新理念英语四年级重点单词及句型 Unit 1

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四年级英语Unit1重点归纳

Unit1重点归纳1、短语类：（1）地点短语：on the wall在墙上near the window 在窗户旁边in the classroom 在教室里on the fan在风扇上near the computer 在计算机旁边（2）动词短语clean the desks and chairs 擦桌椅clean the windows 擦窗户clean the fish bowl 清理鱼缸clean the blackboard 擦黑板clean the teacher’s desk擦讲台open the door开门close the door关门open the window开窗close the window关窗put up the picture张贴图画turn on the light开灯turn off the light关灯2、语法（1）Where’s+单数名词或代词提问时，用It’s+表示地点的介词短语来回答。

意为“…在哪儿”“它在…”例：①Where’s your schoolbag?It’s near the computer.②Where’s he/ she/ it?He/ She/ It is in the classroom.（2）What’s+表示地点的介词提问时，需列举具体的事物来回答。

意为“…有什么？”例：What’s in the classroom?One blackboard, one TV, many desks and chairs…(3) “What’s this?”提问所指的事物名称用It’s a/an…来回答例：What’s this?It’s a bee.It’s an egg /orange /apple /ice-cream.(4)提建议用“Let’s/Let us…”回答可以是：①OK②All right③Good idea④Sounds great⑤Great(5)介绍某物时用This is开头例：①This is the new classroom.②This is my schoolbag.③This is my teacher /friend /mother.(6)名词单复数：（一、二单元学过的几种情况）①一般情况下直接加s例：book s bag s cat s desk s chair s②以s、x、sh、ch结尾加es例：bus es box es brush es③以元音字母+y结尾的，直接加(s例:boy s key s toy s 元音字母a e i o u)以辅音字母+y结尾的，将y变为i加es例:family-famil ies (辅音字母：除元音字母外都为辅音字母)。

四年级英语第一单元重点词汇及句型

Unit 1 My classroom词汇：window窗户board 写字板light 灯picture 图画door 门floor 地板classroom教室computer计算机teacher’s desk 讲台wall 墙fan电扇句型:1、We have a new classroom,.我们有一个新教室。

Let’s go and have a look.让我们一起去看看吧。

①It’s so big.它很大。

② The wall is white.墙是白色的。

2、What’s in the classroom ? 教室里面有什么？-- Many desks and chairs. 许多课桌和椅子。

2、Let’s clean our classroom .让我们一起打扫教室吧① OK.好。

② Good idea .好主意。

③ All right .好的。

3、Where’s my seat ?我的座位在哪里？--It’s near the door.它在门的附近。

4、Look at the picture .看那幅图画。

--It’s nice .它很好看。

5、2、Let’s clean our classroom .让我们一起打扫教室吧① OK.好。

② Good idea .好主意。

③ All right .好的。

6、Let me clean the window.让我来擦窗户。

--Good job!做得好！7、Let's colour our classroom.--Colour the door red...。

小学四年级英语第1讲 unit1 核心词汇、短语、句型(1)(学生版)

第1讲unit1 核心词汇、短语、句型（1）1. 词汇: window窗户blackboard黑板light电灯fan 电风扇2. 词组: open the door 打开门turn on the light 打开灯3.close the window关窗3. 句型: What’s in the classroom ?---One blackboard ,one TV, many desks and chairs.4. 语法：一般将来时的定义: 将来要发生的动作，计划或打算。

例1. 看图写单词。

例2. 填写最佳动词。

1. the door打开门 2.the light 打开灯3. thewindow关窗例3. 看图说话What’s in the classroom?There are in the classroom.例4. On Saturday we’ll_____.A go swimB swimmingC go swimming例5. Today is Thursday and tomorrow is ____.A FridayB SaturdayC Wednesday例6. I will____my pictures tomorrow.A takesB takeC takingA例：选择与图片对应的句子。

