2015年育明教育天津分校南开大学与天津大学行政管理专业目录真题内部资料
2007年-2015年天津师范大学行政管理考研真题及答案解析--行政学
2007年-2015年天津师范大学行政管理考研真题及答案解析--行政学天津分校分析：以多年的辅导经验来看，专业课是最终能否考上的关键，建议大家在准备的过程中一定要注重专业课的复习，尤其要抓住考试的重点进行复习，育明专注专业课辅导多年，更多考研信息可以随时关注育明官网或者咨询育明考研天津分校高级咨询师王老师专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
2015年天津大学考试科目真题解析,考研心态,考研真题,考研经验
1/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 12015年天津大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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2014年硕士研究生初试考试自命题科目大纲查询导航页考试科目代码考试科目名称211翻译硕士英语240德语245二外俄语246二外日语247二外德语337工业设计理论344风景园林基础349药学综合355建筑学基础356城市规划基础357英语翻译基础431金融学综合436资产评估专业基础446城市规划设计448汉语写作与百科知识510景观规划设计(全天连续设计6小时)511艺术设计(全天连续设计6小时)513建筑设计(全天连续设计6小时)602数学分析714生物化学基础717普通物理718有机化学719马克思主义哲学720法学基础综合721毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论722语言理论基础723基础英语2/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2724教育心理学728建筑理论综合729中外美术史及理论730美术史论选择考研！！由此开启人生中崭新的一篇！！嶳围弹匈秤＄6-9星％政治在这阶段的复习，可以分两种情况来进行：⒈基础比较差的。
在马原上要认真一些，考研政治辅导书起码要看一到两遍。
同时还要抓练习选择题，这是比较有效的。
但不管是做题还是看书，政治理论复习当中都要结合实际问题进行思考。
⒉基础比较好的。
这样的同学在政治理论课复习当中可以看辅导教材一到两遍，基础练习题挑着做一做，主要是抽出精力思考重要问题。
英语考研英语的阅读应该从以下几个方面来准备：第一充足的词汇量；第二，把握文章重要信息，3/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 3把握重要信息的能力，直接关系到做题的命中率。
2015年南开大学考研专业课资料14年日研院考试大纲
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 育明教育天津分校预祝大家考研成功！1育明教育天津分校2015年南开大学考研辅导必备2015年南开大学考研专业课资料14年日研院考试大纲2014年硕士研究生入学考试大纲《世界历史（日研院）》一、考试目的本考试是全日制世界史（日研院）专业学术型硕士研究生的入学资格考试之专业基础课，各语种考生统一用汉语答题。
二、考试的性质与范围本考试是测试考生世界通史专业知识参照性水平考试。
三、考试基本要求1.具备世界历史专业本科生毕业应掌握的中外历史知识，和作为背景的相关文史知识。
2.掌握一定的本专业基础理论3.具有较强的历史感和历史分析的基本功。
五、考试内容本考试采取微观史实基础知识和宏观历史分析试题相结合的形式，侧重考查考生对历史进行独立分析的能力。
四、考试形式本考试包括三个部分：名词解释、简述题、论述题。
总分300分。
1.名词解释。
要求考生简明扼要地解释试题。
6题，每题10分，共60分。
参考答题时间为30分钟。
2.简述题。
要求考生对试题进行较为清晰完整的解答。
2题，每题60分，共120分。
参考答题时间为60分钟。
3.论述题。
本题为相对综合宏观试题，。
要求考生熟练掌握世界史专业本科生所应具备的历史知识和史学基本理论，答题时做到史论结合，论述有理有据。
测试考生独立思考和综合分析等专业能力。
一题，120分。
参考答题时间为90分钟。
《世界历史（日研院）》考试内容一览表序号题型题量分值参考答题时间（分钟）1名词解释6题60302简述题2题120603论述题吧1题12090育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 育明教育天津分校预祝大家考研成功！2共计：3001802014年硕士研究生入学考试大纲《国际关系学综合》一、考试目的本考试是国际政治专业硕士研究生的入学资格考试之专业基础课，各语种考生统一用汉语答题。
我院根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的单科成绩及总分来选择参加第二轮，即复试的考生。
2015年南开大学真题
南开大学2015年研究生入学考试试题学院：131经济学院、160经济与社会发展研究院、180金融发展研究院、185国家经济战略研究院、190日本研究院考试科目：900经济学基础（微、宏观）专业：世界经济、区域经济、财政学、金融学、产业经济、国际贸易学、劳动经济学、数量经济学、统计学、保险学、物流学、城市经济学、金额工程、精算学一、简答题（每题5分,共40分）1.“家电行业的制造商发现,为了占有市场份额,他们不得不采取一些竞争策略,包括广告、售后服务、产品外形设计等,其竞争是很激烈的。
