2018版江苏省物理学业水平测试复习练习:必修1 第一讲 运动学的基本概念 匀速直线运动 Word版含答

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2018年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)物理模拟试卷(一)(含答案)

2018年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)物理模拟试卷(一)(含答案)

2018年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)模拟试卷(一)物 理说明:本卷有共有28小题,考试时间75分钟。

满分为100分。

一、单项选择题:每小题只有一个....选项符合题意(本大题23小题,每小题3分,共69分)。

1.下列物体或人,可以看作质点的是 ①研究某杂技演员所做的空翻动作 ②研究奥运冠军在万米长跑中③从广州到北京运行中的火车在过一座桥的时间 ④研究我国科学考察船去南极途中A .①③B .②③C .①④D .②④ 2. 关于位移和路程,下列说法中正确的是 A .出租车是按位移的大小来计费的 B .出租处是按路程的大小来计费的C .在田径场1500m 长跑比赛中,跑完全程的运动员的位移大小为1500mD .高速公路路牌上显示“上海100km ”,表示该处到上海的位移大小为100km3.下列物理量中是矢量的是A .动能B .加速度C .路程D .速率4.同一地点的两个物体从同一高度同时开始做自由的落体运动,那么 A.质量较大的物体先到达地面 B.密度较大的物体先到达地面 C.体积较大的物体先到达地面D.两个物体同时到达地面5.用如图所示的方法可以测量一个人的反应时间,设直尺从开始自由下落,到直尺被受测者抓住,直尺下落的距离h ,受测者的反应时间为t ,则下列说法正确的是A .h t ∝B .ht 1∝ C .h t ∝ D .2h t ∝6.如图所示为甲、乙两质点的v-t 图象。

对于甲、乙两质点的运动,下列说法中正确的是 A .质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反 B .质点甲、乙的速度相同C .在相同的时间内,质点甲、乙的位移相同D .不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大7.互相垂直且大小分别为6 N 和8 N 的两个共点力的合力大小为A.6 N B.8 N C.10 N D.14 N8.我们乘电梯上高层楼房时,从起动到停下来,我们分别所处的状态是A.先失重正常后超重B.先超重正常后失重C.先超重失重后正常D.先正常超重失重9.关于平抛运动,下列说法正确的是A.平抛运动是匀速直线运动B.平抛运动是加速度不变的运动C.平抛运动是加速度变化的运动D.平抛运动的落地速度可能是竖直向下的10.在光滑水平面上推物块和在粗糙水平面上推物块相比较,如果所用的水平推力相同,物块在推力作用下通过的位移相同,则推力对物块所做的功A.一样大B.在光滑水平面上推力所做的功较多C.由物块通过这段位移的时间决定D.由于物块的质量未知,故无法比较11.如图所示,通过张紧的皮带传动的两个轮子的边缘分别有一质点A和B,则质点A和B的B.线速度大小相等C.角速度大小相等D.加速度大小相等12.由于某种原因,人造地球卫星的轨道半径减小了,那么卫星的A.速率变大,周期变小 B.速率变小,周期不变C.速率变大,周期变大 D.速率变小,周期变小13.当汽车驶在凸形桥时,为使通过桥顶时减小汽车对桥的压力,司机应A .增大速度通过桥顶B .以尽可能小的速度通过桥顶C .和通过桥顶的速度无关D .使通过桥顶的向心加速度尽可能小14.关于曲线运动的速度,下面说法中正确的是A.速度的大小与方向都一定在时刻变化B.速度的大小不断发生变化,速度的方向不一定发生变化C.速度的方向不断发生变化,速度的大小也一定发生变化D.质点在某一点的速度方向是在曲线上该点的切线方向15.关于重力做功和重力势能的变化,下列叙述正确的是A.做竖直上抛运动的物体,在上升阶段,重力做负功,重力势能减少。

