小学英语语法顺口溜
英语语法顺口溜
英语语法顺口溜一样问句并不难,谓语调到主语前。
大年夜写小写有变更,句末要把问号加。
第一人称常变二。
否定句就更简单,中心加上一not,谓语动词提到前。
(3)现在进行时专门好记,构造be+动词ing。
be由主语来决定,句中常用标记词,now,look,listen!(4)一样现在时,确信句的现在式。
不是三单用本相,是三单就加s,es,若是否定疑问句,没有be就加个do,碰着三单加does。
如把does加在前,动词就要还本相。
(5)一样往常时,确信句的往常式。
规矩动词加ed,不规矩的必须记。
否定情势疑问句,没有be加did。
如把did加在前,动词也要还本相。
(6)专门的形容词、副词的比较级、最高等一分为二有两个,一是远来一是老。
合二为一共三对,坏病两多并两好。
还有一词双意含,只译少来不译小。
(7)比较等级的应用原级用在as…as间,比较级用在than前。
and连接两个比较级,说明“越来越如何”。
三者以上最高等,副词前可不加the。
still,even,和much,比较级前“更如何”。
还有alot和alittle,也常润饰比较级。
(8)宾语从句宾语从句三要素,引导词、语序、时态。
引导词分三情形,陈述句that可省略。
一样疑问句if或whether。
碰着专门疑问句,疑问词来担此任。
语序总体为主谓。
疑问词从句主语,语序不必去改变。
从句时态主句定,假如主句是往常,从句响应作改变,客不雅真谛仍现在。
(9)被动语态切记一点,be加动词往常分词。
分析句中主和谓,遭受者作主语即被动。
短语动词弗成忘介、副词。
另有不及物动词,只有主动无被动。
还要留意当时态,与主动语态全雷同。
小学英语语法顺口溜(共33条全),好记好用,快来分享
小学英语语法顺口溜(共33条全),好记好用,快来分享(系列一)一、be的用法口诀!我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
二、时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行。
遇到几号要用on,上午下午又是in。
要说某日上下午,用on换in才能行。
午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。
at也用在明分前,说“差”可要用上to,说“过”只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎。
三、记住f(e)结尾的名词复数妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。
A.taking awayB.being taken awayC.to take awayD.to be taken away四、巧记48个国际音标单元音共十二,四二六前中后。
双元音也好背,合口集中八个整。
辅音共计二十八,八对一清又七浊,四个连对也包括。
有气无声清辅音,有声无气浊辅音,发音特点应掌握。
五、非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后,不定式,want,hope和wish,agree,decide,mean,manage,promise,expect,pretend,且说两位算在此,要记牢,要记住,掌握它们靠自己。
六、后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词一些动词要掌握,have,let和make,此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see,还有feel和watch,使用它们要仔细,后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记除此之外,还可以掌握“八字言”,一感feel,二听hear,listento,三让have,let,make,四看see,lookat,observe,watch七、后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词特殊动词接“动名”,使用它们要记清,“放弃”“享受”可“后悔”,“坚持”“练习”必“完成”,“延期”“避免”非“介意”掌握它们今必行。
英语语法口诀及用法顺口溜
英语语法口诀及用法顺口溜以下是一些英语语法口诀及用法顺口溜:
1.主谓一致要牢记:动词要变化与主语相同。
2.宾语补足语,要提前:及物动词后,不要忘。
3.名词所有格,加's:用在前面,定语就OK。
4.形容词副词,比较级:前加er,双写要记得。
5.三单一定加s:第三人称,谓语后别忘。
6.动名词和不定式:作主语,宾语别迟疑。
7.强调句要点在哪?:强调的部分,前置必备。
8.条件句有三种:真实虚拟和将来时。
