新版人教版二年级下册数学【整十整百整千数加减法课件】
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新人教版二年级数学下册《整十、整百、整千数加减法》优质公开课课件.ppt
750＋30＝780
1300＋1000＝230 540＋260＝0800
4200＋300＝450 6300＋500＝0680 4600＋400＝0500
0
750－30＝720 1300－1000＝300
540－260＝280 4200－300＝3900 6300－500＝5800 4600－400＝4200
▪
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/14
谢谢观看
（2）500里面有5（ ）个百；1300里1面3 有（ ）个百。
（3）4000里面有4（ ）个千；10000里1面0 有（ ）个
2
20
二、探究新试知着算一算。
1000元 2000元
用加法计算：1000＋2000＝3000 （元）
1000＋20003＝000
1个千＋2个千＝3个千
1个千加2个千是3个千， 就是3000。
三、知识运用
4. 桂林山水美，喜迎天下人。
（1）迎宾山庄和假日宾馆一共住了多少人？ 900＋600＝1500（人）
（2）民俗度假村比假日宾馆多住了多少人？ 2000－600＝1400（人）
（3）你还能提出哪些数学问题？你会解答吗？
四、课堂作业
作业：第97页练习十九，第3题。 第98页练习十九，第4题。
1000＋20003＝000 1＋2＝3
1000＋20003＝000
二、探究新知怎样想？
冰箱比电视贵多少钱？
1000元 2000元
用减法计算：2000－1000＝1000 （元）
2个千减1个千是1个千， 就是1000。
二年级下册《整十、整百、整千数加减法》课件(三套)
13个十减5个十是 8个十，就是80。
想加法：50＋（80）＝130 130－50＝ 80
试一试。
900＋600＝ 1500 1500－600＝ 900
三、知识运用
1. 计算。
200＋400＝ 600 600－400＝ 200
3000＋6000＝9000 9000－3000＝6000
70＋50 ＝120 800＋900＝ 120－50 ＝70 1700－900＝
学习目标
1.通过熟悉的买电器的生活情景，提出加减法 问题，探索口算整百、整千的加减的方法。 2.能正确熟练地进行计算，发展口算能力，培
养学生的综合应用能力。
复习旧知
填一填。
（1）80里面有（ 8 ）个十，150里面有（ 15 ）个十。 （2）500里面有（ 5 ）个百，1300里面有（ 13 ）个百。 （3）4000里面有（ 4 ）个千，10000里面有（ 10 ）个千。 （4）2000里面有（ 2 ）个千，2000里面有（ 20 ）个百。
2.数学活动 拿自己制作的数据卡片，在班上找朋友，找
到朋友后，一齐算一算两个数字的和与差各是多 少。算完后重新找新的朋友算一算。
二、探索新知
13 买这两件商品，500元够吗？
你知道了什么？
知道了电话机和电吹风的价格，问500元够不 够买这两件商品，可以把358和218加起来，看看 超没超过500。
学以致用
1.口算下面各题。
60+90= 150 240-60= 180 4700-3000= 1700 2600+4000= 6600
700+800=1500 520-400= 120 1800-1000= 800 1800-800= 1000
(人教版)二年级数学下册整百整千数的加减法精品PPT课件
算一算并说一说你是怎样算出来的：
80＋510＝ 3000＋400＝ 700－300＝ 1500－800＝
1200＋500＝ 870－70＝ 140＋60＝ 1000－200＝
750＋30＝ 1300＋1000＝
540＋260＝ 4200＋300＝ 6300＋500＝ 4600＋400＝
口算
750－30＝ 1300－1000＝
？ 1000 元
也用可加以法这计样算算：：
2000
元
1000＋2000＝3000
你知道电冰箱 比电视机贵多
少元？
1000 元 2000 元
用减法计算：
？ 2000－1000＝
1？000 你能帮我算
一算一共花
2000－1000＝
了多少钱吗？
2个千 － 1个千 ＝ 1个千
？ 1000 元
也用可加以法这计样算算：：
540－260＝ 4200－300＝ 6300－500＝ 4600－400＝