2018年江苏省普通高中《物理》学业水平测试(必修科目)模拟卷⑴参考答案

2018年江苏省普通高中《物理》学业水平测试(必修科目)模拟卷⑴参考答案

2018年高二物理学业水平测试模拟试卷一一.单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(本大题23小题,每小题3分,共69分) 1.关于速度和加速度,下列说法中正确的是A .物体的速度越大,加速度也越大B .物体的速度为零时,加速度也为零C .物体的速度变化量越大,加速度越大D .物体的速度变化越快,加速度越大2.关于摩擦力,下列说法中正确的是A .运动的物体不可能受静摩擦力B .有摩擦力一定有弹力C .摩擦力一定跟压力成正比D .摩擦力总跟运动方向相反3.如图所示,一匹马拉着车前行.关于马拉车的力和车拉马的力的大小关系,下列说法中正确的是A .马拉车的力总是大于车拉马的力B .马拉车的力总是等于车拉马的力C .加速运动时,马拉车的力大于车拉马的力D .减速运动时,马拉车的力小于车拉马的力4.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,合力与分力的作用效果相同,这里“作用效果”指的是A .弹簧测力计的弹簧被拉长B .固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C .细绳套受拉力产生形变D .使橡皮条在同一方向上伸长相同长度5.如图所示,质量为50kg 的某同学站在升降机中的磅秤上,某一过程中该同学发现磅秤的示数为40kg ,则在此过程中升降机的运动方式可能是 A .加速下降 B .加速上升 C .匀速上升 D .减速下降6.如图所示,细绳一端拴一小球M ,另一端固定在O 点.拿一铅笔从O 点开始在细绳下方沿水平方向向右匀速运动,可以观察到小球沿倾斜的直线从A 运动到B ,则小球运动的速度 A .大小和方向均改变 B .大小不变,方向改变 C .大小和方向均不变 D .大小改变,方向不变7.有经验的伐木工人在伐倒大树时,会双眼紧盯树梢,根据树梢的运动情形就能判断大树朝哪个方向倒下,从而避免被大树砸伤.从物理知识的角度来解释,下列说法中正确的是 A .树木开始倒下时,树梢的角速度最大,易于判断 B .树木开始倒下时,树梢的线速度最大,易于判断 C .树木开始倒下时,树梢的周期较大,易于判断 D .伐木工人的经验缺乏科学依据8.如图所示,在探究“加速度与力和质量的关系”实验装置中,A 为小车,B 为装有砝码的小盘,C 为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电磁打点计时器相连,小车的质量为M ,小盘(及砝码)的质量为m .下列说法中正确的是 A .实验时先放开小车,再接通打点计时器的电源 B .每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力 C .本实验中应满足m 远小于M 的条件D .在用图象探究小车加速度与受力的关系时,应作a -M 图象9.如图所示,两个同学都从地面登上阶梯顶端A 处.女同学沿台阶走上去,克服重力做功为W 1;男同学从直梯攀爬上去,克服重力做功为W 2.如果两人的体重相同,下列说法中正确的是A .W 1 =W 2B .W 1 >W 2C .W 1<W 2D .无法确定 10.关于机械能守恒,下列说法中正确的是 A. 物体受力平衡,则机械能一定守恒 B. 物体做自由落体运动,则机械能一定守恒 C. 物体做匀速直线运动,则机械能一定守恒 D. 物体做匀速圆周运动,则机械能一定守恒11.在“验证机械能守恒定律”实验中,根据纸带算出相关各点的速度v ,量出下落距离h ,则以v 2/2为纵轴、以h 为横轴画出的图象应是下图中的阅读下列内容,回答12-15题问题近几年,随着我国经济发展和人民生活水平的提高,城市和乡村的车辆急剧增加,我国每年因交通事故造成中学生死亡数千人,受伤数万人.所以,注意交通安全就显得尤为重要.“珍惜生命,安全出行”是每个公民都应时刻牢记和自觉遵守的准则. 12.在公路上经常有如图所示的交通标志,下列说法中正确的是 A.左图中的限速标志为平均速度大小B .左图中的限速标志为瞬时速度大小C .左图中的限速标志为加速度大小D .右图中的距离标志为位移大小Ahhv 2/2v 2/2 v 2/2hhh v 2/2 A BCDoooo13.下列违反交通秩序的行为中,涉及惯性知识的是A .闯红灯B .乱穿马路C .开车超速D .超载运输14.一辆汽车以v =54km/h 的速度行驶在平直公路上,看见前方50m 处路口有红灯,驾驶员立刻关闭发动机,汽车刚好到达前方停止线,则汽车减速行驶的加速度大小为A .a =2.25m/s 2B .a =29.16km/h 2C .a =1.08m/s 2D .a =29.16m/s 215.小明放学后骑车以动能E k 通过路口转弯时,做半径为R 圆周运动所需的向心力是A .k E R B .2k E R C .2kE RD .2kE R 16.物体做匀速圆周运动时,保持不变的量是A .动能B .速度C .加速度D .合外力17.两颗质量相同的卫星绕地球做匀速圆周运动,其轨道半径分别为r 、2r ,则它们所受万有引力大小之比为A .4∶1B .1∶4C .2∶2D .1∶2 18.下列措施中,属于防止静电危害的是A .静电除尘B .静电复印C .静电喷涂D .在高层建筑上安装避雷针19.在真空中两个静止的点电荷Q 1和Q 2,它们之间的库仑力大小为F .若保持它们之间的距离不变,将Q 1所带电荷量变为原来的2倍,为了使它们之间的库仑力保持不变,则Q 2所带电荷量应变为原来的A .12 B .13 C .14D .15 20.如图所示,在正点电荷Q 产生的电场中,关于A 、B 两点电场强度的大小,下列说法中正确的是A .E A > EB B .E A = E BC .E A < E BD .无法判断21.通电直导线垂直于磁场方向放在磁场中,则关于电流、磁感应强度和安培力三者方向的关系,下列各图中正确的是22.将阴极射线管的两极与高压电源连接后,加上如图所示的磁场,可观察到从负极向右射出的高速电子流的偏转情况是A .平行于纸面向上偏转B .平行于纸面向下偏转C .垂直于纸面向内偏转D .垂直于纸面向外偏转NS +-I CABD23.如图所示,A 为一放在竖直轻弹簧上的小球,在竖直向下恒力F 的作用下,弹簧被压缩到B 点,弹簧始终在弹性限度内.现突然撤去力F ,小球将向上弹起直至速度为零,不计空气阻力,则小球在上升过程中A. 小球向上做匀变速直线运动B. 当弹簧恢复到原长时,小球速度恰减为零C. 小球动能先增大后减小D. 小球机械能逐渐增大二.填空题:把答案填在答题卡相应的横线上(本大题2小题,其中24小题4分,25小题6分,共10分)25.(6分)在“用电磁打点计时器探究匀变速直线运动规律”的实验中,得到了一条如图所示的纸带.按时间顺序取O 、A 、B 三个计数点,所用电源的频率为50Hz ,则 (1)纸带上相邻两个计数点对应的时间间隔为 ▲ s ;(2)实验中测得计数点之间的距离如图所示(单位:cm ),则打A 点时纸带的速度 ▲ m/s(此处保留3位有效数字);(3)纸带运动的加速度为 ▲ m/s 2.三.计算或论述题:解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位(本大题3小题,其中26小题6分,27小题7分,28小题8分,共21分)26.(6分)一个质量m=2kg的物体从H高处自由落下,经过5s落到地面,取g=10m/s2,空气阻力不计.求:(1)物体下落高度H;(2)物体落地前1s内的位移△x;(3)物体落地前瞬间重力的功率P.27.(7分)如图所示,质量m=4kg的物体静止于水平面上,所受拉力大小F=20N,方向与水平面成θ=37°角斜向上.物体从静止开始沿水平面做匀加速直线运动,其v-t图象如图所示,取g = 10 m/s2,sin37° = 0.6,cos37° = 0.8.求:(1)物体运动的加速度大小;(2)物体与水平面间的动摩擦因数;(3)经过10s时间拉力F对物体所做的功.28.(8分)如图所示,竖直平面内的3/4圆弧形光滑轨道ABC ,其半径为R ,A 端与圆心O 等高,B 为轨道最低点,C 为轨道最高点,AE 为水平面.一小球从A 点正上方由静止释放,自由下落至A 点进入圆轨道,到达Cg .求: (1)小球到达C 点时对轨道的压力F ; (2)小球到达D 点时的速度大小v D ; (3)释放点距A 点的竖直高度h .2018年高二物理学业水平测试模拟试卷一参考答案一.单项选择题:(每小题3分,共69分)二.填空题:(本大题2小题,其中24小题4分,25小题6分,共10分) 24-A (4分) 36,50 (每空2分)24-B (4分) 3, 3 (每空2分)25.(6分)(1) 0.1 (2)0.265 (3) 0.5 (每空2分)三 .计算或论述题:(本大题3小题,其中26题6分,27题7分,28题8分,共21分)26.(6分)(1)211252H gt == m (2分) (2)2254111051044522x x x ∆=-=⨯⨯-⨯⨯= m (2分)(3)50v gt == m/s 1000P mgv == W (2分) 27.(7分)解:(1)根据物体运动的v -t 图像,可得物体的加速度222m/s 0.5m/s 4v a t ∆===∆(2分)(2F cos370― f = ma (1分)F sin370+ N = mg (1分)又 f =μN由以上三式可解得:μ= 0.5 (1分)(3)根据运动学公式可得:经过10s 时间物体的位移大小为s = 12at 2 = 12×0.5×102m = 25m根据0cos3720250.8J 400J W Fs ==⨯⨯= (2分)28.(8分)解:(1)小球在C 点处:2Cv mg F m R'+= 得F mg '= (2分)由牛顿第三定律可得小球在C 点时对轨道的压力F F mg '=-=-,方向竖直向上(1分)(2)由22C D 1122mgR mv mv += 得D v =(3分)(3)由动能定理2D 102mgh mv =- 得2h R =(2分)。

江苏专版版高考物理一轮复习第一章第节描述运动的基本概念讲义含解析.doc

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描述运动的基本概念(1)质点是一种理想化模型,实际并不存在。

(√)(2)体积很大的物体,不能视为质点。

(×)(3)参考系必须是静止不动的物体。

(×)(4)做直线运动的物体,其位移大小一定等于路程。

(×)(5)平均速度的方向与位移方向相同。

(√)(6)瞬时速度的方向就是物体在该时刻或该位置的运动方向。

(√)(7)物体的速度很大,加速度不可能为零。

(×)(8)甲的加速度a甲=2 m/s2,乙的加速度a乙=-3 m/s2,a甲>a乙。

(×)(9)物体的加速度增大,速度就增大。

(×)突破点(一) 质点1.对质点的三点说明(1)质点是一种理想化模型,实际并不存在。

(2)物体能否被看成质点是由要研究的问题决定的,并非依据物体自身的大小和形状来判断。

(3)质点不同于几何“点”,质点有质量,而几何中的“点”仅仅表示空间中的某一位置。

2.建立质点模型的两个关键(1)明确要研究的问题是什么。

(2)判断物体的大小和形状对所研究问题的影响能否忽略。

[题点全练]下列物体能够看成质点的是________。

(1)体积很小的原子核(2)给“嫦娥四号”选择着陆点的月球(3)用GPS确定在大海中位置的航空母舰(4)观摩体操运动员的空中动作(5)研究绕太阳公转的地球(6)研究上坡时有无翻倒可能的三轮车(7)研究落地时正面朝上还是朝下的硬币(8)计算由北京开往上海的火车通过某一路标的时间答案:(3)(5)突破点(二) 参考系[题点全练]1.(2019·苏州月考)第24届冬奥会将于2022年在我国举行。

如图为某位自由式滑雪运动员在一次训练过程中的运动轨迹,其中a为运动起点,b为ac间的最低点,c为腾空跃起的最高点,d是腾空后的落地点,最后停在e点。

空气阻力可以忽略,雪地与滑雪板之间的摩擦力不可忽略。

运动员从起点a往下滑行时,发现赛道两边树木飞快地向后移动,运动员选择的参考系是( )A.天空B.地面C.自己 D.树木解析:选C 自己向前运动,以自己为参照物,两旁的树木向后运动,故选项C正确,选项A、B、D错误。

2018年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)物理试题及答案(Word版)

2018年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)物理试题及答案(Word版)

2018年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷物 理一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(本部分23小题,每小题3分,共69分)1.在一段网络视频中,一枚硬币稳稳地立在飞驰高铁的窗台上,保持一段时间不倒,认为视频中硬币处于静止状态所选择的参考系是A .远处的高山B .经过的站台C .车窗外的树木D .立硬币的窗台2.冰壶比赛的冰道表面覆盖着特制的微小颗粒.如图所示,比赛时运动员常在冰壶滑行的前方用冰刷快速擦刷冰面,使冰壶滑得更远.设冰壶与冰面间的动摩擦因数为μ,受到的滑动摩擦力为f ,则冰道被擦刷后A .μ和f 都增大B .μ和f 都减小C .μ增大,f 减小D .μ减小,f 增大 3.2017年12月,我国大飞机三剑客之一的“鲲龙”AG600成功首飞.若该飞机在起飞过程中做匀加速直线运动,下列能反映该运动过程的图象是4.高空坠物会对人身和财产安全造成严重危害,如果一只花盆从45m 高处的阳台意外坠落,忽略空气阻力,取重力加速度为10 m/s 2,则花盆落到地面所需时间为A . 1sB .3 sC .5 sD .7 s5.如图所示,在与水平方向成θ角的恒力F 作用下,行李箱沿水平方向移动了一段距离x .该过程中,力F 对行李箱做的功是A .FxB .Fx sin θC .Fx cos θxt O C v t O D x t O A v tO B 注 意 事 项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷包含选择题(第1题~第23题,共23题69分)、非选择题(第24题~第28题,共5题31分)共两部分。

