《三年级数学平均数》PPT课件
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三年级下册数学课件-第三单元 平均数-人教新课标 (共25张PPT)
平均数
移多补少
5
(3+4+6+7)÷4=5(瓶)
哪个班的学习成绩更好呢?
第一组: 三年级(1)班王刚期末考试成绩是96分。 三年级(2)班小力考试成绩是99分。
第二组: 三年级(1)班期末考试平均分是98分。 三年级(2)班期末考试平均分是97分。
解决问题 一组同学收集矿泉水瓶统计图
15 11
四位同学为灾区的小朋友捐学习用 品。甲捐15件,乙捐了12件,丙捐了 18件,丁捐了20件,平均每位同学捐 学习用品多少件?
小芳和小力共做好事18件,小 雨做好事12件,平均每人做好 事多少பைடு நூலகம்?
小芳和小力各做好事18件,小 雨做好事12件。平均每人做好 事多少件?
平均身高 平均体重 平均视力 平均每天写 (厘米) (千克) (度) 作业的时间(时)
12 14
(14+12+11+15)÷4 =13(瓶)
解决问题
小亮、肖明、李莉、小华四人口算100道 题成绩如下图:
小亮
13
肖明
15
李莉
8
小华
10
0
5
10
15
20 时间/分
算一算4人的平均成绩是多少分钟?
解决问题
三个修路队用两天时间修完一条公路。 一队修了118米,二队修了137米,三队 修了105米。 (1)平均每队修多少米? (2)平均每天修多少米?
李师傅加工一批零件,第一天加工 156个,第二天上午加工81个,下 午加工75个,第三天加工168个。 李师傅平均每天加工多少个?
(156+81+75+168)÷4
(156+81+75+168)÷3
移多补少
5
(3+4+6+7)÷4=5(瓶)
哪个班的学习成绩更好呢?
第一组: 三年级(1)班王刚期末考试成绩是96分。 三年级(2)班小力考试成绩是99分。
第二组: 三年级(1)班期末考试平均分是98分。 三年级(2)班期末考试平均分是97分。
解决问题 一组同学收集矿泉水瓶统计图
15 11
四位同学为灾区的小朋友捐学习用 品。甲捐15件,乙捐了12件,丙捐了 18件,丁捐了20件,平均每位同学捐 学习用品多少件?
小芳和小力共做好事18件,小 雨做好事12件,平均每人做好 事多少பைடு நூலகம்?
小芳和小力各做好事18件,小 雨做好事12件。平均每人做好 事多少件?
平均身高 平均体重 平均视力 平均每天写 (厘米) (千克) (度) 作业的时间(时)
12 14
(14+12+11+15)÷4 =13(瓶)
解决问题
小亮、肖明、李莉、小华四人口算100道 题成绩如下图:
小亮
13
肖明
15
李莉
8
小华
10
0
5
10
15
20 时间/分
算一算4人的平均成绩是多少分钟?
解决问题
三个修路队用两天时间修完一条公路。 一队修了118米,二队修了137米,三队 修了105米。 (1)平均每队修多少米? (2)平均每天修多少米?
李师傅加工一批零件,第一天加工 156个,第二天上午加工81个,下 午加工75个,第三天加工168个。 李师傅平均每天加工多少个?
(156+81+75+168)÷4
(156+81+75+168)÷3
小学三年级平均数20页PPT
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
小学三年级平均数
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
三年级下册数学课件-第三单元平均数-人教新课标
(118+137+105)÷3
(118+137+105)÷2
(118+137+105)÷6
(3) (18+40+18)÷4
小美家有5口人,6月份收入如下: 李师傅加工一批零件,第一天加工156个,第二天上午加工81个,下午加工75个,第三天加工168个。
(118+137+105)÷2
0、100、51、80
(118+137+105)÷6 (3) (18+40+18)÷4
均分是( )分。 李师傅加工一批零件,第一天加工156个,第二天上午加工81个,下午加工75个,第三天加工168个。
前进小学8个班去帮助农民摘豆角,每个班摘豆角的重量分别是:55千克、50千克、48千克、54千克、49千克、53千克、54千克、53 千克.问平均每班摘豆角多少千克?
0、100、50 0、100、51 0、100、51、80 0、100、51、80、90
四位同学为灾区的小朋友捐学习用 品。甲捐15件,乙捐了12件,丙捐了 18件,丁捐了20件,平均每位同学捐 学习用品多少件?
