浅析新形势下提高贵州职教院校图书馆服务工作

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新形势下对贵州职教院校图书馆图书剔旧工作的思考

新形势下对贵州职教院校图书馆图书剔旧工作的思考

快职 业 教育 的建设 。作 为 衡量 学 校办 学 水平 之 一的 图书 馆也 将 得 的规章 制度 ,有 计划 、有 步骤 地开 展剔 旧工 作 。 ( 二 )高度 重视 本项 工作 ,设 立剔 旧馆 员 到快 速 发展 ,馆藏 数 量和 服务 读者 人数均 将 大幅 提升 。 ( 二 )贵州职 教 院校 图书 馆 图书剔 旧工 作现 状 职 教 院校 应高度 重视 图书馆 建设 ,提高 图书剔 旧工 作对 图书馆 随 着 我 国高 等 教 育 改 革 的 深 化 ,我 省 教 育 厅 中 长 期 职 业 教 藏 重要性 认识 ,将 图书剔 旧工作 纳入 日常化管 理中 。通 常 由于 纸质 育 改革 和 发展 规划 的出 台 ,很 多中等 职 业 院校 为 了得到 更好 的发 图书入馆 时间不 一 ,不可 能集 中某一个 时段 出现 损毁现 象 。故 应设 展 ,积 极 响应 教育 部 的 号召 ,纷 纷合 并 升格 为 高职 院校 ,它 保 留 立剔 旧馆 员 ,让其针 对零 星 的损 毁 图书进行 日常剔 旧工作 。 ( 三 ) 图书剔 旧要科 学 、全面 、系统 。 了中职 院 校 的部分 专 业 ,在 此基 础 上又 增设 了一些 技术 性较 强 的 高职 院校 图书馆 藏 书应 体现 职 业技 术学 院的办 学特 点,对 专 全 面系 统 ,精 而不 滥 ” 。摒弃 陈 馆 藏书 量 必须 达 到一 定指 标 ,而 对藏 书 质量 要 求不 高 ,这 与藏 书 业 、技术 操 作类 图 书务 必力 求 “ 剔 旧形 成 冲突 。而 且 合 并升 格后 的 图书 馆工 作 人员 严重 不足 , 以 旧 ,确保 有 长期 保存 价 值文 献 资料 的系 统性 和 完整 性 , 以资后 世
质 量,为职教 院校教 学、科研提供 有力的支持 。 关键 词:贵州;职教 院校 ;图书剔旧

新形势下提升职业院校图书馆服务质量的探索

新形势下提升职业院校图书馆服务质量的探索

新形势下提升职业院校图书馆服务质量的探索摘要:近年来,我国的教育教学事业持续发展,社会对人才的需求也在增加,因此,对职业院校的整体建设和发展方向也进行了全方位的改革。

下面,本文以新时代背景下的职业院校图书馆信息服务工作为研究方向和研究重点,对目前职业院校图书馆信息服务工作的实践方法与措施进行了探讨。

关键词:新形势;职业院校;图书馆;服务质量前言:随着计算机技术的发展,数字技术的广泛运用,传统的服务方式已不能满足人们对图书馆服务质量的要求。

从“以书为本”到“以人为本”、“读者为本”的服务思想在当代社会中得到了广泛的认同。

在这种新的形势下,怎样树立一种科学、合理、先进、实用的服务理念,以指导我们的服务工作,是摆在我们面前的一个紧迫课题。

一、当前职业院校图书馆服务现状当前职业院校图书馆优势在于文献资源和网络设备等方面,为学科建设提供的保障切实有效。

让师生有更多的选择和机会。

不过,当前职业院校图书馆服务也有一些问题出现。

有些职业院校图书馆由于经费原因,导致师生无法获得足够的资源支持;一些职业院校图书馆提供的服务不够创新便捷,导致师生难以快速获得所需信息;有些职业院校图书馆的服务缺乏人性化,导致师生在图书馆获取资源的过程中感受不到充分的关怀;还有些职业院校图书馆缺乏信息技术应用,导致师生无法利用图书馆提供的信息资源且不能满足师生的多元化需求。

这些问题可能会影响职业院校图书馆的服务质量,需要职业院校图书馆工作者不断改进和提高服务质量,以更好地满足师生的需求。

二、新形势下提升职业院校图书馆服务质量的策略(一)加强图书馆新服务理念培训职业院校图书馆可以通过内部培训,让馆员了解图书馆的新服务理念,提高服务水平和质量;在新形势背景下要引入新技术,如人工智能、大数据等,提高图书馆的服务水平和效率。

职业院校图书馆还可以组织多种形式的培训,如讲座、研讨、实践等,帮助馆员了解新服务理念。

还可以与师生进行更紧密的沟通,了解师生的需求和意见,并根据这些信息改进服务水平。

新形势下如何提高职业学校图书馆服务水平

新形势下如何提高职业学校图书馆服务水平

新形势下如何提高职业学校图书馆服务水平【摘要】在职业教育过程中,图书馆具有重要的支撑作用,也是学生之第二课堂。

新形势下职业学校图书馆建设的特色化、专业化、是当前职业学校发展的必然选择。

【关键词】职业学校图书馆现状方法【Abstract】In the vocational education process,the library has an important supporting role,but also the students’second class. Under the new situation,the characteristics and professional of vocational schools are the inevitable development of the current selection.【Keywords】vocational school library status measures1 职业学校图书馆的现状大部分职业学校图书馆,管理人员很少有外出学习业务的机会,与外界隔绝,好象图书馆的责任就是藏好书不减少就行,整个图书馆缺少积极向上的精神氛围,现有的藏书也满足不了学生的需求,这种现象在应该是教育向素质教育的转轨的今天,已经与“以人为本”的教育理念格格不入,例如:(1)设备落后。