9.宾从从句,要注意:引导词需熟记。
10.状语从句的分类:时间、地点、原因、结果、方式、条件、让步。
以上口诀和顺口溜可以帮助学生快速记忆英语语法规则,理解和掌握语言基础知识。
需要注意的是,这些口诀和顺口溜只是帮助记忆的辅助工具,英语语法知识的深入掌握需要通过大量的阅读和实践来积累和提高。
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51 条语法顺口溜
51 条语法顺口溜1. 主谓宾,谓宾主,宾主谓,都可以。
2. 副词修饰动词,常常用。
3. 形容词定名词,前置需尊重。
4. 名词作主语,动词配她,谓语需单复配。
5. 连词连接词,句子结构要注意。
6. 句子宾语从句,引导词要牢记。
7. 状语置句首,描述位置很合适。
8. 状语置句尾,非限定用得美。
9. 还有固定短语,用法牢记于心。
10. 语法规则遵守,写作更得宜。
11. 英语要多练,口语更流利。
12. 词汇量要丰富,表达更得体。
13. 语法是基础,记住更放心。
14. 主谓一致性,不可忽视。
15. 定冠词区别,使用要明晰。
16. 英语的倒装,要用得得体。
17. 过去进行时,强调过去的活动。
18. 现在完成时,已完成的事实。
19. 使役动词用法,要运用得当。
20. 被动语态改写,字序要调整。
21. 条件句的形式,译作应准确。
22. 虚拟语气运用,时态要变通。
23. 倒装与否定,位置要留意。
24. 限定词的使用,要适合句意。
25. 直接引语和间接引语,需注意前后。
26. 数词的变形,规则记住。
27. 英语中的比较,形容和副词变形不要错。
28. 动词的时态用法,应该考虑周到。
29. 名词的复数形式,规则要了解。
30. 情态动词的运用,表达态度充分。
31. 句子的成分分析,句型要对应。
32. 疑问句的情态词,要掌握灵活。
33. 假设句中的谓语,表达条件准确。
34. 介词和介词短语,词性不能错。
35. 代词和反身代词,使用要得宜。
36. 复合句的连词,表达逻辑要清晰。
37. 英语中的非谓语,注意修饰动词用。
38. 把和被字样句,词序要合适。
39. 形容词和副词,程度要掌握。
40. 非谓语动词的时态,主语要注意。
41. 英语的写作结构,段落要分明。
42. 还有记述和总结,用语要得体。
43. 衔接词和过渡语,段落流畅紧凑。
44. 英语口语技巧,表达要熟悉。
45. 夸张、反问和感叹,情感要表露。
46. 固定搭配和习惯用法,熟知于心。
英语语法顺口溜
英语语法顺口溜英语语法让你烦恼,别担心,我来助你好。
从句、时态、名词、动词,一起来学,轻松有趣。
主语动宾要记牢,主动句被动都有它。
句子要有并列连词,才能表达意思井井有条。
名词可数不可数分明,单数复数会有变化。
不要忘了所有格的用法,否则造句会出现问题。
冠词分为不定和定,可数名词前必须加,不要忘了它们的功能,帮助指定名词的范围。
形容词用来描述事物,比较级和最高级要掌握。
副词是动词的好朋友,修饰动作时非常灵活。
介词是靠近名词的字,用来表达方位和关系。
决定了动词的用法及时态,不能错用,否则会累。
代词用来代替名词,主格宾格要分清楚。
反身代词也要记得,行动者就是对象本身。
连词连接多项内容,表达递进或者选择。
注意使用时平衡感,不要重复或者过度。
疑问词提问事物信息,什么、哪里、为什么。
了解了疑问词的功用,解答问题将轻而易举。
情态动词用来表态度,能力、推测或者义务。
要根据语境运用得当,才能确保意思正确。
时态是动词的时间形式,过去、现在、将来都看得见。
要根据语境选择时态,才能让句子更准确。
从句是一个句子组成部分,起到修饰或者强调的作用。
主从句要分清楚,连接词是起点的关键。
句子结构要简洁有序,主谓宾的顺序要明确。
句子的逻辑要连贯,一气呵成最有效果。
英语语法顺口溜终于结束,掌握这些,你非常棒!写作对你不再困扰,英语学习路更加光明。
小学生英语语法口诀顺口溜
小学生英语语法口诀顺口溜
小学生英语语法口诀顺口溜
英语(英语:English)是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的'殖民地而成为世界使用面积最广的语言。
下面是店铺整理的小学生英语语法口诀顺口溜,欢迎阅览。
1.一般现在时
一般现在时态中,动词一般用原形。
表述事实讲真理,习惯动作常发生。
动词词尾加-s(es),只表单数三人称。
若变一般疑问句,得看句型是哪种。
系表结构和there be, be放句首可完成;
若遇实义动词句,do或does莫忘用!
2.现在进行时
Look, Listen是标志,现在进行正发生;
有时now在句中现,“be+v-ing”时态成。
若问be用何形式,须看主语数、人称。
He/She is, I am.We, you, they后are紧跟。
v-ing形式更好记,三种构成要分清。
一般问句be提前,be后加not否定成!
