高中语文经典写作素材坚持篇孔子被困陈蔡
[作文素材]春秋历史典故 孔子落难被困陈蔡
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[作文素材]春秋历史典故: 孔子落难被困陈蔡春秋历史典故: 孔子落难被困陈蔡孔子得不到卫国的重用，打算西游去见晋国的赵简子。
到了黄河边，听到窦鸣犊、舜华被杀的消息，就面对黄河感慨："壮美啊黄河水，浩浩荡荡多么盛大，我所以不能渡过黄河，也是命运的安排吧!" 子贡问是什么意思。
孔子说："窦鸣犊、舜华两个人，都是晋国有才德的大夫。
当赵简子还没有得志的时候，是依靠这两个人才得以从政的;等到他得志了，却杀了他们来执掌政权。
我听说过，一个地方剖腹取胎杀害幼兽，麒麟就不到它的郊野，排干了池塘水抓鱼，那么龙就不调合阴阳来兴雨了，倾覆鸟巢毁坏鸟卵，凤凰就不愿来这里飞翔。
这是为什么呢?君子忌讳伤害他的同类。
那些鸟兽对于不义的行为尚且知道避开，何况是我孔丘呢!"于是便回到老家休息，创作了琴曲《陬zou操》来哀掉窦鸣犊、舜华两位贤人。
随后又回到卫国。
不久又去了陈国。
这一年夏天，鲁桓公、厘公的庙堂着火了。
孔子在陈国听到了这个消息，就说："火灾一定在桓公、厘公的庙堂吧?"不久证实，果然如他所言。
这年秋天，鲁国重臣季桓子病重乘着辇车望见鲁城，长叹一声说："从前这个国家几乎兴旺了，因为我得罪了孔子，所以没有兴旺起来。
"回头又对他的嗣子季康子说："我要是死了，你一定会接掌鲁国的政权佐国君;你佐国君之后，一定要召回孔子。
"过了几天，季桓子死了，季康子继承了他的职位。
丧事办完之后，想召回孔子。
大夫公之鱼说："从前我们的鲁定公曾经任用过他，没能有始有终，最后被诸侯耻笑。
现在你再任用他，如果也不能善终，这会再次招来诸侯的耻笑。
" 季康子就派人召回了孔子的徒弟冉求。
冉求离去之后，第二年，孔子从陈国移居蔡国。
次年，孔子又从蔡国前往叶地。
叶公问孔子为政的道理，孔子说："为政的道理在于招纳远方的贤能，使近处的人归服"。
孔子被困故事
孔子被困故事
嘿，咱今儿来讲讲孔子被困的故事。
孔子啊，那可是咱中国古代的大圣人。
有一回啊，他和他的弟子们在陈国和蔡国之间被困住了，那可真是叫天天不应，叫地地不灵啊！就好像咱平时出门突然遇到大雨，还没带伞，只能找个地方先躲躲。
你想想啊，他们没吃的没喝的，那日子得多难熬啊！但孔子可没被这困难打倒，他还照样给弟子们讲学呢。
这就好比咱遇到困难了，也不能垂头丧气，得有点精神头不是？
那些弟子们啊，有的就开始发牢骚了，哎呀，这可咋办啊，咱咋就这么倒霉呢！可孔子就不这么想，他觉得这是一次考验，是老天爷想看看他们的本事呢。
这就好像咱平时考试，难不成遇到难题就不做啦？那可不行！
孔子还跟弟子们说，咱得坚持住，不能被这点困难吓倒。
就像咱走路，遇到个小坡，难道就不走啦？那多没出息啊！他们在那困境中，互相鼓励，互相支持，这情谊多深厚啊。
咱再想想，要是咱处在那种情况，能像孔子他们那样吗？说不定早就哭天喊地了。
可孔子他们不一样，他们有信念，有追求，这点困难算啥呀！
孔子被困的这段日子，虽然艰苦，但也让他们更加团结，更加坚定了自己的信念。
这就跟咱生活中遇到的那些困难一样，虽然当时觉得难，可一旦过去了，咱就会变得更强大。
你说，孔子他们是不是很了不起？他们的故事是不是能给咱很多启发？咱遇到困难的时候，就想想孔子被困的事儿，咱也得咬咬牙，挺过去！咱可不能轻易被困难打倒，咱得像孔子他们一样，有那股子不服输的劲儿！这就是孔子被困故事给咱的启示，咱可得记住喽！咱得活出咱自己的精彩，不能被一点小事就给难住了，咱得向前冲，像孔子一样，不管遇到啥，都能坚定地走下去！。
2024届高考写作素材：孔孟老庄素材
一、孔子（一）【孔子经典素材多维解读】1.君子固穷孔子到达陈国，有三年寄居在司城贞子家。
楚国听说孔子在陈蔡之间，便使人聘请孔子，准备把有户籍的民舍方圆七百里之地封给孔子。
孔子前往拜见回礼，从陈地往蔡地迁徒被围困，没法行路，断绝了粮食。
随从的弟子疲惫不堪，饿得站不起来。
但孔子仍“讲诵弦歌不绝”（讲习诵读，演奏歌唱，传授诗书礼乐毫不间断）。
子路生气，来见孔子说：“君子亦有穷乎？”孔子说：“君子固穷，小人穷斯滥矣（君子能固守穷困而不动摇，小人穷闲就胡作非为了）。
”告诫君子在任何艰难的时候，不管发生什么事情，也应该维护自己的操守和道德。
【素材运用】(1)坚持；(2)志气；(3)面对挫折；(4)道德的表率2.选择古人柳下惠曾被迫宿于城下，晚上刮风下雪，气温骤降，同宿城门下的一女子冻得快不行了，柳下惠将其抱在怀中，靠体温为之取暖，一直到次日天亮，没有非礼之举，留下了坐怀不乱的美誉。
无独有偶。
鲁人有独处室者，邻居是一个寡妇，也独处一室。
半夜，暴风雨至，寡妇室坏，想进鲁人室躲避，鲁人闭户不纳。
寡妇在窗下哀求道：“你怎么不懂得仁爱，不让我进去？”鲁人说：“我听说男女不到六十岁不能同居一室。
你现在年轻，我也年轻，所以不敢让你进来。