小芳和小力共做好事18件,小 雨做好事12件,平均每人做好 事多少件?
小芳和小力各做好事18件,小 雨做好事12件。平均每人做好 事多少件?
于丰很快举手回答:“平均每班摘52千克.” C:五个人的实际成绩不一定都是4分。 (1) (18+40)÷2 哪个队的整体身高更高一些? 李师傅加工一批零件,第一天加工156个,第二天上午加工81个,下午加工75个,第三天加工168个。 一组同学收集矿泉水瓶统计图
0、100、51、80 34×4-(15+49+36)=36 三年级(2)班期末考试平均分是97分。 甲组有5位学生练习投篮,投中 李师傅加工一批零件,第一天加工156个,第二天上午加工81个,下午加工75个,第三天加工168个。 一球得1分,他们的平均成绩是4分。
(118+137+105)÷2
(118+137+105)÷6
(3) (18+40+18)÷4
小美家有5口人,6月份收入如下: 李师傅加工一批零件,第一天加工156个,第二天上午加工81个,下午加工75个,第三天加工168个。
(118+137+105)÷2
0、100、51、80
(118+137+105)÷6 (3) (18+40+18)÷4
均分是( )分。 李师傅加工一批零件,第一天加工156个,第二天上午加工81个,下午加工75个,第三天加工168个。
前进小学8个班去帮助农民摘豆角,每个班摘豆角的重量分别是:55千克、50千克、48千克、54千克、49千克、53千克、54千克、53 千克.问平均每班摘豆角多少千克?
0、100、50 0、100、51 0、100、51、80 0、100、51、80、90
四位同学为灾区的小朋友捐学习用 品。甲捐15件,乙捐了12件,丙捐了 18件,丁捐了20件,平均每位同学捐 学习用品多少件?
小芳和小力共做好事18件,小 雨做好事12件,平均每人做好 事多少件?
小芳和小力各做好事18件,小 雨做好事12件。平均每人做好 事多少件?
于丰很快举手回答:“平均每班摘52千克.” C:五个人的实际成绩不一定都是4分。 (1) (18+40)÷2 哪个队的整体身高更高一些? 李师傅加工一批零件,第一天加工156个,第二天上午加工81个,下午加工75个,第三天加工168个。 一组同学收集矿泉水瓶统计图
0、100、51、80 34×4-(15+49+36)=36 三年级(2)班期末考试平均分是97分。 甲组有5位学生练习投篮,投中 李师傅加工一批零件,第一天加工156个,第二天上午加工81个,下午加工75个,第三天加工168个。 一球得1分,他们的平均成绩是4分。
人教版三年级数学平均数.ppt
ຫໍສະໝຸດ 在我们生活中,平均数无处不在,
请你读一读下面的话: 1.丽江旅游收入平均每天为500万元。 2. 我校三年级学生平均年龄是9岁。 3.我校三年级平均身高是128厘米。 4.王老师家2008年平均每月用电85度。
欢乐队
开心队
比赛刚刚开始, 哪个队会赢呢?
比比平均身高吧!
哪一组的成绩好?
姓名
欢乐 队 李雷 王小飞 刘思 王强 谢明
A:(20+23+26+28+30+29)÷6
B:(20+23+26+28+30+29)÷5 C:(20+23+26+28+30)÷6
求平均数的计算方法:
①. 移多补少 数量较小时使用比较方便. ②: 总数÷份数 =平均数 求平均数的一般方法
★平均数表示的是一组数的平均水 平,并不一定所有数都等于平均数. ★在一组数中有些数可能比平均数 大,有些数可能比平均数小,还有些数 可能和平均数一样大.
尉氏博文双语学校正在开展“三 节约”活动,三年级几名同学积 极响应学校号召,利用课余时间
收集废旧品,我们一起去看看吧
……
小红:14个
小兰:11个
平均每个人收 集了多少个?
小丽:15个 小明:12个
小红
小明
小兰
平均每个 人收集了 多少个?
小丽
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
第五关
智慧岛素质拓展应用:
1. 按照平均每人收集13个饮料瓶 计算,智慧岛上有9个人能收集多少 个呢?
平均数能较好地反映一组 数据的总体情况。 (1)先求出总数 把各个部分数加起来
请你读一读下面的话: 1.丽江旅游收入平均每天为500万元。 2. 我校三年级学生平均年龄是9岁。 3.我校三年级平均身高是128厘米。 4.王老师家2008年平均每月用电85度。
欢乐队
开心队
比赛刚刚开始, 哪个队会赢呢?