3.基数词变序数词
基变序,很容易,一二三,特殊记,th从四起。
八去t来九去e,遇到ve,f替,ty变为tie,后加th莫迟疑,若想表示几十几,只变个位就可以。
4.时间介词巧记歌
年、月、季节前须用in,(如:in 2008, in September, in spring)日期前面行不通。
遇到几号改用on,(如:on January 1)
上午、下午、晚上仍用in。
(如:in the morning/afternoon/evening)
【小学生英语语法口诀顺口溜】。
最全的英语语法顺口溜
最全的英语语法顺口溜本文是关于最全的英语语法顺口溜,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
英语语法顺口溜一:巧记48个国际音标单元音共十二,四二六前中后,双元音也好背,合口集中八个整,辅音共计二十八,八对一清又七浊,四个连对也包括有气无声清辅音,有声无气浊辅音,发音特点应掌握。
英语语法顺口溜二:一般现在时态(一)I、we、you、they作主语,动词原形后面跟; 否定句,更容易,动词前面加don't; 疑问句,别着急,句首Do,来帮你,后面问号别忘记; 肯定回答用Yes, I、we、you、they加上do; 否定回答要用No, I、we、you、they加don't.英语语法顺口溜三:一般现在时态(二)主语三单他、她、它,动三形式后面压,词尾一般s加;辅音字母+y型,变y为i,es;ch,sh真有趣,s,x,es;三个特殊那里去?has、goes和does;否定句,记住它,动词前面doesn't; 疑问句,别着急,句首Does,来帮你;肯定回答用Yes,he、she、it加does; 否定回答要用No,he、she、it、doesn't; Does、doesn't来帮你,后面动词定注意,恢复原形要切记。
英语语法顺口溜四:be 的用法口诀我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are. 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃变否定,更容易,be后not 莫忘记疑问否定任你变,句首大写莫迟疑请输入正文英语语法顺口溜五:非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后,不定式,want,hope和wish,agree,decide,mean,manage,promise,expect,pretend,且说两位算在此,要记牢,要记住,掌握它们靠自己后接动词不定式做宾语补足语,省略不定式符号to的一些常用特殊动词一些动词要掌握,have,let和make 此三动词是使役,注意观察听到see 还有feel和watch,使用它们要仔细后接宾补略去to,此点千万要牢记除此之外,还可以掌握八字言:一感feel,二听hear,listen to,三让have,let,make,四看see,look at,observe,watch 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词英语语法顺口溜六:独立主格结构独立结构要认清:名代之后副或形或是分词或介短,with结构不可轻,名代二词是其主,句子结构必分明独立结构好掌握,句中作用只一个:千变万化皆做状,其中意义也不多时间条件和原因,方式伴随没别的状从和其前三个,可以互变不难学 8 THE的巧用特指、重现用定冠;独一无二把冠添。
英语语法顺口溜大全集最全的英语语法顺口溜
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英语语法顺口溜二:一般现在时态(一)I、we、you、they作主语,动词原形后面跟;否定句,更容易,动词前面加don't;疑问句,别着急,句首Do,来帮你,后面问号别忘记;肯定回答用Ye,I、we、you、they加上do;否定回答要用No,I、we、you、they加don't.英语语法顺口溜三:一般现在时态(二)主语三单他、她、它,动三形式后面压,词尾一般加;辅音字母+y型,变y为i,e;ch,h真有趣,,某,e;三个特殊那里去ha、goe和doe;否定句,记住它,动词前面doen't;疑问句,别着急,句首Doe,来帮你;肯定回答用Ye,he、he、it加doe;否定回答要用No,he、he、it、doen't;Doe、doen't来帮你,后面动词定注意,恢复原形要切记。
英语语法顺口溜四:be的用法口诀我用am,你用are,i连着他,她,它;单数名词用i,复数名词全用are.变疑问,往前提,句末问号莫丢弃变否定,更容易,be后not莫忘记疑问否定任你变,句首大写莫迟疑请输入正文英语语法顺口溜五:非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后,不定式,want,hope和wih,agree,decide,mean,manage,promie,e某pect,pretend,且说两位算在此,要记牢,要记住,掌握它们靠自己后接动词不定式做宾语补足语,省略不定式符号to的一些常用特殊动词一些动词要掌握,have,let和make此三动词是使役,注意观察听到ee还有feel和watch,使用它们要仔细后接宾补略去to,此点千万要牢记除此之外,还可以掌握八字言:一感feel,二听hear,litento,三让have,let,make,四看ee,lookat,oberve,watch后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词英语语法顺口溜六:独立主格结构独立结构要认清:名代之后副或形或是分词或介短,with结构不可轻,名代二词是其主,句子结构必分明独立结构好掌握,句中作用只一个:千变万化皆做状,其中意义也不多时间条件和原因,方式伴随没别的状从和其前三个,可以互变不难学8THE的巧用特指、重现用定冠;独一无二把冠添。
英语语法怎么学 20首顺口溜能帮到你
学习英语是许多人的难题,其中最令人头疼的莫过于英语语法。
虽然英语语法看似复杂,但只要掌握了一些小技巧,就能轻松应对各种语法难题。