学校图书馆未能建立数据库,对馆藏文献进行数字化,现有的硬件设施逐渐老化(2)馆藏书刊不足,信息滞后。

由于经费缺等原因馆藏书刊得不到更新和有效的补充,造成图书馆信息资源的匮乏和滞后。

(3)馆员素质和工作能力不高。

由于图书馆重视程度不高等原因,馆员学历、职称工作能力、专业水平需要进步提高,未能有的开展工作,目前中等职业学校图书馆管理了工作人员。

普通存在计算机和网络操作能力不高,知识结构不合理等问题。

(4)利用率不高,由于部分教师和学生更侧重操作技能的学习和练习,忽视了图书馆的教育和培养学生过程中的作用对图书馆利用率不高。

新形势下提升高职院校图书馆运营管理的路径分析

新形势下提升高职院校图书馆运营管理的路径分析

公关世界 \ PRWORLD文/曾梅(贵州航天职业技术学院 贵州贵阳 563000)摘要:高职院校作为培养社会主义实用型和技术型人才、建设社会主义精神文明的重要阵地,必须重视图书馆的建设,通过提升图书馆运营管理,提高其服务水平,确保图书馆在学校精神文明建设中发挥关键作用。

在此新形势下,建立图书馆管理平台并依托此平台提升高职院校图书馆的运营管理,不仅能使图书馆的服务水平得以提升,从而为师生提供优质的服务与场所,还有利于更好地发挥其在精神文明建设中的教育职能,满足各院系师生的阅读、学习、探索的需求。

关键词:图书管理平台,高职院校,图书馆运营管理新形势下提升高职院校图书馆运营管理的路径分析引言为了更好地满足人民日益增长的精神文化需求,必须加强社会主义精神文明建设。

而不断发展公共文化服务、提高公共文化服务水平对社会主义精神文明的建设至关重要。

图书馆作为公共文化服务的重要组成部分,在建设社会主义精神文明中发挥着重要作用。

由此,加强学校精神文明建设,建设为在校师生提供公共文化服务的学校图书馆,高职院校责无旁贷。

新时代下,在校师生日益增长的精神文化需求和不断增强的自主学习能力对图书馆的建设和运营管理提出了新的要求:高职院校图书馆必须进一步为学校教学和科研提供物质保障,从而促进学科的科学发展;必须加强图书馆的运营管理,提高图书馆的服务水平,从而充分满足各院系师生阅读、学习、探索的需求,为学生的自主学习提供更为优质的服务与场所。

因此,引入图书馆管理平台系统并加强平台的管理与建设是当代高职院校的重要工作,也是国家高等职业教育发展中亟须关注与解决的问题。

一、高职院校图书馆管理服务的发展趋势(一)图书馆管理理念得到转变在过去的传统观念中,图书馆普遍被认为是保存和管理图书的场所。

受制于这样的管理观念,大多数高职院校图书馆的发展并不能紧跟社会发展的脚步、满足师生的实际使用需要。

新形势下,高职院校图书馆为了适应时代发展的需要,必须转变图书馆管理理念,通过现代技术,先进地、科学地进行图书管理,为在校师生提供教学和科研方面的服务,由此促进精神文明建设。

新时期背景下如何提高高职院校图书馆读者服务水平

新时期背景下如何提高高职院校图书馆读者服务水平

文_社科研究107摘要:新时期背景下,在了解高职院校图书馆读者服务相关概念的基础上,针对当前发展中面临的普遍问题,明确问题出现的原因,对高职院校图书馆为提高读者服务水平所采取的措施进行总结。

关键词:高职院校;图书馆;读者服务水平;对策 读者服务是图书馆生存和发展的永恒话题,是图书馆一切职能的出发点和归宿。

新时期背景下,随着网络技术和知识经济浪潮的兴起,互联网正极大的影响着人们的生活方式以及阅读方式。

高职院校图书馆面临馆藏资源建设和读者服务水平同读者需求之间的矛盾冲突日益明显,这极大影响了图书馆的发展。

国际图联主席奥夫赫特说“现代图书馆必须从重技术和信息资源转向重读者。

”因此,在了解读者需求的基础上,使读者服务工作真正从单一的服务理念转变为多元化的服务模式,把传统的服务功能进行合理的扩展和延伸,真正关注学校发展,教学和科研以及读者需求,从而全方位开展工作,真正将高职院校图书馆的读者服务工作落到实处。

一、高职院校读者服务工作相关概念读者工作:指图书馆通过采用各种形式的工作内容直接满足读者需求的服务活动,就图书馆实践形式而言,是指组织读者利用图书馆资源的各项活动;就理论体系而言,指研究读者及其活动规律的学问。

读者工作除了读者服务工作之外,还包括读者教育,读者研究,政策制度,组织管理等内容。

读者服务工作:根据学生自身特点提供服务,以最大限度满足读者需求,指引学生更好利用图书馆资源,促进学生学习能力和各项能力的提高,满足身心健康发展的要求。

读者工作的实质是以读者需求作为出发点和归宿。

而读者服务作为图书馆一切工作的桥梁,为图书馆和师生提供了密切的沟通渠道。

图书馆根据师生需求为师生保证了最新鲜的知识供给,而每一位读者的需求通过不同方式反馈给图书馆,明确了读者服务工作的方向和重点,以此形成了良性的循环系统,真正做到图书馆与读者之间的互动。

