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关于副校长的竞聘演讲稿(精选5篇)

关于副校长的竞聘演讲稿(精选5篇)

关于副校长的竞聘演讲稿(精选5篇)关于副校长的竞聘演讲稿(精选5篇)演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

在日新月异的现代社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编整理的关于副校长的竞聘演讲稿(精选5篇),希望能够帮助到大家。

副校长的竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委,同志们:大家好!首先,我感谢组织和领导给我们提供了,展示个人才华的机会。

同时,也感谢多年来组织的培养教育、领导的关心支持和同志们的帮助配合。

我竞聘的岗位是主管后勤的副校长。

之所以竞聘这个岗位,主要基于三点考虑:一是热爱后勤工作。

多年来的实践让我感到,学校后勤管理的真谛是育人,是潜移默化过程中蕴含着的无声的教育,是着眼于学生未来、培养高素质人才的教育。

二是熟悉后勤工作。

为了做好这项工作,多次进行摸底,较为准确地掌握基本情况,对后勤的各个方面都比较熟悉,工作中,注重调动大家的积极性和主动性,发挥了整体战斗力,与后勤的同志们建立了深厚的感情。

同时,也与有关部门建立了良好的关系,促进了了工作有效开展。

三是具有一定工作能力。

为了支持教学,我们及时完成了师生们提出的一些问题,达到了领导满意、师生满意。

如果我竞聘上主管后勤的副校长,我一定按照组织要求,积极主动地配合校长工作,团结和带领后勤的同志们,不断解放思想,开拓进取,抓住重点,扎实工作,推动整体工作登台阶、上水平,为全面搞好教学做出应有贡献。

具体是抓住“三个重点”、搞好“两个关系”。

所谓抓住“三个重点”:一是美化校园环境抓基础,突出环境育人。

二是优化员工素质抓关键,注重示范育人。

三、强化后勤管理抓升级,坚持活动育人。

(1)服务活动的主动性。

(2)管理活动的规范性。

(3)教育活动的经常性。

所谓搞好“三个关系”:一是处理好上下之间关系。

二是处理好左右之间关系。

三是处理好内外之间关系。

如果我在这次中失利,也绝无怨言,绝不气馁,尊重组织和大家的选择,一如既往地投入到实际工作当中,有一份光发一份热,为五中更加美好的明天奉献自己的绵薄之力。

竞聘副校长演讲稿(精选15篇)

竞聘副校长演讲稿(精选15篇)

竞聘副校长演讲稿(精选15篇)竞聘副校长演讲稿篇1各位领导、各位评委:你们好!首先感谢教育改革和各位领导为我提供了这个锻炼自己、展现自己的机会。

实行竞争上岗、公平、公正、公开、择优录用干部对于优化我校人力资源配置,激励广大干部职工干事创业,培养一个思想素质高、工作能力强、爱岗敬业、勤政廉洁,人民满意的学校领导班子具有重要意义。

今天,我怀着激动的心情勇敢地走上台来,接受评委和大家对我的公正评判。

我竞争的岗位是大栗树乡中心学校分管政教的副校长。

首先让我作一下。

我名叫,19xx年生,汉族,本科。

我自199X 年从师专中文系毕业以来,一直在任教。

曾几次受到县乡两级党委政府的表彰。

20xx年担任政教主任之职,同年被评为云南省优秀教师。

回顾过去,我虽然工作上做得很顺利,但成绩只属于过去,我更希望把握好现在和将来。

大家都知道,学校工作是培养人的工作,政教工作是学校教育教学工作的一个重要组成部分。

这一工作的成败与否直接关系到整个教师队伍和学生思想政治素质的高低,直接影响着整个教育教学质量的提高。

作为一个老政教主任,我热爱政教工作,并愿为我校政教工作作出自己的贡献。

基于这一点,我认为自己具备以下几个方面的优势:一、具有良好的政治素质和个人品质。

工作十年来,我十分注重自己思想政治素质的提高。

在思想上,行动上始终与党中央保持一致,在大是大非面前不随波逐流,保持了应有的政治品格。

我有较强的组织纪律性和吃苦耐劳的品质,工作上雷厉风行,勤于学习,积极思考,为人正派,办事公道,有团结互助的精神,有较强的事业心和责任感。

二、具有一定的政策理论水平和表达能力。

政教工作是一项政策性、思想性、理论性较强的工作,是一项时时与人打交道的工作。

自参加工作以来,我在注重思想政治学习的同时也从未放松对业务知识的学习和积累。

我的普通话口语水平已达一级乙等,并且具有一定的文字表述能力,加之近十年来一直在教学中实践,找到不少做好学生思想工作的办法,与各方的交往特别是与学生的沟通应该不存在语言障碍。

副校长竞聘演讲范本(四篇)

副校长竞聘演讲范本(四篇)