比比平均身高吧!
哪一组的成绩好?
姓名
欢乐 队 李雷 王小飞 刘思 王强 谢明
A:(20+23+26+28+30+29)÷6
B:(20+23+26+28+30+29)÷5 C:(20+23+26+28+30)÷6
求平均数的计算方法:
①. 移多补少 数量较小时使用比较方便. ②: 总数÷份数 =平均数 求平均数的一般方法
★平均数表示的是一组数的平均水 平,并不一定所有数都等于平均数. ★在一组数中有些数可能比平均数 大,有些数可能比平均数小,还有些数 可能和平均数一样大.
尉氏博文双语学校正在开展“三 节约”活动,三年级几名同学积 极响应学校号召,利用课余时间
收集废旧品,我们一起去看看吧
……
小红:14个
小兰:11个
平均每个人收 集了多少个?
小丽:15个 小明:12个
小红
小明
小兰
平均每个 人收集了 多少个?
小丽
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
第五关
智慧岛素质拓展应用:
1. 按照平均每人收集13个饮料瓶 计算,智慧岛上有9个人能收集多少 个呢?
平均数能较好地反映一组 数据的总体情况。 (1)先求出总数 把各个部分数加起来
三年级下册数学课件-3平均数-人教新课标(共9张PPT)
小飞不能去游泳, 因为湖水的平均深度是110厘米, 最深处可能大于135厘米, 所以当小飞游过去时有危险。
平均数
课堂小结
创新微课
同学,下节再见
1.感悟雪孩子的善良、勇敢,懂得懂 得当别 人有困 难时要 勇于伸 出援助 之手。 2.使学生知道雪会变成云,理解雪与 云之间 的变化 过程。 3.读了这段话,你有什么发现?(让 学生找 出意思 相反或 相近的 词) 4.通过朗读,进一步体验盘古开天地 的艰难 。 5.重点研读第五自然段,体验神话故 事想象 神奇的 特点。 6.也像童话书里一样称呼六只小喜鹊 为喜鹊 弟弟。 多么天 真活泼 的孩子。
爱心捐款
480+500+520+550
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
平均数
学一学 如何求平均数?
求出总数:把各部分的数加起来; 1 2
创新微课
平均数
练一练
三年级二班第一小组体重统计表
姓名 体重(千克)
黄小宁 40
李冰 37
池爱军 35
郑一迪 2
求:这一组学生的平均体重是多少千克?
平均数
平均数
移一移 怎样移动才能使每排的小球个数同样多?
创新微课
“5个”表示的既不是最多的个数,也不是最少的个数, 而是表示处在这个最多和最少之间的一个平均水平, 把表示平均水平的这个数叫做平均数。
5是6、7、2的平均数。
平均数
练一练
小红 小兰 小亮 小明 平均每人收集了多少个矿泉水瓶?
创新微课
14 12 11 15
平均数
创新微课
选一选
实验小学6个年级举行献爱心捐款活动,第一天捐了480元,第二天捐了500元, 第三天捐了520元,第四天捐了550元,平均每个年级捐款多少元?
人教版小学三年级数学下册《平均数》教学课件
平均数和原来那些数相比, 处在中间的位置,比最大的 数要小,比最小的数要大。
(1)先求出总数
把各个部分数加起来
(2)再求平均数
总数÷份数=平均数
我的收获
(2)(18+20+22)÷4
4、用四个同样的杯子装水,每个杯子分别标 有水面的高度,这四个杯子水面的平均高度是 多少厘米?
12厘米
6厘米
10厘米
4厘米
做一做 街心公园 汽车站 家 电影院
学校
5、小丽从家到学校步行需要9分钟, 她平均每分钟走多少米?
6、一个小组有7个同学,他们 的体重分别是:39千克、36千克、 38千克、37千克、35千克、40千克、 34千克。这个小组的平均体重是多 少千克?
一 二 三 四 五 六 日平均
最高温度/ 0C 20 21 最低温度/ 0C 10 10
23 11 24 12 22 12 21 22 12 12
1.哪种饼干第一季度的月平均销售量多?多多少?
(1)(180+160+140)÷3 ⑵(120+160+230)÷3 =510÷3 =480÷3 ⑶170-160=10包 =170(包) =160(包)
平均数能较好地反映一组数据的总体情况。 它比一组数据中最大的数要小,比最小的 数要大, 它表示统计对象的一般水平。
哪一组的成绩好?