”妇人说：“你怎么不学学柳下惠？”鲁人说：“柳下惠能做到，我是万万做不到的，我现在是用我的做不到，学柳下惠的能做到。
”孔子说：“善哉！要学习柳下惠者，没有像鲁人这样会学的，希望向善的方面发展，却不因袭别人的行为，算得上智了。
”在孔子看来，柳下惠的选择是对的，鲁人的选择也是对的。
3．苛政猛于虎孔子路过泰山，见有一位妇女在坟茔旁痛哭哀号，于是询问。
妇女回答说：“我的公爹被老虎吃了！”孔子让子路问道：“为什么不离开这个地方呢？”妇人回答道：“因为这里没有苛捐杂税的暴政。
”孔子对随从的弟子们说：“苛政对人的危害，有甚于猛虎啊！”【素材运用】(1)关爱百姓；(2)人间温情；(3)感动；(4)仁爱4．义利之辩鲁国有规定，凡是到国外旅行，看到有鲁国人在外国被卖为奴隶的，可以花钱把他赎出来，回到鲁国后，到国库去报账，国库照付。
高考语文 文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹 孔子迁于蔡三岁素材
高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹孔子迁于蔡三岁，吴伐陈。
楚救陈，军于城父。
闻孔子在陈蔡之间，楚使人聘孔子。
孔子将往拜礼，陈蔡大夫谋曰：“孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾。
今者久留陈蔡之间，诸大夫所设行皆非仲尼之意。
今楚，大国也，来聘孔子。
孔子用于楚，那么陈、蔡用事大夫危矣。
〞于是乃相与发徒役围孔子于野。
不得行绝粮从者病莫能兴孔子讲诵弦歌不衰。
子路愠见，曰：“君子亦有穷乎？〞孔子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。
〞子贡色作。
孔子曰：“赐，尔以予为多学而识之者与？〞曰：“然。
非与①？〞孔子曰：“非也。
予一以贯之②。
〞孔子知弟子有愠心，乃召子路而问曰：“《诗》云：‘匪兕匪虎，率③彼旷野’。
吾道非邪？吾何为于此？〞子路曰：“意者吾未仁邪？人之不我信也。
意者吾未知邪？人之不我行也。
〞孔子曰：“有是乎！由，譬使仁者而必信，安有伯夷、叔齐？使知者而必行，安有王子比干？〞子路出，子贡入见。
孔子曰：“赐，《诗》云：‘匪兕匪虎，率彼旷野’。
吾道非邪？吾何为于此？〞子贡曰：“夫子之道至大也，故天下莫能容夫子。
夫子盖少贬焉？〞孔子曰：“赐，良农能稼而不能为穑④，良工能巧而不能为顺。
君子能修其道，纲而纪之，统而理之，而不能为容。
今尔不修尔道而求为容。
赐，而志不远矣！〞子贡出，颜回入见。
孔子曰：“回，《诗》云：‘匪兕匪虎，率彼旷野’。
吾道非邪？吾何为于此？〞颜回曰：“夫子之道至大，故天下莫能容。
虽然，夫子推而行之，不容何病？不容然后见君子！夫道之不修也，是吾丑也。
夫道既已大修而不用，是有国者之丑也。
不容何病？不容然后见君子！〞孔子欣然而笑曰：“有是哉？颜氏之子！使尔多财，吾为尔宰⑤。
〞于是使子贡至楚。
楚昭王兴师迎孔子，然后得免。
〔选自《史记·孔子世家》〕[注释]①非与：难道不是吗？②一以贯之：意思是做人坚守一个根本的原那么。
③率：行走。
④稼：种庄稼。
穑：收庄稼。
⑤宰：家臣，总管。
1．对以下各句中加点词语的解释，不正确．．．的一项为哪一项〔3分〕A．楚救陈，军．于城父军：驻扎B．那么陈、蔡用事．．大夫危矣用事：当权C．君子亦有穷．乎穷：困厄D．夫子推而行之，不容何病．病：痛苦2．以下各组加点词语的意义和用法完全相同．．．．的一项为哪一项〔3分〕A．孔子用于楚，那么．．耻师焉．．陈、蔡用事大夫危矣于其身也，那么B．于是乃．相与发徒役围孔子于野必以长安君为质，兵乃．出C．赐，而．志不远矣某所，而．母立于兹D．人之．不我信也郯子之．徒，其贤不及孔子3．以下各句的句式特点不同类．．．的一项为哪一项〔3分〕A．予一以贯之 B．譬使仁者而必信，安有伯夷、叔齐C．吾何为于此 D．人之不我信也4．以下对原文有关内容的分析和概括，不正确．．．的—项是〔3分〕A．陈国、蔡国大夫的所作所为都违背孔子的心意，且孔子又是贤人，因而当得知楚昭王要派人聘请孔子时，他们考虑到孔子入楚对己不利，就共同调发役徒将孔子围困在野外。
孔子困陈蔡和学生的对话作文
孔子困陈蔡和学生的对话作文月光如水，洒在陈蔡彼此间。
孔子，这位会会如此无比伟大的教育家，此刻却愁苦凄惨于此。
就没酒肉，就没歌舞，只只剩漫漫长夜，和一腔的忧愁。
几个学生，他们确实是像书籍里这样的话，是如沐春风般般的英俊少年。
他们中有面容稚气却表情冷酷的，也有饱经风霜却仍旧满心欣慰梦想希望的。
他们围坐在孔子周围，静心聆听他的教诲。
“子曰：‘学而时习之，有朋自远方来？’”孔子的声音低沉而温和的声音，却蕴满了力量。
“老师，”一个学生又又开口问道，“我们何日才能走进这困境？”这种问题，那像是一块石头，地地砸在孔子的心上。