考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。

本次考试时间为75分钟。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并放在桌面,等待监考员收回。

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在本试卷及答题卡上。

3.请认真核对监考员在答题卡右上角所粘贴条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。

江苏省2018届高中必修学业水平调研测试物理选择题训练(一)(含答案)

江苏省2018届高中必修学业水平调研测试物理选择题训练(一)(含答案)

江苏省2018届高中必修学业水平调研测试物理选择题训练(一)1.下列关于位移和路程的说法中,正确的是A.位移是矢量,路程是标量B.位移的大小一定等于路程C.几个运动物体通过的位移相等时,它们的路程也相等D.几个运动物体通过的路程相等时,它们的位移也相等2.下列情况中的物体,可以看作质点的是A.研究地球的自转B.研究旋转中的乒乓球C.研究花样滑冰运动员的动作D.研究从斜面上下滑的物体3.下列关于加速度的说法中正确的是A.运动物体的速度越大,加速度越大B.运动物体的速度变化越快,加速度越大C.运动物体的速度变化越大,加速度越大D.运动物体的加速度即指物体增加的速度4.一物体做直线运动,其位移-时间图象如图所示,由此可以判定该物体做的是A.匀加速运动B.匀减速运动C.匀速运动D.初速度不为零的匀变速运动5.汽车从静止开始做匀加速直线运动,那么从开始加速到2s末和3s末汽车通过的总路程之比为A.2:3 B.4:9C.3:5 D.1:96.下列关于自由落体运动的说法中,正确的是A.初速度等于零的竖直运动,就是自由落体运动B.加速度为g的竖直运动,就是自由落体运动C.羽毛与石块做自由落体运动时的加速度不等D.物体只在重力作用下由静止开始所做的运动就是自由落体运动7.一重为10N的物体静止在水平桌面上,现用2N的水平推力向右推它但未能推动,如图所示。

则此种情况下物体所受摩擦力情况是A.摩擦力的方向向右,大小等于2NB.摩擦力的方向向右,大小等于10NC.摩擦力的方向向左,大小等于2ND.摩擦力的方向向左,大小等于12N8.两个共点力的大小分别为3N和7N,则它们的合力A.一定等于10N B.一定大于7NC.最大是10N D.可能等于3N9.关于作用力和反作用力,下列说法正确的是A.作用力和反作用力一定分别作用在两个不同的物体上B.作用力和反作用力一定作用在同一物体上C.作用力和反作用力可以是不同性质的力D.反作用力总比作用力落后一些才出现10.下列关于功的说法中,正确的是A.力越大则做的功一定多B.功是标量,但也有正负之分C.功的单位是牛顿D.只要有力作用在物体上,就一定会对物体做功11.功率的定义式为P=W/t,由此可见A.功率的大小由功和做功的时间共同决定B.做的功越少,功率就越小C.做功的时间越长,功率就越小D.物体做功的功率越大,则物体做的功一定越多12.关于机械能是否守恒的叙述中正确的是A.只要重力对物体做了功,物体的机械能一定守恒B.做匀速直线运动的物体,机械能一定守恒C.外力对物体做的功为零时,物体的机械能一定守恒D.只有重力对物体做功时,物体的机械能一定守恒13.如图所示,若选取地面处的重力势能为零,则图中静止在距地面H高处的物体的机械能等于A.mgh B.mgHC.mg(h+H)D.mg(H-h)14.如图所示,一物体沿斜面加速下滑,关于物体的受力情况,下列说法中正确的是A.物体受到重力、支持力、摩擦力和下滑力等四个力的作用B.物体受到重力、支持力和下滑力等三个力的作用C.物体所受合外力方向垂直于斜面向上D.物体所受合外力方向平行于斜面向下15.从高为h处以水平速度v0抛出一个物体,则下列说法中正确的是A.物体在空中运动的时间由h和v0共同决定B.物体在空中运动的水平位移仅由v0决定C.物体在空中运动的时间仅由h决定D.物体在空中运动的水平位移仅由h决定16.如图所示,将悬线拉至水平位置无初速释放,当小球到达最低点时,细线突然断裂,则A.小球立即做匀速直线运动B.小球立即做自由落体运动C.小球立即做平抛运动D.小球将继续做圆周运动17.如图所示,质量为m的小木块,从半径为r的竖直圆轨道上的A点滑向B点,由于摩擦力的作用,木块的速率保持不变,则在此过程中A.木块的机械能守恒B.木块的动能不断增大C.木块的机械能转化成内能D.木块的重力势能转化为动能18.我国发射的“神州六号”载人飞船,与“神州五号”飞船相比,它在更高的轨道上绕地球做匀速圆周运动,如图所示,下列说法中正确的是A.“神州六号”的速度较小B.“神州六号”的速度大小与“神州五号”的相等C.“神州六号”的周期更短D.“神州六号”的周期与“神州五号”的相同19.下列单位中,不属于力学基本单位的是A.kg B.m/s C.m D.s20.如图所示是某电场中的两条电场线,A、B是电场线上的两点,则由图可知A.A点处的场强大于B点处的场强B.A点处的场强小于B点处的场强C.带正电的试探电荷在B点所受的电场力的方向向右D.试探电荷在B点的加速度小于A点的加速度21.关于磁感线,下列说法中正确的是A.两条磁感线可以相交B.磁感线是磁场中实际存在的线C.磁感线总是从N极出发,到S极终止D.磁感线的疏密程度反映磁场的强弱22.下列说法正确的是A.洛伦兹力对带电粒子永远不做功B.运动电荷在某处不受洛伦兹力作用,则该处的磁感应强度一定为零C.运动电荷在磁感应强度不为零的地方,一定受到洛伦兹力作用D.洛伦兹力既不能改变带电粒子的动能,也不能改变带电粒子的速度作答.23.本题为选做题,包括23-1和23-2两题,考生只选择其中一题(一)参考答案。

江苏学测·物理复习指南【修订版】

江苏学测·物理复习指南【修订版】

江苏省普通高中学业水平测试·物理复习指南(人教版必修1)专题一:运动的描述【知识要点】1.质点(A)(1)没有形状、大小,而具有质量的点。

(2)质点是一个理想化的物理模型,实际并不存在。

(3)一个物体能否看成质点,并不取决于这个物体的大小,而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素,要具体问题具体分析。

2.参考系(A)(1)物体相对于其他物体的位置变化,叫做机械运动,简称运动。

(2)在描述一个物体运动时,选来作为标准的(即假定为不动的)另外的物体,叫做参考系。

·对参考系应明确以下几点:①对同一运动物体,选取不同的物体作参考系时,对物体的观察结果往往不同的。

②在研究实际问题时,选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化,能够使解题显得简捷。

③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动,所以通常取地面作为参照系。

3.路程和位移(A)(1)位移是表示质点位置变化的物理量。

路程是质点运动轨迹的长度。

(2)位移是矢量,可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示。

因此,位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离。

路程是标量,它是质点运动轨迹的长度。

因此其大小与运动路径有关。

(3)一般情况下,运动物体的路程与位移大小是不同的。

只有当质点做单一方向的直线运动时,路程与位移的大小才相等。

图1-1中质点轨迹ACB的长度是路程,AB是位移x。

C小和路程相等。

(2) 匀速直线运动的x —t 图象和v-t 图象(A)(1)位移图象(s-t 图象)就是以纵轴表示位移,以横轴表示时间而作出的反映物体运动规律的数学图象,匀速直线运动的位移图线是通过坐标原点的一条直线。

