七年级数学一元一次方程解决问题练习及答案
初一数学《一元一次方程解应用题》典型例习题及答案
初一数学《一元一次方程解应用题》典型例习题及答案《一元一次方程解应用题》典型例习题1.作业问题:例题1、把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.问这个班有多少学生?变体1:一个水利施工现场派出48人挖掘和运输土壤。
如果每人每天平均挖掘5立方米或运输3立方米土壤,如何安排人员以便及时运走挖掘的土壤?变式2:某校组织七年级师生春游,若单独租用45座的客车若干辆正好坐满,租金每辆250元,若单独租用60座的客车可少租1辆,且有30个空余座位,租金每辆300元.(1)该校参加春游的师生共有多少人?(2)如果两辆车都租了,60座的车比45座的车多租一辆,那么租一辆车的总成本比租一辆车更经济。
按照这个计划租一辆车要多少钱?2、匹配问题:例2。
一个车间有22名工人生产螺钉和螺母。
每人平均每天生产1200个螺丝或2000个螺母。
一个螺钉应配备两个螺母。
每天应该分配多少工人来生产螺钉和螺母,以便与产品匹配?变式1:某车间每天能生产甲种零件120个,或乙种零件100个,甲、乙两种零件分别取3个、5个才能配成一套,现要在30天内生产最多的成套产品,问怎样安排生产甲、乙两种零件的天数?变体2:使用白铁皮制作罐头。
每块铁可以做成10盒或底部30盒。
一个盒体和两个盒底构成一套罐。
有100块白铁皮。
有多少个箱体和箱底可以用来使箱体和箱底匹配并充分利用白铁皮?3、利润问题销售这类商品时,每件商品降价2.25%。
这种商品的价格是多少?变式1:一件衣服的进价为x元,售价为60元,利润是______元,利润率是_______;一件衣服的进价为x元,若要利润率是20%,应把售价定为________.变体2:一件衣服的购买价格是X元,销售价格是80元。
如果以原价20%的价格出售,利润为人民币元,利润率为____变式3:一件衣服的进价为60元,若按原价的8折出售获利20元,则原价是______元,利润率是__________.;一台电视售价为1100元,利润率为10%,则这台电视的进价为_____元.变式4:一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以八折(标价的80%)出售,结果获利28元,这件夹克衫的成本是多少元?变量5:商品的价格根据成本价上涨20%,然后以10%的折扣出售。
七年级数学一元一次方程练习题(含答案)
七年级解一元一次方程专题训练一、解下列一元一次方程:1、2+(x+1)=42、2(2-x )+(x+1)=03、(3-x )+2(x+1)=04、0.2x-3(x+1)=255、3+x+4-6=2x+106、4x+3(x-3)=57、0.9(x-3)+0.8(2+x )=10 8、x 23x2=+-9、5(0.3x+0.6)-2(0.8-x )=0.6 10、3(2x+7)=5+2(x-4) 11、x 23x6726x +=-++ 12、2(3x+1)-2=4x13、2[2(7-21)+4x]=5 14、4x 6.04x32=++15、7{2-5[3-4(x-2)+2]-6}=116、61}1]2)62(3)5[(21{31=-+--+x x17、1x 232-x 15+=+-)( 18、1524213-+=-x x19、2233554--+=+-+x x x x20、6.12.045.03=+--x x二、一元一次方程与实际问题21、甲一班有学生84人,乙班有学生66人,如果要求甲班人数是乙班的32,应从甲班调多少人到乙班去?22、某服装商城进了一款衣服,进价为400元/件,又以某一销售价卖出,结果商城盈利25%,问这款衣服的销售价是多少元?23、一轮船往返甲、乙两城之间,从下游往上游逆水航行需14时,从上游往下游顺水航行需7时,水流速度是3.5千米/时,求轮船在静水中的速度。
24、甲、乙两人完成一件工作,甲单独做需要8小时才能完成,乙单独做只需2小时就能完成。
如果甲加先做3小时,剩下的工作两个人共同完成,问还需几小时完成?参考答案一、解下列一元一次方程:1、【答案】x=1解:2+(x+1)=42+x+1=4x+3=4x=4-3x=12、【答案】x=5解;2(2-x)+(x+1)=04-2x+x+1=0(-2+1)x+(4+1)=0-x+5=03、【答案】 x=-5解:(3-x)+2(x+1)=03-x+2x+2=0x+5=0x=-54、【答案】x =-10解:0.2x-3(x+1)=250.2x-3x-3=25-2.8x=28x =-105、【答案】x=-9解:3+x+4-6=2x+10 1+x=2x+10 x-2x=10-1 - x=9 x=-96、【答案】x=2 解:4x+3(x-3)=5 4x+3x-9=5 7x-9=57x=14 x=27、【答案】x=17109解:0.9(x-3)+0.8(2+x )=10 0.9x-2.7+1.6+0.8x=10(0.9x+0.8x )+(-2.7+1.6)=10 1.7x-1.1=10 1.7x=111 x=171118、【答案】x=2解:x 23x 2=+-x 36x 2=+-2x 8x 48x 3x x 3x -8x 36x 2=-=--=--==+-9、【答案】358x -=解:5(0.3x+0.6)-2(0.8-x )=0.61.5x+3-1.6+2x=0.6(1.5+2)x+(3-1.6)=0.6 3.5x+1.4=0.6 3.5x=0.6-1.4 3.5x=-0.8358x -=10、【答案】x= -6解:3(2x+7)=5+2(x-4)6x+21=5+2x-8 6x-2x=5-8-21 4x=-24 x= -611、【答案】34x =解:34x -2015x -14-18-126x -12x -3x 6x 1212x -14183x x 266x -726)x 3x 23x6726x ===+=+++=+++=-++)()((12、【答案】解:2(3x+1)-2=4x 6x+2-2=4x 6x-4x=0 x=013、【答案】x=821-解:2[2(7-21)+4x]=52[14-1+4x]=5 2(13+4x )=5 26+8x=5 8x=-21x=821-14、【答案】2770解;2770x 14x 4.5216x 4.516x 4.2x 324x 6.04x32==-==++=++15、【答案】35121x =解; 7{2-5[3-4(x-2)+2]-6}=17[2-5(3-4x+8+2)-6]=1 7(2-15+20x-50-6)=1 7(20x-69)=1 140x-483=1140x=48435121x =16、【答案】解:61}1]2)62(3)5[(21{31=-+--+x x 两边同时乘以3得; 211]2)62(3)5[(21=-+--+x x 两边同时乘以2得;12]2)62(3)5[(=-+--+x x去掉中括号,(x+5)-3(2-6x )+2-2=1 去小括号, x+5-6+18x=1 19x=2192x =17、【答案】27x =解:27x 288x -10183x -x 518x 3105x -6x 310-x 51x 2310x 551x 232-x 15=-=--=--=+-=-+=+--+=+-)(18、 【答案】71x -= 解:71x 17x 5104x 815104x 85x 15102x 421x 351524213-=-=+-=--+=--+=--+=-)()()(x x19、【答案】x=6解:2233554--+=+-+x x x x6(x+4)-30x+150=10(x+3)-15(x-2)6x+24-30x+150=10x+30-15x+30(6-30-10+15)x=30+30-24-150 -19x=-114x=620、【答案】x=-9.2 解:2.9276302006016)5020(1620050602016)4(50)3-x 20106.124)x 1053)-x 10106.12.045.03-==-++=-=---=+-=+-=+--x x x x x x x x (两边同时乘以((,母同时乘以左边,每个分式分子分二、一元一次方程与实际问题21、【答案】应从甲班24人到乙班去解:设应从甲班调x 人到乙班去 此时:甲班人数=84-x 乙班人数=66+x因为甲班人数是乙班的32,则有(84-x )=32(66+x )3(84-x )=2(66+x )252-3x=132+2x (-3x+2x )=132-252-5x=-120 x=24检验:甲班人数=84-24=60 乙班人数=66+24=90329060= 符合题意。
完整版七年级数学一元一次方程应用题专题练习
完整版七年级数学一元一次方程应用题专题练习七年级数学一元一次方程应用题专题练1.分配问题例题1:某班学生阅读图书,每人分3本,则剩余20本;每人分4本,则还缺25本。
问这个班有多少学生?解析:设班级人数为x,则根据题意,可以列出如下方程组:3x + 20 = 4x - 25解得:x = 45,因此这个班有45名学生。
变式1:某校组织师生春游,只租用45座客车,刚好坐满;只租用60座客车,可少租一辆,且余30个座位。
请问参加春游的师生共有多少人?解析:设参加春游的师生共有x人,则根据题意,可以列出如下方程组:45x = 60(x-1) + 30解得:x = 36,因此参加春游的师生共有36人。
2.调配与配套问题变式1:某车间每天能生产甲种零件120个,或乙种零件100个,甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套,现要在30天内生产最多的成套产品,问怎样安排生产甲、乙两种零件的天数?解析:设生产甲零件的天数为x,生产乙零件的天数为y,则根据题意,可以列出如下方程组:3x + 2y = 30120x + 100y = 最大值解得:x = 10,y = 0或y = 15.因此,在30天内生产最多的成套产品的方法是:连续生产10天甲零件,再连续生产15天乙零件。
变式2:用白铁皮做罐头盒,每张铁片可制盒身10个或制盒底30个。
一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。
现有100张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以既使做出的盒身和盒底配套,又能充分利用白铁皮?解析:设制盒身的张数为x,制盒底的张数为y,则根据题意,可以列出如下方程组:x + 3y = 1002x = y解得:x = 20,y = 40.因此,应该用20张铁片制盒身,40张铁片制盒底。
变式3:一台挖土机和200名工人在水利工地挖土和运土,已知挖土机每天能挖土800立方米,每名工人每天能挖土3立方米或运土5立方米。
如何分配挖土和运土人数,使挖出的土能及时运走?解析:设运土工人的人数为x,挖土工人的人数为y,则根据题意,可以列出如下方程组:3y + 5x = 800x + y = 200解得:x = 100,y = 100.因此,应该让100名工人运土,100名工人挖土。
初一上册数学一元一次方程-含答案
【典型例题】例1 将一批数据输入电脑,甲独做需要50分钟完成,乙独做需要30分钟完成,现在甲独做30分钟,剩下的部分由甲、乙合做,问甲、乙两人合做的时间是多少?解析:首先设甲乙合作的时间是x分钟,根据题意可得等量关系:甲工作(30+x)分钟的工作量+乙工作x分钟的工作量=1,根据等量关系,列出方程,再解方程即可.设甲乙合作的时间是x分钟,由题意得:【方法突破】工程问题是典型的a=bc型数量关系,可以知二求一,三个基本量及其关系为:工作总量=工作效率×工作时间需要注意的是:工作总量往往在题目条件中并不会直接给出,我们可以设工作总量为单位1。
二、比赛计分问题【典型例题】例1某企业对应聘人员进行英语考试,试题由50道选择题组成,评分标准规定:每道题的答案选对得3分,不选得0分,选错倒扣1分。
已知某人有5道题未作,得了103分,则这个人选错了多少道题。
解:设这个人选对了x道题目,则选错了(45-x)道题,于是3x-(45-x)=1034x=148解得 x=37则 45-x=8答:这个人选错了8道题.例2某校高一年级有12个班.在学校组织的高一年级篮球比赛中,规定每两个班之间只进行一场比赛,每场比赛都要分出胜负,每班胜一场得2分,负一场得1分.某班要想在全部比赛中得18分,那么这个班的胜负场数应分别是多少?因为共有12个班,且规定每两个班之间只进行一场比赛,所以这个班应该比赛11场,设胜了x场,那么负了(11-x)场,根据得分为18分可列方程求解.【解析】设胜了x场,那么负了(11-x)场.2x+1•(11-x)=18x=711-7=4那么这个班的胜负场数应分别是7和4.【方法突破】比赛积分问题的关键是要了解比赛的积分规则,规则不同,积分方式不同,常见的数量关系有:每队的胜场数+负场数+平场数=这个队比赛场次;得分总数+失分总数=总积分;失分常用负数表示,有些时候平场不计分,另外如果设场数或者题数为x,那么x最后的取值必须为正整数。