下面为大家介绍20首顺口溜,通过这些顺口溜的学习,相信能够帮助大家更好地掌握英语语法。
1. 主谓一致主谓要对,单数用is,复数用are。
2. 名词的数名词单复数,一船两船船船般。
3. 形容词的级比较级最高级,规则不一定非常定。
4. 介词的用法上下前后里外间,介词处处要跟着划。
5. 冠词的选择不定冠词a,定冠词the,要根据后面名词决定。
6. 物主代词我的你的他的,要看指代的是谁的。
7. 动词的时态过去现在将来时,要把握好时态的使用。
8. 宾语从句宾语从句主谓宾,语序要和主句保持一致。
9. 名词性从句主语从句、宾语从句,要注意从句的位置安排。
10. 分词的用法分词做伴随状语,要注意时态和主语的一致。
11. 句子成分主谓宾定状补,要分清每个成分的位置。
12. 定语从句关系代词引导,关联词放在引导词后。
13. 倒装句行为动词或情态动词,置于主语之前。
14. 虚拟语气与现在相反用过去,与过去事实用过去完成。
15. 介词短语与动词名词形容词,结合紧密意义模糊。
16. 并列连词and, or, but不难识,用在并列句两边沿。
17. 主动被动主动宾和谓宾,有时候意思不太一样。
18. 句子类型陈述疑问感叹祈使,每种句子意思不一样。
19. 直接间接问人物和物品,最后不用再说谁。
20. 句子的韵律表达思想语气情感,要根据需要调整音调。
以上20首顺口溜,涵盖了英语语法的基本知识点,通过这些顺口溜的学习,相信能够帮助大家更好地掌握英语语法。
希望大家在学习英语语法的过程中能够多加练习,不断提升自己的语法水平。
学习英语是一项艰巨的任务,尤其是对于非母语人士来说,英语语法往往是最令人头痛的部分。
然而,通过掌握一些小技巧和口诀,我们可以更轻松地理解和运用英语语法规则。
下面将继续介绍更多有趣的口诀,帮助大家更好地掌握英语语法。
小学英语语法巧记口诀+最实用口语100句
小学英语语法巧记口诀+最实用口语100句1.英语的词类句子要由词组成,英语词类有十种:句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容:冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通。
词类功能掌握了,造句之时好运用。
2.语序歌主、谓、宾、表同汉语,定语有同也有异。
状语位置更特殊,不能全和汉语比。
3.肯定句变一般疑问句have和be提句首,其它助词Do开头。
时间、人称由do变,动词只把原形留。
谓语助词有几个,第一助词提句首。
4.肯定句变否定句否定词语加not,放在be和have后。
其它要加动词do,do的后面加not,时间、人称由do变,动词原形总保留。
谓语若是助词多,not紧跟第一个。
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人和动物类,可变所有格。
撇(’)后加s,相当汉语“的”。
时间、距离等,也变所有格。
6.名词变复数单数变为复数式,加上“s”统言之。
下列结尾名词后,要加“s”先加“e”:发音[∫][t∫][s]和[z],或是辅音加“o”时。
有些名词变复数,词尾变化要注意:“y”前字母是辅音,一律变“y”为“ie”;遇到“f / fe”,有时需要变“ve”少数名词不规则,特别情况靠硬记。
7.时间名词前所有介词的速记年月周前要用in,日子前面却不行。
遇到几号要用“on”,上午下午又是“in”。
要说某日上下午,用on 换in 才能行。
午夜黄昏用at,黎明用它也不错。
at 也在时分前,说“差”用to,说“过”要用past。
8.介词用法歌介词加宾语,才能有实意。
表、定、状、宾、补,词组在句里。
9.介词顺口溜in 在……里,out 在……外,在旁边的是beside,靠近的为by。
on 在……上,under 在……下,above 在上头,below 在底下。
10.be的用法歌动词be,变化大,“I”用“am”“You”用“are”Is用于它(it)、他(he)、她(she)复数一定要用“are”,切莫用错闹笑话。
英语语法48条顺口溜
以下是48条英语语法顺口溜:我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,前移be后加not莫迟疑。
变否定,更容易,be后加not莫搞错。
动词为后脑勺加-s,-es,s,-ed,分别对应单三、复三、单、复过去式。
疑问词加动词不定式,可组成短语来做主语、宾语、表语等。
时间在前用介词at,在……到用介词from,在……之后用介词in,在……之前用介词before,在……中间就用介词during。
形容词和副词的比较级和最高级形式是在词尾加-er或-est构成,以e结尾的加-r或-st;多音节词和部分双音节词在词前加more或most。
英语里的动词分实义动词、系动词、助动词和情态动词;其中最活跃的动词是实义动词。
实义动词分为及物动词和不及物动词;及物动词后面直接加宾语;不及物动词后面要加介词后再接宾语。
动词的过去式和过去分词可分三种基本类型:AAA型、AAB型和ABA型。
名词从句可分三类:主语从句、宾语从句和表语从句。
虚拟语气是一种特殊的语法形式,表示说话人的意愿、假设或推测。
There be句型表示“某地(或某时)存在有某人(或某物),而并非某地(某人、某物或某时)拥有什么东西”,句中有若干个名词作主语,动词be常与后面主语中的第一个名词在数上一致。
在There be句型中,谓语动词be有和后继名词构成将来时、完成时、现在完成时、过去完成时、过去进行时和现在进行时等时态形式。
There be句型有下列情况:a)There be的否定式通常把be动词写在它后面。
例如:There will not be any trouble.一切都会很顺利。
b)There be句型与have的区别:There be表示某处“有”某人或某物,而have表示某人或某物“拥有”。
c)There be选择就近原则:看离be动词近的名词是什么格就用什么格的be动词。
只有there时用单数形式的be动词is/was。
小学英语语法顺口溜
小学英语语法顺口溜1. have/has 的用法have/has 表拥有,你有我有大家有;两种形式有不同,男他女她动物它,张三李四单个他,has 与之紧相伴;其他形式都跟have。
