2018年学校安全教育安全培训记录(含详细内容完美版)
学校安全工作培训(陈正红)
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安全是一切工作的基础
只有在安全的前提下, 学 生的身体健康和教师的家 庭幸福才能得到保证, 学 校能得以发展。
安全是幸福 的守护神！
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2、校园安全是悬在学校上空的一条高压
线！！！
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一次次事故造成的深重灾难， 击碎了一个又一个家庭，父 母在失去儿女的痛苦中煎熬。
为了悲剧不再重演，为了 不可重来的生命，
13、自然灾害
…… ……
四、班主任安全工作
（二）、管 • 1、管信息：
设置安全信息员，帮你发现问题、汇报 问题 • 2、管过程：
抓苗头、抓重点、抓反复 • 3、管习惯：
上下课路队、课间活动行为、零食等
四、班主任安全工作
（三）、记
• 1、记录晨检午检学生到校情况 • 2、记录学生表现情况，及时表扬、惩戒 • 3、记录“早提示晚教育”内容，当天违纪、
四、班主任老师安全工作 五、科任老师安全工作
四、班主任安全工作
班主任做好三字诀 （一）、教 （二）、管 （三）、记
四、班主任安全工作
（一）、教 安全教育的含义 • 安全教育指通过对中小学生进行正式或非正式
公共安全知识和技能的的教育教学，培养学生的安 全意识，促使他们养成良好的安全行为习惯，使学 生在和谐、平安的校园环境中身心健康成长。
是学校应有的社会责任和应尽义务。 • 2、能让学生更安心的学习，良好安定的环
境让他们更加投入到学习中去。 • 3、引导大家更积极的对待生命，珍爱他人，
创建和谐校园。
三、怎样做好学校安全工作
• （一）组建机构，责任到人 • （二）制度保证，措施到位 • （三）加强管理，督促落实 • （四）加强隐患排查,防患于未然 • （五）加强业务培训，强化安全演练
学校安全教育培训记录
学校安全教育培训记录
本次安全教育培训的主题是乘坐公共汽车应该注意什么。
以下是具体内容：
1）排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。
上下车时，
应等车停稳后先下后上，不要争抢。
2）不要携带易燃易爆的危险品，如汽油、爆竹等。
参加人员签名：3
主持人XXX
1.在进行大扫除前，要先将门窗打开通风，以免扬起的灰
尘和异味影响到身体健康。
2.在清理垃圾时，要分类投放，将可回收物品和有害垃圾
分开，避免对环境造成污染。
3.使用清洁剂时，要按照说明书上的方法和比例使用，避
免对人体和环境造成伤害。
4.在搬运重物时，要注意力度和姿势，避免造成身体损伤。
5.在清理高处时，要使用稳固的梯子或踏板，不要站在不
稳定的物品上，以防摔倒受伤。
6.在使用电器时，要注意安全，避免触电事故的发生。
7.清理完毕后，要及时将工具和清洁剂归位，保持教室的
整洁和安全。
在食堂管理中，需要注意以下几点：
1.食品安全是第一位的，食品应该保持新鲜、干净和卫生，不得使用过期或者变质的食品。
2.从事人员应该穿着整洁、清洁，勤洗手，保持良好的卫
生惯。
3.食品加工过程中，应该注意卫生，避免交叉污染，如生
熟食品分开加工等。
4.食品存放应该分类存放，保持食品的新鲜和卫生。
5.食品加工设备应该定期清洁和消毒，以保证设备的卫生
和安全。
6.食品加工人员应该接受相关的培训和指导，提高食品安
全意识和卫生素质。
7.食堂应该保持干净整洁，定期进行清洁和消毒，保证食
堂的卫生和安全。
参加人员签名。
安全教育进课堂培训记录(2篇)
第1篇一、培训背景随着我国社会经济的快速发展，各类安全事故频发，给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高广大师生的安全意识，加强学校安全教育，我国教育部要求各地各校积极开展安全教育进课堂活动。
为了响应教育部号召，我校于近日开展了安全教育进课堂培训活动。
二、培训目标1. 提高全体教师的安全教育意识，认识到安全教育的重要性。
2. 掌握安全教育的基本知识和技能，提高教育教学水平。
3. 培养学生的安全意识，提高学生的自我保护能力。
4. 营造良好的校园安全氛围，预防各类安全事故的发生。
三、培训内容1. 安全教育概述（1）安全教育的定义及意义（2）安全教育的基本原则（3）安全教育的目标与任务2. 校园安全教育内容（1）消防安全教育（2）交通安全教育（3）防溺水安全教育（4）防欺凌安全教育（5）防火灾安全教育（6）防自然灾害安全教育3. 安全教育教学方法（1）课堂教学法（2）实践操作法（3）案例分析法（4）情景模拟法4. 安全教育评价与反馈（1）安全教育评价体系（2）安全教育反馈机制（3）安全教育改进措施四、培训过程1. 开班仪式培训开始前，学校领导发表了重要讲话，强调了安全教育的重要性，并对本次培训提出了具体要求。
2. 专题讲座（1）安全教育专家就安全教育概述、校园安全教育内容等方面进行了深入浅出的讲解。
（2）消防、交警、防溺水等领域的专家分别就消防安全、交通安全、防溺水等方面进行了详细讲解。
3. 实践操作（1）消防安全演练：教师们亲身体验了灭火器的使用方法，提高了应对火灾的能力。