副校长竞聘演讲范本尊敬的评委、亲爱的师生们:大家好!我是候选人XXX,非常荣幸能够站在这里,向大家展示自己并竞选副校长一职。

首先,让我向评委们介绍一下自己。

作为一名教育工作者,我有着多年的教育工作经验。

我先后从事过教学、管理等多个岗位,注重专业知识的学习和提高,也注重对于学生的关注和引导。

在这些年里,我积累了丰富的实践经验和管理能力,对于学校的整体运营和学生成长有着深刻的认识。

在我看来,作为一名副校长,我们的核心任务是促进学校的发展和学生的成长。

学校的发展离不开每名教职员工的共同努力,而学生的成长也需要学校提供良好的教育环境和全方位的支持。

作为副校长,我愿意与全体师生一起携手努力,将我们的学校打造成为一个优秀的教育机构。

首先,我相信教育的目标是培养学生的综合素质和创新能力。

因此,作为副校长,我将致力于推进学校教育教学改革,引入创新教育理念和方法,提升教师教育教学水平,打造有活力的学习氛围。

同时,我也将关注学生的个性发展和兴趣特长培养,打造个性化教育,并为学生提供多元化的学习机会,以激发他们的创造力和潜能。

其次,我认为学校管理是学校运营的重要保障。

我将关注学校管理的规范化和科学化,提升学校管理团队的专业能力和团队合作能力。

通过完善管理机制和深化管理创新,提高学校的运营效率和服务质量。

同时,我也将积极加强与家长和社会的沟通和合作,形成家庭、学校和社会三方合力,共同推进学校的发展。

再次,我认为学校文化的建设是学校的灵魂所在。

作为副校长,我将倡导积极向上的学校文化,弘扬勤奋、诚实、友善的校风,培养学生的责任心和团队精神。

通过促进学生和教职员工之间的交流和互动,营造良好的人际关系和学习氛围。

我还将鼓励创新和实践,鼓励学生勇敢尝试和接受挑战,帮助他们成长为有责任感、有担当的社会人才。

最后,我承诺我将尽职尽责、全力以赴地工作。

我将把学校发展和学生成长看作是自己的责任和使命,用心去做好每一项工作,不断提高自己的业务水平和管理能力。

副校长竞聘优秀演讲稿范文5篇

副校长竞聘优秀演讲稿范文5篇

副校长竞聘优秀演讲稿范文5篇【篇一:副校长竞聘演讲稿】尊敬的各位领导、各位评委:大家好!能参加礼山学校校长的竞争上岗,我感到非常的幸运和激动。

借此机会,感谢领导为我提供了一个展示自我的机会,也感谢各位专家同仁对我工作的关心与厚爱!我叫郭贵周,今年38岁,教育管理本科学历,94年广水师范毕业分配到刘集中学任教,工作19年来,我由一名普通老师逐渐成长,我先后担任过学校教务主任、分管教学副校长、分管德育副校长及7年常务副校长等职,2012年秋调入县礼山学校,担任分管教学的副校长。

从教19年来,我工作尽心尽力,业绩突出,曾3次评为县级优秀教师,两次评为市级优秀教师,并于2005年被评为市级骨干教师。

我竞聘礼山学校校长,我的竞聘决不是一时冲动,而是我从教近二十年工作的积淀,是一种崇高的责任和义务!扪心自问,我觉得自己有以下四点竞聘优势:第一、我年富力强,有闯劲。

愿意成为大悟教育改革的排头兵。

这次县政府、教育局对全县教育进行大刀阔斧的改革,为我们这些中层班干部提供了一个更好的展示平台。

近年来,大悟的教育有了长足的发展,但相比发达地区,仍有较大的差距,特别是素质教育的实施进程缓慢,全县中、高考质量有所下滑,对基础教育提出了更高要求,改革势在必行,而改革也必须有一大批懂教育、敢创新、有闯劲的教育者,引领和推动大悟教育迅猛发展。

而这正是我多年来孜孜以求的工作目标!我今年38岁,即将迈入人生的不惑之年,人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?第二、我教学经验丰富。

我有长期在一线教学的经历。

工作19年,我从未离开过三尺讲台,早在98年我就曾荣获大悟县初中数学优质课县一等奖,2011年我设计的多媒体课件荣获省二等奖。

我了解学生,熟悉现代化的教学,能很好地指导教学工作。

第三、我有较丰富的管理经验。

我在刘集担任常务副校长时,刘集中学的中考教学质量一直位居全县乡镇中学前列。

期间,我还协同领导完成了对刘集中学新校门改建、拆迁房屋30多家、兴建教工宿舍楼、运动场、周转房等复杂而庞大的工程。

高级中学副校长竞聘演讲稿

高级中学副校长竞聘演讲稿

高级中学副校长竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位评委:大家好!首先感谢教育改革和各位领导为我提供了这个锻炼自己、展现自我的机会。

今天,我积极响应竞聘县高级中学副校长的文件精神,怀着激动的心情勇敢地走上台来、接受评委和大家对我的公正评判。

今天、我参加副校长职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“宜君的教师是一流的、宜君的教育是大有可为的”。

现在我通过对副校长岗位职责的认识和理解,认为所竞聘的校长就应该具有以下的能力和素质:一、要有务实作风。

副校长一般情况下都分管一项专门工作,这就要求副校长把专项工作抓实,抓细,抓活,要熟悉,精通分管工作,掌握过硬的业务本领,独挡一面地做好分管工作副校长必须熟悉分管工作的业务,把握工作的特点,研究工作的方法,完成分管工作的任务。

为此,副校长应做到对分管工作要身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大胆工作,勇于创新;处理问题要果敢、坚决,能自己处理的问题,尽量不矛盾上交,避免那种“孩子哭,抱给娘”的做法。

二、真抓实干,讲究效率。

副校长对自己分管的工作要高度负责,并做到事前有计划,事中有检查,事后有总结;计划要周密,注重操作性;检查要细致,增强指导性;总结要全面,坚持激励性。

另外,副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心,紧扣学校管理的目标,体现学校管理的风格。

三、要有助手意识。

副校长是校长的助手,决定了他在工作中既要主动、积极地开展工作,又要严格遵守自己的职责范围,主动之中要掌握分寸,严防超权越位。

在校长和全体教职工之间,副校长又是上情下达、下情上达的决策层人物。

因此,副校长还要协助校长协调好上下关系。

四、要有合作精神。

一要正确执行学校的决策。

凡经集体研究讨论后由校长集中大家意见“拍板”决定的事情,无论自己是否理解和赞同,都必须认真执行。

二要善于发现、弥补工作中的不足。

如果发现在工作中有疏漏,副校长绝不应站在局外,袖手旁观,抱着好坏与我无关的思想,更不能等看笑话,而要主动去补台。

竞聘副校长的演讲稿4篇

竞聘副校长的演讲稿4篇

竞聘副校长的演讲稿4篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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副校长岗位竞聘演讲稿(5篇)

副校长岗位竞聘演讲稿(5篇)

副校长岗位竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是一名竞聘副校长的候选人,非常荣幸能够站在这里向大家发表竞聘演讲。

