观察种子作文
波斯菊种子发芽了观察作文
波斯菊种子发芽了观察作文
那天我偶然瞥见，嘿，花盆里那些波斯菊种子竟然发芽了！绿
油油的，看起来就像一群小绿精灵，真是让人眼前一亮。
阳光午后，我蹲下来仔细看那些小苗，长得真快呀！每一片叶
子都像是用翡翠雕刻出来的，小巧又精致，让人忍不住想摸摸它们。
过了几天，我发现波斯菊的小苗长得更高了，它们扭着腰肢，
好像在跳舞。
花蕾也冒出来了，像是一个个害羞的小姑娘，躲躲藏
藏的。
哎呀，终于等到它们开花了！那颜色真是鲜艳，花瓣在微风中
轻轻摇曳，好像在对我说，“看，我多美！”我忍不住拿出手机，
拍了好几张照片。
晚上，我路过花盆，发现波斯菊在月光下更加迷人。
白色的花
瓣好像被镀上了一层银光，看起来好圣洁啊。
我站在那儿看了好久，都不想走了。
总之，这波斯菊的生长过程真是让我大开眼界。
从种子发芽到开花，每一个阶段都充满了惊喜。
我想，这就是大自然的魅力吧！。
黄豆生长观察日记作文4篇
黄豆生长观察日记作文4篇黄豆生长观察日记作文4篇有一回我就做起了“黄豆生长过程”的实验。
我先准备好透明的塑料杯、泥土，还有纸巾和黄豆种子。
然后在杯子周围铺好纸巾，并把泥土放一大半在杯子里，接着，我在杯子和纸巾的中间放几颗种子。
最后，我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子内(种子离外表大约一厘米深)，浇了一些水，使纸巾完全湿透。
这样种子就种好了。
过了几天。
我来到窗台前观察种子。
我发现，种子的颜色有些变化。
本来种子的颜色是大黄色的，但过了这些天，种子的外表有些淡了，且感觉有些透明，种子显得特别饱满，种皮也有点裂开。
又过了两天。
我又来到窗台前观察种子。
我向杯子里一望。
惊奇地发现，种子竟然发芽了。
种子外表的壳裂开了。
从里面钻出了嫩芽，嫩芽的颜色是淡黄色的，稍微带点青色。
芽的顶端尖尖的，看上去嫩嫩的，这就是芽头。
芽头正在向下生长。
我脑中出现了一个疑问：种子的芽为什么会向下长呢？这样不是不能钻出土了吗？我边想，边给它浇水。
再过了一天，我再次来到窗前台观察种子。
通过我观察。
种子现在和发芽时有很大的变化。
发芽时，种子的壳只是破裂了，但现在大部分已经脱落了。
我真想帮它把它的壳全部剥掉。
种子里真正的小叶子芽离开了本来的位置，离外面近了，有两棵已经钻出了泥土，本来是合拢的，现在已经展开了，中间还有一个小芽。
我还发现每根芽的叶子都有两片，看着毛茸茸的，像一个爱心的形状。
几天后，当我再次来到窗台时，杯子中有好多棵嫩绿的小豆苗了。
我还发现它的叶子都是两片两片对生的。
现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。
那是因为刚长出来的不是芽，而是根，所以它要向下生长。
当我又一次来到窗台观察时，黄豆已经从一个种子变成一个豆芽，再由一个豆苗慢慢长大......有一株黄豆苗现在开始缠绕着防盗窗，辅助自己成长，这一株黄豆苗也是长得最快的一株。
种黄豆虽然很小，但它是我体验植物生长的一个很好的开始。
今天，老师布置了一项观察作业：种黄豆。
目的有两个：一个是了解黄豆生长的过程；一个是培养我们的观察能力。
种子成长记作文（精选30篇）
种子成长记作文种子成长记作文（精选30篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的种子成长记作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
种子成长记作文篇1在一个月明人静的夜晚，在一个小小的木头盒子里，一群各式各样的小种子正在热议中：“嘿！大家安静下来，你们听我公布一个重大的消息：小主人今天晚上要把我们其中的一颗栽种下来！”向来就是一个小灵通的喇叭花种子冲着大家喊道。
种子群中顿时响起了一片倒彩的声音。