购 物 广 场
3000 元
（1）一辆自行车多少钱？ （2）买这两辆车一共需 要多少钱？比摩托车便宜2600元
1300 元
（1）买这两样东西一共 要花多少钱？
（2）洗衣机比VCD机贵 了多少钱？
500元
提问与解答环节
Questions And Answers
2000
元
2000－1000＝1000
拼数游戏
把文字描述的数学写在括号里。
7个十
（ 70 ）；
6个百
（ 600 ）；
13个十
（ 130 ）；
24个百
（ 240）0 ；
4个千5个十
（ 40）50；
5个千6个百8个十 （5680 ）。
人教版数学二年级下册《整百、整千数加减法》课件
归纳总结
常见的估算方法 1.凑整的方法：如凑成一个整十、整百、整千的数。 2.取一个中间数：如求53、57、51和59这四个数的和，这些数都
很接近55，有的比55大一点，有的比55小一点，就取一个中间数55， 直接用55×4，就可以估算出这几个数相加的和大致是多少。
3.用特殊的数据进行估算：如126×8，就可以想到125×8，即 126×8的结果约等于1000。
(3)用估算的方法解答。 估算过程：电话机超过了300元，电吹风超过了200元，300＋200＝
500(元)。358＋218的和应大于500，所以500元不够。
(4)验证。 把电话机估成300元，500－300＝200(元)，电吹风是218元，218＞ 200，所以剩下的钱不够买电吹风，上面的估算正确。
4.大小协调：两个数，一个数往大了估，一个数往小了估，或者 一个数估一个数不估。
整百、整千数加减法
第1课时
小游戏
争做对答如流的小明星。
3＋5＝
8＋5＝
9－4＝
17－8＝
要求：学生口算后汇报口算过程
探究新知
帮爷爷算算买这两样 电器一共花了多少钱。
1000元
2000元
1000＋2000＝
自学提纲
(1)根据问题列式。 (2)你能想出几种算法？说一说都是怎样算的。 (3)请你试着总结一下整百、整千数加减法的口算方法。
358元
218元
探究新知
(1)理解题意。 要求买这两件商品500元够不够，就是把358元与218元的和与500元 进行比较，如果超过500元，那么500元不够买这两件商品；如果不 超过500元，那么500元就够买这两件商品。 (2)列式。 求358与218的和用加法计算，列式为358＋218。
人教版二年级数学下册第七单元万以内数的认识-整百整千数的加减法PPT课件
探索新知
例：计算： 3000＋7000＝
1000－300＝
4200＋500＝
错误解答：3000＋7000＝1000 1000－300＝7000 4200＋500＝9200
正确解答：3000＋7000＝10000 1000－300＝700 4200＋500＝4700
探索新知
错因分析： 3000＋7000＝1000 错在相加的过程中没有正确进位，可以 先不看后面的 3 个 0，先算 3＋7＝10，再在 10 后面添上 3 个 0，也就是 10000。1000－300＝7000 错在相减的过程中 没有正确退位，可以先不看后面的 2 个 0，先算10－3＝7， 再在 7 后面添 2 个0，也就是 700。4200＋500＝9200 错在 把最高位相加了，可以先算 42＋5＝47，再在 47 的后面添 2 个 0，也就是 4700。
你能提出哪些数学问题？你会解答吗？
民俗度假村和迎宾山庄一共有多少人？ 2000+900=2900（人） 答：民俗度假村和迎宾山庄一共有 2900人。
本题答案不唯一，同学们可提其他问题并解答。
3.(选自教材P97 T3)
课堂练习
你能提出哪些数学问题？你会解答吗？ 每分钟高铁比火车多跑多少米？
3500－1500=2000（米） 答：每分钟高铁比火车多跑2000米。
本题答案不唯一，同学们 可提其他问题并解答。
4.计算题。
课堂练习
（1）（易错题）直接写出得数。
1000＋6000＝ 7000 700＋300＝ 1000 5000－4000＝ 1000 1200－600＝ 600
600－400＝ 200 700＋800＝ 1500 1000－200＝ 800 6300－300＝ 6000
最新人教版二年级下册数学《整百整千加减法》PPT课件
万以内的加法和减法
教学目标：
1两位数加、减两位数 2几百几十加、减几百几十 3加、减法的估算
教学重难点：
• 重点： • 1几百几十加减法 • 2加减法的估算 • 难点： • 1几百几十加减法
