秋三年级数学上册13求一个数的几倍是多少实际问题课件2苏教版11233123
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苏教版三年级上册数学求一个数的几倍是多少的实际问题课件
梅花鹿一般能活20年，大象的 平均寿命大约是梅花鹿的4倍。 大象一般能活多少年？
4倍就是4个20 20×4 = 80（年） 答：大象一般能活80年。
➢ 组织练习 巩固内化
蝙蝠每分钟飞行500米，大雁每分钟飞行的路程 是蝙蝠的3倍。大雁每分钟飞行多少米？
3倍就是3个
500
500×3 =1500（米）
柳树的棵数是杨树的 3倍，柳树有3个5棵。
5 × 3 ＝ 15（ 棵） 答：柳树有 15 棵。
➢ 组织练习 巩固内化
先摆再填
4倍就是4个3
（1）摆3个 ， 的个数是 的4倍，要摆（ 12 ）个 。
3 × 4 ＝ 12
组织练习 巩固内化
先摆再填
2倍就是2个5
（2）摆5个 ， 的个数是 的2倍，要摆（10）个 。
➢ 激活旧知 引入新课
(1) 4个8可以说成8的（ 4 ）倍。 小朋友，考考你？
(2) 4的7倍就是（ 7 ）个（ 4 ）。 (3) 5个4可以说成( 4 )的（ 5 ）倍。 (4) 9是3的( 3 )倍。
9÷3=3
➢ 学习新知 理解方法
例4
杨树有5棵。
柳树的的棵棵数数是是 杨树树的的33倍倍。。
求“一个数的几倍是多少”就是求几个 几相加的和是多少，可以用乘法计算。
5 × 2 ＝ 10
➢ 组织练习 巩固内化
三年级展出同学们的一批美术作品，其中贝壳画有30件， 树叶画的件数是贝壳画的5倍。树叶画有多少件？ （先在下图中填出条件和问题，再列式解答）
（ 30 ）件 （贝壳）画 （树叶）画
（ ？）件
30×5 =150（件） 答：树叶画有150件。
➢ 组织练习 巩固内化
➢ 组织练习 巩固内化
4倍就是4个20 20×4 = 80（年） 答：大象一般能活80年。
➢ 组织练习 巩固内化
蝙蝠每分钟飞行500米，大雁每分钟飞行的路程 是蝙蝠的3倍。大雁每分钟飞行多少米？
3倍就是3个
500
500×3 =1500（米）
柳树的棵数是杨树的 3倍，柳树有3个5棵。
5 × 3 ＝ 15（ 棵） 答：柳树有 15 棵。
➢ 组织练习 巩固内化
先摆再填
4倍就是4个3
（1）摆3个 ， 的个数是 的4倍，要摆（ 12 ）个 。
3 × 4 ＝ 12
组织练习 巩固内化
先摆再填
2倍就是2个5
（2）摆5个 ， 的个数是 的2倍，要摆（10）个 。
➢ 激活旧知 引入新课
(1) 4个8可以说成8的（ 4 ）倍。 小朋友，考考你？
(2) 4的7倍就是（ 7 ）个（ 4 ）。 (3) 5个4可以说成( 4 )的（ 5 ）倍。 (4) 9是3的( 3 )倍。
9÷3=3
➢ 学习新知 理解方法
例4
杨树有5棵。
柳树的的棵棵数数是是 杨树树的的33倍倍。。
求“一个数的几倍是多少”就是求几个 几相加的和是多少，可以用乘法计算。
5 × 2 ＝ 10
➢ 组织练习 巩固内化
三年级展出同学们的一批美术作品，其中贝壳画有30件， 树叶画的件数是贝壳画的5倍。树叶画有多少件？ （先在下图中填出条件和问题，再列式解答）
（ 30 ）件 （贝壳）画 （树叶）画
（ ？）件
30×5 =150（件） 答：树叶画有150件。
➢ 组织练习 巩固内化
➢ 组织练习 巩固内化
三年级上册数学课件- 求一个数的几倍是多少ppt苏教版 (共14页)
求一个数的几倍是多少， 就是求几个几是多少，一般用 （ 乘法 ） 计算。
三年级上册数学课件- 求一个数的几倍是多少ppt苏教版 (共14页)
三年级上册数学课件- 求一个数的几倍是多少ppt苏教版 (共14页)
智力大冲浪：
小明去年7岁，妈妈是他今年年龄的4倍， 妈妈多少岁？
小林有4本童话故事，小华有5本童话 故事，小刚是他们总数的7倍，小刚有多 少本童话故事？
7.环境美的根本性质是家园感，家园 感主要 表现为 环境对 人的亲 和性、 生活性 和人对 环境的 依恋感 、归属 感。
三年级上册数学课件- 求一个数的几倍是多少ppt苏教版 (共14页)
3份
1份
5棵
杨树:
柳树:
3个5棵
列式:3×5=15(棵)或5×3=15(棵)
答:柳树有15棵.
