2016年上期九年级中考复习资料九年级
中考英语16九年级UNITS12复习题含答案
中考英语16九年级UNITS12复习题含答案篇一:2014新人教版九年级英语全册知识点归纳及习题(units1-2)2014新人教版九年级英语全册知识点归纳及习题(最新)Unit 1 How can we bee good learners?短语总结:1. good learners 优秀的学习者2. work with friends 和朋友一起学习3. study for a test 备考4.have conversations with 与……交谈5.speaking skills 口语技巧6.a little 有点儿7.at first 起初起先 8.the secret to......, .......的秘诀9.because of 因为11.look up (在词典中等)查阅;抬头看13.the meaning of……的意思15.talk to 交谈17.in mon 共有的19.connect ……with ……把……联系。
21.think about 考虑23.look for 寻找25.make word cards 制作单词卡片助27.read aloud 大声读29.give a report 作报告31.so……that 如此……以至于33.something interesting 有趣的事情35.how often 多久一次37.the ability to do sth. 做某事的能力39.be interested in 对……感兴趣41.be good at 在……方面擅长43.each other 彼此互相二.用法集萃1. by doing sth 通过做某事是……的3.finish doing sth 完成某事样?5.try to do sth 尽力做某事越……,就越……7.find it+adj+to do sth 发现做某事事 10.as well 也以便,为了 14.make mistakes 犯错误16.depend on 依靠依赖 18.pay attention to 注意关注20.for example 例如 22.even if 即使尽管纵容 24.worry about 担心担忧 26.ask the teacher for help 向老师求28.spoken english 英语口语 30.word by word 一字一字地32.fall in love with 爱上 34.take notes 记笔记 36.alot of 许多 38.learning habits 学习习惯 40.get bored 感到无聊 42.be afraid of 害怕 44.instead of 代替而不是 2.it +be+adj+to do sth 做某事 4.what about doing sth?做某事怎么 6.the +比较近,the+比较近8.be afraid of doing sth 害怕做某 12.so that9.help sb (to) do sth 帮助某人做某事 10.practice doing sth 练习做某事11.keep doing sth 一直做某事12.be afraid to do sth 害怕做某事13.begin to do sth 开始做某事 14.want to do sth 想要做某事15.need to do sth 需要做某事 16.remember to do sth 记得做某事17.shoot 射(射着,射死等表结果) 18.shoot at(瞄准)射Unit1 检测题一.单项选择1.—_______ do you study English?—By listening to tapes.A. HowB. WhereC. WhenD. Why2.You can improve your more. A.by B.withC.ofD.in3. Why not practice your _________English in _________ English-speaking country?A. speaking, aB. speaking, anC. spoken, an4. ________conversations with others is one of the secrets to _________a successful learner.A. Practice, beeB. Practice, beingC. Practicing, being5 ---There’re a few new words in the article?---What about _________in your dictionary?A. looking it upB. looking up itC. looking them up6. We’ll go out to play _________ it rains tomorrow.A. soB. unlessC. because7. Can you ________which is the right answer to the question? A. look for B. findC. find out8. Jenny used to be afraid to ________in class, so she always ________nothing.A. speak, talkedB. speak, saidC. say, spoke9.— Why not listen to BBC news to improve your listening skills?—It’s ________ difficult _______ I can’t follow. A. too; to B. so; that C. such; that10. A good learner often thinks about ________he needs to practice more.A. thatB. whatC. how11.--I’m going to listen _______the tape.--OK. Remember to listen ________the key words.A. to, toB. to ,forC. for, to12. ________or not you can learn well depends on your learning habits.A. IfB. WeatherC. Whether13. I have finished _________my report. May I start to learn ________the guitar?A. writing, playingB. writing, to playC. to write, playing14. ---I often make mistakes _______grammar. ---Whynot ask your teacher _______help?A. in, toB. in, forC. at, to15. _________write down the new words in your notebook?A. Would you likeB. How aboutC. Could you please16. ---Jack used to have ________writing practice.---Yes, and he had learned _________.A. a lot of, a lot ofB. a lot of, a lotC. a lot, a lot of17. The more careful you are, ________mistakes you’ll make.A. fewer B. the fewerC. the less18. Good learners aren’t afraid _______m istakes. Instead, they learn ________mistakes.A. of making, inB. to make, fromC. to make, in19. For the first time, pay attention _________quickly to get the main ideas.A. to readB. readingC. to readingis the secret language learning.A.something intresting, toB.interesting something, toC.something interested, ofD.interested something of21.Jenny found it very well. A.learningB.to learnC.learnD.learned22. He_____ with the girl with golden hair and will soon get married____ her.A. falls in love; toB. is in love; toC. loves; withD. loves; to23. My father thinks _____ is a great way to learn English.A. study grammar.B. I study grammar.C. studying grammar.D. studiesgrammar24 Why not ___ your teacher for help when you can’t finish _____ it by yourself?A. ask; writeB. to ask; writingC. ask; writingD. asking; write25. I wonder if I can learn English well.— they are easy.A. I am afraid soB. You’re slowC. It takes timeD. It’s a piece of cake26 You’ll find _____________ easy to learn it well. A. that B. its C. it D. this27. –I don’t have a partner to practice English______________.---Why not join an English language club to practice_______________?A. /; speakingB. with; to speakC. /; to speakD. with; speaking28. ---She hardly makes mistakes _________English grammar.---No, it seems that she was born ________the ability to learn languages.A. in, withB. with, inC. in, inD. with, with二用所给单词的适当形式填空。