(2)匀速直线运动的v-t 图象是一条平行于横轴(时间轴)的直线,如图所示。

由图可以得到速度的大小和方向,如v 1=20m/s,v 2=-10m/s,表明一个质点沿正方向以20m/s 的速度运动,另一个反方向以10m/s 速度运动。

2018年高考一轮江苏物理 必考部分 第1章 第1节 描述运动的基本概念

2018年高考一轮江苏物理 必考部分 第1章 第1节 描述运动的基本概念

第1节描述运动的基本概念知识点1参考系、质点1.参考系(1)定义:在描述物体运动时,用来作参考的物体.(2)参考系的四性:①标准性:选作参考系的物体都假定不动,被研究的物体都以参考系为标准.②任意性:参考系的选取原则上是任意的,通常选地面为参考系.③统一性:比较不同物体的运动必须选同一参考系.④差异性:对于同一物体,选择不同的参考系描述结果一般不同.2.质点(1)定义:用来代替物体的有质量的点.(2)把物体看作质点的条件:物体的形状和大小对研究问题的影响可以忽略不计.3.坐标系(1)意义:借助坐标系可以定量地描述物体的位置及位置的变化.(2)种类:直线坐标系、平面坐标系、空间坐标系.知识点2位移和路程1.平均速度(1)定义:运动物体的位移和所用时间的比值.(2)定义式:v=Δx Δt.(3)方向:跟物体位移的方向相同.2.瞬时速度(1)定义:运动物体在某位置或某时刻的速度.(2)物理意义:精确描述物体在某时刻或某位置的运动快慢.(3)速率:瞬时速度的大小.知识点4加速度1.定义式a=ΔvΔt,单位是m/s2.2.物理意义描述速度变化的快慢.3.方向与速度变化的方向相同.4.判断物体加速或减速的方法(1)当a与v同向或夹角为锐角时,物体加速.(2)当a与v垂直时,物体速度大小不变.(3)当a与v反向或夹角为钝角时,物体减速.1.正误判断(1)研究物体的运动时,只能选择静止的物体作为参考系.(×)(2)研究花样游泳运动员的动作时,不能把运动员看作质点.(√)(3)在直线运动中,物体的位移大小一定等于其路程.(×)(4)子弹击中目标的速度属于瞬时速度.(√)(5)加速度是反映速度变化大小的物理量.(×)(6)加速度为正值,表示速度的大小一定越来越大.(×)2.飞机着地后还要在跑道上滑行一段距离,机舱内的乘客透过窗户看到树木向后运动,乘客选择的参考系是()A.停在机场的飞机B.候机大楼C.乘客乘坐的飞机D.飞机跑道【答案】 C3.(对质点的理解)(多选)研究下列各种运动情况时,哪些情况可以将研究对象视为质点() 【导学号:96622000】A.研究火车进站的时间B.研究火车从北京到重庆的时间C.研究我国发射的“嫦娥三号”由地球升空的路线D.研究运动员做双人跳水的动作【答案】BC4.(对质点、参考系和位移的理解)在“金星凌日”的精彩天象中,观察到太阳表面上有颗小黑点缓慢走过,持续时间达六个半小时,那便是金星,这种天文现象称为“金星凌日”,如图1-1-1所示.下面说法正确的是()图1-1-1A.地球在金星与太阳之间B.观测“金星凌日”时可将太阳看成质点C.以太阳为参考系,金星绕太阳一周位移不为零D.以太阳为参考系,可以认为金星是运动的【答案】 D5.(对速度、加速度的理解)关于速度和加速度的关系,以下说法正确的有()A.加速度方向为正时,速度一定增大B.速度变化得越快,加速度越大C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小【答案】 B[核心精讲]1.质点(1)质点是一种理想化模型,实际并不存在.(2)物体可看做质点的条件:研究物体的运动时,物体的大小和形状对研究结果的影响可以忽略.2.参考系(1)参考系可以是运动的物体,也可以是静止的物体,但被选为参考系的物体,我们假定它是静止的.(2)比较两物体的运动情况时,必须选同一参考系.[题组通关]1.在研究下述运动时,能把物体看做质点的是()A.研究短跑运动员的起跑动作时B.研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时C.将一枚硬币用力上抛并猜测它落地时正面是朝上还是朝下时D.研究汽车在上坡时有无翻倒的危险时B研究起跑动作、硬币的上下面时,大小和形状不能忽略,故运动员和硬币都不能看做质点;研究汽车翻倒是转动问题,不能看做质点,研究飞船运行轨道时,可把飞船看做质点.故B正确.2.(多选)如图1-1-2所示,在抗战胜利70周年之际,20架直升机组成“70”字样,飞过天安门广场上空.下列关于飞机运动情况的说法正确的是() 【导学号:96622002】图1-1-2A.地面上的人看到飞机飞过,是以地面为参考系B.飞行员看到观礼台向后掠过,是以飞机为参考系C.以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是静止的D.以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是运动的ABC地面上的人看到飞机飞过,是以地面为参考系,飞行员看到观礼台向后掠过,是以飞机为参考系观察的结果,A、B选项正确;因6架表演机保持队形飞行,速度相同,故无论以编队中的哪一架飞机为参考系,其他飞机都是静止的,故C正确,D错误.[名师微博]两点提醒:1.不能以物体的大小为标准来判断物体是否可以看成质点,关键要看所研究问题的性质.2.同一物体,有时可看成质点,有时不能看成质点.[核心精讲]1.平均速度与瞬时速度的区别与联系(1)区别:平均速度是过程量,表示物体在某段位移或某段时间内的平均运动快慢程度;瞬时速度是状态量,表示物体在某一位置或某一时刻的运动快慢程度.(2)联系:瞬时速度是运动时间Δt→0时的平均速度.2.平均速度与平均速率的区别平均速度的大小不能称为平均速率,因为平均速率是路程与时间的比值,只有当路程与位移的大小相等时,平均速率才等于平均速度的大小.3.计算平均速度时应注意的两个问题(1)平均速度的大小与物体不同的运动阶段有关,求解平均速度必须明确是哪一段位移或哪一段时间内的平均速度.(2)v=ΔxΔt是平均速度的定义式,适用于所有的运动.[师生共研]●考向1平均速度的计算一个朝着某方向做直线运动的物体,在时间t内的平均速度是v,紧接着t2内的平均速度是v2,则物体在这段时间内的平均速度是()A.v B.2 3 vC.43v D.56v【解题关键】D 物体做单向直线运动,由x =v t 可知,物体在t 内的位移x1=v t ,在紧接着t 2内的位移为x 2=v 2·t 2=14v t ,则物体在t +t 2时间内的平均速度v =x 1+x 2t +t 2=v t +14v t32t =56v .故D 正确.●考向2 对平均速度的理解和计算一质点沿直线Ox 方向做减速直线运动,它离开O 点的距离x 随时间变化的关系为x =(6t -2t 3)m ,它的速度v 随时间t 变化的关系为v =(6-6t 2)m/s ,则该质点从t =0到t =2 s 间的平均速度、平均速率分别为( )A .-2 m/s 、6 m/sB .-2 m/s 、2 m/sC .-2 m/s 、-18 m/sD .6 m/s 、6 m/s【合作探讨】(1)质点做直线运动的速度方向改变吗?何时改变?提示:质点做减速直线运动的速度方向是改变的,当v =0时,即6-6t 2=0,t =1 s 时开始反向运动.(2)质点在前2 s 内的位移和路程各多大?提示:由x =(6t -2t 3) m 可知,前2 s 内质点的位移x =-4 m ;质点第1 s 内沿x 轴正方向运动了x 1=(6×1-2×13) m =4 m ,第2 s 内沿x 轴负方向运动了x 2=8 m .故前2 s 内的路程为s =x 1+x 2=12 m.A 由质点的速度—时间关系式v =6-6t 2,可知物体经时间1 s 速度减为0.由x 随时间t 变化关系可知在t =0到t =2 s 内发生的位移为Δx =-4 m ,所以t=0到t =2 s 间的平均速度为Δx Δt =-2 m/s ,由x 随时间t 变化的关系可知在t =0到t =1 s 内发生的位移为x 1=4 m ,所以从t =0到t =2 s 内通过的路程为s =12 m ,所以t =0到t =2 s 间的平均速率为s Δt =6 m/s ,A 对.两组运动学概念的主要区别1.平均速度和瞬时速度:前者对应一段时间或一段位移,后者对应某一时刻或某一位置,这里要特别注意公式v =v 0+v 2只适用于匀变速直线运动.2.平均速度和平均速率:平均速度=位移时间,平均速率=路程时间.[题组通关]3.(多选)一质点沿一边长为2 m 的正方形轨道运动,每秒钟匀速移动1 m ,初始位置在bc 边上的中点A ,由A 向c 运动,如图1-1-3所示,A 、B 、C 、D 分别是bc 、cd 、da 、ab 边的中点,则下列说法正确的是( ) 【导学号:96622003】图1-1-3A .第2 s 末的瞬时速度大小是1 m/sB .前2 s 内的平均速度大小为22 m/sC .前4 s 内的平均速度大小为0.5 m/sD .前2 s 内的平均速度大小为2 m/sABC 由题意可知,质点瞬时速度大小为1 m/s ,A 正确;质点第2 s 末到达B 点,前2 s 内的位移x 2= 2 m ,平均速度v 2=x 2t 2=22 m/s ,B 正确,D 错误;质点第4 s 末到达C 点,位移x 4=2 m ,前4 s 内的平均速度v 4=x 4t 4=0.5 m/s ,C 正确.4.(多选)如图1-1-4所示,某赛车手在一次野外训练中,先用地图计算出出发地A 和目的地B 的直线距离为9 km ,实际从A 运动到B 用时5 min ,赛车上的里程表指示的里程数是15 km ,当他经过某路标C 时,车内速度计指示的示数为150 km/h ,那么可以确定的是()图1-1-4A .整个过程中赛车的平均速度为180 km/hB .整个过程中赛车的平均速度为108 km/hC .赛车经过路标C 时的瞬时速度为150 km/hD .赛车经过路标C 时速度方向为由A 指向BBC 赛车运动的位移为9 km ,赛车运动的路程为15 km.赛车在整个运动过程中的平均速度计算公式为v -=x t =108 km/h指针显示赛车经过路标C 时瞬时速度的大小为150 km/h ,方向应沿C 点切线而非A →B.[核心精讲]1.速度、速度的变化量和加速度的对比a=ΔvΔt是加速度的定义式,a=Fm是加速度的决定式,即加速度的大小由物体受到的合力F和物体的质量m共同决定,加速度的方向由合力的方向决定.[师生共研]关于速度、速度的变化量、加速度,正确的说法是() A.物体运动时,速度的变化量越大,它的加速度一定越大B.速度很大的物体,其加速度可以为零C.某时刻物体的速度为零,其加速度不可能很大D.加速度很大时,运动物体的速度一定很快变大B由a=ΔvΔt可知,在Δv很大,但不知道Δt的大小时,无法确定加速度的大小,故A错;高速匀速飞行的战斗机,速度很大,但速度变化量为零,加速度为零,所以B对;炮筒中的炮弹,在火药刚刚燃烧的时刻,炮弹的速度为零,但加速度很大,所以C错误;加速度很大,说明速度变化很快,速度可能很快变大,也可能很快变小,故D错误.对速度与加速度关系的三点提醒1.速度的大小与加速度的大小没有必然联系.2.速度变化量与加速度没有必然的联系,速度变化量的大小由加速度和速度变化的时间决定.3.速度增大或减小是由速度与加速度的方向关系决定的.[题组通关]5.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,则在此过程中() 【导学号:96622004】A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值B因质点的加速度方向与速度方向始终相同,故质点一直加速,直到加速度为零,速度达最大值,B正确;因质点的速度方向不变且不为零,故质点的位移逐渐增大,无最大值,C、D均错误.6.(多选)根据给出的速度和加速度的正负,对下列运动性质的判断正确的是()A.v0>0,a<0,物体做加速运动B.v0<0,a<0,物体做减速运动C.v0<0,a>0,物体做减速运动D.v0>0,a>0,物体做加速运动CD只要加速度的方向与速度方向相同,物体就做加速运动;加速度的方向与速度方向相反,物体就做减速运动.由此可知,C、D选项正确,A、B选项错误.7.如图1-1-5所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是v1,经过一小段时间之后,速度变为v2,Δv表示速度的变化量.由图中所示信息可知() 【导学号:96622005】图1-1-5A.汽车在做加速直线运动B.汽车的加速度方向与v1的方向相同C.汽车的加速度方向与Δv的方向相同D.汽车的加速度方向与Δv的方向相反C由于v2<v1,汽车做减速直线运动,A错误.该过程中,加速度的方向与速度反向,与速度变化的方向同向,C正确,B、D错误.[典题示例]如图1-1-6所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间Δt.测得遮光条的宽度为Δx,用ΔxΔt近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度.为使Δx Δt 更接近瞬时速度,正确的措施是( )图1-1-6A .换用宽度更窄的遮光条B .提高测量遮光条宽度的精确度C .使滑块的释放点更靠近光电门D .增大气垫导轨与水平面的夹角A Δx Δt表示的是Δt 时间内的平均速度,遮光条的宽度Δx 越窄,则记录遮光时间Δt 越小,Δx Δt 越接近滑块通过光电门时的瞬时速度,选项A 正确.用极限法求瞬时速度1.方法概述:由平均速度公式v =Δx Δt 可知,当Δx 、Δt 都非常小,趋向于极限时,这时的平均速度就可认为是某一时刻或某一位置的瞬时速度.2.求解思路:当已知物体在微小时间Δt 内发生的微小位移Δx 时,可由v =Δx Δt 粗略地求出物体在该位置的瞬时速度.[题组通关]8.(多选)一身高为H 的田径运动员正在参加百米国际比赛,在终点处,有一位站在跑道终点旁的摄影记者用照相机给他拍摄冲线过程,摄影记者使用的照相机的光圈(控制进光量的多少)是16,快门(曝光时间)是160 s ,得到照片后测得照片中运动员的高度为h ,胸前号码布上模糊部分宽度是ΔL .由以上数据可以知道运动员的( )A .百米成绩B .冲线速度C.百米内的平均速度D.冲线时160s内的位移BD由于无法知道运动员跑100 m经历的时间,故无法确定其平均速度和成绩,A、C均错误;由题意可求出冲线时160s内运动员跑过的距离Δx=HhΔL,进一步求得160s内的平均速度v=Δx160,由于时间极短,可把这段时间内的平均速度近似看成是冲线时的瞬时速度,B、D正确.。