想一想:
乘
口算: 5的8倍是( 40 ),列式是( 5×8=40 ) 9的7倍是( 63 ),列式是( 9×7=63). 6的8倍是( 48 ),列式是( 6×8=48 ). 8的2倍是( 16 ),列式是( 8×2 =16)
23 3 ＝ 69 ( 棵 )
三年级上册数学课件- 求一个数的几倍是多少ppt苏教版 (共14页)
你来当老师：
联系生活编一编，有关求 一个数的几倍是多少的题目。
三年级上册数学课件- 求一个数的几倍是多少ppt苏教版 (共14页)
三年级上册数学课件- 求一个数的几倍是多少ppt苏教版 (共14页)
我采Байду номын сангаас7个松果。
我采的个数 是你的2倍。
大松鼠采了多 少个松果？
7 × 2 ＝ 14 ( 个 )
钢笔的价格是 圆珠笔的6倍。
2元 买一枝钢笔多少元？
三年级上册数学课件- 求一个数的几倍是多少ppt苏教版 (共14页)
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智力大冲浪：
小明去年7岁，妈妈是他今年年龄的4倍， 妈妈多少岁？
小林有4本童话故事，小华有5本童话 故事，小刚是他们总数的7倍，小刚有多 少本童话故事？
7.环境美的根本性质是家园感，家园 感主要 表现为 环境对 人的亲 和性、 生活性 和人对 环境的 依恋感 、归属 感。
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3份
1份
5棵
杨树:
柳树:
3个5棵
列式:3×5=15(棵)或5×3=15(棵)
答:柳树有15棵.
想一想:
乘
口算: 5的8倍是( 40 ),列式是( 5×8=40 ) 9的7倍是( 63 ),列式是( 9×7=63). 6的8倍是( 48 ),列式是( 6×8=48 ). 8的2倍是( 16 ),列式是( 8×2 =16)
23 3 ＝ 69 ( 棵 )
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你来当老师：
联系生活编一编，有关求 一个数的几倍是多少的题目。
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我采Байду номын сангаас7个松果。
我采的个数 是你的2倍。
大松鼠采了多 少个松果？
7 × 2 ＝ 14 ( 个 )
钢笔的价格是 圆珠笔的6倍。
2元 买一枝钢笔多少元？
三年级上册数学课件求一个数的几倍是多少苏教版(共11张PPT)
求一个数的 几倍是多少
一、复习巩固
1.摆一摆，填一填。 第一行摆两根小棒，第二行摆4个2根， 第二行小棒的根数是第一行的（ ）倍。
第一行：
第二行：
一、复习巩固
2.摆一摆 第一行摆4根小棒， 第二行小棒的根数是第一行的2倍。
第一行：
第二行：
二、新知讲解
杨树有5棵
柳树的棵树是 杨树的3倍
柳树有多少棵？
（树叶画）
（150）件
30×5＝150（件）
答：树叶画有150件。
3、梅花鹿一般能活20年，大象的 平均寿命大约是梅花鹿的4倍。大 象一般能活多少年？
20×4＝80（年） 答：大象一般能活80年。
三年级上册数学课件-1.4 求一个数的几倍是多少丨苏教版 (共11张PPT)
4、蝙蝠每分钟飞行500米，大雁每 分钟飞行的路程是蝙蝠的3倍。大 雁每分钟飞行多少米？
三年级上册数学课件-1.4 求一个数的几倍是多少丨苏教版 (共11张PPT)
三年级上册数学课件-1.4 求一个数的几倍是多少丨苏教版 (共11张PPT)
想想做做
6、 40厘米
一棵树苗生长7周后， 高度大约是原来的3 倍。 7周后树苗大约高多 少厘米？
40×3＝120（厘米）
三年级上册数学课件-1.4 求一个数的几倍是多少丨苏教版 (共11张PPT)
三、想想做做
1、先画一画，再计算。