（2）交通安全演练：教师们模拟了交通事故现场，掌握了交通事故处理流程。
（3）防溺水演练：教师们学习了救生衣的使用方法，提高了应对溺水事故的能力。
4. 交流讨论教师们结合自身工作实际，就安全教育进课堂的开展进行了深入交流，分享了好的经验和做法。
5. 总结与反馈培训结束后，学校对本次培训进行了总结，并对教师们提出了希望和要求。
学校安全生产培训记录范文
如果您在教室、餐厅、娱乐场所被突发的火灾所困时，应设法在确保安全的前提下进行自救逃生。 火势不大时要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。
饮食卫生常识
在日常生活中，人们常有一些不卫生的饮食习惯和行为，但很多人对此尚未重视起来，这对身体健康十分不利。"病从口入"这句话讲的就是这个道理，要注意：
1、养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少"病从口入"的可能。
（1）不要独自一人外出游泳，更不要到不识底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
（2）必须要有组织并在老师或熟悉水性的大人的管带之下去游泳，以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
（3）要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
2、穿越马路，要走人行横道线：在有过街天桥和地下通道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
3、穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4．不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
5、不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能冒然行事，以免发生意外。
1、如何防止火灾的发生？
防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，就能有效预防火灾的发生。
（１）教室、实验室、的防火。在实验室工作或学习时，一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。
学校安全教育记录培训(2篇)
第1篇一、培训背景随着社会的发展和科技的进步，学校安全事故的发生频率逐渐增加，安全问题已经成为学校管理中的重要内容。
为了提高学校安全管理水平，保障师生的生命财产安全，我校特举办此次安全教育记录培训，旨在加强学校安全管理人员对安全记录工作的认识，提高安全记录的规范性和准确性。
二、培训目标1. 使安全管理人员充分认识安全记录工作的重要性；2. 掌握安全记录的基本原则和规范；3. 提高安全记录的撰写能力和整理水平；4. 增强安全管理人员的安全责任感和使命感。
三、培训内容1. 安全记录概述（1）安全记录的定义：安全记录是指对学校安全管理过程中发生的安全事故、安全隐患、安全检查、安全教育等方面的信息进行记录、整理、分析和归档的过程。
（2）安全记录的作用：安全记录有助于全面了解学校安全状况，及时发现和消除安全隐患，为学校安全管理提供依据。
2. 安全记录的基本原则（1）真实性：安全记录应真实反映学校安全管理过程中的实际情况，不得虚构、隐瞒。
（2）完整性：安全记录应全面记录安全管理过程中的各项信息，不得遗漏。
（3）及时性：安全记录应及时进行，确保信息的时效性。
（4）准确性：安全记录应准确无误，避免因记录错误导致安全隐患的遗漏。
3. 安全记录的规范（1）记录格式：安全记录应采用统一格式，包括事故报告、安全隐患报告、安全检查记录、安全教育记录等。
（2）记录内容：安全记录应包括事故时间、地点、原因、经过、处理结果、责任追究等内容。
（3）记录方式：安全记录可采用纸质记录、电子记录等多种方式。
4. 安全记录的撰写与整理（1）撰写技巧：安全记录的撰写应遵循客观、真实、准确的原则，使用规范的书面语言，确保信息的完整性。
（2）整理方法：安全记录的整理应按照时间顺序、类别进行，便于查阅和管理。
5. 安全记录的应用（1）分析事故原因：通过对安全记录的分析，找出事故发生的原因，为预防类似事故提供依据。
（2）评估安全隐患：根据安全记录，对学校安全隐患进行评估，制定整改措施。
学校的安全教育培训记录(2篇)
第1篇一、培训时间2022年10月15日二、培训地点学校多功能厅三、培训对象全体教职工、学生代表四、培训目的为了提高全校师生的安全意识，增强安全防范能力，预防和减少安全事故的发生，确保学校教育教学活动的顺利进行，本次培训旨在普及安全知识，提高安全技能，营造安全、和谐、稳定的校园环境。
五、培训内容1. 交通安全教育（1）遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不翻越护栏。
（2）乘坐交通工具时，注意保管好个人物品，不携带易燃易爆物品。
（3）步行时，注意观察周围环境，避免与车辆发生碰撞。
2. 防火安全教育（1）了解火灾发生的原因，掌握火灾逃生技能。
（2）正确使用电器，不私拉乱接电线，不乱扔烟头。
（3）发现火情，立即报警，并组织人员疏散。