首先,我要感谢评委们给予的机会,也要感谢各位学生和老师对我的支持和关注。

作为一名竞聘者,我敢于在这个时候站出来,是因为我对教育事业的热爱与坚定。

作为教育工作者,我的责任不只是传授知识,而是塑造学生的灵魂和人格。

作为副校长,我将秉持着这种热爱和坚定,全心全意为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。

首先,我想谈谈对一位优秀副校长的理解。

副校长不仅仅是学校行政管理的重要角色,更是师生之间的桥梁和纽带。

他应该具备领导才能、管理能力、教育经验以及团队协作能力等多个方面的素质。

作为副校长,我将全力以赴并努力实现以下三个方面的目标:第一,加强学校的领导与管理。

作为副校长,我将在校长领导下,协助校长做好学校的各项管理工作。

我将制定合理的工作计划、严格的考核机制,并加强对各项工作的督促和指导,确保学校的各项工作能够有序进行。

同时,我将积极推动学校领导层的决策执行,力求凝聚全校师生的共识,实现学校发展的长远规划。

第二,促进教育教学的优质发展。

教育教学是学校的核心工作,是培养学生全面发展的基础。

作为副校长,我将积极推动现代教育技术的应用,建设一支高素质的教师队伍,提升教育教学质量。

同时,我将关注学生的个性差异,注重培养学生的创新思维和实践能力,帮助他们发现自己的潜能,全面发展。

第三,加强学校与家庭、社会的联系。

家庭和社会是学校教育的重要组成部分,必须与学校紧密联系在一起。

作为副校长,我将加强与家长的沟通和交流,建立良好的家校合作机制,共同关注学生发展的方方面面。

同时,我也将积极主动地与社会各界建立联系,开展各项合作,为学校的发展提供有力的支持和帮助。

尊重和关爱每一位学生是我们作为副校长的责任所在。

我将始终秉持着教育为本、学生为中心的理念,尊重每一位学生的人格和尊严。

我将倾听学生的心声,关注学生的需求,通过开展各种活动,为学生提供更多更优质的学习资源和发展机会。

关于副校长岗位竞聘演讲稿4篇

关于副校长岗位竞聘演讲稿4篇

关于副校长岗位竞聘演讲稿4篇副校长岗位竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:大家好!我叫______,来自____小学。

非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。

有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸。

因此,要出一流的学校,必须先有一流的校长。

一流的校长应该具备哪些素质呢?一、要有强烈的奉献精神。

作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。

有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。

二、要有较高的业务能力。

小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。

这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持。

在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。

并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于20节,校长要带一门主课(语文或数学)。

力求做到多带课,带好课。

三、要有较强的组织管理能力。

有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。

校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。

好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。

因此,校长要精心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出计划,以便顺利实施。

四、要以身作则,率先垂范。

作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。

这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。

副校长的竞聘演讲稿

副校长的竞聘演讲稿

副校长的竞聘演讲稿【精华】副校长的竞聘演讲稿4篇副校长的竞聘演讲稿篇1尊敬的各位评委:大家好!我今天能站在这里参加校长的竞聘,感到万分的荣幸。

同时也感谢局领导给我们提供了一次公开、公平、公正竞聘校长的机会。

我是来自铜鼎学校的xx,现年31岁,本科学历,中共党员,中学语文一级教师。

20xx年芷江师范毕业后分配到铜鼎中学任教至今。

12年来,本人主要从事中学语文教学,期间还担任了6年班主任和年级组长,4年的办公室主任。

在这12年里,本人工作兢兢业业,认真负责,团结同事,虚心学习,各方面的能力得到了很好的锻炼,得到了学校广大师生的一致好评。

曾多次被评为“优秀教师”“优秀班主任”、“教育教学先进个人”等我今天在这里竞聘校长一职,对我来说就是一个新的起点,不管过去失败还是成功,终归已成历史。

关键是我此时此刻正抱着一颗积极向上,努力进取的心来参加这次竞聘。

我认为自己竞聘校长一职有以下方面的优势:一、事业心强,工作认真负责;作风正派,无不良嗜好;居安思危,具有忧患意识,思想开放;具有创新意识,能与时俱进。

这为我的工作提供了强而有力的思想保障。

二、有一定的学校管理经验。

本人所学专业为行政管理专业,通过学习本人掌握了一定的管理理论、管理原理和管理方法。

有了较为系统、全面的管理理论基础,管理理念也得到了一定的提高。

同时,12年的教学工作,也让自己所学的管理知识学有所用,本人曾担任过6年的班主任,对于班级目标的确立,班委会的管理,班级文化的建设等有了一定的经验。

班级是一个小家,学校是一个大家,一个学校的管理将比一个班级管理更复杂,但它们的管理都有很多相似之处,我相信班级管理的经验对学校管理可以起到很好的借鉴作用。

三、对学校工作较为熟悉。

虽然本人从未担任过校长一职,但4年的办公室主任的工作,让我对学校的工作有了较为整体的认识。

担任办公室主任期间,我负责了学校各项计划、制度的订立,教师的职称、绩效考核、考勤、继续教育等工作,同时还经常协助各部门的工作,这使我对学校的整体工作较为熟悉,同时自己的工作能力也得到了很大的提升。

中学副校长竞聘岗位演讲稿范文(5篇)

中学副校长竞聘岗位演讲稿范文(5篇)

中学副校长竞聘岗位演讲稿范文尊敬的评委老师们,亲爱的同事们:大家好!我是**中学的一名教师,非常荣幸能够站在这里,向大家展示自己竞聘中学副校长岗位的理念和实施计划。