（1）摆3个 ， 的个数是 的4倍。要 摆（ 12 ）个 。
3 倍。要 摆（ 10 ）个 。
5 × 2 ＝ 10
2、三年级展出同学们的一批美术作
品，其中贝壳画有30件，树叶画的件
数是贝壳画的5倍。树叶画有多少件？
（30 ）件 （贝壳画）
一、复习巩固
1.摆一摆，填一填。 第一行摆两根小棒，第二行摆4个2根， 第二行小棒的根数是第一行的（ ）倍。
第一行：
第二行：
一、复习巩固
2.摆一摆 第一行摆4根小棒， 第二行小棒的根数是第一行的2倍。
第一行：
第二行：
二、新知讲解
杨树有5棵
柳树的棵树是 杨树的3倍
柳树有多少棵？
（树叶画）
（150）件
30×5＝150（件）
答：树叶画有150件。
3、梅花鹿一般能活20年，大象的 平均寿命大约是梅花鹿的4倍。大 象一般能活多少年？
20×4＝80（年） 答：大象一般能活80年。
三年级上册数学课件-1.4 求一个数的几倍是多少丨苏教版 (共11张PPT)
4、蝙蝠每分钟飞行500米，大雁每 分钟飞行的路程是蝙蝠的3倍。大 雁每分钟飞行多少米？
三年级上册数学课件-1.4 求一个数的几倍是多少丨苏教版 (共11张PPT)
三年级上册数学课件-1.4 求一个数的几倍是多少丨苏教版 (共11张PPT)
想想做做
6、 40厘米
一棵树苗生长7周后， 高度大约是原来的3 倍。 7周后树苗大约高多 少厘米？
40×3＝120（厘米）
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三、想想做做
1、先画一画，再计算。
（1）摆3个 ， 的个数是 的4倍。要 摆（ 12 ）个 。
3 倍。要 摆（ 10 ）个 。
5 × 2 ＝ 10
2、三年级展出同学们的一批美术作
品，其中贝壳画有30件，树叶画的件
数是贝壳画的5倍。树叶画有多少件？
（30 ）件 （贝壳画）
三年级上册数学课件求一个数是另一个数几倍的实际问题苏教版(共12张PPT)
的个数是 的多少倍？
三年级上册数学课件-1.2 求一个数是另一个数几倍的实际问题丨 苏教版 (共12张PPT)
三年级上册数学课件-1.2 求一个数是另一个数几倍的实际问题丨 苏教版 (共12张PPT)
走进生活
1.妈妈今年32 岁，兰兰今年8 岁。 妈妈的年龄是兰兰的多少倍？ 32÷8=4 答：妈妈的年龄是兰兰的4倍。
求一个数是另一个数几倍的实际问题
梨的个数是苹果的多少倍？
桃的个数是苹果的多少倍？
摆一摆
第一行摆3根小棒，第二行摆6根。第 二行小棒的根数是第一行的多少倍？
如果第二行摆15根，第二行小棒的根 数是第一行的多少倍？
连一连
的个个数是另一个数几倍的实际问题丨 苏教版 (共12张PPT)
三年级上册数学课件-1.2 求一个数是另一个数几倍的实际问题丨 苏教版 (共12张PPT)
三年级上册数学课件-1.2 求一个数是另一个数几倍的实际问题丨 苏教版 (共12张PPT)
2.明明家有故事书27本，亮亮家 有故事书9本。明明家的故事书 是亮亮家的多少倍？ 27÷9=3
答：明明家的故事书是 亮亮家的3 倍。
三年级上册数学课件-1.2 求一个数是另一个数几倍的实际问题丨 苏教版 (共12张PPT)
三年级上册数学课件-1.2 求一个数是另一个数几倍的实际问题丨 苏教版 (共12张PPT) 三年级上册数学课件-1.2 求一个数是另一个数几倍的实际问题丨 苏教版 (共12张PPT)
三年级上册数学课件-1.2 求一个数是另一个数几倍的实际问题丨 苏教版 (共12张PPT)
三年级上册数学课件-1.2 求一个数是另一个数几倍的实际问题丨 苏教版 (共12张PPT)
3.一盒酸奶4元，一袋奶粉28元。 一袋奶粉的价格是一盒酸奶的 多少倍？
三年级上册数学课件-1.2 求一个数是另一个数几倍的实际问题丨 苏教版 (共12张PPT)
三年级上册数学课件-1.2 求一个数是另一个数几倍的实际问题丨 苏教版 (共12张PPT)
