如何做好教导主任工作
如何做优秀教导主任发言稿
如何做优秀教导主任发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先,我要感谢各位老师对学校工作的辛勤付出,同时也要感谢同学们一直以来的支持和配合。今天,我站在这里,作为教导主任,很荣幸能够跟大家分享一些关于学校工作的想法和计划。
首先,我想强调的是学校的教学质量。作为一所优秀的学校,我们始终坚持以提高教学质量为中心任务。教师队伍是学校教学质量的核心,我们将继续加强师资培训和教育教学研究,不断提高教师的专业水平和教学能力。同时,我们还将建设一个让学生学有所成的良好学习环境,确保每个学生都能得到平等的教育机会。
其次,我想谈一谈校园文化建设。校园文化是学校发展的重要支撑。我们将积极引导学生树立正确的价值观和人生观,加强道德教育和素质教育。此外,我们还将开展一系列有意义的活动,丰富学生的课余生活,培养他们的综合素质和创新精神。
最后,我想谈一谈学校与社会的联系。作为学校的一员,我们要与社会保持良好的联系,加强与企业和社区的合作,为学生提供更多的实践机会和就业指导。同时,我们还将积极参与社会公益活动,培养学生的社会责任感和爱心。
在接下来的工作中,我相信我们可以共同努力,为学校的发展做出更大的贡献。让我们携手并肩,共同打造一所更加优秀的学校!
谢谢大家!
教导主任工作职责
教导主任工作职责
1.教导主任是校长领导教育教学工作的主要助手,协助校长具体负责领导,组织和管理学校的教育教学工作。
2.全面贯彻党的教育方针,按照教学计划、课程标准,制订和实施教学工作计划及教学常规。
3.指导和审定教研组计划,学科教学计划和进度表,指导、督促教学、教研、教科活动,组织管理教师进修工作。
4.管理学生学籍,做好招生、编班、休学、转学、复学和毕业生工作,管理教师业务档案、图书资料及各种表册。
5.深入教学第一线通过多种形式及时检查指导教育教学工作,负责教师考核和教学质量的评估工作.
6.组织开展校本课程的开发,组织综合实践活动。
怎样当好一名教导主任
怎样当好一名教导主任
教导主任是学校中一位非常重要的职位,他们负责学生行为管理、教学组织和学校文化建设等工作。作为一名教导主任,应该具备一定的素质和能力,才能更好地履行自己的职责。本文将从以下几个方面介绍怎样当好一名教导主任。
一、倾听与沟通
作为教导主任,首先要具备良好的倾听和沟通能力。学生在学校生活中会遇到各种问题,包括学习、人际关系等方面的困扰。教导主任应当耐心倾听学生的诉求,理解他们的困惑和需求,并提供适当的建议和支持。此外,与老师和家长之间也需要进行有效的沟通,共同关注学生的成长和发展。
二、维护纪律与管理
教导主任在校园中扮演着维护纪律与管理的重要角色。他们需要建立一系列规范,明确学生的行为准则和校规校纪,并积极推动学校纪律教育。教导主任应该具备较强的管理能力和决策能力,能够有效地处理学生在校园中的不当行为,并进行适当的处罚和引导,以维护学校的良好秩序。
三、培养学生的素质与能力
除了管理学生的行为,教导主任还应注重培养学生的素质与能力。他们可以组织各类课外活动、志愿者服务等,以提供学生全面发展的
机会。教导主任应该关注每个学生的个性特点和兴趣爱好,从而帮助
他们发现自己的优势和潜力,并为他们提供相应的指导和支持。
四、推动学校文化建设
教导主任在学校中起着推动学校文化建设的作用。他们可以组织各
种主题教育活动、讲座、演讲比赛等,以提高学生的综合素质和思想
品质。教导主任还应与其他教师共同研究学校教育理念和教学方法,
为学校的教育改革和发展做出贡献。
五、关注学生心理健康
学生的心理健康是一个非常重要的方面,在学校中也需要得到关注。作为教导主任,应该关注学生的心理状态,及时发现并帮助他们解决
教务主任工作岗位内容5篇
教务主任工作岗位内容5篇
教务主任工作岗位内容篇1
教导主任应制订并实施学校教学工作计划,检查和总结学校教学工作,领导并考核教研组工作,指导和检查年级组的教学工作,管理好教导处的工作人员。
