新人教版八年级下册物理知识点梳理

新人教版八年级下册知识梳理第七章力第1节力1、什么是力?力是，力不能离开存在，其中给出力的物体叫物体，另一个接受力的物体叫物体；2、力的单位：物理学中，力用符号表示,力的单位是，简称，符号是3、力的作用效果有两种：一是力可以使物体的发生改变；二是力可以使物体的发生改变。

运动状态的改变包括、的改变和改变。

4、力的三要素：力的、、叫力的三要素。

影响力的作用效果的是力的、、5、力的示意图:在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头，表示物体所受力的和。

这种方法叫做力的示意图。

(会画力的示意图)6、物体间力的作用是的。

穿溜冰鞋的人用力推墙,人会向退,这是因为力的作用是。

第2节弹力1、物体由于而产生的力叫做弹力。

物体受力时会发生形变，不受力时形变能自动恢复到原来的形状的特性叫做；不受力时不能自动恢复到原来形状的特性叫做。

拉力、压力、支持力都是弹力，对吗？答。

2、产生弹力的条件是：物体发生。

3、测力计是测量的大小的工具。

实验室里测量力的工具是，它是根据在弹性限度内，弹簧受到的越大，弹簧的就越长的道理做成的。

测量力的工具还有握力计、臂力计等。

而各种各样的秤是测物体质量的。

4、弹力的大小方向和作用点：（1）物体的弹力大小与大小有关。

同一物体越大，弹力越大。

（2）弹力大方向与恢复的方向相同。

（3）作用点在是他产生形变的物体上。

5、使用弹簧测力计时，首先要观察它的和，不许超过它的。

还要观察弹簧的指针是否指到零刻线，若没有，则要调或读数时要进行加减修正。

弹簧在测量范围内有：伸长与受到的拉力成比，弹簧的伸长=长度-原长。

如原长2厘米，受3N时弹簧长5厘米，受6N的拉力时弹簧长厘米。

6、注意:、测力时力的方向要与弹簧测力计的轴线方向。

第3节重力1、重力:物体由于而受到的力叫做重力,用字母表示。

重力的施力物体是，方向是。

地面附近的一切物体都受到了力的作用。

2、物体重力的大小跟它的成正比，表达式为，重力与质量的比值为，它的意义是。

粗略计算时,g取N/Kg、重力的大小要随位置而，而质量随位置变。

物体在月球上受到的重力是地球上重力的。

地面上60千克的物体受到的重力为牛顿，拿到月球上去重力为N。

地面上800克的物体受到的重力为牛顿，用量程为5N的弹簧秤能称出它的重力吗?答。

3、重锤线是利用重力的方向制成的，用它来检查所砌的墙壁是否。

4、重心是重力在物体上的。

均匀外形规则的物体的重心在这个物体的几何中心上。

会画物体受到的重力的示意图。

5、宇宙间的任何两个物体间都存在的力这就是万有引力。

第八章运动和力第1节牛顿第一定律1、阻力对物体运动的影响:运动的小车受的阻力减小,向前滑行的距离变、如果小车运动时不受阻力,小车将运动下去、2、牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持状态或状态。

这就是著名的。

牛顿第一定律是:经验事实++ 科学推理得出的,因此(能/不能)用实验直接验证,3、牛顿第一定律直接描述：物体在不受力时所处的状态，即状态或状态。

牛顿第一定律间接说明：力不是维持物体运动状态的原因，而是物体运动状态的原因。

4、惯性指一切物体都有保持原来性质叫做惯性。

一切物体任何状态下都有惯性,惯性的大小只与质量有关、能用惯性解释生活中的现象、第2节二力平衡1、物体受到几个力的作用，如果保持状态或状态，我们就说这几个力相互平衡，物体处于平衡状态。

平衡状态是指状态和状态。

2、二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力，如果大小、方向，并且在上，这两个力就彼此平衡，它们的合力等于0 。