走进生活
1.妈妈今年32 岁，兰兰今年8 岁。 妈妈的年龄是兰兰的多少倍？ 32÷8=4 答：妈妈的年龄是兰兰的4倍。
求一个数是另一个数几倍的实际问题
梨的个数是苹果的多少倍？
桃的个数是苹果的多少倍？
摆一摆
第一行摆3根小棒，第二行摆6根。第 二行小棒的根数是第一行的多少倍？
如果第二行摆15根，第二行小棒的根 数是第一行的多少倍？
连一连
的个个数是另一个数几倍的实际问题丨 苏教版 (共12张PPT)
三年级上册数学课件-1.2 求一个数是另一个数几倍的实际问题丨 苏教版 (共12张PPT)
三年级上册数学课件-1.2 求一个数是另一个数几倍的实际问题丨 苏教版 (共12张PPT)
2.明明家有故事书27本，亮亮家 有故事书9本。明明家的故事书 是亮亮家的多少倍？ 27÷9=3
答：明明家的故事书是 亮亮家的3 倍。
三年级上册数学课件-1.2 求一个数是另一个数几倍的实际问题丨 苏教版 (共12张PPT)
三年级上册数学课件-1.2 求一个数是另一个数几倍的实际问题丨 苏教版 (共12张PPT) 三年级上册数学课件-1.2 求一个数是另一个数几倍的实际问题丨 苏教版 (共12张PPT)
三年级上册数学课件-1.2 求一个数是另一个数几倍的实际问题丨 苏教版 (共12张PPT)
三年级上册数学课件-1.2 求一个数是另一个数几倍的实际问题丨 苏教版 (共12张PPT)
3.一盒酸奶4元，一袋奶粉28元。 一袋奶粉的价格是一盒酸奶的 多少倍？
苏教版三年级数学上册求一个数的几倍是多少课件
4、激发学生XXX数学的情感，让学生体验到成功解决数学问题的 愉悦。
预习反馈
草莓有几个？
3 × 2 ＝ 6（个）
答：草莓有6个。
预习反馈
口答列式并说出结果。
5的3倍是多少？ 6的8倍是多少？ 10的2倍是多少？ 9的5倍是多少？
5 × 3 = 15 6 × 8 = 48 10 × 2 = 20 9 × 5 = 45
先摆一摆，再计算。
（1）摆3个 ， 的个数是 的4倍。要摆（ 12 ）个 。
3 × 4 ＝ 12
（2）摆5个 ， 的个数是 的2倍。要摆（10 ）个 。
Байду номын сангаас
5 × 2 ＝ 10
随堂检测
三年级展出同学们的一批美术作品，其中贝壳画有30件，树叶 画的件数是贝壳画的5倍。树叶画有多少件？
贝壳画：
30件
树叶画：
三年级上册
1.3 求一个数的几倍是多少
情境导入
本节目标
1、让学生经历“倍”的概念的初步形成过程。体验“一个数的几 倍”的含义。初步建立“倍”的概念。
2、让学生理清数量之间相互转化关系。会求一个数的几倍是多少， 并能解决简单的实际问题。
3、培养学生的问题意识、合作交流意识、动手操作能力和语言表 达能力。
30×5＝150（件） 答：树叶画有150件。
150件
随堂检测
梅花鹿一般能或20年，大象的平均寿命大约是梅花鹿的4倍。 大象一般能活多少年？
20×4＝80（年）
答：大象一般能活80年。
随堂检测
蝙蝠每分钟飞行500米，大雁每分钟飞行的路程是蝙蝠 的3倍。大雁每分钟飞行多少米？
500×3＝1500（米）
课堂探究
说一说，你发现了什么数学信息？
预习反馈
草莓有几个？
3 × 2 ＝ 6（个）
答：草莓有6个。
预习反馈
口答列式并说出结果。
5的3倍是多少？ 6的8倍是多少？ 10的2倍是多少？ 9的5倍是多少？
5 × 3 = 15 6 × 8 = 48 10 × 2 = 20 9 × 5 = 45
先摆一摆，再计算。
（1）摆3个 ， 的个数是 的4倍。要摆（ 12 ）个 。
3 × 4 ＝ 12
（2）摆5个 ， 的个数是 的2倍。要摆（10 ）个 。
Байду номын сангаас
5 × 2 ＝ 10
随堂检测
三年级展出同学们的一批美术作品，其中贝壳画有30件，树叶 画的件数是贝壳画的5倍。树叶画有多少件？
贝壳画：