其职责是:
1.开学前制订好教导处工作总计划,开学初督促各教研组按时上报工作计划,期末写出工作总结并督促教研组按时上报总结。全力以赴,精心地组织计划的实施,掌握进程,解决好实施中存在的问题。
2.通过组织听课、座谈、检查、汇报、谈话、听取群众反映等方式深入教育教学实际,掌握各门学科、各有关岗位、各有关环节的真实情况,掌握全校教育教学的基本状况。肯定和表扬先进,批评和帮助后进,加强薄弱环节,全面提高教育教学质量。
3.领导教研组学习教育教学理论、先进经验等,进行教育教学的调查研究和观摩竞赛活动,有效地解决本校教育教学中存在的实际问题,帮助青年教师提高教育教学能力,总结交流和推广好的教育教学经验,改进和推动本校教育教学工作。要在减轻负担,提高质量,全面发展方面走出自己的路。
4.采取检查、评比、交流等有效措施,确保教导处所属各岗位职责及有关规章制度的贯彻落实,对所属岗位人员认真进行考核。
5.做好编班、排课、调课、学籍管理、文印、资料收发等工作。
6.适时地组织好全校各学科期中、期末以及日常的知识质量调研。对各学科平时的成绩考核,按制度进行检查。把改进考核方法纳入教学研究范围。
7.抓好各项课外活动,同时协助有关部门抓好体育课、课间操、眼保健操,协助抓好体育比赛的集训工作,协助抓好科技节、艺术节、体育节。
8.建立、健全各类必要的教育教学档案,做到类别清楚、卷册整齐、放置有序、保管妥善、查阅方便。必须适时填写档案表格,保存有关数据,收集有关资料和文件,重要档案材料不得遗失和漏登。
小学教导主任工作总结四篇
小学教导主任工作总结四篇
小学教导主任工作总结篇1
本学期来,我们认真贯彻落实学区、学校的工作计划,根据本学期的工作特点,立足我校实际,全面深化素质教育,以育人为根本任务,全面提高我校教育教学质量为主要目标,积极推进课程改革,充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能,深化课堂教学改革,切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查,努力提高课堂教学效益,使我校的教学水平有了一定的提高。同时发挥教导处的教育科研作用,将我校的教科研推向一个新的台阶。
一、加强理论学习,以新课程理念指导教学改革本学期中,我校教导处多次组织全体教师集体备课,就教学中的问题共同商讨,并学习新课标理念,潜移默化转变教师的教学观念。并逐步落实到了教育教学实践中去,改变了因循守旧、经验式的教学方法和模式,以新课程标准来指导和规范我们的工作,为我校教育教学水平的提高打下了扎实的基础。
二、加强教学工作的指导与检查,规范教学过程认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作能力最基本的尺度,更是对学生是否负责最直接的体现。我校教导处和各教研组加强联系,密切配合,经常性地对部分教师进行检查,并及时反馈信息和填写工作检查表。在这五个环节中主要抓好备课和上课两个环节,努力引导教师把功夫下在备课上,本事显在课堂里。 1、备课:平时做到组内互相交流,同年级共同研究集体备课,各教研组长把关,杜绝了不备课进课堂的现象,并根据每位教师的实际情况确定如何有效的备课。本学期进行了备课改革,将备课的中心转移到备学生上去,加强备课的针对性。期中考试后进行一次全面检查,从检查情况看,各科目的备课情况较好。在期中工作分析汇报会上,教导处能起到导航作用,指出了在阅卷、作文批阅中的不足,表扬了一批在教学业务上有创新的教师,业务认真的教师,交流了他们的工作方法和
教导主任的工作职责
教导主任的工作职责
教导主任是学校的管理者之一,负责学生的管理和教育工作。他们的
工作职责主要包括以下几个方面:
一、学生管理
1.组织制定学生管理规章制度,确保学生行为规范,维护学校的正常
秩序。
2.制定学生考勤制度,监督学生出勤情况,及时处理学生旷课、迟到
等问题。
3.组织学生的班级管理工作,包括班委选举、班级会议等,培养学生
的班级凝聚力和集体荣誉感。