第一小组口算成绩统计表 姓名 孙红 丁晓 周玉 李丹 合计 14 10 11 9 44 正确题数 第二小组口算成绩统计表 姓名 张华 王明 赵雪 10 12 14 正确题数
合计 36
还是第二小组成绩好.
第一小组口算成绩统计表 姓名 孙红 丁晓 周玉 李丹 合计 正确题数 14 10 11 9 44
三年级数学《平均数》PPT课件
用四个同样的杯子装水,每个杯子分别标有水 面的高度,这四个杯子水面的平均高度是多少 厘米?
12厘米Biblioteka 6厘米10厘米4厘米
一本书,小明第一天读了12页,第二天 读了20页,他平均每天读了多少页?
一个小组有7个同学,他们的体 重分别是:39千克、36千克、38千 克、37千克、35千克、40千克、34 千克。这个小组的平均体重是多少 千克? (39+36+38+37+35+40+34) ÷7
我会选!
• 小明家第一季度用水35吨,第二季度用水45吨, 第三季度用水40吨,第四季度用水38吨,平均 每月用水多少吨? • ①(35+45+40+38 )÷4 • ② (35+45+40+38 ) ÷ 12 • ③ (35+45+40+38 ) ÷365
比一比,更明白!
• ①(35+45+40+38 )÷4
街心公园
汽车站 家 电影院
学校
小丽从家到学校步行需要9分钟, 她平均每分钟走多少米?
如果过了这一关你们就是胜利先 锋了!加油哦! •小明步行一段路,前3小时每小 时15千米,停下休息,又走2小 时,走了35千米,小明每小时走 多少千米?
(15×3+35) ÷(3+2)
我是不倒翁,难不倒我
一个修路队用一周时间修路,前4天, 每天修14千米,后3天每天修21千米, 一周平均每天修多少千米?
• ② (35+45+40+38 ) ÷ 12 • ③ (35+45+40+38 ) ÷365
平均每季度用水多少吨?
冀教版数学三年级下册《平均数》PPT课件
冀教版三年级数学下册
激趣引入
探究新知
智慧岛
教学目标
1.通过丰富的实例,经历进一步了解 “平均数”意义的过程。 2.能够根据具体情境,利用“平均数” 解决生活中的实际问题。 3.在解决实际问题的过程中,感受“平 均数”在现实生活中的广泛应用。
把挡板拿开,里面的水会怎么样呢?
平均高度
怎样移动才能使每排小球个数同样多?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
小红 小兰 小丽
14 13 13 12 13 11 13 15
相当于把总数平均 分成了4份。
小明
份数 (14 + 12 + 11 + 15)÷4 =52÷4 =13(个)
总数量
哪一组的成绩好?
第一小组口算成绩统计表 姓名 孙红 丁晓 周玉 李丹 合计 14 10 11 9 44 正确题数 第二小组口算成绩统计表 姓名 张华 王明 赵雪 10 12 14 正确题数
合计 36
还是第二小组成绩好。
第一小组口算成绩统计表 姓名 孙红 丁晓 周玉 李丹 合计 正确题数 14 10 11 9 44
(14+10+11+9)÷4 =11(道)答:第一组平均每人做对11道题。 第二小组口算成绩统计表 姓名 张华 王明 赵雪 合计 正确题数 10 12 14 36 (10+12+14)÷3 =12(道)答:第二组平均每人做对12道题。
感谢您对文章的阅读跟下载,希望本 篇文章能帮助到您,建议您下载后自 己先查看一遍,把用不上的部分页面 删掉哦,当然包括最后一页,最后祝 您生活愉快!
其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此
激趣引入
探究新知
智慧岛
教学目标
1.通过丰富的实例,经历进一步了解 “平均数”意义的过程。 2.能够根据具体情境,利用“平均数” 解决生活中的实际问题。 3.在解决实际问题的过程中,感受“平 均数”在现实生活中的广泛应用。
把挡板拿开,里面的水会怎么样呢?
平均高度
怎样移动才能使每排小球个数同样多?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
小红 小兰 小丽
14 13 13 12 13 11 13 15
相当于把总数平均 分成了4份。
小明
份数 (14 + 12 + 11 + 15)÷4 =52÷4 =13(个)
总数量
哪一组的成绩好?