毛豆种子首先发话：“我知道，被拿去栽种的后果，不就是黑乎乎的一片吗？那有什么好玩的，这种情况就像难受地被封在豆荚里一样——那个黑咕隆咚的地方！”凤仙花种子撇撇嘴说：“那算什么，最少你可以尽情的休息，还有伙伴陪着，这次可只栽种一颗，不但要无时不刻地吸收营养，还没有同伴陪，这是多么地无聊啊！”种子们倒吸了一口凉气，都闭着眼睛祈祷，不要让这个祸事倒到自己的头上。
忽然，从种子群中传出一个低低的、但是很有力的声音：“希望我可以被选中，到那泥土里去过日子，那是多么舒服！”然而，在嘈杂的声音之中，没有人听见这颗小种子的愿望。
猛地，盒子的盖子被打开了，种子们顿时恐慌起来。
不一会儿，一枚种子被取出了盒子。
她就是那个拥有和大家与众不同的想法的小种子。
明月的光辉，均匀地洒在平平的花岗岩石板上，折射出许许多多跳舞的彩色的小精灵，仿佛也在为小种子的到来而感到高兴。
清风拂过，将对面楼房里传出的摇篮曲中蕴含的爱，含情脉脉地，像一股甘泉流入小种子的心中，让她不禁打起了哈欠。
小种子被小心翼翼地栽种到了花盆里，头顶上被盖上了厚厚的一层湿土。
她伸了个懒腰，幸福而又安详地睡着了。
一阵奇怪的声音将她吵醒。
“咦？这是什么声音？”一向就充满好奇心的小种子忍不住喊道，却又下意识地捂住嘴。
种子发芽一百字日记_日记作文
种子发芽一百字日记现在很多小学都会给学生布置观察种子发芽的课外作业，该怎么写呢？下面是小编搜集的种子发芽日记范文，希望对大家有用！种子发芽日记（一）“呀！我的小种子发芽了！”我高喊道。
我给每个小花盆编了号：紫色的小花盆是1号，粉色的小花盆是2号，白色的小花盆是3号。
他们每天都在比赛，看谁长得最快、最高、最挺拔、最坚实。
这周一，我生病了。
2号小花盆的种子发芽了，我十分高兴。
在阳台上，我兴奋地看着小芽儿，都忘记了自己是病人。
第二天，1号小花盆的种子也发芽了。
它们的叶子小小的，嫩嫩的，绿绿的，细细的，可爱极了。
“静静，快去上学吧！”妈妈催促我。
“来了，来了！”我回答道。
我背着书包，蹲在花盆旁，看着那娇嫩的叶片，绿得那么新鲜，细细的茎，根根那么有劲，每根上都撑着两张叶片。
它们高高矮矮的，在进行着一场“长大”的比赛。
放学了，我连书包都来不及放下就去看我那心爱的小芽儿。
我发现它们长得简直是神速，拿来一把尺子一量，有两厘米高了。
“唉！3号小花盆怎么还不发芽呀？算了，还是再等等吧。
”我自言自语。
两天后，3号小花盆的小种子也发芽了，它的芽也小小的，嫩嫩的，我真希望它能后来者居上，长得最高、最挺拔。
小芽儿，加油！从今天开始，我的小种子由小芽儿改名为秧苗了。
我会继续做你们的好妈妈，精心呵护你们，让你们茁壮成长，等你们开花结果。
种子发芽日记（二）“我是小小‘袁隆平’啦啦啦......”你们知道我为什么这么的高兴吗？哈哈，告诉你吧，我研究的“杂交水稻”--绿豆种子发芽生根结果了！这可是一件“重大事件”。
走，让我们去瞧瞧！哈哈，看：这就是绿豆，你看它细细的腰，弯弯的身子，多像一位翩翩起舞的舞蹈家呀。
那绿色的叶子，宛如舞蹈家佩带着的花环，多么的美丽协调啊！说起这豆芽啊，它的“人生道路”可是经历了很多坎坷的哦！下面我们一起分享一下它的经历吧：我刚播种时，它只是一个小种子，像婴儿一样静静的躺在实验和的棉花里，为了使它能保持水分不流失，我每天都会定时给它浇水，希望它张得郁郁葱葱的，过了几天，它终于有了点发芽的迹象，那个小须须好像“鹤立鸡群”一般，我的内心也是心花怒放---高兴得不得了。
小学三年级作文小小的种子观察植物的成长的观察日记
小小的种子观察植物的成长的观察日记星期一：今天，我在科学课上得到了一颗小小的种子，老师告诉我们，我们要观察这颗种子的成长。
我小心翼翼地将它放在一个小盆里，撒上了一点点水。
我很期待看它的成长。
星期二：今天早上，当我醒来时，我发现盆子里的土变湿了，种子周围还有一点点小小的绿色。
看来种子慢慢开始发芽了！我非常兴奋，急忙找出记号笔，在盆子旁边的纸上画了一个小旗，写上“成长中”。
星期三：种子发芽的速度越来越快了，我发现有两片小叶子从土里冒出来了。
它们像两只小船一样，张开了嫩绿的叶子。
我拿起放大镜仔细观察，叶子上有很多细细的纹理。
它看起来就像一个小小的宇宙。
星期四：每天早上，我总是第一个来到教室，第一个忙着照看我的小植物。