30件
树叶画：
三年级上册
1.3 求一个数的几倍是多少
情境导入
本节目标
1、让学生经历“倍”的概念的初步形成过程。体验“一个数的几 倍”的含义。初步建立“倍”的概念。
2、让学生理清数量之间相互转化关系。会求一个数的几倍是多少， 并能解决简单的实际问题。
3、培养学生的问题意识、合作交流意识、动手操作能力和语言表 达能力。
30×5＝150（件） 答：树叶画有150件。
150件
随堂检测
梅花鹿一般能或20年，大象的平均寿命大约是梅花鹿的4倍。 大象一般能活多少年？
20×4＝80（年）
答：大象一般能活80年。
随堂检测
蝙蝠每分钟飞行500米，大雁每分钟飞行的路程是蝙蝠 的3倍。大雁每分钟飞行多少米？
500×3＝1500（米）
课堂探究
说一说，你发现了什么数学信息？
三年级数学上册1.3求一个数的几倍是多少实际问题精选教学PPT课件2苏教版
5×3=15（棵） 柳树有15棵。
杨树： 柳树：
杨树： 柳树：
杨树： 柳树：
杨树： 柳树：
柳 树： 12棵
小树苗：
12棵
12棵
柳 树： 12 小树苗： 12 12
和同桌说一说， 这道题为什么用乘法计算？
求一个数的几倍是多少，就是 求几个这样的数的和是多少。
先摆一摆，再算出来。 (1)摆3个 。 离开·遗忘
我不怕遗忘，只是心里会遗憾， 然而，面对人与人之间的感情，我们本就无力。 我想，我们都可以，空空的前行.一对从农村来城里打工的姐妹，几经周折才被一家礼品公司招聘为业务员。 她们没有固定的客户，也没有任何关系，每天只能提着沉重的钟表、影集、茶杯、台灯以及各种工艺品的样品，沿着城市的大街小巷去寻找买主。五个多月过去了，她们跑断了腿，磨破了嘴，仍然到处碰壁，连一个钥匙链也没有推销出去。 无数次的失望磨掉了妹妹最后的耐心，她向姐姐提出两个人一起辞职，重找出路。姐姐说，万事开头难，再坚持一阵，兴许下一次就有收获。妹妹不顾姐姐的挽留，毅然告别那家公司。 第二天，姐妹俩一同出门。妹妹按照招聘广告的指引到处找工作，姐姐依然提着样品四处寻找客户。那天晚上，两个人回到出租屋时却是两种心境：妹妹求职无功而返，姐姐却拿回来推销生涯的第一张订单。一家姐姐四次登门过的公司要招开一个大型会议，向她订购二百五十套精美的工艺品作为与会代表的纪念品，总价值二十多万元。姐姐因此拿到两万元的提成，淘到了打工的第一桶金。从此，姐姐的业绩不断攀升，订单一个接一个而来。 六年过去了，姐姐不仅拥有了汽车，还拥有一百多平方米的住房和自己的礼品公司。而妹妹的工作却走马灯似地换着，连穿衣吃饭都要靠姐姐资助。 妹妹向姐姐请教成功真谛。姐姐说：“其实，我成功的全部秘诀就在于我比你多了一次努力。” 只相差一次努力啊，原本天赋相当机遇相同的姐妹俩，自此走上了迥然不同的人生之路。 不只是这位姐姐，多少业绩辉煌的知名人士，最初的成功也就源于“多了一次努力”。
杨树： 柳树：
杨树： 柳树：
杨树： 柳树：
杨树： 柳树：
柳 树： 12棵
小树苗：
12棵
12棵
柳 树： 12 小树苗： 12 12
和同桌说一说， 这道题为什么用乘法计算？
求一个数的几倍是多少，就是 求几个这样的数的和是多少。
先摆一摆，再算出来。 (1)摆3个 。 离开·遗忘
我不怕遗忘，只是心里会遗憾， 然而，面对人与人之间的感情，我们本就无力。 我想，我们都可以，空空的前行.一对从农村来城里打工的姐妹，几经周折才被一家礼品公司招聘为业务员。 她们没有固定的客户，也没有任何关系，每天只能提着沉重的钟表、影集、茶杯、台灯以及各种工艺品的样品，沿着城市的大街小巷去寻找买主。五个多月过去了，她们跑断了腿，磨破了嘴，仍然到处碰壁，连一个钥匙链也没有推销出去。 无数次的失望磨掉了妹妹最后的耐心，她向姐姐提出两个人一起辞职，重找出路。姐姐说，万事开头难，再坚持一阵，兴许下一次就有收获。妹妹不顾姐姐的挽留，毅然告别那家公司。 第二天，姐妹俩一同出门。妹妹按照招聘广告的指引到处找工作，姐姐依然提着样品四处寻找客户。