他缄默着笑意默然无语，但是静静地站在那抬起头看向星空。
“老师，我们不怕苦不怕累，不怕苦不怕累，说不定……”一个学生眼神暴闪，他还不知道该咋说。
“恐怕什么？”孔子又开口询问道。
“恐怕……”学生的声音越来越大低，“恐怕我们学不不进去您的教诲。
”孔子的心，突然间间间变的十分柔软站了起来。
他凝望学生们，眼中透着了慈祥的光芒。
“你们不用害怕，如果不是你们心中有仁义，有礼乐，有道义，不管所处的何处，都可学，都依先生。
”月光下，孔子的身影，微透出奇高壮。
他不是一个很简单啊教育家，他是一位思想家，是一位哲人，是一位用生命生动形象生动践行着道德和理想的人。
学生们，他们也也又不是只不过是一群大多数的学生，他们是一群追寻真理，渴求知识，想要改变世界的年轻人。
他们心中所怀的，不仅是知识，更是对未来的希望和对理想的执着。
他们和孔子，在陈蔡与，相互依靠，互相打气，一同过得这困难地的时光。
他们很知道，论是什么踏出何处，要是心中有信念，如果还没有心中有希望，无论何时何地，他们都会是那个最极极杰出的自己。
孔子困陈蔡和学生的对话作文
孔子困陈蔡和学生的对话作文
哎呀，你们知道吗？孔子和他的学生们被困在陈蔡啦！这可真是个让人担心的事情呢。
据说他们已经好几天没吃饭了，肚子都饿得咕咕叫了。
但是孔子还是坚持给学生们上课，嘿嘿，他可真敬业啊！
有一天，孔子和学生们坐在一起聊天。
孔子说：“我们现在遇到了困难，但是不要害怕，只要我们坚持下去，一定能够找到出路的。
”学生们听了，都点了点头。
子路说：“老师，我们应该怎么办呢？”孔子说：“我们要保持乐观的心态，相信自己一定能够克服困难。
”
颜回说：“老师，我们可以一起想办法，找到一些食物来填饱肚子。
”孔子说：“好的，我们大家一起努力。
”
哎呀，就在大家都在想办法的时候，突然听到了一阵马蹄声。
原
来是楚国的军队来了，他们是来接孔子的。
孔子和学生们终于得救了，哈哈！
他们回到了楚国，孔子继续给学生们上课。
他告诉学生们，无论
遇到什么困难，都要保持乐观的心态，相信自己一定能够克服困难。
学生们听了，都深受启发。
嘿呀，这就是孔子困陈蔡的故事，你们觉得有趣吗？。
高中语文经典写作素材坚持篇孔子被困陈蔡
孔子被困陈蔡楚昭王聘请孔子，孔子去拜见，路经陈国与蔡国。
陈、蔡两国的大夫们相聚谋划说：“孔子是一代圣贤，他每次抨击嘲讽的问题都切中诸侯的缺点。
他要是被楚国重用，那我们陈、蔡两国就危险了。
”于是他们派兵拦住孔子，不让通行。
孔子断粮七天，和外面不能联系，连粗劣的饭食都吃不到，随从的人都相继饿倒。
孔子更加慷慨激昂地演讲礼乐教化，又叫来子路问：“《诗经》上说‘不是兕牛，不是老虎，沿着那旷野走’。
我的主张不对吗，为什么到了这个地步？”子路听后心里生气，脸上露出不高兴的神色，对孔子说：“君子没有什么东西能困扰他的。
想来大概是老师不够仁德，因此别人就不相信您；想来大概是老师不够聪明，因此别人就不推行您的主张。
而且我以前曾经听老师您说过：‘常做好事的人，上天以好运来报答他；常做坏事的人，上天以灾祸来惩罚他。
’如今老师您积累仁德，心怀仁义，长时间推行您的主张，怎么也会如此穷困呢？”孔子说：“仲由不懂啊。
我告诉你，你以为仁德的人就一定被信任吗，那么伯夷、叔齐就不该饿死在首阳山。
你以为聪明人一定被重用吗，那么王子比干就不该被剖心。
你以为忠诚的人一定得到报答吗，那么关龙逢就该不受刑罚。
你以为劝谏的话一定听吗，那么伍子胥就不该被杀。
遇不遇明君，是时机决定的；贤与不贤，是才能决定的。
君子学识广播，谋虑深远，却遇不到明君的多了，哪里只是我孔丘呢？再说兰草长在深山老林，不因为没人欣赏就不芳香。
君子修身讲德，不因为困窘就改变气节。
做事在人，生死在命。
因此，齐桓公在莒国产生了称霸的愿望，晋文公在曹国产生了称霸的决心，越王勾践在会稽山被围，立志图强。
所以说，处于下位没有忧愁的人，就是考虑得不远？处于下位还常常快乐的人，就是志向不大？你怎么知道他的心情呢？”子路退出去以后，孔子又叫子贡到他跟前，把对子路说的话跟子贡说了一遍。
子贡说：“老师的学说实在是博大精深，所以天下没有谁能接受。
老师您干嘛不把您的主张稍微降低些标准呢？”孔子说：“赐啊，优秀的农夫懂得如何播种，不一定懂得如何收获。
孔子世家中记录,当孔子被困于蔡时作文
孔子世家中记录,当孔子被困于蔡时作文
哎呀呀，今天可真热呀！我和小伙伴们在外面玩得满头大汗。
“咱玩啥呀？”一个小伙伴问。
“要不玩捉迷藏吧！”另一个小伙伴提议。
“好呀好呀！”大家都拍手赞同。
正玩着呢，突然我想到了孔子，想到了孔子被困于蔡的那段经历。
那时候孔子和他的弟子们该多艰难呀！
我仿佛看到了孔子站在那里，一脸坚定地说：“弟子们，我们虽被困于此，但不可丧失信念！”他的弟子们有的着急，有的担忧，但都围在孔子身边。
“老师，我们该怎么办呀？”子路着急地问。
孔子微微一笑，说：“莫急莫急，总会有办法的。
”
颜回在一旁默默地看着孔子，眼神里充满了敬佩和信任。