2018年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)物理试题及答案(Word版)

2018年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)物理试题及答案(Word版)

2018年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷物 理一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(本部分23小题,每小题3分,共69分)1.在一段网络视频中,一枚硬币稳稳地立在飞驰高铁的窗台上,保持一段时间不倒,认为视频中硬币处于静止状态所选择的参考系是 A .远处的高山 B .经过的站台 C .车窗外的树木 D .立硬币的窗台2.冰壶比赛的冰道表面覆盖着特制的微小颗粒.如图所示,比赛时运动员常在冰壶滑行的前方用冰刷快速擦刷冰面,使冰壶滑得更远.设冰壶与冰面间的动摩擦因数为μ,受到的滑动摩擦力为f ,则冰道被擦刷后 A .μ和f 都增大 B .μ和f 都减小 C .μ增大,f 减小 D .μ减小,f 增大3.2017年12月,我国大飞机三剑客之一的“鲲龙”AG600成功首飞.若该飞机在起飞过程中做匀加速直线运动,下列能反映该运动过程的图象是4.高空坠物会对人身和财产安全造成严重危害,如果一只花盆从45m 高处的阳台意外坠落,忽略空气阻力,取重力加速度为10 m/s 2,则花盆落到地面所需时间为 A . 1s B . 3 s C .5 s D .7 s5.如图所示,在与水平方向成θ角的恒力F 作用下,行李箱沿水平方向移动了一段距离x .该过程中,力F 对行李箱做的功是A .FxB .Fx sin θC .Fx cos θD .Fx tan θ注 意 事 项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷包含选择题(第1题~第23题,共23题69分)、非选择题(第24题~第28题,共5题31分)共两部分。

考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。

本次考试时间为75分钟。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并放在桌面,等待监考员收回。

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在本试卷及答题卡上。

3.请认真核对监考员在答题卡右上角所粘贴条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。

2018版高考物理江苏专用大一轮复习检测第一章 运动的

2018版高考物理江苏专用大一轮复习检测第一章 运动的

基础课2 匀变速直线运动的规律及应用一、单项选择题1.科学研究发现:在月球表面没有空气,重力加速度约为地球表面处重力加速度的16。

若宇航员登上月球后,在空中同一高度处同时由静止释放羽毛和铅球,忽略地球和其他星球对它们的影响,下列说法中正确的是( ) A .羽毛将加速上升,铅球将加速下落 B .羽毛和铅球都将下落,且同时落到月球表面 C .羽毛和铅球都将下落,但铅球先落到月球表面 D .羽毛和铅球都将下落,但落到月球表面时的速度不同解析 因月球表面无空气阻力影响,故羽毛和铅球均做加速度为16g 的自由落体运动。