第16课时 作品、人物、故事情节(限时测试)-2016届九年级中考语文二轮复习(解析版)
第16课时《作品、人物、故事情节》限时测试时间:30分钟分值:30分1.(2016届福建省南安市实验中学九年级上学期期中考试语文试卷)下列情节叙述与名著相符的一项是()A.“雨小些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:‘先生,避避再走吧!’‘快走!你把我扔在这儿算怎么回事?’坐车的跺着脚喊。
”这段话中,“坐车的”就是祥子拉包月的曹先生。
B.有只黄鼠狼爱上了一个年轻人,求爱神把它变成一个女人。
后来爱神想知道黄鼠狼是不是改掉了本性,就把一只老鼠放入了屋子。
那个少女看见老鼠,就想把老鼠吃掉,于是爱神又把少女变成了黄鼠狼。
(《伊索寓言•黄鼠狼和爱神》)C.祥子遇到夏先生,去他家拉包月,在他的指引和帮助下,祥子又燃起了生活信心。
当祥子满怀希望的去找小福子,却得知小福子已经上吊自杀,从此体面的,要强的祥子染上了恶习,甚至为60块钱出卖曹先生,最终沦为一个给死人送殡的“末路鬼”。
D.有只蚊子飞到狮子面前,说自己比狮子强大,要和他较量较量。
结果蚊子被强大的狮子拍死了。
故事告诉我们,人要有自知之明.(《伊索寓言•狮子和蚊子》)2.(2016届甘肃省定西市通渭县榜罗中学九年级12月月考语文卷)下列关于名著的表述,正确的一项是()A.鲁迅先生在《朝花夕拾》中浓墨重彩刻画的一位老师是寿镜吾先生。
他博学多才,治学严格,给了鲁迅许多有益的影响。
B.给人物设计绰号是《水浒传》的一大特色。
如黑旋风李逵、小旋风柴进、轰天雷凌振、霹雳火秦明;连三位女将也有绰号:一丈青扈三娘、母大虫孙二娘、母夜叉顾大嫂。
C.罗曼·罗兰的《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利雕塑家米开朗琪罗、俄国作家托尔斯泰苦难和坎坷的一生,赞美了他们高尚的人格和顽强奋斗的精神。
D.施耐庵的《西游记》集中体现了我国古代章回小说回目(每一回的题目)的特点。
回目对仗工整,概括提示本章内容,如:第七回八卦炉中逃大圣五行山下定心猿。
3.(2016届江苏省无锡市惠山区前洲中学九年级上12月月考语文卷)《水浒传》中塑造了许多生动的人物形象,以下括号中所填人物与情节对应不正确的一项是( )A.(鲁达)再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头……扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺:咸的、酸的、辣的,一发都滚出来。
2016年中考资料(1)
埋怨mán 执拗niù 炮制páo 媲美pì 解剖pōu 休憩qì 虔诚qián 怯懦qiè 禅让shàn
亲昵nì 虐待nüè 纰漏pī 扁舟piān 玉璞pú 关卡qiǎ 戕害qiāng 债券quàn 讪笑shàn
泥泞 nì ng 忸怩 niǔ ní 蹒跚 pán 滂沱pāng tuó 毗邻 pí 癖好 pǐ 剽窃 piāo 饿殍 piǎo 祈祷 qí 颀长 qí 悭吝 qiān 掮客 qián 勉强 qiǎng 襁褓 qiǎng 荏苒 rěn rǎn 缫丝 sāo 折本 shé 倏忽 shū
情不自尽(禁) 徇私午弊(舞) 坚苦卓绝(艰) 绿草如因(茵) 买椟还株(珠) 骄健如飞(矫)
意想天开(异) 朝气篷勃(蓬) 错手不及(措) 走头无路(投) 忧心重重(忡忡) 与日具增(俱) 甘败下风(拜 ) 无剂于事(济) 眼花潦乱(缭) 神采弈弈(奕) 眼急手快(疾) 出谋画策(划)
专题二
中考语文容易读错的字
专题一
初中常见错别字举例
莫明其妙(名) 变本加利(厉) 流光溢采(彩) 坚苦朴素(艰) 神态安祥(详) 仰扬顿挫(抑)
不加思索(假) 掩旗息鼓(偃) 沤心沥血(呕) 锐不可挡(当) 清洌可鉴(冽) 甜言密语(蜜)
费寝忘食(废) 别出新裁(心) 大相经庭(径) 粗制烂造(滥) 墨守陈规(成) 绿树成阴(荫)
宁死不屈 nì ng 拈花惹草 niān 心宽体胖 pán 大腹便便 pián 居心叵测 pǒ 一曝十寒 pù 休戚与共 qī 翘首远望 qiáo 潸然泪下 shān 海市蜃楼 shèn 舐犊之情 shì 有恃无恐 shì 瞬息万变 shùn 为虎作伥 wèi chāng 深恶痛绝 wù jué 屡见不鲜 xiān 垂涎三尺 xián 长吁短叹 xū 奄奄一息 yǎn 杳无音信 yǎo 自怨自艾 yì 熠熠闪光 yì 百花争妍 yán 向隅而泣 yú 尔虞我诈 yú 载歌载舞 zài 近在咫尺 zhǐ 博闻强识 zhì 脍炙人口 zhì 鳞次栉比 zhì
2016年中考九年级综合(简表)
143 148 139 146 146 138 144 141 147 139 145 145 148 129 146 140 141 134 140 145 148 145 147 138 145 146 146 144 150 141 146 149 139 141 148 139 145 144 146 144 143 149 145 137 148 143 142 148 145 149 139 141 143 136 138 140 149 142 144 141 142 142 143 142 143 145 147 146 149 147 141 143 137 138 147 142 143 144 148 146 131 136 147 139 139 144 145
135.5 145 127 141 145 132
1607021207 李浩天 1607021615 张雅娟 1607023413 黎蒙
138.5 137
1607063010 冯福来 131.5 147 1607064328 李尚 130 125 125 127 142 143 144 148
1607024427 郭纳璇 1607024604 鲍启明 1607050512 杨昊
129.5 144
1607025025 秦创彪 125.5 150 1607020103 马一波 127 147
1607024312 陈景宝 129.5 146 1607022527 1607061302 刘丹 李浩 134 132 145 146
1607020817 马成明 132.5 150 1607063713 1607024824 屈晨 李言 133 147
1607023908 樊盼盼 1607061615 梁倩
2016年中考数学复习资料
2016年中考数学复习资料第一章实数考点一、实数的概念及分类(3分)1、实数的分类正有理数有理数零有限小数和无限循环小数实数负有理数正无理数无理数无限不循环小数负无理数2、无理数在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类:(1)开方开不尽的数,如32,7等;π+8等;(2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如3(3)有特定结构的数,如0.1010010001…等;(4)某些三角函数,如sin60o等考点二、实数的倒数、相反数和绝对值(3分)1、相反数实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a与b互为相反数,则有a+b=0,a=—b,反之亦成立。
2、绝对值一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离,|a|≥0。
零的绝对值时它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a,则a≥0;若|a|=-a,则a≤0。
正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小。
3、倒数如果a与b互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。
倒数等于本身的数是1和-1。
零没有倒数。
考点三、平方根、算数平方根和立方根(3—10分)1、平方根如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根(或二次方跟)。
一个数有两个平方根,他们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。
正数a的平方根记做“a±”。
2、算术平方根正数a的正的平方根叫做a的算术平方根,记作“a”。
正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。
a(a≥0)0≥a a2;注意a的双重非负性:==a-a(a<0)a≥03、立方根如果一个数的立方等于a,那么这个数就叫做a 的立方根(或a 的三次方根)。
一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零。
注意:33a-,这说明三次根号内的负号可以移到根号外面。
2016中考语文复习知识清单:文言文一词多义集锦.