因此家电行业是完全竞争行业。
”请分析上述说法是否正确？2.对于一个追求利润最大化的竞争性厂商,如果它在长期均衡条件下获得正的利润,那么它是否能够拥有一种规模报酬不变的技术？请说明理由。
3.请问什么是占优策略均衡？什么是纳什均衡？它们之间有什么关系？4.和完全竞争相比,垄断可能从哪些方面促进经济效率,试举例说明.5.请结合图形简要说明凯恩斯交叉模型、LS-LM 模型和AS-AD 模型这三个模型之间的内在联系。
6.总供给曲线与菲利普斯曲线是看待同一宏观经济现象的两种不同方式,请简要说明其原因。
7.请简要说明为什么短期总供给曲线是向右上方倾斜而非垂直的。
8.简要说明自然失业率为什么不为零。
二、计算题（共70分）1.（15分）某垄断企业面临政府保护的国内市场以及竞争瀲烈的国际市场这两个分割的市场。
在国内市场,其产品的需求方程为12010d d q P =−在国际市场上,其产品的需求方程为24010q P εε=−。
企业的边际成本为6010Q MC =+其中d Q q q ε=+。
（1）求出梦断企业的最优产出以及国内国外市场所占的份額。
（5分）（2）比较两个市场的价格与需求价格弹性。
（5分）（3）若两个分割的市场合并为一个市场,这时总产出与价格为多少？（5分）2.（15分）有一家钢铁厂，生产成本为222(,)()c s x s x s θ−+.有一家渔场，生产成本为22(,)c f x f x =,其中s 为钢产量，f 为鱼产量，x 为污染排放量，θ为参数，求解：（1）是否可以通过征收税收t 达到社会最优化？可以的话,t 为多少？若不可以,说明理由。
2015年天津师范大学行政管理考研考试科目 考研专业课内部笔记
2015年天津师范大学行政管理考研考试科目考研专业课内部笔记专业目录120401行政管理Y7M301政府管理与地方治理①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③622公共行政学④830公共政策分析02公共组织与人力资源管理03公共事务与公共政策育明教育天津分校分析：以多年的辅导经验来看，专业课是最终能否考上的关键，建议大家在准备的过程中一定要注重专业课的复习，尤其要抓住考试的重点进行复习，育明专注专业课辅导多年，更多考研信息可以随时关注育明官网或者咨询育明考研天津分校高级咨询师王老师专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
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很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
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要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
2005年-2015年天津大学公共管理考研真题及答案解析
2005年-2015年天津大学公共管理考研真题及答案解析育明教育天津分校解析：育明教育通过多年的辅导经验和对历年真题的分析，专业课是决定考研成功的关键，各所学校都有自己独特的出题风格，建议大家复习的时候要遵循每年考试出题的风格、出题的规律把握考试的重点进行复习，育明教育专注考研专业课多年，更多的考研信息可以咨询天津分校王老师。
专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
2008年-2015年天津师范大学行政管理考研真题及答案解析--行政学
2008年-2015年天津师范大学行政管理考研真题及答案解析--行政学天津分校分析：以多年的辅导经验来看，专业课是最终能否考上的关键，建议大家在准备的过程中一定要注重专业课的复习，尤其要抓住考试的重点进行复习，育明专注专业课辅导多年，更多考研信息可以随时关注育明官网或者咨询育明考研天津分校高级咨询师王老师专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
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具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
南开大学2015年考研行政管理学2008年考研真题解析考研经验
1/18【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌天津分校王老师与大家分享资料育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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2/18【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】2南开大学2015年考研行政管理学2008年考研真题解析考研经验南开大学2008年硕士研究生入学考试试题一、筒答题（每题l5分，共90分）1．如何理解行政学的综合性特征？2．中国古代人事管理制度的主要内容及其启示3．行政沟通与行政协调及其相互关系4．行政组织原则及其对行政组织建设的作用5．怎样理解行政执行是国家行政机关最根本的职能，是行政权的集中体现？6.行政立法与立法机关立法的异同二、论述题（每题30分，共60分）1．服务型政府理念的确立及其对深化中国行政管理体制改革的意义2．现代信息技术的运用对政府管理的意义及其挑战【参考答案】一、筒答题（每题l5分，共90分）1．如何理解行政学的综合性特征？（需完善）答：行政学的综合性特征主要表现在：（1）行政学具有广泛的知识框架行政管理和行政管理的思想古而有之．但行政学作为一门独立的学科产生于现代西方社会。