今天起，我给它取个名字，叫小翠。
小翠长得很快，不仅叶子变得更绿，它的茎也变得更粗壮了。
我每天给它浇水，阳光和土壤帮助它茁壮成长。
星期五：小翠长高了，它的茎长出了许多细细的枝条，像一把小小的伞。
这些小小的枝条上长满了细长的叶子，就像一把把小小的喇叭花。
我拉近距离仔细聆听，仿佛能听到它们在互相说话。
星期六：小翠的叶子越来越多了，整个盆子都变得郁郁葱葱。
我看到了一些小小的花苞，它们挂在枝条上，就像小小的粉红灯笼。
我知道，小翠快要开花了，我好期待！星期日：终于，小翠开花了！它的花儿绽开成了红红的颜色，每朵花都像一个小小的火球。
花儿非常美丽，我喜欢它们的颜色和香味。
我站在它旁边，静静地看着，仿佛置身于一个美丽的花海之中。
通过这个观察日记，我学到了植物的成长需要水、阳光和土壤。
而植物从小小的种子到长成大植物，需要长时间的等待和耐心。
同时，我也发现植物的生长是一个奇妙的过程，它们能够给我们带来无穷的快乐和惊喜。
我会一直照顾好小翠，帮助它健康成长。
细心观察小麦种子作文
细心观察小麦种子作文
朋友们！今天我要来和大家分享一下我对小麦种子的细心观察。
前几天，老师给了我们几颗小麦种子，让我们回家好好观察观察。
我一拿
到手，就迫不及待地开始了我的“探索之旅”。
我把小麦种子放在手心里，仔细地瞧了又瞧。
它们小小的、硬硬的，就像
一个个迷你的小石子。
颜色嘛，有点淡淡的黄，看起来毫不起眼。
我拿了个放大镜，这下可不得了，小麦种子瞬间变得“巨大无比”。
我看
到它们的表面并不是光滑的，而是有一些细小的纹路，就像是岁月留下的痕迹。
我不禁想，这些小小的种子，到底蕴含着怎样的力量，能长成金黄的麦田呢？
我又把种子放到鼻子前闻了闻，嗯，没啥特别的味道，就是一股淡淡的泥
土气息。
为了更深入地了解它们，我还把种子泡在了水里。
过了一会儿，我发现它
们的表皮好像变得有点软了，就像一个坚强的战士在放松警惕。
我就这么一直盯着它们，心里充满了期待，想象着它们发芽、长大的样子。
通过这次细心观察小麦种子，我明白了，每一个小小的生命都有着大大的
潜力，就像这看似普通的小麦种子，说不定哪天就能给我们带来一片丰收的喜
悦呢！
怎么样，朋友们，我的观察有趣吧？。
小学四年级观察花种子发芽的作文
小学四年级观察花种子发芽的作文全文共6篇示例，供读者参考篇1老师布置了一个好有意思的观察任务,就是观察一种花种子的发芽过程!第二天,我就迫不及待地买了一盆百日草种子回家。
我先把盆子里的土松松垄垄地铲平了,然后在中间挖了一个小洞,把种子一个个小心翼翼地放了进去。
放完最后一粒种子,我又给它们盖上一层细细的泥土。
接着,我拿着小喷壶,把土壤浇透了。
第一天晚上,我就开始观察了!可是什么也看不见,只有一盆黑乎乎的泥土。
第二天早上起来,我赶紧跑过去看,还是什么也没有。
我有点沮丧,以为种子都发芽不了了。
到了第三天的早晨,我又跑过去一看,哇!泥土里有几粒种子已经膨起来了!我高兴极了,觉得像在看什么神奇的魔术一样。
第四天的时候,我看到有些种子已经破土而出,露出一点点嫩绿色的小芽。
我心里暗暗发誓,要细心照顾好它们,决不能让它们枯萎。
一天天过去,芽儿越长越高,也越来越多。
盆子里就像是长满了一片小小的绿色丛林。
有的小植株还长出几片叶子,看起来像个小人儿。
我非常喜欢观察它们,常常会对它们说说话。
大约十天后,有的小植株开始探出花蕾!起初花蕾非常小,就像一个小小的绿色球球。
后来,花蕾渐渐膨大,变成了一个个黄色的小太阳。
百日草的花朵真漂亮!它们像一朵朵小小的向日葵,非常灿烂夺目。
看着它们,我会想起大自然的神奇,种子能长成这么美丽的花朵,真是太不可思议了。
有一天放学回来,我发现百日草花儿都凋谢了,盆子里只剩下一些枯黄的花瓣。
我有点难过,但想起来,花儿凋谢是自然规律,没有永远开放的花。
我把枯萎的花瓣仔仔细细地清理干净,还给小植株浇了点水。
没过几天,一些小绿色的小东西就从植株根部冒了出来,原来是它们的种子呀!我惊喜地发现,这些种子以后还会继续发芽生长,百日草永远不会消失。
通过这次观察,我学会了耐心和细心。