人教版七年级上册数学一元一次方程应用题及答案
人教版七年级上册数学一元一次方程应用题及答案1.某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售。
已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%。
问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?答:根据知能点1中的公式,可得:商品利润率 = (售价 - 成本价)/ 成本价 × 100%40% = (售价 × 0.8 - 60)/ 60 × 100%售价 = 96元优惠价 = 76.8元2.一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以八折优惠卖出,结果每件仍获利15元。
这种服装每件的进价是多少?答:设进价为x元,则:售价 = 1.2x × 0.8 = 0.96x利润 = 0.96x - x = 0.04x0.04x = 15x = 375元3.一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元。
这种自行车每辆的进价是多少元?若设这种自行车每辆的进价是x元,那么所列方程为:答:根据知能点1中的公式,可得:售价 = 1.45x × 0.8 = 1.16x利润 = 1.16x - x = 0.16x0.16x = 50x = 312.5元4.某商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多打几折。
答:设打折为x折,则:售价 = 1200 × x / 10 = 120x利润 = 120x - 800利润率 = 利润 / 进价 × 100%5% = (120x - 800)/ 800 × 100%x = 6.67折,即至多打7折。
5.一家商店将某种型号的彩电先按原售价提高40%,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠”。
经顾客投拆后,拆法部门按已得非法收入的10倍处以每台2700元的罚款,求每台彩电的原售价。
答:设原售价为x元,则:售价 = 1.4x × 0.8 = 1.12x非法收入 = (1.12x - x)× 10 = 0.12x × 10 = 1.2x罚款 = 2700元1.2x = 2700x = 2250元6.某蔬菜公司的一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨利润为1000元,经粗加工后销售,每吨利润可达4500元,经精加工后销售,每吨利润涨至7500元。
人教版七年级数学上册《一元一次方程》练习题-带答案
人教版七年级数学上册《一元一次方程》练习题-带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.已知数轴上的点 A ,B 对应的数分别是 x ,y ,且 ()21002000x y ++-=∣∣,点 P 为数轴上从原点出发的一个动点,速度为 30 单位长度/秒.(1)求点A ,B 两点在数轴上对应的数,及A ,B 之间的距离. (2)若点A 向右运动,速度为 10 单位长度/秒,点B 向左运动,速度为 20 单位长度/秒,点A ,B 和 P 三点同时开始运动,点 P 先向右运动,遇到点 B 后立即掉后向左运动,遇到点A 再立即掉头向右运动,如此往返,当 A ,B 两点相距 30 个单位长度时,点 P 立即停止运动,求此时点P 移动的路程为多少个单位长度?(3)若点 A ,B ,P 三个点都向右运动,点 A ,B 的速度分别为 10 单位长度/秒,20 单位长度/秒,点 M ,N 分别是AP ,OB 的中点,设运动的时间为 t (0t 10<<),在运动过程中①OA PB MN - 的值不变;② OA PBMN+ 的值不变,可以证明,只有一个结论是正确的,请你找出正确的结论并求值.2.已知数轴上的点 A ,B 对应的数分别是 x ,y ,且 ()21002000x y ++-=,点 P 为数轴上从原点出发的一个动点,速度为 30 单位长度/秒.(1)求点A ,B 两点在数轴上对应的数,及 A ,B 之间的距离.(2)若点 A 向右运动,速度为 10 单位长度/秒,点 B 向左运动,速度为 20 单位长度/秒,点 A ,B 和 P 三点同时开始运动,点 P 先向右运动,遇到点 B 后立即掉后向左运动,遇到点 A 再立即掉头向右运动,如此往返,当 A ,B 两点相距 30 个单位长度时,点 P 立即停止运动,求此时点 P 移动的路程为多少个单位长度?(3)若点 A ,B ,P 三个点都向右运动,点 A ,B 的速度分别为 10 单位长度/秒,20 单位/秒,点 M ,N 分别是AP ,OB 的中点,设运动的时间为 ()010t t <<,请证明在运动过程中OA PB MN + 的值不变,并求出OA PBMN+值. 3.在数轴上,点A B 、分别表示数a b 、,且6100a b ++-=,动点P 从点A 出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,点M 始终为线段AP 的中点,设点P 运动的时间为x 秒.则:()1在点P 运动过程中,用含x 的式子表示点P 在数轴上所表示的数.()2当2PB AM =时,点P 在数轴上对应的数是什么?()3设点N 始终为线段BP 的中点,某同学发现,当点P 运动到点B 右侧时,线段MN 长度始终不变.请你判断该同学的说法是否正确,并加以证明.4.我们可以将任意三位数表示为abc =(其中a 、b 、c 分别表示百位上的数字,十位上的数字和个位上的数字,且0a ≠).显然,10010abc a b c =++;我们把形如xyz 和zyx 的两个三位数称为一对“姊妹数”(其中x 、y 、z 是三个连续的自然数)如:123和321是一对姊妹数,678和876是一对“姊妹数”.(1)写出任意三对“姊妹数”,并判断2331是否是一对“姊妹数”的和; (2)如果用x 表示百位数字,求证:任意一对“姊妹数”的和能被37整除. 5.已知关于x 的方程2233x x +=+的两个解是1223,3x x ==; 又已知关于x 的方程2244x x +=+的两个解是1224,4x x ==; 又已知关于x 的方程2255x x +=+的两个解是1225,5x x ==;⋯小王认真分析和研究上述方程的特征,提出了如下的猜想. 关于x 的方程22x c x c +=+的两个解是122,x c x c==;并且小王在老师的帮助下完成了严谨的证明(证明过程略).小王非常高兴,他向同学提出如下的问题. (1)关于x 的方程221111x x+=+的两个解是1x = 和2x = ;(2)已知关于x 的方程2212111x x +=+-,则x 的两个解是多少? 6.如果一个多位自然数的任意两个相邻数位上,左边数位上的数总比右边数位上数大1,那么我们把这样的自然数叫做“妙数”.例如:321,6543,98,…都是“妙数”. (1)若某个“妙数”恰好等于其个位数的153倍,则这个“妙数”为 .(2)证明:任意一个四位“妙数”减去任意一个两位“妙数”之差再加上1得到的结果一定能被11整除.(3)在某个三位“妙数”的左侧放置一个一位自然数m 作为千位上的数字,从而得到一新的四位自然数A ,且m 大于自然数A 百位上的数字,否存在一个一位自然数n ,使得自然数(9A+n )各数位上的数字全都相同?若存在请求出m 和n 的值;若不存在,请说明理由. 7.如图,已知数轴上点A 表示的数为a ,B 表示的数为b ,满足16120a b -++=.动点P 从点A 出发以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t 秒.(1)写出数轴上点A 表示的数是 ,点B 表示的数是 ;(2)若点P 从A 点出发向左运动,点Q 为AP 的中点,在点P 到达点B 之前,求证BA BPBQ+为定值;(3)现有动点M ,若点M 从点B 以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右运动,同时点P 出发,当点P 到达原点O 后M 立即以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动,求:当3OP OM =时,则P 点运动时间t 的值为 .8.【阅读理解】点A 、B 在数轴上对应的数分别是a ,b ,且()2280a b ++-=.A 、B 两点的中点表示的数为2a b+;当b a >时,A 、B 两点间的距离为AB b a =-. (1)求AB 的长.(2)点C 在数轴上对应的数为x ,且x 是方程282x x +=-的解,在数轴上是否存在点P ,使图1 图2(1)a可以用含e的代数式表示为____________;(2)若42++=时,求出图2中c所表示的日期;a e i(3)在这个月的日历中,求证:e f h i+++的值能被4整除.参考答案:1.【答案】(1)点A,B 两点在数轴上对应的数分别为-100,200,A,B 之间的距离为300(2)点 P 移动的路程为270或330个单位长度 (3)②正确2OA PBMN+= 2.【答案】(1)解:()21002000x y ++-=1000x ∴+= 2000y -=解得100x =- 200y =即点A ,B 两点在数轴上对应的数分别为-100,200,A ,B 之间的距离为300; (2)解: 设点P 运动时间为x 秒时,A ,B 两点相距30个单位长度. 由题意得102030030x x +=- 102030030x x +=+ 解得:9x =,或11x = 则此时点P 移动的路程为309270⨯=,或 3011330⨯=即P 走的路程为 270 或 330;(3)解:运动t 秒后A ,P ,B 三点所表示的数为10010t -+ 30t 20020t +010t <<20010PB t ∴=- 10010OA t =- 301001020100PA t t t =+-=+ 20020OB t =+M ,N 分别是AP ,OB 的中点∴N 表示的数为10010t +,M 表示的数为2050t -15010MN t ∴=-30020OA PB t +=- 2OA PBMN+∴=. 3.【答案】(1)62x -+;(2)P 点在数轴上表示的数为2;(3)正确,MN 的长度不变,为定值84.【答案】解:(1)根据题意得:234与432,345与543,567与765均是一对姊妹数; 设这对“姊妹数”的一个三位数的十位数为b ,则个位数为(b -1),百位数为(b +1),其中位“妙数”,再将四位“妙数”减去任意一个两位“妙数”之差再加上1的结果除以11判断结果是否为整数即可;(3)设三位“妙数”的个位为z ,可知A=1000m+111z+210,继而可得9A+n=9000m+999z+1890+n=1000(9m+z+1)+800+90+n ﹣z ,由﹣8≤n﹣z≤9、1000(9m+z+1)≤1000(9×9+9+1)=91000知其百位数一定是8,且该数为5位数,若存在则该数为88888,从而得出1000(91)88000{9088m z n z ++=+-=,即9m+z=87、n ﹣z=﹣2,由m >z+2知z <m ﹣2,而z=87﹣9m <m ﹣2,解之可得m >8.9,即可得m 值,进一步即可得答案. 7.【答案】(1)解:∵16120a b -++= ∴160-=a 120b += ∴16a = 12b =-∴点A 表示的数是16,点B 表示的数是12-. 故答案为:16;-12.(2)证明:∵点A 表示的数是16,点B 表示的数是12- ∴161228AB () 12OB = 16OA =∵动点P 从点A 出发以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,运动时间为t 秒 ∴4AP t = 284BP AB AP t =-=- ∵点Q 为AP 的中点 ∴114222AQ AP t t ==⨯= ∴282BQ AB AQ t =-=-在点P 到达点B 之前,即0<t <7时282845642282282BA BP t tBQ t t++--===-- ∴BA BPBQ+为定值. (3)∵点M 从点B 以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右运动,同时点P 出发,运动时间为()1643125t t解得:2011t=当点M在原点O的右侧,点512OM t=-16OP=()1643512t t解得:5219t=当点P到达原点O时,运动时间为这时点M在原点O的右侧,22)3(82t 解得:2125t=1212 45t t+=+=②当点M在原点∴228OM t =- 24OP t = ∵3OP OM = ∴22)43(28t t解得:212t =∴1241216t t t =+=+= (秒)综上所述,当3OP OM =时,则P 点运动时间t 的值为2011秒或5219秒或325秒或16秒.故答案为:2011秒或5219秒或325秒或16秒.8.【答案】(1)解:22(8)0a b ++-=∴2,8a b =-= ∴10AB =(2)解:282x x +=-∴10x =-∴点C 表示的数为10-设点P 对应的数为y ,由题可知,点P 不可能位于点A 的左侧,所以 ①当点P 在点B 右侧∴(8)[(2)](10)y y y -+--=-- ∴16y =②当点P 在A B 、之间 ∴(8)[(2)](10)y y y -+--=-- ∴0y =综上所述,点P 对应的数为16或0(3)证明:设运动时间为t ,则点E 对应的数是t ,点M 对应的数是28t -- 点N 对应的数是85t +P 是ME 的中点又Q)解:2,=-a c=+6,e c ia42c++=614)解:1,=+f e+=++i e ee+能被4整除4(4)∴e f i+++能被410.【答案】(1)证明:设则其“添彩数”与“减压数”分别为:第 11 页 共 11 页 =110a+11b=11(10a+b )∴对任意一个两位正整数M ,其“添彩数”与“减压数”之和能被11整除.(2)设N 的十位数字为x ,个位数字为y则其“添彩数”与“减压数”分别为:100x+10y+6;10x+y-6∴100()18106106x y f N x y +++-=≤∵10x+y -6>0∴整理得40457x y +≥∵x 为1-9的整数,y 为0-9的整数∴x 值只能为1,此时,解得174y ≥,则y 的可能值为5,6,7,8,9, 则N 的可能值为15,16,17,18,19∵()f N 为整数∴只有N=17时,176(117)161=f =为整数 ∴N 的值为17.。