42.使
①送元二使安西。(《送元二使安西》)
出使
②日扳仲永环谒于邑人,不使学。(《伤仲永》)
叫,让
43.通
①初极狭,才通人。(《桃花源记》)
使……通过
②政通人和。(《岳阳楼记》)
顺利,顺畅
③中通外直。(《爱莲说》)
贯通,通透
④鸣之而不能通其意。(《马说》)
通晓,明白
44.间
①中间(jiàn)力拉崩倒之声。(《口技》)
带兵
62.属
①有良田美池桑竹之属。(《桃花源记》)
类
②神情与苏黄不属。(《核舟记》)
相类似
③召令徒属。(《陈涉世家》)
部下
④属予作文以记之。(《岳阳楼记》)
通“嘱”,嘱托
63.许
①遂许先帝以驱驰。(《出师表》)
答应
②杂然相许。(《愚公移山》)
赞同
③高可二黍许。(《核舟记》)
上下
④曳屋许许声。(《口技》)
对着,向着
③当是时,妇手拍儿声……(《口技》)
介词,在
④一夫当关,万夫莫开。(《蜀道难》)
占着,把着
19.伐
①卖炭翁,伐薪烧炭南山中。(《卖炭翁》)
砍伐
②十年春,齐师伐我。(《曹刿论战》)
讨伐,攻打
20.极
①北通巫峡,南极潇湘。(《岳阳楼记》)
尽、到达
②初极狭,才通人。(《桃花源记》)
非常、很
③感极而悲者矣。(《岳阳楼记》)
②率妻子邑人来此绝境,不复出焉。(《桃花源记》)
出去
③奋袖出臂,两股战战,几欲先走。(《口技》)
露出
32.策
①执策而临之。(《马说》)
马鞭
②策之不以其道。(《马说》)
人教版九年级上册期中复习必备资料
期中复习必背内容必须记牢的1. 甲烷CH 4 氨气NH 3 铵根NH 4+ 氢氧根OH - 硝酸根NO 3- 碳酸根CO 32- 硫酸根SO 42- 磷酸根PO 43- 铁离子Fe 3+ 亚铁离子Fe 2+ 氯酸根 ClO 3- 铜离子Cu 2+ 亚铜离子Cu + 高锰酸根MnO 4- 锰酸根MnO 42-硫酸H 2SO 4 硝酸HNO 3 碳酸H 2CO 3 磷酸H 3PO 4盐酸是氯化氢气体(HCl )溶于水形成的溶液,稀盐酸、浓盐酸都是混合物2. 活性炭 水槽 过滤 铁架台 坩埚钳3. 高锰酸钾由K + 、 MnO 4- 构成。
锰酸钾由K + 、 MnO 42- 构成。
氯酸钾由K + 、 ClO 3- 构成。
第一单元1.蜡烛在空气中燃烧火焰呈黄色,在氧气中发出白光,伴有黑烟,蜡烛熄灭时产生白烟。
2.用排水法收集气体的步骤是:①在集气瓶中装满水,用玻璃片盖着瓶口,倒放在水槽中②开始反应后等气泡连续均匀产生时,将导管移入集气瓶③收集后,在水下盖好玻璃片再移出水槽。
3.排水法收集气体不纯的原因:①集气瓶中水没有装满②未等气泡连续均匀产生就开始收集③没在水下盖好玻璃片4.装置气密性的检查方法:将导管一段伸入水中,双手紧握试管底部,若有气泡冒出,则装置气密性良好(学案31页的装置气密性检查自行记忆)。
第二单元1. ▲所学表达式:(1)石蜡+氧气 水+二氧化碳汞+氧气 氧化汞 磷+氧气 五氧化二磷 镁+氧气 氧化镁Hg+ O 2 HgO P+ O 2 P 2O 5 Mg+ O 2 MgO 硫+氧气 二氧化硫 碳+氧气 二氧化碳 铁+氧气四氧化三铁S+ O 2 SO 2 C + O 2 C O 2 Fe+ O 2 Fe 3O 4 (2)实验室制氧气(工业制氧气(物理变化)的原理:液氧和液氮的沸点不同。
)点燃加热 △ 点燃 点燃 点燃 点燃点燃 点燃 点燃 点燃 点燃点燃高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 KMnO 4 K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2 氯酸钾 氯化钾+氧气 KClO 3 KCl+ O 2过氧化氢 水+氧气 H 2O 2 H 2O + O 2(3)证明水由氢、氧元素组成:H 2 + O 2 H 2O H 2OH 2 + O 2 (4)实验室制取氢气: 锌 + 稀硫酸硫酸锌 + 氢气Zn + H 2SO 4 ZnSO 4 + H 22. 实验室用红磷燃烧测定空气中氧气含量,红磷燃烧的现象:红磷燃烧发出黄色火焰,产生大量白烟,放热;打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶,进入的水的体积约占集气瓶上方空气体积的五分之一。
初中必背古诗文61首——2016版语文新课标 中考复习指导(九年级)
初中必背古诗文61首——2016版语文新课标中考复习指导(九年级)初中必背古诗文61首——2016版语文新课标中考复习指导(九年级)1.《关雎》《诗经》关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉。
辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
2.《蒹葭》《诗经》蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻;溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中沚。
3、《十五从军征》(汉)《乐府诗集》十五从军征,八十始得归。
道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。
”兔从狗窦入,雉从梁上飞,中庭生旅谷,井上生旅葵。
舂谷持作饭,采葵持作羹。
羹饭一时熟,不知贻阿谁。
出门东向看,泪落沾我衣。
4.《观沧海》(魏)曹操东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉!歌以咏志。
5.《饮酒》(东晋)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
6.《木兰辞》北朝民歌唧唧复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。
女亦无所思,女亦无所忆。
昨夜见军帖(ti ě),可汗(kèhán)大点兵。
军书十二卷,卷卷有爷名。
阿爷无大儿,木兰无长兄。
愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯(jiān),南市买辔(pèi)头,北市买长鞭。
旦辞爷娘去,暮宿黄河边。
不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅(jiānjiān)。
旦辞黄河去,暮至黑山头。
不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
2016年中考物理复习资料(完整版)
初中物理总复习初中全册第一章声现象第一节声音的产生和传播1.声源:振动的发声物体。
2.声音的产生:声是由物体的振动产生的。
一切正在发生的物体都在振动。
