浙江越秀外国语学院大学生创业职业生涯规划大赛优秀汇报ppt
大学生职业生涯规划汇报PPT模板
成就动机:有 强烈的欲望去 实现自己的目
标和梦想
自我效能:对 自己有信心, 能够成功完成
任务
适应性:能够 适应不同的环 境和情况,并 保持积极的心
态
诚信:坚守诚 实、公正和道 德原则,并在 工作和生活中
体现出来
Part Two
专业认知
所学专业
专业认知:了解专业的背景、发展前景和就业方向
所学专业课程:介绍专业的主要课程、学习目标和考核方式
职业发展机会: 介绍该职业的发 展机会,如职业 发展前景、职业 发展空间、职业 发展机会等。
行业对人才的需 求:介绍该行业 对人才的需求情 况,如人才缺口、 人才结构、人才 素质等。
职业要求与技能
沟通能力:大学生需要具备良好的沟通能力,以便与同事、上司和客户进行有效的沟通。
领导能力:大学生需要具备领导能力,以便在未来的职业生涯中担任领导角色。
Part Five
实践计划
学习计划
确定学习目标:根据职业规划,确定学习目标和计划 制定学习计划:分阶段、有步骤地制定学习计划,包括时间表、学习内容、方法等 实施学习计划:按照学习计划,认真执行并完成学习任务 评估学习效果:定期评估学习效果,及时调整和优化学习计划 持续学习:树立终身学习的理念,不断学习和提高自己的知识和技能水平
个人能力
旅游探险:通 过旅游来探索 世界,拓展视
野
社交活动:通 过参加社交活 动来结交新朋 友,拓展人脉
音乐艺术:通 过欣赏音乐、 艺术作品来陶 冶情操,提升
艺术素养
优势与不足
优势:专业知识丰富 年轻有活力:潜力大 可塑性强:不足 缺乏实践经验:社会认知不足 人际关系能力欠缺
个人价值观
人生使命:理 解自己的使命, 并努力实现它
大学生职业生涯规划大赛获奖作品省一等奖PPT
自我剖析篇——兴趣爱好
艺术,文 艺方面 热爱美术 绘画 户外活动
探索,创 新
我的兴趣 爱好 听音乐
设计
制作工艺 品
自我剖析篇——性格类型 性格类型:表演者型-有我在就有笑声
自我剖析篇——性格优势
有团队协作精神 做事精益求精
优势
有较强的观察力
自我剖析篇——各种荣誉
自我剖析篇——职业价值观
工作并不单单是工作, 是我人生的一部分。
1
2
在工作岗位上求实创新,积极向 他人学习借鉴
3
创办自己的针织童装设计工作室
计划实施篇—— D(DO IT ) 执行(长期)
凭优秀作品,争取加入全国设计 师协会 参加国内外时尚交流会,同步国 际潮流
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创立自己的品牌,创办自己的公司
计划实施篇—— C(CHECK IT)检查
创立针织童装设计工作室要
分析
机会
① 学校提供非常好的 实习机会 ② 毛衫产业正在转型 发展,急需设计师
危机
① 资历不够 ② 欠缺经验
计划实施篇 ——PDCAR法则
按照PDCAR法则计划流程可以使职业规划更加高效率的实施
A(ACTION ANAIN) 再执行 C(CHECK IT) 检查
R(RECORD) 结果反馈
PDCAR法则
姓名:吴梦丹
性别:女
籍贯:浙江*
出生:1992-*-*
学校:浙江*** 专业:11级服装设计专业 E-mail: wmd@
自我剖析篇
创业分析篇 计划实施篇 调整优化篇
自我剖析篇——性格
活泼开 朗
热情友 好
实事求 是
我的性格
积极向 上 精益求 精
大学生职业生涯规划汇报教学PPT课件
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大学生职业生涯规划
CAREET
PLANNING
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
TEMPLATE
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大学生职业生涯规划大赛精美ppt
职业生涯规划对大学生就业的重要性
提高就业竞争力
通过职业生涯规划,大学生可以 明确职业目标,提前规划职业发
展路径,提高就业竞争力。
明确求职方向
职业生涯规划可以帮助大学生明 确求职方向,避免盲目投递简历
,提高求职成功率。
促进职业发展
职业生涯规划不仅关注当前的就 业问题,更注重未来的职业发展 ,帮助大学生实现职业晋升和职
大学生职业生涯规划 大赛精美PPT
目 录
• 大赛开场与介绍 • 职业生涯规划理念与重要性 • 职业生涯规划实践:方法与技巧 • 大学生职业生涯规划案例展示 • 现场互动与评选环节 • 总结、颁奖与闭幕
01
大赛开场与介绍
大赛背景与目的
背景
随着高等教育的普及,大学生就业难问题日益凸显,职业生涯规划教育显得尤 为重要。
• 初期以执行和协助为主,中后期注 重策略规划和团队管理
核心竞争力:市场调研能力、营销策 略制定、团队协作能力、沟通能力
案例二:商科学生的职业生涯规划
• 通过实习和课程学习,提高市场调研和分析能力