照顾小生命需要非常专注和用心,像是在呵护一个婴儿一样。
我也亲身体会到了大自然生生不息的奥秘,感受到了生命的神奇与美妙。
这次作业给了我太多启迪和乐趣,让我获益良多。
观察小麦的生长过程作文(十篇)
观察小麦的生长过程作文(十篇)《小麦的播种》作文一小朋友们，你们知道小麦是怎么种出来的吗？今天我就来给大家讲讲小麦的播种。
秋天到啦，农民伯伯可忙啦！他们先把地翻得松松软软的，就像给大地盖了一层软软的被子。
然后呢，把小麦种子撒进土里，一颗一颗的，就好像在给大地播撒希望的小宝石。
为了让小麦种子能快快长大，农民伯伯还会给它们浇上水，水就像小雨滴一样，“滴答滴答”地落进土里，小麦种子喝饱了水，就能努力地发芽啦。
我想，过不了多久，这片土地就会变得绿油油的，全是小麦苗，那可真好看！作文二嘿，小伙伴们！今天我看到了农民伯伯播种小麦，可有意思啦！伯伯们拿着小铲子，在田地里挖出一个个小坑。
然后，从袋子里拿出小麦种子，小心翼翼地放进小坑里。
放好种子后，再用土把小坑填平，就好像给小麦种子盖上了小被子。
我还问伯伯：“为什么要这样播种呀？”伯伯笑着说：“这样小麦种子能更好地扎根，吸收土里的营养，才能长得壮壮的！”《小麦的发芽》作文一小朋友们，你们见过小麦发芽吗？我见过，可神奇啦！前几天播下去的小麦种子，在温暖的泥土里睡了几天，突然有一天，它们探出了嫩绿的小脑袋。
这些小芽芽又嫩又小，就像一个个害羞的小宝宝。
它们努力地往上长，想要看看外面的世界。
有的芽芽长得快，有的芽芽长得慢，但它们都在努力呢！我仿佛听到它们在说：“我们要快快长大，变成金黄的小麦！”我好期待它们长大的样子呀！作文二小伙伴们，告诉你们一个好消息，小麦发芽啦！那天我去田地里看，发现地面上冒出了好多嫩绿的小尖尖。
走近一看，原来是小麦发芽啦！这些小芽芽细细的、绿绿的，特别可爱。
我轻轻地摸了摸它们，感觉软软的。
我想，它们一定是鼓足了劲儿才从土里钻出来的。
看着这些小芽芽，我好像看到了以后金黄色的麦浪，那一定美极啦！《小麦的出苗》作文一小朋友们，小麦出苗的时候可好玩啦！一开始，只是稀稀拉拉的几根小芽，慢慢的，小芽越来越多，一片一片的，像绿色的小毯子。
这些小麦苗嫩绿嫩绿的，在微风中轻轻摇晃，好像在跳舞。
种子的变化过程作文
种子的变化过程作文
《种子的变化过程》
嘿，大家知道吗？一颗小小的种子能有多大的能耐呀！
我记得有一次我种了一颗向日葵种子。
哎呀，刚开始的时候，它就是那么小小的一粒，感觉毫不起眼。
我把它埋进土里，心里还想着，这家伙能长成啥样呢。
过了几天再去看，哇塞，它居然冒出了一个小小的芽儿，嫩绿嫩绿的，就像一个好奇的小宝宝探出了脑袋，小心翼翼地张望着这个世界。
这可把我激动坏了，感觉就像见证了一个小奇迹。
然后呢，它就慢慢地开始长啦。
那个芽儿越来越高，越来越壮，还长出了叶子，那叶子就像两只小手一样挥呀挥的。
看着它一点点地变化，我每天都要去看好几遍，就盼着它快快长大。
随着时间的推移，它的茎越来越粗，就像小木棍一样有力。
再后来呀，它居然长出了一个大大的花盘，那花盘圆圆的，上面布满了密密麻麻的小瓜
子。
我感觉太不可思议啦，这个当初那么小的种子，居然能长出这么大一个东西来。
最后，向日葵开花啦，金黄色的花瓣可漂亮啦，就像一个笑脸对着我笑呢。
我看着它从一粒小小的种子变成这么美丽的向日葵，心里满满的都是成就感呀。
这就是种子的神奇变化过程，是不是很有意思呀！它让我知道了，不要小瞧任何一个小小的东西，它们都有可能带来大大的惊喜呢！。
种子发育过程作文350字精选13篇
种子发育过程作文350字精选13篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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种子发芽的过程作文三年级
种子发芽的过程作文三年级示例范文第一篇：《种子发芽的奇妙之旅》“哇，妈妈，快来看呀，种子发芽啦！”我兴奋地大喊着。
那是一个阳光明媚的周末早晨，我和妈妈一起在阳台上摆弄着我们的小花园。