第一小组口算成绩统计表 姓名 孙红 丁晓 周玉 李丹 合计 14 10 11 9 44 正确题数 第二小组口算成绩统计表 姓名 张华 王明 赵雪 10 12 14 正确题数
合计 36
还是第二小组成绩好。
第一小组口算成绩统计表 姓名 孙红 丁晓 周玉 李丹 合计 正确题数 14 10 11 9 44
(14+10+11+9)÷4 =11(道)答:第一组平均每人做对11道题。 第二小组口算成绩统计表 姓名 张华 王明 赵雪 合计 正确题数 10 12 14 36 (10+12+14)÷3 =12(道)答:第二组平均每人做对12道题。
感谢您对文章的阅读跟下载,希望本 篇文章能帮助到您,建议您下载后自 己先查看一遍,把用不上的部分页面 删掉哦,当然包括最后一页,最后祝 您生活愉快!
其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此
人教版小学数学三年级下册《平均数》PPT1
(82+86+90+94)÷4 =352÷4 =88(千克)
在我国严重缺水地区 平均每人每天的用水量 约3千克。
(只列式,不计算。) 对比练习:
中心小学在植树节有 6 个班参加了植树活动。 第一天植43棵;第二天植38棵;第三天植39棵。 (1)平均每天植多少棵?
(43+38+39)÷3
(2)平均每班植多少棵?
总数÷份数=平均数
我的收获
男生投篮成绩统计图
(6+9+7+6) = 28÷4 = 7(个)
14厘米
24厘米 16厘米
这三条丝带的平均长度是多少? (14+24+16)÷3 =54÷3 =18(厘米)
想一想:下面哪个列式才对?
下面是一只母鸡六个月产蛋的统计表。根据题目中 给的数据,算出这只母鸡平均每月产多少蛋。
第二小组的成绩好
第一小组口算成绩统计表 姓名 孙红 丁晓 周玉 李丹 合计 正确题数 14 10 11 9 44
44÷4 =11(道)
答:第一组平均每人做对11道题。
第二小组口算成绩统计表 姓名 张华 王明 赵雪 正确题数 10 12 14
合计 36
36÷3 =12(道)
答:第二组平均每人做对12道题。
我的收获
小红
小明
小兰
小英
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
先把4个人收集的矿泉水瓶个数合起来, 求出总个数,然后相当于再把总数再 平均分成4份。
( 14 + 12 + 11 + 15 )÷ 4 = 52 ÷ 4 = 13(个)
总数÷份数=平均数
答:这一组平均每人收集13个。
在我国严重缺水地区 平均每人每天的用水量 约3千克。
(只列式,不计算。) 对比练习:
中心小学在植树节有 6 个班参加了植树活动。 第一天植43棵;第二天植38棵;第三天植39棵。 (1)平均每天植多少棵?
(43+38+39)÷3
(2)平均每班植多少棵?
总数÷份数=平均数
我的收获
男生投篮成绩统计图
(6+9+7+6) = 28÷4 = 7(个)
14厘米
24厘米 16厘米
这三条丝带的平均长度是多少? (14+24+16)÷3 =54÷3 =18(厘米)
想一想:下面哪个列式才对?
下面是一只母鸡六个月产蛋的统计表。根据题目中 给的数据,算出这只母鸡平均每月产多少蛋。
第二小组的成绩好
第一小组口算成绩统计表 姓名 孙红 丁晓 周玉 李丹 合计 正确题数 14 10 11 9 44
44÷4 =11(道)
答:第一组平均每人做对11道题。
第二小组口算成绩统计表 姓名 张华 王明 赵雪 正确题数 10 12 14
合计 36
36÷3 =12(道)
答:第二组平均每人做对12道题。
我的收获
小红
小明
小兰
小英
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
先把4个人收集的矿泉水瓶个数合起来, 求出总个数,然后相当于再把总数再 平均分成4份。
( 14 + 12 + 11 + 15 )÷ 4 = 52 ÷ 4 = 13(个)
总数÷份数=平均数
答:这一组平均每人收集13个。
人教三年级数学下册《平均数》课件ppt
B、21棵
C、19棵
2.玩具店卖玩具车,第一天卖54辆,第二天上午卖23辆, 下午卖25辆。平均每天卖多少辆?正确列式是:
A、(54+23+25)÷3 B、(54+23+25)÷2
1,小学三年级同学身高统计表
姓 名 孙倩 袁哲 张璐 李萌 刘斌 平均 身高 133 (厘米) 147 142 139 154 143
C、一个池塘的平均深度是130厘米,我身高 135厘米,下水游泳一定不会有危险。( )
少先队员为幼儿园做红花,平均每人做几朵? (1)小华做5朵,小红和小强各做8朵,小芳做7朵。
(5 + 8 + 8 + 7)÷4
(2)小华做5朵,小红和小强共做8朵,小芳做7朵。 (5 + 8 + 7)÷4
(3)小华做5朵,小红和小强各做8朵, 小芳上午 做3朵,下午做4朵。 (5 + 8 + 8 + 3+4)÷4
甲种饼干第一季度 销售量统计图
200
180
180
160
160
140
140
120
乙种饼干第一季度 销售量统计图
240
230
220
200
180
160
160
140 120 120
一月 二月 三月
一月 二月 三月
(1)哪种饼干第一季度的月平均销售量多?多多少? (2)分析一下乙种饼干的销售量越来越大的原因. (3)从统计图中你还能得到什么信息?