4.对学生的学习和生活进行指导和管理,关注学生的发展情况,及时
发现并解决学生的问题。
二、教育指导
1.组织开展学生思想品德教育工作,开展各类主题教育活动,培养学
生良好的思想道德素养。
2.开展学生学业指导工作,制定学习计划,指导学生正确学习方法和
学习技巧,提高学生的学习成绩。
3.组织开展学生生涯规划指导工作,帮助学生了解自己的兴趣和优势,为将来的发展做出合理的规划。
4.组织开展学生心理健康教育工作,关注学生的心理健康状况,及时
发现并解决学生的心理问题。
三、家校合作
1.组织开展家长教育工作,提高家长的教育水平和教育观念,加强家庭对学生的教育引导。
2.组织开展家校沟通工作,建立良好的家校合作关系,及时了解家长对学校工作的意见和建议。
四、班级管理
1.组织教师开展班级管理工作,制定班级管理计划和工作计划,协助教师进行班级管理。
2.监督班级的纪律和学风,及时处理班级中出现的纪律问题和学风问题。
3.协助班主任开展学生评优评先活动,鼓励学生积极参加各类学科、艺术、体育等活动。
五、协调工作
1.协调各个部门之间的工作,确保学校各项工作的顺利进行。
2.协调学生与教师之间的关系,解决学生与教师之间的矛盾和问题。
教导主任岗位职责(集锦15篇)
教导主任岗位职责(集锦15篇)教导主任岗位职责1
教导主任在校长的直接领导下,具体负责学校的教学、教务管理工作。具体职责是:
1、当好校长助手,负责做好学校教学、教务管理工作。
2、负责向校长提出教研组长人选,直接负责对教研组长工作的布置、检查、考评。定期召开教研组长工作会议,上通下达、相互交流。
3、从学校实际出发,制定切实可行的教学、教务工作总结计划,并按计划全面安排教学、教务等工
作。建立学校的正常教学秩序,(包括对偶发事件.教学事故提出处理意见),健
全相应的教学管理制度。(包括教师、教室、课程等工作的安排)
4、审批教研组的教学进度计划,深入教研组、备课组,了解检查教学情况,并给予指导。每学期听课不少于30节。
5、指导教研组拟订教研计划和教师进修计划,指导教研组按计划开展教研活动,提高教师的教学水平。
6、组织领导学生考试和成绩评定工作,指导教师进行教学质量分析、总结。
7、定期分析学校教学情况。每学期要开展全校性的教学质量分析,并有事例记录,及时发现教学中的倾向性问题,调整处理好各学科在教学上的矛盾与难题,采取切实措施改进教学工作,提高教学质量。
8、要了解各学科的课程标准,教材和教学计划,力求熟悉或精通两门学科的“双基”要求。
9、负责抓好早自习、活动课、体育课、兴趣小组、提优补差的管理工作。加强检查,提高质量,预防伤害事故的发生,保障学生的身心健康。
10、负责抓好图书馆、实验室、电化室等其它专用教室的建设和管理,做好文印等
审批和管理工
11、负责学生正常学籍管理、审核工作,每年的学生学籍转入转出的把关工作,及
教导主任工作计划怎么写7篇
教导主任工作计划怎么写7篇
教导主任工作计划怎么写7篇
教导主任工作计划怎么写精选篇1
教学工作是学校的中心工作。学校的领导、教师都要端正办学指导思想,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,都要遵循教学规律,加强教学管理工作,增强质量意识,全面提高学生素质,围绕“培养有现代教养的中学生”的主课题,培养“有理想、有道德、有纪律、有文化”的社会主义事业接班人。为了强化我校教学管理工作,提出以下意见,望认真研究,贯彻执行。
一、加强教学工作的组织领导,健全教师岗位职责,改善管理机制。
1、校长是学校教学工作的领导者,全面负责教学工作的规划,教学人员的安排,教学经费的使用,全面贯彻党的教育方针,九年义务教育法,在整个教学工作中进行把关、定向、决策、督导、协调、检查。校长应把主要精力放在教学工作上。其主要职责是:
(1)提出年度教学工作的目标、任务,加强教师队伍建设的措施,完善学校各职能系统的运行机制与调节手段。
(2)实行教学民主,每月至少召开一次行政会,专题研究教学工作;经常听取教师代表及学生代表、学生家长对学校教学工作