二、提高高职院校读者服务水平的具体措施1)开展读者调查。

读者调查在图书馆资源建设方面一直发挥重要的作用。

浅议高职院校图书馆的服务与创新

浅议高职院校图书馆的服务与创新

浅议高职院校图书馆的服务与创新随着高职院校的不断发展壮大,图书馆作为校园重要的学术资源中心也承担着越来越多的责任和使命。

图书馆不仅是学生和教师进行学术研究和教学活动的场所,更是知识的宝库和智慧的源泉。

如何提供更好的服务、创新图书馆的管理和服务模式,提高图书馆的利用率和服务质量,成为高职院校图书馆需要思考和探讨的重要课题。

一、高职院校图书馆的服务现状当前,高职院校图书馆的服务内容较为丰富,主要包括图书借阅、文献检索、学术咨询、阅览、文献传递、信息发布等多种服务形式。

图书馆还开展了一系列的文化活动和学术讲座,为师生提供了宽松的学术交流平台。

一些高职院校图书馆还提供了电子阅览室、多媒体资源中心等先进的设施和服务,为师生的学术研究和教学活动提供了强有力的支持。

当前高职院校图书馆在服务方面还存在一些不足之处。

一方面,部分图书馆的资源配置和服务质量与学校的发展需求和师生实际需求不够匹配,导致了一些资源的浪费和滞销。

一些图书馆的服务模式和方式相对陈旧,缺乏创新意识,难以满足师生对图书馆服务的多样化需求。

为了提高高职院校图书馆的服务质量和利用率,有必要对图书馆的服务模式进行创新。

高职院校图书馆应当加大对信息化建设的投入,推动图书馆向数字化、智能化发展。

利用现代信息技术手段,构建图书馆数字化资源库和知识管理平台,为师生提供更加便捷和全面的信息资源共享和利用服务。

图书馆还可以通过建设个性化信息推荐系统、移动端图书馆应用等方式,提供个性化、差异化的服务。

高职院校图书馆还可以通过开展项目合作、资源共享等方式,拓宽资源渠道,共同提高图书馆的服务能力。

高职院校图书馆还应加强对图书馆服务质量的评估和监督。

通过建立图书馆服务质量评估体系,对图书馆的各项服务进行定期评估和监督,及时发现和解决存在的问题,提高服务水平和管理效能。

图书馆还可以通过开展问卷调查、座谈会等形式,听取师生对图书馆服务的意见和建议,及时调整和改进服务内容和方式。

高职院校图书馆读者服务工作的问题及措施探析

高职院校图书馆读者服务工作的问题及措施探析

高职院校图书馆读者服务工作的问题及措施探析高职院校图书馆作为学校的重要学习场所和资源中心,承担着为师生提供丰富的文献信息资源和优质的读者服务的重要职责。

在实际工作中,图书馆读者服务工作存在一些问题,如何有效解决这些问题,提高图书馆读者服务工作质量,是当前需要探讨的一个重要课题。

一、问题分析1. 图书馆空间利用率低在很多高职院校图书馆中,由于空间有限、设施设备老化等原因,导致图书馆空间利用率较低。

阅览室座位不足,书架摆放不合理等问题,影响了学生的学习和阅读体验。

2. 服务质量不高部分图书馆在读者服务方面存在服务态度不好、效率低等问题,导致学生对图书馆的满意度不高,影响了图书馆的声誉和形象。

3. 信息资源不足有的高职院校图书馆缺乏新颖的文献信息资源,满足不了学生的学习和科研需求,影响了图书馆服务的质量和水平。

4. 知识产权沟通不畅在图书馆中,一些读者对于文献信息资源的使用和知识产权问题理解不够,不懂得合理、合法使用图书馆资源,给图书馆带来一定的管理压力。

二、问题的解决措施1. 提升图书馆空间利用率可以对图书馆空间进行重新规划,优化布局,提高座位利用率。

同时改善图书馆设施设备,引入多媒体学习区域、沙发休闲区等,提升图书馆的服务水平。

2. 加强读者服务培训图书馆工作人员应提高服务意识和服务水平,开展读者服务培训,倡导积极主动的服务态度,提高服务效率,提升读者满意度。

3. 拓展信息资源渠道可以通过购买订阅外文期刊、开展资源共享等方式拓展图书馆的信息资源,提高信息资源的更新和多样性,满足读者的需求。

4. 加强知识产权教育可以开展知识产权教育宣传,加强对读者的知识产权意识培养,提高读者合理使用图书馆资源的能力,维护图书馆资源的合法权益。

三、结语高职院校图书馆读者服务工作的问题是一个综合性的系统工程,需要从空间布局、服务质量、信息资源和知识产权等多个方面进行综合考虑和解决。

通过以上的措施,可以有效提升图书馆的读者服务工作质量,提高图书馆的核心竞争力,为师生提供更优质的学习和研究环境。

浅析高职院校图书馆如何做好读者服务,提高工作效益

浅析高职院校图书馆如何做好读者服务,提高工作效益

浅析高职院校图书馆如何做好读者服务,提高工作效益【摘要】本文首先分析了高职院校图书馆读者服务工作中存在问题,并针对问题,提出如何做好读者工作的相关建议和措施,旨在提高图书馆工作效益,促进高职院校图书馆健康的发展。

【关键词】读者服务;高职图书馆;问题;策略迅猛发展的科学技术,促使图书馆进入了虚拟化时代。

在激烈的市场竞争中,高职院校图书馆的核心,就是为读者提供服务工作。

通过对传统的服务手段和方式的不断更新,使图书馆读者服务的水平和质量得到提升,进而提高其工作效益。

本文首先分析高职院校图书馆读者服务工作中存在问题,并针对问题,提出如何做好读者工作的相关建议和措施,旨在提高图书馆工作效益,促进高职院校图书馆健康的发展。

一、高职院校图书馆存在的问题1. 图书馆设施非常陈旧,藏书结构不合理在经费因素、发展规模、知识结构和人员素质等诸多因素的影响下,高职院校图书馆发展过程中的硬件设施和整体功能,都无法与教学科研的发展水平相适应。