振动停止,发声也停止。
鞭炮爆炸、气球爆炸、雷声、笛子声等声音是由空气振动产生的。
3.声音的传播:声以波的形式传播着。
声的传播需要介质,真空不能传声。
多数情况下,声音的传播速度v气<v液<v固。
4.声速:声传播的快慢用声速描述,它的大小等于声在每秒内传播的距离。
影响声速的因素:介质的种类、介质的温度。
15℃时空气中的声速是340m/s。
第二节我们怎样听到声音1.听觉的传播途径:发声体振动→(通过空气等介质传播)→鼓膜振动→(通过听小骨等组织传播)→听觉神经传递信号→大脑产生听觉。
2.骨传导的传播途径:发声体振动→(头骨、颌骨)→鼓膜振动→(听觉神经)→大脑骨传导的原理:固体可以传声。
演员进行《千手观音》的排练、贝多芬听钢琴声、使用助听器听声音都利用了骨传导。
3.耳聋包括传导性耳聋和神经性耳聋。
传导性耳聋者可以利用助听器听声音,而神经性耳聋者很难再听到声音。
4.双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。
这些差异就是判断声源方向的重要基础,这就是双耳效应。
人们通过双耳效应,可以较为准确地判断声音传来的方位;但声源在我们正前方、正上方、正后方时我们并不能准确判断,因为声源到两只耳朵的距离几乎相同,双耳效应不明显。
双耳效应的应用:立体声。
第三节声音的特性1.声音的三个特性:音调、响度、音色。
2.音调:声音的高低叫音调。
频率:物体在1s内振动的次数叫频率。
频率的符号为f,单位为Hz。
1Hz的物理意义:物体在1s内振动1次。
●决定音调高低的因素:频率。
物体的振动频率越高,发出的音调越高。
●大多数人能够听到的频率范围从20Hz到20000Hz。
●超声波是高于20000Hz的声音;次声波是低于20Hz的声音。
这两种声人都听不到。
九年级复习资料2016年修订版
九年级教材笔记参考资料班级姓名第一单元:世界在我心中1、感受今日世界(世界发展趋势):信息化、全球化、多极化、和平与发展等2、网络:(认识)对于中学生而言,网络是一把“双刃剑”,有积极影响,也有消极影响。
利:开阔视野,对外交流,方便沟通,便捷生活,促进青少年个性化发展,促进中学生的学业,可以掌握最新的教育动态等;弊:可能上网成瘾,荒废学业,影响身体健康,影响人际关系,影响思维能力的发展等。
我们应提高自控能力,做到绿色上网、文明、健康、安全上网。
(做法)1、遵守法律要求和道德规范,做到“不传谣”,不信谣;2、提高明辨是非能力,抵制不良诱惑,做到“信息节食”;3、提高自制力,合理安排上网时间,防止网络成瘾;4、提高自我保护意识,防止个人隐私泄漏。
总之,我们要文明、健康、绿色、安全上网,做网络的主人3、经济全球化的作用:见教材P54、当今世界政治格局发展的趋势是政治多极化。
5、当今时代的主题是和平与发展。
潮流:求和平、谋发展、促合作。
6、和平与发展的关系:和平促进发展,发展增进和平。
7、和平与发展的道路并不平坦。
原因多方面的:1、主要因素是霸权主义,2、其它因素:分裂主义势力、恐怖主义势力、宗教极端势力给国际社会不断带来危害。
8、霸权主义的核心思想:“强权就是真理”。
推行霸权主义的主要动因是:最大限度地攫取利润、追逐利益。
9、如何理解“世界不能缺少中国”?①改革开放以来,中国经济的健康快速发展,对于亚太地区乃至世界经济的健康发展都有着重要影响。
②中国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色,发挥着越来越重要的作用。
③中国走的是和平发展的道路,我们争取和平的国际环境来发展自己,又以自身的发展来维护世界的和平。
10、中国怎样积极走向世界?(1)中国在维护世界和平,促进世界发展方面承担着应有的责任和义务(2)坚持独立自主的和平外交政策,加强与各国的广泛交流。
(3)制定切实可行的发展战略,努力缩小与发达国家的差距。
2016级初三上学期期末复习(一)
2016级初三上学期期末复习化学试卷(一)可能用到的相对原子质量:H—1 Zn—65 S—32 O—16 Cu—64 Ca—40 C—12 N—14一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
有21个小题,每小题2分,共42分)1.生活中的下列变化属于物理变化的是()A.粮食酿酒B.铁钉生锈C.蜡烛燃烧D.水的蒸发2.实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸,有同学提出打开瓶塞观察。
这属于科学探究中的()3.下图所示的实验操作中,完全准确的是()4.下列物质中,含有氧分子的是()A.O2B.MnO2 C.CO2 D.H2O25.下列叙述准确的是()A.洁净的空气是纯净物B.CO与水反应生成碳酸C.可用肥皂水区别硬水和软水D.冰和干冰是同种物质6.下列生活中的做法,不利于节约用水的是()A.用淘米水浇花B.用洗过衣服的水冲马桶C.隔夜的白开水直接倒掉D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头7.牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用。
一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子,该原子的核电荷数为( )A.7 B.9 C.10 D.198.用分子的观点解释下列事实,其中不准确的是( )A.水沸腾后壶盖被顶起———温度升高,分子的体积变大B.春天百花盛开,花香四溢———分子在持续运动C.50 mL水与50 mL酒精混合,液体总体积小于100 mL———分子之间有间隔D.水与过氧化氢化学性质不同———分子构成不同9.下列物质的主要成分属于氧化物的是()A.钻石(C)B.水晶(SiO2)C.食盐(NaCl)D.钟乳石(CaCO3)10.下列实验现象描述准确的是( ) A.铁丝在空气中剧烈燃烧B.木炭燃烧后生成黑色固体C.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体D.红磷在空气中燃烧产生白雾11.下列是火柴头中含有的四种物质,火柴被点燃时,能闻到一股有刺激性气味的气体,已知这种气体会污染空气,形成酸雨。
火柴点燃时生成这种有害气体的物质是( ) A.二氧化锰B.氯酸钾C.红磷D.硫12.对下列化学用语中数字“2”的含义描述准确的是()A.2O ——“2”表示两个氧分子B.2NO ——“2”表示两个一氧化氮分子C.Mg2+——“2”表示镁元素的化合价为+2价D.H2SO4 ——“2”表示一个硫酸分子中有两个氢元素13.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指()A.原子B.分子C.元素D.单质14.含磷洗涤剂因含有Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而污染环境,所以我们提倡使用无磷洗涤剂。