那天晚上，两个人回到出租屋时却是两种心境：妹妹求职无功而返，姐姐却拿回来推销生涯的第一张订单。一家姐姐四次登门过的公司要招开一个大型会议，向她订购二百五十套精美的工艺品作为与会代表的纪念品，总价值二十多万元。姐姐因此拿到两万元的提成，淘到了打工的第一桶金。从此，姐姐的业绩不断攀升，订单一个接一个而来。 六年过去了，姐姐不仅拥有了汽车，还拥有一百多平方米的住房和自己的礼品公司。而妹妹的工作却走马灯似地换着，连穿衣吃饭都要靠姐姐资助。 妹妹向姐姐请教成功真谛。姐姐说：“其实，我成功的全部秘诀就在于我比你多了一次努力。” 只相差一次努力啊，原本天赋相当机遇相同的姐妹俩，自此走上了迥然不同的人生之路。 不只是这位姐姐，多少业绩辉煌的知名人士，最初的成功也就源于“多了一次努力”。
新编苏教版三年级数学上册1.求一个数的几倍是多少课件.ppt
1 先摆一摆，再填空。
（2）摆5个 ， 的个数是 的2倍，要 摆（10）个 。 5 × 2 ＝ 10
2 三年级展出同学们的一批美术作品，其中贝壳画有30 件，树叶画的件数是贝壳画的5倍。树叶画有多少件？ （先在下图中填出条件和问题，再列式解答）
（30）件 （贝壳）画 （树叶）画
（ ？）件
30×5 =150（件） 答：树叶画有150件。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021 9:17:19 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/142021/1/142021/1/14Jan-2114-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/142021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
谢谢观看 • 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/14
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other
答：柳树有 15 棵。
画一画 杨树 柳树
柳树的棵数是杨树的3 倍，柳树有3个5棵。
5 3 ＝ 15 ( 棵 )
(赛课课件)苏教版三年级上数学：《求一个数的几倍是多少实际问题》课件
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月11日 星期二 2021/5/112021/5/112021/5/11
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/112021/5/11May 11, 2021
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11、人总是珍惜为得到。2021/5/112021/5/112021/5/11May- 2111-M ay-21
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12、人乱于心，不宽余请。2021/5/112021/5/112021/5/11Tuesday, May 11, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021
5×3=15（棵） 柳树有15棵。
杨树： 柳树：
杨树： 柳树：
杨树： 柳树：
杨树： 柳树：
柳 树： 12棵
小树苗：
12棵
12棵
柳 树： 12 小树苗： 12 12
和同桌说一说， 这道题为什么用乘法计算？
求一个数的几倍是多少，就是 求几个这样的数的和是多少。
先摆一摆，再算出来。
(1)摆3个 ,摆 的个数是 的4倍。 摆了( )个 1。2