和普通高校相比,发展不能同步。

一些高职院校是由中专改制而来,底子非常薄,都不能与高职院校学以致用的特点相适应。

图书馆滞后的发展,不能更好的服务于科研、教学和读者服务,对图书馆的作用和功能,也起到了严重的阻碍。

高职院校图书馆是否具有合理的藏书结构和较高的藏书质量,对图书馆读者工作的效果产生了直接的影响。

目前,各类高职图书馆经过多年的积累,立足于自身的专业设置,对图书资料按比例、有计划地收藏和采集,形成了各具特色的藏书结构,对图书馆的科研和教学工作基本上给予了满足。

而随着日益扩大的办学规模,高职院校与时俱进,一些新兴的专业开始增加,这样,图书馆严重匮乏相应专业的文献资料,造成了不合理的藏书结构。

2. 管理制度不健全,没有深入了解读者阅读的需求因为一些图书馆的前身是中专学校,依然对以前的各项管理规定进行着沿用。

并没有建立和健全相关的制度,与高职院校的规程不符。

落后的管理模式,对图书馆质量和读者水平的提高,起到了严重的制约作用。

高职院校图书馆读者服务工作的问题及措施探析

高职院校图书馆读者服务工作的问题及措施探析

高职院校图书馆读者服务工作的问题及措施探析随着高职院校的不断发展,图书馆作为学校的重要组成部分,扮演着重要的角色。

图书馆作为学校的知识中心,不仅要为师生提供丰富的图书资源,更要重视读者服务工作,为师生提供优质的服务。

在实际工作中,一些问题和挑战也是存在的。

本文将就高职院校图书馆读者服务工作的问题进行探析,并提出相应的解决措施。

问题一:读者需求不明确在高职院校图书馆中,往往会出现读者需求不明确的情况。

一方面是学生对于图书馆资源的利用方式不清楚,另一方面是图书馆无法及时获取到学生的需求信息。

解决措施:高职院校图书馆应该加强对学生的需求调研,通过问卷调查、访谈等方式,了解学生的借阅偏好、学习习惯和阅读需求,为图书馆的资源采购和服务提供有力的依据。

图书馆还可以通过建立微信公众号或者APP等平台,鼓励学生反馈自己的需求和建议。

通过这些渠道,可以更加直观地了解学生的需求和想法,及时调整服务举措。

问题二:读者服务水平参差不齐在一些高职院校图书馆中,读者服务水平参差不齐的情况时有发生。

有的工作人员服务热情不高,有的服务态度不够周到,这都影响了读者的使用体验。

图书馆应该加强对工作人员的培训,提高他们的服务意识和服务质量。

可以通过举办培训班、讲座等方式,加强员工的职业素养和专业技能,使他们更好地为读者服务。

图书馆还可以建立健全服务评估机制,及时了解读者的意见和建议。

对于服务态度不好或者服务不周的问题,应该及时进行整改,确保读者得到良好的服务体验。

问题三:图书馆资源管理不善在一些高职院校图书馆中,图书资源无法及时更新和补充,存在一些陈旧和过时的书籍。

这使得图书馆的资源结构不够健全,不能满足读者的需求。

图书馆应该加强对图书资源的管理,制定合理的采购计划,及时更新和补充图书馆的书籍。

可以通过开展征订推介、赠书征集等活动,积极扩充图书馆的资源。

可以通过数字化技术手段,满足学生的多样化需求。

建设数字图书馆、电子阅览室等,在线借阅、预约等功能,不仅可以节约空间,还可以方便学生进行阅读和查询。

浅谈职校图书馆读者服务工作

浅谈职校图书馆读者服务工作

浅谈职校图书馆读者服务工作近年来,我国的职业院校异军突起,培养了大量的应用型、实践型人才,为经济发展做出了巨大的贡献。

作为职业院校文献信息服务中心的图书馆,在丰富广大师生文化生活、教学和科研中起到了举足轻重的作用。

自觉开展读者服务工作研究,探索读者工作的规律、方法,为教学科研、人才培养进一步提供帮助,从而促进职业院校教育事业长远发展无疑是十分有益的。

但图书馆在为读者服务上仍存在一些问题,特别是如何做好读者服务工作始终是摆在我们面前的重要课题。

笔者认为,图书馆读者服务工作的开展,应结合职业学校的特点,特别是学生读者的特点才能做到有的放矢。

1 抓好硬件建设,夯实为读者服务的基础,这是做好读者工作的前提1.1 以独特的外型和优雅内部结构构建馆舍,增强图书馆的“吸引力”图书馆既是知识的殿堂,又是服务育人的重要场所,所以职业院校图书馆馆舍的建设应体现职业院校的特色,从而为读者创造优雅的读书环境,吸引学生来馆读书。

如果学校还没有建造图书馆,那就不妨从艺术的角度来设计图书馆外形,在大厅、走廊摆放些盆景或艺术品,墙壁上张贴或悬挂鼓励学生积极进取的名言警句或者著名壁画或者科学家的肖像等,给读者以舒适、静谧、安全之感,激发读者的学习阅读兴趣,提高读者的阅读效果。

即通过感观诱发起学生读书学习的兴趣。

俗话说:“麻雀虽小,五脏俱全”,在内部设计上,不仅要立足于现在,更应着眼于未来,既要体现职业院校特点,又要考虑职业院校发展的需要,特别是图书馆数字化技术发展的需要和读者渴求知识的需要。