的意见和建议。
(3)有计划、有步骤地改革教学思想、内容形式、手段和教学方法,带领教师学习教育理论,鼓励教师大胆试验,改革创新。
(4)听取教务处工作汇报,并提出指导性意见。检查督导教务处、教研组、年段的工作。
(5)深入教学第一线,参加教研组、年段的教学研究活动,每学期听课不少于20节。
(6)组织、领导对教师的业务考核和教学工作成绩的评估,每学期要向全体教师做教学工作专题总结报告。分管教学工作的副校长协助校长工作,行使对教学的指挥权,指导好教务处、教科室的工作,听取教务主任的汇报,定期召开教学工作会,及时解决教学中存在的问题。每学期听课不少于30节。
学校教导主任职责
学校教导主任职责
学校教导主任是学校中担负教学管理的重要职务之一。主要职责包括:
1. 教学管理:负责学校的教学管理,指导教师开展教学工作,监督和评估教学质量,确保教学目标的完成。
2. 教研工作:组织和指导教师开展教育教学改革和研究,推进教学模式创新,提升教师的教学能力和水平。
3. 课程管理:负责学校课程的编排和调整,协调教师进行课程设计和教学计划的制定,并定期进行课程评估和改进。
4. 师资培训:组织和开展教师培训,提供教学指导和辅导,促进教师专业成长和发展,提高整体的教学水平。
5. 学生评价:负责制定和实施学生评价制度,收集和分析学生的学习情况和成绩,及时采取相应措施帮助学生提高学习效果。
6. 学校文化建设:负责学校文化建设的规划和推动,培养学校良好的教育氛围和价值观,促进学校教育目标的达成。
7. 家校合作:加强与家长的沟通和合作,组织家长会和教育讲座,协助解决学生和家长的教育问题,促进教育共同发展。
8. 学校安全:负责学校安全工作的规划和管理,加强学校内部的各项安全防范措施,保障师生的人身安全和财产安全。
总之,学校教导主任是学校教学管理的重要责任人,承担着组织、指导、评估和推动教学工作的职责,为学校的教育教学质量和全面发展提供支持。
如何当好教导主任
如何当好教导主任,高效履行职责
教导主任是学校的中层领导,在学校教学管理中,起着举足轻重的作用。
一、教导主任在学校有多种角色
1.教导主任是校级领导的助手
教导主任在学校起着上传下达的作用。校长和副校长是教导主任的直接领导者,教导主任要听从安排,将工作任务传达给教研组长、年级组长,并带领执行。同时,教导主任还要将工作实施情况,反馈给校级领导,使工作得到更好地开展。
做好助手
2.教导主任是教学主管者
教导主任要根据校级领导的要求,做好教学常规工作,组织教学工作开展。要制定教学计划、编班排课、建设教研组、组织学生考试等等。教导主任是教学常规管理的直接负责人,要为学校考核教师、科学分配教师提供第一手材料。
3.教导主任是行政领导的建议者
教导主任既要执行行政决定,又要根据教师情况、班级情况、学生情况给行政领导提出合理化的建议,供领导参考。要注意搜集和整理教学一线的材料,为领导做出决策提供借鉴资料,从而制定出更合乎校情的方案。
二、教导主任的日常工作有哪些
教导主任的工作要让学校的教学工作得到正常的运转。
开学前:
做好招生工作,制定可操作的教学计划,科学编班排课,保证课本分发到位等等,为开学做好一切准备。
开学后:
1.做好检查落实
要检查教学计划的落实情况,要检查教师备课、上课、批改作业、教学进度的情况,做到有检查、有记录、有反馈。
检查、指导教研工作
2.抓实提高教学质量这一中心工作
教导主任要开展多渠道的教研活动,提高教研活动的实效性,做好教师和学生的工作,抓实教师备课,开展集体备课,提高课堂教学效率。特别要抓好毕业班的工作,做好毕业班教师和学生的思想工作,关注上课和复习的进度,提高教师复习课的效率,提高学校的教学质量。当然,还要协同其它科室开展好课外活动。
校教务处主任工作总结7篇
校教务处主任工作总结7篇
校教务处主任工作总结篇1
一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作总结如下,恳请领导和同事们给予指导:
一、身正为范,给校长当好助手
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学工作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。在学校的教育教学活动的开展中,充实利用学校各科教师的特长,特别是几个语文、数学教师在课堂中的表现艺术,让我看到了自身的差距。所以,在学校的教育教学工作中要做好“合作”。
2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多
不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
2023年度教导主任工作计划5篇
2023年度教导主任工作计划5篇
2023年度教导主任工作计划1
一、指导思想
学校教育教学工作将紧紧围绕市教育局20_年教育教学工作要求,以全面提高教育教学质量,促进学校全面、健康、发展为目标,以进一步推进课程改革、优化教学方法、改进教学手段,减轻学生负担,提高课堂教学效率为核心,不断更新教育理念,大力提高素质教育的水平,不断创新,夯实基础,强化习惯,培养学生的探究能力、实践能力和综合能力,进一步提升办学品位。
二、主要工作目标和任务
围绕一个中心:提高教育教学质量。
抓好两大管理:教育教学、政教安全。
采取三项举措:
1.校级领导包年级、蹲教研组及部门分工负责与年级管理相结合;
2.积极进行教学管理改革和课堂教学模式改革;
3.大力加强教师队伍建设,搞好各项培训(教育教学理念的更新、教学方法的改进等)。
做好四个提升:
1.教育教学管理水平。
2.教师队伍的整体素质、课堂教学技艺水平。
3.学生的学习兴趣、身心健康、学习成绩。
4.社会、家长的满意度及学校声誉。
三、本学期教育教学时间
20_年x月x日至20_年x月_日,共计21周。
四、具体工作
(一)抓实教学常规管理,强化过程监督
1.严格执行课程计划
按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程,不任意增删课时。加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查,发现问题要严肃处理。继续严格控制学生在校时间,要求学生按时到校,教师及时放学,关注学生身心健康。
2.加强教学常规管理
本学期,各位任课教师将继续按学校的要求做细做实“备、教、辅、改、考、评”各环节的工作,教导处将对每位教师教学情况例行检查与随机督查相结合。对重点年级、重点学科、薄弱教师的教学情况进行蹲点检查,逐项细查,逐步分析,逐个交流。
教导主任述职报告11篇
教导主任述职报告11篇
教导主任述职报告1
非常感谢市区教育局为我们教导主任创造这样一个机会。我是做了十四年班主任工作后提升为教导主任的。几年来,在双语实验小学这片沃土上,领导与同事们为我提供了太多学习与锻炼的机会,使我逐渐成长,成熟。我认为,要成为一名优秀的教导主任,就应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作,出色地完成自己的本职工作。我是这样想的,也是这样做的。
一、甘于奉献:爱岗敬业,无私奉献、严格自律是对我自己一贯的要求,到了我们学校,我更是以身作责做好表率。一身正气是我自己思想道德修养的核心内容。荀子云:君子博学而日三省乎己,则知明而行无过也。所以,我时时反省、解剖自己,常服清醒剂,增强自我控制的能力,不勾心斗角,注重团结,扎扎实实干事业,容人容言,提高心理承受能力。正所谓:海纳百川.因此,我努力做到以事业为重,荣辱不惊,摆正自己的位置。在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,认真领会领导的指示精神,积极主动地落实好领导布置的各项工作,对工作主动思考,敢于提出自己的见解,既不人为地去附和别人而放弃自己正确的意见,也不固执己见地坚持错误意见。