（）（）（）（）（）A. Turn on the light . B. Sweep the floor . C. Open the door.D. Put up the picture.E. Clean the window.B例：1.a, picnic, we, will, have, tomorrow ( . )_____________________________________________2.will, she, help, mother, her ( . )______________________________________________3.on, I’ll, my, Thursday, do, homework ( . )______________________________________________4. will, what, you, do ( ? )________________________________________________5.go, to, the, park, will, I, Monday, on ( . )__________________________________________________C读短文，判断正（√）误（×）。

四年级英语上册第一单元知识点重点内容归纳

四年级英语上册第一单元知识点重点内容归纳第一单元的重点内容主要围绕着四年级学生学习英语的基础知识，包括了日常用语、基本句型、常用的单词和短语等。

通过本单元的学习，学生将能够掌握一些简单的英语交流技能，为将来的学习打下坚实的基础。

1. 日常用语在第一单元中，学生将学习一些日常生活中常用的英语用语，如问候语“Good morning/ afternoon/ evening”以及“Hello/ Hi”，还有“Thank you/ You're wee”等。

这些日常用语是学生日常生活中最常用的表达方式，通过学习这些用语，学生将能够在日常生活中进行基本的英语交流。

2. 基本句型在第一单元中，学生将学习一些基本的句型，如“How are you?”、“What's your name?”等。

这些句型是构建语言表达的基础，学生可以通过这些句型来进行简单的自我介绍和交流。

学习这些句型也有助于学生培养观察和表达能力。

3. 常用单词和短语除了基本句型和日常用语外，第一单元还包括了一些常用的单词和短语，如数字、颜色、家庭成员等。

这些词汇是学生日常生活中必不可少的部分，通过学习这些词汇，学生可以更好地理解和表达自己的生活和周围环境。

总结回顾通过第一单元的学习，学生将建立起一些简单的英语交流能力，并掌握一些基本的语言要素。

在学习过程中，学生应该多加练习，巩固所学知识，积累更多的词汇和句型。

老师和家长也应该给予学生更多的语言环境，帮助他们更好地掌握所学内容。

个人观点对于四年级的学生来说，学习英语是一项必要的任务。

通过学习英语，学生可以更好地了解世界，为将来的学习和生活奠定基础。

在教学过程中，老师应该注重培养学生的兴趣，激发他们学习英语的热情，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，从而更好地掌握所学内容。

在文章内容中，我多次提及了“四年级英语上册第一单元”的内容，包括日常用语、基本句型和常用词汇等。

通过这些内容的全面归纳和总结，读者能够更深入地了解这一主题，并对四年级英语教学的重要性有更清晰的认识。

四年级上册英语unit1

人教PEP版小学英语四年级上册Unit1单词/课文+知识点归纳+单元练习题Unit 1 My classroomUnit 1 单词classroom ['klɑːsrʊm]教室window ['wɪndəʊ]窗户blackboard ['blækbɔːd]黑板ligh [laɪt]t电灯picture['pɪktʃə]图画door [dɔː]门teacher's desk['tiːtʃəz desk]讲台computer [kəm'pjuːtə]计算机fan [fæn]风扇wal [wɔːl]l墙壁floor [flɔː]地板really ['rɪəlɪ]（表示兴趣或惊讶）真的nea [nɪə]r距离近TV [ˌti: ˈvi:]电视clean [kliːn]打扫help [help]帮助Unit 1 课文Unit 1 My classroom 我的教室Where’s my schoolbag?我的书包在哪里？It’s near the computer.它在电脑旁边。

Let me clean the fish bowl.让我来清理鱼缸吧。

Let’s clean the desks and chairs.让我来擦课桌和椅子吧。

Let me clean the windows.让我来擦窗户。

Hey, Zhang Peng.嘿，张鹏！We have a new classroom.我们有新教室了。

Excuse me.打扰一下(借过)。

Oh, sorry.哦，对不起。

A Let’s talk 聊天啦Hey, Zhang Peng.嘿，张鹏。

We have a new classroom.我们有新教室了。

Really?真的吗？What’s in the classroom?教室里都有什么呢？Let’s go and see!我们去看看吧！It’s so big.这么大啊。