七上解一元一次方程100道练习题(有答案)
七上解一元一次方程100道练习题(有答案)1.将2x + 1 = 7改为正确的格式:2x = 6,x = 3.这个方程的解为x = 3.2.将5x - 2 = 8改为正确的格式:5x = 10,x = 2.这个方程的解为x = 2.3.将3x + 3 = 2x + 7改为正确的格式:x =4.这个方程的解为x = 4.4.将x + 5 = 3x - 7改为正确的格式:2x = 12,x = 6.这个方程的解为x = 6.5.将11x - 2 = 14x - 9改为正确的格式:3x = 7,x = 7/3.这个方程的解为x = 7/3.6.将x - 9 = 4x + 27改为正确的格式:-3x = -36,x = 12.这个方程的解为x = 12.7.删除这个段落,因为没有提供足够的信息来解决问题。
8.将x = 3/2(x + 16)改为正确的格式:x = 24/(4 - 3),x = 24.这个方程的解为x = 24.9.将2x + 6 = 1改为正确的格式:2x = -5,x = -5/2.这个方程的解为x = -5/2.10.将10x - 3 = 9改为正确的格式:10x = 12,x = 6/5.这个方程的解为x = 6/5.11.将5x - 2 = 7x + 8改为正确的格式:-2x = 10,x = -5.这个方程的解为x = -5.12.将1/3x - 3 = 3x + 5/22改为正确的格式:11/66x = 31/66,x = 31/11.这个方程的解为x = 31/11.13.将4x - 2 = 3 - x改为正确的格式:5x = 5,x = 1.这个方程的解为x = 1.14.将-7x + 2 = 2x - 4改为正确的格式:-9x = -6,x = 2/3.这个方程的解为x = 2/3.15.将-x = -2/5(x + 1)改为正确的格式:-3x = -2,x = 2/3.这个方程的解为x = 2/3.16.将2x - (1/3)x = -1/3 + 2改为正确的格式:5/3x = 5/3,x = 1.这个方程的解为x = 1.17.将4(x + 0.5) + x = 7改为正确的格式:5x = 4.这个方程没有解,因为左边的表达式是一个正数,而右边是一个正数。
七年级数学上册第三单元《一元一次方程》-解答题专项经典题(含解析)
一、解答题1.某水泥仓库一周7天内进出水泥的吨数如下(“+”表示进库,“-”表示出库):+30,-25,-30,+28,-29,-16,-15.(1)经过这7天,仓库里的水泥是增多还是减少了?增多或减少了多少吨?(2)经过这7天,仓库管理员结算发现库里还存300吨水泥,那么7天前,仓库里存有水泥多少吨?(3)如果进仓库的水泥装卸费是每吨a 元、出仓库的水泥装卸费是每吨b 元,求这7天要付多少元装卸费?解析:(1)经过这7天,仓库里的水泥减少了57吨;(2)7天前仓库里存有水泥357吨;(3)这7天要付(58a+115b )元装卸费.【分析】(1)根据有理数的加法运算,可得答案;(2)根据有理数的减法运算,可得答案;(3)根据装卸都付费,可得总费用.【详解】(1)∵+30-25-30+28-29-16-15=-57;∴经过这7天,仓库里的水泥减少了57吨;(2)∵300+57=357(吨),∴那么7天前,仓库里存有水泥357吨.(3)依题意:进库的装卸费为:[(+30)+(+28)]a=58a ;出库的装卸费为:[|-25|+|-30|+|-29|+|-16|+|-15|]b=115b ,∴这7天要付(58a+115b )元装卸费.【点睛】本题考查了正数和负数及列代数式的知识,(1)有理数的加法是解题关键;(2)剩下的减去多运出的就是原来的,(3)装卸都付费.2.世界读书日,某书店举办“书香”图书展,已知《汉语成语大词典》和《中华上下五千年》两本书的标价总和为150元,《汉语成语大词典》按标价的50%出售,《中华上下五千年》按标价的60%出售,小明花80元买了这两本书,求这两本书的标价各多少元. 解析:《汉语成语大词典》的标价为100元,《中华上下五千年》的标价为50元.【解析】试题分析:首先设《汉语成语大词典》的标价为x 元,则《中华上下五千年》的标价为(150﹣x )元,然后根据两本书的售价总和为80元列出一元一次方程,从而求出x 的值,得出答案.试题设《汉语成语大词典》的标价为x 元,则《中华上下五千年》的标价为(150﹣x )元, 根据题意得:50%x+60%(150﹣x )=80,解得:x=100,150﹣100=50(元). 答:《汉语成语大词典》的标价为100元,《中华上下五千年》的标价为50元. 3.已知方程3210x a +-=的解与方程20x a -=的解互为相反数,求a 的值.4【分析】先分别求出两个方程的解,再根据解互为相反数列方程计算即可.【详解】3210x a +-=,解得123a x -=; 20x a -=,解得2x a =. 由题意得,12203a a -+=, 解得14a =-. 【点睛】本题考查一元一次方程的解法,解题的关键是根据两个方程的解互为相反数列方程求解. 4.一批皮鞋,按成本加5成作为售价,后因季节性原因,按原售价的七五折降低价格出售,降价后的新售价是每双63元,问这批皮鞋每双的成本价是多少元按降价后的新售价每双还可赚多少元?解析:成本价是56元,按降价后的新售价每双还可赚7元.【分析】若设成本价为x 元,则成本加5成后的售价为(1+50%)x 元,再按七五折后的售价为0.75(1+50%)x 元,根据降价后的新售价是每双63元即可得方程0.75(1+50%)x=63,解方程求得x 的值,根据盈利=售价-进价即可求得答案.【详解】设成本价为x 元,则成本加5成后的售价为(1+50%)x 元,再按七五折后的售价为0.75(1+50%)x 元.根据题意得:0.75(1+50%)x=63,解得:x=56,所以成本价是56元,按降价后的新售价每双还可赚7元.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解决问题时弄清加五成和七五折这些概念.5.某同学在解方程21132y y a -+=-去分母时,方程右边的-1没有乘6,结果求得方程的解为y =2,试求a 的值及此方程的解.解析:y =-3.【分析】根据题意得到去分母结果,把y=2代入求出a 的值,即可确定出方程的解.【详解】根据题意去分母得:4y-2=3y+3a-1,把y=2代入得:6=6+3a-1,3方程为1213132y y +-=-, 去分母得:4y-2=3y+1-6,解得:y=-3.【点睛】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值. 6.已知16y x =-,227y x =+,解析下列问题:(1)当122y y =时,求x 的值;(2)当x 取何值时,1y 比2y 小3-.解析:(1)215x =;(2)18x 【分析】(1)根据题意列出等式,然后解一元一次方程即可;(2)根据题意得到213y y -=-,然后代入x ,解一元一次方程即可求解.【详解】(1)由题意得:62(27)x x -=+解得215x = 215x ∴=. (2)由题意得:27(6)3x x +--=-解得18x 18x ∴=. 【点睛】本题考查了解一元一次方程,重点是熟练掌握移项、合并同类项、去括号、去分母的法则,细心求解即可.7.已知数轴上的A 、B 两点分别对应数字a 、b ,且a 、b 满足|4a-b|+(a-4)2=0(1)a= ,b= ,并在数轴上面出A 、B 两点;(2)若点P 从点A 出发,以每秒3个单位长度向x 轴正半轴运动,求运动时间为多少时,点P 到点A 的距离是点P 到点B 距离的2倍;(3)数轴上还有一点C 的坐标为30,若点P 和点Q 同时从点A 和点B 出发,分别以每秒3个单位长度和每秒1个单位长度的速度向C点运动,P点到达C点后,再立刻以同样的速度返回,运动到终点A.求点P和点Q运动多少秒时,P、Q两点之间的距离为4,并求此时点Q对应的数.解析:(1)4,16.画图见解析;(2)83或8秒;(3)点P和点Q运动4或8或9或11秒时,P,Q两点之间的距离为4.此时点Q表示的数为20,24,25,27.【分析】(1)根据非负数的性质求出a、b的值即可解决问题;(2)构建方程即可解决问题;(3)分四种情形构建方程即可解决问题.【详解】(1)∵a,b满足|4a-b|+(a-4)2≤0,∴a=4,b=16,故答案为4,16.点A、B的位置如图所示.(2)设运动时间为ts.由题意:3t=2(16-4-3t)或3t=2(4+3t-16),解得t=83或8,∴运动时间为83或8秒时,点P到点A的距离是点P到点B的距离的2倍;(3)设运动时间为ts.由题意:12+t-3t=4或3t-(12+t)=4或12+t+4+3t=52或12+t+3t-4=52,解得t=4或8或9或11,∴点P和点Q运动4或8或9或11秒时,P,Q两点之间的距离为4.此时点Q表示的数为20,24,25,27.【点睛】本题考查多项式、数轴、行程问题的应用等知识,具体的关键是学会构建方程解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题.8.某同学在解方程21233x x a-+=-时,方程右边的﹣2没有乘以3,其它步骤正确,结果方程的解为x=1.求a的值,并正确地解方程.解析:a=2,x=-3【分析】由题意可知x=1是方程2x-1=x+a-2的解,然后可求得a的值,然后将a的值代入方程求解即可.【详解】解:将x=1代入2x﹣1=x+a﹣2得:1=1+a﹣2.解得:a=2,将a=2代入21233x x a-+=-得:2x﹣1=x+2﹣6.解得:x=﹣3.【点睛】本题主要考查的是一元一次方程的解,明确x=1是方程2(2x-1)=3(x+a)-2的解是解题的关键.9.如图,甲船逆水,静水速度为28海里/时;乙船顺水,静水速度为12海里/时,两船相距60海里.已知水流速度为3海里/时,两船同时相向而行.(1)两船同时航行1小时,求此时两船之间的距离;(2)再(1)的情况下,两船再继续航行1小时,求此时两船之间的距离;(3)求两船从开始航行到两船相距12海里,需要多长时间?解析:(1) 20海里;(2) 20海里;(3) 1.2小时或1.8小时.【分析】(1)根据1h后甲、乙间的距离=两船相距-(甲船行驶的路程+乙船行驶的路程)即可得;(2)根据2h后甲、乙间的距离=甲船行驶的路程-乙船行驶的路程即可得;(3)可分相遇前与相遇后两种情况讨论即可解答.【详解】解:根据题意可知甲船的行驶速度为28-3=25海里/时,乙船的行驶速度为12+3=15海里/时(1)1h后甲、乙间的距离=60-25×1-15×1=20海里;(2)2h后甲、乙间的距离=25×2-15×2=20海里;(3)相遇前,设两船从开始航行到两船相距12海里,需要t小时则12=60-(25+15)t,求得t=1.2小时相遇后,设两船从开始航行到两船相距12海里,需要t1小时则12+60=(25+15)t1,求得t1=1.8小时故两船从开始航行到两船相距12海里,1.2小时或1.8小时.【点睛】本题主要考查列代数式与一元一次方程的实际应用,掌握船顺流航行时的速度与逆流航行的速度公式是解题的关键.10.学校要购入两种记录本,预计花费460元,其中A种记录本每本3元,B种记录本每本2元,且购买A种记录本的数量比B种记录本的2倍还多20本.(1)求购买A和B两种记录本的数量;(2)某商店搞促销活动,A种记录本按8折销售,B种记录本按9折销售,则学校此次可以节省多少钱?解析:(1)购买A种记录本120本,B种记录本50本;(2)学校此次可以节省82元钱.【分析】根据两种记录本一共花费460元即可列出方程【详解】(1)设购买B种记录本x本,则购买A种记录表(2x+20)本,依题意,得:3(2x+20)+2x=460,解得:x=50,∴2x+20=120.答:购买A种记录本120本,B种记录本50本.(2)460﹣3×120×0.8﹣2×50×0.9=82(元).答:学校此次可以节省82元钱.【点睛】根据题意中的等量关系列出方程是解决问题的关键11.小丽用的练习本可以从甲乙两家商店购买,已知两家商店的标价都是每本 2 元,甲商店的优惠条件是:购买十本以上,从第 11 本开始按标价的 70%出售;乙商店的优惠条件是:从第一本起按标价的80%出售。