简单规则记心上,记心上。
2. Be 动词的用法我用am,你用are,is连接他,她,它。
单数名词用is,复数名词全用are变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
3. 疑问词的用法疑问词放句首,what 什么;where 哪里;when 问时间;how 怎样;要问原因为什么,why 放句首就可以;疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。
4. 人称代词的用法I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;I 的复数是个we;you 的复数还是you;男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是they;简单口诀要牢记,要牢记。
5、现在进行时用法主语在句首,am, is, are跟在后,现在分词跟着走,其他成分不可丢。
表示动作正进行否定句式也简单,be后只把not添。
6、特殊疑问句用法What用途广,要问“什么”它当先。
(What’s this?)How开头来“问安”。
(How are you?)Who问“谁”。
(Who’s that man?)“谁的”Whose来承担。
(Whose eraser is this?)询问“某地”用Where。
(Where is her cat?)“哪一个”Which句首站。
(Which one?)7、动词加-s或-es方法歌诀动词三单现在式,一般词尾加-s。
s, x, ch, sh在词尾,直接加上-es。
词尾若是字母o,加上-es不用愁。
“辅音字母+y“来结尾,变y为i 是正规。
-es后边紧跟随,study→studies看明白。
8、“be going to”的用法口诀be going to, 表打算,准备、计划将要干。
小学英语语法顺口溜
小学英语语法顺口溜学习语法并不是很困难,可能很多人都说语法很难学,其实只要掌握好方法,是一件很有趣的事情。
以下是小编给大家整理的小学英语语法顺口溜,希望可以帮到大家一、be的用法口诀!我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
二、时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行。
遇到几号要用on,上午下午又是in。
要说某日上下午,用on换in才能行。
午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。
at也用在明分前,说“差”可要用上to,说“过”只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎。
三、记住f(e)结尾的名词复数妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。
A.taking awayB.being taken awayC.to take awayD.to be taken away四、巧记48个国际音标单元音共十二,四二六前中后。
双元音也好背,合口集中八个整。
辅音共计二十八,八对一清又七浊,四个连对也包括。
有气无声清辅音,有声无气浊辅音,发音特点应掌握。
五、非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后,不定式,want,hope和wish,agree,decide,mean,manage,promise,expect,pretend,且说两位算在此,要记牢,要记住,掌握它们靠自己。
六、后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词一些动词要掌握,have,let和make,此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see,还有feel和watch,使用它们要仔细,后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记除此之外,还可以掌握“八字言”,一感feel,二听hear,listento,三让have,let,make,四看see,lookat,observe,watch七、后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词特殊动词接“动名”,使用它们要记清,“放弃”“享受”可“后悔”,“坚持”“练习”必“完成”,“延期”“避免”非“介意”掌握它们今必行。
小学英语语法顺口溜
小学英语语法顺口溜Be得用法口诀我用am,您用are,is连着她,她,它; ﻫ单数名词用is,复数名词全用are. ﻫ变疑问,往前提,句末问号莫丢弃变否定,更容易,be后not莫忘记疑问否定任您变,句首大写莫迟疑动词形式得变化动词根本就是原形, 变化形式有四种:原形词尾加“s”,现在第三单人称; ﻫ过去原形加“ed”,过去分词也相同; 原形加上“ing”,现在分词或动名、原形词尾加“s”,如同名词复数式.若加“ed/ing”,以下情况要注意: ﻫ词尾有e只加d, ing去无声e;词尾ie变成y, 然后再加ing; ﻫ辅音之后y结尾, y要变i加ed; ﻫ现在分词不变y,直接加上ing ;词尾重读闭音节, 加缀辅音都双写, ﻫr做结尾也一样, 重读音节r双写; 结尾字母就是“t”,不就是重读也双写;过去分词过去式, 不按规则也有些。
ﻫ时间名词前所用介词得速记歌ﻫ年月周前要用in,日子前面却不行ﻫ遇到几号要用on,上午下午又就是in。
要说某日上下午,用on换in才能行ﻫ午夜黄昏须用at,黎明用它也不错at也用在明分前,说差可要用上to, ﻫ说过只可使用past,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎ﻫﻫ可数名词得复数变化规律[1]:ﻫ名词复数有规律,一般词尾加s;ﻫ辅音字母+y型,变y为i,es;ch,sh真有趣,s,x,es;f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;ﻫ字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s。