四年级上册英语第一单元知识总结

四年级上册英语第一单元知识总结一、单元主题本单元主题为“My Classroom”，主要围绕教室里的物品和日常活动展开学习。

二、词汇1. 教室物品类：window 窗户，door 门，blackboard 黑板，desk 书桌，chair 椅子，pencil case 铅笔盒，bag 书包。

2. 常用动词：open 打开，close 关上，clean 清洁，tidy 整理。

3. 其他常用词汇：classroom 教室，teacher 老师，student 学生。

三、句型1. This is my classroom. 这是我的教室。

2. Let's clean the classroom. 让我们一起打扫教室。

3. Is this your classroom? 这是你的教室吗？4. Open the door. 打开门。

5. Close the window. 关上窗户。

6. Put your books in the bag. 把你的书放进书包里。

7. Put your pencil case on the desk. 把你的铅笔盒放在书桌上。

8. It's a nice classroom. 它是一个漂亮的教室。

四、语法重点1. This/That + 名词单数（如 This is a classroom. / That is a window.）2. 代词（如 This is your classroom. / Is this your classroom?）3. 祈使句（如 Open the door, please. / Let's clean the classroom.）4. 现在进行时（如 They are cleaning the classroom.）五、语音重点1. 学习并练习常见元音音素，如/i:/（例如：sheep），/ɪ/（例如：ship），/ɜː/（例如：fern）。

四年级下册英语知识点unit1

掌握常见阅读理解题型及解题方法
提高阅读速度和理解能力
学会定位关键信息和筛选无关信息
培养良好的阅读习惯和思维方式
通过阅读本单元的课文和其他相关资料，提高阅读理解能力
通过阅读本单元的课文，掌握重点词汇和句型，理解文章大意。
结合图片和上下文，推测生词的含义，提高阅读速度和准确性。
完成课后阅读理解练习，巩固所学知识，提高解题技巧。
YOUR LOGO
添加标题
拓展词汇：本单元涉及的词汇包括动物、数字、颜色等，通过写作练习，学生可以拓展自己的词汇量，丰富自己的表达方式。
添加标题
培养写作习惯：写作练习是提高英文写作能力的重要途径之一，通过本单元的练习，学生可以养成良好的写作习惯，提高自己的写作水平。
THANK YOU
汇报人：XX
汇报时间：20XX/XX/XX
不完全爆破：在英语发音中，有些单词或音节在发音时会出现不完全爆破的现象，这种现象称为不完全爆破
语音知识的重要性：掌握连读和不完全爆破等语音技巧对于提高英语口语流利度和准确性非常重要
练习方法：通过模仿英语母语者的发音、多听多说、使用语音学习软件等方式来练习掌握语音技巧
阅读理解
学习并掌握阅读理解的基本技巧和方法
学习并掌握本单元的元音发音规则，如[æ]， [ai]，[au]等。
学习并掌握本单元的辅音发音规则，如/p/， /b/，/t/等。
了解并掌握本单元的音节和重音的规则。
通过模仿和练习，提高自己的语音准确性
和流利度。
学习并掌握本单元的连读和不完全爆破等语音技巧
连读：在英语口语中，两个或多个单词连在一起读时，语音会发生一些变化，这种现象称为连读

四年级英语上册Unit 1重要知识点归纳

5.Let me clean the windows.我来擦窗户。
三升四英语·新学期预习
四年级英语上册Unit1重要知识点归纳
【词汇积累】
常用名词：classroom教室window窗户blackboard黑板
light电灯picture图画door门teacher’s desk讲台
computer计算机fan风扇wall墙壁floor地板
5.Let me clean the windows.我来擦窗户。
【语法积累】祈句
1.Open the door.开门。
2.urn on the light.打开灯。
3.Close the window.关窗户。
4.Put up the picture.张贴图画。
5.Clean the blackboard.擦黑板。
6.The door is orange.门是橘黄色的。
三升四英语·新学期预习
四年级英语上册Unit1重要知识点归纳
【词汇积累】
常用名词：classroom教室window窗户blackboard黑板
light电灯picture图画door门teacher’s desk讲台
computer计算机fan风扇wall墙壁floor地板
方位介词：in,on,under,near
注意：let me“让我……”与let’s “让我们……”的区别
【必背句子】
1.We have a new classroom.我们有间新教室。
2.Let’s go and see!我们去看看吧!
3.—Where is it?它在哪儿?
—It’s near the window.就在窗户旁边。
4.What’s in the classroom?教室里有什么?