求一个数的几倍是多少 的实际问题
4个7是（28 ） 考考你
8个5是（ 40 ） 14是7的（ 2 ）倍 18是6的（ 3 ）倍 24里面有（ 6）个4
45里面有（ 5 ）个9
柳树的棵树是 杨树的3倍。
杨树有5棵。 柳树有多少棵？
用小棒摆一摆。
三年级数学上册1.3求一个数的几倍是多少实际问题课件4
的4倍，
2 ×4
8个
一只大船坐的人数是小船的4倍。
一只大船坐多少 人？
2 ×4
8人
五年级植树多少棵？ 7 × 4 28 棵
说一说生活中哪些问题有倍数关系；哪些问题可以用乘法解决 。
说一说
的个数是
的2倍。
（2）画 ， 的个数是 的5倍。
杨树有5棵。
柳树的棵树是杨树 的3倍。
柳树有多少棵？
我画一画。 杨树： 柳树：
柳树的棵数是杨树 的3倍，柳树有3个5棵
。
5 × 3 15 棵
先摆一摆，再算出来。
（1）摆3个 ，摆 的个数是 （ ）9个 。
的3倍，
3 ×3
9个
（2）摆2个 ，摆 的个数是 （ ）8个 。
红花有4 个2朵。
黄花有3个2朵。
红花的朵数是蓝花的4倍。
填一填。
有____4本，
的本数是
有___3_个____本4， 的____3倍。
先摆一摆，再填空。
第一行摆3根小棒，第二行摆2个3根，第二行小棒的根数是第一行的
（ ）倍。
2
如果第二行摆5个3根，第二行小棒的根数是第一行的（ ）倍。 5
画一画。 （1）画 ，
鸭子__6__只，松鼠_2___只，孔雀_1___只， 猴子__3__只，小鸟_1_2__只，小鸡_8___只。
摆一摆，圈一圈，再填一填。 数是
的_2___倍。
数是 的_4___倍。
蓝花有2朵。
红花有4
个2朵。 黄花有3个2朵。
黄花的朵数是蓝花的3倍。
你知道红花的朵 数是蓝花的几倍吗？
蓝花有2朵。
三年级数学上册1.3求一个数的几倍是多少实际问题PPT课件1苏教版
求一个数的几倍是多少的实际问题
一、复习巩固
第一行： 数一数第一行 有几根小棒。
第二行：
第二行小棒的根数是 第一行的( 4 )倍。
第一行有2根，如果第二 行小棒的根数是第一行的 6倍，那第二行的小棒要 怎么摆？
先说说是你是怎样想的，再列式解答。
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1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
一、复习巩固
第一行： 数一数第一行 有几根小棒。
第二行：
第二行小棒的根数是 第一行的( 4 )倍。
第一行有2根，如果第二 行小棒的根数是第一行的 6倍，那第二行的小棒要 怎么摆？
先说说是你是怎样想的，再列式解答。
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1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
三年级上册数学课件解决问题的策略求一个数的几倍是多少苏教版(共11张PPT)
解决 Nhomakorabea题的策略
求一个数的几倍是多少
6里面有（ 2 ）个3， 的个数是 的( 2 )倍。
求出第一条线段的长度是第二条的多少倍。
15厘米 5厘米
15÷5=3
先说说你是怎样想的，再列式解答。
5棵 杨树：
柳树的棵树是杨树的3倍 柳树：
？棵
先摆一摆，再填空。
（1）摆3个 ， 的个数是
的4倍。要摆（ ）个
拍球:30×2=60（人）
三年级上册数学课件-1.4 解决问题的策略-求一个数的几倍是多 少丨苏 教版 (共11张PPT)
答：跳绳的有30人，拍球的有60人。
三年级上册数学课件-1.4 解决问题的策略-求一个数的几倍是多 少丨苏 教版 (共11张PPT)
一棵树苗生长7周后，高度大约是 原来的3倍。7周后树苗大约高多 少厘米？
本节课我们一起学习了什 么呢？让我们一起说说吧!