他们在困境中相互扶持，相互鼓励。
我不禁想，孔子他们遇到这么大的困难都能坚持下去，我们平时遇到点小挫折又算什么呢？我们也应该像孔子他们一样，有坚定的信念，不轻易放弃呀！
玩着玩着，太阳落山了，我们也都各自回家了。
但孔子被困于蔡的故事却深深地印在了我的脑海里，让我懂得了在困难面前要勇敢面对，不能退缩。
这就是我从孔子的经历中学到的呀，难道我们不应该向孔子学习吗？。
孔子被困于陈蔡时与弟子对话作文
孔子被困于陈蔡时与弟子对话作文Being trapped in Chen Cai, Confucius found himself surrounded by his disciples. They huddled together in a small room, their faces filled with worry and uncertainty.孔子被困于陈蔡时，发现自己被他的弟子包围了。
他们挤在一间小屋里，脸上满是担忧和不确定。
Confucius looked around at his disciples, his heart heavy with concern for their safety. "My dear students," he began, "we may be facing a difficult situation, but we must not lose hope. We must stay strong and united in the face of adversity."孔子看着他的弟子们，内心为他们的安危感到担忧。
他开始说：“亲爱的学生们，我们可能面临着困难的局面，但我们不能失去希望。
在逆境中，我们必须保持坚强和团结。
”One of his disciples, a young man named Zi Gong, spoke up. "Master, what should we do? How can we escape from this predicament?" he asked, his voice tinged with fear.他的一个弟子，名叫子贡的年轻人开口说道：“师父，我们该怎么办？怎样才能摆脱这个困境呢？”他的声音带着一丝恐惧。
Confucius looked at Zi Gong with a gentle smile. "My dear Zi Gong, we must remain calm and think carefully about our next steps. We must not act in haste or desperation, for that will only lead to further trouble. Let us take this time to reflect on our teachings and find a peaceful solution."孔子微笑着看着子贡说：“亲爱的子贡，我们必须保持冷静，并仔细考虑接下来的步骤。
孔子与弟子被困陈蔡边境断粮数天 照旧读书弦乐
孔子与弟子被困陈蔡边境断粮数天照旧读书弦乐2565年前的今日，孔子诞生。
就在四天前，一场盛大的孔子诞辰纪念大会在北京进行，如何解决人类面临的难题，这位在两千多年前不停游走和奔波的夫子身上，储存了才智和力气。
站在当下回头，是孔子当年感叹的“逝者如斯夫”。
穿过两千多的岁月，没有几个人如这位夫子，古老而又年轻。
孔子何人？在许多年轻人眼中，他不过是教科书上那一张年老的画像——俯身、颔首，谦卑慈爱，而后是絮絮叨叨的教育。
学者李零在《丧家狗》中说，他少时不爱读《论语》，觉得它除了道德教训，还是道德教训。
读懂孔子，或许需要年长一些，经受点世故人情。
而后，方能懂得夫子与弟子之间那些嬉笑怒骂，毫不掩饰、又布满才智。
只是，在很长的一段时间内，孔子被描绘成一个拘执小节，少有情味，高高在上的圣人。
事实上，他最怕受人敬重，他善感多情，又有不少的怪癖。
比如，他避见不喜爱的来访者，又高声弹唱，使得那人听到;他还是个偏心眼的老师，到处表扬弟子颜回，却对“子路每下毒手”;他不吃这样又不吃那样，每一餐必定使孔太太伤透了脑筋。
这些，都是一般人的习性，而他又有一般人所没有的不屈。
孔子与弟子周游列国，被困陈蔡边疆，断粮数天，他照旧读书弦乐，饿着肚子招徕子路、子贡、颜回论道，而后对弟子的对答数落或赞扬。
再读《论语》，会在那些简短的句子之间，读出孔子的才智，他甚至不高深，只是谈论日常的生活和如何生活，借此，关注“人”的问题。
林语堂先生说，孔子对人性没有强人所难的要求。
他不专注于罪恶的问题，而只是留意缺乏教养的人的不良态度、不良出身，以及无知的自满。
弟子樊迟曾问什么是仁德，孔子说：“爱全部的人！”又问什么是才智，孔子说：“了解人。
”的确，孔子对人的洞察，细细想来真叫人叹服。
读读孔子那句招骂的——唯女子与小人犯难养也，近之则不逊，远之则怨。