四年级上下册重点英语单词

四年级上下册重点英语单词在四年级的英语学习中，学生们将继续扩展他们的基础英语词汇，并开始学习更复杂的单词和句子。

这些单词是四年级上下册中的重点词汇，掌握它们可以帮助学生在阅读、写作和交流方面取得进步。

Unit 1:1. apple - 苹果2. banana - 香蕉3. cat - 猫4. dog - 狗5. egg - 鸡蛋6. fish - 鱼7. grape - 葡萄8. hat - 帽子9. igloo - 冰屋10. juice - 果汁Unit 2:1. kite - 风筝2. lemon - 柠檬3. monkey - 猴子4. nest - 巢穴5. orange - 橙子6. pear - 梨7. queen - 女王8. rabbit - 兔子9. sun - 太阳10. tomato - 番茄Unit 3:1. umbrella - 雨伞2. van - 货车3. watermelon - 西瓜4. xylophone - 木琴5. yo-yo - 溜溜球6. zebra - 斑马7. queen - 女王8. king - 国王9. violin - 小提琴10. unicorn - 独角兽Unit 4:1. airplane - 飞机2. balloon - 气球3. cake - 蛋糕4. dinosaur - 恐龙5. elephant - 大象6. flower - 花7. guitar - 吉他8. horse - 马9. ice cream - 冰淇淋10. jacket - 外套Unit 5:1. kangaroo - 袋鼠2. lion - 狮子3. mouse - 老鼠4. notebook - 笔记本5. owl - 猫头鹰6. pig - 猪7. queen - 女王8. robot - 机器人9. snake - 蛇10. turtle - 海龟Unit 6:1. umbrella - 雨伞2. violin - 小提琴3. whale - 鲸鱼4. xylophone - 木琴5. yogurt - 酸奶6. zebra - 斑马7. queen - 女王8. octopus - 章鱼9. nut - 坚果10. kite - 风筝Unit 7:1. ant - 蚂蚁2. butterfly - 蝴蝶3. caterpillar - 毛毛虫4. dolphin - 海豚5. elephant - 大象6. frog - 青蛙7. grasshopper - 蚱蜢8. honey - 蜂蜜9. iguana - 鬣蜥10. jellyfish - 水母Unit 8:1. kangaroo - 袋鼠2. lion - 狮子3. monkey - 猴子4. narwhal - 独角鲸5. octopus - 章鱼6. penguin - 企鹅7. queen - 女王8. rabbit - 兔子9. snail - 蜗牛10. turtle - 海龟Unit 9:1. umbrella - 雨伞2. van - 货车3. whale - 鲸鱼4. xylophone - 木琴5. yo-yo - 溜溜球6. zebra - 斑马7. queen - 女王8. king - 国王9. violin - 小提琴10. unicorn - 独角兽Unit 10:1. airplane - 飞机2. balloon - 气球3. cake - 蛋糕4. dinosaur - 恐龙5. elephant - 大象6. flower - 花7. guitar - 吉他8. horse - 马9. ice cream - 冰淇淋10. jacket - 外套Unit 11:1. kangaroo - 袋鼠2. lion - 狮子3. mouse - 老鼠4. notebook - 笔记本5. owl - 猫头鹰6. pig - 猪7. queen - 女王8. robot - 机器人9. snake - 蛇10. turtle - 海龟Unit 12:1. umbrella - 雨伞2. violin - 小提琴3. whale - 鲸鱼4. xylophone - 木琴5. yogurt - 酸奶6. zebra - 斑马7. queen - 女王8. octopus - 章鱼9. nut - 坚果10. kite - 风筝Unit 13:1. ant - 蚂蚁2. butterfly - 蝴蝶3. caterpillar - 毛毛虫4. dolphin - 海豚5. elephant - 大象6. frog - 青蛙7. grasshopper - 蚱蜢8. honey - 蜂蜜9. iguana - 鬣蜥10. jellyfish - 水母Unit 14:1. kangaroo - 袋鼠2. lion - 狮子3. monkey - 猴子4. narwhal - 独角鲸5. octopus - 章鱼6. penguin - 企鹅7. queen - 女王8. rabbit - 兔子9. snail - 蜗牛10. turtle - 海龟Unit 15:1. umbrella - 雨伞2. van - 货车3. watermelon - 西瓜4. xylophone - 木琴5. yo-yo - 溜溜球6. zebra - 斑马7. queen - 女王8. king - 国王9. violin - 小提琴10. unicorn - 独角兽Unit 16:1. airplane - 飞机2. balloon - 气球3. cake - 蛋糕4. dinosaur - 恐龙5. elephant - 大象6. flower - 花7. guitar - 吉他8. horse - 马9. ice cream - 冰淇淋10. jacket - 外套Unit 17:1. kangaroo - 袋鼠2. lion - 狮子3. mouse - 老鼠4. notebook - 笔记本5. owl - 猫头鹰6. pig - 猪7. queen - 女王8. robot - 机器人9. snake - 蛇10. turtle - 海龟Unit 18:1. umbrella - 雨伞2. violin - 小提琴3. whale - 鲸鱼4. xylophone - 木琴5. yogurt - 酸奶6. zebra - 斑马7. queen - 女王8. octopus - 章鱼9. nut - 坚果10. kite - 风筝Unit 19:1. ant - 蚂蚁2. butterfly - 蝴蝶3. caterpillar - 毛毛虫4. dolphin - 海豚5. elephant - 大象6. frog - 青蛙7. grasshopper - 蚱蜢8. honey - 蜂蜜9. iguana - 鬣蜥10. jellyfish - 水母这些单词是四年级上下册中的重点英语单词，学生们需要通过课堂学习、课后复习和实践运用来巩固记忆。