可数名词复数特殊变化规律[2]:中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回。
ﻫ男士、女士a变e;牙(齿)、脚双o变双e;孩子们想去天安门,原形后面r、e、n;ﻫ老鼠本来爱大米,mice,ice 与rice、ﻫ注:中Chinese,日Japanese,好友people。
绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)man-—menwoman--women tooth-—teeth foot-—feetﻫchild—-children mouse--miceﻫ一般现在时态(一)I、we、you、they作主语,动词原形后面跟;ﻫ否定句,更容易,动词前面加don\’t;ﻫ疑问句,别着急,句首Do,来帮您,后面问号别忘记;肯定回答用Yes,ﻫI、we、you、they加上do;否定回答要用No,ﻫI、we、you、they加don\'t。
英语语法顺口溜
英语语法顺口溜一般问句并不难,谓语调到主语前。
大写小写有变化,句末要把问号加。
第一人称常变二。
否定句就更简单,中间加上一not,谓语动词提到前。
(3)现在进行时很好记,结构be+动词ing。
be由主语来决定,句中常用标志词,now,look,listen!(4)一般现在时,肯定句的现在式。
不是三单用原形,是三单就加s,es,若是否定疑问句,没有be 就加个do,碰到三单加does。
如把does加在前,动词就要还原形。
(5)一般过去时,肯定句的过去式。
规则动词加ed,不规则的必须记。
否定形式疑问句,没有be加did。
如把did加在前,动词也要还原形。
(6)特殊的形容词、副词的比较级、最高级一分为二有两个,一是远来一是老。
合二为一共三对,坏病两多并两好。
还有一词双意含,只译少来不译小。
(7)比较等级的运用原级用在as…as间,比较级用在than前。
and连接两个比较级,说明越来越怎样”。
三者以上最高级,副词前可不加the。
still,even,和much,比较级前更怎样”。
还有alot和alittle,也常修饰比较级。
(8)宾语从句宾语从句三要素,引导词、语序、时态。
引导词分三情况,陈述句that可省略。
一般疑问句if或whether。
碰到特殊疑问句,疑问词来担此任。
语序总体为主谓。
疑问词从句主语,语序不必去改变。
从句时态主句定,如果主句是过去,从句相应作改变,客观真理仍现在。
(9)被动语态牢记一点,be加动词过去分词。
分析句中主和谓,承受者作主语即被动。
短语动词不可忘介、副词。
另有不及物动词,只有主动无被动。
还要注意其时态,与主动语态全相同。
小学英语语法简单口诀
小学英语语法简单口诀小学英语语法简单口诀导语:很多家长反映孩子不爱学英语,其实只要掌握了语法,记住规律,英语也会变得很简单。
下面店铺为你整理的小学英语语法简单口诀,希望对你有所帮助!小学英语语法简单口诀篇11.人称代词用法歌人称代词分两格,主格宾格来分说。
主格用来作主语,宾语用的是宾格。
人称代词都有数,单数复数莫用误。
人称代词主格趣记歌I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;I 的复数是个 we;you 的复数还是you;男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是 they;简单口诀要牢记,要牢记。
人称代词主格宾格之歌I 是主格 me 是宾,请你一定记在心;主格用在动词前,动词介词后用宾。
you 是主格,也是宾; he 是主格 him 是宾, she 是主格 her 是宾, it 是主格,也是宾, we 是主格 us 是宾, you 是主格,也是宾,they 是主格 them 是宾。
2.be动词用法歌我用am,你用are,is连接他,她,它。
单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
3.疑问词的用法疑问词放句首,what 什么;where 哪里;when 问时间;how 怎样;要问原因为什么,why 放句首就可以;疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。
4.特殊疑问句用法What用途广,要问“什么”它当先。
(What’s this?)How开头来“问安”。
(How are you?)Who问“谁”。
(Who’s that man?)“谁的”Whose来承担。
(Whose eraser is this?)询问“某地”用Where。
(Where is her cat?)“哪一个”Which句首站。
(Which one?)5.祈使句用法祈使句,祈使句,请求、命令或建议。
主语是you常省去,动词原形开头记。
小学英语语法背诵口诀
背诵的时候,如果有口诀,就可以提高背诵效率。
下面是小升初英语的语法背诵口诀,希望对小升初的同学们有帮助。
1、英语的词类句子要由词组成,英语词类有十种:句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容:冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通。
词类功能掌握了,造句之时好运用。
2、语序歌主、谓、宾、表同汉语,定语有同也有异。
状语位置更特殊,不能全和汉语比。
3、肯定句变一般疑问句have和be提句首,其它助词Do开头。
时间、人称由do变,动词只把原形留。
谓语助词有几个,第一助词提句首。
4、肯定句变否定句否定词语加not,放在be和have后。
其它要加动词do,do的后面加not,时间、人称由do变,动词原形总保留。
谓语若是助词多,not紧跟第一个。
5、名词的所有格名词只变数,不分主宾格。
人和动物类,可变所有格。
撇(’)后加s,相当汉语“的”。