答案 B2.(2018·河南信阳模拟)做匀减速直线运动的物体经4 s 停止,若在第1 s 内的位移是14 m ,则最后1 s 内位移是( ) A .3.5 mB .2 mC .1 mD .0解析 利用“逆向思维法”,把物体的运动看成逆向的初速度为零的匀加速直线运动,则做匀减速直线运动的物体在每1 s 内的位移之比为7∶5∶3∶1,所以71=14 mx 1,x 1=2 m ,选项B 正确。

答案 B3.汽车以20 m/s 的速度在平直公路上行驶,急刹车时的加速度大小为5 m/s 2,则自驾驶员急踩刹车开始计时,2 s 与5 s 内汽车的位移大小之比为( ) A .5∶4B .4∶5C .3∶4D .4∶3解析 自驾驶员急踩刹车开始,经过时间t =v 0a =4 s ,汽车停止运动,所以汽车在2 s 内发生的位移为x 1=v 0t -12at 2=30 m ,5 s 内发生的位移为x 2=v 202a =40 m ,所以2 s 内与5 s 内汽车的位移大小之比为3∶4,选项C 正确。

答案 C4.(2018·湖北武汉八校联考)一名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为12 m 的竖立在地面上的钢管从顶端由静止先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零。

如果他加速时的加速度大小是减速时加速度大小的2倍,下滑的总时间为3 s,那么该消防队员()A.下滑过程中的最大速度为4 m/sB.加速与减速运动过程的时间之比为1∶2C.加速与减速运动过程中平均速度之比为2∶1D.加速与减速运动过程的位移大小之比为1∶4解析杆长L=12 m,运动总时间t=3 s,加速过程加速度大小2a、时间t1、位移x1、最大速度v,减速过程加速度大小a、时间t2、位移x2。

2018版物理学业水平测试复习:必修1 第一讲 运动学的基本概念 匀速直线运动 含答案

2018版物理学业水平测试复习:必修1 第一讲 运动学的基本概念 匀速直线运动 含答案

必修 1第一讲运动学的基本概念匀速直线运动1. (2018届扬州学业水平模拟)分析下列物体的运动时,可将物体看作质点的是( )A. 研究航天员生活工作时的天宫二号太空舱B. 对航天员姿势和动作进行分析时的航天员C. 研究天宫二号和神舟十一号实现交会对接时的神舟十一号飞船D. 计算围绕地球做圆周运动的轨道半径时的神舟十一号飞船2. (2018届苏州学业水平模拟)在汽车正常行驶时,以汽车为参考系( )A. 路边的树是静止的B. 路边的树向后运动C. 汽车里的乘客是运动的D. 前方的汽车一定是运动的3. (2018届南通学业水平模拟)下列与参考系有关的成语是( )A. 三足鼎立B. 刻舟求剑C. 滴水穿石D. 立竿见影4. (2018届连云港学业水平模拟)高速铁路的发展正改变着我们的生活,下列情况中可将高速列车视为质点的是( )A. 研究列车车轮的转速B. 测量列车通过铁路桥的时间C. 分析列车形状对所受阻力的影响D. 计算列车在两城市间运行的平均速度5. (2016届南京学业水平模拟)某学校田径运动场400m标准跑道的示意图如图所示,100m 赛跑的起跑点在A点,终点在B点,400m赛跑的起跑点和终点都在A点.在校运动会中,甲、乙两位同学分别参加了100m、400m项目的比赛,关于甲、乙运动的位移大小和路程的说法中正确的是( )A. 甲、乙的位移大小相等B. 甲、乙的路程相等C. 甲的位移较大D. 甲的路程较大6. (2016届宿迁学业水平模拟)宿迁市第三届环骆马湖骑行大会于2014年9月21日举行,上午8时30分骑行爱好者们从市人民广场出发,环湖逆时针骑行一圈后沿环湖大道返回至出发地,全程约110公里.下列相关说法正确的是( )A. 8时30分指时间间隔,110公里指位移B. 8时30分指时刻,110公里指路程C. 8时30分指时间间隔,110公里指路程D. 8时30分指时刻,110公里指位移7. 一物体沿半径为R的圆周运动一周,其位移的大小和路程分别是( )A. 2πR、0B. 0、2πRC. 2R、2πRD. 0、2R8. (2017届扬州学业水平模拟)在平直的公路上,汽车启动后在第10s末速度表的指针指在如图所示的位置,前10s内汽车运动的距离为150m.下列说法中正确的是( )A. 第10s末汽车的瞬时速度大小是70m/sB. 第10s末汽车的瞬时速度大小是70km/hC. 第10s内汽车的平均速度大小是70m/sD. 前10s内汽车的平均速度大小是35m/s9. (2017届宿迁学业水平模拟)下列位移—时间(xt)图象中,表示物体做匀速直线运动的是( )A B C D10. 一个物体做匀变速直线运动,某时刻其速度的大小为4m/s,1s后其速度大小变为10m/s,则在这1s内该物体的加速度可能等于多少(取原速度方向为正)?11. 一人看到闪电12.3s后又听到雷声,已知空气中的声速约为330m/s~340m/s,光速为3×108m/s,于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生的位置到他的距离为4.1km.根据你所学的物理知识可以判断( )A. 这种估算方法是错误的,不科学B. 这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生的位置与观察者间的距离C. 这种估算方法没有考虑光的传播时间,结果误差很大D. 即使声速增大2倍以上,本题的估算结果依然正确12. 一列士兵的队伍长120m,正以某一速度做匀速直线运动,因有紧急情况需要通知排头兵,一名通讯员以不变的速率跑步从队尾赶到队头,又从队头返回队尾,在此过程中队伍前进了288m,问通讯员在这段往返时间内共走了多少米?。

2018版高考物理江苏版大一轮复习配套讲义:第一章 运

2018版高考物理江苏版大一轮复习配套讲义:第一章 运

能力课运动图象追及相遇问题一、单项选择题1.(2018·江苏盐城高三期中)下列图象中,表示物体做非匀变速直线运动的是()答案 C2.(2018·湖北二模)如图1所示,为甲、乙两物体在同一直线上运动的位置坐标x随时间t变化的图象,已知甲做匀变速直线运动,乙做匀速直线运动,则0~t2时间内,下列说法正确的是()图1A.两物体在t1时刻速度大小相等B.t1时刻乙的速度大于甲的速度C.两物体的平均速度大小相等D.甲的平均速度小于乙的平均速度解析根据位移图象的斜率表示速度,则在t1时刻,甲图线的斜率大于乙图线的斜率的绝对值,所以甲的速度大于乙的速度,故A、B错误;坐标的变化量等于位移,根据图象可知,甲、乙位移大小相等,方向相反,而时间相等,则平均速度的大小相等,故C正确,D错误。

答案 C3.(2018·广东东莞模拟)如图2所示为某物体的速度—时间图象。

若将该物体的运动过程用位移—时间图象表示出来,下列四幅图象中正确的是()图2解析v-t和x-t图象的正方向应该一致,0~t1时间段内,物体位移均匀增大;t1~t2时间段内,物体位移不变;t2~t3时间段内,物体返回,位移均匀减小,t3时刻位移为负,C对。

答案 C4.(2018·江苏无锡高三期中)某军事试验场正在水平地面上试射对空导弹,若某次竖直向上发射导弹时发生故障,造成导弹的v-t图象如图3所示,则下列说法中正确的是()图3A.0~1 s内导弹匀速上升B.1~2 s内导弹静止不动C.3 s末导弹回到出发点D.5 s末导弹回到出发点解析由图可知,0~1 s内导弹的速度随时间均匀增加,故导弹做匀加速直线运动,故A错误;1~2 s内物体的速度一直不变,故导弹是匀速上升,故B错误;2 ~3 s内导弹的速度仍然向上,但均匀减小,导弹仍然是上升的,3 s末导弹到达最高点,故C错误;前3 s内物体在向上运动,上升的高度为12×(1+3)×30=60 m;3~5 s内导弹下落,下落高度为12×(5-3)×60=60 m,故说明导弹5 s末的位移为零,回到出发点,故D正确。