四年级上册英语第一单元重点

四年级上册英语第一单元重点一、单词。

1. classroom（教室）- 这是一个合成词，由“class（班级）”和“room（房间）”组成。

例如：Our classroom is very big.（我们的教室很大。

）2. window（窗户）- 复数形式是windows。

如：There are two windows in the room.（房间里有两扇窗户。

）3. blackboard（黑板）- 注意是一个单词，不要写成“black board”。

例如：The teacher is writing on the blackboard.（老师正在黑板上写字。

）4. light（电灯）- 复数是lights。

例如：There are many lights in the classroom.（教室里有许多电灯。

）5. picture（图画；照片）- 例如：There is a beautiful picture on the wall.（墙上有一幅美丽的图画。

）6. door（门）- 例如：Open the door, please.（请开门。

）7. teacher's desk（讲台）- 这是一个名词所有格形式的短语，表示“老师的桌子”。

例如：The book is on the teacher's desk.（书在讲台上。

）8. computer（计算机）- 例如：We use the computer to study.（我们用计算机来学习。

）9. fan（风扇）- 复数是fans。

例如：The fans are turning.（风扇正在转动。

）10. wall（墙壁）- 例如：There is a map on the wall.（墙上有一张地图。

）11. floor（地板）- 例如：The floor is clean.（地板很干净。

）二、句型。

1. We have a new classroom.（我们有一个新教室。

四年级英语第一模块单词

四年级英语第一模块单词一、nice [naɪs] adj.（形容词）1. 美好的；令人愉快的。

例如：It's a nice day.（这是美好的一天。

）二、clever ['klevə(r)] adj.（形容词）1. 聪明的。

例如：The boy is very clever.（这个男孩非常聪明。

）三、naughty ['nɔːti] adj.（形容词）1. 淘气的。

例如：My little brother is naughty.（我的小弟弟很淘气。

）四、a bit [ə bɪt] 有点；稍微（短语）1. 可用来修饰形容词，表示程度。

例如：This dog is a bit fat.（这只狗有点胖。

）五、shy [ʃaɪ] adj.（形容词）1. 害羞的。

例如：The girl is shy.（这个女孩很害羞。

）六、answer ['ɑːnsə(r)] v.（动词）回答；答案（n. 名词）1. 作动词时。

例如：Can you answer my question?（你能回答我的问题吗？）2. 作名词时。

例如：The answer is right.（这个答案是正确的。

）七、call [kɔːl] v.（动词）1. 叫做；称呼；打电话。

例如：We call him Tom.（我们称呼他为汤姆。

）They call me every Sunday.（他们每个星期天给我打电话。

）八、bad [bæd] adj.（形容词）1. 不好的；坏的。

例如：The weather is bad today.（今天天气不好。

）。

四上 Unit 1 重点句型

四年级上册第一单元1、表达“我们有……”的句型we have a new classroom.我们有间新教室。

句型：We + have + 物.如:We have a new computer.我们有一个新电脑。