尽管后人对女人和小人的释义有不少变化，却不能不慨叹于夫子对人的微小体察。
他其实从来就不是迂腐的男子，而懂得尺度进退，只是有点无奈而已。
孔子通过唱歌的方式应对危机的事例
孔子通过唱歌的方式应对危机的事例孔子应聘去楚国从政，带一班随员学生离开鲁国，向西南旅行，晓行夜宿八九天，经过陈蔡两国交界地，被民兵误认为强盗团伙，困在荒村，陷入绝境，断炊七昼夜，快饿死了。
第八日晨，被准许生火，熬一锅野菜汤，不见一颗米，大家分着喝。
孔子脸色疲惫，还在屋内弹琴唱歌。
颜回蹲在门外拣择野菜，低头不语。
子路和子贡在那里闲聊。
子路说：“这些年跟老师周游，可倒霉啦。
在咱们鲁国，受国王冷遇，他不得不辞职，一走了之。
到宋国去传授古礼，官方不给课堂，只好在树下演。
古礼一演完，官方叫人把树砍了。
又到卫国演说，被官方驱逐出境。
停过车的地方都被铲了地皮，说那上面有老师的脚印，所谓劣迹。
后来又去殷墟，去周都，求职不得，讨乞回家。
现今又被围困在陈蔡两国的交界地，喝野菜汤。
这些年来，杀老师未遂的刺客，被我擒拿，押送官府，无罪释放，好几起了。
还有更气人的，什么混帐东西都有权来抓人，敢把老师捆起！”子贡说：“听，还在弹唱。
所谓君子，脸皮就该这样厚吗！颜回老兄，你也太君子啦！”颜回赌气不理睬，到屋内去告诉孔子。
孔子推开琴，叹息说：“这两个小人哟！叫他们来，听我训话。
”子路和子贡进屋来。
子路说：“这还不算山穷水尽了吗，老师？”孔子说：“你这叫什么话！君子有道，坚定地走下去，便是通，便是达。
动摇了，不走了，才算穷，才算尽。
孔丘我，你们的老师，生逢乱世，抱负仁义理想，横遭迫害，仍不动摇，能说我已山穷水尽了吗！所以，考虑今后该怎样走下去，绝不意味着道路已穷尽。
危险逼到面前来，也不要丢脸丧德。
严寒来了，打霜下雪万木凋了，我们才发现松柏的健茂。
陈蔡绝境，在我看来，算有幸吧。
”训话完毕，孔子继续弹琴唱歌，神态潇洒。
子路振奋，操起矛杆子，来一段武舞，杀声震耳。
子贡拍额头，连声说：“天啊天，原谅我不知道你的高吧。
地啊地，原谅我不知道你的厚吧。
”道家先辈人士，与孔子相比较，有些不同。
不同之处就是他们山穷水尽也好，四通八达也好，同样快乐。
孔子厄陈蔡而作春秋作文
孔子厄陈蔡而作春秋作文作文一孔子，那可是咱中国古代的大思想家、教育家啊！他一生经历了不少磨难，其中在陈蔡之地的遭遇更是让人感慨万分。
话说当年，孔子带着他的弟子们周游列国，宣扬他的学说和主张。
到了陈蔡这个地方，却遭遇了困境。
粮食没了，大家饿得面黄肌瘦。
这日子，真叫一个苦！可就在这样艰难的情况下，孔子没有放弃，没有抱怨。
他反而静下心来，思考着人生的道理，回顾着过往的经历。
也许正是这一段困苦的时光，给了孔子更多的感悟和启发。
他决定把自己心中的想法、对世事的看法都写下来，这就有了伟大的《春秋》。
《春秋》可不简单，那里面包含着孔子对道德、伦理、政治的深刻见解。
他希望通过这本书，能让后人明白什么是对，什么是错，能让社会变得更加美好。
孔子在厄陈蔡时作《春秋》，告诉我们一个道理：困境并不可怕，只要心中有信念，有追求，就能在黑暗中找到光明，创造出伟大的成就。
咱们在生活中也会遇到各种各样的困难，学学孔子，不低头，不退缩，说不定也能成就一番属于自己的精彩呢！作文二孔子，这位了不起的人物，大家都知道吧！他的一生充满了传奇色彩。
有一回，孔子和他的弟子们到了陈蔡，那日子过得真是艰难。
没吃的，没喝的，这可咋办？但是孔子可没被困难打倒。
他坐在那，心里琢磨着好多事儿。
他想着这一路走来，看到的种种不公平，人们的迷茫和困惑。
就在这艰苦的环境中，孔子决定要写一本书，这书就是《春秋》。
他把自己的理想、自己对这个世界的期望，都写进了书里。
他希望能给后人指明方向，让大家知道该怎么做人，怎么做事。
你想想，要是咱们处在那样的环境中，可能早就灰心丧气了。
可孔子没有，他坚强着呢！他用自己的行动告诉我们，无论遇到多大的困难，都不能放弃自己的信念，都要坚持下去。
《春秋》这部著作，影响了一代又一代的人。
它就像是一盏明灯，照亮了我们前行的路。
咱们也得像孔子那样，不怕困难，勇往直前，去追求自己的梦想！。
孔子被困陈蔡
孔子被困陈蔡《孔子家语*在厄》一时，楚昭王慕夫子道德精深，欲聘夫子为政，夫子就去拜会他。
路经陈蔡，陈蔡的大夫们相与谋议：孔子当世圣贤，深晓你我之弊，一朝得用于楚，我们的地位就危险了，于是出兵拒孔子过境。
夫子滞留不前，绝粮七日，大家都病倒了。
夫子更加慷慨讲诵诗书，弦歌不衰。
大伙儿觉得很奇怪。
夫子召来子路问道：“诗云‘不是恶熊，也不是猛虎，却游荡在旷野上’。
是我的路错了吗，为什么到这般田地?”子路一听就恼了，气冲冲的说：“君子是不该被困住的！是夫子未得仁道吗？是人家不信我们那！不肯走那正确的道路。
我过去常听老师讲，为善者天报之以福，为恶者天报之以祸。
我真的搞不懂：现在夫子积德怀义，一意前行，为什么会困在这里呢?! 夫子说：“子路那，子路！你不明白的，我告诉你。