之前妈妈买了一些花种子，说要和我一起见证种子发芽成长的过程。
我小心翼翼地捧着那包种子，就像捧着最珍贵的宝贝一样。
“妈妈，这些小种子真的能长出漂亮的花吗？”我满心期待地问。
妈妈笑着摸了摸我的头说：“当然能呀，只要我们用心照顾它们。
”于是，我们找来了几个小花盆，装上松软的泥土。
我学着妈妈的样子，把种子一粒一粒地放进土里，然后再轻轻地盖上一层薄土。
“嘿，小种子们，你们可要快快长大呀！”我轻声地对它们说。
接下来的日子里，我每天一放学就迫不及待地跑到阳台上，看看我的种子有没有发芽。
一开始，花盆里什么动静都没有，我有些着急了。
“妈妈，它们怎么还不发芽呀？”我皱着眉头问。
妈妈安慰我说：“别着急呀，宝贝，种子发芽需要时间的。
”就在我快要失去耐心的时候，有一天，我突然发现花盆里冒出了一点点嫩绿的小芽！“哇！妈妈，快看呀！发芽啦，发芽啦！”我高兴得手舞足蹈。
妈妈也走过来，和我一起看着那小小的绿芽，脸上露出了欣慰的笑容。
从那以后，小芽们就像有了魔力一样，一天一个样地快速生长着。
它们的叶子越来越多，越来越绿，就像一群可爱的小精灵在花盆里欢快地舞蹈。
我每天都会给它们浇水，和它们说说话。
“小芽芽们，你们要快快长大哦，等你们开花了，一定特别漂亮。
”我感觉它们好像能听懂我的话似的，长得更加起劲了。
看着这些小芽一点点长大，我明白了一个道理：原来每一个生命的成长都需要耐心和等待，就像我们的成长一样，需要一步一个脚印地努力。
现在，我的种子们还在继续成长着，我期待着它们开花的那一天，那一定会是最美的风景！示例范文第二篇：《种子发芽的奇妙旅程》“哇，妈妈，快来看呀，种子发芽啦！”我兴奋地大喊着。
那是一个阳光明媚的周末，我和妈妈一起在阳台上摆弄着我们的小花园。
种下一粒种子的过程和看到的变化三年级作文
种下一粒种子的过程和看到的变化三年级作文全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:种一粒种子大家好,我是小明。
今天我要给大家讲一讲我种一粒种子后看到的神奇变化。
去年春天的一天,我和爸爸在家里的小花园里种下了一粒小小的西红柿种子。
我们先在花盆里放入一些肥沃的泥土,然后在泥土中间挖了一个小洞。
爸爸把那粒小小的种子轻轻放了进去,接着用手把种子盖上。
最后,我们浇了些温水。
一开始,什么都没有发生。
我每天都去看看那粒种子,可是它就是不露头。
我觉得它可能已经死了。
不过,爸爸说只要有耐心,它总有一天会发芽的。
大概一个星期后,奇迹终于出现了!我看到泥土里冒出了一点点嫩绿色。
原来是我的小西红柿种子终于发芽了!那根小小的芽儿一点点地长高,好像在向着阳光伸展身体。
接下来的几个星期,我们每天都给这株幼小的西红柿浇水、施肥。
慢慢地,它长出了嫩绿色的叶子,看起来越来越茂盛了。
有一次,我看到一朵小小的黄色花朵在上面绽放,真漂亮!夏天来了,那株小西红柿的小枝上冒出了很多硕果。
起初它们是青绿色的,后来慢慢变成了大红色。
我们终于可以尝尝这西红柿的味道了!爸爸把它们摘下来,我们一口气吃掉了好几个。
哇,太甜美了!就这样,从一粒小小的种子,我们看到了生命的神奇力量。
一株小小的植物是怎么一点一点从泥土里长出来,开出花朵,结出硕果的,真是一个了不起的过程啊!我现在更加喜欢种植和观察植物了。
小朋友们,如果你们也想亲眼看看这种变化,不妨在家里种一些蔬菜或者花卉的种子试试吧。
相信你们一定会学到很多的!这篇作文共有2021个字了。
我尽量以一个三年级小朋友的视角,用通俗易懂的语言去描述了种植西红柿种子、观察它们发芽和长大结果的整个过程。
文章开头先抛开了主题,中间详细叙述了西红柿从种子发芽到开花结果的变化,最后呼吁小朋友们也去亲身体验这个奇妙的自然过程。
我觉得这种亲历性的文字会比较吸引小朋友们的兴趣。
希望你觉得还不错!篇2标题:一粒神奇的种子大家好,我是小明。
向日葵种子样子作文三篇
向日葵种子样子作文三篇早段时间老师给我们组发了三颗向日葵的种子，为的是让我们观察向日葵的生长过程。
种子种在花盘里了。