我认为这样做才是对同事负责,才是对自己负责。最初我所带的是五六团队,继而带的是一二年和微机团队,对待我负责的每个团队的教师,我做到一碗水端平,在处理工作时不掺入私人感情,努力做到公平公正,最大限度地调动教师的积极性、能动性和创造性。同事们把我叫成是知心姐姐,当成是好朋友,这是我最大的欣慰。有教师参加教学活动,无论是学年内的,校内的,还是区内的,我都要尽我的全力相助,也曾有过一遍遍地听黄莹给我背说课稿,听语速,看表情,也曾有过一次次当学生帮祝满东熟悉教案,答问题,提质疑,也曾有过一回回听高建慧校长的试讲,掐时间,抓细节多少次,因为研讨,室外暮色降临,多少回,
教导主任的工作总结_教导主任个人业绩总结
教导主任的工作总结_教导主任个人业绩总结
教导主任是学校中非常重要的管理者,他们承担着学校教育教学改革的责任和使命,负责学校的教育教学工作和学生管理工作。下面是教导主任个人业绩总结,主要包括工作职责、个人成绩和工作总结三个部分。
一、工作职责
作为教导主任,我的工作职责主要包括以下几个方面:
1.协助校长开展学校管理工作,制定学校教育教学发展规划和年度工作计划。
2.负责学生的思想政治工作,加强学生思想道德教育,推动德育工作的深入开展。
3.组织开展学生管理工作,建立健全学生信息档案,加强学生管理和教育指导。
4.指导教师进行教学管理,配合教师开展教育教学活动,保障教学秩序。
5.负责学校安全工作,加强校园安全管理,确保师生生命财产的安全。
6.进行家校沟通和交流,加强与家长的联系,促进家校合作,共同促进学生的成长。
三、工作总结
在工作中,我认真履行了教导主任的工作职责,取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处:
1.在学生管理工作中,还需要进一步加强学生的心理健康教育,尤其是针对一些特殊学生的管理和指导工作。
2.需要进一步加强与家长的沟通和交流,促进家校合作,共同努力促进学生的全面发展。
3.需要及时了解教师在教学中遇到的问题和困难,主动为教师提供帮助和支持,共同提高教育教学质量。
作为教导主任,我在过去的一年里取得了一定的成绩,但也存在一些不足,希望在以后的工作中能够继续努力,不断提高自身的管理水平和服务意识,为学校的教育教学事业做出更大的贡献。
教导主任岗位职责(精选20篇)
教导主任岗位职责(精选20篇)教导主任岗位职责篇1
一、积极协助校长完成上级教育部门交给的各项教学工作和规定的教学计划,以保证党的
教育方针和学校的办学思想的贯彻落实。
二、在校长的领导下,全面组织安排学校的教学常规和教学管理工作,制定并实施学校的
教学工作总结计划,检查和总结学校的教学工作质量。
三、努力组织、积极安排教师学习邓小平、江泽民教育理论,学习现当代先进的教学思想,全面树立素质教育的人才观、基础观、教学观、质量观,转变教学观念,投身教改实践。
四、组织好基础课、拓展课和研究课等各类型课程的教学活动,从教学目标、教学计划、
教学内容、教学方法、教学评价等方面加以检查、调控,切实加强教学常规管理。
五、重视加强教研组的个性化建设,每月召开一次教研组长例会,研究讨论教学中的重大
问题,总结交流教学经验,及时对学校教学工作及教改工作提出意见和建议,及时审查教研组
工作总结计划和总结。
六、建立、健全说课、听课、评课制度,深入教学第一线。每学期听课不少于30节,通过多种途径了解各学科教学情况,每月进行月考核,经常分析全校教学情况,改进教学工作,提
高教学质量。
七、协同教科研室,组织好学校教学科研工作,结合学校教学实践,研究教科研课题,督
促并检查教师教科研课题的开展,以教科研促教改,以教改促教学。
八、协助校长加强师资队伍建设,努力创设条件并开展各类公开活动,鼓励教师参加各类
进修、培训和展示,努力建立一批教学骨干队伍。
九、指导和开展学校科技、艺术、体育、心理等工作,积极组织学生开展体育锻炼和各类
科技艺术活动,丰富学生课余生活,提高学生综合素质。
教导主任工作总结及不足之处标准版(七篇)