2018江苏物理学业水平测试复习资料

2018江苏物理学业水平测试复习资料

2018 物理学业水平测试复习资料1.质点A用来代替物体的有质量的点称为质点。

这是为研究物体运动而提出的理想化模型。

当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下,物体可以抽象为质点。

2.参考系A在描述一个物体的运动时,用来做参考的物体称为参考系。

3.路程和位移A路程是质点运动轨迹的长度,路程是标量。

位移表示物体位置的改变,大小等于始末位置的直线距离,方向由始位置指向末位置。

位移是矢量。

在物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程。

4.速度平均速度和瞬时速度A速度是描述物体运动快慢的物理,v=Δx/ Δt,速度是矢量,方向与运动方向相同。

平均速度:运动物体某一时间(或某一过程)的速度。

瞬时速度:运动物体某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。

5.匀速直线运动A在直线运动中,物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。

匀速直线运动又叫速度不变的运动。

6.加速度A加速度是描述速度变化快慢的物理量,它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值,定义式是a=Δv/ Δt=(v t-v0)/ Δ,t加速度是矢量,其方向与速度变化量的方向相同,与速度的方向无关。

7.用电火花计时器(或电磁打点计时器)测速度A电磁打点计时器使用交流电源,工作电压在10V 以下。

电火花计时器使用交流电源,工作电压220V 。

当电源的频率是50Hz时,它们都是每隔0.02s打一个点。

xv 若t 越短,平均速度就越接近该点的瞬时速度8.用电火花计时器(或电磁打点计时器)探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 Av t v 匀变速直线运动时,物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的 2t10.匀变速直线运动规律的速度时间图像 A纵坐标表示物体运动的速度,横坐标表示时间 图像意义:表示物体速度随时间的变化规律 ①表示物体做 匀速直线运动 ;②表示物体做匀加速直线运动 ;③表示物体做 匀减速直线运动 ; ①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等; 图中阴影部分面积表示 0~t 1 时间内②的位移11.匀速直线运动规律的位移时间图像 A纵坐标表示物体运动的位移,横坐标表示时间 图像意义:表示物体位移随时间的变化规律 ① 表示物体做 静止 ; ② 表示物体做 匀速直线运动 ; ③表示物体做 匀速直线运动 ;①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。

精选江苏专用2018届高三物理一轮复习必考部分第1章运动的描述匀变速直线运动的研究第1节描述运动的基本概念

精选江苏专用2018届高三物理一轮复习必考部分第1章运动的描述匀变速直线运动的研究第1节描述运动的基本概念

描述运动的基本概念(限时:40分钟)A级跨越本科线1.关于时刻和时间,下列说法中正确的是( )【导学号:96622231】A.1秒很短,所以1秒表示时刻B.第3秒是指一个时刻C.12秒80是男子110米栏最新世界纪录,这里的12秒80是指时间D.2015年8月1日,北京时间上午7时40分许,危地马拉发生5.1级地震,这里的7时40分指时间C 时刻是时间轴上的一个点,没有长短之分,1秒在时间轴上是一段,表示的是时间,所以A选项错误;如图所示,第3秒是1秒的时间,是时间的概念,而第3秒初和第3秒末是时刻概念,所以B选项错误;12秒80对应了110米,是“段”的概念,表示时间,所以C选项正确;7时40分在时间轴上是一个点,指的是时刻,所以D选项错误.2.(多选)以下说法正确的是( )A.分析体操运动员在单杠上的翻杠动作时,可将运动员视为质点B.站在铁路旁的人,若测定一列火车通过他所用的时间,则火车不可视为质点;若描述乘客在车厢内运动情况,则以地面为参考系最好C.计算一列火车从北京到上海行驶中的平均速度时,可将火车视为质点D.铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中的飞行时间时,可将铅球视为质点CD 运动员在翻杠时,身体各部分的运动情况是不同的,将运动员视为质点是不可以的,A选项错;火车通过路旁的人所用时间,跟火车的大小(列车长度)有关,火车不可视为质点,以火车为参考系,乘客的运动情况最简单,B选项错;C选项中,平均速度由北京到上海的位移和所用时间决定,火车的大小跟这一位移相比,完全可以忽略.D选项中,铅球的飞行时间跟铅球的大小、形状无关,可视为质点.C、D选项正确.3.(多选)关于加速度的方向,下列说法中正确的是( )【导学号:96622232】A.总与初速度的方向一致B.总与平均速度的方向一致C.总与速度变化的方向一致D .与物体运动的方向无关CD 加速度的方向与速度变化的方向一致,与物体的运动方向无关,故C 、D 正确,A 、B 错误.4.下列说法正确的是( )A .高速公路上限速牌上的速度值是指平均速度B .运动员在处理做香蕉球运动的足球时,要将足球看成质点C .运动员的链球成绩是指链球从离开手到落地的位移大小D .选取不同的参考系,同一物体的运动轨迹可能不同D 高速公路上限速牌上的速度值指的是瞬时速度,A 错;只有旋转的足球才能做香蕉球运动,而当运动员处理旋转的足球时不能将其看成质点,B 错;链球成绩是指起始线到落地点的直线距离,C 错;选取不同运动状态的物体作为参考系,同一物体的运动轨迹可能不同,D 对.5.以下说法中正确的是( )A .做匀变速直线运动的物体,t s 内通过的路程与位移的大小一定相等B .质点一定是体积和质量极小的物体C .速度的定义式和平均速度公式都是v =ΔxΔt ,因此速度就是指平均速度D .速度不变的运动是匀速直线运动D 只有做单向直线运动的物体,t s 内通过的路程与位移的大小才一定相等,选项A 错误;质点不一定是体积和质量极小的物体,选项B 错误;速度的定义式和平均速度公式都是v =ΔxΔt ,但是速度是指平均速度在时间趋近于零时的极限值,选项C 错误;速度不变的运动是匀速直线运动,选项D 正确.6.(多选)某赛车手在一次野外训练中,先利用地图计算出出发地和目的地的直线距离为9 km ,从出发地到目的地用了5 min ,赛车上的里程表指示的里程数值增加了15 km ,当他经过某路标时,车内速率计指示的示数为150 km/h ,那么可以确定的是( )A .在整个过程中赛车手的位移是9 kmB .在整个过程中赛车手的路程是9 kmC .在整个过程中赛车手的平均速度是180 km/hD .经过路标时的瞬时速率是150 km/hAD 位移是从初位置指向末位置的有向线段,路程是运动轨迹的长度,故赛车手的位移为9 km ,路程为15 km ,A 正确,B 错误;整个过程中赛车手的平均速度v =xt=9560km/h =108 km/h ,C 错误;车内速率计指示的速率为赛车通过某位置的瞬时速率,D 正确.7.(多选)有关加速度方向的理解,下列说法中正确的是( ) 【导学号:96622233】 A .由a =ΔvΔt 知,a 的方向与Δv 的方向相同B .a 的方向与初速度v 0的方向相同C .只要a >0,物体就做加速运动D .a 的方向与初速度的方向相同,则物体做加速运动AD 由于正方向是人为规定的,可以规定初速度方向为正方向,也可以规定与初速度方向相反的方向为正方向,这样,当a >0时,物体不一定做加速运动;要分析是加速运动还是减速运动,应分析加速度方向与速度方向的关系,故正确答案为A 、D.8.(多选)甲、乙两车从A 地出发经历不同的时间后都到达B 地,甲运动的时间较长,则( )A .甲的平均速度一定比乙大B .甲的平均速度一定比乙小C .甲的瞬时速度一定比乙小D .甲、乙通过的位移一定相等BD 甲、乙两车均从A 地到达B 地,通过的位移一定相等,D 正确;由v =xt,t 甲>t 乙可知,v 甲<v 乙,B 正确,A 错误;无法比较甲、乙的瞬时速度大小关系,C 错误.9.用同一张底片对着小球运动的路径每隔110 s 拍一次照,得到的照片如图1­1­7所示,则小球在图示过程中的平均速度的大小是( )图1­1­7A .0.25 m/sB .0.2 m/sC .0.17 m/sD .无法确定C 图示过程中x =6 cm -1 cm =5 cm =0.05 m ,t =3×110 s .故v =xt =0.17 m/s ,C对.10.如图1­1­8所示,小明骑自行车由静止沿直线运动,他在第1 s 内、第2 s 内、第3 s 内,第4 s 内通过的位移分别为1 m 、2 m 、3 m 、4 m ,则( ) 【导学号:96622234】图1­1­8 A.他4 s末的瞬时速度为4 m/sB.他第2 s内的平均速度为1.5 m/sC.他4 s内的平均速度为2.5 m/sD.他1 s末的速度为1 m/sC 由v=xt可得小明在第 2 s内的平均速度为 2 m/s,前 4 s内的平均速度为v=1+2+3+44m/s=2.5 m/s,C正确,B错误;因小明的运动不是匀变速直线运动,故无法确定小明的瞬时速度大小,A、D均错误.B级名校必刷题11.(多选)沿直线做匀变速运动的一列火车和一辆汽车的速度分别为v1和v2,v1、v2在各个时刻的大小如表所示,从表中数据可以看出( )A.B.汽车的加速度较小C.火车的位移在减小D.汽车的位移在增加AD 由表中数据可得,火车的加速度大小a1=0.5 m/s2,汽车的加速度大小为a2=1.2 m/s2,故A正确,B错误;因火车和汽车的速度方向均不变,它们的位移均随时间增加,D 正确,C错误.12.两位杂技演员,甲从高处自由落下的同时乙从蹦床上竖直跳起,结果两人同时落到蹦床上,若以演员自己为参考系,此过程中他们各自看到对方的运动情况是( )【导学号:96622235】A.甲看到乙先朝上、再朝下运动B.甲看到乙一直朝上运动C.乙看到甲先朝下、再朝上运动D.甲看到乙一直朝下运动B 乙上升过程,甲、乙间距越来越小,故甲看到乙向上运动;乙下降过程,因甲的速度大于乙的速度,甲、乙间距仍然变小,故甲看到乙还是向上运动,只有B项正确.13.在街头的理发店门口,常可以看到有这样的标志:一个转动的圆筒,外表有彩色螺旋斜条纹,我们感觉条纹在沿竖直方向运动,但实际上条纹在竖直方向并没有升降,这是由于圆筒的转动而使我们的眼睛产生的错觉.如图1­1­9所示,假设圆筒上的条纹是围绕圆筒的一条宽带,相邻两圈条纹在沿圆筒轴线方向的距离(即螺距)为L =10 cm ,圆筒沿逆时针方向(从俯视方向看),以2 r/s 的转速匀速转动,我们感觉到的升降方向和速度大小分别为( )图1­1­9A .向上 10 cm/sB .向上 20 cm/sC 向下 10 cm/sD .向下 20 cm/sD 当圆筒沿逆时针方向转动时,感觉彩色斜条纹向下移动且每个周期下移距离为L =10 cm ,转动周期T =12 s ,故感觉条纹下降速度v =LT=20 cm/s ,D 正确.14.(多选)(2017·泰州检测)某质点以20 m/s 的初速度竖直向上运动,其加速度保持不变,经2 s 到达最高点,上升高度为20 m ,又经过2 s 回到出发点时,速度大小仍为20 m/s ,关于这一运动过程的下列说法中正确的是( )A .质点运动的加速度大小为10 m/s 2,方向竖直向下 B .质点在这段时间内的平均速度为零 C .质点在最高点时加速度为零D .质点在落回抛出点时的速度与开始离开抛出点时的速度相同AB 根据加速度的定义知,取竖直向上为正方向,则a =-20-204 m/s 2=-10 m/s 2,负号表示加速度方向与规定的正方向相反,即竖直向下,选项A 正确;由位移的定义知,这段时间内的总位移为零,而路程为40 m ,根据平均速度的定义知,平均速度为零,故B 正确;质点做匀变速运动,每时每刻的加速度都相同,在最高点速度为零,但加速度大小仍为10 m/s 2,方向竖直向下,所以选项C 错误;在抛出点两时刻的瞬时速度大小相等,但方向相反,选项D 错误.15.(2017·徐州模拟)甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标,甲车在前一半时间内以速度v 1做匀速直线运动,后一半时间内以速度v 2做匀速直线运动;乙车在前一半路程中以速度v 1做匀速直线运动,后一半路程以速度v 2做匀速直线运动(v 1≠v 2),则( )A .甲先到达B .乙先到达C .甲、乙同时到达D .不能确定A 由于两车位移相同,所以平均速度大的车先到达.对甲车:设用时为t ,则前一半时间内的位移为x 1=v 1t 2,后一半时间内的位移为x 2=v 2t 2,故甲车的平均速度为v =x 1+x 2t =v 1+v 22;对乙车:设整段位移为x ,则前一半位移用时为t 1=x 2v 1,后一半位移用时为t 2=x2v 2,故乙车的平均速度为v ′=xt1+t 2=2v 1v 2v 1+v 2.则有:v -v ′=v 1+v 22-2v 1v 2v 1+v 2=v 1-v 22v 1+v 2>0,故甲车先到.16.(多选)(2017·连云港模拟)一物体做匀变速直线运动,当t =0时,物体的速度大小为12 m/s ,方向向东,当t =2 s 时,物体的速度大小为8 m/s ,方向仍向东,则当t 为多少时,物体的速度大小变为2 m/s( )A .3 sB .5 sC .7 sD .9 sBC 物体的加速度a =Δv Δt =v t -v 0t =8-122 m/s 2=-2 m/s 2,且t ′=v t ′-v 0a ,当v t ′=2 m/s 时,t 1=5 s ;当v t ′=-2 m/s 时,t 2=7 s ,故B 、C 正确.。