人教版七年级上册数学期末一元一次方程应用题(工程问题)专题训练(含答案)
人教版七年级上册数学期末一元一次方程应用题(工程问题)专题训练1.一项工作,如果由甲单独做,需6小时完成;如果由乙单独做,需要5小时完成.如果让甲、乙两人一起做1小时,再由乙单独完成剩余部分,还需多长时间完成?2.一项道路工程,甲队单独做9天完成,乙队单独做天完成.现在甲、乙两队共同施工3天,因甲另有任务,剩下的工程由乙队完成,则乙队还需几天才能完成?3.整理一批图书,由一个人做要10小时完成.现计划由一部分人先做1小时,然后增加2人与他们一起做2小时,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?4.某地为了打造风光带,将一段长为的河道整治任务分配给甲,乙两个工程队先后接力完成,共用时天,已知甲工程队每天整治,乙工程队每天整治.求:(1)甲,乙两个工程队分别整治了多长的河道?(2)甲、乙两工程队各整治河道的天数.5.甲、乙两队修一座桥,如果由甲队单独完成,需要15天;如果由乙队单独完成,需要30天.现在由甲队单独做了3天后,承办方接到通知,需要加快修桥进度,后续工程由甲、乙两队共同完成,则甲、乙两队后续需要合作多少天才能修完这座桥?6.甲乙两人承包铺地砖任务,若甲单独做需20小时完成,乙单独做需要12小时完成.甲乙二人合做6小时后,乙有事离开,剩下的由甲单独完成.问甲还要几个小时才可完成任务?12360m 2024m 16m7.将一批工业最新动态信息输入管理储存网络,甲单独完成需要4小时,乙单独完成需要6小时.(1)如果让甲、乙合作,需几小时完成这项工作任务的一半?(2)如果乙先做90分钟,然后甲、乙合作,还需多长时间才能完成这项工作?8.某工程队修一条隧道,计划每天修600米,20天完成,而实际每天多修25%,实际可以提前几天完成?(用比例解)9.一项工程,甲单独做需20天完成 ,乙单独做需15天完成,现在先由甲、乙合作若干天后,剩下的部分由乙独做,先后共用12天,请问甲做了多少天?10.修一条高速公路,甲队修了全长的60%,乙队修了全长的30%,甲队比乙队多修27千米,这条公路全长多少千米?11.甲、乙两人想共同承包一项工程,甲单独做30天完成,乙单独做20天完成,合同规定15天完成,否则每超过1天罚款1000元,甲、乙两人经商量后签订了该合同.正常情况下,甲、乙两人能否履行该合同?12.为了打赢蓝天保卫战,某市环保局对一段长的河道进行整治,整治任务由甲、乙两个工程队来完成.已知甲工程队每天完成,乙工程队每天完成.(1)若该任务由甲、乙两个工程队合作完成,则整治这段河道需要多少天?(2)若甲工程队先单独整治一段时间后离开,剩下的由乙工程队来完成,两队共用时天,求甲、乙工程队分别整治了多长的河道.13.修一条公路,甲单独完成需要20天,乙单独完成需要12天,甲先修4天后,为加快工程进度,乙加入,二人合作完成余下的任务,问还需多少天完成?(列方程解)2400m 30m 50m 6020.某信息管理中心,在距下班还剩4小时的时候,接到将一批工业最新动态信息输入管理储存网络的任务,甲单独做需6小时完成,乙单独做需4小时完成:(1)甲乙合作需要小时完成?(2)若甲先做30分钟,然后甲、乙合作,则甲、乙合作还需多少小时才能完成工作?(3)若甲先做30分钟,然后甲、乙合作1小时,这时又接到新的工作任务,必须调走一人,问剩下那人能否在下班之前完成这项工作?参考答案:。
2023-2024年人教版七年级上册数学第三章一元一次方程应用题(销售盈亏问题)训练(含解析)
2023-2024年人教版七年级上册数学第三章一元一次方程应用题(销售盈亏问题)训练1.请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)一个水瓶是多少元?(2)商场都在搞促销活动,甲商场规定:这两种商品都打八折;乙商场规定:买一个水瓶赠送两个水杯,另外购买的水杯按原价卖.若某单位想要买个水瓶和个水杯,请问选择哪家商场购买更合算,并说明理由.(必须在同一家购买)2.新华书店准备订购一批图书,现有甲、乙两个供应商,均标价每本40元.为了促销,甲说:“凡来我处购书一律九折.”乙说:“如果购书超出100本,则超出的部分打八折.”(1)若新华书店准备订购150本图书,请分别求出去甲、乙两处需支付的钱数;(2)若新华书店去甲乙两处订购了相同数量的图书并且付了相同数量的钱,请问新华书店去甲乙各定了多少本书?3.某种笔记本的售价为5元/本,如果买100本以上,超过100本部分的,每本售价打八折.(1)甲校和乙校分别买了80本和120本,乙校比甲校多花了多少钱?(2)如果丙校买这种笔记本花了740元,丙校买了多少本?(列方程求解)(3)如果丁校买这种笔记本花了a 元,丁校买了多少本?(a 是20的整数倍)4.某商铺准备在端午节前购进一批肉粽和蜜枣粽,已知肉粽的单价比蜜枣粽的单价多元,且花元购买的肉粽数刚好是花元购买的蜜枣粽数的倍.5202.53001002(2)若按预售价将甲、乙两种型号的节能灯全部售完,该超市可获得多少元的利润?(3)在实际销售过程中,超市按预售价将购进的甲型号节能灯全部售出,购进的乙型号节能灯部分售出后,决定将乙型号节能灯打九折销售,全部售完后,两种节能灯共获得利润3100元,求乙型号节能灯按预售价售出了多少只?8.晨光文具店分两次购进一款礼品盲盒共70盒,总共花费960元,已知第一批盲盒进价为每盒15元,第二批盲盒进价为每盒12元.(利润销售额成本)(1)求两次分别购进礼品盲盒多少盒?(2)文具店老板计划将每盒盲盒标价20元出售,销售完第一批盲盒后,再打八折销售完第二批盲盒,按此计划该老板总共可以获得多少元利润?(3)在实际销售中,该文具店老板在以(2)中的标价20元售出一些第一批盲盒后,决定搞一场促销活动,尽快把第一批剩余的盲盒和第二批盲盒售完.老板现将标价提高到40元/盒,再推出活动:购买两盒,第一盒七五折,第二盒半价,不单盒销售.售完所有盲盒后该老板共获利润710元,按(2)中标价售出的礼品盲盒有多少盒?9.为了拉动内需,哈尔滨市自10月份开始启动“家电下乡”活动,某家电公司销售给农户的A 型电视机和型电视机在9月份(活动未开启)共售出960台,10月份销售给农户的A 型和型电视机的销量分别比9月份增长,,这两种型号的电视机共售出1228台.(1)9月份销售给农户的A 型和型电视机分别是多少台?(2)如果A 型电视机每台价格是1000元,型电视机每台价格是2000元,根据“家电下乡”的有关政府将按每台电视机价格的给购买电视机的农户补贴,10月份销售给农户的这两种型号共1228台电视机,政府共补贴了多少钱?10.某公司生产某种产品,每件成本价是元,销售价为元,本季度销售了5万件,为进一步扩大市场,企业决定降低生产成本,经过市场调研,预计下一季度这种商品每件售价会降低.销售量将提高.(1)下一季度每件产品的销售价和销售量各是多少?(2)为了使两个季度的销售利润保持不变,公司必须降低成本,问每件商品的成本应降低=-B B 30%25%B B 3%4006205%10%多少元11.静静超市购进一批魔方,按进价提高40%后标价,为了促销,超市决定打八折出售,这时每个魔方的售价为28元.(1)求每个魔方的进价是多少元?(2)魔方卖出一半后,超市决定将剩下的魔方以3个为一组捆绑销售,分组后恰好没有剩余,每组售价80元,很快销售一空,这批魔方超市共获利2800元,求该超市共购进魔方多少个?12.工业园区某服装厂加工A,B两种款式的学生服共100件,加工A种学生服的成本为每件80元,加工B种学生服的成本为每件100元,加工两种学生服的成本共用去9200元.(1)A、B两种学生服各加工多少件?(2)服装厂将这批学生服送到市场部销售,A种学生服的售价为200元,B种学生服的售价为220元,在销售过程中发现A种学生服的销量不好,A种学生服卖出一定数量后,服装厂决定余下的部分按原价的八折出售,两种学生服全部卖出后,共获利10520元,则A种学生服卖出多少件后打折销售?13.某超市购进一批运动服,按进价提高40%后标价.(1)为了让利于民,增加销量,超市决定打八折(即按标价的80%)出售,超市是亏损了还是盈利了?请说明理由.(2)若每套运动服的售价为140元,在(1)的条件下,超市卖出一半后,正好赶上双十一促销,商店决定将剩下的运动服每3套400元的价格出售,很快销售一空,这批运动服超市共获利7000元,求该超市所购进运动服的进价及数量?14.某工厂生产并销售A,B两种型号车床共14台,生产并销售1台A型车床可以获利10万元;如果生产并销售不超过4台B型车床,则每台B型车床可以获利17万元,如果超出4台B型车床,则每超出1台,每台B型车床获利将均减少1万元.(1)请分别计算生产并销售A型车床5台与11台时,工厂的总获利分别是多少?(2)若生产并销售B型车床比生产并销售A型车床获得的利润多70万元,问:生产并销参考答案:1.(1)元(2)选择乙商场购买更合算.【分析】本题考查一元一次方程的应用,有理数混合运算的实际应用,有理数的大小比较,(1)设一个水瓶元,则一个水杯为元,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;(2)计算出两商场的费用,比较即可得到结果;正确理解题意,找出题目中的等量关系并列出方程是解题的关键.【详解】(1)解:设一个水瓶元,则一个水杯为元,根据题意得:,解得:,∴(元),∴一个水瓶元,一个水杯是元;(2)选择乙商场购买更合算.理由:在甲商场购买所需费用为:(元),在乙商场购买所需费用为:(元),∵,∴选择乙商场购买更合算.2.(1)去甲处需支付的钱数为5400元;去乙处需支付的钱数为5600元(2)当订购200本图书时,去两个供应商处的进货价钱一样【分析】(1)根据题意列式计算即可;(2)列出方程,进行计算即可.【详解】(1)解:由题意得:甲:(元);乙:(元),答:去甲处需支付的钱数为5400元;去乙处需支付的钱数为5600元;40x ()48x -x ()48x -()3448152x x +-=40x =4848408x -=-=408()40582080%288⨯+⨯⨯=()40520528280⨯+-⨯⨯=288280>150400.95400⨯⨯=()40100150100400.85600⨯+-⨯⨯=∴,解得:,答:第二次甲种商品按原价打8折销售.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键.7.(1)购进甲型号的节能灯300只,购进乙型号的节能灯400只(2)3500元(3)300只【分析】(1)设该超市购进甲型号的节能灯x 只,则购进乙型号的节能灯只,根据购进700只节能灯的进货款恰好为20000元,列出方程,解方程即可;(2)根据题意列出算式进行计算即可;(3)设乙型号节能灯按预售价售出了y 只,根据购进的乙型号节能灯部分售出后,决定将乙型号节能灯打九折销售,全部售完后,两种节能灯共获得利润3100元,列出方程,解方程即可.【详解】(1)解:设该超市购进甲型号的节能灯x 只,则购进乙型号的节能灯只,由题意,得,解得,所以(只).答:该超市购进甲型号的节能灯300只,购进乙型号的节能灯400只.(2)解:(元).答:若按预售价将甲、乙两种型号的节能灯全部售完,该超市可获得3500元的利润.(3)解:设乙型号节能灯按预售价售出了y 只,由题意,得,解得.答:乙型号节能灯按预售价售出了300只.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,解题的关键是根据等量关系列出方程.8.