回顾：
• 1。十个一是几？ • 2。十个十是几？ • 3。十个百是几？ • 4。十个千是几？ • 5。位数：个， ，百 ， ，万 • 6 试说出64这个数，十位上的数是几？
方法三
方法四
64＋25=89 64＋25=89
60 4 85 89
20 5 69
89
例2 72－49 = 23
方法一
方法二
72－40＝32
72－50＝22
32－9＝23
22＋1 ＝23
例2 72－49 = 23
方法三
方法四
72－9 ＝63
52－9＝3
63－40 ＝23
20＋3＝23
练一练
• 53+36= • 67-15= • 32+46= • 46-24=
买法二
62 元
62＋38 ＝100（元）
38 元
买法三
59 元
59＋38 ＝97（元）
38 元
先估算结果，再分类：
比500大
349＋226 106＋438 864－243 419＋201
比500小
619－203 620－125 258＋171 525－239
妈妈有100元，想买一套儿童服装，妈妈可 以怎样买？
59 元
40 元
62 元
38 元
买法一
59 元
59＋40 ＝99（元）
40 元
37+54= 34-26= 15+65= 90-45=
教学目标：
1两位数加、减两位数 2几百几十加、减几百几十 3加、减法的估算
教学重难点：
• 重点： • 1几百几十加减法 • 2加减法的估算 • 难点： • 1几百几十加减法
回顾：
• 1。十个一是几？ • 2。十个十是几？ • 3。十个百是几？ • 4。十个千是几？ • 5。位数：个， ，百 ， ，万 • 6 试说出64这个数，十位上的数是几？
方法三
方法四
64＋25=89 64＋25=89
60 4 85 89
20 5 69
89
例2 72－49 = 23
方法一
方法二
72－40＝32
72－50＝22
32－9＝23
22＋1 ＝23
例2 72－49 = 23
方法三
方法四
72－9 ＝63
52－9＝3
63－40 ＝23
20＋3＝23
练一练
• 53+36= • 67-15= • 32+46= • 46-24=
买法二
62 元
62＋38 ＝100（元）
38 元
买法三
59 元
59＋38 ＝97（元）
38 元
先估算结果，再分类：
比500大
349＋226 106＋438 864－243 419＋201
比500小
619－203 620－125 258＋171 525－239
妈妈有100元，想买一套儿童服装，妈妈可 以怎样买？
59 元
40 元
62 元
38 元
买法一
59 元
59＋40 ＝99（元）
40 元
37+54= 34-26= 15+65= 90-45=
人教版《整百、整千数加减法》(完美版)PPT课件1
1000＋2000＝
3000
冰箱比电视贵多少钱？ 2000－1000＝
怎样想？
2000－1000＝
1000
2个千减1个千就是1个 千，就是1000。
2－1＝1， 2000－1000＝1000
文艺书籍：50种 科学书籍：80种 学习参考书籍：130 种
根据学校图书馆书籍的部分数据, 出一个加法或减法问题。
80＋50＝
130
8个十加5个十是13个十，就是130。
130－50＝
80
13个十减5个十是8个十，就是80。
900＋600＝
130
1500－600＝
900
三、巩固练习
学习参考书籍：130 种70来自50＝800＋900＝
13个十减5个十是8个十，就是80。
2个千减1个千就是1个千，就是1000。
2个千减1个千就是1个千，就是1000。
出一个加法或减法问题。
2个千减1个千就是1个千，就是1000。
70＋50＝ 600－400＝ 9000－3000＝
13个十减5个十是8个十，就是80。 2个千减1个千就是1个千，就是1000。
2000－1000＝1000
120－50＝ 13个十减5个十是8个十，就是80。
数学二年级 下册
第7单元
万以内数的认识
第9课时 整百、整千数加减法（1）
一、引入新课
说一说课前收集 的数据。
二、探究新知
1000＋2000＝