人教版九年级上期中复习2016.10
(4).电压的测量 (1)测量仪器:__________,符号:________。 电压表 (2)电压表的使用 ①读数时应做到“两看清”:a.看清量程,b.看清分度值。 ②使用时的“两要”、“一不” 并联 a.电压表要________在电路中; b. 电流要从电压表的______ ______ + 接线柱流入, - 接线柱流出; c.被测电压不要超过电压表的________ 量程 。 (5).串、并联电路的电压规律 串联电路总电压等于各串联部分电压之和 (1)串联电路:____________________________________ , U=U1+U2 表达式____________________ 。 并联电路各支路电压相等 (2)并联电路:___________________________________ , U=U1=U2 表达式______________________ 。
4.一杯酒精倒掉一半,不变的是( ) A.比热容 B.密度 C.质量 D.热值 5.下列说法正确的是:( ) A.热机是把内能转化为机械能的机器 B.汽油机排出的废气没有做功的本领 C.两台热机相比,效率比较高的机器对燃料 的利用率比较高 D.两台热机相比,功率比较大的机器能量转 化的过程比较快
电学实验: 1.演示短路或断路 2.测电流和电压 3.电阻的影响因素 4.串联和并联电路的电流规律 5.串联和并联电路的电压关系 6.电流跟电压的关系 7.电流跟电阻的关系 思考 1.实验电路图及每个原件在实验中的作用 2.在实验中遇到的问题或疑惑?
②使用时的“两要”、“两不” a.电流表要________ 串联 在电路中; b.电流要从电流表的______ 接线柱 + 接线柱流入,______ - 流出; 量程 c.被测电流不要超过电流表的________; d.绝对不要不经用电器直接把电流表连到电源两极上。 2.串、并联电路的电流规律 串联电路电流处处相等 , 表 达 式 : (1) 串 联 电 路 : ____________________ I= I1 = I 2 。 ______________ 并联电路干路电流等于各支路电流之和 (2)并联电路:____________________________________, I= I1 + I2 表达式:___________ (1)形成:电荷的____________形成电流。 自由电子 [注意] 该处电荷是指自由电荷。 对金属来讲, ________ 的定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶液来讲, 正负离子 的定向移动形成电流。 ____________ 正电荷 (2)方向: ________定向移动的方向规定为电流的方向。 [注意] 在电源外部,电流由电源正极经用电器流回负 极。电流的方向与自由电子定向移动的方向________ 。 相反 (3)获得持续电流的条件:①电路两端有电压;②电路 是通路。
2016中考复习资料
2016中考复习资料2016 中考复习资料2016 中考即将到来,对于广大初中生来说,这是一次非常重要的考试。
在这个阶段,如何选取优质的复习资料,提高自己的学习效率成为最为关键的问题。
本文将介绍一些值得一试的复习资料。
一、纸质书籍纸质书籍是最为传统的学习资料,对于一些喜欢纸质阅读的学生来说,是不二之选。
市面上的中考复习资料众多,我们推荐一些较为知名的书籍。
例如东方出版社的《中考语文听力与阅读六级串讲》和《中考数学解题技能六级串讲》等,都是不错的复习资料。
同时,在选择纸质书籍的时候,也应该根据自己的实际情况选择适合自己的。
例如,如果某个学生的数学比较薄弱,那么建议选择一些专门针对数学复习的资料。
二、电子书和录播课程对于一些喜欢在电子产品上阅读、听课的同学,电子书和录播课程便是不错的选择。
电子书在数量和种类上远远超过纸质书籍,而录播课程则可以像上课一样,帮助学生系统地复习知识点。
随着智能手机、电脑等电子产品的普及,这些电子书、录播课程也越来越成熟。
比较出名的电子书平台有卓越亚马逊、多看、京东读书等。
同时,也有一些著名的电子书作者和录播课程老师,如沈从文、谭浩强、梁启超等,他们的电子书和录播课程备受学生和家长的推崇。
三、网络学习资源网络资源也是中考复习中非常重要的一部分。
在网络上,可以免费获取到大量的中考复习资料,如视频、教案、试题等,这些资源数量庞大、种类繁多。
不过,在使用网络资源的时候,也要注意资源的可信度,不要被某些不良网站给欺骗了。
除了这些资源之外,还有一些网络练习平台,如智趣学堂、小学堂等,它们提供了类似于中考真题的在线模拟测试,可以帮助学生及时了解自己的学习水平和掌握情况。
作为学生,选择什么样的复习资料是需要经过慎重考虑的,应该根据自己的实际情况、学习方式和学习目标选择合适的复习资料。
最后,在复习中不要忘记及时放松自己,保持良好的精神状态和学习动力。
2016年人教版九年级上册数学课本知识点归纳
九年级上册数学课本知识点归纳第21章一元二次方程一、学习目标1、理解一元二次方程的概念2、学会一元二次方程的解法3、了解方程的根和系数的关系4、掌握一元二次方程的实际使用二、重点一、一元二次方程1 一元二次方程含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的整式方程叫做一元二次方程。
2、一元二次方程的一般形式“b+* + c = O("'O),其中"尸叫做二次项,a 叫做二次项系数;bx叫做一次项,b叫做一次项系数;c叫做常数项。
二、降次--一解一元二次方程1.降次:把一元二次方程化成两个一元一次方程的过程(不管用什么方法解一元二次方程,都是要一元二次方程降次)2、直接开平方法利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法叫做直接开平方法。
直接开平方法适用于解形如x』b或(' + " 邓的一元二次方程。
根据平方根的定义可知,工+ “是b的平方根,当论0时,x + a = ±0, ' = 土展,当b<0时,方程没有实数根。
3、配方法:配方法的理论根据是完全平方公式"±2沥+庆=(" + /,)>把公式中的a看做未知数x,并用x代替,则有b±2成+庆=(x±》)L配方法解一元二次方程的步骤是:①移项、②配方(写成平方形式)、③用直接开方法降次、④解两个一元一次方程、⑤判断2个根是不是实数根。
4、公式法:公式法是用求根公式,解一元二次方程的解的方法。
一元二次方程杯+* + c = O(m。