(1)第一次购买了40盒,第二次购买了30盒(2)按此计划该老板总共可以获得320元的利润120050004600y﹣=8y =()700x -()700x -()203570020000x x +-=300x =700700300400x -=-=()()30025204004035150020003500⨯-+⨯-=+=()()()()300252040354004090%353100y y ⨯-+-+-⨯⨯-=300y =程求解;(2)根据总价乘以,列算式计算求解.【详解】(1)解:设9月份销售给农户的型台,则型电视机是台,则:,解得:,,答:9月份销售给农户的型560台,型电视机是400台;(2)(元,答:政府共补贴了51840元.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列方程是解题的关键.10.(1)销售价为元,销售量为件(2)元【分析】(1)根据“商品每件售价会降低,销售量将提高”进行计算;(2)由题意可得等量关系:销售利润(销售利润=销售价-成本价)保持不变,列方程即可解得.【详解】(1)解:下一季度每件产品销售价为:(元).销售量为(件);(2)解:设该产品每件的成本价应降低x 元,则根据题意得:解这个方程得:.答:该产品每件的成本价应降低元.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,设出未知数,列出方程.11.(1)魔方的进价是25元(2)该超市共购进四阶魔方1200个【分析】(1)设魔方的进价是元,进价八折售价,列方程并解出即可;(2)设该超市共购进四阶魔方个,根据“商店决定将剩下的魔方以每3个80元的价格出0.03A x B (960)x -()0.30.259601228960x x +-=-560x =960400x ∴-=A B ()1000560 1.32000400 1.250.0351840´´+´´´=)58955000115%10%()62015%589⨯-=()50000110%55000⨯+=[589(400)]55000(620400)50000x --=-⨯⨯11x =11x (140%)⨯+⨯=y当生产并销售A 型车床11台时,总获利是:万元.答:工厂的总获利分别是158万元,161万元.(2)设生产并销售B 型车床x 台,则生产并销售A 型车床台,当时,,不成立;当时,每台B 型车床可以获利万元;由题意得:解得:,(舍去)答:生产并销售B 型车床10台.【点睛】本题考查有理数的四则混合计算的实际应用,一元一次方程的运用,审题,明确数量间的关系是解题的关键.15.(1)每件服装的标价为200元,进价为120元(2)最低能打5折【分析】(1)设标价是x 元,根据题意,列出一元一次方程进行求解即可;(2)设小张最低能打a 折,根据题意,列出一元一次方程进行求解即可.【详解】(1)解:设标价是x 元,由题意,得,解得.即每件服装的标价是200元.进价为(元).答:每件服装的标价为200元,进价为120元.(2)解:设小张最低能打a 折,由题意,得:.解得.答:小张最低能打5折.【点睛】本题考查一元一次方程的应用.读懂题意,找准等量关系,正确的列出方程,是解题的关键.16.(1)购进青菜120斤,则购进瓜类80斤1110(1411)17161⨯+-⨯=()14x -4x ≤()171014271400x x x --=-<4x >()()17421x x ⎡⎤⎣=⎦---()()21101470x x x ---=110x =221x =50%2080%40x x +=-200x =50%2050%20020120x +=⨯+=()()()3002001205003002000.112020000a ⨯-+-⨯⨯-=5a =乙种商品每件的进价是元;∴甲、乙两种商品每件的进价分别是330元、590元.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,正确理解题意列得方程是解题的关键.19.(1)元(2)当每条裤子降价元时达到盈利的预期目标【分析】(1)根据利润(售价进价)数量直接计算即可得到答案;(2)设降价x 元,根据利润列方程求解即可得到答案;【详解】(1)解:由题意可得,(元),∴前条裤子的利润是元;(2)解:设降价x 元,由题意可得,,解得:,答:当每条裤子降价元时达到盈利的预期目标;【点睛】本题考查列代数式与一元一次方程解决销售利润问题,解题的关键是找到等量关系式.20.(1)第一次购进甲种商品50件,则购进乙种商品115件(2)9折【分析】(1)设第一次购进甲种商品x 件,则购进乙种商品件,根据“第一次以4450元购进甲、乙两种商品”列方程求解即可;(2)设第二次甲商品是按原价打m 折销售,根据“第二次两种商品都销售完以后获得的总利润与第一次获得的总利润一样”列方程求解即可.【详解】(1)解:设第一次购进甲种商品x 件,则购进乙种商品件,由题意得:,解得,,因此第一次购进甲种商品50件,则购进乙种商品115件.(2)解:设第二次甲商品是按原价打m 折销售,8000.850590⨯-=160002045%=-⨯400(12080)16000⨯-=4001600016000100(12080)8050045%x +⨯--=⨯⨯20x =2045%(215)x +(215)x +2030(215)4450x x ++=50x =21525015115x +=⨯+=。
人教版七年级上册数学期末一元一次方程应用题(销售盈亏问题)专题训练(含答案)
人教版七年级上册数学期末一元一次方程应用题(销售盈亏问题)专题训练次进货价格比第一次每千克便宜了1.4元,两次一共购进600千克,且第二次进货的费用是第一次进货费用的1.44倍.(1)该水果店两次分别购进了多少千克的砂糖橘?(2)售卖中,第一批砂糖橘在其进价的基础上加价进行定价,第二批砂糖橘因为进价便宜,因此以第一批砂糖橘的定价再打七折进行销售.销售时,在第一批砂糖橘中有3%的砂糖橘变质不能出售,在第二批砂糖橘中有5%的砂糖橘变质不能出售,该水果店售完这两批砂糖橘能获利1700元,求a 的值.19.现在是互联网的时代,微商小古一次购进了一种时令水果250kg ,开始两天他以每千克高于进价的价格卖出180kg ,第三天他发现网上卖该种水果的商家陡增,于是他果断将剩余的该种水果在前两天的售价基础上打折全部售出.最后他卖该种水果获得元的利润.问:(1)这批水果的进价为多少元?(2)计算小古打折卖出剩余的水果比购进这些水果亏了多少元?20.某商店销售一种电器,先将成本价提高30%作为标价进行出售,结果每销售一件该电器可以获利60元利润.(1)求这种电器的成本价为多少?(2)因市场调整原因,商品需要下架,所以当这批电器销售出100台时,剩下的40台按照标价的五折进行销售,请问:商店是赚了还是亏了?赚了或亏了多少钱,为什么?%a 40%4618参考答案:1.(1)设购买乒乓球盒时,两种优惠办法付款一样(2)去乙店购买,2.(1)到乙超市购物更优惠(2)350元3.(1)七(一)班买了彩灯和射灯各15个,35个(2)4.(1)该店用1300元可以购进A 型号的文具40只,购进B 型号的文具60只(2)若把所购进A ,B 两种型号的文具全部销售完,利润率超过,理由见解析5.(1)甲种商品每件进价为元(2)购进甲商品的数量为件,购进乙商品的数量为件(3)每件乙种商品的售价为元6.(1)元(2)元7.(1)(2)甲(3)在甲,乙两商店购买的本数相同.理由见解答.8.(1)绿叶水果店第一次购进甲种苹果千克,乙种苹果千克(2)第二次乙种苹果按原价打折销售9.712.4元或730元10.(1)第一次购进橙子200千克,第二次购进橙子400千克.(2)a 的值为80.1020m =40%40204062.527060(2.140)x +9540611.(1)每件服装的标价是300元,每件服装的成本是200元(2)712.(1)甲纪念品有40件,乙纪念品有60件(2)3400元13.(1)乙种服装每件进价为80元;(2)商场销售完这批服装,共盈利1450元.60%14.(1)40,(2)购进甲种商品40件15.(1)甲、乙两种文具的每件进价分别为80元和100元;(2)乙种文具每件售价为136元.16.(1)购进甲种水果70千克,乙种水果50千克(2)获得的利润是410元17.(1)甲、乙两种品牌书包每个进价分别是80元、60元(2)每个甲种品牌书包售价为116元18.(1)第一次购进砂糖橘200千克,则第二次进砂糖橘400千克(2)a的值为8019.(1)15元/千克(2)亏了462元20.(1)这种电器的成本价为200元(2)商店赚了3200元,理由见解析。
(新)人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》应用题分类:相遇与追击类问题综合练习(附解析)
《一元一次方程》应用题分类:相遇与追击类问题综合练习1.根据我省“十二五”铁路规划,连云港至徐州客运专线项目建成后,连云港至徐州的最短客运时间将由现在的2小时18分缩短为36分钟,其速度每小时将提高260km.求提速后的火车速度.(精确到1km/h)2.一架飞机往返于两城之间,顺风需要5小时30分,逆风时需6小时,已知风速是每小时24千米,求两城之间的距离.3.小张和父亲预定搭家门口的公共汽车赶往火车站,去家乡看望爷爷.在行驶了一半路程时,小张向司机询问到达火车站的时间,司机估计继续乘公共汽车到火车站时火车将正好开出.根据司机的建议,小张和父亲随即下车改乘出租车,车速提高了一倍,结果赶在火车开出前15分钟到达火车站.已知公共汽车的平均速度是30千米/小时,问小张家到火车站有多远?4.李伟从家里骑摩托车到火车站,如果每小时行30千米,那么比火车开车时间早到15分钟,若每小时行18千米,则比火车开出时间迟到15分钟.若李伟打算在火车开出前10分钟到达火车站,求李伟此时骑摩托车的速度该是多少?5.一条环行跑道长400米,甲每分钟行550米,乙每分钟行250米.(1)甲、乙两人同时同地反向出发,问多少分钟后他们首次相遇?(2)甲、乙两人同时同地同向出发,问多少分钟后他们首次相遇?6.运动场跑道周长400m,爷爷跑步的速度是小红的.(1)他们从同一起点沿跑道的相反方向同时出发,min后两人第一次相遇,求他们的跑步速度;(2)如果他们第一次相遇后小红立即转身也沿爷爷的方向跑,那么几分钟后他们再次相遇?7.某学校的一名学生从家到校去上课,他先以每小时4千米的速度步行了全程的一半后,再搭上速度为20千米/时的顺路班车,所以比原来需要的时间早到了一小时,问他家到学校的距离是多少千米?8.从甲地到乙地的路有一段平路与一段上坡路.如果骑自行车保持平路每小时行15km,上坡路每小时行10km,下坡路每小时行18km,那么从甲地到乙地需29min,从乙地到甲地需25min.从甲地到乙地的路程是多少?9.列方程解应用题:成都到雅安的高速公路全长147千米,上午八时一辆货车由雅安到成都,车速是每小时60千米,半小时后,一辆小轿车从雅安出发去追赶货车,车速是每小时80千米.问:小轿车从雅安出发到追到货车用了多少小时?10.某中学租用两辆小汽车(速度相同)同时送1名带队老师和7名七年级学生到市区参加数学竞赛.每辆车限坐4人(不包括司机),其中一辆小汽车在距离考场15千米的地方出现故障,此时离截止进考场时刻还有42分钟,这时唯一可利用的只有另一辆小汽车,且这辆车的平均速度是60千米/时,人步行速是5千米/时.(人上下车的时间不记)(1)若小汽车送4人到达考场后再返回到出故障处接其他4人.请你通过计算说明能否在截止进考场的时刻前到达考场?(2)带队老师提出一种方案:先将4人用车送到考场,另外4人同时步行前往考场,小汽车到达考场后返回再接步行的4人到达考场.请你通过计算说明方案的可行性.(3)所有学生、老师都到达考场,最少需要多少时间?参考答案1.解:设连云港至徐州客运专线的铁路全长为xkm,列方程得:﹣=260,1.7x=358.8,解得x=,≈352km/h.答:提速后的火车速度约是352km/h.2.解:设两城之间的距离为x千米,由题意得:﹣=24×2解得:x=3168答:两城之间的距离为3168千米.3.解:由题目分析,根据时间差可列一元一次方程:x﹣x=,即:x=,解得:x=30千米.答:小张家到火车站有30km.4.解:设火车开出时间为x小时,由题意得:30(x﹣)=18(x+),解得x=1.设李伟骑车速度为每小时y千米,y==27.故李伟骑车速度为每小时27千米.5.解:(1)设甲、乙两人同时同地反向出发,x分钟后他们首次相遇.则(550+250)x=400,解得x=.故甲、乙两人同时同地反向出发,分钟后他们首次相遇.(2)设甲、乙两人同时同地同向出发,y分钟后他们首次相遇.则(550﹣250)y=400,解得y=.故甲、乙两人同时同地同向出发,分钟后他们首次相遇.6.解:(1)设小红的跑步速度是xm/min,则爷爷跑步的速度是xm/min,由题意得:x+×x=400,解得:x=200.x=120.答:小红的跑步速度是200m/min,则爷爷跑步的速度是120m/min.(2)设y分钟后他们再次相遇.由题意得:200y﹣120y=400,解得:y=5.答:5分钟后两人首次相遇.7.解:设他家到学校的距离是x千米,﹣1=,5x﹣40=x,x=10,故他家到学校的距离是10千米.8.解:设平路所用时间为x小时,29分=小时,25分=小时,则依据题意得:10(﹣x)=18(),解得:x=,则甲地到乙地的路程是15×+10×()=6.5km,答:从甲地到乙地的路程是6.5km.9.解:设轿车从出发到追上货车用了x小时,由题意得:60×+60x=80x解得:x=1.5;答:轿车从出发到追上货车用了1.5小时.10.解:(1)所需要的时间是:15×3÷60×60=45分钟,∵45>42,∴不能在截至进考场的时刻前到达考场;(2)先将4人用车送到考场,另外4人同时步行前往考场,汽车到考场后返回到与另外4人的相遇处再载他们到考场.先将4人用车送到考场所需时间为=0.25(h)=15(分钟).0.25小时另外4人步行了1.25km,此时他们与考场的距离为15﹣1.25=13.75(km),设汽车返回t(h)后与先步行的4人相遇,5t+60t=13.75,解得t=.汽车由相遇点再去考场所需时间也是h.所以用这一方案送这8人到考场共需15+2××60≈40.4<42.所以这8个人能在截止进考场的时刻前赶到;(3)8人同时出发,4人步行,先将4人用车送到离出发点xkm的A处,然后这4个人步行前往考场,车回去接应后面的4人,使他们跟前面4人同时到达考场,由A处步行前考场需(h),汽车从出发点到A处需(h)先步行的4人走了5×(km),设汽车返回t(h)后与先步行的4人相遇,则有60t+5t=x﹣5×,解得t=,所以相遇点与考场的距离为:15﹣x+60×=15﹣(km).由相遇点坐车到考场需:(﹣)(h).所以先步行的4人到考场的总时间为:(++﹣)(h),先坐车的4人到考场的总时间为:(+)(h),他们同时到达则有:++﹣=+,解得x=13.将x=13代入上式,可得他们赶到考场所需时间为:(+)×60=37(分钟).∵37<42,∴他们能在截止进考场的时刻前到达考场.。