6出0一0－个4加00法＝或减法9问00题0。－3000＝ 2个00千＋减4010个＝千就是310个00千＋，60就0是0＝1000。 整学百习、 参整考千书数籍加：减13法0 种（1） 13个十减5个十是8个十，就是80。 720＋005－0＝1000＝1080000＋900＝ 出2个一千个减加1法个或千减就法是问1个题千。，就是1000。 2说个一千说减课1前个收千集就的是数1个据千。，就是1000。 8说个一十说加课5前个收十集是的13数个据十。，就是130。 学8个习十参加考5书个籍十：是11330个种十，就是130。 13个十减5个十是8个十，就是80。 21个3个千十减减1个 5个千十就是是81个个十千，，就就是是8100。00。 18个20十－加505＝个十是1137个0十0－，9就00是＝130。 26个00千－减4010个＝千就是910个00千－，30就0是0＝1000。 62个00千－减4010个＝千就是910个00千－，30就0是0＝1000。 2个00千＋减4010个＝千就是310个00千＋，60就0是0＝1000。 学20习0＋参4考00书＝籍：13300种00＋6000＝ 出20一00个－加10法00或＝减10法0问0 题。 出2个一千个减加1法个或千减就法是问1个题千。，就是1000。 21个3个千十减减1个5个千十就是是81个个十千，，就就是是8100。00。 1出3一个个十加减法5个或十减是法8问个题十。，就是80。 28个千十减加15个千十就是是131个个十千，，就就是是113000。0。 12个20千－减501＝个千就是117个00千－，90就0＝是1000。 2个00千0－减110个00千＝就10是001个千，就是1000。
二年级【下】册数学-整百、整千数加减法人教新课标(10张ppt)公开课课件
（名师示范课）二年级【下】册数学- 整百、整千数加减法 人教新课标 (10张ppt)公开课课件
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学习新知
（名师示范课）二年级【下】册数学- 整百、整千数加减法 人教新课标 (10张ppt)公开课课件
知道了什么？
（名师示范课）二年级【下】册数学- 整百、整千数加减法 人教新课标 (10张ppt)公开课课件
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学习新知
900＋600＝ 1500 1500－600＝ 900
怎样想？
9个百加6个百是15 个百，就是1500。
600＋300＝ 900
1500－700＝ 800
100＋900＝ 1000
700＋900＝ 1600 6600－600＝ 6000
2. 填一填。
（1）妈妈买了一台电脑花了4995元，约是（ 5000 ）元。
（2）欣欣小学有608人，约是（ 600 ）人。
（3）果园里有1298棵果树，约是（ 1300 ）棵。
15个百减6个百是9 个百，就是900。
（名师示范课）二年级【下】册数学- 整百、整千数加减法 人教新课标 (10张ppt)公开课课件
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做一做
计算。 70＋50＝ 120 120－50＝ 70
800＋900＝ 1700 1700－900＝ 800
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学习新知
人教版二年级下册数学 整百、整千数加减法优质ppt
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四 巩固练习
3.
教材P98T4 优翼
人教版二年级下册数学 整百、整千数加减法优质ppt
人教版二年级下册数学 整百、整千数加减法优质ppt
四 下表是五一劳动节期间参观天文馆的人数情况。
（1）每天参观的人数各接近几千人？ （2）参观人数最多的一天比最少的一天大约
8.
教材P99思考题
人教版二年级下册数学 整百、整千数加减法优质ppt
二 探究新知
13 买这两件商品，500元够吗？
谁和500元 进行比较？
358元 要用的钱
218元
？
有的钱 （500）
两件商品要用 多少钱？
二 探究新知
买这两件商品，500元够吗？
三位数加法
可我以们用没估学算过。， 怎么解决呢？
要用的钱 358+218=？
358>300 218>200 带500元不够
800多接近1000，但不到1000，那么三所小学 总人数接近3000，但不到3000，所以能坐下。
人教版二年级下册数学 整百、整千数加减法优质ppt
人教版二年级下册数学 整百、整千数加减法优质ppt
四 巩固练习
6.