你以为仁者一定会得到大家的信任，才人一定会得以任用；忠诚会得到回报，直谏会被纳听，你错了！如果真是这样，就不会有那么多的仁人志士含冤而死。
有才德的人不被接纳的多了，又何止我一个呢？况芝兰生于深林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而败节。
仁德道义，做不做在人，有无回报在天啊。
”子路就出去了。
夫子召来子贡问道：“诗云‘不是恶熊，也不是猛虎，却游荡在旷野上’。
是我的路错了吗，为什么到这般田地?”子贡回答说：“夫子之道天下至大，故无人能容纳您。
您为什么不略作贬抑，混世同俗呢？”夫子说：“子贡啊，子贡。
真正的农民可以培育饱满的果实，而不必合乎食客的口味；高明的工匠能够制造巧夺天工的器物，却不去迎合看客的观感。
如今你不能修养有成，反求世俗之容纳，你的志向不远啊！”子贡也出去了。
颜回来了，夫子问他：“诗云‘不是恶熊，也不是猛虎，游荡在旷野上’。
是我的路错了吗，为什么到这般田地? 颜回回答道：夫子之道天下至大，故无人能够理解。
虽然这样，坚持自己的道路，有什么不对的呢？这是世人的污点啊！不被容纳，才显现君子的本色！夫子高兴地说：是啊，是啊，颜氏之子。
假使你是有钱人，就让我做你的管家好吗？于是夫子派子贡出使楚国。
孔子的叹息_350字
孔子的叹息_350字
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有一次，孔子受困在陈蔡一带的地区，有7天的时间没有尝过米饭的滋味。
有一天中午，他的弟子颜回讨来一些米。
饭要熟的时候，孔子看见颜回居然用手抓取锅中的饭吃。
孔子故意装作没看到，当颜回进来请孔子吃饭时，孔子站起来说：“刚才梦见祖先告诉我，食物要先献给尊长才能进食，岂可自己先吃呢?”颜回一听连忙解释道：“先生误会了。
刚才我看见有煤灰掉到锅中，所以把弄脏的饭粒吃了。
”孔子叹息道：“人可信的是眼睛，而眼睛也有不可靠的时候，可以靠的是心，但心也有不足依靠的时候。
弟子们要记住，知人真是一件不容易的事啊！”。
孔子困于陈蔡故事（转载）
孔⼦困于陈蔡故事（转载）《史记.孔⼦世家》中详细记载了”孔⼦困于陈蔡”事件的由来。
孔⼦周游列国时，在陈、蔡两国边境创办了“孔夫⼦驻马店教学基地”，宣扬他仁孝治国的理念。
教学基地创办第三年时，吴国攻打陈国，⽽楚国去救援陈国时听说⼤名⿍⿍的孔夫⼦在这穷乡僻壤创业，便邀请孔⼦去楚国发展。
陈、蔡两国⾼官在⼀起商议：“孔⼦赖在这三年，不就是想把陈、蔡两国变成他的教学实验⽥吗？幸亏我们⼀再阻⽌，他的阴谋才没得逞。
可是，如果孔⼦⼀旦在楚国得到重⽤，恐怕就没我们好果⼦吃了。
No，Stop him！Stop him！”于是这些⼈就派出⼀帮闲汉把“孔夫⼦驻马店教学基地”团团围住，孔⼦和他的弟⼦失去了⾏动⾃由，粮⾷也断了。
被围困⼀段时间后，许多弟⼦都得了⼀种病------饿病，站都站不起来。
孔⼦⼼想，虽然物质⾷粮断掉了，但精神⾷粮不能断，因⽽，还在不停地给⼤家讲学，朗诵诗歌、唱歌、弹琴。
弟⼦们⼀边朗诵“我扑在书籍上，就像饥饿的⼈扑在⾯包上”，⼀边却在想着⾯包、咽着⼝⽔。
第⼀道思考题：没有⾯包的时候，你能像孔⼦⼀样坚持⾃⼰的理想吗？ 回答能的，请再看第⼆道思考题：如果那不是理想，⽽注定是⼀个不能实现的梦想呢，你还能坚持吗？ 第三道思考题：理想和梦想你能分得清吗？ 这时候，在《论语》中出场次数最多（40次）的弟⼦演员------⼦路出场了，导演给他安排的台词就是⽓冲冲地质问孔⼦⼀句：“君⼦也有困窘的时候吗？”紧接着，在《论语》中出现次数第⼆（38次）的弟⼦演员------⼦贡也出场了，导演考虑到⼦路才⼀句台词，就没给他安排台词，⽽是要求他杵在孔⼦⾯前不说话，⽽且脸⾊必须⼀直阴着。
孔⼦知道弟⼦们不⾼兴，⼼想思想政治⼯作真是⼀刻也不能放松啊，⼦路的性格直，还是先从⼦路开始吧。
孔⼦：“⼦路啊，诗经上说：‘匪兕匪虎，率彼旷野’，你给我古译今！” ⼦路（⼼想这不是⼩菜⼀碟吗，张嘴就来）：“不是犀⽜也不是⽼虎，然⽽它却排徊在旷野上。
孔子绝粮于陈的故事
孔子在周游列国期间，曾被困于陈国和蔡国之间，并一度面临断粮的困境。
这个故事发生在孔子从陈国出发，打算前往楚国的时候。
当时，孔子和他的弟子们必须经过蔡国，但在路上，他们遭遇到了吴国的游兵，粮食几乎被抢光。
接下来的几天，孔子和弟子们忍饥挨饿，在陈蔡的旷野中艰难行进。
陈国和蔡国的大夫们听闻了楚昭王欲聘请孔子的事，担心孔子辅佐楚王后，楚国会更加强大，自己在陈国、蔡国参政主事的地位会受到威胁。
因此，他们共同调动人马，将孔子师徒围困在野外，打算活活困死他们。
尽管身处如此艰险困苦的环境中，孔子仍然坚持讲习诵读、弹琴唱歌，毫不间断地向弟子们传授诗书礼乐。
他的弟子子路对此感到不解，认为君子也会有困厄的时候吗？孔子回答说，君子即使困厄，也能镇定自持，毫不动摇；而小人一到穷困不堪的时候，便沉不住气，脾气变得暴躁，不顾原则了。
