江春入旧年”体现了新事物战胜不断发展的。“便是东风难着力，自然香在有无中”体观的，不以人的意识为转移，A项与题意不符；“旧时飞入寻常百姓家”体现了运动的观点，B项与题意不符抱香死，何曾吹落北风中”体现了价值观对人生道路有用，C项与题意不符；“芳林新叶催陈叶，流水前波让新事物战胜旧事物，故选D项。
表明事物由一种状态向另一种状态过渡
的产生和旧
区
事物代替旧
别侧作为物质存在方式侧重强调事物运动中所侧重事物的
重点
，是一般的变化
发生的状态的改变，即量变与质变
强调事物的
运动包括变化和发展，有运动才有变化和发展。发展是联系层次，揭示了物质世界运动、变化的整体趋势和方向性
事物不是绝对静止的，不是凝固和僵化的
• (2)量变是质变的必要准备，量变必须达到一定程度才会变是量变的必然结果，但这并不表示量变必然引起质变
• (3)质变不能等同于发展。因为，发展的实质是事物的前新事物的产生和旧事物的灭亡。质变作为事物根本性质两种情形：一是事物发展的前进性、上升性的根本变化的根本变化。
• (4)不能把“量变是质变的必要准备”理解为量变比质变事物发展的全过程来看，质变更为重要。在认识上，不要性否认质变的重要性；在实践上，不能忽视量的积累
考点一考点二
考点一世界是永恒发展的
• 1．原理
• (1)发展的普遍性：自然界、人类社会及人的认识都是发
普有遍性__________。
• (2)发展的实质：唯物辩证法认为，发展的实质是事物的
和上升__________，新事是物 __________的旧产事生物和 ________

高考政治一轮复习第十五单元思想方法与创新意识单元总结提升

长效热点研究
以经济社会发展的具体事例为载体,考查辩证法的相关知识
热点缘由
从理论层面讲,加快转型发展和科技进步是贯彻落实科学发展观、实现经济持续健康发展的要求, 是实现全面建成小康社会的必然要求;从实践层面讲,我国在转型发展和科技进步方面仍然存在诸多问题,转型发展、建设创新型国家任重而道远,需要各界不断奉献出聪明智慧,这其中渗透着科学的思想方法。运用系统优化方法来分析当前改革要进行顶层设计;运用辩证否定观和创新意识来说明有关全面深化改革、重视创新的内容。
甲市民政局用大数据核对17.4万保障房申请户的户籍不同实践活动决定着思维活动的不同
人口、住房等海量信息,很快检出1.7万不符合条件的申性质和思维方式的不同内容
请户
实践创新使得人类认识的对象和范围
乙市整合卫星、气象、交通、市政等方面的信息数据,
日趋广阔,使得人类思维的能力和水平不
合理调配公安、消防、城管等方面的力量
断提高
长效热点研究
三、组答案,确保语言有序又规范 [答案] 思维方式的变化归根到底是由人的实践方式决定的,实践创新推动思维方式的变革。大数据的运用创新了处理数据信息的方式方法,推动了思维方式的发展;新的认识工具的运用,拓展了认识的对象,提高了人的思维能力和水平。
长效热点研究
热点押题
阅读材料,完成下列要求。材料一每到传统节日,总有一些东西使我们的心变得柔软。有对于家人与故乡的眷恋,还有对于源远流长的传统文化的珍视。萧疏白发不盈颠,守岁围炉竟废眠。剪烛催干消夜酒, 倾囊分遍买春钱。听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。鼓角梅花添一部,五更欢笑拜新年。这是中华民族延续千百年的年俗。随着互联网时代的到来,一种全新的基于互联网的年俗文化正逐渐形成:在网上采购年货,在群里拜年、抢红包,晒晒年夜饭,看看网络春晚,网上买张机票或者电影票……

高中政治生活与哲学一轮复习《思想方法与创新意识》

【误区警示】 1.联系是客观的，所以是不能改变的。点评：联系是客观的，是指联系是事物固有的，人们不能主观臆造联系，但人们可以发挥主观能动性，根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体联系。 2.人们可以改变事物固有的联系。点评：联系是客观的，是不以人的意志为转移的，人们不能改变事物的固有联系，只能通过创造条件，建立新的具体联系。（2008· 重庆）为满足北京奥运会期间各国运动员对蔬菜种类与营养的不同需求，中国农艺师引进了多种新品种洋菜，根据北京地区及周边省市的海拔高度来确定各种蔬菜的种植与运输方案，使洋菜“本土化”，打破了“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳” 的观念。农艺师能使洋菜“本土化”，是因为 A.主观联系是对客观联系的反映 B.客观联系是主观联系的外在表现 C.发挥主观能动性，能够改变事物固有的联系 D.发挥主观能动性，能够建立事物新的具体联系
部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
相不可分割互联系相互影响密不可分相互转化
在一定条件下可以相互转化
“国兴则家昌,国破则家亡。”
整体
影响
部分
“一着不慎，满盘皆输。”
部分制约
整体
【误区警示】 1.整体是指由事物的各个要素相互联系构成的有机整体。
D.③④
C
（五）系统与要素的辩证关系原理及其要求
（2009重庆· 28）随着经济社会的发展，党中央、国务院把研制大型飞机纳入中长期科学和技术发展规划，这是集中力量办大事、增强国家核心竞争力的战略举措。为此，国家转变体制机制，坚持自主研发，加强国际合作，优化整合全球资源，成立了国家控股的中国商用飞机有限责任公司，标志着大型飞机的研制进入实体操作阶段。研制大型飞机的决策和实施需要 ①审时度势 ②在分析指导下进行综合 ③运用系统综合思维方法 ④发挥体制创新的决定作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