教材P99T7 优翼
方法1 300+240=540（厘米），540>500 不够 方法2 500-300=200（厘米） ，200<240 不够
人教版二年级下册数学 整百、整千数加减法优质ppt
人教版二年级下册数学 整百、整千数加减法优质ppt
四 巩固练习
7.
教材P99T8 优翼
700+900=1600把，1600>1500 够了
人教新课标数学二年级下册《整百、整千数的加减法》PPT课件
300+400= 700 2000+4000= 6000 1300-500= 800 3200+4500= 7700
用4500元钱够买哪些商品？ 电吹风200元 浴霸500元
电冰箱2200元
电视机2300元
音箱3400元 电脑4200元
12个百减4个百是（ 8 ）个百，就是（ 800 ）
9个千减3个千是（ 6 ）个千，就是（6000）
1000元
2000元
我还想知道：冰箱比电视机贵多 少元？你0种 80种
故事书： 130种 提一个加法或减法的问题。
500+900= 1400 400+700= 1100 5000-2000= 3000 1500-700= 800
人教新课标二年级数学下册
学习目标：
1. 使同学们能够熟练计算整百、整千数
的加减法。
2. 能正确地进行计算。
判断两者之间的大小关系。
1个百 1个千 5个百 3个百
=
10个十 10个百 5个十 30个十
=
= =
130是由( 1 )个百和( 3 )个十组成的, 也就是由( 13 )个十组成的。
6个百加3个百是（ 9 ）个百，就是（900） 10个百减3个百是（ 7 ）个百，就是（700） 7个百加5个百是（12）个百，就是（1200）
二年级下册数学_整百整千加减法人教新课标ppt(荐)(10张)精品课件
千位 百位 十位 个位
整百、整千加减法
总结 通过本节课的学习，你有哪些收获呢？
相同的计数单位才能相加或相减；加法满十要 进位，减法不够减从前一位要退箱便宜多少元？
通过本节课的学习，你有哪些收获呢？
一你台能电 用视80比、一50台、冰13箱0这便三宜个多数少编元一？道加法和两道减法的口算题吗？ 通20过00本-10节00课=1的00学0 习，你有哪些收获呢？ 一台冰 电箱视比一台电冰视箱贵便多宜少多元少？元？
整百、整千加减法
算一算
1000元 2000元 1个千
一台电视和一台冰箱一共多少钱？
1000+2000= 3000 (元)
2个千
1+2=3 1000+2000=3000
3个千
创新微课
整百、整千加减法
算一算
1000元 2000元
一台电视比一台冰箱便宜多少元？
2000-1000= 1000 (元)
2个千减去1个千还剩1个千。
130-50=
130-80=
试着算一算吧！
创新微课
整百、整千加减法
80+50= 130
想一想
创新微课
你能用80、50、130这三个数编一道加法 和两道减法的口算题吗？
130-50= 80
130-80= 50
整百、整千加减法
试一试
创新微课
900+600=1500 1500-600= 900 1500-900= 600
80+50= 一台电视比一台冰箱便宜多少元？
一台冰箱比一台电视贵多少元？ 一台电视比一台冰箱便宜多少元？ 一台电视比一台冰箱便宜多少元？ 通过本节课的学习，你有哪些收获呢？ 2个千减去1个千还剩1个千。 你能提出什么数学问题？ 你能用80、50、130这三个数编一道加法和两道减法的口算题吗？
(赛课课件)人教版二年级下册数学《整百、整千加减法》 (共22张PPT)
❖
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月10日 星期一 2021/5/102021/5/102021/5/10
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/102021/5/102021/5/105/10/2021
❖ห้องสมุดไป่ตู้
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/102021/5/10May 10, 2021
？ 2000－1000＝1000
2个千 － 1个千 ＝ 1个千
？ 1000 元
也用可加以法这计样算算：：
2000
元
2000－1000＝1000
80＋50＝130
你是怎样想的呢？
50＋80＝130
130－50＝ 80
8个十加5个十
就是13个十，
900+600＝ 1500
也就是130。
1500-600＝900
十组成的，也是由（ 85 ）个十组成的。 ❖（3）130是由（13 ）个十组成的。 ❖（4）5个千是（5000 ） ❖（5）36个百是（3600 ）
我想买一台 电视机和一 台电冰箱。
王爷爷家今年建了一栋新房 子，今天要给家里买电器。
你能帮我算 一算一共花 了多少钱吗？
1000 元
2000 元
用加法计算：
（1）一辆自行车多少钱？ （2）买这两辆车一共需 要多少钱？
比摩托车便宜2600元
1300 元