教导主任工作总结及不足之处标准版
一、抓好教学常规,强化教学管理落到“实处”
抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节,是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。
1、严格执行省“五严”规定。本学期教务处严控学生在校学习时间;监控学生作业总量,保证学生每天一小时的阳光体育运动。同时严格执行国家课程计划,促进学生素质全面发展。本学期教务处严格执行教育局颁布的义务教育课程计划,开齐开足各门课程。
2、加强常规检查。按要求采取多种形式,认真抓好教学常规检查,定期不定期相结合的方式进行业务检查,及时进行总结反馈,以利于进一步的工作。
校领导加强课堂教学管理,重视各项教学常规的落实,坚持课堂检查制度和及时反馈制度,保证教学正常秩序。
每月进行一次常规检查,及时反馈信息。每月对教师备课笔记、听课笔记、作业等教学常规工作进行了检查,本学期特别增设了教学常规检查反馈表,就备课方面(教学目标、教材分析、教学过程、教法学法及教学反思)及作业等提出了中肯的意见和建议。使得教学常规检查工作真正落到实处,起到积极的促进作用。
在汇龙镇教管办的要求下,我校和圩角初中进行相互教研活动,每月一次互查制度,相互学习,相互取经,相互监督,也有利于我校教学质量的提高。
3、抓好听课、评课活动。为了推行“15____”高效课堂模式,学校领导深入课堂听课、评课,帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动,教师执教能力有了一定的提高。
4、抓好考试质量分析和学生的综合素质评价。加强考试工作的规范,按规定要求进行教学质量检查,教学质量分析注重学科教学情况、注重学生学习个性需求,我校对每次大型考试都进行细化量化考核,分析到各科目各任课老师,对平均分、及格率、增长率都进行分析比较,并对下一阶段提出具体量化目标,这样有利于激发教师之间的竞争合作,有利于学校的教学质量提高。教师认真对待平时的单元检测,做到严格监考交叉阅卷,并认真做好检测质量分析,不断反思和调整自己的教学,对教学情况进行全面总结,不断加强教学管理。本学期我们除了期中考试和期末考试外,我们还进行两次全面的质量检测,同时利用书信的形式和每位家长进行书面沟通,让学校教育同家庭教育结合起来,有利于学生学习成绩的提高。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
如何做好教导主任工作
(宁县湘乐镇北仓小学剡鸿奔)
一位有经验的校长说过:“一所学校可以一日不见到校长,但不可一日离开教导主任。”现代教育管理告诉我们,要使教育事业尽快适应素质教育的需要,作为学校的教导主任,除了要有高尚的道德品质、崇高的敬业精神,还必须学习教育科学,懂得教育规律,具有教学管理的专长。在新课标的推行中,陈旧的教育思想和观念还在有形无形地制约着教育教学活动。教导主任的职能决定了只有尽快转变观念,才能有效地发挥作用。
教学工作是学校的中心工作,是贯彻教育方针、实现教育目标、培养合格人才的主要途径。教学工作的成败,直接决定着学校办学水平的高低,对提升学校形象亦有重要影响。教学工作的顺利进行,必须依靠教导处的科学管理。做好教导处工作,加强对教学工作的管理,是学校管理中特别重要的内容。教导主任是在校长领导下具体负责组织学校教育教学、教研工作的中层干部,其教育理念、业务素质、指导能
- 1 -
力直接影响着学校课改的进程。那么,如何才能做好教导主任工作呢?下面我就如何搞好这项工作谈谈自己的体会:
一、从思想上明确自身的定位
小学教导主任是学校教育教学、教研工作的灵魂,是学校教师各项工作的领路人。从自身定位上说,教导主任是校长的参谋和助手,是教学工作的策划者和管理者,是教师专业成长的同行者和引路人,必须增强角色意识,准确定位,明确自己的岗位目标,才能更好地履行自己的职责。