。
3 × 4 = 12
（2）摆5个
， 的个数是 的2倍。要摆（ ）个 。
5 × 2 = 10
三年级展出同学们的一批美术作品，其中贝壳画有30件，树 叶画的件数是贝壳画的5倍。树叶画有多少件？（先在下图 中填出条件和问题，再列式解答）
（贝壳）画
（ 30 ）件
（ ？ ）件
（ 树叶）画
30×5=150（件） 答：树叶画有150件。
40×3=120（厘米） 答：7周后树苗大约高120厘米。
三年级上册数学课件-1.4 解决问题的策略-求一个数的几倍是多 少丨苏 教版 (共11张PPT)
三年级上册数学课件-1.4 解决问题的策略-求一个数的几倍是多 少丨苏 教版 (共11张PPT) 三年级上册数学课件-1.4 解决问题的策略-求一个数的几倍是多 少丨苏 教版 (共11张PPT)
求一个数的几倍是多少
6里面有（ 2 ）个3， 的个数是 的( 2 )倍。
求出第一条线段的长度是第二条的多少倍。
15厘米 5厘米
15÷5=3
先说说你是怎样想的，再列式解答。
5棵 杨树：
柳树的棵树是杨树的3倍 柳树：
？棵
先摆一摆，再填空。
（1）摆3个 ， 的个数是
的4倍。要摆（ ）个
拍球:30×2=60（人）
三年级上册数学课件-1.4 解决问题的策略-求一个数的几倍是多 少丨苏 教版 (共11张PPT)
答：跳绳的有30人，拍球的有60人。
三年级上册数学课件-1.4 解决问题的策略-求一个数的几倍是多 少丨苏 教版 (共11张PPT)
一棵树苗生长7周后，高度大约是 原来的3倍。7周后树苗大约高多 少厘米？
本节课我们一起学习了什 么呢？让我们一起说说吧!
。
3 × 4 = 12
（2）摆5个
， 的个数是 的2倍。要摆（ ）个 。
5 × 2 = 10
三年级展出同学们的一批美术作品，其中贝壳画有30件，树 叶画的件数是贝壳画的5倍。树叶画有多少件？（先在下图 中填出条件和问题，再列式解答）
（贝壳）画
（ 30 ）件
（ ？ ）件
（ 树叶）画
30×5=150（件） 答：树叶画有150件。
40×3=120（厘米） 答：7周后树苗大约高120厘米。
三年级上册数学课件-1.4 解决问题的策略-求一个数的几倍是多 少丨苏 教版 (共11张PPT)
三年级上册数学课件-1.4 解决问题的策略-求一个数的几倍是多 少丨苏 教版 (共11张PPT) 三年级上册数学课件-1.4 解决问题的策略-求一个数的几倍是多 少丨苏 教版 (共11张PPT)
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杨树： 柳树： 杨树： 柳树： 杨树： 柳树： 杨树： 柳树：
柳
树：
12棵 12棵 12棵
小树苗：
柳
树：
12 12 12
小树苗：
和同桌说一说， 这道题为什么用乘法计算？ 求一个数的几倍是多少，就是 求几个这样的数的和是多少。
先摆一摆，再算出来。 (1)摆3个 ,摆 的个数是 4倍。摆了(12)个 。
的
3 × 4 = 12 (2)摆5个 ,摆 的个数是 2倍。摆了(10)个 。 5 × 2 = 10
的
求一个数的几倍是多少 的实际问题
4个7是（28 ）
考考你
8个5是（ 40 ）
14是7的（ 2 ）倍 18是6的（ 3 ）倍 24里面有（ 6 ）个4 45里面有（ 5 ）个9柳树的棵树是 杨树的3倍。
杨树有5棵。 柳树有多少棵？
用小棒摆一摆。 杨树 柳树 柳树的棵树是杨树的3倍， 柳树有3个5棵。 5×3=15（棵） 柳树有15棵。