• 参与营销实践项目和竞赛,锻炼策略制定和执行能力
案例三:艺术类学生的职业生涯规划
01
02
03
职业规划目标:成为一名杰出的设计 师
增加互动环节
为了增强现场观众的参与感,可以设置一些互动环节,例如观众投 票、有奖竞猜等,让观众更加投入到比赛中。
拓展思维碰撞
观众的提问可能会给参赛者带来新的思考和启发,促进思维碰撞, 有助于挖掘更深入的职业生涯规划思考。
参赛者现场展示与答辩
展示内容
参赛者将利用PPT展示他们自己的职业生涯规划,包括目标设定、 路径规划、自我认知、行业调研等方面的内容。
大学生职业生涯规划汇报PPT模板
实践经历与技能锻炼
实习经历:寻 找与专业相关 的实习机会, 积累实践经验
社团活动:参 加各类社团活 动,锻炼组织 协调能力和团
队合作精神
技能培训:参 加各类技能培 训,如计算机、 语言、写作等, 提高自身竞争
力
社会实践:参 加各类社会实 践活动,如志 愿者、支教等, 丰富人生阅历, 提高社会责任
感
社交网络与人际关系建设
加入相关社团和组织,拓展人际关系 参加各类活动,提高社交能力 建立个人品牌,提高知名度 学会倾听和尊重他人,建立良好的人际关系
风险防范与应对策略
制定合理的职业目标, 避免过高或过低的期望
保持学习的心态,不断 提升自己的技能和知识
建立良好的人际关系, 拓展人脉资源
制定应急计划,应对突 发事件和职业危机
职业要求:沟通能 力、团队协作能力、 创新能力、领导能 力等
性格特点与职业要 求的匹配:了解自 己的性格特点,选 择适合自己的职业
职业规划:根据性 格特点和职业要求, 制定合理的职业规 划
职业环境分析
行业发展趋势
科技发展:新技术、新产业不断涌现,对专业人才的需求增加
经济全球化:跨国公司、国际合作日益增多,需要具备国际视野的 人才
市场竞争情况
市场竞争激烈,企业对人才的需 求不断提高
职业发展路径多样化,需要明确 自己的发展方向
添加标题
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添加标题
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市场需求变化迅速,需要不断更 新知识和技能
职业环境变化迅速,需要具备适 应能力和应变能力
职业目标设定
长期职业目标
设定目标:根据个人兴趣、能力和市场需求,设定长期职业目标 制定计划:制定实现长期职业目标的计划,包括学习、实践和职业发展等方面 持续努力:为实现长期职业目标,持续努力,不断提升自己的能力和素质 调整目标:根据实际情况,适时调整长期职业目标,以适应社会发展和市场需求
职业规划大赛总结
职业规划大赛总结为深入贯彻落实科学发展观,做好毕业生就业工作,为强化我院大学生职业规划意识,帮助在校大学生学习、掌握职业规划的理念和基本方法,培养大学生的职业能力和素质,积极引导和鼓励学生面向基层就业创业,用科学发展观规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,增强就业竞争力,用高效行动去实现职业目标。
浙江越秀外国语学院中国语言文化学院团委学生会实践部与宣传部举办了“第六届SPT杯学生职业生涯规划初赛”这次活动于2015年4月29日(星期三)下午三幢教学楼举办。
学院领导、老师高度重视和大力支持这次活动。
出席这次比赛的评委有陈烨樱老师,何雯丽老师,全继刚老师。
在接到要举办“职业规划大赛"的通知后,中国语言文化学院团委学生会立即确定活动负责人为赖挺锋同学和方思远同学,负责部门为实践部,实践部于4月14日做好了策划,对各部门工作做了详细的分工,对赛场布置做了详细的说明。
使得职业规划大赛不与上课,讲座冲突能够如期举行。
负责人提前置买好大赛奖品。
4月14日,负责本次活动的赖挺锋和方思远同学组织实践部干事宣传这次活动的意义,以及希望同学积极配合的想法,让有职业规划想法的人才积极参赛。
各班班长及时收集班上同学的作品,并于4月24日,收集齐参赛作品同意交给负责人。
在大赛上,全继刚老师发言致辞,说明写职业规划的重要性,鼓励学生积极参与,这为学院成功举办职业规划大赛做好了准备。
针对参赛选手展示的的职业规划作品,评委老师对参赛选手进行了严格的筛选,比赛的评分标准较为严格全面,具有较强的权威性,参赛选手分别从PPT展示和职业生涯规划设计word文档的设计两方面进行演说,大赛顺利进行。
但由于经验不足,职业规划大赛也存在不足之处由于工作人员都是新干事,没有会场工作经验,使得会场有些混乱;没有强制学院学生会的干事和部长前来做观众,导致观众太少,场面冷清;大赛未严格限定每个参赛选手演说时间,大赛时间延迟,许多观众提前离开,使场面更加尴尬。
大学生职业生涯规划PPT
工作完成情况
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大学生职业生涯规划汇报PPT模板
分析案例中的成功因素