七年级数学一元一次方程:配套问题(有答案)
七年级数学一元一次方程:配套问题(有答案)1、某车间可以制作甲种零件和乙种零件,每天甲种零件可以制作500只,乙种零件可以制作250只。
一套产品需要一只甲种零件和一只乙种零件。
现在需要在30天内制作尽可能多的成套产品,问甲、乙两种零件各应制作多少天?解:设甲种零件制作x天,那么乙种零件制作(30-x)天。
因为总数量相等,所以有500x=250(30-x),解得x=10,即甲种零件制作10天,乙种零件制作20天。
2、制作一张桌子需要一个桌面和四条桌腿,现在有12立方米的立方木材,1立方米木材可以制作20个桌面或400条桌腿。
问如何计划用料才能制作尽可能多的桌子?解:设用x立方米木材制作桌面,那么用(12-x)立方米木材制作桌腿。
因为总数量相等,所以有20x=400(12-x),解得x=2.4,即用2.4立方米木材制作桌面,用9.6立方米木材制作桌腿。
3、某车间有22名工人,每人每天平均可以生产1200个螺钉或2000个螺母。
一只螺钉需要配两只螺母。
为了使每天的产品刚好配套,问应该分配多少名工人生产螺钉?多少名工人生产螺母?解:设生产螺钉的工人数为x,那么生产螺母的工人数为(22-x)。
因为总数量相等,所以有1200x=2000(22-x),解得x=12,即应该安排12名工人生产螺钉,10名工人生产螺母。
4、一套仪器由一个A部件和三个B部件构成。
现在有6立方米的钢材,1立方米钢材可以制作40个A部件或240个B部件。
问应该用多少钢材制作A、B两种部件,才能恰好配成这种仪器多少套?解:设用x立方米钢材制作A部件,那么用(6-x)立方米钢材制作B部件。
因为总数量相等,所以有40x=240(6-x),解得x=1,即用1立方米钢材制作A部件,用5立方米钢材制作B部件。
因为每套仪器需要一个A部件和三个B部件,所以可以制作1个A部件和15个B部件,即可以制作5套仪器。
5、机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天可以加工16个大齿轮或10个小齿轮。
第14讲用一元一次方程解决问题七年级数学上册同步学与练(苏科版2024)[含答案]
第14讲 用一元一次方程解决问题课程标准学习目标①引导学生学会分析实际问题中的数量关系,将其转化为一元一次方程.②培养学生运用一元一次方程解决实际问题的能力,包括设未知数、列方程、解方程、检验答案等步骤.③让学生体会方程思想在解决实际问题中的重要性,感受数学与生活的紧密联系.1.掌握用一元一次方程解决问题的基本方法和步骤.2.能够准确找出实际问题中的等量关系,建立一元一次方程模型并求解.3.培养学生解决实际问题的兴趣和信心,提高应用数学的意识.知识点一、用一元一次方程解决实际问题的一般步骤1.审:审清题意(注意关键词),找出题中的等量关系,理清题中的已知量与未知量;2.设:设未知数,并用含未知数的代数式表示其他未知量;①设直接未知数:一般情况下,题中问什么就设什么;②设间接未知数:特殊情况下,设直接未知数难以列出方程时,可设另一个相关的量为未知数;③设辅助未知数:在某些问题中,为了便于列方程,可以设辅助未知数.3.列:根据题中相等关系,列出一元一次方程;4.解:解所列出的一元一次方程;5.验:检验所得的解是不是所列方程的解、是否符合实际意义(这一步可在草稿纸上完成);6.答:写出答案,包括单位.知识点二、常见列方程解决问题的几种类型1.和、差、倍、分问题(1)基本量及关系:增长量=原有量×增长率,现有量=原有量+增长量,现有量=原有量-降低量.(2)寻找相等关系:抓住关键词列方程,常见的关键词有:多、少、和、差、不足、剩余以及倍,增长率等.2.行程问题(1)三个基本量间的关系:路程=速度×时间(2)基本类型有:①相遇问题(或相向问题):Ⅰ.基本量及关系:相遇路程=速度和×相遇时间Ⅱ.寻找相等关系:甲走的路程+乙走的路程=两地距离.②追及问题:Ⅰ.基本量及关系:追及路程=速度差×追及时间Ⅱ.寻找相等关系:第一、同地不同时出发:前者走的路程=追者走的路程;第二、同时不同地出发:前者走的路程+两者相距距离=追者走的路程.③航行问题:Ⅰ.基本量及关系:顺流速度=静水速度+水流速度,逆流速度=静水速度-水流速度,顺水速度-逆水速度=2×水速;Ⅱ.寻找相等关系:抓住两地之间距离不变、水流速度不变、船在静水中的速度不变来考虑.(3)解此类题的关键是抓住甲、乙两物体的时间关系或所走的路程关系,并且还常常借助画草图来分析.3.工程问题如果题目没有明确指明总工作量,一般把总工作量设为1.基本关系式:(1)总工作量=工作效率×工作时间;(2)总工作量=各单位工作量之和.4.调配问题寻找相等关系的方法:抓住调配后甲处的数量与乙处的数量间的关系去考虑.5.利润问题(1)利润利润率=100%进价´(2)标价=成本(或进价)×(1+利润率)(3)实际售价=标价×打折率(4)利润=售价-成本(或进价)=成本×利润率注意:“商品利润=售价-成本”中的右边为正时,是盈利;当右边为负时,就是亏损,打几折就是按标价的十分之几或百分之几十销售.6.存贷款问题(1)利息=本金×利率×期数(2)本息和(本利和)=本金+利息=本金+本金×利率×期数=本金×(1+利率×期数)(3)实得利息=利息-利息税(4)利息税=利息×利息税率(5)年利率=月利率×12(6)月利率=年利率×1 127.数字问题已知各数位上的数字,写出两位数,三位数等这类问题一般设间接未知数,例如:若一个两位数的个位数字为a,十位数字为b,则这个两位数可以表示为10b+a.题型01比例分配问题1.甲、乙、丙三位同学向灾区捐款.已知他们捐款金额之比为7:5:8,且共捐款200元,则甲同学所捐款金额为元.2.甲、乙两瓶中分别有水4升和10升,现要从这两瓶中各倒一些水到空的丙瓶中,使三个瓶中水量的比为3:2:1,那么乙瓶需倒出水升.3.超市原有某品牌纯牛奶和酸牛奶共80箱,其数量之比为9:7,现新进一批纯牛奶和酸牛奶,箱数之比为2:5,将新进牛奶分别放置于超市A,B两个空置区域(A区域放纯牛奶,B 区域放酸牛奶),在搬运过程中工作人员不小心将2箱酸牛奶放到了A区域,结果导致A,B 两区域的牛奶箱数之比为3:7,求目前超市中纯牛奶、酸牛奶各有多少箱.4.甲、乙两个瓶子里共有药片260片,如果将甲瓶药片的18装入乙瓶里,那么这时两瓶里药片的片数之比为76:.原来两个瓶子里分别有多少片药片?题型02 配套问题5.某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母,为了使每天的产品刚好配套,设分配x 名工人生产螺母,由题意可知下面所列的方程正确的是( )A .212002000(22)x x ´=-B .21200(22)2000x x ´-=C .220001200(22)x x ´=-D .22000(22)1200x x´-=6.机械厂加工车间有68名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知2个大齿轮与3个小齿轮刚好配成1套,那么需要分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大、小齿轮刚好配套?7.某车间有60个工人,生产甲,乙两种零件,每人每天平均能生产甲种零件24个或乙种零件12个.已知每2个甲种零件和3个乙种零件配成一套,问应分配多少人生产甲种零件,多少人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套?题型03 调配问题8.在甲处工作的有132人,在乙处工作的有108人,如要使乙处工作的人数是甲处工作人数的12,应从乙处调多少人到甲处?若设应从乙处调x 人到甲处,则下列方程中正确的是( )A .()11321082x x +=-B .()11321082x x -=-C .11321082x x ´+=-D .()11321082x x +=-9.在植树节活动中,A 班有30人,B 班有21人,现从B 班调一部分人去A 班,使A 班人数为B 班人数的2倍,那么应从B 班调出 人.10.受连日暴雨影响,某地甲、乙两个村庄突发泥石流灾害,急需从市中心东、西两个储备仓库调运救灾物资,已知两个储备仓库均有救灾物资15吨,其中A 村需要18吨,B 村需要12吨,从东仓库运往A 、B 两村的运费分别为60元/吨和20元/吨,从西仓库运往A 、B 两村的运费分别为40元/吨和30元/吨.(1)若从东仓库运往A 村10吨,则从西仓库运往B 村的物资为 吨;(2)设从东仓库调运x 吨救灾物资去A 村,完成表格中的填空;运往A 村的物资/吨运往B 村的物资/吨东仓库x西仓库(3)调运结束后结算时发现,支付给东、西两个仓库的运费相差220元.求从东仓库运往A 村物资是多少吨?题型04 环形跑道问题11.运动场环形跑道周长400米,小林跑步的速度是爷爷的二倍,他们从同一起点沿跑道的同一方向同时出发,5min 后小林第一次与爷爷相遇,小林跑步的速度是( )米/分.A .120B .160C .180D .20012.已知甲沿周长为300米的环形跑道按逆时针方向跑步,速度为a 米/秒,与此同时在甲后面100米的乙也沿该环形跑道按逆时针方向跑步,速度为3米/秒.(1)若a =1,求甲、乙两人第一次相遇所用的时间;(2)若a >3,甲、乙两人第一次相遇所用的时间为80秒,试求a 的值.13.学校运动场环形跑道周长400m ,李老师的跑步速度是小明的35,他们从同一起点沿跑道的同一方向出发,5分钟后小明第一次与李老师相遇.求:(1)小明和李老师跑步的速度各是多少?(2)如果李老师与小明第一次相遇后立即转身沿相反方向跑,那么再过几分钟后小明第二次与李老师相遇?题型05 航行问题14.某轮船在静水中的速度为20km /h ,水流速度为4km /h ,该船从甲码头顺流航行到乙码头,再返回甲码头,共用时5h (不计停留时间),设甲、乙两码头之间的距离为km x ,则可列方程为()A .2045x x +=B . (204)(204)5x x ++-=C .5204x x +=D . 5204204x x +=+-15.轮船往返A B 、两港之间,逆水航行需要3小时,顺水航行需要2小时,水流速度为3千米/时,则船在静水中的速度是 千米/时.16.甲、乙两船分别从A ,B 码头同时出发相向而行,两船在静水中的速度都是km/h a ,水流速度是km/h b .已知甲船从A 码头到B 码头顺流而行,用了2h ;乙船从B 码头到A 码头逆流而行,用了2.5小时.(1)A ,B 两码头相距______km ;(用含有a ,b 的式子表示)(2)1.5h 后甲船比乙船多航行多少千米?(用含有b 的式子表示)(3)若两船相距50km ,且5b =时,甲船行驶的时间是多少小时?题型06 火车过桥问题17.已知某铁路桥长1500米.现有一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全过桥共用90秒,整列火车完全在桥上的时间是60秒.则这列火车长为( )A .100mB .200mC .300mD .400m18.