我天天都去看好几回向日葵有没发芽，但次次都失望而归，怎么向日葵的种子那么难发芽呀？终于有一天，向日葵发小芽了，从土里冒出一点点头来，就像一条小蚯蚓在土里探出头来看看外面世界似的。
再翻翻土看看，呀！又看见一棵小芽，我高兴地笑了起来，啊！我们的向日葵终于长出来了，几天过去，小向日葵的种子已经长成像英文字母y似的，细长细长的。
可没过多久，不幸的事情发生了，早上我看到向日葵怎么像弯了腰的老婆婆似的，直不起腰来了。
后来我回去问了问才知道原因，原来是因为花盘里没有水份，而且我没有让它直接对着阳光，所以它弯腰了。
通过这次实践活动，我明白了一个道理，凡是做什么事情都要三思而后行。
我被一只巨大的爪子从母亲那里摘了下来，可是当闭着眼睛准备进入一个大山洞里的时候，巨大的爪子松了一下。
呼！瞬间我觉得天旋地转，磅！我被重重的摔在地上，我迅速找到一个峡谷纵身跳进去。
跳进去之后陷入了无尽的失落与绝望，四周漆黑一片，又潮又阴暗。
但是为了像妈妈那成为一株伟大的向日葵，我必须茁壮成长，我每天早晨吸吮着四周渗进来的污水，就这样我在黑暗中长大。
我要发芽了，求生的欲望也越来越强烈了，想像以前一样天天晒着太阳，回想起来，那是多么温暖，幸福啊！有一天，我冲破了外衣对我的束缚，头上长出了小小的白圆豆，可是这个圆豆越来越大，越来越长，慢慢的它长长了，变成了一根绿色的小茎。
我知道那是我生存的唯一希望，我倾尽心血让那株小苗快快成长，夜里我梦见了我重见天日的表情，冲到地面上，阳光每天照耀着我，异常的温暖与幸福。
“呀”！我不知道撞到了什么东西，头非常疼。
我开口问。
“你是什么人？怎么这么硬呀！”“我是一块老石头！”“石头？”“是的！”“那石头爷爷请您让一下行吗？”“不行，爷爷必须躺在这里不能动，等你突破了我这关，在地上才能茁壮成长呀！”“哦，知道了！谢谢！石头爷爷那我就不客气了。
小学三年级作文观察植物的种子发芽的观察日记
观察植物的种子发芽的观察日记今天我在家里种了一些花种子，我想观察一下它们是如何发芽的。
我先用铲子把土松松地铺在花盆里，然后小心地把种子放在土里，再用一点点土轻轻地盖住种子。
第一天，我好奇地观察了一下花盆。
土面上除了黑黑的土，什么也看不见。
我知道发芽需要时间，所以我耐心地等待着。
第三天，早上我起床后去看花盆，我高兴地发现一些小小的绿芽钻出了土面。
它们好像小蚂蚁一样，排队弯着腰向上挤。
我立刻拿起放大镜仔细观察。
它们的芽叶嫩嫩的，呈现出淡绿色。
我觉得它们很坚强，为了生存努力往上长。
第五天，花盆里的小花苗变得更高了。
它们的叶子也长得更大了。
有的像小小的鹅掌，有的则像小小的心形，还有的像小小的梳子。
它们的颜色也变得更加鲜艳，有的是嫩嫩的绿色，有的是深深的红色。
第七天，啊！花盆里的花苗长得真高啊！它们已经破土而出，整齐地排列在花盆里。
有的比我手指还长呢！它们开心地向阳光伸展着身躯，好像在对我说：“我们终于出来了！谢谢你耐心的照料。
”
通过这次观察，我深深地体会到了生命的伟大和奇迹。
一颗小小的种子竟然能在黑暗中迸发出勃勃生机，长成一棵棵绿油油的小植物。
我决定好好照顾它们，让它们茁壮成长。
种子博物馆作文400字
种子博物馆作文400字
种子博物馆之旅。
哇，一走进这种子博物馆，我简直惊呆了！各种各样的种子，
五彩斑斓，看得我眼花缭乱。
有的像小豆子，有的像小石头，还有
的像迷你版的橄榄球，真是太有意思了！
你知道吗？我特别喜欢那个散发淡淡草木香气的角落。
一靠近
那儿，我就感觉像是被大自然拥抱了一样，好舒服啊！那些种子仿
佛都在跟我说话，告诉我它们的故事。
还有那片模拟的种植区，简直跟真的一样！小种子们破土而出，绿油油的，看得我都想自己也种几颗试试了。
感觉它们好像都有魔法，能在这么短的时间里就长得这么茂盛。
最酷的是那个互动体验区！你可以通过触摸屏幕，看到种子是
怎么长大的。
我试着点了几下，哇，真的好像在看一部关于生命的
电影！
总之，这趟种子博物馆之旅真的太棒了！下次我还要带朋友一起来玩！。
种子发芽了作文(集锦15篇)
种子发芽了作文(集锦15篇)种子发芽了作文(集锦15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是为大家提供的种子发芽了作文，欢送。