275-95×2 =275-190 =85(分) 答:她的英语是85分。
飞镖比赛中,小方和小力三次的成绩分别如下:
姓名 小方 小力
三年级数学平均数
。 绵阳男科专科医院 https:///yiyuanzaixian/mysnkyy96442/
事实上,西安城的好多新市民就是这么来的,西安热情地容纳了他们,他们也真诚地融入了西安。只是还是有个别的人物,或是出于虚荣想掩饰当年的狼狈?或是出于无知人 云亦云?反正不但一口咬定自己是为支援大西北而来的,而且还极力地编派老陕的不是。不同地域间通常互相调侃一下也算不上什么,只是那可以调侃、可以贬,因为人家当年是放弃了自己相对优裕的生活过来帮西安搞建设的。而你等,一个连红薯都吃不饱的穷山僻洼逃荒 者,怎好红口白牙地把自己漂白成大西北的援助者?还学别人用俯视的眼光看西安?这显然是吃谁饭砸谁锅的货色嘛!若套用当年赵太爷的模式,必先掌其嘴、啐其面,然后斥问 一句:“你也配?”
也有那么一种人,虽说出生在经济发达、地理优越的地方,但自己本身却生活在水洼渔村,然而他们口舌间却鄙视着大都市的西安,也不知他们哪来的那么多优越和自信?凭 着自己的一知半解,竟然就敢对西安信口雌黄。再一探知其见解,什么“钟楼没钟”、“鼓楼没鼓”、“驴粪蛋掉到肉锅里”、“挖走个专家是绣花枕头”云云,这基本就把他这 人的汤清了:浅薄。再加上他自己还说自己曾在西安经历了“滑铁卢”,就知道他是先酸、后是忌恨上西安了。更滑稽的是竟然还敢把自己的失败称作“遭遇了滑铁卢”!还是得 借用鲁迅先生笔下的那句话斥问他:“你也配?”
事实上,西安城的好多新市民就是这么来的,西安热情地容纳了他们,他们也真诚地融入了西安。只是还是有个别的人物,或是出于虚荣想掩饰当年的狼狈?或是出于无知人 云亦云?反正不但一口咬定自己是为支援大西北而来的,而且还极力地编派老陕的不是。不同地域间通常互相调侃一下也算不上什么,只是那可以调侃、可以贬,因为人家当年是放弃了自己相对优裕的生活过来帮西安搞建设的。而你等,一个连红薯都吃不饱的穷山僻洼逃荒 者,怎好红口白牙地把自己漂白成大西北的援助者?还学别人用俯视的眼光看西安?这显然是吃谁饭砸谁锅的货色嘛!若套用当年赵太爷的模式,必先掌其嘴、啐其面,然后斥问 一句:“你也配?”
也有那么一种人,虽说出生在经济发达、地理优越的地方,但自己本身却生活在水洼渔村,然而他们口舌间却鄙视着大都市的西安,也不知他们哪来的那么多优越和自信?凭 着自己的一知半解,竟然就敢对西安信口雌黄。再一探知其见解,什么“钟楼没钟”、“鼓楼没鼓”、“驴粪蛋掉到肉锅里”、“挖走个专家是绣花枕头”云云,这基本就把他这 人的汤清了:浅薄。再加上他自己还说自己曾在西安经历了“滑铁卢”,就知道他是先酸、后是忌恨上西安了。更滑稽的是竟然还敢把自己的失败称作“遭遇了滑铁卢”!还是得 借用鲁迅先生笔下的那句话斥问他:“你也配?”
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