时间、距离等,也变所有格。
6、名词变复数单数变为复数式,加上“s”统言之。
下列结尾名词后,要加“s”先加“e”:发音[∫][t∫][s]和[z],或是辅音加“o”时。
有些名词变复数,词尾变化要注意:“y”前字母是辅音,一律变“y”为“ie”;遇到“f / fe”,有时需要变“ve”少数名词不规则,特别情况靠硬记。
7、时间名词前所有介词的速记年月周前要用 in,日子前面却不行。
遇到几号要用“on”,上午下午又是“in”。
要说某日上下午,用 on 换 in 才能行。
午夜黄昏用 at,黎明用它也不错。
at 也在时分前,说“差”用 to,说“过”要用 past。
8、介词用法歌介词加宾语,才能有实意。
表、定、状、宾、补,词组在句里。
9、介词顺口溜in 在……里,out 在……外,在旁边的是 beside,靠近的为 by。
on 在……上,under 在……下,above 在上头,below 在底下。
10、be的用法歌动词be,变化大,“I”用“am”“You”用“are”Is用于它(it)、他(he)、她(she)复数一定要用“are”,切莫用错闹笑话。
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小学英语语法顺口溜一、be的用法口诀!我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
二、时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行。
遇到几号要用on,上午下午又是in。
要说某日上下午,用on换in才能行。
午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。
at也用在明分前,说“差”可要用上to,说“过”只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎。
三、记住f(e)结尾的名词复数妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。
A.taking awayB.being taken awayC.to take awayD.to be taken away四、巧记48个国际音标单元音共十二,四二六前中后。
双元音也好背,合口集中八个整。
辅音共计二十八,八对一清又七浊,四个连对也包括。
有气无声清辅音,有声无气浊辅音,发音特点应掌握。
五、非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后,不定式,want,hope和wish,agree,decide,mean,manage,promise,expect,pretend,且说两位算在此,要记牢,要记住,掌握它们靠自己。
六、后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词一些动词要掌握,have,let和make,此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see,还有feel和watch,使用它们要仔细,后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记除此之外,还可以掌握“八字言”,一感feel,二听hear,listento,三让have,let,make,四看see,lookat,observe,watch七、后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词特殊动词接“动名”,使用它们要记清,“放弃”“享受”可“后悔”,“坚持”“练习”必“完成”,“延期”“避免”非“介意”掌握它们今必行。
八、动名词在句中的功能及其它“动名”语法其功能,名词特征有动、形,主宾表定都可作,“动名”、“现分”要认清,“现分”不作“宾”和“主”动名作“状”可不行。
二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,“动名”一词无此义。
九、现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用):现在分词真好记,动词后面ING。
它的作用真不小,可以充当定状表。
还有宾语补足语,忘记此项不可以。
分词做定语的位置及其它“定分”位置有二条,词前词后定分晓。
单个分词在词前,有时此规有颠倒。
分词短语在词后,“定从”和它互对照。
“现分”动作进行时,“过分”动作完成了。
(注:“定分”:做定语的分词;“定从”:定语从句;“现分”:现在分词;“过分”:过去分词)十、分词做状语在句子中所表示的意义分词做状语,概有七意义。
“时间”和“原因”,“结果”与“目的”。
“方式”加“伴随”,“条件”常出席。
且谈其主语,谓语头前的*。
欲要记住它,必须常练习。
(*指句子的主语)独立主格结构独立结构要认清:名、代之后副或形。
或是分词或“介短”,with结构不可轻,名代二词是其“主”,句子结构必分明。
独立结构好掌握句中作用只一个:千变万化皆做“状”,其中意义也不多。
“时间”“条件”和“原因”,“方式”“伴随”没别的。
“状从”和其前三个,可以互变不难学。
十一、英语分数巧记英语分数不费事,“母序子基”四个字。
分子若是大于一,分母还须加-s。
中学生英语读宽与.高中版》孙淑珍字母“oo”读音歌“oo”发[u:]最常见,非重音中要短念。
字母“k”前不能长,“好脚站木羊毛”短。
“血”与“水灾”真特殊,“oo”读[Λ]细分辨。
“oo”加“r”读作[],“poor”读[]好可怜。
注:“好脚站木”即:good,foot,stood,wood第二句也可以是:“d、k之前oo短,“foot”、“food”恰相反。