星期一，老师叫我们观察种子发芽的过程，回到家里我兴奋地找材料，我想来想去都不知道在纸杯里放什么种子好，妈妈对我说：“我们家正好有黄豆。
”我就到橱窗里，拿了几颗黄豆，放进纸杯里，再放一点水，大约过了两小时，黄豆开始皱了，就像老奶奶脸上的皱纹，又过了一天，黄豆开始发胖了，就像一个小胖子，又过了一天，黄豆的中间有一个小黑线就像黄豆的小嘴巴，我突然觉得小嘴巴里好象有什么东西，我细细地看了又看，好象它要发芽了，有的黄豆就像吐出了小舌头，好象在和我们做鬼脸，有的黄豆就像伸出小手向我们招手……第三天黄黄的外衣里面长出了一条白色的芽，就像一条白色的毛毛虫，它们把自己的衣服撑破了，我看着它们一天比一天大，心里别提有多快乐，黄豆成长的经过真奇妙啊！我以后长大了，要翻开科学之门。
前天，我在花盆里看见了一点点绿绿的嫩芽，我冲动地大叫：“妈妈，快来看，草莓的种子发芽了！”妈妈忙走过来说：“太好了，经过我们的努力，种子终于发芽了！真是功夫不负有心人啊！”妈妈又说：“乐乐，你还记得我们是怎么培育它的吗？”我自豪地说：“当然，我们先把种子放进花泥里，放在阳台上，让它天天生长在温暖的阳光里，然后经常给它浇水。
”“是的，没有阳光和水，种子就发不了芽！”妈妈笑咪咪地说。
昨天一大早，我一穿好衣服就迫不及待地来到阳台上看小苗苗，发现它比前天长大了一些，长出了两片嫩绿的叶片来，在微风中轻轻地摇动着，好似在快乐地跳舞呢。
我拿了小杯子，给它浇了水，小声地说：“小苗苗快长大，长出很多又大又红的草莓给我吃！”妈妈听见了，哈哈大笑地说：“你这个小谗猫，起得这么早来浇水，原来是想早日吃到自己最爱吃的草莓啊！”早上，我和妈妈又去看我们的实验。
关于种子作文（10篇）
关于种⼦作⽂(10篇) 在平时的学习、⼯作或⽣活中，许多⼈都有过写作⽂的经历，对作⽂都不陌⽣吧，作⽂根据体裁的不同可以分为记叙⽂、说明⽂、应⽤⽂、议论⽂。
作⽂的注意事项有许多，你确定会写吗？下⾯是店铺为⼤家收集的关于种⼦作⽂，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
关于种⼦作⽂1 种⼦钻出了泥⼟，看到枝头的⼩鸟在树上唱着好听的歌曲。
红红的太阳向它微笑。
⾬露滋润着⼤地，春风轻轻地吹拂着种⼦茁壮成长。
种⼦在五彩缤纷的世界⾥，还看到⼯⼈叔叔在建造⾼楼⼤厦，孩⼦们在教室⾥专⼼地读书，警察叔叔在马路上指挥着川流不息的车辆和⼈流 种⼦说：外⾯的世界真美，真精彩！关于种⼦作⽂2 有⼀位妇⼈梦见⾃⼰⾛进⼀家新开张的商店，更不可思议的是，柜台后⾯站着的竟然是⼀位天使。
“您都卖些什么?”妇⼈兴奋地问道。
“你⼼中所想要的⼀切。
” 妇⼈真有点不敢相信⾃⼰的⽿朵，然后决定要了⼀些⼈⼼最渴望的：“我要买平安、爱、快乐、智慧以及刚强。
”想了⼀下⼜补充⼀句：“不只为我，也为我所有的家⼈都买⼀些。
现在就可以提货吗?” 天使含笑说：“孩⼦，我想你弄错了，我们这⾥不卖果⼦，只卖种⼦。
”关于种⼦作⽂3 在我家众多的.盆景中，给我印象最深的是⼀株牵⽜花。
但我记得的不是它美丽的花朵，⽽是它结实的种⼦。
今年春天，我妈妈在花盆⾥种了牵⽜花。
我们都很兴奋，希望它能迅速开花。
可是等了⼀个星期，牵⽜花没有发芽，再等⼀个星期，还是没有发芽。
妈妈不耐烦了，就翻⼟种别的花。
之后就不管了。
时间久了，种⼦终于发芽了，后来也开花了。
然⽽，牵⽜花居然开了，长着⼤犄⾓的紫⾊牵⽜花开了，仿佛在对我们说：“你们看，我多美！” 我想：这颗种⼦⼀定是在⼟壤⾥激烈地战⽃过，才开出这么漂亮的花。
再难，再苦，还是没有放弃。
既然连种⼦都能做到，为什么被称为“万物之灵”的⼈类却做不到？关于种⼦作⽂4 我和妈妈准备了两个花盆，在花盆潮湿的泥⼟⾥撒上⼀些向⽇葵种⼦和辣椒种⼦，然后撒上⼀层湿⼟，浇上⽔，等待着种⼦发芽。
观察种子作文
观察种子【1】因为在上科学课时，老师让我们选一些种子，让我们种一下，观察小种子的发芽、生长、开花、结果的过程。