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必修 1
第一讲运动学的基本概念匀速直线运动
1. (2018届扬州学业水平模拟)分析下列物体的运动时,可将物体看作质点的是( )
A. 研究航天员生活工作时的天宫二号太空舱
B. 对航天员姿势和动作进行分析时的航天员
C. 研究天宫二号和神舟十一号实现交会对接时的神舟十一号飞船
D. 计算围绕地球做圆周运动的轨道半径时的神舟十一号飞船
2. (2018届苏州学业水平模拟)在汽车正常行驶时,以汽车为参考系( )
A. 路边的树是静止的
B. 路边的树向后运动
C. 汽车里的乘客是运动的
D. 前方的汽车一定是运动的
3. (2018届南通学业水平模拟)下列与参考系有关的成语是( )
A. 三足鼎立
B. 刻舟求剑
C. 滴水穿石
D. 立竿见影
4. (2018届连云港学业水平模拟)高速铁路的发展正改变着
我们的生活,下列情况中可将高速列车视为质点的是( )
A. 研究列车车轮的转速
B. 测量列车通过铁路桥的时间
C. 分析列车形状对所受阻力的影响
D. 计算列车在两城市间运行的平均速度
5. (2016届南京学业水平模拟)某学校田径运动场400m标准跑道的示意图如图所示,100m赛跑的起跑点在A点,终点在B点,400m赛跑的起跑点和终点都在A点.在校运动会中,甲、乙两位同学分别参加了100m、400m项目的比赛,关于甲、乙运动的位移大小和路程的说法中正确的是( )
A. 甲、乙的位移大小相等
B. 甲、乙的路程相等
C. 甲的位移较大
D. 甲的路程较大
6. (2016届宿迁学业水平模拟)宿迁市第三届环骆马湖骑行大会于2014年9月21日举行,上午8时30分骑行爱好者们从市人民广场出发,环湖逆时针骑行一圈后沿环湖大道返回至出发地,全程约110公里.下列相关说法正确的是( )
A. 8时30分指时间间隔,110公里指位移
B. 8时30分指时刻,110公里指路程
C. 8时30分指时间间隔,110公里指路程
D. 8时30分指时刻,110公里指位移
7. 一物体沿半径为R的圆周运动一周,其位移的大小和路程分别是( )
A. 2πR、0
B. 0、2πR
C. 2R、2πR
D. 0、2R
8. (2017届扬州学业水平模拟)在平直的公路上,汽车启动后在第10s末速度表的指针指在如图所示的位置,前10s内汽车运动的距离为150m.下列说法中正确的是( )
A. 第10s末汽车的瞬时速度大小是70m/s
B. 第10s末汽车的瞬时速度大小是70km/h
C. 第10s内汽车的平均速度大小是70m/s
D. 前10s内汽车的平均速度大小是35m/s
9. (2017届宿迁学业水平模拟)下列位移—时间(xt)图象中,表示物体做匀速直线运动的是( )
A B C D
10. 一个物体做匀变速直线运动,某时刻其速度的大小为4m/s,1s后其速度大小变为10m/s,则在这1s内该物体的加速度可能等于多少(取原速度方向为正)?
11. 一人看到闪电12.3s后又听到雷声,已知空气中的声速约为330m/s~340m/s,光速为3×108m/s,于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生的位置到他的距离为4.1km.根据你
所学的物理知识可以判断( )
A. 这种估算方法是错误的,不科学
B. 这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生的位置与观察者间的距离
C. 这种估算方法没有考虑光的传播时间,结果误差很大
D. 即使声速增大2倍以上,本题的估算结果依然正确
12. 一列士兵的队伍长120m,正以某一速度做匀速直线运动,因有紧急情况需要通知排头兵,一名通讯员以不变的速率跑步从队尾赶到队头,又从队头返回队尾,在此过程中队伍前进了288m,问通讯员在这段往返时间内共走了多少米?。

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