我深知此职位的重要性和挑战性,也非常清楚自己所追求的是什么,将如何发挥所长,致力于推动**中学的发展。

作为一名中学副校长,我认为首要的是肩负起建设和管理学校的责任。

首先,我将始终坚持以学生为中心的办学思想,为学生提供更优质的教育资源和服务。

我们要从学生的需求和兴趣出发,构建多元化的教育体系,搭建宽敞明亮的教室,提供舒适合理的校园环境,培育学生勇于探索的精神和全面发展的能力。

其次,我将重视培养学生的创新能力和实践能力。

我们的教育不能仅仅以应试为导向,而应更多地关注学生的创造力和动手能力的培养。

我计划通过创新的教学方法,推动学生思维的多元化发展,鼓励他们参与各种实践活动,培养他们独立思考和解决问题的能力。

最后,我将致力于建设一个和谐互动的学校环境,注重培养学生的自我管理和团队合作意识。

我相信,只有让学生感受到学校的温馨和关爱,他们才能充分发挥自己的潜力,实现个人价值。

除了肩负起学校建设和管理的责任,作为一名中学副校长,我还将主动担负起成为一名优秀教师的责任。

首先,我将始终保持学生和教师的密切联系,倾听他们的需求和困难,帮助他们解决问题和提高教育教学质量。

我将定期组织师生座谈会,了解他们的想法和建议,并及时提供帮助和指导。

其次,我鼓励教师进行教育教学创新,提供专业发展的机会和平台。

我将组织各种教学研讨活动,鼓励教师进行互相交流和分享教学经验,提高教学水平。

最后,我将加强教师队伍的建设,提供培训和辅导,打造一支高素质、专业化的教师队伍。

只有教师们的发展和进步,才能带动学校的发展和进步。

作为一名中学副校长,我还将积极参与学校与社会各方面的交流与合作。

首先,我将与家长保持密切联系,搭建沟通的桥梁。

我将定期组织家长学校和家访活动,了解家长对学校的意见和建议,帮助解决学生的问题和困扰。

高级中学副校长竞聘岗位演讲稿(三篇)

高级中学副校长竞聘岗位演讲稿(三篇)

高级中学副校长竞聘岗位演讲稿尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,作为高级中学副校长竞聘者,向大家分享我的想法和愿景。

我相信,担任副校长一职不仅是一项职责,更是一种责任和使命感。

首先,我想强调的是我们高级中学的核心教育理念:培养品德高尚、学识渊博、具有创新能力的优秀人才。

作为教育者,我们的最终目标是培养学生拥有全面发展的素质,能够适应未来社会的变革和发展。

为此,我们需要充分发挥学校副校长这一职位的作用,为学校的整体发展和学生的个人成长做出贡献。

那么,作为一名副校长,我将如何履行我的职责呢?我将聚焦于以下三个方面:第一,创造一个积极健康的学习环境。

学校是一个学生走向成功的摇篮。

我将致力于构建一个团结、和谐、充满活力的学校氛围,在这个氛围中,每位同学都能获得最佳的学习条件和成长空间。

我将与教师团队密切合作,建立有效的学校管理机制,确保教学有序进行,学生能够在一个良好的学习氛围中持续成长。

第二,推动教学改革与创新。

教育是一个不断进步的领域,我们需要与时俱进,不断调整和完善教学内容和方法。

作为副校长,我将鼓励教师们进行教学研究和创新实践,提供支持和资源,使教师能够不断提高教学质量和教学效果。

同时,我还将积极引进先进的教育理念和技术手段,使学生能够更好地发展自己的学习能力和创新精神。

第三,关注学生的个性发展和全面素质培养。

学生是学校的未来,每个学生都有不同的兴趣、才能和潜力。

作为副校长,我将注重学生的个性发展,透过课堂学习,为学生提供更多的机会和平台,培养他们的创造力、领导力和团队合作精神。

我将鼓励学生参与课外活动、社团组织和志愿者工作,培养他们的综合素质和社会责任感。

当然,要实现以上的目标,离不开全体教职员工和家长的支持与配合。

作为副校长,我将与学校的全体教职员工建立紧密的合作关系,共同努力,为学校的发展贡献力量。

同时,我还将积极倾听家长的意见和建议,建立起与家长的良好沟通和合作机制,共同为学生创造一个良好的成长环境。

中学副校长岗位竞聘演讲稿(5篇)

中学副校长岗位竞聘演讲稿(5篇)

中学副校长岗位竞聘演讲稿尊敬的评委们,亲爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是XX中学的一名教师,非常荣幸能够站在这里,参加中学副校长岗位的竞聘。

首先,我要表达对学校一直以来对我的培养和信任的感激之情。

同时,我也要感谢各位评委给我这次展示自己的机会。

作为一名教师,我始终将培养学生的自主学习能力和综合素质放在首位。

在担任班主任和教研组长期间,我积极参与教研活动,不断提升自己的教学水平。

我注重培养学生的创新思维和实践能力,在班级中开展了丰富多彩的课外活动,鼓励学生参与各种竞赛和实践活动,帮助他们充分发挥自己的潜力。

同时,我也注重培养学生的团队合作意识和社会责任感,组织学生参与社会实践和志愿服务,希望通过这些活动,让学生在实践中学习、在交流中成长。

在我的教育理念中,学校是一个温暖、和谐的大家庭。

我始终坚信,一个和谐的学校环境是学生成长的最佳土壤。

作为中学副校长,我将积极营造一个尊师重教、和谐互助的校园文化,倡导师生之间的良好关系,推进教育教学事业的发展。

我将致力于提高教师的教学水平,增加教师队伍的专业化程度,为学生成长提供更好的教育资源和服务。

同时,我也将积极发挥学校与家庭、社区的联系,在教育资源共享方面做出更多努力。

作为中学副校长,在学校管理方面,我将本着公平、公正、公开的原则,推动学校各项管理工作的完善和规范化,确保学校教育教学工作的顺利推进。

我将注重与师生的沟通与交流,了解他们的需求和问题,及时解决各类问题,确保学校整体工作的顺利进行。

同时,我也将注重与家长的沟通与合作,让他们更好地了解学校的教育理念和教育教学工作,与学校共同呵护孩子的成长。

最后,我深深地相信,每个学生都拥有无限的潜力,只要我们用心去引导和培养,他们都能够成为栋梁之材。

作为一名中学副校长,我将全心全力地投入到工作中,通过各种有效的手段,激发每个学生的学习兴趣,帮助他们实现自己的价值。

我相信,有了全体师生的共同努力,我们的学校一定会更加美好!谢谢大家!中学副校长岗位竞聘演讲稿(二)尊敬的各位评委、亲爱的同事们:大家好!我是候选人XX,非常荣幸能够站在这里向大家展示自己,竞选中学副校长职位。

中学副校长竞聘岗位演讲稿范本(5篇)

中学副校长竞聘岗位演讲稿范本(5篇)