归纳为八个字“等大、反向、共线、同体”。

3、物体在非平衡力作用下运动状态将。

（改变、不变）、物体受平衡力作用或不受力时，物体的运动状态将。

（改变、不变）4、二力平衡条件的应用:物体处于或静止(没推动),则受到的力都是一对对的力,即受到的这对力方向、大小、作用在同一物体同一直线上。

第3节摩擦力1、一个物体在另一个物体表面上发生相对运动或要发生相对运动时，产生的阻碍的力叫摩擦力。

2、滑动摩擦力的大小跟接触面的和大小有关系。

越大、接触面越，滑动摩擦力越大。

3、冰刀与冰面之间发生相对滑动，它们之间产生的摩擦称为摩擦，瓶子与手之间有相对运动的趋势，它们之间产生的摩擦称为摩擦。

自行车在地面上滚动，车轮与地面之间产生的摩擦称为摩擦。

共同点：两个物体相互，都产生了力综上可得：摩擦力产生的条件是（1）两个物体要相互 ，（2）两物体之间发生 。

4、磨擦分为 、滚动摩擦和静摩擦。

5、增大有益摩擦方法：使接触面 和增大 （自行车的刹车）。

6、减小有害摩擦方法：(1)使接触面光滑和减小 ；(2)用 代替 ；(3)加润滑油；(4)利用气垫或磁悬浮。

第九章 压强第1节 压强1、压力： 叫压力。

方向： ，并指向被压物体。

作用点：压力的作用点在被压物体的表面上。

压力的作用效果与 大小和 有关。

2、压强：物体所受 之比叫做压强。

压强公式： ，式中p 的单位是： ，简称：帕，1Pa= ，压力F 单位是： ；受力面积S 单位是： 。

3、压强公式SF p =； 。

4、(1) 增大压强方法 :(1)S 不变，增大 ;(2)F 不变，减小 (3)同时增大 和减小 、 压强越大越容易切进去，钻进去。

菜刀刀口薄、图钉尖做的很尖等都是为了增大 。

(2)而减小压强方法则相反。

压强越小越不容易陷进去，勒进去。

书包带做的宽、挖土机用两条了履带、铁轨垫上枕木等都是为了减小 。

第2节 液体的压强1、压强产生的原因：是由于液体受到 且具有 。

测量仪器： 、液面高度差越大,则液体压强就 。

2、体压强特点：(1)液体对容器 、 都有压强，(2)液体内部向 都有压强；(3)液体的压强随深度增加而 ，在同一深度，液体向各个方向的压强 ；(4)不同液体的压强还跟液体的 有关系。

3、液体压强计算公式： ，（ρ是液体密度，单位是 ；g= ；h 是 ，指液体自由液面到液体内部某点的 距离，单位是 。

）4、据液体压强公式：gh p ρ=，液体的压强与液体的 和 有关，而与液体的体积和质量无关。

5、1)液体压强与深度关系图象：2)、phF=G F<G F>G6、计算液体对容器底的压力和压强问题：一般方法：㈠首先确定压强p=ρgh ；㈡其次确定压力F=pS (固体则先确定压力F=G,其次确定压强p=F/S p )特殊情况：压强：对直柱形容器可先求F 用p=F/S压力：①作图法 ②对直柱形容器 F=G7、连通器：上端开口、下部相连通的容器。