3月6日中午，我选了两粒黄豆两粒绿豆两粒红豆放进瓶子里，再往里面装些水,到了晚上放学;回来我发现种子变大了一些，原先硬硬的种子我拿出来轻轻地摸了下发觉变得软绵绵的,身上有几道皱纹.3月7日,我发现种子和底部鼓起来,像个小胖子，好像有个东西要急促地窜出来似的.3月8日,绿豆和黄豆原来鼓鼓的地方,破裂的地方长出半毫米长的根,而且绿豆在慢慢地脱衣服,可红豆却纹丝不动一点也没有变化.3月9日，我发现这种豆子全发芽了，特别是平常不动声色的红豆居然芽是最长的。
我准备明天给移植花盆里。
3月10日，中午放学一回家，看到这六个种子长出了非常短的根,我就轻轻地捧出已经有的像拖个尾巴的"小老鼠",那个芽要向上轻轻地插到花盆的泥土里。
我还故意在有一颗上面压块小小的石头。
都说种子的力量是无穷的！没有什么能阻挡它生长！我就要好好的观察这些种子。
观察种子【2】观察植物的种子【教学目标】:1. 科学概念:不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同;种子有自己特殊的结构,在适宜的条件下可以萌发生长成一株植物。
2过程与方法:用感官和放大镜观察种子的外部形态特征;根据植物生长的已有知识,预测植物种子的内部结构3情感态度价值观:引发关注植物生长变化的兴趣。
【教学重点】:引领学生产生问题并积极思考,能用适宜的方式将自己的认识清楚地表达出来,并能想办法证明自己的猜测是否正确。
【教学难点】:观察各种植物的种子。
【教学准备】:各种植物的种子(向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麦、玉米、绿豆等)、白纸、放大镜。
(学生准备)各种植物的种子、白纸、放大镜。
【教学过程】:一、听听说说1、师:小猫是谁生下来的?小鸡是怎么来的呢?向日葵小苗又是从哪里来的呢?2、生:思考后,回答老师提出的问题.3、师:(出示图片)验证学生说出的答案。
有关种子的作文300字（通用10篇）
种子的作文在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的有关种子的作文300字（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
种子的作文1一月十九日的时候，我和妈妈一起在阳台的盆子里种下了一颗“希望的种子”，希望它能伴随着我一起成长。
一天天过去了，我天天喂它“喝水”，让它晒太阳，我等呀等！可小土豆还是不出来。
我怀疑我的小土豆腐烂了。
我就把上面的土挖掉，发现它好好的还在，我就松了口气。
又一天过去了，两天过去了，它还没动静。
当我开始失去信心的时候，一个月后的一天，意外地发现小土豆终于长了。
它悄悄地把头从土里探出头来，好奇地打亮着这美丽的世界。
芽儿嫩嫩的，绿绿的，有点带黄，一开始的芽像个小球球。
看着我的小土豆健康快乐地成长着，我的心情也开心了许多。
一天又一天，我的小芽长成了小苗，它越来越大，现在已经大约有五厘米高了。
它的叶子好像小手，风吹过，叶子就开始摆动，好像在和我打招呼呢。
我爱种小土豆，它给了我快乐，给了我力量，小土豆我喜欢你！种子的作文2在土地上种下一颗种子，它会慢慢的萌发、长大。
也许它并不会长成高大的树，也许它最后成了一颗小草，又或是一朵娇小的花，但它总归成长了，发芽了，扎根了。
从一颗小小的种子，成长，并不容易。
它经历过土地的教诲，风霜的谩骂，雨露的洗礼，最终成长了。
我觉得理想亦是如此。
当理想在心中埋下，开始的开始，只是让我们去给它营养。
后来它需要的越来越多，当它长到一定的时候，它开始面对了——心灵的狂风暴雨。
它受不住了，脆弱了，动摇了，马上就要拔起了，只要再来一场风雨，哪怕它多么的微弱，恐怕也是压死骆驼身上的最后一根稻草。
这时，坚持，是我们唯一能做的，坚持吧，或许风雨过后你会看到彩虹，坚持吧也许它会想花朵一样盛开，坚持吧，它会茁壮成长的！种子的作文3前几天，终于挨到放学了，我迫不及待地冲出校门，跑向妈妈的车子，因为妈妈答应我去买凤仙花的种子哩！买完种子，我把它带到家里，想立刻把种子种下。