We have two new computers.我们有两个新电脑。

★主语是第三人称单数时,have变has,其他人称用have。

例句：She has a new bag.她有一个新包。

2、询问某处有什么的句型及答语问句：What's in +某处/某物？答语：(There is/are) +物品名称如：-What's in the classroom?教室里有什么？-There are many desks./-Many desks.注意：what ' s是what is的缩写。

3、询问某个物品位置的句型及答语where “在哪里”，经常引导特殊疑问句问句：Where is +物(单数)？答语：It 's +介词短语如：一where is it?它在哪儿？—It's near the window。

就在窗户旁边。

4、如何表达建议、提议句型：Let 's +动词原形（+其他）.意为“（让）我们……吧。

”，用于提议或建议做某事。

如：Let s s go to school.我们去上学吧。

Let’s go and see!我们去看看吧！5、表述位置的常用语If’s near…它在附近If’s on…它在上面It' s in…它在里面It' s under…它在下面6、let引导的祈使句let意为“允许；让”，常引导祈使句。

句型①：Let me +动词原形+其他.意为：（让）我……吧。

句型②：Let us +动词原形+其他.意为：（让）我们……吧。

Let mo clean the windows.我来擦窗户。

Let ’s clean the windows.我们一起来擦窗户。

英语4年级上册第一单元单词

四年级上册英语第一单元单词一、单词表1.classroom /ˈklæsruːm; ˈklæsrʊm/ 教室-解析：由class（班级）和room（房间）组成，是学生上课的地方。

-例句：This is our classroom.（这是我们的教室。

）2.window /ˈwɪndəʊ/ 窗户-解析：可以让光线和空气进入教室的开口。

-例句：Look at the window.（看窗户。

）3.blackboard /ˈblækbɔːd/ 黑板-解析：通常为黑色，用于老师书写教学内容。

-例句：The teacher is writing on the blackboard.（老师在黑板上写字。

）4.light /laɪt/ 电灯-解析：提供照明的设备。

-例句：Turn on the light.（打开灯。

）5.picture /ˈpɪktʃə(r)/ 图画-解析：可以是绘画作品或者照片等。

-例句：There is a beautiful picture on the wall.（墙上有一幅美丽的图画。

）6.door /dɔː(r)/ 门-解析：用于进出教室的通道。

-例句：Open the door.（打开门。

）7.teacher's desk 讲台-解析：老师上课用的桌子。

-例句：The teacher is standing at the teacher's desk.（老师站在讲台上。

）puter /kəmˈpjuːtə(r)/ 计算机-解析：可以进行各种数据处理和信息存储的电子设备。

-例句：We use computers to learn.（我们用计算机学习。

）9.fan /fæn/ 风扇-解析：用于产生气流、带来凉爽的设备。

-例句：The fan is spinning.（风扇在旋转。

）10.wall /wɔːl/ 墙-解析：建筑物中起分隔和支撑作用的部分。

四年级英语上册Unit1Myclassroom重点知识

四年级英语上册Unit1Myclassroom重点知识在小学英语教学中，教师应有意识地帮助学生形成适合自己的有效的学习策略，下面是小偏整理的四年级英语上册Unit 1 My classroom重点知识，感谢您的每一次阅读。