3. 防溺水安全教育（1）了解溺水事故的危害，提高防溺水意识。
（2）不在无家长或教师带领的情况下私自下水游泳。
（3）学会基本的溺水自救和他人施救方法。
4. 防地震安全教育（1）了解地震发生的原因，掌握地震逃生技能。
（2）在地震发生时，保持冷静，迅速撤离到安全地带。
（3）了解地震后的自救和互救知识。
5. 防骗安全教育（1）提高警惕，不轻信陌生人的话。
（2）不随意透露个人信息，如身份证号、银行卡号等。
（3）遇到可疑情况，及时向家长或老师报告。
六、培训过程1. 邀请专业人士进行讲座，讲解安全知识。
2. 组织观看安全警示教育片，提高安全意识。
3. 进行安全知识问答，检验培训效果。
4. 分组讨论，分享学习心得。
5. 制定安全应急预案，确保应急处理能力。
七、培训效果通过本次安全教育培训，全体师生对交通安全、防火安全、防溺水、防地震、防骗等方面的安全知识有了更深入的了解，提高了安全防范能力。
以下是部分培训效果反馈：1. 教职工表示，在今后的工作中，将更加重视校园安全，做好学生安全教育管理工作。
2. 学生代表表示，通过培训，掌握了安全知识，提高了自我保护意识，将在日常生活中严格遵守安全规定。
3. 家长对学校举办的安全教育培训表示赞赏，认为这样的活动有助于提高孩子的安全意识，保障孩子的人身安全。
学校安全培训记录(11篇)
学校安全培训记录(11篇)本文记录了XXX在2017年进行的三次安全工作培训。
培训对象为全体学生，地点为安全领导组大操场。
下面对每次培训内容进行简要概括和改写。
第一次培训时间为2017年3月8日，主要内容是道路交通安全常识。
文章指出，“衣、食、住、行”是人们生活中最基本的内容，而“行”涉及到交通问题。
因此，交通安全教育是必须重视的。
同学们要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。
培训内容包括常用救灾报警电话，如火警119、医疗救护120、公安治安110、交通事故122等。
第二次培训时间为2017年4月22日，主要内容是行走时怎样注意交通安全。
文章指出，在上学和放学的时候，道路交通最拥挤，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
同学们要走人行道，没有人行道的道路要靠路边行走。
集体外出时最好有组织、有秩序地列队行走，不要相互追逐、打闹、嬉戏，行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。
第三次培训时间为2017年5月12日，主要内容是横穿马路应该注意什么。
文章指出，横穿马路可能遇到的危险因素会增加，应特别注意安全。
同学们要听从交通民警的指挥，遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
穿越马路时，要走人行横道线，在有过街天桥和地下通道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
不要翻越XXX的安全护栏和隔离墩。
不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能冒然行事，以免发生意外。
为了保障乘坐机动车的安全，我们需要注意以下几点：1.一定要系好安全带或戴好头盔，这是保护自己的基本措施。
学校安全教育记录培训(2篇)
第1篇一、培训背景随着我国社会经济的快速发展，校园安全问题日益凸显，为了提高学校安全教育管理水平，保障广大师生的生命财产安全，我国政府高度重视学校安全工作。
为进一步加强学校安全教育记录工作，提高学校安全管理人员的安全意识和管理能力，特举办本次学校安全教育记录培训。
二、培训目标1. 提高学校安全管理人员对安全教育记录重要性的认识。
2. 掌握安全教育记录的基本原则和方法。
3. 学会制作安全教育记录档案。
4. 提升学校安全管理水平，确保校园安全。
三、培训内容1. 学校安全教育记录概述（1）安全教育记录的定义及作用（2）安全教育记录的类型（3）安全教育记录的基本原则2. 学校安全教育记录方法（1）安全教育记录的内容（2）安全教育记录的格式（3）安全教育记录的保存与管理3. 学校安全教育记录档案制作（1）安全教育记录档案的分类（2）安全教育记录档案的制作流程（3）安全教育记录档案的整理与归档4. 学校安全教育记录案例分析（1）典型案例分析（2）经验与教训总结5. 学校安全教育记录工作要点（1）安全教育记录的日常管理（2）安全教育记录的监督与检查（3）安全教育记录的整改与完善四、培训方法1. 讲座法：邀请相关专家进行专题讲座，讲解学校安全教育记录的基本知识、方法和技巧。
2. 案例分析法：通过分析典型案例，提高学校安全管理人员的实际操作能力。
3. 互动交流法：组织学员进行分组讨论，分享工作经验，解答实际问题。
4. 实践操作法：安排学员进行安全教育记录档案的制作，提高实际操作能力。
五、培训对象1. 学校安全管理人员2. 学校教职工3. 学生代表六、培训时间本次培训为期两天，具体时间安排如下：第一天：上午：学校安全教育记录概述下午：学校安全教育记录方法第二天：上午：学校安全教育记录档案制作下午：学校安全教育记录案例分析、工作要点及总结七、培训考核1. 考核方式：理论考试、案例分析、实践操作。
2. 考核标准：掌握学校安全教育记录的基本知识、方法和技巧，能够独立完成安全教育记录档案的制作。