一列匀速前进的火车,从它进入320m 长的隧道到完全通过隧道需要18s ,隧道顶部一盏固定的灯在火车上照了10s ,则这列火车的长为 m .19.我县境内的某段铁路桥长2200m ,现有一列高铁列车从桥上通过,测得此列高铁从开始上桥到完全过桥共用30s ,整列高铁在桥上的时间是25s ,试求此列高铁的车速和车长.题型07 销售问题20.一件商品,按标价八折销售盈利20元,按标价六折销售亏损10元,求标价多少元?小明同学在解此题的时候,设标价为x 元,列出如下方程:0.8200.610x x -=+.小明同学列此方程的依据是( )A .商品的利润不变B .商品的售价不变C .商品的成本不变D .商品的销售量不变21.某种商品的进价为100元,出售标价为150元,由于该商品积压,商店准备打折销售,为保证获得20%利润率,则要打 折.22.某商场购进了A 、B 两种商品,其中A 种商品每件的进价比B 种商品每件的进价多20元,购进A 种商品3件与购进B 种商品4件的进价相同.(1)求A 、B 两种商品每件的进价分别是多少元?(2)该商场购进了A 、B 两种商品共100件,所用资金为6900元,出售时,A 种商品按标价出售每件的利润率为25%,B 种商品按标价出售每件可获利15元.若按标价出售A 、B 两种商品,则全部售完商场共可获利多少元?(3)在(2)的条件下,A 商品按标价全部出售,B 商品按标价先出售一部分后,余下的再按标价九折出售,A ,B 两种商品全部售出,总获利比全部按标价售出获利少了150元,则B 商品按标价售出多少件?题型08 银行利率问题23.2016年,王先生到银行存了一笔三年期的定期存款,年利率是2.75%,若到期后取出,得到本息和(本金+利息)为33852元.若设王先生存入的本金为x 元,则下面所列方程正确的是( )A .3 2.75%33825x x +´=B . 2.75%33825x x ´+=C .3 2.75%33825x ´=D .()3 2.75%33825x x +=24.李先生到银行存了一笔三年期的定期存款,年利率是4.25%,到期后取出得到本息和(本金+利息)共33825元,设王先生存入的本金为x 元,则所列方程为 .25.小明的爸爸于2021年1月1号在银行存入了2年期的定期储蓄1万元,2022年年底到期后,按如图所示的程序,小明爸爸取出的本息和(本金与利息的和)为1.05万元,该银行2年期定期储蓄的年利率是 .(结果用百分数表示)26.越来越多的人在用微信付款、转账,把微信账户里的钱转到银行卡叫做提现,每个微信账户终身享有1000元的免费提现额度,当累计提现金额超过1000元时,超出的部分需支付0.1%的手续费,以后每次提现支付的手续费均为提现金额的0.1%.第一次第二次第三次手续费/元0 1.8 1.2(1)小新使用微信至今,用自己的微信账户共提现两次,提现金额均为1500元,则小新这两次提现分别需支付手续费多少元?(2)小管使用微信至今,用自己的微信账户共提现三次,若小管第三次提现金额恰好等于前两次提现金额的差,提现手续费如表,求小管第一次提现的金额.题型09 比赛积分问题27.篮球比赛规定:胜一场得3分,负一场得1分.某篮球队进行了6场比赛,得了14分,该队获胜的场数是( )A .2B .3C .4D .528.在2022年女足亚洲杯决赛中,中国女足以3:2逆转韩国女足,时隔16年再夺亚洲杯冠军!某学校掀起一股足球热,举行了班级联赛,九(1)班开局11场保持不败,共积25分,按照比赛规则,胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分,求该班获胜的场数.题型10 数字问题29.小王编了一道数学谜题:42233´-=W W ,若等号左、右两边的“W ”内表示同一个数字,若设这个数字为x ,则所列方程是( )A .4223103x x ´-=+B .()4223103x x +-=+C .()420233x x +-=D .()42023103x x +-=+30.一个两位数,个位上的数字为3,交换这个两位数个位和十位的数字后,得到新的两位数比原来的两位数小45,则这个两位数是 .31.一个两位数,个位数比十位数字大4,而且这个两位数比它的数字之和的3倍大2,则这个两位数是 .题型11 规律问题32.如图,将正整数1至1000按一定规律排列,整体平移表中带阴影的三个方框,平移后被方框遮住的三个数的和可能是( )A .1002B .1004C .1006D .100833.有一列数,按一定的规律排列成:1-,3,9-,27,81-,….若其中某三个相邻数的和是567-,则这三个数中第一个数是 .34.将连续的奇数1、3、5、7…排成如图所示的数阵:(1)如图,十字框中五个数的和与框正中心的数17有什么关系?(2)若将十字框上下、左右平移,可框住另外五个数,这五个数的和与框正中心的数还有这种规律吗?请说明理由;(3)十字框中五个数的和能等于295吗?若能,请写出这五个数;若不能,请说明理由.题型12分段计费问题35.九江市城区的出租车收费标准如下:2公里内起步价为7元,超过2公里以后按每公里1.4元计价.若某人坐出租车行驶x公里,应付给司机21元,则x=.36.大润发和通用两家超市相同商品的标价相同,在2024新年即将到来之际,两大超市分别推出如下促销活动:大润发超市:全场均按八五折优惠;通用超市:购物不超过200元,不给予优惠;超过了200元而不超过500元一律打八八折;超过500元时,其中的500元优惠12%,超过500元的部分打八折;(1)当购物总额是多少时,大润发、通用两家超市实际付款相同?(2)某顾客在通用超市购物实际付款490元,试问该顾客的选择划算吗?试说明理由.37.已知甲地到乙地的单程汽车票价为75元/人,春运期间,为了给春节回家的旅客提供优惠,汽车客运站给出了如下优惠方案:乘客优惠方案学生凭学生证票价一律打六折;非学生10人以下(含10人)没有优惠:团购:超过10人,其中10人按原价售票,超出部分每张票打八折.(1)若有8名学生乘客买票,则总票款为______元;(2)若20名非学生乘客采用团购方式买票,则总票款为______元;(3)一辆汽车共有50名乘客,其中非学生乘客若达到团购人数则按团购方式买票,已知该车乘客总票款为3000元,问:车上有学生乘客、非学生乘客各多少人?38.某市为鼓励居民节约用水,采用分段计费的方法按月计算每户家庭的水费,月用水量不超过40立方米时,按2元/立方米计费;月用水量超过40立方米时,其中的40立方米仍按2元/立方米收费,超过部分按3.5元/立方米计费.设每户家庭月用水量为x 立方米.(1)当x 不超过40时,应收水费为 (用x 的代数式表示);当x 超过40时,应收水费为 (用x 的代数式表示化简后的结果);(2)小明家四月份用水26立方米,五月份用水52立方米,请帮小明计算一下他家这两个月一共应交多少元水费?(3)小明家六月份交水费150元,请帮小明计算一下他家这个月用水量多少立方米?39.已知九年级某班30位同学种树72棵,男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生x 人,则 ( )A .()237230x x +-=B .()327230x x +-=C .()233072x x +-=D .()323072x x +-=40.《九章算术》中有这样一道题:今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三,问人数、羊价几何?这道题的意思是:今有若干人共买一头羊,若每人出5钱,则还差45钱;若每人出7钱,则仍然差3钱.求买羊的人数和这头羊的价格.设买羊的人数为x 人,根据题意,可列方程为( )A .54573x x -=+B .54573x x +=-C .54573x x -=-D .54573x x +=+41.某工程甲单独完成要45天,乙单独完成要30天,若乙先单独干22天,剩下的由甲单独完成.问甲、乙一共用几天可以完成全部工作,若设甲、乙共用x 天完成,则符合题意的方程是( )A .222214530x -+=B .222213045x ++=C .222214530x ++=D .2213045x x -+=42.如图,在两个完全相同的大长方形中各放入五个完全一样的白色小长方形,得到图(1)与图(2).若AB m =,则图(1)与图(2)阴影部分周长的差是( )A.m B.54m C.65m D.76m43.如图,沿着边长为90米的正方形,按A B C D A®®®®××××××方向,甲从A以63米/分的速度,乙从B以72米/分的速度同时行走,当乙第一次追上甲时是在正方形的某个顶点处,则这个顶点是()A.顶点A B.顶点B C.顶点C D.顶点D44.在数轴上,点A、点B 表示的数分别是8-,16.点P 以2个单位/秒的速度从A 出发沿数轴向右运动,同时点Q 以3个单位/秒的速度从点B 出发沿数轴在B、A之间往返运动.当点P 到达点B 时,点Q 表示的数是.45.如下表,乐乐将7-,5-,3-,1-,1,3,5,7,9分别填入九宫格内.使每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,现在a、b、c、d分别标上其中的一个数,则a b c d-+-的值为.a95-3-1bd c346.一个奇怪的动物庄园里住着猫和狗,狗比猫多180只,有15的狗错认为自己是猫;有15的猫错认为自己是狗.在所有的猫和狗中,有825认为自己是猫,那么狗有只.47.如图所示“L”形图形的面积为29cm,如果4cmb=,那么a=cm.48.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港原路返回A港少用1小时,若船自身速度为20千米/小时,水速为2千米/时,则A港和B港相距千米.a=,49.如图,A,B两点在数轴上对应的数分别为a,b,且点A在点B的左边,10+=,080a bab<.(1)求出a,b的值;(2)现有一只电子蚂蚁P从点A出发,以3个单位长度/秒的速度向右运动,同时另一只电子蚂蚁Q从点B出发,以2个单位长度/秒的速度向左运动.t>时电子蚂蚁P表示的数是______,Q表示的数是______(用含t的式子表①运动t秒()0示);②设两只电子蚂蚁在数轴上的点C相遇,求出点C对应的数是多少?③经过多长时间两只电子蚂蚁在数轴上相距20个单位长度?50.为了丰富学生的课余生活、拓展学生的视野,学校小卖部准备购进甲、乙两类中学生书刊.若购买400本甲和300本乙共需要6400元.其中甲、乙两类书刊的进价和售价如下表:甲乙m-进价(元/本)m2售价(元/本)2013(1)求甲、乙两类书刊的进价各是多少元?(2)第一次小卖部购进的甲、乙两类书刊共800本,全部售完后总利润(利润=售价-进价)为5750元,求小卖部甲、乙两类书刊分别购进多少本?(3)第二次小卖部购进了与上次一样多的甲、乙两类书刊,由于两类书刊进价都比上次优惠了10%,小卖部准备对甲书刊进行打折出售,让利于学生,乙书刊价格不变,全部售完后总利润比上次还多赚10元,求甲书刊打了几折?51.现在,红旗商场进行促销活动,出售一种优惠购物卡(注:此卡只作为购物优惠凭证不能顶替货款),花300元买这种卡后,凭卡可在这家商场按标价的8折购物.(1)小张要买一台标价为3500元的冰箱,如何购买合算?小张能节省多少元钱?(2)小张按合算的方案,把这台冰箱买下,如果红旗商场还能盈利25%,这台冰箱的进价是多少元?52.7月4日,2020长白山地下森林徒步活动鸣枪开始,一名34岁的男子带着他的两个孩子一同参加了比赛.下面是两个孩子与记者的部分对话:妹妹:我和哥哥的年龄和是16岁.哥哥:两年后,妹妹年龄的3倍与我的年龄相加恰好等于爸爸的年龄.根据对话内容,请你用方程的知识帮记者求出现在哥哥和妹妹的年龄各是多少岁?53.为庆祝元旦活动,某中学组织大合唱比赛,甲、乙两个班级共92人(其中甲班51人以上,不足55人)准备统一购买服装参加演出,下面是某服装厂给出的演出服装的价格表为:购买服装的套数1套至50套51套至90套91套及以上每套服装的价格50元40元30元(1)甲、乙两个班级共92人合起来统一购买服装共需付款____________元;(2)如果两个班级分别单独购买服装一共应付4080元,甲、乙两个班级各有多少学生准备参加演出?(3)如果甲班有8名同学抽调去参加书法绘画比赛不能参加演出,请你为两个班级设计一种最省钱的购买服装方案.1.70【分析】本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.设甲捐款7x 元,则乙捐款5x 元,丙捐款为8x 元,根据他们共捐款200元列出方程,求解即可.【详解】解:设甲捐款7x 元,则乙捐款5x 元,丙捐款为8x 元,根据题意得758200x x x ++=,解得10x =,所以甲捐款770x =元,答:甲捐款70元.故答案为:70.2.3升或513【分析】根据题意和题目中的数据,可以计算出最后三个瓶中水的升数,再根据题意可以确定最少的为甲瓶中的水,然后分两种情况,列出相应的方程,再求解即可.