试论就业信息采集与应用

长 缓 慢 ， 高 校 大 学 生 又 都 集 中在 东 部 沿 而 海 城 市 ， 多 学 生 不 愿 意 到 乡镇 或 西 部 去 很
第二 ， 人 单 位 的 信 息 。 括 用 人 单 位 用 包
的 基 本情 况 、 务 、 力 、 展 前 景 、 人 要 业 实 发 用
１大学 生就 业现 状分析
求、 资结构 、 作地点 、 期规划等等 。 薪 工 长 （ ） 试知 识 ３面 第 一 ， 确 的 着 装 和 得 体 的 礼 仪 能 体 正
学 生 就 业 的 问题 。 是 因为 我 国 经 济 在这 教 育重 理 论 轻 实 践 ， 业 设 置 不 合 理 所 导 现 出 自信 和 带 来 好 感 ， 获 得 良好 、 刻 印 这 专 是 深 致 的 结 构 供 求 矛 盾 。 程 设 置 欠 缺 所 导 致 象 的 第 一 步 ， 是 大 学 生 成 功 就 业 的 第 一 课 也 多 矛盾 ， 使 没 有金 融 危 机 ， 已导 致 就 业 的 市 场 适 应 性 差 ， 乏 对 学 生 情 商 的 教 育 步 。 即 也 缺 需 求 与 可 提 供 就 业 岗 位 严 重 脱 节 。 需 求 辅 导 ， 些 在 一 定 程 度 上 影 响 和 阻 碍 了 大 从 这 第二 ， 面试 技 巧 。 面试 过 程 中需 注 意 的
些 细 节 ， 学生 来 说 也特 别 重要 ， 对 这方 面 不 少 。 国家 人 事 部 统计 资 料 显 示 ： ０ ９ 据 ２ ０ 年 （ ） 微 观 层 面 来 看 ， 学 毕 业 生 的 个 的 指 导 能 让 学 生 在 面 试 中 争 取 到 更 大 的成 ３从 大 全 国高 校 毕业生 超 过５ ０ ， ０ － ６ 万 ２ １ ｆ 新增 ６ ０ 人 素 质 ， ｏ ３ 包括 理 论 素 质 、 术 素 质 和 道 德 素 功 机 会 。 技
２ ０ 年 美 国金 融 危 机 也 给 我 国 民 众 带 就 业 ， 致 了东 部 沿 海 城 市就 业 压 力 巨大 。 ０８ 导 来 了很 多重 大 的 影 响 ， 当 其 冲 的 就 是大 首 （ ） 中 观 层 面 来看 ， 少 高 等 学 校 的 ２从 不
之前经过３ 年的快速 发展 ， ０ 已经 积 累 了许
业 这 一 负面 现 象 。 些 年 来 ， 国政 府 和 许 量 呈 跳 跃 式 增 长 ， 就 业 率 总 体 呈 逐 渐 下 就 业 法 规 、 令 ， 会 用 法 律 来 保 护 自己 。 这 我 而 法 学 第二 ， 个地方的用人政策 。 各 如厦 门市 多 专 家 学者 不仅 提 出 了许 多 积 极 的 建 议 和 降趋 势 。 ０ Ｏ 就 业 蓝皮 书》 出 ， ０ ８ ２ １ 年《 指 ２ ０ 届 对 策 ， 且 各 级 政 府 在 实践 中 也 取 得 了 一 大 学毕 业 生 就业 率 约 为 ８ ． ％， ０ ９ 而 ５ ６ ２ ０ 届大 学 定 的成 绩 。 国 劳 动 力就 业 状 况 有 所 改 善 ， 毕 业 生 半 年 后 的就 业 率 约 为８ ． ％。 我 ６６ 但 长 期 积 累性 问 题 正 逐 渐 显 现 ， 业 形 势 就
依然十分严峻 。
岛 内 、 外 各 区 的 招 聘 政 策 、 事 代 理 政 岛 人
策、 户政策等 。 落 ３． ２供 求信息
２导致高校毕业生就业困难的原 因 第 一 ， 年 毕 业 生 总 的 供 求 形 势 ， 本 当 即 （ ） 宏 观 层面 来 看 ， ９ ９ 起 我 国 高 地 区 与 自 己 同 时 毕 业 的 学 生 有 多 少 ， 用 １从 １９ 年 而 目前 ， 全球 金融 危机 下 ， 国经 济 发 展 我 遇 到一 定 困 然 ， 别是 与 出 口相 关 的 行 业 校 扩 招 所导 致 的 总 量 供 求 矛 盾逐 渐 显 现 ， 人 单 位 的 需 求 有 多 少 ， 供 大 干 求 ， 特 是 还是 求
自２ 世 纪 ９ 年 代 以来 ， 国 经济 进 入 了 Ｏ ０ 我 大 规 模 产 业 结 构 调 整 期 ， 此 伴 生 出 高 失 与
年 增加 ， 究 生 扩 招 幅 度 也 很 大 ， 加 上 民 则 和 政 策 所 规 定 的 范 围内 ， 据 个 人 的 情 研 再 根 办 高 校 的 快 速 发 展 ， 年 高 校 毕 业 生 的 数 况 选 择职 业 。 为 毕 业 生 ， 须 清 楚地 了解 每 作 必
学术论 坛
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试 论 就 业信 息 采 集 与应 用 ① ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
陈 晓 凌 （ 门软件职 业技 术学 院 福建 厦 门 ３ １ ２ ） 厦 ６ ２ Ｏ 摘 要 ； １ 年 毕业的大学生 约６ 万人 ， ２ ００ ０ ３ 每天 都有数 以万 计的招聘信 息从各 种渠道 发出， 如何 让学生从海 量的信 息中， 寻找 有用的就业 信 息 ， 时 参 加 应 聘 。 文 就 宏 观 政 策 法 规 和 具 体 就 业 信 息 的 获 取 ，以 及 大 学 生 应 聘 的 注 意 事 项 发 表 一 些 看 法 。 及 本 关键词 ： 就业 信息采 集 信息分析 面试 中 图分 类号 ： Ｇ７１ ７ 文献 标 识码 ： Ａ 文章编号 ： ６ ４ ９ Ｘ（ ０ ） Ｓ ｃ一０ ３ －０ １ ７ —０ ８ ２ １ Ｏ （） ２ ３ ２ ｏ
受 到 的 冲 击 较 大 ， 致 失 业 人 数 增 加 ， 业 导 就
岗位 减 少 。 学 生 的 就 业 工 作 面 临 很 大 的 大
压 力
很 多 用 人企 业 倾 向于 招 聘 有 技 术 、 经 验 大 于 供 ， 者 两 者 基 本 平 衡 ， 些 专 业 紧 有 或 哪 哪 的 人 员 ， 业 不 断 由城 市 移 动 乡 镇 、 产 由东 部 俏 ， 些 专 业 供 大 干 求 。 往 西 部 转 移 ， 东 部 沿 海 城 市 的需 求 量 增 使