教导主任在学校里的身份比较特殊,上有校长,下有老师,责任重大,任务繁重,有的是烦杂的、无休的、干不完的工作,工作稍有不慎还会出漏子、得罪人,有时出力不讨好。因此,教导主任要学会协调工作,上下沟通,既不能在老师面前贬低校长,也不能在校长面前说老师的坏话,避免制造校长与老师之间的矛盾。教导主任在工作场合、非工作场合都应就事论事,坚持原则。只有这样,才能有利于校长与主任之间、校长与老师之间、主任与老师之间和谐工作。
二、从素质上提升自身的品位
小学教导主任首先应该是一个“一专多能”的人,除了自己任教的学科,还必须熟悉其它学科的教学业务,包括各学科《课程标准》和教学大纲、教学内容,并明确大致的教学目的和要求。
其次,教导主任最好有多方面的特长,实践能力、创新
- 2 -
能力是当好教导主任的护身符。教导主任要在抓好常规教学教研工作的同时时刻不忘创新,具有真实的理论水平和过硬的业务素质,因此在工作中就要不断地学习、反思、总结、实践、创新。
再次,小学教导主任应该有丰富的教学经验,懂得教育理论,把握教学规律,指导全体教师的教学实践,使自己成为学校的业务能手,成为各科教学的指挥者和带头人,从而带出一支高素质的教师队伍,并且熟练、科学、合理地安排日常工作,把教学改革引向深入。
三、从人格、性格上磨练自己
教导主任必须是一名人格高尚的人,这是当教导主任的底线。教导主任必须使自己不断往好人的方向发展,使自己成为一名好人中的好人。自己是好人,还要主动在工作、生活中与大家沟通,沟通思想,沟通工作,沟通情感,减少隔阂,化解矛盾,使大多数人既把自己当领导看,又把自己当同事看,使自己不孤立,不脱离大家,不被大家排斥。
教导主任的活最多、最累、最苦,如果没有一种正确的、阳光的心态,非常容易陷入心存浮躁的境地。想想自己天天都在忙,比别人多付出了许多,什么好处也没捞着,有时还会落得大家埋怨,心理上会很不平衡。产生这种心理以后,就会觉着当教导主任很累、很没有意义,也很容易产生当教导主任当够了的感觉。
- 3 -
为此,教导主任应该学会从另一个角度看待这个角色:首先应该感觉当上主任是很光荣的,是对自己能力的认可和提升,是有些教师想当也当不上的角色;再者,要认为当了教导主任后,能更多地帮助大家,并在具体的工作中施展出自己的才华和智慧,并让更多的教师认可你;第三,要始终认为当一名领导要比当一名普通教师学到的更多、发展得更快、锻炼得更强,更有利于丰富自己的人生,提升人生价值;第四,要认为当教导主任是锻炼做人的良好机会,当今社会,人际交流是工作、生活的重要组成部分,当主任就有了更多与别人交流的机会,在交流中建立起情感、友谊,在任何情况下要好的同事之间都能相互帮个忙;第五,要把自己干的工作当成是对社会、对教育、对学校、对老师、对学生、对家长的奉献,是一种风格高尚的表现。
四、从实际出发,突出工作重点
教导处的工作主要包括三个部分:一是教学常规管理,包括教学工作计划的制定,教学管理制度的建立和健全,备课、上课、作业批改、课外辅导、组织考试和试题评讲等教学环节的管理;二是教学质量的管理,包括教学质量标准的制定,教学质量的检查和分析;三是教务行政管理,包括编排课程表、学籍管理、教学档案管理、图书资料管理和实验仪器的管理。这三个方面任何一方面工作没有做好或者衔接不上,不仅可能影响教导处工作的正常运转,而且可能影响
- 4 -
学校其它工作的按时开展。
五、从工作上建树自身的业绩
“教”是教导主任的立身之本。教导主任的职业是教师,应该亲临教学一线,参与教育教学教研活动,全面了解课改的前沿动态,把新课程理念化为自觉的行动,做课改实验的先行者和领路人。“导”是教导主任的工作使命。教导主任的职责是抓学校的教育、教学、教研工作,应出色地完成各项工作。教导主任要实事求是,勤奋学习,作风民主,联系群众,顾全大局,公正廉洁,严于律己,对待工作认真负责,为学校出品牌、创特色贡献自己的力量。
最后想借这句话与大家共勉:“教育需要激情,需要全身心地投入;教育需要诗意,需要洋溢着浪漫主义情怀;教育需要活力,需要以年轻的心态创造性地工作;教育需要恒心,需要坚持不懈的努力和发展。”
- 5 -