)的求根公式:—b ±~ — 4—c A、八、x = -------------------------------- (b — 4ac> 0)2a当/一4皈〉()时,方程有两个实数根。
当b2 -4ac=Q时,方程有两个相等实数根。
当b~ -4ac<。
时,方程没有实数根。
5、因式分解法:先将一元二次方程因式分解,化成两个一次式的乘积等于0的形式,再使这两个一次式分别等于0,从而实现降次,这种解叫因式分解法。
中考复习备考资料(2016年)
顺河中心学校2016年中考复习备考资料2016年3月4日麻城市顺河中心学校印制中考复习交流材料:把握方向,明确差距,凭集体智慧攻坚2016年中考尊敬的各位领导,各位专家,各位教育同仁:大家好!在中考备考冲刺阶段,感谢中心学校为我们提供平台,让我们全镇九年级教师欢聚一堂,共同探讨复习备考阶段生成的各种问题。
现在我将中考复习备考的相关工作与大家交流,敬请各位指点。
指导思想:以课程标准为指南,以考试说明为依据,以教材为载体,以训练为主线,以考试为渠道,以心理素质和应试能力培养为突破口,面向全体学生,全面提高中考成绩。
紧紧把握中考备考方向,时时关注中考备考动态,向课堂要效率,以方向保质量。
我们把中考复习分为三个阶段:在系统复习阶段,以《中考经典》为蓝本,以适应性考试为时间节点,夯实基础,巩固双基,培养能力,提高素养,重思路、重过程、重方法,做到大容量,快节奏,高效率。
在专题复习阶段,以中考命题方向为导向,吃透中考备考相关精神,紧紧结合中考方向,精选、精讲、精练,训练有针对,实践有创新。
在模拟测试阶段,紧贴中考动向,宁缺毋滥,以考代练,注重细节,及时查漏补缺。
- 1 -麻城市顺河中心学校印制- 2 -二、及时对照中考相关要求,正视学生实际情况,明确学生相对差距。
学生的能力差距主要体现在:语文中阅读理解能力、数学中的计算能力、文字图像分析与处理能力、开放探究中实验探究能力。
以中考为参照物,我们能及时准确找出学生的能力差距,这就为我们复习备考找准切入点,学生缺什么,我们就补什么,有差距就有方向,有差距就有动力,我们的训练才有针对性,少走弯路,少做额外功。
齐心协力,增强团队合作意识,众人划桨开大船,凭集体智慧攻坚2016年中考。
我们统一复习进度,统一授后反思,统一训练内容,统一检测考评,统一二次备课,统一量化考核,我们坚信,团队的力量是无穷的。
你有一个苹果,我有一个苹果,你我交换一下,仍然只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,你我交换一下,我们就有两种思想。
初三复习资料(上册)
初三复习资料(上册)1配方法所谓配方,就是把一个解析式利用恒等变形的方法,把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式。
通过配方解决数学问题的方法叫配方法。
其中,用的最多的是配成完全平方式。
配方法是数学中一种重要的恒等变形的方法,它的应用十分非常广泛,在因式分解、化简根式、解方程、证明等式和不等式、求函数的极值和解析式等方面都经常用到它。
2因式分解法因式分解,就是把一个多项式化成几个整式乘积的形式。
因式分解是恒等变形的基础,它作为数学一个有力工具、一种数学方法在代数、几何、三角等的解题中起着重要的作用。
因式分解的方法有很多,除中学课本上介绍的提取公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法等外,还有如利用拆项添项、求根分解、换元、待定系数等等。
3换元法换元法是数学中一个非常重要而且应用十分广泛的解题方法。
我们通常把未知数或变数称为元,所谓换元法,就是在一个比较复杂的数学式子中,用新的变元去代替原式的一个部分或改造原来的式子,使它简化,使问题易于解决。
4判别式法与韦达定理一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c属于R,a≠0)根的判别,△=b2-4ac,不但用来判定根的性质,而且作为一种解题方法,在代数式变形,解方程(组),解不等式,研究函数乃至几何、三角运算中都有非常广泛的应用。
韦达定理除了已知一元二次方程的一个根,求另一根;已知两个数的和与积,求这两个数等简单应用外,还能够求根的对称函数,计论二次方程根的符号,解对称方程组,以及解一些相关二次曲线的问题等,都有非常广泛的应用。
5待定系数法在解数学问题时,若先判断所求的结果具有某种确定的形式,其中含有某些待定的系数,而后根据题设条件列出关于待定系数的等式,最后解出这些待定系数的值或找到这些待定系数间的某种关系,从而解答数学问题,这种解题方法称为待定系数法。
它是中学数学中常用的方法之一。
6构造法在解题时,我们常常会采用这样的方法,通过对条件和结论的分析,构造辅助元素,它能够是一个图形、一个方程(组)、一个等式、一个函数、一个等价命题等,架起一座连接条件和结论的桥梁,从而使问题得以解决,这种解题的数学方法,我们称为构造法。
九年级上册物理总复习资料备战中考
九年级上册物理总复习资料备战中考九班级上册物理总复习资料章一(一)电荷1、用摩擦的〔方法〕使物体带电,叫摩擦起电。
2、带电体都具有能吸引轻小物体的性质。
3、被丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷,叫正电荷;被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷,叫负电荷。
4、同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
5、电荷量:是指电荷的多少,单位:库仑,简称库,符号C。
6、原子是由原子核和电子组成的,原子核带正电、核外电子带负电。
7、元电荷:最小的电荷叫元电荷,用符号e表示,e=1.6×C.8、简单导电的物体,叫导体;不简单导电的物体,叫绝缘体;金属导电靠的是自由电子。
9、常见的导体:金属、大地、人体、石墨、酸碱盐的水溶液。
10、常见的绝缘体;橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油。
11、验电器是试验室用来检验物体是否带电的仪器,是依据同种电荷互相排斥的道理制成的。
(二)、电流和电路1、电流是电荷的定向移动形成的。
2、把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向;在实际电路中,电流的方向总是:电源的正极→用电器→电源负极。
3、电路的基本构成:电源、开关、导线、用电器。
4、电路中产生持续电流的必要条件:(1)电路中必需有电源;(2)电路必需是通路。
5、电路的基本连接方式是串联和并联;电路的三种状态是通路、断路和短路。
(三)、电流的强弱1、电流的强弱:就是电流的大小,用电流表示,符号是I,单位是安培,单位符号是A。