1.2 有计划地布局馆藏结构,以专业特色“吸引”学生馆藏结构是否合理、实用直接关系到图书馆工作水平和服务能力的优劣。

丰富而结构合理的馆藏文献是图书馆做好读者服务工作的基础,在馆藏建设方面:首先,应采购些学生读者感兴趣的书籍,把学生吸引到图书馆来。

因为学校图书馆的服务对象主要是学生,他们是借阅的主体,因此,要由针对性地采购些学生感兴趣的书籍,真正做到“购为所用、购为实用”。

高职院校图书馆读者服务工作的问题及措施探析

高职院校图书馆读者服务工作的问题及措施探析

高职院校图书馆读者服务工作的问题及措施探析1. 引言1.1 背景介绍高职院校图书馆是学校教学科研工作的重要场所,为师生提供了重要的学习和研究资源。

随着高职院校教育事业的不断发展,图书馆读者服务工作也逐渐受到重视。

作为高职院校图书馆读者服务工作的重要组成部分,如何提升服务质量、满足读者需求,已成为图书馆工作中的一大挑战。

传统的图书馆主要以提供图书借阅、阅览服务为主,但随着数字化时代的到来,读者对图书馆的要求也日益多样化和个性化。

高职院校图书馆不仅要提供丰富的纸质图书资源,还要及时更新电子资源,提供多样的学术数据库和在线检索工具,以满足不同读者群体的需求。

在这样的背景下,高职院校图书馆读者服务工作也面临着新的挑战和问题。

为了更好地了解和解决这些问题,本文将对高职院校图书馆读者服务工作的现状进行分析,探讨存在的问题,并提出改进措施和建议,旨在为高职院校图书馆提供更加优质的读者服务。

1.2 研究目的研究目的是通过对高职院校图书馆读者服务工作的问题及措施进行探析,深入了解当前情况下存在的不足和改进空间,为提高图书馆服务质量和读者满意度提供参考依据。

具体目的包括:1. 分析高职院校图书馆读者服务工作的现状,探讨存在的问题和挑战;2. 提出改进措施,指导高职院校图书馆如何优化服务流程和提升服务效率;3. 探讨如何加强读者教育,培养读者主动获取信息和利用图书馆资源的能力;4. 提出提高服务质量和加强读者教育的建议,为高职院校图书馆提供未来发展的方向和对策。

通过本研究,旨在为高职院校图书馆的读者服务工作提供改进和发展的指导,促进图书馆与读者之间更加密切的互动与合作,共同推动高职院校图书馆事业的蓬勃发展。

1.3 研究意义高职院校图书馆是为学生和教职员工提供学习和研究支持的重要场所,其读者服务工作的质量直接影响着用户的学习体验和信息获取效率。

本研究的意义在于深入探讨和分析高职院校图书馆读者服务工作的现状和存在的问题,为进一步改进和提升服务质量提供参考和建议。

高职图书馆服务工作之浅见

高职图书馆服务工作之浅见

高职图书馆服务工作之浅见高职院校图书馆具有文献信系息资源的收集、整理、传播等重要功能。

是学生获取知识的重要殿堂,是广大教职工获取教学参考资料和从事科学研究的重要信息库,对高职院校培养高技能人才、学院改革和发展具有十分重要的作用。

我们要牢记“读者第一,服务至上”的宗旨,加强学习,不断提高服务水平,积极改进工作方式,努力将图书馆建设成读者满意的图书馆。

1 牢记宗旨,努力成为读者满意的服务人员“读者第一,服务至上”是我们图书馆的宗旨,我们要牢记宗旨,全心全意为读者服务,把读者的满意程度作为我们的工作目标。

近几年,图书馆随高职教育而蓬勃发展。

特别是读者服务以从传统服务转变为现代多元化服务。

“读者第一,服务至上”的办馆宗旨难以得到体现,在一定程度上制约了图书馆服务水平和服务质量的提升。

图书馆因读者的存在而存在,应拥有良好的服务态度,如果达不到这一点,图书馆就失去了存在的意义。

图书馆的优劣是由广大读者来评价的。

只有服务达到读者所需求的期望,才算是优质服务。

总之,使读者满意是图书馆工作的最高目标,具体作出以下四个方面:一是图书馆购买的各种信息资源的品种数量、内容价值要满足读者基本需求;二是图书馆具有教育质能,职工的举止言行、综合素质得到读者认可;三是馆舍建设、服务项目、规章制度要体现人文精神;四是图书馆的服务设施便于读者获取信息。

如果这几项能达到读者要求,那么图书馆服務才算上了一个台阶。

因此,图书馆服务工作要做到:想读者之所想,急读者之所急。

2 改进工作模式,努力提高服务水准(1)采取多种服务方式为学校教学和科研服务:①一般咨询服务;②定题跟踪服务;③专题索引服务;④课题检索服务;⑤编制信息简报。

(2)利用网络技术为读者服务。

网络在图书馆工作中占有举足轻重的位置。

传统以一次文献为主及浅层次信息服务的方式已无法满足读者对知识的需求,广大师生更希望得到经过粗加工的独立“知识单元"。

为此,图书馆服务工作须从满足书刊借阅为主,转移到以满足知识信息需求、知识开发服务为主要功能的模式。

浅谈高职院校图书馆读者服务工作

浅谈高职院校图书馆读者服务工作

浅谈高职院校图书馆读者服务工作高职教育的目标是为社会培养各类专业的技能应用型人才,高职院校图书馆是学生学习知识的重要场所,对高职院校教学质量有着重要的意义。

本文主要探究高职院校图书馆读者服务工作中存在的问题以及改进方法,推动高职院校图书馆读者服务工作实现新的发展。

标签:高职院校;图书馆;读者服务图书馆是高职院校学生接受知识的重要场所,学生可以在图书馆中找到学习所需的参考文献及其相关资料,对学生扩展自身知识库,拓宽学习专业视野以及打造自身的知识体系等都具有重要的作用。

高职院校图书馆必须加强对读者服务工作的重视,为学生提供更好的服务,帮助学生发展进步,成为对国家和社会有用之才。

一、现阶段高职院校图书馆存在的问题(一)对读者服务工作重视不足高职院校图书馆以向读者提供文献以及研究类书籍和期刊为主,但是高职院校的人才培养目标是培养可投身社会实践的人才。