（1）买这两样东西一共 要花多少钱？
（2）洗衣机比VCD机贵 了多少钱？
500元
750＋30＝ 1300＋1000＝
540＋260＝ 4200＋300＝ 6300＋500＝ 4600＋400＝
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540－260＝ 280 4200－300＝ 3900 6300－500＝ 5800 4600－400＝ 4200
课件PPT
学以致用
4.玩具店要加工一批玩具，第一个星期加工了1600件， 第二个星期加工了2000件，还要加工3000件玩具才能 完成任务，共要加工玩具多少件？
1600+2000=3600（件） 3600+3000=6600（件） 答：共要加工玩具6600件。
正确答案：
500+（300）= 800
学以致用
1.口算下面各题。
60+90= 150 240-60= 180 4700-3000= 1700 2600+4000= 6600
课件PPT
700+800=1500 520-400= 120 1800-1000= 800 1800-800= 1000
学以致用
课件PPT
课件PPT
易错提醒
计算。
8900-700= 200
错解分析：
7800+200= 1000
（1）错认为是900-700；做题时一定认真审题，然后再做。正确
的是89个百减去7个百是82个百。
（2）忘记加上千位上的7；正确的是78个千加上2个百是8000。
（3）掌握整百整千的加减法一定要弄清算理，认真审题。
人教版
二年级 数学 下册课Fra bibliotekPPT7 整十 整百 整千数加减法
学习目标
课件PPT
1.通过熟悉的买电器的生活情景，提出加减法 问题，探索口算整百、整千的加减的方法。 2.能正确熟练地进行计算，发展口算能力，培
养学生的综合应用能力。
课件PPT
复习旧知
填一填。
（1）80里面有（ 8 ）个十，150里面有（ 15 ）个十。 （2）500里面有（ 5 ）个百，1300里面有（ 13 ）个百。 （3）4000里面有（ 4 ）个千，10000里面有（ 10 ）个千。 （4）2000里面有（ 2 ）个千，2000里面有（ 20 ）个百。
1000＋2000＝ 3000 1个千＋ 2个千 3个千
1000＋2000＝ 3000 1＋2＝3
1000＋2000＝ 3000
1个千加2个千是3个千， 就是3000。
探索新知
冰箱比电视贵多少钱？
1000元
2000元
怎样想？
课件PPT
探索新知
课件PPT
冰箱比电视贵多少钱？
这样想：
1000元 2000元
（3）你还能提出哪些数学问题？你会解答吗？
课件PPT
课堂小结
整千整百整十加减法 计算方法：（1）几个千（百）加（减）几个千（百）
等于几个千（百） （2）如果是减法，可以想加法进行计算。
以下赠品教育通用模板
前言
您的内容打在这里，或者通过复制您 的文本 后，在 此框中 选择粘 贴，并 选择只 保留文 字。在 此录入 上述图 表的综 合描述 说明。 您的内 容打在 这里， 或者通 过复制 您的文 本后， 在此框 中选择 粘贴， 并选择 只保留 文字。 在此录 入上述 图表的 综合描 述说明 。 您的内容打在这里，或者通过复制您 的文本 后，在 此框中 选择粘 贴，并 选择只 保留文 字。在 此录入 上述图 表的综 合描述 说明。 您的内 容打在 这里， 或者通 过复制 您的文 本后。
学以致用
5.猜数。（□里面藏着几。）
700+ 400 =1100 130 +70=210
7000- 5000 =2000 120 -60=60
课件PPT
学以致用
6.桂林山水美，喜迎天下人。
课件PPT
（1）迎宾山庄和假日宾馆一共住了多少人？ 900＋600＝1500（人）
（2）民俗度假村比假日宾馆多住了多少人？ 2000－600＝1400（人）
2. 小猴送信。
课件PPT
学以致用
3. 算一算，并说一说你是怎样算出来的。
课件PPT
750＋30＝ 780 1300＋1000＝ 2300
540＋260＝ 800 4200＋300＝ 4500 6300＋500＝ 6800 4600＋400＝ 5000
750－30＝ 720 1300－1000＝ 300
复习旧知
口算。
40＋50＝ 90 90＋10＝100 60＋30＝90 20＋70＝ 90 60－20＝ 40
课件PPT
90－60＝30 80－50＝30 100－70＝30 10＋90＝100
情景导入
1000元 2000元
试着算一算。
课件PPT
探索新知
课件PPT
1000元 2000元
用加法计算：1000＋2000＝3000 （元）
探索新知
计算。
70＋50＝ 120 120－50＝ 70
课件PPT
800＋900＝ 1700 1700－900＝ 800
巩固新知
1. 计算。
200＋400＝ 600 3000＋6000＝ 9000
600－400＝200 9000－3000＝ 6000
课件PPT
学以致用
2.计算。