2、电流表的使用规章:(1)将电流表串联在被测电路中;(2)要求电流正进负出;(3)被测电流不能超过电流表的测量值;(4)绝不允许将电流表直接接在电源的两极上。
四、串、并联电路1、把电路元件逐个顺次首尾相连组成的电路叫串联电路。
2、串联电路的特点:(1)电流只有一条路径,无干路、支路之分;(2)通过一个用电器的电流,肯定通过另一个用电器;(3)用电器之间的工作状况互相影响,通则都通,断则都断;(4)电路中只需一个开关,即可掌握整个电路。
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2016年上期中考复习资料九年级班级:姓名:1、承担责任只需要我们付出,得不到任何回报。
这种说法对吗?为什么?答:观点错误。
承担责任既有回报也有代价。
回报更重要的是无形的财富,包括良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等。
代价是付出时间、精力和金钱,甚至受到责备和处罚等。
1、承担责任对个人成长的有什么意义?答:是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。
2、“大河有水小河满,大河无水小河干”说明了什么道理?(如何理解集体利益与个人利益是对立的,要个人利益必然损害集体利益。
)答:集体利益与个人利益是相互依存的。
只有维护集体利益,个人利益都有保障。
保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
10、如何承担对社会的责任:(1)维护国家的尊严、利益和荣誉;(2)为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关。
(3)肩负实现中华民族伟大复兴的重任。
(4)热心公益,服务社会。
11、如何做一个负责任的公民?(1)慎重许诺,必得诺言;(2)当我们做错事时,主动承认错误;(3)自觉承担责任(4)学会反思自己的责任。
第二单元3、我国在国际舞台上有着怎样的地位?(1)、是发展最快、变化最大的国家之一。
(2)国际影响力日益提高,在国际舞台上发挥着重要的作用,是一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国。
4、改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?答:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。
163、住房难、入学难、看病难反映了什么?应该如何解决民生问题?反映了:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
可以从以下方面解决这些困难:以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持改革开放,践行科学发展观;12、为什么说我国仍处于社会主义初级阶段?(改革开放以来我国取得了举世瞩目的巨大成就,我国已跨越社会主义初级阶段了,对吗?你是怎样理解的?)。
(1)从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;(2)科学技术水平、民族文化素质还不够高;(3)社会主义具体制度还不完善。
2、现在我国改革开放取得巨大成就,经济总量已跃居世界第二位,我国不需要以经济建设为中心了。
答:错误。
以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
我国仍需要以经济建设为中心,大力发展生产力。
1、党的基本路线的核心内容是什么?它们在我国占居着怎样的地位?核心内容是:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。
以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
坚持四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家发展的政治基石。
坚持改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
1、我国在处理民族问题时有着怎样的原则?民族平等、团结和共同繁荣是处理民族关系的原则。
17、我们应如何维护民族团结?(1)尊重各民族的宗教信仰,(2)尊重各民族的风俗习惯(3)尊重各民族的语言文字。
3、有人说:维护民族团结是国家和成年人的事,与我们中学生无关。
你是怎么看待的?答:错误。
维护民族团结既是国家的事,也是我们青少年应尽的责任和义务。
自觉履行维护民族团结的义务和责任,就要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。
1、我国在实行对外开放的基本国策是就注意哪些问题?(1)对外开放是对世界上所有的国家开放,经济、政治、文化等各方面都要开放(2)必须妈妈把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。
既要积极敞开国门,又要自身案例;既要借鉴吸收一切先进的东西,又要抵制一切腐朽的东西。
1、我国为什么要实施计划生育的基本国策?(计划生育的基本国策对我国有何重要意义?)有利于发展社会主义社会的生产力,有利于提高人民的生活水平,有利于增强国家的统合国力。
1、面临严峻的环境形式,我们中学生可以铺一条实施可持续发展战略、保护环境、节约资源做些什么?(1)自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念(2)增强节约资源和保护环境的意识,形成节约资源和保护环境的生活方式和生产方式(3)坚持节约资源和保护环境的基本国策,共同建设美丽中国。
5、我国可持续发展的目标是什么?答:努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的协调;推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明之路,推动生态文明建设。
5、为什么要加强科技创新和教育创新能力?实施科教兴国和人才强国战略,必须加强科技创新和教育创新。
科技创新能力,已成为综合国力竞争的决定性因素。
而要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。
1、中学生怎样培养创新精神?①树立崇高理想,努力学习科学文化知识②培养自己的创新意识,培养科学求实的科学精神和态度,对立终身学习的观念。
③在学习中培养良好的思维习惯,勇于探索,勤于实践,大胆创新。