中学副校长竞聘岗位演讲稿范本尊敬的评委、亲爱的老师们,大家好!我是某某中学的一名普通教师,今天非常荣幸能够站在这里,竞聘中学副校长的岗位。

我深知这是一份充满责任和挑战的工作,但我也相信我具备了足够的能力和经验来胜任这一职务。

在这里,我将为大家解读我作为中学副校长的理念和愿景。

首先,作为中学副校长,我将本着以学生为中心的教育理念,将学生的全面发展摆在首位。

我们的每一位学生都是独特而宝贵的,他们的成长不仅仅是知识的积累,更是品德、智慧、体魄和群体意识的培养。

我将努力为每一位学生创造一个良好的学习和生活环境,激发他们的潜能,培养他们的创新思维和实践能力,让他们在学校里快乐成长,健康成才。

其次,我将致力于推动教育教学的创新与发展。

教育的核心是教学,优质的教学质量是学校发展的基石。

作为中学副校长,我将积极引导和支持教师团队进行教育教学改革,促进课程思政和素质教育的深度融合。

我将大力倡导教师专业发展,打造学习型教师团队,提升教师的教学水平和专业素养。

同时,我也将积极倡导探索性学习,引入项目制学习、合作学习等创新教学模式,培养学生的创新思维和实践能力。

第三,我将加强学校与社会的合作与交流。

学校是社会的一部分,培养学生的社会适应能力是学校教育的核心任务之一。

我将积极推动学校与社会各界的合作,引入社会资源到学校,为学生提供更多的实践机会和社会参与的平台。

我将鼓励学生参与社会公益活动,增强他们的社会责任感和民族观念。

同时,我也将做好家校合作,建立良好的沟通机制,和家长一起帮助学生全面发展。

最后,作为中学副校长,我将注重团队协作和管理能力的培养。

学校管理是一项综合性的工作,需要各个层级的管理者之间密切配合和携手合作。

我将高度重视团队建设,激发教师团队的活力和创造力。

我将注重培养团队精神,搭建良好的沟通和协作平台,促进团队成员之间的交流和合作。

同时,我也将注重学校管理的规范和科学性,制定明确的管理制度和流程,确保学校各项工作的有序进行。

副校长竞聘演讲稿格式版(5篇)

副校长竞聘演讲稿格式版(5篇)