它历经近百年的发展，目前已成为政治学、法学、心理学、生态学、统计学、运筹学等多种学科互相交叉、互相渗透的综合性学科。
公共管理学具有更广泛的学科知识框架，更具跨学科、综合性的特点。
育明教育天津分校内部资料南开大学行政管理学真题及答案解析复试线
1/15【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌天津分校赵老师与大家分享资料育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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2/15【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】2育明教育天津分校内部资料南开大学行政管理学真题及答案解析复试线3．行政沟通与行政协调及其相互关系答：（1）行政沟通的含义行政沟通指行政过程中上下级间、各部门间行政信息的传递、交流与分享。
沟通是与行政过程紧紧相伴的行为，是行政管理活动中最具共性的东西。
①政治学家们指出：发挥信息传播作用的沟通网络，可被称为“政府的神经”。
行政沟通应当是双向的，信息发出后只有接受者做出了反应，才能构成一个完整的行政沟通过程。
沟通主要是信息沟通，信息沟通是人类进行各种活动的基本条件。
行政沟通的基本要素包括沟通的主体信息源）、内容、渠道、对象和效果。
②行政沟通的主体是行政组织和组织化了的个人；沟通信息是行政信息；行政沟通渠道对行政过程的影响主要体现在渠道质量上——渠道容量和长度，当质量一定时，渠道形态的选择也重要。
（2）行政协调的含义行政协调指行政管理过程中的协调，是行政主体为达到一定行政目标而引导行政组织、部门、人员间建立良好协作与配合关系，以实现共同目标的行为。
①协调不是在非此即彼相互排斥的两极做选择，而是在有关各方存在不同程度共同之处的基础上，对差异进行融和调整，以实现关系的和谐与整体功能的最大化。
2015年南开大学金融专硕考研资料--导师信息真题内部资料
1/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌天津分校李老师与大家分享资料育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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2/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】22015年南开大学金融专硕考研资料--导师信息真题内部资料八、导师信息核心专职教学团队包括：梁琪，南开经济学院院长，入选教育部新世纪人才计划，教授，博士生导师马君潞，天津市证券学会会长，深圳市金融顾问协会会长，南开大学私募股权投资研究中心主任，教育部跨世纪优秀人才，教授，博士生导师李志辉，南开大学金融学系主任，教授，博士生导师范小云，南开大学经济学院副院长，国际金融研究中心主任，入选教育部新世纪人才计划，教授，博士生导师赵胜民，南开大学金融学系教授，博士生导师刘澜飚，南开大学金融发展研究院院长助理，教授，博士生导师马晓军，天津滨海发展研究院院长助理，南开大学金融学系副教授何青，南开大学私募股权投资研究中心副主任，中国人民银行培训部高级讲师，副教授李学峰，南开大学金融学系，副教授，有丰富的金融业界经验涂红，南开大学金融学系，副教授，长期关注和研究风险投资张庆元，南开大学金融学系，副教授，中国人民银行培训部高级讲师柳明，南开大学金融学系，助理教授，夏威夷大学经济学博士阳佳余，南开大学金融学系，副教授，芝加哥大学访问学者王芳，南开大学金融学系，副教授，有丰富的金融业界经验核心兼职教学团队包括：指导小组专家：●戴相龙，全国社会保障基金理事会理事长，教授，博士生导师●王兆星，中国银行业监督与管理委员会副主席，教授，博士生导师●张新，中国人民银行金融稳定局局长，教授，博士生导师●巴曙松，国务院发展研究中心金融研究所副所长，教授，博士生导师●杨再平，中国银行业协会专职副会长●刘福寿，中国银行业监督与管理局广东局局长，教授●许小年，中欧国际商学院教授，教授，博士生导师●巫和懋，北京大学国家发展研究院副院长，台湾中华经济研究院副院长，教授，博士生导师●王春峰，渤海证券总裁，理科学与工程学博士、教授学生指导和授课老师共计26人，主要有（部分名单）：●高波，工银金融租赁有限公司综合财务部董事总经理3/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】3●吴滨，德意志银行（中国）有限公司，董事，特许金融分析师●李虎，中信证券投资银行部执行总经理，首批注册保荐代表人，中国证券业协会考试命题专家组成员●伍朝阳，力鼎资本董事长●崔炳文，浦发银行天津分行行长●刘晓勇，中国银监会法规部副主任●邢彪，社保理事会部副主任●李锡庆，天津城投副总●王克冰，天津财政局副局长●艾献军，渤海证券副总●安红军，上海城投控股股份有限公司董事、总裁考研政治每年平均分在4，50分，不是很高，政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧，今天我就考研政治中的一些答题技巧，来和同学们分享一下。