最终，楚昭王发兵救出了孔子，使他得以继续前行。
这个故事展示了孔子在困境中仍坚持自己的信仰和追求，同时也表现出他对弟子们的教诲和引导。
后世在孔子被围困绝粮的地方建立了“弦歌台”，以纪念他在艰难困苦中仍不放弃的精神。
孔子被困陈蔡时颜回的回答的作文
孔子被困陈蔡时颜回的回答的作文
《孔子被困陈蔡时颜回的回答》
小朋友们，今天我要给你们讲一个孔子和颜回的故事。
孔子带着他的学生们到处游历，有一次他们被困在了陈蔡这个地方。
没有吃的，大家都饿得不行啦。
这时候，有人就开始怀疑孔子的学说是不是没用，连饭都吃不上。
孔子就问颜回：“颜回啊，咱们这么艰难，你觉得我的学说还有用吗？”
颜回眨眨眼睛，坚定地说：“老师，您的学说就像那高高的大山，不管别人怎么看，它就在那里，永远都那么高大！咱们现在只是暂时遇到了困难，可您的学说一定是对的，一定能让天下变好！”
小朋友们，颜回是不是很厉害呀？他在那么困难的时候都相信老师，相信真理。
我们也要像颜回一样，遇到困难不害怕，坚持自己认为对的事情哟！
《孔子被困陈蔡时颜回的回答》
小朋友们，你们知道孔子吗？他可是一位非常非常厉害的老师哟！
有一回，孔子和他的学生们走到了陈蔡这个地方，结果被困住啦，没有东西吃，肚子饿得咕咕叫。
这时候孔子心里有点难过，就问颜回：“颜回呀，咱们这么惨，你说我讲的那些道理还有人会听吗？”
颜回想都没想，大声说：“老师，您讲的道理就像天上的星星，闪闪发亮。
就算现在没人懂，以后也一定会有人明白的！咱们现在没饭吃，只是暂时的，可您的道理永远都不会错！”。
孔子被困在陈国与蔡国之间的故事
孔子被困在陈国与蔡国之间的故事
在春秋时期，孔子曾经被困在陈国和蔡国之间的一段时间。
当时，他正在游历各国，宣扬自己的思想和教义。
然而，在经过陈国时，孔子遇到了一些麻烦。
陈国的国君不喜欢孔子的思想，认为他是个危险人物，便下令将他关押在一处囚室中。
孔子十分不安，但却丝毫不失信心。
他开始和囚室里的守卫官兵交流，发现他们对自己的思想和教义十分感兴趣。
他便开始和他们展开思想上的交流和讨论，不时还会诵读一些经典的诗篇给他们听。
时间慢慢过去，孔子的声望在囚室内逐渐提高。
最终，陈国国君得知孔子在囚室内所受到的待遇，并认为这位思想家并非如此危险，于是放了他出来。
然而，孔子并没有直接离开陈国，而是决定在这里停留一段时间，继续与当地的人民交流和探讨。
他还在陈国建立了一所学堂，传授教诲，因此得到了越来越多的追随者。
后来，孔子离开陈国前往蔡国，但在途中又遭遇了一次困境。
蔡国国君同样对孔子的思想持怀疑态度，并下令将他囚禁在一座城墙之内。
然而，这次孔子并没有受到如此良好的待遇，他被关押在一个漏风漏雨的小屋里，生活条件极其恶劣。
孔子的追随者得知他被囚禁，便纷纷前来探望，送食物和衣物给他。
孔子却拒绝了这些礼物，因为他认为这样会让他的追随者也受到牵连。
他只希望追随者能够遵守自己的思想和教义，成为真正的君子。
最终，孔子在蔡国的囚禁之中度过了数月，直到蔡国国君认为他
并非如此危险，才将他释放。
孔子在蔡国的经历，让他更加坚定了自己的信仰和思想，也让他的追随者更加信任他。
孔子穷乎陈蔡之间文言文
《孔子穷乎陈蔡之间》
同学们，今天咱们来讲一个关于孔子的故事，叫“孔子穷乎陈蔡之间”。
孔子带着他的弟子们周游列国，想要传播他的思想和学说。
有一次，他们走到了陈国和蔡国之间，遇到了很大的困难。
那时候，孔子和他的弟子们粮食都吃完了，饿得没力气走路。
但是孔子还是坚持给弟子们讲学，和他们一起讨论学问。
想象一下，大家又饿又累，周围也没有什么可以吃的东西，这得多艰难呀。
给你们讲讲孔子的弟子们。
有的弟子开始抱怨，觉得这样的日子太苦了，不知道什么时候才能结束。
可是孔子却很淡定，他告诉弟子们，越是在困难的时候，越能看出一个人的品德和志向。
就像咱们在学校里遇到难题，有的同学可能会着急发脾气，但是有的同学就能静下心来想办法解决。
孔子还说，我们追求真理和道德，不能因为一时的困难就放弃。
比如说，咱们想要学会骑自行车，一开始可能会摔倒很多次，但是如果因为摔倒就不再骑了，那就永远也学不会。
后来，孔子和他的弟子们终于走出了困境。
同学们，这个故事告诉我们，遇到困难不要害怕，要有坚定的信念和勇气。
就像孔子在那么艰苦的情况下，都没有放弃自己的理想。
我们在学习和生活中也会遇到各种各样的困难，只要我们像孔子一样坚持，就一定能克服困难，取得成功。
好啦，今天关于“孔子穷乎陈蔡之间”的故事就讲到这儿，希望大家能从中学到点东西哟！。
[讲稿]母爱当敬（孔子在陈蔡被困绝粮的故事）
![[讲稿]母爱当敬（孔子在陈蔡被困绝粮的故事）](https://img.taocdn.com/s3/m/cf1feac748649b6648d7c1c708a1284ac85005e0.png)
母爱当敬(孔子在陈蔡被困绝粮的故事)母爱当敬孔子带着弟子周游列国时，在陈蔡被困绝粮。