副校长竞聘演讲稿格式版尊敬的评委们、亲爱的师生们:大家好!首先,我要感谢评委会给予我这次副校长竞聘的机会,也感谢各位同仁和同学们的支持与关注。

今天,我站在这里向大家分享我的理念、展示我的能力,并阐述为什么我应该成为这所学校的副校长。

一、竞聘目标的明确作为这所学校的副校长,我将秉持着“为学生发声,为师生服务”的理念,致力于打造一个开放、平等、活力与传统文化共存的教育环境。

我将以学生的学习和成长为核心,以教师的专业发展和教育质量提升为重点,通过科学的管理、创新的教育理念和务实的工作作风,努力营造一个和谐、温馨的学习环境。

二、个人能力和优势1.学术素养:作为一名教育工作者,我积极追求自己的学术素养,并不断提升自己的专业知识。

多年来,我参加了各种培训和研讨会,不断提高自己的教学水平和教育理论知识。

我注重教学实践,善于运用科学理论指导实际工作,能够有效地组织和管理学校教育教学工作。

2.管理经验:我在学校中担任多个领导职务,通过这些工作经历,我学会了如何高效地管理学校。

我注重团队合作,擅长与教师和员工沟通,能够有效地协调和管理学校日常事务。

我的管理风格是开放、民主和尊重个体的,我相信通过教职员工之间的团队合作,我们可以共同为学生的发展和学校的发展做出更大的贡献。

3.教育理念:在教育理念方面,我坚持以培养学生的创新能力和实践能力为核心,注重让学生在学校中得到全面的学习和发展。

我积极倡导教育创新,推动教育信息化发展,不断提高学校的教育教学水平。

我尊重每个学生的个性和需求,致力于激发学生的学习兴趣和潜能,让他们在学校中快乐地学习、健康地成长。

三、工作计划的设计1.提高教学质量:作为副校长,我将努力提高学校的教育质量。

首先,我将加强师资队伍建设,提供有针对性的培训,激发教师的教学热情和创新能力。

其次,我将加强教研工作,营造一个良好的教学氛围,促进教师间的交流和合作。

最后,我将引入现代教育技术,提高教学效果,让学生在学校中获得更好的教育。

竞聘高级中学副校长演讲稿范本

竞聘高级中学副校长演讲稿范本

竞聘高级中学副校长演讲稿范本尊敬的校领导、各位评委老师、亲爱的同事们:大家好!我是XX,非常荣幸能够站在这里向大家竞聘高级中学副校长这个重要职位。

首先,我要感谢校领导对我的信任和支持,同时也要感谢各位评委老师给我这次展示才华的机会。

今天,我将向大家展示我对于高级中学副校长的理解与期望,并分享我个人的教育理念和工作计划。

作为高级中学副校长,我认为自己有三个主要的职责:第一,肩负起中学的发展与建设责任;第二,促进教师专业发展和提升;第三,培养学生全面发展。

首先,作为中学的副校长,我将以全身心的态度肩负起中学的发展与建设责任。

我将积极投入到中学领导中,制定中期和长期发展计划,并确保计划的顺利实施。

我将密切关注中学的教学质量,确保教师教育教学的正确方向,不断提高学生成绩,提升中学的整体实力。

同时,我将加强与家长的沟通和合作,建立良好的家校关系,共同培养优秀的学生成长。

其次,作为中学副校长,我将致力于教师的专业发展和提升。

教师队伍是中学发展的核心力量,只有教师专业素养的提升,才能支撑起中学教育质量的提高。

我将鼓励教师参加各种培训和学习活动,提供专业的支持和指导,为教师搭建专业成长的平台。

我将注重开展教师之间的互动交流和合作,促进教育教学经验的分享和借鉴,形成良好的教师团队氛围,共同提高教学质量。

最后,作为中学副校长,我将重视学生的全面发展。

我相信,学生的个性和特长是需要被尊重和培养的,而不仅仅是追求分数或者升学率。

我将通过开设丰富多彩的课外活动,培养学生的艺术、体育、科技等方面的兴趣和能力。

我将注重学生的素质教育,推动学生思维的发展和创新能力的培养。

我将加强学生的品德教育和身心健康教育,培养学生良好的行为习惯和生活态度,全面发展学生的综合素质。

在今后的工作中,我将注重思考和总结教育教学中的问题和经验,不断提升自己的学术实力和领导能力。

我将与老师们密切配合,共同研究和探索教育教学的新思路和新方法,不断加强中学的教育教学水平。

竞聘高级中学副校长演讲稿范文

竞聘高级中学副校长演讲稿范文

竞聘高级中学副校长演讲稿范文尊敬的校长、各位评委、亲爱的老师和同学们:大家好!很荣幸能够站在这里参加高级中学副校长的竞聘演讲。

我是XXX,现任高级中学的一名教师,我充满热情和信心地站在这里,向大家展示我担任副校长的理想和抱负。

首先,我希望成为副校长的理由并不仅仅是追逐权力,而是出自我对教育事业的热爱和责任心。

作为一名教师,我一直以教育为己任,深知教育对一个人的重要性。

我坚信,优质的教育能够改变一个人的命运,也能够改变社会的未来。

成为副校长,我将有机会更广泛地影响和推动学校的教育工作,进一步推动学校的发展。

其次,我相信,一位合格的副校长应该具备以下几个方面的优势:首先,要有良好的组织能力和管理能力。

作为学校的管理者,副校长需要能够协调各种资源,合理规划和组织学校的各项工作。

我在过去的教育工作中,一直担任班主任、年级主任等职务,积累了丰富的组织管理经验,并且取得了不错的成绩。

我相信,这些经验将对我担任副校长职务起到很大的帮助。

其次,副校长需要具备广泛的知识和深厚的学术素养。

作为学校的副校长,我将成为学校内部教学工作的领导者和决策者,需要能够理解和把握最新的教育理念、教学方法和课程改革等内容。

因此,在教育工作之外,我一直关注着最新的教育动态、教研成果以及教育政策,并积极参与各种教育培训和学术交流活动。

我相信,这些努力将帮助我更好地履行副校长的职责。

第三,副校长需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。

作为副校长,我将与校长、教师、学生及家长等各个群体保持密切的联系和沟通,及时了解各方面的需求和问题。

同时,我也将致力于促进和谐的校园氛围,搭建一个良好的团队合作平台,共同推动学校的发展。

最后,我希望成为一位富有使命感和责任心的副校长。

我对教育事业有着深深的热爱和追求,我愿意与全校师生共同努力,为学校的发展贡献自己的力量。

我相信,只要我们紧密团结、积极奋斗,我们一定能够迎来学校更加美好的明天!谢谢大家!。

副校长竞聘演讲稿(优秀4篇)

副校长竞聘演讲稿(优秀4篇)

副校长竞聘演讲稿(优秀4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年竞聘高级中学副校长演讲稿范文(2篇)

2024年竞聘高级中学副校长演讲稿范文(2篇)