高职院校领导在规划工作中更重视学生参与社会实践的能力,而对图书馆管理和服务重视程度不够。

读者服务是面向读者展开的服务,其本身并不盈利。

有部分院校只是把图书馆当作学校对外形象的展示工具,对图书馆工作发展方向等重视不足,导致图书馆读者服务工作開展过程中遇到诸多不便。

有些馆员习惯地认为其职责就是管理好图书文献,对于读者服务缺乏高度认识,很难达到高职院校师生的要求。

(二)馆内文献资源的利用率有待提升部分高职院校图书馆不能紧跟学科创新发展趋势和各个专业建设的要求,没有及时完善内部图书资源,在此情况下许多读者借阅的文献资料内容有陈旧落后的现象。

另外,高职院校图书馆建设工作中由于缺乏先进的数据库系统等作为支撑,图书馆馆藏资源整理等工作不能及时开展,导致在图书馆建设过程中容易出现部分文献书籍复本量相对较多,而有些书籍并未及时采购等现象,文献资源在分布整理等过程中依然存在许多问题,读者不能及时找到自己所需的文献资源,在图书馆查询资料中耗费了大量的时间,不利于高职院校图书馆今后可持续性的建设和发展。

高职院校图书馆读者服务工作的问题及措施探析

高职院校图书馆读者服务工作的问题及措施探析

高职院校图书馆读者服务工作的问题及措施探析高职院校图书馆是学生学习和阅读的重要场所,图书馆读者服务工作的质量直接影响到学生的学习效果和阅读兴趣。

在实际工作中,我们也面临一些问题,例如读者满意度不高、服务效率低下、服务内容单一等。

为了提高图书馆读者服务工作的质量,我们需要采取一些措施来解决这些问题。

我们需要加强对图书馆读者服务工作的重视和培训。

图书馆工作人员应该认识到图书馆读者服务工作的重要性,并且接受专业的培训,提高自身的服务能力。

在培训中,可以对读者服务工作的流程和技巧进行讲解和演示,同时也要加强对阅读推广的培训,使工作人员能够更好地引导读者,满足他们的阅读需求。

我们可以利用信息技术手段改进读者服务工作。

通过建设图书馆管理系统和阅览系统,可以提高服务效率,方便读者进行查询和借阅操作。

可以推出图书馆APP,实现在线预约和借阅功能,方便读者随时随地进行借阅。

还可以利用社交媒体平台,为读者提供阅读推荐和互动交流的平台,增加读者参与度和满意度。

我们应该丰富图书馆的服务内容。

除了提供传统的纸质图书外,我们还可以引进电子图书和数字资源,满足读者多样化的阅读需求。

可以举办各类阅读活动和展览,丰富读者的阅读体验。

还可以设置阅读角落或者休闲区域,为读者提供一个舒适的学习和阅读环境。

我们可以加强与其他部门的合作,提供更全面的服务。

可以与教务处合作,开设学习辅导课程或者主题讲座,帮助读者提高学习能力和阅读技巧。

还可以与社会机构合作,引进有关阅读推广的资源和项目,丰富读者的阅读选择。

通过加强合作,可以提供更多元化的服务,满足读者的各种需求。

高职院校图书馆读者服务工作存在一些问题,但是我们可以通过加强培训、利用信息技术、丰富服务内容以及加强合作来解决这些问题,提高图书馆读者服务工作的质量。

只有不断改进和提高,才能更好地满足读者的需求,提升图书馆的地位和影响力。

新形势下高职院校图书馆读者服务工作思考

新形势下高职院校图书馆读者服务工作思考

新形势下高职院校图书馆读者服务工作思考主要阐述了新形势下图书馆如何做好读者服务工作,如何吸引读者走进图书馆。

从做好资源集中统筹,加强图书馆的硬件建设;树立以人为本理念,提升图书馆的软件服务;进行多方联动,实现读者活动层次化等方面进行阐述,只有认清现有形势,树立以人为本的理念,才能真正办好、丰富高校图书馆的文化氛围。

标签:高职院校;图书馆;读者服务F49在信息量爆发、网络无处不在的二十一世纪,电脑、手机、电子书等电子产品已经被广泛利用,高校图书馆如果不改变工作方式,理清工作思路,肯定不能适应时代的需求了,不作改变就会失去读者,导致图书馆门口罗雀,失去存在的价值。

1做好资源集中统筹,加强图书馆的硬件建设(1)区域布局按功能划分,图书陈列需合理有序。

图书馆区域应划分清晰,布局要设置合理,设施当配备齐全,这样才能给读者一个干净利落的整齐印象。

读者进到图书馆就能快速的找到自己想去的各分室,按需求找到自己想要查找的资源。

笔者建议,图书馆区域可以设各类纸质图书借阅室,电子资源阅览室,自修室,个性化服务区等等。

(2)按照学校各专业特色,定期更新纸质图书资源。

图书馆应按学院办学各色购买符合各专业发展方向的前沿书籍,纸质图书到馆时间一般会落后于网络电子图书资源,因此,纸质图书的质量就显得尤为重要.。

目前,每年出版的新书约有几十万册,按我馆的生均3册采购量来来算,一年采购量约有三万多册,我们在保证量的同时,应该考虑质,我们一直在思考如何确保采购的书籍都是师生满意的,这个时候采购的甄选显得尤为重要。

我们会定期联合大学生读书协会和教师代表直接到现场采购;同时,在平时,做好教师的新书推荐统计工作,不定期的做好零星采购。

(3)遵循信息时代发展要求,及时更新电子资源数据库。

现在网络发展迅猛,各类信息获取的途径非常之多。

而90后大学生很多都是电子产品的拥簇一代,他们每天所接触的信息量绝大都数通过这些电子产品,通过网络。

那么,图书馆如何创新信息提供方式,如何在信息的质量专业性上吸引他们。

新形势下提升职业院校图书馆服务质量的探索

新形势下提升职业院校图书馆服务质量的探索

新形势下提升职业院校图书馆服务质量的探索摘要新形势下,职业院校图书馆管理服务一定要将规划引领作为先导,对原有的传统管理服务模式进行创新,进行相应规章制度的制定和完善,通过竞争机制的引入,提升图书管理人员的综合素质,借助信息化技术强化图书馆信息服务能力。