持续学习 根据一项研究,持续学习是职业成功的关键因素之一。研究表明,那些愿意不断学习和提升自己的人,比那些停 止学习的人更有可能获得职业成功。 积极态度 另一项研究发现,积极的态度对于职业成功至关重要。那些拥有积极态度的人更容易面对挑战,更有可能实现他 们的策略
目标明确 根据美国劳工统计局的数据,有明确职业规划的人比没有明确职业规划的人更有可能获得成功。 持续学习 根据哈佛商学院的研究,那些愿意不断学习和提升自己的人,他们的职业生涯成功率更高。 积极应对挑战 根据斯坦福大学的一项研究,那些能够积极应对和克服挑战的人,他们的职业生涯成功率也更高。
不断学习和提升自我
持续学习 根据一项研究,终身学习者比那些停止学习的人更有可能获得成功。他们通过不断更新知识和技能,保持竞争力。 提升自我 在职业生涯中,不断提升自我是实现个人成功的关键。这包括提高专业技能、增强沟通能力和适应不断变化的环境。
/03
3、如何实施和调整职业生涯规 划?
3. How to implement and adjust career planning?
明确目标 根据美国劳工统计局的数据,有超过70%的美国人表示他们对自己的 职业发展没有明确的规划。 提升竞争力 在竞争激烈的职场中,拥有明确的职业生涯规划可以帮助个人更好地 了解自身的优势和劣势,从而提升竞争力。 避免迷茫 缺乏职业规划可能导致个人在职业发展过程中感到迷茫和困惑,而有 了明确的规划,可以更好地把握自己的发展方向。
定期评估和调整职业规划
定期评估 根据美国劳工统计局的数据,有超过70%的职场人士表示他们的职业 规划需要定期调整。 调整职业规划 在职业生涯中,我们可能会遇到各种挑战和变化,如技能需求的变化、 市场趋势的变化等。因此,定期评估和调整职业规划是保持个人成功 的关键。 打造个人成功蓝图 通过定期评估和调整职业规划,我们可以更好地了解自己的兴趣、能 力和价值观,从而打造出符合自己个人目标的成功蓝图。
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解决自我认知误区需要 明确目标和持续努力
克服误区 设定目标 付诸行动 不断学习提升
/04 如何制定有效职业规划 How to Develop Effective Career Planning
明确个人职业目标
自我认知 大学生需要了解自己的兴趣、优势和价值观,以便更好地规划 职业发展。 明确目标 设定明确的职业目标有助于大学生在职业生涯中保持动力和方 向感。 实践策略 通过实习、项目经验等方式积累实践经验,有助于大学生更好 地实现职业目标。 数据支持 根据美国劳工统计局的数据,有超过70%的大学毕业生在毕业 后6个月内找到工作,其中大部分是因为他们明确了职业目标 并采取了实践策略。
实践策略是实现自我认知的关键
通过实习、志愿者活动和职业体验等 方式,大学生可以在实践中不断调整 和完善自己的职业规划。
自我认知的误区与解决方法
自我认知是职业规划的 基础
调查 90%的大学生
职业规划 兴趣和优势
实践策略是提升自我认 知的有效途径
实习 兼职 职业规划
自我认知误区可能导致 职业规划失败
大学生 追求短期利益
调整职业规划以 适应自我认知的 变化
自我认知是职业规划的基础 根据一项研究,自我认知对职业规划的影响显著。在职业规划过程中,了解自己的兴趣、价值观和能 力可以帮助个人选择更适合自己的职业路径 职业规划需要定期调整以适应自我认知的变化 随着个人的成长和经验的积累,自我认知可能会发生变化。因此,职业规划需要定期进行评估和调整, 以确保其与个人的发展保持一致 自我认知的提高有助于职业规划的成功 通过深入了解自己的兴趣、能力和价值观,个人可以更好地理解自己的优点和不足,从而制定出更符 合自身特点的职业规划 职业规划的实践策略包括自我认知的深度挖掘和持续改进 职业规划的实践策略应包括对自我认知的深度挖掘,即深入了解自己的兴趣、能力和价值观;以及持 续改进,即根据自我认知的变化调整职业规划
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实践经历与能力锻炼
校内实践:参 与学生组织、 社团活动、志 愿者服务等, 提Βιβλιοθήκη 领导、组 织、沟通等能力。
实习经历:通 过实习了解行 业、职位,提 升职业技能, 增强职业素养。
创业实践:参 与创业项目, 担任创业团队 成员,学习创 业知识,提升
创业能力。
社会实践:参 加社会公益活 动、社会调查 等,了解社会 问题,提升社
未来发展的机会与挑战
添加标 题
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添加标 题
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机会:了解市场需求, 掌握行业动态,拓展 人脉关系,提升自身 能力,增加职业经验
等。
抓住机遇,发掘潜在 的职业发展机会,如 参加培训、实习、项 目等。:建立个人品 牌,展示自己的专业 能力和经验,提升自 己在行业中的影响力。