2024年竞聘高级中学副校长演讲稿范文尊敬的校长、各位教职员工、亲爱的同学们:大家好!首先,感谢大家给我这次机会竞聘高级中学副校长的职位。

我非常荣幸能够站在这个舞台上与大家分享我的理念和想法。

____年,我们正处在一个充满挑战和机遇的时代。

随着科技的快速发展和社会变革的加速,教育也在不断地演进和创新。

作为教育工作者,我们不仅要关注学生的学术成绩,更要培养他们的创新能力、领导才能和社会责任感。

高级中学作为学生成长的重要阶段和平台,肩负着培养未来社会精英的重任。

作为一名竞聘者,我愿意承担并全力以赴地履行这份职责。

首先,我将致力于构建一个富有创新精神的校园环境。

创新是推动社会进步和个人成长的重要动力。

作为一所高级中学的副校长,我将推动学校创新教育的发展,提供更多创新的学习机会和平台,培养学生的创新意识和创新能力。

通过开展科研竞赛、创业实践等活动,激发学生的创新激情,促使他们能够主动掌握知识,灵活运用知识,解决实际问题。

同时,我将鼓励教师创新教学方法,不断探索教育的新模式,使学生能够从实践中获取知识,培养实际操作能力和创新思维。

其次,我将促进学生的综合发展。

高级中学是学生身心健康和综合素质培养的重要时期。

我将致力于打造一个全面发展的学校文化,倡导学生在学术、艺术、体育等方面均衡发展。

通过丰富多彩的课外活动、社团组织和俱乐部活动,打破传统学科的界限,培养学生的多元智能和全面发展。

与此同时,我也希望打造一个关爱和尊重学生的校园环境,鼓励学生发现自己的潜能,培养他们的自信和独立思考能力。

只有全面发展的学生才能适应未来社会的多变和挑战。

第三,我将加强师德建设,提高教师专业素质。

教师是学校教育工作的中坚力量,他们的素质和能力直接影响学生的成长和发展。

作为副校长,我将为教师提供更多的培训和发展机会,提升他们的专业素质和教育能力。

同时,我也会着力打造一个和谐、团结的教师团队,鼓励教师之间的合作和交流,分享教学经验和成果。

竞聘副校长的演讲稿六篇

竞聘副校长的演讲稿六篇

竞聘副校长的演讲稿六篇竞聘副校长的演讲稿篇1尊敬的各位领导:大家好!首先感谢大家给了我一个展示自己的机会!非常荣幸参加今天的竞岗演讲。

一、我的工作经历我叫某某,来自某某成校。

19某某年出生,本科学历,中学一级教师,共产党员,19某某年参加工作。

先后在某某中学和某某成校任教。

曾任政教主任、团支部书记、教导主任,并在某某成校协助校长开展成人教育工作。

19某某年参加余杭区中学中青年后备干部培训。

先后获得过区教育先进工作者、区中小学优秀班主任、区优秀团干、区校本培训优秀项目主持人、杭州市某某等荣誉。

二、我的竞岗优势1、我从教经历多。

我先后从事过义务教育、职业教育、成人教育,尤其对成职教学校管理比较熟悉。

中学副校长竞聘演讲尊敬的各位领导:大家好!首先感谢大家给了我一个展示自己的机会!非常荣幸参加今天的竞岗演讲。

一、我的工作经历我叫某某,来自某某成校。

19某某年出生,本科学历,中学一级教师,共产党员,19某某年参加工作。

先后在某某中学和某某成校任教。

曾任政教主任、团支部书记、教导主任,并在某某成校协助校长开展成人教育工作。

19某某年参加余杭区中学中青年后备干部培训。

先后获得过区教育先进工作者、区中小学优秀班主任、区优秀团干、区校本培训优秀项目主持人、杭州市某某等荣誉。

二、我的竞岗优势1、我从教经历多。

我先后从事过义务教育、职业教育、成人教育,尤其对成职教学校管理比较熟悉。

2、我有强烈的事业心和奉献精神。

我从小就喜欢教师这一职业,出生在农村,使我具有吃苦耐劳,自强不息,勇于探索的精神。

到成校时条件非常艰苦,职校的学生管理难度非常大,我以校为家,从不计较个人得失,全身心地投入到学生的管理中去,由于成校的特殊性,节假日都难得休息,没有奉献精神是做不到的。

3、我有较扎实的专业基础知识。

我爱好广泛,善于思考,通过自学,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。

同时接受新事物比较快,我曾教过数学、统计学、计算机操作等课程,还早在1998年自学计算机大专课程,对计算机操作方面的知识掌握得较全面,在某某还小有名气。

竞聘高中副校长演讲稿三篇

竞聘高中副校长演讲稿三篇

竞聘高中副校长演讲稿范本尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:大家好!公开竞聘高中副校长职位,既是上级组织拓宽干部选拔途径的创新举措,也是我县为加强高中教育、提高教育质量遴选贤才的有力举措,为我们年轻一代实现人生价值搭建了一个各显其能的广阔舞台。

我首先对各位领导表示衷心的感谢,同时与在座的各位共同探讨如何担当高中副校长这个重要的岗位角色。

今天我演讲内容分为三个部分:一、个人简介;二、个人的竞争优势;三、今后的工作设想和目标。

一、个人简介:我叫XX,现年xx岁,本科学历,中学一级教师,xx年8月参加工作,现任xx县第二中学教育处副主任。

20xx年毕业于xx师范的我,曾教过小学数学,也教过初中物理,同时兼任班主任工作,及理化教研组组长职务。

在工作中自己一直没有放弃学习,先后通过自学等形式完成了物理专科和本科课程。

于20xx年6月在xx市教研室举办自制教具活动中,自己制作的“光的反射定律证明仪”,因其结构简单,可操作性强而荣获市级二等奖;20xx年被县教育局评为教学能手,20xx年在xx市青年物理教师教学大赛中荣获三等奖;20xx 年9月被评为“xx县师德标兵”受到县委县政府的表彰;同年自己撰写的论文《如何在物理教学中体现科学探究》荣获市级一等奖;并在省级刊物上发表。

从小学到中学,从班主任到教研组长,再到教育处副主任,我丰富的阅历和多面手的角色,是我对教育教学管理很熟悉,也有信心一定能干好副校长这个角色!二、个人的竞争优势:今天我竞聘的是县高中副校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下几个方面考虑:1、我有较高的思想政治素质。

身为一名中共党员,我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规,能坚持社会主义办学方向,遵纪守法,作风正派。

在思想上、政治上能够同党中央始终保持一致。

2、我有较扎实的专业基础知识并取得了显著成绩。

我,善于思考,勤于研究,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。

3、我具有顾大局识大体的意识,具有勇于实践、开拓创新的精神。

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竞聘高级中学副校长演讲稿范文
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
首先感谢教育改革和各位领导为我提供了这个锻炼自己、展现自我的机会。

今天,我积极响应竞聘县高级中学副校长的文件精神,怀着激动的心情勇敢地走上台来、接受评委和大家对我的公正评判。

我叫xxx,现年xx岁,本科学历,中学一级教师,1997年参加工作,xx 年来一直担任班主任、教育处干事、xx年以后被任命教育处主任。

我以工作认真踏实、教学严谨、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。

在xx年8月我被县组织部、教育局委派参加xx省中青年骨干人才(中学校长)培训4个月。

爱因斯坦说过:热爱是最好的教师. 我热爱这甘为人梯的教师工作、平时工作之余爱读书看报,钻研业务。

也喜欢和在教学、班级管理上有方法有思想的教师共同探讨,以达到他人之长融为自己所用。

自学了计算机知识、能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和课件制作以及日常维护,能为现代管理提供保障。

今天、我参加副校长职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“宜君的教师是一流的、宜君的教育是大有可为的”。

现在我通过对副校长岗位职责的认识和理解,认为所竞聘的校长就应该具有以下的能力和素质:
一、要有助手意识。

副校长是校长的助手,决定了他在工作中既要主动、积极地开展工作,又要严格遵守自己的职责范围,主动之中要掌握分寸,严防超权越位。

在校长和全体教职工之间,副校长又是上情下达、下情上达的决策层人物。

因此,副校长还要协助校长协调好上下关系。

二、要有合作精神。

一要正确执行学校的决策。

凡经集体研究讨论后由校长集中大家意见“拍板”决定的事情,无论自己是否理解和赞同,都必须认真执行。

二要善于发现、弥补工作中的不足。

如果发现在工作中有疏漏,副校长绝不应站在局外,袖手旁观,抱着好坏与我无关的思想,更不能等看笑话,而要主动去补台。

三、要尊重校长,维护校长的威信。

尊重校长,关键是要尊重校长的领导地位。

这种尊重是信任和支持,是对校长完全负责任。

四,帮助校
长分担责任。

对于校长工作中的失误,要主动承担相应负的责任,并向各方面做好解释工作,切不可无动于衷,更不能推卸责任,落井下石。

三、要有务实作风。

副校长一般情况下都分管一项专门工作,这就要求副校长把专项工作抓实,抓细,抓活,要熟悉,精通分管工作,掌握过硬的业务本领,独挡一面地做好分管工作副校长必须熟悉分管工作的业务,把握工作的特点,研究工作的方法,完成分管工作的任务。