高考政治总复习专题十五思想方法与创新意识15-4辩证否定观与创新意识

理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他会制度的变革
各方面的创新
实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，在推
推动人类思维和文动科技发展的同时，也使得人类认识的对象和范围日趋
化的发展
广阔，使得人类思维的能力和水平不断提高；人类文化
的发展是通过创新实现的
10 撬点·基础点重难点
撬法·命题法解题法
学霸团 ·撬分法 ·高考政治
第4部分生活与哲学
1 撬点·基础点重难点
撬法·命题法解题法
撬题·对点题必刷题
学霸团 ·撬分法 ·高考政治
专题十五思想方法与创新意识
2 撬点·基础点重难点
撬法·命题法解题法
撬题·对点题必刷题
学霸团 ·撬分法 ·高考政治
点击观看考点视频
考点四辩证否定观与创新意识
19 撬点·基础点重难点
撬法·命题法解题法
撬题·对点题必刷题
学霸团 ·撬分法 ·高考政治
【解题法】准确区分辩证的否定观和形而上学的否定观 (1)辩证的否定认为否定是事物内部矛盾双方斗争的结果，是通过事物内部矛盾进行的自我否定；形而上学的否定观认为，否定是外力强加于事物的，是外力作用的结果，是主观任意的否定。 (2)辩证的否定的实质是“扬弃”，辩证的否定是联系的环节，是发展的环节。形而上学的否定观是对旧事物的消灭，是联系的中断和发展的中断。
形而上学的表现。
6 撬点·基础点重难点
撬法·命题法解题法
撬题·对点题必刷题
学霸团 ·撬分法 ·高考政治
2 全面把握革命批判精神
依据
世界永远处在不停的运动、变化和发展的过程中
辩证法对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，

2019版高考政治一轮复习第十五单元思想方法与创新意识第54讲高考必考题突破讲座_唯物辩证法的考查角度及解

• (3)主次矛盾在涉及“老虎、苍蝇一起打”时用得较多。
• (4)矛盾的主次方面在涉及“网络的优劣”“文化市
• 角度四创新意识的综合考查
• 以非选择题考查此知识点时，既可以对单个知识点进行考查，如“从创新意识角度分析……”等，也可以综合考查所有辩证法知识，如“运用唯物辩证法的知识说明……”等。题型涉及启示类、依据类、分析说明类等。
•鲁先平将原创新药的研发形容为“走钢丝”。潘建伟说：“科学研究一定不能惧怕失败。”王晓东将 “不只是填补国内空白，而是获取人类知识的创新”作为自己的事业追求。做事挑剔、追求完美的赖远明用“要想成功，就必须坚持”概括他的创新经验。
• (1)运用“辩证法的革命批判精神与创新意识”的知识并结合材料，分析科技领航者实现科技创新的主要原因。
• (2)班级举行主题班会探究批判性思维与创新精神的关系，请围绕主题提出两个观点。
• 解析第(1)问属于归因类试题，一方面要注意哲学方法论的语句，另一方面要概括这些科技领航者的做法。由“奋战在科技创新的最前沿”“创新中国的科技领航者”概括出追踪世界科技前沿、奋力创新的勇气；由“十多年的时间”“历经14年”概括出坚持不懈；由“世界性难题”概括出攻坚克难的毅力；由“做事挑剔、追求完美”概括出追求卓越和完美的精神。整个材料突出创新，结合创新的要求可以概括出批判性思维；要创新就要坚持从实际出
• 结合材料，运用“唯物辩证法的实质与核心”的知识，分析如何处理世界遗产的保护与开发的关系。
• 答案 ①任何事物都包含着矛盾，矛盾双方既对立又统一，在一定条件下相互转化。开发会加大文化遗产保护的压力，而保护又会影响开发的效益，但合理开发和科学保护是能够相互促进的。②应坚持 “两点论”和“重点论”相统一，具体问题具体分析。从实际出发，探索文化遗产保护和开发有机结合的途径和办法，在有效保护的前提下开发，在合理开发中保护。