2009-2015年天津师范大学行政管理考研真题及答案解析--政治学原理
2009-2015年天津师范大学行政管理考研真题及答案解析--政治学原理天津分校分析：以多年的辅导经验来看，专业课是最终能否考上的关键，建议大家在准备的过程中一定要注重专业课的复习，尤其要抓住考试的重点进行复习，育明专注专业课辅导多年，更多考研信息可以随时关注育明官网或者咨询育明考研天津分校高级咨询师王老师专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
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一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
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做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
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其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
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一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
南开大学行政管理学考研真题复习资料
天津考研网()南开大学行政管理学考研真题复习资料南开大学行政管理学考研复习是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师。
缺一不可南开大学行政管理学考研历年真题在市面上并不多，大多都是考生在出考场之后自己估算成绩在网上记录下来，为了借力拼凑一下估出成绩。
但是可以看一下，确实没有全面完整的真题，所以也是在自己找不到免费可靠资源的情况下选择了同学推荐的真题资料，是天津考研网主编的《南开大学周政学院行政管理专业考研红宝书》全程版，你可以自己查看资料介绍，资料非常全面，只是价格偏高，一开始我入手后觉得坑得慌，但是从头开始利用这份资料时我觉得我“捡了便宜”。
嗯，是这样的，一开始我看到了资料中这份免费的专业课导学视频：【南开大学行政管理专业考研经验心得】学科概况、导师信息、近年考研形势、报录比及分数线、就业情况和分析针对这门学科如何制定合理复习计划等重要辅导信息。
资料中不单单有历年真题和详细的答案解析，还有重难点的划分，以及对应着研究生笔记，还有有备考的参考书和一些出题老师的论文，我真正使用起来非常顺手，就像拿到了考试秘笈一般。
自己只要按部就班的复习就够了，稳扎稳打就没问题了。
对于我这样跨专业的考生，就应该利用资料快速建立起对这一学科的认知构架，然后根据重点去复习总结。
然后在复习中不要太快，第一遍必须精读，自己就要先理解，并且有一个清晰地认识。
其次再去不厌其烦的钻研吃透。
到了九月份一定要步入巩固阶段，把遇到的问题逐一解决。
合理的笔记很重要，学会整理，在写下的同时又在脑子里加固一次记忆。
差不多经验就是这样。
然后，关于南开大学行政管理学考研真题复习资料就没有其他的可推荐的了，祝愿新一届考研学子能够坚持奋斗，合理利用复习资料，拿下南开！。
2015年天津大学公共管理考研大纲-考研真题解析-考研专业课辅导
2015年天津大学公共管理考研大纲-考研真题解析-考研专业课辅导考试大纲一、考试的总体要求本课程考试内容涵盖微观经济学和宏观经济学，并以微观经济学为主。
主要考察考生对西方经济学的基本范畴、基本原理和基本分析方法的掌握情况，要求考生具备较好的记忆能力、综合分析能力、计算能力和解决实际问题能力等。
二、考试的内容及比例（150分）1．市场供求原理：需求、供给及均衡价格，需求、供给弹性分析及应用2．消费者经济行为：消费者选择、就业和投资决策3．生产者经济行为：生产函数、成本函数及企业经营决策分析4．产品市场结构理论：完全竞争、垄断竞争、寡头垄断及完全垄断产品市场厂商经营决策分析5．市场与政府：市场失灵与政府经济职能、外部效应、公共物品6．国民经济核算及简单宏观经济模型7．国民收入决定：IS-LM模型8．公共财政与货币银行9．失业与通货膨胀理论10．国际经济其中：第1、5部分约占15%；第2～4部分约占55%；第6～10部分约占30%。
三、试卷题型及比例1．名词解释、选择题或判断题（约占30%）2．简答题、论述题（约占40%）3．计算题（约占30%）四、考试形式及时间考试形式均为笔试，考试时间为三小时。
育明教育天津分校解析：育明教育通过多年的辅导经验和对历年真题的分析，专业课是决定考研成功的关键，各所学校都有自己独特的出题风格，建议大家复习的时候要遵循每年考试出题的风格、出题的规律把握考试的重点进行复习，育明教育专注考研专业课多年，更多的考研信息可以咨询天津分校王老师。
专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
2015年考研南开大学企管历年真题参考书目专业课资料内部重点(1)