70＋50 ＝ 120 800＋900＝1700 120－50 ＝70 1700－900＝800
正确答案： 计算。
8900-700= 8200 7800+200= 8000
课件PPT
易错提醒
2. 猜数。（□里面藏着几。）
500+ 1300 = 800
错解分析：本题错在500+800；看到500+（ ）=800后， 想减法800-500，然后再准确进行计算即可。 掌握加减法的算理，计算起来是很快的。
用减法计算：2000－1000＝1000 （元）
2个千减1个千是1个千， 就是1000。
2000－1000＝ 1000 2－1＝1
2000－1000＝ 1000
想加法：1000＋（1000 ）＝2000 2000－1000＝ 1000
探索新知
计算。 200＋400＝ 600 600－400＝ 200
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课件PPT
3000＋6000＝ 9000 9000－3000＝ 6000
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探索新知
80＋50＝ 130 130－50＝ 80
怎样想？
（1）8个十加5个十是13个十，就是130。
(2)13个十减5个十是8个十，就是80。 (3)想加法：50＋（ 80 ）＝130
130－50＝ 80
试一试。
900＋600＝ 1500 1500－600＝ 900
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学以致用
4.玩具店要加工一批玩具，第一个星期加工了1600件， 第二个星期加工了2000件，还要加工3000件玩具才能 完成任务，共要加工玩具多少件？
1600+2000=3600（件） 3600+3000=6600（件） 答：共要加工玩具6600件。
正确答案：
500+（300）= 800
学以致用
1.口算下面各题。
60+90= 150 240-60= 180 4700-3000= 1700 2600+4000= 6600
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700+800=1500 520-400= 120 1800-1000= 800 1800-800= 1000
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计算。
8900-700= 200
错解分析：
7800+200= 1000
（1）错认为是900-700；做题时一定认真审题，然后再做。正确
的是89个百减去7个百是82个百。
（2）忘记加上千位上的7；正确的是78个千加上2个百是8000。
（3）掌握整百整千的加减法一定要弄清算理，认真审题。
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二年级 数学 下册课Fra bibliotekPPT7 整十 整百 整千数加减法
学习目标
课件PPT
1.通过熟悉的买电器的生活情景，提出加减法 问题，探索口算整百、整千的加减的方法。 2.能正确熟练地进行计算，发展口算能力，培
养学生的综合应用能力。
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复习旧知
填一填。
（1）80里面有（ 8 ）个十，150里面有（ 15 ）个十。 （2）500里面有（ 5 ）个百，1300里面有（ 13 ）个百。 （3）4000里面有（ 4 ）个千，10000里面有（ 10 ）个千。 （4）2000里面有（ 2 ）个千，2000里面有（ 20 ）个百。
1000＋2000＝ 3000 1个千＋ 2个千 3个千
1000＋2000＝ 3000 1＋2＝3
1000＋2000＝ 3000
1个千加2个千是3个千， 就是3000。
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冰箱比电视贵多少钱？
1000元
2000元
怎样想？
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冰箱比电视贵多少钱？
这样想：
1000元 2000元
（3）你还能提出哪些数学问题？你会解答吗？
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课堂小结
整千整百整十加减法 计算方法：（1）几个千（百）加（减）几个千（百）
等于几个千（百） （2）如果是减法，可以想加法进行计算。
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前言