他的弟子们都愁怀了，四下奔走，乞讨吃食。
一天晌午，子路乞讨到一位朋友家中，苦诉了理由：遇难受饥，求助给点吃食，以救老师性命。
怎奈他这位朋友家境贫寒，拿不出一点像样的东西。
正在为难时，这家的老母鸡领着一群小鸡进到院里。
子路的朋友顿时有了主意，对子路说：“嗨，我把这只老母鸡杀掉，炖熟了拿去给你的老师补养身体吧！”他的话刚落音，只见那老母鸡领着小鸡掉头就往外跑。
正在这时，公冶长搀扶着孔子走了过来。
他们见一只老母鸡领着一群小鸡惊惶失措地跑着叫着，孔子问公冶长：“你懂禽鸟之音，听听这只老母鸡在说什么？”公冶长听了一会儿，对孔子说：“这只老母鸡在说，孩子们，快过来，老娘有话对你们讲。
因为孔子绝了粮，掌柜的今儿个要杀娘。
只叹你们小，叫娘好悲伤。
娘死后，你们日出三竿离门去，日头不落早回房。
听见炸雷响，快往檐下躲；听见老鹰叫，剌林里边藏。
不和猫狗交朋友，莫与鼠蛇有来往。
寻食别往远处跑，喝水不要下深塘。
……处处小心保平安，可怜你们没了娘！”孔子听了公冶长述说的老母鸡的这番话，心中甚感不安，捋须长叹道：“人有爱子之心，禽鸟走兽，与人无异呀！这鸡的主人要杀它，原来是为我绝粮的缘故，不可，不可。
”说着就和公冶长去找这鸡的主人。
这时，子路的朋友和子路走出门来，他们只是找那只老母鸡的。
孔子看见子路就明白是怎么回事了，又一问，果然不错。
孔子向子路的朋友道了谢，说了不让杀鸡的理由。
子路的朋友听了不相信，走近老母鸡一看，只见老母鸡和小鸡个个眼中都挂着晶莹的泪珠！子路的朋友顿时百感交集，一把抱起老母鸡，一行热泪滴落在老母鸡身上。
子路见这情景，“扑通”一声跪在孔子面前：“恩师呀，你已经饿了七天啦！”孔子扶起子路说：“你为师求食，乃仁爱也；母鸡对小鸡的牵挂，乃母爱也。
母爱是最崇高的爱，人当敬之！”—————————————传说故事：公冶长懂鸟语孔老夫子的七十二贤中，有个识鸟语的，这个人是个打柴郎，复姓公冶，名叫长。
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孔子被困陈蔡
楚昭王聘请孔子，孔子去拜见，路经陈国与蔡国。
陈、蔡两国的大夫们相聚谋划说：“孔子是一代圣贤，他每次抨击嘲讽的问题都切中诸侯的缺点。
他要是被楚国重用，那我们陈、蔡两国就危险了。
”于是他们派兵拦住孔子，不让通行。
孔子断粮七天，和外面不能联系，连粗劣的饭食都吃不到，随从的人都相继饿倒。
孔子更加慷慨激昂地演讲礼乐教化，又叫来子路问：“《诗经》上说‘不是兕牛，不是老虎，沿着那旷野走’。
我的主张不对吗，为什么到了这个地步？”子路听后心里生气，脸上露出不高兴的神色，对孔子说：“君子没有什么东西能困扰他的。
想来大概是老师不够仁德，因此别人就不相信您；想来大概是老师不够聪明，因此别人就不推行您的主张。
而且我以前曾经听老师您说过：‘常做好事的人，上天以好运来报答他；常做坏事的人，上天以灾祸来惩罚他。
’如今老师您积累仁德，心怀仁义，长时间推行您的主张，怎么也会如此穷困呢？”
孔子说：“仲由不懂啊。
我告诉你，你以为仁德的人就一定被信任吗，那么伯夷、叔齐就不该饿死在首阳山。
你以为聪明人一定被重用吗，那么王子比干就不该被剖心。
你以为忠诚的人一定得到报答吗，那么关龙逢就该不受刑罚。
你以为劝谏的话一定听吗，那么伍子胥就不该被杀。
遇不遇明君，是时机决定的；贤与不贤，是才能决定的。
君子学识广播，谋虑深远，却遇不到明君的多了，哪里只是我孔丘呢？再说兰草长在深山老林，不因为没人欣赏就不芳香。
君子修身讲德，不因为困窘就改变气节。
做事在人，生死在命。
因此，齐桓公在莒国产生了称霸的愿望，晋文公在曹国产生了称霸的决心，越王勾践在会稽山被围，立志图强。
所以说，处于下位没有忧愁的人，就是考虑得不远？处于下位还常常快乐的人，就是志向不大？你怎么知道他的心情呢？”
子路退出去以后，孔子又叫子贡到他跟前，把对子路说的话跟子贡说了一遍。
子贡说：“老师的学说实在是博大精深，所以天下没有谁能接受。
老师您干嘛不把您的主张稍微降低些标准呢？”孔子说：“赐啊，优秀的农夫懂得如何播种，不一定懂得如何收获。
优秀的工匠能做出精巧的东西，不一定能修理。
君子能培养他的道德修养，创立政治主张，抓住主要的东西，理清头绪，不一定别人就能接受。
如今不主动地培养自己的道德品质，创立出仁德的思想主张，却只求别人接受。
赐啊，你的志向不够远大！你的想法不够深远呀！”
子贡出去，颜回进来，孔子也像先前那样问他。
颜回说：“先生的学问最大，天下不能容得下。
虽然这样，先生推行它，世人不用我们的主张，是掌握国家的人丑陋，先生有什么
错误？不被收容才更显示您是君子。
”
孔子高兴地感叹说：“有学问哪！颜家的孩子，让你富有、多财，我给你当总管。
”
【大视角】
无论曲直穷达，人都不可以失德，失志，抑或降低君子之为君子的标准。
困厄在身，内心却能够畅达无比；困厄在心，身体绝不能够通泰无碍。
因此，达则兼济天下，穷则独善其身，都是真正强大的表现。