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 育明教育天津分校预祝大家考研成功！12015年考研南开大学企管历年真题参考书目专业课资料内部重点（1）2002年真题一．简述题（请简要回答下列问题，每题不得超过400字，每题4分）⒈简述不同层次的管理人员在开展不同管理职能的工作上所需花费的时间有哪些不同及其原因？⒉简述一个合格的管理者至少应该具备哪些基本的素质？⒊请简要说明“组织是相对独立的开放系统”这一原理和它对组织管理的意义？⒋请简要说明为了提高管理决策的效率和效果，管理在管理决策中必须遵循哪些一般原则？⒌请给出一般企业的目标网络体系图，并对其做简要说明。
⒍请简述矩阵式组织结构适合在什么情况下使用，以及它有哪些特征和优点？⒎请给出行为模式：需求、动机、行为关系图，并简要说明如何利用这种关系去开展相应的企业管理活动？⒏请简要说明应该如何使用亚当斯的公平理论去开展有效的职工激励工作？⒐请简要说明科曼等人提出的领导生命周期理论对企业的领导者有哪些有益的启示？⒑请简要说明在管理控制中，组织的目标、计划和控制标准之间的具育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 育明教育天津分校预祝大家考研成功！2体关系？二．分析论述题（请分析和论述下列问题，每题12分）⒈你认为什么是判断一个管理者的行为是否正确（或管理行为好坏）的基本准则，请给出具体的说明？⒉请分析说明近年来企业管理学界和实业界都十分强调企业伦理的原因，并分析说明当前我国企业在企业伦理建设方面最紧迫的任务是什么？⒊彼得德鲁克认为“目标管理吸收了科学管理和行为科学的长处”，请你根据所学的管理原理和知识，说明和解释这一观点并结合我国独特的文化背景和企业与员工行为特性，分析说明在我国开展目标管理应注意哪些问题？⒋最近两年我国在大力引进、发展和推广现代项目管理的思想和方法，请分析说明现代项目管理的思想和方法与现有企业日常生产运营管理的思想和方法有什么不同？为什么中国现在要大力推广现代项目管理的思想和方法？⒌根据“在任何管理工作中都需要注意经济性”的原理，请分析和论述在建设一个有效的控制系统的工作中，应该如何注意和采用哪些措施去保证一个有效控制系统的经济性？3育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 育明教育天津分校预祝大家考研成功！育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 育明教育天津分校预祝大家考研成功！42015年育明教育考研攻略一、《育明教育：五阶段考研复习攻略》把考研作为一种娱乐，而不是被娱乐。
2007年-2015年天津师范大学行政管理考研真题及答案解析--行政学
2007年-2015年天津师范大学行政管理考研真题及答案解析--行政学天津分校分析：以多年的辅导经验来看，专业课是最终能否考上的关键，建议大家在准备的过程中一定要注重专业课的复习，尤其要抓住考试的重点进行复习，育明专注专业课辅导多年，更多考研信息可以随时关注育明官网或者咨询育明考研天津分校高级咨询师王老师专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
2015年 南开大学 经济学院 经济学 真题解析 答案分析 内部绝密资料
1/5【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】【育明天津分校】相信未来，相信花开！12015年南开大学经济学院经济学真题解析答案分析内部绝密资料结合历年真题谈谈微观经济学18讲的重要性2011年试题一个行业有两家企业这两家企业具有相同的成本函数C （q ）=4q ，q 为企业的产量。
这个行业的反需求函数是P=100-2Q ，期中P 为价格，Q 为行业的总产量。
（1）若两家进行古诺产量竞争，求均衡是两家企业的产量和利润（2）若两家企业进行伯特兰价格竞争，求均衡是两家企业的产量和利润（3）若企业1是斯塔科尔伯格博弈中的领先者，企业2是追随者，求均衡是两家企业的产量和利润（4）若两家企业组成卡特尔，并平分市场，则两家企业的产量和利润各是多少？假定企业2不会背叛，当企业1背叛卡特尔协议时的产量和利润各是多少？这道计算题是微观经济学18讲上的两个课后题组合在一起的，其中一题且连数字都没变，当然若看好范里安得书，这个题也基本能做对，但他的出处是18讲2010年试题，论述环境污染那道，也是微观经济学18讲的一道课后题，当然道题北大南开都考过，金圣才得书上有解答2008年试题存在N 家厂商的的古诺均衡市场，证明市场的需求弹性大于1/N 。
这道也是微观经济学18讲一道课后题，同时也是范里安书上的一题再就以前的一道题令消费者的需求曲线为p =a -bq ，（其中a ，b 大于零），并假定征收100t %的销售税，使得他的价格提高到p （1+t ）,证明：消费者剩余的损失总是超过政府通过征税而获得的收益。
是微观经济学18讲一道课后题下面结合历年真题谈谈范里安现代观点的重要性2011年试题1、某消费者消费X 和Y 两种商品的效用函数为U=X2Y3，消费者收入为M=100。
2/5【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】【育明天津分校】相信未来，相信花开！2（1）求该消费者对X 商品的需求函数（2）若Y 商品的价格为Py=3，求当X 商品的价格Px 由2变为1时产生的替代效应和收入效应。
2015年育明教育天津分校南开大学与天津师范大学录取情况参考书真题内部资料