挑战:竞争激烈,需 要不断提升自身能力
效果 ● 提升技能和能力:通过参加培训课程、实习、社会实践等方式,提升自己的技能和能力 ● 不断学习新知识和技能,以适应职场需求:建立学习圈子 ● 与同学、同事或行业内的专业人士建立联系,共享学习资源,交流心得体会:参加行业会议、研
讨会等活动,拓展人脉,获取行业最新动态 ● 坚持不懈地学习:保持学习的热情和动力,坚持不懈地追求自己的目标 ● 不断总结经验教训,不断改进自己的学习方法和技巧
行业人才需求:介绍该行业的人才需求情况,包括所需的技能、经验和知识等,以及人才市场的供应情况。
个人发展建议:根据以上分析,为大学生提供个人发展建议,如如何提高自己的技能和经验、如何规划自己的职 业发展路径以及如何寻找职业发展机会等。
地域发展情况
添加标题
城市发展与就业机会:不同城市有不同的产业和发展机 会,选择合适的城市对职业生涯至关重要
越秀外国语学院大学生创业园SWOT分析
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外国语 大学生职业生涯规划ppt课件
我的职业生涯规划
外国语 梁玉
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座右铭 failure is an event never a person
界梦 读兴 班 语国学 学学星 性姓
想 听趣 级 言语院 : 音爱 : 文学专 环 乐好 德 学院业 游 : 语 系亚:
校座 别名 :: :: 南摩 女梁 昌羯 玉
121
世阅
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第四部分 规划与设计
2013、2014
大三
专业知识的存储以及经管 类知识的学习
2015
大四
专业知识高级证书的考 取,在实习单位把大学 专业和工作性质想融合
2016
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大一大二
各类证书的考取以及德语 英语知识的积累
刚刚毕业时做一些 简单的工作,在保 证自己自足的同时,
长期目标:
在经过几年时间的实践对文案, 策划行业将有深刻的认知,在具备一定的 工作经验、人际关系网以及经济实力的基 础上,会适当考虑从事其他方面的事业, 比如经商或者投资分析等行业的工作,从 多方面提升自己的能力,如果有机会还可 能更深入的向旅游业以及酒店经营方向发 展。
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综合能力分析
在班级担任班干的时间里,凭借自己对待 工作一丝不苟、勤勤恳恳的态度,对同学 真诚、友好、尊重,愿为他人着想,善于 沟通,并有一定的组织能力,因此取得了 一定的人际关系。才被老师和同学所肯定、 信赖,加之自己细心,有耐性,持之以恒 的性格,我相信通过自己的努力及工作经 验的积累,以及对相关知识的学习,自己 可以胜任今后的工作。
欧外 大座
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目录
第一部分:..........................................前言 第二部分:..........................................自我认知 第三部分:......................................…职业分析 第四部分:......................................…规划与设 计 第五部分:.........................................结束语
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长期
高级工程师 高级技术管 理人员
短期
助理工程师
一般技术人员
短期计划
加强社会实践活动,关注就 积极参加活动,宽大交际面 拿到相关的技能证书和荣誉 业动态
自我 认识
职业 兴趣 社会 实践
确定 路径
社会环 境分析
获得 荣誉
关于我
姓名:杜一航 年龄:24
About Me
专业:工商管理 年级:大三
家乡:宁波市
学校:宁波大学
职位:班长
兴趣:音乐、打球
座右铭:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海
职业目标
企业经理(改成自己的职业) 岗位说明:掌握专业技能及在适当的时候 正确运用,把一个具有多元性的团队组织
家庭环境分析
家庭 经济
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家庭 影响
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家庭 关系