四年级英语上册Unit1Myclassroom重点知识重点:询问某物在哪里的问句常用的表示地点的介词难点:询问某地/某物里面有什么的问句四会单词短语classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯picture图画door门computer计算机fan风扇wall墙壁floor地板teacher' s desk讲桌on the wall在墙上三会单词短语really (表示兴趣或惊讶)真的near离......很近TV电视clean打扫help帮助clean the teacher's desk擦讲桌clean the windows擦窗户惯用表达式1. Look!看!2. Excuse me.打扰了。

重点句式或句型1. 描述某人有某物的句型:主语+have/has+事物.例：We have a new classroom. 我们有间新教室。

解读:" We have..."意为"我们有……"。

此句中主语为第一人称复数形式，故谓语动词用have;当主语为第三人称单数形式时，谓语动词用has。

2. 提建议的句型Let's+动词原形(+其他).Let's go and see! 我们去看看吧!解读: let's是 let us的缩写形式,但let's是包括听话者在内的"我们",let us不包括听话者。

3. 询问某地/某物里面有什么的问句及答语-What's in+某地/某物?-There is/are+物品+其他./物品名称.What's in the classroom?教室里面有什么?解读:这是询问某处有什么的问句，其中what's是 what is的缩写形式。

新版PEP小学英语四年级上册unit1 my classroom 重点知识梳理

新版PEP四年级英语上册Unit1 My classroom知识梳理重点词汇教室classroom 窗户window 黑板blackboard 电灯light 图画picture 门door讲台teacher’s desk 计算机computer 风扇fan墙壁wall 地板floor重点词组在教室里in the classroom 一间新教室 a new classroom 开门open the door 开灯turn on the light关窗户close the window 粘贴图画put up the picture 擦黑板clean the blackboard 擦窗户clean the window擦门clean the door 打扫教室clean the classroom 擦讲台clean the teacher’s desk重点句型1. We have a new classroom. 我们一间新教室。

2. We have a good friend. 我们有一个好朋友。

3. I have a new toy. 我有一个新玩具。

4. What’s in the classroom? 教室里有什么？5. What’s in the desk? 课桌里有什么?6. Let’s go and see. 我们去看看吧.7. Let me clean the windows. 我来擦窗户。

8. Let’s clean the classroom. 我们来打扫教室。

9. Where is it? 它在哪儿？10. Where is my book? 我的书在哪儿？语法人称代词方位词。

英语四上Unit1知识点总结

四上Unit1知识点总结
一、重点短语或句型：
They are cute and fat. 它们是又可爱又胖的
i t’s cute. 它是可爱的an elephant 一头大象
these toy animals这些玩具动物I have a cake here我这有一块蛋糕
二、重要知识考点：
1、看…东西：look at + 东西
2、这些：（these）；那些：（those）后面接名词复数
这个：（this）；那个：（that）后面接名词单数
3、like 后面如何接名词？like + 名词复数
like + this/that +名词单数
4、你喜欢…吗？D o you like … ? 回答：Yes, I do. / No, I don’t.
你想要…吗？Would you like … ? 回答：Yes,please. / No, thanks.
(No, thank you.)
5、I like 译为：（我喜欢）；I would like = I’d like译为：（我想要）
6、这里：（here）；那里：（there）
7、They are 译为：（它/他/她们是）；These are 译为：（这些是）
8、on the tree 指：长在树上；in the tree 指：外来物在树上
9、be动词使用口诀：我用am，你用are，is跟着他她它
单数名词用is ，复数名词全用are
变疑问往前提，句末问号莫丢弃
变否定更容易，be后not莫忘记。