连通器如果只装一种液体,在液体不流动时，各容器中的液面总保持 ,这就是连通器的原理。

应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据 的原理来工作的。

第3节 大气压强1、证明大气压强存在的著名实验是 实验。

吸盘、悬空塑料管里的水不会流出都证明 了 的存在。

2、大气压强产生的原因：空气受到 作用且有 而产生的，大气压强随高度的增大而 。

3、测定大气压强值的实验是： 实验。

测得的大气压值与玻璃管的粗细、形状、上提、下压、倾斜（竖直高度）等 。

实验时若混进了气泡，则测得的大气压值偏 。

4、测定大气压的仪器是： ，常见气压计有 气压计和 气压计。

氧气瓶和灭火器上的气压计是 气压计。

5、1标准大气压：等于 cm 水银柱的大气压。

1标准大气压＝ Pa ，粗略取 Pa 。

6、沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时 ，气压增大时 。

气压随高度的增加而 （反向变）；气体流速大的地方压强 。

7、抽水机是利用 把水从低处抽到高处的。

在1标准大气压下，抽水机至多可把水抽到10．34m 高。

喝饮料、吸墨水、针管吸针药等都是利用 来工作的。

第4节 流体压强与流速的关系1、流体的压强与流速有关。

流速大压强 ，流速小压强 。

飞机的升力是由于飞机的上方空气流速快压强 ，下方流速 压强 ，在机翼的上下表面存在 差，因而有 差，这就产生了升力。

2、气体压强大，沸点 ；流速快，压强 ；质量一定时，体积大压强 ；随海拔高度的增加压强 。

（一个同向，三个反向）第十章 浮力第1节 浮力1、浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它 的托力，这个力叫浮力。

浮力方向总是 的。

（物体在空气中也受到浮力）、浮力的施力物是2、浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的 差。

3、物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的 有关 、跟 有关。

物体浸在液体中的 越大、液体的 越大，浮力就越大。

3、秤量法测浮力：F 浮=G －F 视 ,第2节 阿基米德原理1、阿基米德原理：浸在液体中的物体受到的浮力，浮力大小等于它排开的液体所受的 。

（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它 受到的重力）2、阿基米德原理公式： , 从中可以知：浮力的大小只与 和 有关、3、计算浮力方法有： (1)秤量法：F 浮= ,(2) 平衡法：F 浮= (适合漂浮、悬浮), 展开 ρ液V 排g =ρ物V 物g(3)阿基米德原理：F 浮=(4)压力差发法：F 浮= F 向上的压力—F 向下的压力4、浮力的说法有：浮力=排开液体的重力=弹簧秤减小的示数=压力差第3节 物体的浮沉条件1、物体的沉浮条件：（开始物体浸没在液体中）法一：（比浮力与物体重力大小）(1)F 浮 G 下沉；(2)F 浮 G 上浮 (3)F 浮 G 悬浮或漂浮法二：（比物体与液体的密度大小）(1)物ρ 液ρ 下沉；(2)物ρ 液ρ 上浮 (3)物ρ 液ρ 悬浮。

（不会漂浮） 2、浮力利用(1) 轮船：将密度大于水的材料做成 的，使它 能排开更多的水,从而增大了 力，使 力等 于 力时，物体就浮在了水面上。

这就是制成轮船的道理、 (2)轮船的大小用 来表示，排水量就是轮 船满载货物时排开水的 ，排水量为104吨的船受的浮力为 N ，排开水的体积为 m 3 ,船从河里开到海里所受的浮力 ，是上浮或下沉一些？答 。

(3)潜水艇：通过改变自身的 来实现沉浮,。

向水舱中冲入水，使重力大于浮力，潜水艇就 。

潜水艇上浮过程中（未露出水面 ）浮力 ，受到谁水的压强 。

（变大、不变、变小）(4)气球和飞艇：充入 小于空气的气体。

它们的升降是靠改变物体的体积从而改变了 力的大小，当浮力大于重力时气球就升空。

(5)、密度计是测 大小的仪器。

密度计是利用物体 的原理来工作的。

把密度计放入甲液体和乙液体中静止时所受的浮力 ；密度计浸入液体中越深的，液体的密度越 (大、小)。

第十一章 功和机械能 第1节 功 1. 功：如果一个力作用在物体上，物体在力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了 。

2. 功的两个必要因素：一是 ；二是3、没做功的三种情形：1）有力而没有距离（劳而无功）2）靠惯性运动没有力 3）力和距离垂直。

4、功的计算：功(W)等于(F)跟物体在力的方向上通过的(s)的乘积。