【详解】解:(10+4)÷(3+2+1)=14÷6=73(升),则最后三个瓶中的水分别为:73=73´(升),722=433´(升),771=33´(升),∵甲、乙两瓶中分别有水4升和10升,现要从这两瓶中各倒一些水到空的丙瓶中,∴最后甲瓶中一定有水73升,则乙瓶中有水7升或243升,设乙瓶倒出水x 升,则10﹣x =7或10﹣x =243,解得x =3或1=53x ,即乙瓶需倒出水3升或153升,故答案为:3升或153.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,找出等量关系,列出相应的方程,注意要分类讨论,不要漏解.3.目前超市中纯牛奶、酸牛奶各有85箱,135箱【分析】此题考查了一元一次方程的应用,设新进的纯牛奶为2x 箱,酸牛奶为5x 箱,A ,B 两区域的牛奶箱数之比为3:7,据此列出比例式,得到方程并解方程,进一步即可求出答案.【详解】解:设新进的纯牛奶为2x 箱,酸牛奶为5x 箱,则根据题意可得:(22):(52)3:7x x +-=,则7(22)3(52)x x +=-解得20x =.目前纯牛奶有9220808597´+´=+(箱)目前酸牛奶有57520801397´+´=+(箱)答:目前超市中纯牛奶、酸牛奶各有85箱,135箱.4.原来两个瓶子里分别有160和100片药片.【分析】本题考查比例和百分比,先计算出最后药片的分数,根据总药品的数量求出每份的数量,从而计算出最后甲瓶中药片的数量,根据导入得比例即可求出甲瓶原有的数量,即可求得答案.【详解】解:两瓶里药片的片数之比为76:,说明甲是7份,乙是6份,甲乙一共6713+=份,一共有260片药,一共13分,∴每份药为2601320¸=片,∴最后甲瓶子有720140´=片,∴甲原来的药片数量为:71401608¸=片,∴乙瓶子原来有260160100-=片.答:甲瓶原来有160片药片,乙瓶原来有100片药片.5.B【分析】题目已经设出分配x 名工人生产螺母,则(22-x )人生产螺钉,由一个螺钉配两个螺母可知螺母的个数是螺钉个数的2倍从而得出等量关系,就可以列出方程.【详解】解:设分配x 名工人生产螺母,则(22-x )人生产螺钉,由题意得2000x=2×1200(22-x ),故B 答案正确,故选:B .【点睛】本题是一道列一元一次方程解的应用题,考查了列方程解应用题的步骤及掌握解应用题的关键是建立等量关系.6.生产大齿轮20人,生产小齿轮48人【分析】设生产大齿轮的人数为x 人,则生产小齿轮的人数为(68x -) 人,再由2个大齿轮与3个小齿轮配成一套列出比例式,求出x 的值即可.【详解】设生产大齿轮的人数为x 人,则生产小齿轮的人数为(68x -) 人,因为平均每人每天可加工大齿轮16个或小齿轮10个,所以x 人生产大齿轮的个数为16x 个,(68x -)人生产小齿轮的个数为10×()68x -个又两个大齿轮与三个小齿轮酿成一套,可得:3162x ´=´10×()68x -,解得:20x =,68682048x -=-=(人),答:生产大齿轮的人数为20人,生产小齿轮的人数为48人.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.7.应分配15人生产甲种零件,45人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套.【分析】本题考查一元一次方程的应用和理解题意的能力.设应分配x 人生产甲种零件,则()60x -人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种种零件刚好配套,根据每人每天平均能生产甲种零件24个或乙种零件12个,可列方程求解.【详解】解:设分配x 人生产甲种零件,则共生产甲零件24x 个和乙零件()1260x -,依题意得方程:()22412603x x =×-,解得15x =,601545-=(人).答:应分配15人生产甲种零件,45人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套.8.D【分析】用含x 的式子表示出调动后甲处和乙处的人数,再根据等量关系列方程即可.【详解】解:设应从乙处调x 人到甲处,则甲处现有的工作人数为()132x +人,乙处现有的。
初一数学上册一元一次方程盈亏问题6道经典题及答案
初一数学上册一元一次方程盈亏问题6道经典题及答案1、某公司销售甲、乙两种运动鞋,2014年这两种鞋共卖出18000双,2015年甲种运动鞋卖出的数量比2014年增加6%,乙种运动鞋卖出的数量比2014年减少5%,且这两种鞋的总销量增加了200双.求2014年甲,乙两种运动鞋各卖了多少双?解:设去年甲种运动鞋卖了x双,则乙种运动鞋卖了(12200﹣x)双,由题意,得(1+6%)x+(18000﹣x)(1﹣5%)=18000+200,解得:x=10000,∵18000﹣10000=8000,∴乙种球鞋卖了8000双.答:去年甲种运动鞋卖了10000双,则乙种运动鞋卖了8000双.2、某班将买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每幅定价30元,乒乓球每盒定价5元,经洽谈后,甲店买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒)问:(1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?解:设购买x盒乒乓球时,两种优惠办法付款一样,根据题意有:30×5+(x﹣5)×5=(30×5+5x)×0.9,解得x=20,答:购买20盒乒乓球时,两种优惠办法付款一样.(2)当购买15盒、30盒乒乓球时,请你去办这件事,你打算去哪家商店买,为什么?当购买15盒时甲店需付款30×5+(15﹣5)×5=200元.乙店需付款(30×5+15×5)×0.9=202.5元.因为200<202.5,所以去甲店合算.当购买30盒时甲店需付款30×5+(30﹣5)×5=275元.乙店需付款(30×5+30×5)×0.9=270元.因为275>270,去乙店合算.3、为发展校园足球运动,某县城区四校决定联合购买一批足球运动装备,市场调查发现,甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球,乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.(1)求每套队服和每个足球的价格是多少?解:(1)设每个足球的定价是x元,则每套队服是(x+50)元,根据题意得2(x+50)=3x,解得x=100,x+50=150.答:每套队服150元,每个足球100元;(2)若城区四校联合购买100套队服和a(a>10)个足球,请用含a的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花的费用;到甲商场购买所花的费用为:150×100+100(a﹣100/10)=100a+14000(元)到乙商场购买所花的费用为:150×100+0.8×100•a=80a+15000(元);(3)在(2)的条件下,若a=60,假如你是本次购买任务的负责人,你认为到甲、乙哪家商场购买比较合算?在乙商场购买比较合算,理由如下:将a=60代入,得100a+14000=100×60+14000=20000(元).80a+15000=80×60+15000=19800(元),因为20000>19800,所以在乙商场购买比较合算.4、某商场以每件120元的价格购进某品牌的衬衫500件,以标价每件为180元的价格销售了400件,为了尽快售完,衬衫,商场进行降价销售,若商场销售完这批衬衫要达到盈利42%的目标,则每件衬衫降价多少元?解:设每件衬衫降价x元,(180﹣120)×400+(500﹣400)(180﹣x﹣120)=120×500×42%解得,x=48,答:每件衬衫降价48元.5、某石油进口国这个月的石油进口量比上个月减少了5%,由于国际油价上涨,这个月进口石油的费用反而比上个月增加了14%. 求这个月的石油价格相对上个月的增长率.解:设这个月的石油价格相对上个月的增长率为x. 根据题意得:(1+x)(1-5%)=1+14%解得x=1/2=20%答:这个月的石油价格相对上个月的增长率为20%.6、北山超市销售茶壶茶杯,茶壶每只定价20元,茶杯每只4元.超市在“双十一”期间开展促销活动,向顾客提供两种优惠方案:①买一只茶壶赠一只茶杯;②茶壶和茶杯都按定价的90%付款。
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一元一次方程应用题
1.列一元一次方程解应用题的一般步骤
(1)审题:弄清题意.(
(2)找出等量关系:找出能够表示本题含义的相等关系.
(3)设出未知数,列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子,•然后利用已找出的等量关系列出方程.(4)解方程:解所列的方程,求出未知数的值
(5)检验,写答案:检验所求出的未知数的值是否是方程的解,•是否符合实际,检验后写出答案.
2.和差倍分问题增长量=原有量×增长率现在量=原有量+增长量
3.等积变形问题
常见几何图形的面积、体积、周长计算公式,依据形虽变,但体积不变.①圆柱体的体积公式 V=底面积×高=S·h=r2h ②长方体的体积 V=长×宽×高=abc 4.
数字问题一般可设个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c.十位数可表示为10b+a,百位数可表示为100c+10b+a.然后抓住数字间或新数、原数之间的关系找等量关系列方程.
5.市场经济问题
(1)商品利润=商品售价-商品成本价(2)商品利润率=商品利润商品成本价×100%
(3)商品销售额=商品销售价×商品销售量
(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量
(5)商品打几折出售,就是按原标价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原标价的80%出售.
6.行程问题:路程=速度×时间时间=路程÷速度速度=路程÷时间
(1)相遇问题:快行距+慢行距=原距
(2)追及问题:快行距-慢行距=原距
(3)航行问题:顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度
逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度抓住两码头间距离不变,水流速和船速(静不速)不变的特点考虑相等关系.
7.工程问题:工作量=工作效率×工作时间完成某项任务的各工作量的和=总工作量=1
8.储蓄问题利润=每个期数内的利息本金×100% 利息=本金×利率×期数
经典练习
1.将一批工业最新动态信息输入管理储存网络,甲独做需6小时,乙独做需4小时,甲先做30分钟,然后甲、乙一起做,则甲、乙一起做还需多少小时才能完成工作?
2.兄弟二人今年分别为15岁和9岁,多少年后兄的年龄是弟的年龄的2倍?
3.将一个装满水的内部长、宽、高分别为300毫米,300毫米和80•毫米的长
方体铁盒中的水,倒入一个内径为200毫米的圆柱形水桶中,正好倒满,求圆柱形水桶的高(精确到0.1毫米,
≈3.14).
4.有一火车以每分钟600米的速度要过完第一、第二两座铁桥,过第二铁桥比过第一铁桥需多5秒,又知第二铁桥的长度比第一铁桥长度的2倍短50米,试求各铁桥的长.
5.有某种三色冰淇淋50克,咖啡色、红色和白色配料的比是2:3:5,•这种三色冰淇淋中咖啡色、红色和白色配料分别是多少克?
6.某车间有16名工人,每人每天可加工甲种零件5个或乙种零件4个.在这16名工人中,一部分人加工甲种零件,其余的加工乙种零件.•已知每加工一个甲种零件可获利16元,每加工一个乙种零件可获利24元.若此车间一共获利1440元,•求这一天有几个工人加工甲种零件.
7.某地区居民生活用电基本价格为每千瓦时0.40元,若每月用电量超过a千瓦时,则超过部分按基本电价的70%收费.
(1)某户八月份用电84千瓦时,共交电费30.72元,求a.
(2)若该用户九月份的平均电费为0.36元,则九月份共用电多少千瓦?•应交电费是多少元?
8.某家电商场计划用9万元从生产厂家购进50台电视机.已知该厂家生产3•种不同型号的电视机,出厂价分别为A种每台1500元,B种每台2100元,C种每台2500元.
(1)若家电商场同时购进两种不同型号的电视机共50台,用去9万元,请你研究一下商场的进货方案.(2)若商场销售一台A种电视机可获利150元,销售一台B种电视机可获利200元,•销售一台C种电视机可获利250元,在同时购进两种不同型号的电视机方案中,为了使销售时获利最多,你选择哪种方案?。