您的内容打在这里，或者通过复制您 的文本 后，在 此框中 选择粘 贴，并 选择只 保留文 字。在 此录入 上述图 表的综 合描述 说明。 您的内 容打在 这里， 或者通 过复制 您的文 本后， 在此框 中选择 粘贴， 并选择 只保留 文字。 在此录 入上述 图表的 综合描 述说明 。 您的内容打在这里，或者通过复制您 的文本 后，在 此框中 选择粘 贴，并 选择只 保留文 字。在 此录入 上述图 表的综 合描述 说明。 您的内 容打在 这里， 或者通 过复制 您的文 本后。
学以致用
5.猜数。（□里面藏着几。）
700+ 400 =1100 130 +70=210
7000- 5000 =2000 120 -60=60
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学以致用
6.桂林山水美，喜迎天下人。
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（1）迎宾山庄和假日宾馆一共住了多少人？ 900＋600＝1500（人）
（2）民俗度假村比假日宾馆多住了多少人？ 2000－600＝1400（人）
2. 小猴送信。
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学以致用
3. 算一算，并说一说你是怎样算出来的。
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750＋30＝ 780 1300＋1000＝ 2300
540＋260＝ 800 4200＋300＝ 4500 6300＋500＝ 6800 4600＋400＝ 5000
750－30＝ 720 1300－1000＝ 300
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口算。
40＋50＝ 90 90＋10＝100 60＋30＝90 20＋70＝ 90 60－20＝ 40
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90－60＝30 80－50＝30 100－70＝30 10＋90＝100
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1000元 2000元
试着算一算。
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探索新知
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1000元 2000元
用加法计算：1000＋2000＝3000 （元）
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计算。
70＋50＝ 120 120－50＝ 70
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800＋900＝ 1700 1700－900＝ 800
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1. 计算。
200＋400＝ 600 3000＋6000＝ 9000
600－400＝200 9000－3000＝ 6000
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2.计算。
70＋50 ＝ 120 800＋900＝1700 120－50 ＝70 1700－900＝800
正确答案： 计算。
8900-700= 8200 7800+200= 8000
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2. 猜数。（□里面藏着几。）
500+ 1300 = 800
错解分析：本题错在500+800；看到500+（ ）=800后， 想减法800-500，然后再准确进行计算即可。 掌握加减法的算理，计算起来是很快的。
用减法计算：2000－1000＝1000 （元）
2个千减1个千是1个千， 就是1000。
2000－1000＝ 1000 2－1＝1
2000－1000＝ 1000
想加法：1000＋（1000 ）＝2000 2000－1000＝ 1000
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计算。 200＋400＝ 600 600－400＝ 200
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3000＋6000＝ 9000 9000－3000＝ 6000
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80＋50＝ 130 130－50＝ 80
怎样想？
（1）8个十加5个十是13个十，就是130。
(2)13个十减5个十是8个十，就是80。 (3)想加法：50＋（ 80 ）＝130
130－50＝ 80
试一试。
900＋600＝ 1500 1500－600＝ 900