本文对新形势下提升职业院校图书馆服务质量措施进行了深入分析。

关键词新形势;职业院校图书馆;服务质量;提升措施引言图书馆新形势的关键在于图书馆核心价值的体现,其强调的是图书馆服务的深度以及宽度,通过创新图书馆服务,使图书馆的社会效益能得以提升。

对于我国职业院校图书馆来讲,新形势下的内涵在于通过对原有的服务理念进行创新,领导图书馆的发展创新,通过创新性的学习引领图书馆服务模式的变革,通过加强图书馆的内涵建设,提升其对读者的服务水平。

一、职业院校图书馆管理服务水平提升意义1、图书馆管理的必然趋势新形势下传统图书馆已经无法很好地适应职业院校的发展需求,在人员结构、管理手段以及管理目标方面存在着诸多不合理。

目前我国一些职业院校图书馆采取的依然为传统服务模式,在实际管理和服务中缺乏创新意识,存在着服务体系构建不完善的问题,部分图书馆对于工作人员专业能力提升、知识结构更新的重视程度也不够,导致其无法满足信息化服务要求。

而通过实施质量管理,树立起为读者服务的理念,可提升图书馆为职业院校读者服务的能力,进一步推动图书馆的创新管理工作。

2、可提升图书馆信息资源的利用率因各种因素的影响,导致我国职业院校图书馆的经费并不充足,而通过实施服务创新管理,可使各项经费的利用率得以提升。

现阶段我国职业院校图书馆存在的主要问题为纸质图书资源结构较为杂乱,图书馆内的纸质专业图书数量较多,但流通力相对较低,而这就会导致图书经费的使用有效率不高。

因此职业院校图书馆一定要根据时代发展积极的对原有观念进行转变,通过创新措施的应用将经费的作用充分发挥出来。

要确保引进专业图书资源的质量,可领导各系部开展参考书配置工作,对馆藏结构进行优化,使图书馆资源的特色能充分展示出来。

高职院校图书馆读者服务工作的问题及措施探析

高职院校图书馆读者服务工作的问题及措施探析

高职院校图书馆读者服务工作的问题及措施探析【摘要】高职院校图书馆读者服务工作在满足读者需求方面存在着个性化服务不足、信息资源不足和服务质量不高等问题。

为解决这些问题,可建立个性化服务机制、丰富信息资源内容、加强培训提升服务质量。

这些措施将有助于提升图书馆的服务水平,满足读者需求,促进学校图书馆的发展。

在未来,图书馆可朝着更加个性化、多样化和高品质的方向发展,持续改善服务质量,以更好地为读者服务。

通过不断完善服务机制,高职院校图书馆将能更好地发挥其教育教学和科研支持功能,为学校的发展做出更大的贡献。

【关键词】高职院校、图书馆、读者服务、个性化服务、信息资源、服务质量、措施、发展方向1. 引言1.1 背景介绍高职院校图书馆作为学校教学科研的重要支撑和学习资源的提供者,在学校教学过程中发挥着不可替代的作用。

随着社会信息化的发展,高职院校图书馆读者服务工作也面临着一些问题和挑战。

在信息量爆炸的时代,读者对图书馆的服务提出了更高的要求,要求图书馆能够提供更加个性化、精准的服务。

当前,我国高职院校图书馆读者服务工作存在一些问题,比如缺乏个性化服务、信息资源不足、服务质量不高等。

这些问题不仅影响了读者的学习效果和体验,也挑战着高职院校图书馆未来的发展方向。

有必要对这些问题进行深入研究,并提出相应的解决措施,以提升高职院校图书馆的读者服务质量,满足读者不断增长的需求。

本文将就高职院校图书馆读者服务工作存在的问题及解决措施进行探讨,旨在为提升高职院校图书馆的读者服务水平提供一定的借鉴和参考。

1.2 研究目的本研究的目的是通过对高职院校图书馆读者服务工作存在的问题进行深入分析,探讨问题的根源所在,并提出相应的解决措施。

通过研究,旨在为高职院校图书馆提供改进读者服务工作的方向和措施,提高图书馆服务水平,满足读者的需求,促进图书馆的发展和成长。

通过本研究,希望能够为提升高职院校图书馆读者服务工作质量,提高图书馆的知名度和影响力提供参考和借鉴。

贵州高等职业院校图书馆创新服务初探

贵州高等职业院校图书馆创新服务初探



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浅析新形势下提高贵州职教院校图书馆服务工作
摘要:通过对贵州职业教育院校发展前景分析,剖析我省职教院校图书馆发展存在的问题,提出加强建设贵州职教院校图书馆服务工作的建议、措施。

关键词:贵州职教院校图书馆服务
前言
我省提出到2020年,以“优化结构,提高质量,特色发展,突出效益”为重点,基本建成具有贵州特色的现代职业教育体系,为我省职业教育发展指明了方向。

建设一批独立建制、独立管理、资源共享、功能互补的公共实训基地,依托入驻院校建立职教城教学共同体,实现优质师资共享、实训资源共用、信息互通、课程互选、聚集办学、集团发展。

图书馆作为学校的重要组成部分,在培养复合型人才、专才中发挥了不可替代作用。

但近年来随着学生观念转变、社会大背景变化,图书馆的功能和作用发生了翻天覆地变化,图书馆的重要地位削弱。

本文参考相关文献、案例,根据我省职业教育发展趋势、状况,就如何提升图书馆在职业院校中的地位,做好图书馆工作,发挥图书馆作用提出自己的看法,以期为我省职业教育健康、持续、稳定发展奠定坚实理论和现实基础。