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家庭 期望
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90%
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社会环境分析
政府 高校
加强政策落实 加大扶持力度
加强特色教学 满足社会需求
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自我实现取向
7分
支配取向
6分
经营取向
8分
经济取向
6分
志愿取向
实践经验
宣传部部长 学Байду номын сангаас会主席
责任、义务、奉献 创新、挑战、前沿
文艺委员
乐观、向上、幽默
班长
热情、负责、威信
社会实践
企 业 行 政 助 理
志 愿 者 活 动
超 市 收 银 员
暑 假 社 会 实 践 活 动
总结:浙江越秀外国语学院
• • • 内容123 浙江越秀外国语学院浙江越秀外国语学院浙江越秀外国语学院浙江越秀外国语学院 浙江越秀外国语学院浙江越秀外国语学院浙江越秀外国语学院 191107
意志力有时比较薄弱
环境分析
职业环境 家庭环境
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社会环境
学校环境
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到一起,激励他们团结一致,共同完成项
目目标。
职业兴趣
社会型职业 管理型职业 艺术型职业 90分 社会型职业 管理型职业 艺术型职业
职业能力
90分
80分
70分 90分
80分
70分 90分
常规型职业 研究型职业
实际型职业
常规型职业 研究型职业
实际型职业
80分
60分
80分
60分
职业价值观
8分
才能取向
6分
选择原因
专业对口
从事职业与大学所学专 业紧密相关
晋升通道
企业结合自身业务 范围来构建员工多 通道发展模式
薪酬体系
公平、公正、合理、 有吸引力、有激励 作用的薪酬
企业文化
企业文化是企业的 灵魂,是推动企业 发展的不竭动力
人际关系
沟通与交流重要性, 交流的平台,提供 交流的平台
确定路径
中期
工程师 中级技术管理人 员
审视自我 确立目标 成就人生
浙江越秀外国语学院
职 业 生 崖 规 划
C A R E E R
P L A N
汇报人:××× 编号: 882722
选择 原因 关于我 职业价 值观 职业 目标 学校环 境分析
实践 经验
工作 内容
评估 调整
环境 分析
家庭环 境分析
目录
职业 能力 目标 企业 SWOT 分析 职业环 境分析
获得荣誉
宁波市 某某歌唱大赛 二等奖
宁波市 某某论文大赛 二等奖
宁波市 某某杯创业大赛 一等奖
宁波市 宁波大学 某某杯电脑设计大赛 某某杯摄影大赛 二等奖 三等奖
自我认识
能力优势
管理能力强 对工作热情 能吃苦耐劳 注重团队精神 有较强的工作能力 心理素质好
能力劣势
文学功底浅薄 写作能力欠佳 工作能力不足
加强桥梁作用 引导指导结合
相关 机构
加强公平意识 减少就业歧视
用人 单位
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职业环境分析
技术 含量 发展 状况
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学校环境分析
2013就业率 2014就业率 2015就业率 2016就业率
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发展 趋势 技术 含量
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工作内容
01
解决生产过程 重要技术问题
02
掌握本专业 国内外现状
03
掌握现代管理 的发展趋势
04
能够指导工程 有计划的开展
SWOT分析
优势(Strengths)
1.沟通能力良好
2.学习能力较强 3.精力比较旺盛 4.性格情绪稳定
S
SWOT
W T
劣势(Weaknesses)
1.知识面不广
2.专业基础知识不够扎实 3.社会经验缺乏 4.做事考虑不够全面
机会(Opportunities)
1.企业对人才的需求增大。
2.更广阔的就业机会。
O
威胁(Threats)
1.新竞争者数量增加 2.企业人才要求提高
目标企业
某某公司
某某网络有限公司创立于1998年,专注于门户网站技术
的研究和开发,以“门户网站内容管理系统”为核心产品, 形成了针对政府、企业、媒体等不行同业、不同规模、不 同应用的五大系列产品和针对性解决方案,是国内最有影 响力的门户网站技术提供商。 同时,某某网络有限公司以卓越的技术实力,被评为中国 电子政务IT100强企业之一,成为国家政府采购中心指定的 电子政务供应商。