1.长音:bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,room,zo o2.弱读短:classroom, schoolroom,workroom,bedroom,boyhood3.k前短:book,brook,cook,look,shook,took4.[]:door,floor十二、在某些表示请求、命令、建议等动词后面的宾语从句中,谓语动词要用动词原形或should+动词原形I—insist,d—denand,r—request/require/recommend,o—order,p —propose,c—command,a—advise,p—preqersic,s—suggest.十三、巧记英文信封的写法A.可以记住汉字“尖”字,先写小地名,再写大地名。
B.将竖式汉文写法的信封,按顺时针方向旋至水平位置。
这样,地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式。
十四、巧记家庭成员爹father娘mother哥哥弟弟brother姐姐妹妹sister.longbefore和beforelonglong在前(longbefore),“很久前”,long在后(beforelong),“不久后”。
巧记lie和lay躺lie,lay,lain,lieinbedagain;撒谎lie,lied,lied,don’tbealiar;产蛋lay,laid,laid,ahenlaidanegg;放置Aloypickeditup,andlaiditinthebag.十五、开、闭音节歌开音节,音节开,一元字母在后排;不怕一辅堵后门,还有哑e在门外。
(拍手念)a,e,o,u,i就读a,e,o,u,i闭音节,音节闭,一元字母生闷气;辅音字母堵后门,一元字母音短急。
(拍手念)a,e,o,u,i要读outofquestion和outofthequestion无the“无问题”,(毫无疑问)有the“有问题”,(不可能)ie和ei歌e-i和i-e,两者都可读作[i:]i总要走在前,除非前面是个c(ceiling,believe,field,receive,piece)十六、基数词变序数词歌基变序,有规律词尾加上-th(fourth,sixth)一、二、三,特殊例,结尾字母t,d,d(first,second,third)八去t,九去e,(eighth,ninth)ve要用f替;(fifth,twelfth)ty将y改成i,th前面有个e。
若是碰到几十几,前用基来后用序。
十七、巧记以-o结尾加-es的词A.“两人两菜”(hero,negro,potato,tomato)B.一句话NegroesandheroesliketoeatpotatoesandtomatoesC。
有生命的加Es,无生命的加-s.十八、巧记不规则名词单变复男女脚步牙鹅,老鼠加虱婆。
man-men;woman-women;foot-feet;tooth-teeth;goose-geese;m ouse-mice;louse-lice. WITHSPEM有些动词用过去完成时,常表示“想做而未做”的意思。
可巧记其首字为组成的“withspem”,代表:wish,intend,tink,hope,suppose,plan,expect,mean Fanboys要求前后对称的词语,包括可有并列连词,其中最常见的是for,and,nor,but,or,get,so为了便于记忆,可将其首字母连成“fanboys”.(此外,还有both...and,neither...nor,notonly...butalso,以及表示比较的词语than,as...as,notso...as,prefer...to,natherthan等从句之要素十九、从语法结构的角度看,任何从句都有三个要素,即时态与主句要响应,关联词使用要恰当,主要结构不倒装。
规则动词加Ed的读音清读[t],浊元[d]t、d后面读[id]一句话记名词所有格的构成分式和用法Thechildren’steacheraskedafriendoftom’stobringhimsomestude nts’booksonthefirstdayofthemonth.一句话记清辅音浊化Someyouthsarewalkingalongthepathstohavebathsinthehouseswithsomethingintheirmouths.加-ing要双写的常见动词一个m,两个d和g(swim)(nod,rid)(dig,beg)三n,四p,十个t(run,win,begin)(dip,drop,mop,stop)(sit,hit,fit,set,get,let,put,regret,forget,pat)(下加线的词,构成过去式、过去分词时,也须双写尾字母二十、五种基本句型歌英语句子万万千,五大句型把线牵。
句型种类为动词,后接什么是关键;系词后面接表语;vi独身无牵连;vt又可分三类,单宾双宾最常见,还有宾语补足语;各种搭配记心间。
二十一、五种基本句型:1.主语+系动词+表语2.主语+不及物动词3.主语+及物动词+宾语4.主语+及物动词+宾语+宾语补足语5.主语+及物动词+宾语1+宾语2二十二、对划线部分提问的程序一代(用疑问词代替划线部分),二移(把疑问词移至句首)三倒(颠倒主谓语,但对主语或其定语提问时除外)四抄(照抄其它部分)二十三、直接引语转换为间接引语时人称代词转换规律一从主He said to Tom,“I can help them.”He said to Tom that he could help them.二从宾He said to her,“You can help them.”He told her that she could help them.三不变He sai d to Tom,“They can help them.”He told Tom that they could help them.二十四、祈使句变为间接引语的规律一改(主句谓语动词)二变(呼语为间接宾语)三加(to)四去(please)不带to的不定式作宾补不定式,不带to,九个动词要记住,一听(hear)二看(see,watch)三感觉(feel,notice,observe),make,let和have;作宾补,是秃头;当主补时要带to.before和ago巧记before带在点之前,ago总在段之后。
before时态不确定,过去时中用ago。
二十五、be在现在时中与人称的搭配我是am,你是are,is跟随着他,她,它。