一、贵州职业教育现状与前景
截止2015年,我省已初步形成以“改善条件,扩大规模,合理布局,加快普及”为重点的现代职业教育体系框架。

全省高职院校发展到30所,在校生20万人,中职学校227所,在校生70万人。

且按照现在的发展速度和规划,预计到2020年将职业院校数量和在校生优化调整为68所和32.7万人。

而根据统计测算2015年各类人才需求总量就超过226.2万,人才培养规模远不能满足经济社会发展需求。

因此职业教育仍然是我省“三大教育”中最薄弱环节,办学机制、培养人才结构、质量也不尽如人意,严重影响和制约了我省中、高等职业教育健康、稳定发展。

故我省职业教育发展潜力巨大,健全职业教育还有较长的路要走。

二、图书馆在我省职业教育中的生存、发展状况
随着我省职业教育事业的跨越式发展,职业院校的办学能力得到空前重视,因此职业院校为了建设和发展热门、特色专业,提高学生的就业率,将很大部分经费用来购买专业设施设备和教学用具。

故图书馆经费的投入较少,导致图书馆藏书量短缺,新书、新资源更新接不上,资料信息非常落后,进而使得我省职校图书馆无法满足新形势下教育教学的需要,跟不上飞速发展的信息时代的节奏。

由于职教的特殊性,导致学校重视的是学生的专业技能和实操能力,其后果是教师授课以实习实训为主,在教室上理论课的次数相对较少,更将图书馆在教育教学过程中的作用忽略不计。

而学生也因为学校办学理念的影响,加之较长时间的过度实操训练,精力消耗过大,养成了不到图书馆看书的习惯,只有极少数学生偶尔进入图书馆查查资料、阅读报纸、杂志,所以我省职业院校图书馆的利用率非常低。

由于图书馆管理的独立性,出现了互相沟通和联系较为缺乏,导致工作任务的互换难以实现,特别是图书馆员长期从事简单重复的工作,缺乏挑战性和危机感,处于缺少竞争的消极被动状态之中,图书馆员的主观能动性未得到充分发挥。

所以导致图书馆的效能、效率和效益比较低。

无论图书馆员的专业技能技巧、服务态度,还是他们在图书馆管理方面的研究水平等都得到同行的认可与肯定。

但学校领导的认识不足,造成图书馆地位低下,即使图书馆员认真、努力工作,他们在学校工作的福利与待遇总是比从事教学与科研人员的待遇低。

长期以来,职校图书馆服务模式单一,一般是工作人员坐等读者,服务被动,态度较差,氛围不够,有的甚至与读者矛盾不断发生,使得读者与图书馆之间关系对立,矛盾恶化。

传统图书馆的最大弊端就是让图书馆种类繁多的文献资源被束之高阁,造成资源的极大浪费,而广大学生读者的信息需求却得不到有效满足。

三、在我省职业教育中,图书馆得以健康、持续、稳定发展的建议
1、加大宣传力度,让更多的人了解图书馆职业教育的地位、作用和意义。

我省现阶段正在大力发展职业教育,很多资金用于增设专业、建设实训基地等,真正用于职教图书馆建设的资金较少,而职校图书馆在职业教育学校中处于重要地位,图书馆工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。

且图书馆馆藏总量和服务质量现已被作为衡量大学办学水平和办学条件的重要指标之一。

职校图书馆不仅是聚集知识和信息的宝库,更是师生获取知识的场所。

故应该增强意识,加大宣传力度,让更多的人了解图书馆职业教育的地位、作用和意义。

2、加强图书馆建设力度
现在图书馆建设不再是单纯的传统模式,而是数字化、信息化、便利化等的综合体,且读者对图书种类数量、专业深度都有较高要求。

这一点可向网络小说发展模式借鉴,故建议职校图书馆根据本校专业设置情况,遵循有所为,有所不为的原则,提升图书馆藏书种类、藏书数量以及专业深度前提下,大力发展数字化、信息化、便利化的移动数字图书馆,让读者在第一时间能阅读到门类齐全、有专业深度的高质量图书文献。

3、加大图书馆学人才培养力度
就本土学校培养人才来看,由于图书馆学属于冷门专业,社会需求量不大,连贵州大学这样的学府都停办设置该专业了,导致图书馆学人才青黄不接,制约了图书馆在职校中作用的发挥。

现在是知识经济时代,国家大力提倡全民阅读,作为人类知识传播者,图书馆员素质高低直接影响着读者的渠道和数量、种类以及质量。

故应该加大图书馆学人才培养力度,吸收多学科将才,丰富图书馆人才队伍,让更多优秀人才加入到图书馆管理工作中来。

4、提升我省职校图书馆管理工作能力,加强管理创新。

图书馆的管理创新应该注重通过互联网和馆际互借,建设“虚拟馆藏”,馆际信息交换与合作更加频繁,资源共享已不再是停留在馆际间的一种构想。

职校图书馆管理创新要朝着挖掘现有文献信息资源的潜力,整合网络资源,满足用户需要,真正提高职校图书馆在当下的管理水平。

5、加大我省职校图书馆工作人员职称晋升优待政策力度,提高工作积极性。

目前,图书馆员职称评定要求较高,特别是学校间的评审条件均衡不一,差别较大,形成了很多限制图书馆管理人员的职称晋升发展因子,导致了管理员的收入待遇偏低,没信心,留不住人,工作积极性较差。

故可适当给予图书管理人员在职称评定优待,特别是职称评定标准要统一,少采取土政策,让想干事的有机会,能干事的有平台,干成事的有地位,提高我省职校图书馆工作人员工作积极性。

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