1/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌天津分校赵老师与大家分享资料育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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2/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】22015年育明教育天津分校南开大学与天津师范大学录取情况参考书真题内部资料南开大学2014年考生编号报考专业复试成绩录取成绩备注100554333313938行政管理90.0084.54100554333316454行政管理88.3282.78100554000004217行政管理84.3081.99100554000004260行政管理89.0281.17100554333307717行政管理78.0480.95100554000004232行政管理86.4080.80100554333309153行政管理88.0080.30100554000004239行政管理86.1079.45100554333309908行政管理81.9077.91100554333317216行政管理80.9876.79100554000004254行政管理82.7076.47100554333314930行政管理79.3076.15100554888880106行政管理86.3882.33委培100554333317937行政管理85.5473.82民族骨干100554333308519行政管理79.4867.38民族骨干100554333310102行政管理80.0462.79民族骨干天津师范大学2014年录取情况专业名称所属学院外国语成绩政治理论成绩业务课1成绩业务课2成绩总分备注行政管理政治与行政学院5668135141400行政管理政治与行政学院6665130139400行政管理政治与行政学院6470125125384行政管理政治与行政学院6572125114376行政管理政治与行政学院62671251193733/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】3行政管理政治与行政学院5460125122361行政管理政治与行政学院656212598350行政管理政治与行政学院6470113103350行政管理政治与行政学院5772115105349行政管理政治与行政学院4059133107339少民计划行政管理政治与行政学院636112093337行政管理政治与行政学院5169115101336行政管理政治与行政学院4748115125335行政管理政治与行政学院5063100113326行政管理政治与行政学院5049110116325行政管理政治与行政学院726310585325行政管理政治与行政学院3564115105319行政管理政治与行政学院4961100102312行政管理政治与行政学院345895115302行政管理政治与行政学院515595100301行政管理政治与行政学院725110074297行政管理政治与行政学院534910586293行政管理政治与行政学院375790109293行政管理政治与行政学院375811086291行政管理政治与行政学院445510090289行政管理政治与行政学院46519594286行政管理政治与行政学院586310556282行政管理政治与行政学院515510069275行政管理政治与行政学院33529591271行政管理政治与行政学院555910354271行政管理政治与行政学院56628564267行政管理政治与行政学院37608579261行政管理政治与行政学院385210560255行政管理政治与行政学院295810066253行政管理政治与行政学院48418577251行政管理政治与行政学院39467581241行政管理政治与行政学院40606573238行政管理政治与行政学院346065782374/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】4行政管理政治与行政学院37488069234行政管理政治与行政学院52459045232行政管理政治与行政学院35419064230行政管理政治与行政学院16428090228行政管理政治与行政学院28417572216行政管理政治与行政学院48547043215行政管理政治与行政学院35526858213行政管理政治与行政学院38495569211少民计划行政管理政治与行政学院39436068210行政管理政治与行政学院26397059194行政管理政治与行政学院14618035190行政管理政治与行政学院465900105行政管理政治与行政学院254120086行政管理政治与行政学院6600066行政管理政治与行政学院192948考研政治每年平均分在4，50分，不是很高，政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧，今天我就考研政治中的一些答题技巧，来和同学们分享一下。
2015年南开大学企业管理考研真题及答案解析 考研参考书
2015年南开大学企业管理考研真题及答案解析考研参考书
2015年管理综合考研真题
管理学部分
一、简答题，（400字以内，超出不得分，共50分）
1.计划按不同的标准划分成不同的种类各有什么优缺点？（5）计划一般由哪些要素组成？（5）
2.组织构成的要素是什么？（5）如何理解组织结构内涵？（5）