为此,副校长应做到对分管工作要身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大胆工作,勇于创新;处理问题要果敢、坚决,能自己处理的问题,尽量不矛盾上交,避免那种“孩子哭,抱给娘”的做法。

四、真抓实干,讲究效率。

副校长对自己分管的工作要高度负责,并做到事前有计划,事中有检查,事后有总结;计划要周密,注重操作性;检查要细致,增强指导性;总结要全面,坚持激励性。

另外,副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心,紧扣学校管理的目标,体现学校管理的风格。

这些方面就是我对副校长角色的定位和职能的理解,也是做好副校长的关键。

我竞选的优势:
一是我从事学校管理后共事了三个校长,他们都是将自己原有的学校管理做到全县顶点水平的校长。

在他们细心的指导和大胆的使用下,我几年来积累了丰富的理论经验和实战经验,并在长期的工作和学习中将他人之长和积累的理论、实战经验结合当前的课改要求形成了自己管理思路和特色。

二是善于交流、团结一切力量发挥团队力量。

俗话说:“众人拾柴火焰高”,“一条篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。

这就是说,我们无论做何事情,干什么工作,只要团结一致,齐心协力,事情才能做好,工作任务才能圆满的完成。

我能在平时工作中做到处理工作中存在的问题时,充分发扬民主作风,耐心倾听领导和教师意见和建议。

尊重教师,相信教师积极支持教师放开手脚工作。

关心教师利益,经常与教师谈心,了解教师需求,询问其疾苦,积极热情地帮助他们解决各种困难。

办事公道、为人正派、奖罚分明、以理服人做到严而不苛厉而不疏。

以此凝聚人心发挥团队力量。

三是坚持学习与实践融会贯通,善于研究与大胆创新形成特色。

在从事几年的管理工作中我始终把学习放在第一位,我从书本上学,从有经验有思想的教育工作者身上学,从失败的经验中学通过学习使我的理论在不断的提高,为形成自己的管理思路和特色奠定了坚实的基础。

通过不断的否定与否定我在教学上已形成三步一体的教学方法即一、课前预习,在课前教师列出预习提纲带领学生共同预习,在共同预习时分为自主预习、共同探讨,预习完成时学生要做出双色笔记即将要解决的问题用蓝色笔记在笔记本的左边,教师将预习课上产生的重点、难点问题和普遍存在的问题带下去有针对性的备课。

二、课堂提高,经过预习学生带着问题来听课教师带着解决问题的方法来讲课,使课堂授课有针对性,教师和学生在20分钟左右就将预习课上问题解决,剩余的时间教
师就可以将本课的知识进行拓展、延伸、拔高,大大提高了课堂的效率和质量,三、查漏补缺,课后教师布置基础作业加拓展作业检查教学完成情况,教师在辅导课上根据学生在课堂表现和作业完成情况有针对性的进行辅导。

这一新的教学方法在我校xx级实行以来取得了让人欣喜的教学效果。

四是我独特的班级和学生管理模式。

根据现在学生的心理活动现象和教育规律总结出日常行为规范+“一、二、四”+家校合作的管理网络,即结合教育法规和90后的特点制定出学生日常行为规范标准,并严格执行。

“一、二、四”一就是班主任要有针对性和连续性上好每一天的晚点,二就是学校领导根据各年级在不同时期的不同特点,有针对性、连续性、煽动性上好两周一次的大晚点。

四就是四周为一个周期为在这个周期里综合表现进步的学生颁发“喜报”以资鼓励,达到提高家长和学生的信心。

家校合作在学生管理中起到很大的作用,我们定期以年级为单位召开家长会通报学校对这一个年级的三年整体规划和规划的完成情况及向家长讲授如何进行家庭教育,以班为单位成立家校联络中心要求家长两周必须同班主任联系一次相互了解学生在家和学校的表现情况,并以班为单位推选成立家长委员会监督学校规划的完成情况,教育教学情况完成情况,其他家长的家庭教育情况。

这些点点滴滴的革新汇集在一起形成了一个让参与实践的教师、家长、学生看到希望的明天和未来。

如果我有幸当选宜君县高级中学副校长,我将努力的做好以下几项工作:
一、做像太阳一样的红校长!
有句话是这样说的:“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。

”我要不断学习,与时俱进,勇于创新,无私奉献,勤奋工作。

用自己的实际行动带动一个学校,用人格魅力感染所有师生,形成一个和谐、团结、进取的氛围,让学校因我的存在而更加精彩。

二、做一个“荣辱与共,风雨同舟”的助理校长。

树立“校荣我荣,校耻我耻”的本位思想,能想学校之所想,急学校之所急,协助校长做好学校一切事务,不争名不夺利,与学校齐成长、同进步、共荣辱,做校长的得力助手。

三、做一个“特色鲜明、素质全面的”好校长
学校的所有工作都得靠人去做,一切事务必须靠人去完成,离开了“人”这一根本,学校的工作就成了无本之木、无源之水。

因此,在工作中我会团结一切人,尊重所有人,更要尊重他们辛勤的劳动与付出,虚心听取他们对学校工作的意见或建议,做好教师与校长之间的桥梁,协调好各项工作,并让教师充分参与学校管理,同心同德,群策群力,创建真正和谐的校园。

四、做一个“质量高、声誉好”的名校长。

质量永远是学校的生命力,好的质量是政府、社会和家长支持和拥护学校管理助推器和一杆秤。

我会协助校长努力提高学校办学质量。

以“减负增效”为着眼点,力争多为教师创造外出学习的机会;要承认学生间的差异给予鼓励,不但要看教育结果,更重要的是看到教师的努力程度和努力过程;更要注重发展学生个性特长,让学生的个性特长全面和谐发展。

从而提高教育教学质量,全面推进素质教育,实现教育现代化,保持学校的可持续性发展。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

”我想更好地挑战自我,锻炼自我,超越自我。

请各位领导和专家相信我,只要您给我一个舞台,我便会用心去演绎,创造一个属于我们县教育界的神话!
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“山不在高,有仙则灵。

”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。

春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。

还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。

设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。

而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。

诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。

依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。

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