6、我国形成了怎样的民族精神?这种精神有什么重要作用?答:中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
1、为什么要弘扬和培育民族精神?民族精神是民族文化精髓,一个民族要生存和发展,就要有昂然身上的民族精神。
②民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌困难的不竭力量之源。
第三单元1、根据依法治国的有关知识,请你说明我国为什么要把宪法作为法制宣传的重点?①宪法是国家的根本大法。
②宪法是治国安邦的总章程。
③依法治国的核心是依宪治国。
7、在实行依法治国时有什么要求?、答:有法可依(前提),有法必依(中心环节),执法必严(关键),违法必究(必要保证)。
4、宪法是普通法律的总和。
答: 观点错误。
因为宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其它法律是宪法的具体化;宪法与普通法律相比,具有最高的法律效力;宪法是一切组织和个人的根本活动准则;同普通法律相比,宪法制定和修改的程序更为严格。
8、依法治国是我国基本治国方略,我们中学生可以做些什么?(同学认为:依法治国是国家的事,与我们普通公民、中学生无关。
这个观点对吗?请你进行评析。
)答:观点错误。
依法治国不仅是国家的事,也与我们普通公民、中学生相关。
生活在法治国家家里,人人都要自觉弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,学法尊法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。
4、宪法同普通法律相比,有什么区别?答: 观点错误。
因为宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其它法律是宪法的具体化;宪法与普通法律相比,具有最高的法律效力;宪法是一切组织和个人的根本活动准则;同普通法律相比,宪法制定和修改的程序更为严格。
7、公民有建议权和监督权,应该注意什么问题?(公民有建议权和监督权,因此可以不受任何限制,自由行使建议权和监督权。
)答:错误。
要在法律允许范围内正确行使,应以事实为依据,实事求是,必要时出示证据和各种证明材料。
投诉和举报时,不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用大字报、聚众闹事等方法。
1、我们青少年如何加强国家安全?①树立国家安全意识,自觉关心、维护国宝安全。
②发现危害国家安全的行为,应及时向国家安全机关或机关报告。
③公民要配合国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务提供便利条件。
5、我国是社会主义国家,要巩固和发展公有制经济,限制非公有制经济发展。
答:错误。
因为非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,对充分调动社会各方面的积极性,加快生产力发展具有重要作用。
我国毫不动摇地巩固和发展公有制经济;毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局,是促进国民经济持续健康发展的必然要求。
5、中华民族近代以来最伟大的“梦想”是什么?(2分)为实现这梦想,党的十八大提出了“两个百年”的经济社会发展的战略目标,你认为这“两个百年”具体是指什么?答:实现中华民族伟大复兴是中国最伟大的梦想。
两个百年是指:到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。
6、共同富裕就是全体人民同时富裕,同步富裕。
答:观点错误。
因为:社会主义的根本原则是共同富裕,但实现共同富裕是一个过程。
只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来形成示范效应,并通过带动和帮助后富者,才能实现共同富裕。
同时,在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容。
14、如何才能让创造财富的源泉涌流?在我们社会,要使尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风,让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流?19、作为中学生,我们应建立怎样的消费观念?①消费前,先作出预算。
②避免非理性消费。
③不进行盲目攀比,不浪费金钱。
④用环保的眼光去选购商品。
⑤提倡适度消费,但也要注意节俭。
⑥注重精神文化消费,提升精神境界。
18、如何加强社会主义思想道德建设?我们要以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的公民基本道德规范,树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,提高思想道德水平和境界。
1、社会主义精神文明建设的根本任务是什么?提高全民族的思想首先素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有首先、有文化、有纪律的公民。
1、如何做一名讲文明的中学生?、①善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉地加以抵制。
②参与形式多样的精神文明创建活动,让社会主义精神文明之花更加璀璨夺目。
1、艰苦奋斗精神有什么重要意义?(为什么要倡导和发扬艰苦奋斗精神?)艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德,是民族精神的重要内容。
艰苦奋斗集中表现为艰苦创业精神,这是一种积极、健康的生活态度,一种思想境界,是必不可少的力量和崇高的头等。
实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,更需要屠发扬艰苦创业精神,是开拓创新精神。
22、中学生应如何发扬艰苦奋斗精神?思想上立志成才,报效祖国。
生活上艰苦朴素,勤俭节约,不忙不攀比,不奢侈浪费;学习上刻苦钻研,勇于探索,顽强拼搏,积极进取,第十课23.为什么要树立远大的理想,它有什么作用?①理想能引导人生航船的方向。
②理想对人的自己行为有导向、驱动和调控的作用。
③理想激励着我们不断超越自己,让我们充满了实现自身价值的喜悦。
24、要实现自己的理想,应该怎样做?(有哪些方法?)①首先对人生作出规划。
②根据自己的能力、兴趣等情况,适当的进行调整,缩短理想与现实之间的距离。
③脚踏实地、全力以赴,不断增强自身实力。
1、有人说:学习压力只会给人带来消极影响。