3.领导的权利来源于何处？（5）如何理解领导的工作效果？（5）
4.按照不同的标准可以将控制划分为不同类型各有优缺点？（10）
5.道德和伦理在组织生存和发展中的作用？（10）
二、论述题（共50分）
1.论述计划、组织、领导、控制是如何调动人的积极性的？（20）
2.管理是一门应用学科.很多人抱怨管理理论与实践脱节，为什么会出现这种现象？（10）你认为管理应该采取的措施？（5）
3.很多企业进行创新，你认为一个企业是否应跟风？是否存在统一的管理模式？应该怎样选择自己的管理模式？（15）
微观经济学部分
一、名词解释（每题5分，共20分）
1.均衡价格
2.生产函数
3.价格歧视
4.边际替代率
二、论述题
1.为什么说产品差异化是产生垄断的重要根源？（15）
2.使市场在资源配置起决定性作用，为什么还要发挥政府的作用？（15）
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2/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】22015年育明教育天津分校南开大学与天津大学行政管理专业目录真题内部资料南开大学周恩来政治管理学院专业代码、名称及研究方向人数考试科目备注120401行政管理①101思想政治理论②201英语一③742行政管理学④886政策原理与政策分析_01行政管理理论与实践_02比较公共行政_03公共部门人力资源与绩效管理_04城市管理05公共组织与公共管理06组织理论07公共财政管理08现代政府理论09公共组织绩效评估10公共冲突管理11就业与创业管理12区域公共管理13公共政策天津大学院系所、专业、研究方向、科目组考试科目现代行政管理理论与应用；公共政策分析与评价；公共资源管理；公共人力资源管理；公共危机管理；社会保障制度；环境与自然资源管理①101思想政治理论②201英语一③303数学三④831宏微观经济学3/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】3考研政治每年平均分在4，50分，不是很高，政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧，今天我就考研政治中的一些答题技巧，来和同学们分享一下。
选择题分值为50分。
其中单选题16道，满分16分;多选题17道，满分34分。
选择题由于考查范围广，涉及的知识点零散，这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。
选择题中，多选题的难度较大，它是拉开政治分数的一个题型之一。
单项选择题政治单选是属于必得的高分题型。
而应对单选这种题型，考生在记忆相关概念时一定要明晰，不能模棱两可，尤其是容易混淆的概念，一定要注意区分。
而最能帮助考生区分的方法是适度的习题训练，通过练习来加强记忆和理解。
在得分方面，单选题总分值在16分，考生最好拿12分以上的分数。
解答单项选择题要掌握一定的技巧，掌握技巧的前提是形成正确的解题思路。
第一步是读懂题，审好题，准确把握题干的规定性。
即题干所要求回答的是什么问题，在什么范围、方面、角度和条件下回答这一问题;第二步是鉴别和判断选择题肢项。
题肢选项分两类，一类是不符合题意的应排除掉。
这又分三种：①第一种是题肢选项本身观点错误和含有错误成份，试题要求又是正确的;②第二种是题肢选项本身观点虽然正确，但与题干要求无关的;第三种题肢选项中概念和判断的外延大于或小于题干规定的外延要求;③另一类是最符合题意的该选出的题肢选项。
在解题中可先用排除法，把所有与题干要求不符合的，不论是正向、逆向思维设问，还是题肢选项本身的错误，统统排除，然后再比较余下的题肢，用所学的概念、观点、原理判断其是否正确，并确定哪个选项最符合题意，即该选项能否按试题所反映的客观现象的方向、范围和意义进行解答。
多项选择题选择题中较难的题型是多选题。
它也是政治试题种最难最容易拉开考分距离的题型，因此这部分要求考生高度重视。
应对这类题型除了需要对考纲要求的知识点熟练理解外，适度的练4/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】4习必不可少，在练习的基础上掌握各个知识点内涵外延。
在得分方面，多选题总分值在34分，考生最好拿24分以上的分数。
根据多项选择题的出题思路将其分为三大类：一.识记水平类：这是选择题中的低水平的能力考查题型，考试分析对这类题的要求做了明确的评价目标：准确地再认或再现有关的哲学、历史、经济和政治等方面的知识。
此类题主要用于考查考生的再认能力、判断是非能力和比较能力。
主要题型有：1组合型：例题1：在土地革命战争后期和抗日战争时期，毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟。
下列毛泽东的科学著作中，写于这个时期的有(2006年多选第25题)A、《星星之火，可以燎原》B、《反对本本主义》C、《新民主主义论》D、《论联合政府》答案为(CD)2数字型：例题2：2005年10月27日，十届全国人大常委会审议通过《所得税法>的决定关于修改<中华人民共和国个人所得税法>的决定》，将个人所得税工薪费用扣除标准调整为(2006年单选第15题)A、800元B、1200元C、1600元D、2000元(C)方法：以上两种题型的解题方法大致类似。
可先将含有明显错误的选项予以排除，那么，剩下的选项就必定是正确的选项。