全国通用版2019版高考政治一轮复习第十五单元思想方法与创新意识第53讲创新意识与社会进步课件

命题趋势本讲试题常以观念创新、科技创新的典型事例为背景材料，突出考查树立创新意识的哲学依据和创新的社会作用。选择题题肢的组合多涉及认识论和辩证法的内容，具有一定的综合性。在备考过程中，应结合我国载人航天等成就，分析自主创新的意义；运用辩证的否定观，分析对待传统文化的正确态度；结合传统文化的传承创新、国家创新驱动发展战略、具体的科技创新等事例，把握辩证否定观的相关知识。
思路提示：含义＋特点＋实质＋方法论＋辩证法的革命批判精神与创新意识
(1)辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促进旧事物灭亡的根本途径；辩证的否定是联系的环节，新事物总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。
(2)辩证否定的实质是“扬弃”，是既肯定又否定，既克服又保留。
辩证否定的实质是“扬弃”，是既把否定与肯定绝对的割裂，否定与肯定的克服又保留，克服的是旧事物中过主张要么肯定一切，要么否关系时的消极的内容，保留的是旧事物定一切中积极合理的因素否定同发展和联系的关系否定是联系的环节和发展的环节否定是发展的终止，联系的中断
[例2] (安徽卷)下面漫画蕴含着深刻的哲理，它给我们的
(2)方法论要求创新意识。辩证否定观要求我们，必须树立__________
2．形而上学的否定观
(1) 形而上学的否定观是与辩证的否定观相对立的。它坚持把否定理解为外力作用的结果。 __________ 肯定 (2)形而上学的基本特征是“在绝对不相容的对立中思维”，要么__________ 否定一切，要么__________ 一切。
(3)辩证的否定观要求我们必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。 (4)辩证法的革命批判精神与创新意识要求我们要密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注意研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。

2019版高考政治一轮复习(A版)第4部分生活与哲学专题十五思想方法与创新意识综合突破课件新人教版

32唯物辩证法的矛盾观
1．当前，在“十三五”规划建议提出的五大发展理念中，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置；协调重大关系、经济社会、区域协同、城乡一体、四化同步、软硬实力；绿色发展实现资源＋环境双约束、总量＋强度双控制、市场＋政府双推进；开放发展和世界对接、用好国际国内两种市场、两种资源；共享发展遵循人人参与、人人尽力、人人享有的要求…… 在适度扩大总需求的同时，着力加强供给侧结构性改革，着力提高供给体系质量和效率。
33 辩证的否定观与创新意识
1．创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。从实施创新驱动发展战略、建设创新型国家到“大众创业、万众创新”，无不强调创新的重要性。
2．“十三五”规划建议提出了“创新·协调·绿色·开放·共享”五大发展理念，其中，创新是引领发展的第一动力，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家
2．矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，可以帮助我们从矛盾的基本属性、矛盾的普遍性和特殊性、主次矛盾和矛盾主次方面等角度对上述热点进行深入分析和理解。
3．从设问方式看，主要是体现类和分析说明类，运用矛盾观的某个原理分析某一个具体问题。
例1 [2014·四川文综，14(1)，12分]让人民享有健康丰富的精神文化生活，是全面建成小康社会的重要内容。阅读材料，回答问题。审设问Fra bibliotek审材料
对应原理
四川省文化资源丰富，文化底蕴深厚，但文化发展与经济社会发展还不平衡，还不能很好地满足人民群众的精神文化需求
矛盾具有普遍性，要承认矛盾，解决矛盾

高考政治一轮复习第4部分生活与哲学专题十五思想方法与创新意识考点2唯物辩证法的发展观课件

撬法·命题法解题法
[考法综述] 本考点是高频考点，选择题和非选择题均有。常见考法之一是，以漫画、古诗词、名言警句以及现实生活中的热点事例为素材，考查发展的普遍性和实质；常见考法之二是，以漫画、古诗词、社会热点事件等为背景材料，考查事物发展的途径和状态的有关知识。
命题法 1 对发展概念的考查典例 1 在我国 GDP 增速下调的背景下，2015 年各地预期增长目标也大都进行了下调。目前，除西藏 GDP 目标与去年持平外，北京、河北等 26 个省级行政区均明确下调了 GDP 增长目标。上海则直接取消了 GDP 目标，提出“经济平稳增长”。这说明( ) ①事物的发展是周而复始的循环 ②事物之间有多种多样的联系 ③要用发展的观点看问题 ④要树立全局观念、立足整体 A．①③ B．①④ C．③④ D．②③
事物的发展总是从量__变 ___开始的，量变是质变的__必__要__准__备__，质变是量变的
辩证 _必__然__结__果___；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。
关系事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环联
往复，不断前进系
我们做事情要从一点一滴的小事做起，脚踏实地，埋头苦干，重视_量__的__积__累___，方法
4．世界上不存在更好的那条路，但存在最好的路——那就是你自己所选择的并且坚定地走下去的，即便你自己也会怀疑，但你一直在往前走的那条路。这启示人们( )
①勇敢地接受挫折与考验，积极面对前进道路上的困难 ②面对各种选择时，要善于抓住机遇，赢得人生的主动 ③在任何时候，对任何事物，都要承认矛盾，遵从矛盾 ④做事情不能急于求成或优柔寡断、缺乏信心
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 解析电子商务属新事物，①应选。电子商务与传统交易并存，各有优劣，所以，②③排除。④应选，因为新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。答案为 C 项。