此类题型需要熟记知识点3.判断型：特点：此题型要求学生对基础知识作出“是”或“不是”的判断，主要用于考查学生对政治是非、理论是非的判断能力。
考生只要记住教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知识就能正确回答出来。
方法：解答这种题型的方法，是把题肢与题干联系起来，用记住的知识去挑选正确的题肢。
例题3：现代企业制度的典型形式是(2006年单选第7题)A、股份制B、股份合作制C、合伙制D、公司制(D)识记水平类是较为简单的一类题型。
拿到高分必须熟记知识点没有什么捷径可走5/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】5二.理解水平类：这是选择题中中等水平的能力考查题型，考试中心的要求是正确理解和掌握马克思主义理论课中的有关范畴、规律和论断。
运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。
主要用于考查考生的理解能力、逻辑思维能力和辩证思维能力等。
主要题型有：1.比较型：特点：此题型的题干是两个认识对象。
题肢对题干中两个认识对象进行比较后的回答。
学生只要记住所学的基础知识，就能正确进行比较，并从比较中识别各个认识对象的特征。
其形式常用“不同点是”“相同点是”或“区别是”“联系是”等词语把题干与题肢联接起来。
方法：是把题肢与题干逐一比较，凡符合题干要求的，就是正确题肢。
例题4：我国社会主义经济体制改革与政治体制改革的关系表现为(2006年单选第13题)A、前者是目的，后者是手段B、前者是基础，后者是目标C、前者是内容，后者是形式D、二者相互依赖、相互配合2.内涵型：特点：此题型的题干内容多是基本概念、基本原理或基本观点，题肢是对题干的理解，它不仅要求考生了解基础知识，还要求考生理解基础知识，把握基础知识之间的内在联系。
其形式多用“下列理解正确的有”“应当这样认识”“是指”等词语把题干与题肢联接起来。
方法：解答这种题型的方法是把题肢与题干一一对照，看它们在内涵上是否一致。
内涵与题干一致，就是正确题肢。
例题5：“****”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识，表现在(2006年多选第28题)A、进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题B、明确提出了解放思想、实事求是的思想路线C、创造性的回答了建设一个什么样的党，怎样建设党的问题D、确定了党在社会主义初级阶段的基本路线(A、C)3.发散型：特点：此题型要求题肢对题干的内容作多侧面、多角度的理解或说明，主要用于考查考生理解的能力、分析能力和辩证思维能力。
其形式常用“正确的是”等词语把题肢与题干联接起来。
此类题型是毛概、邓论、时事政治多选用的题型方法：凡是与题干有关的正确题枝都可以入选。
6/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】6例题6：1948年中国共产党制定了土地改革总路线。
下列选项中对这一总路线所含内容理解正确有(2006年多选第26题)A、按照平分土地的原则，满足贫雇农的要求B、团结中农，允许中农保有比他人略多的土地C、没收地主土地，不再对地主分配土地D、实行耕者有其田，将土地的所有权分配给农民(A、B、D)4.因果型：特点：此题型要求考生回答知识之间的因果关系。
题干是“果”，题肢是“因”，主要考查考生的理解能力、分析能力和推理能力。
其形式一般用“由于”“因为”等词语把题干与题肢联接起来。
方法：解答这种题型的方法是看题肢是否正确回答了题干要求回答的原因。
例题7：商业资本作为一种独立的职能资本，也获得平均利润，其直接原因是(2006年单选第6题)A,商业部门和产业部门之间的竞争和资本转移B、产业资本家为销售商品将部分利润让渡给商业资本家C、商业资本家加强对商业雇员的剥削D 产业部门将工人创造的一部分剩余价值分割给商业部门(A)三.运用水平类：考试中心规定考生能用马克思主义的观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。
结合特定历史条件或国际、国内政治经济生活的背景，综合认识和评价有关理论问题和实际问题。
这是选择题中的高水平的能力考查题型，主要用于考查考生对知识的运用能力。
主要题型有：1.事例型：特点：此题型题干的内容选取现实政治生活或经济生活中的重大事实材料，要求考生思考并正确回答材料中所包含的基础知识，或运用所学基础知识对现实问题进行分析、综合和评价。
其形式常用“这个事例说明”、“这表明”等词语把题干与题肢联接起来。
方法：解答方法是首先要抓准材料中的中心词或关键词语，以准确把握材料的意思，然后再逐一把题肢与题干相对照，凡能正确分析、评价材料的题肢，都是正确题肢。
例题8：主要在越南、泰国等东南亚国家发生的禽流感于2005年10月扩散到欧洲、中国、中东及美洲等地。
一直被认为是传染病“拒入”地带的俄罗斯、乌克兰、克罗地亚、希腊、瑞典和英国等欧洲国家也相继出现禽流感疫情，世界各国都感到了危机。
这一事件表明(2006年多选第33题)A、人类面临的全球性问题日益突出B、发展中国家的贫困直接导致了这一全球问题7/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】7C、协商对话和携手合作是应对全球性问题的理性选择D、全球公共卫生能力建设亟待加强(A、C、D)2.引文型：特点：此题型与上述材料型的不同，在于题干的内容引用了某人、某文件、某著作中的论断或论述。