大学期末班会主题策划书一览

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关于大学主题班会策划书(5篇)

关于大学主题班会策划书（5篇）大学主题班会筹划书1一、活动背景1、社会现状当代社会越来越强调大学生的综合素养，从素养教育的提出到详细的各项教育改革无不是为了响应这个号召。

但是局部大学生安于现状，不思进取，人际关系冷漠，精神世界空虚、荒漠，缺乏坚决正确的政治信念和道德观念，缺少社会责任心，对社会主义法制、道德标准和行为准则缺乏积极认同。

2、文化底蕴877年前，孔氏大宗南渡衢州，使得儒家思想在江南快速传播，并形成了中华优秀传统文化的重要一脉——南孔文化。

南孔文化使衢州拥有了更丰厚的文化积淀，使衢州面对现代竞争有了更独特的优势。

今日，作为孔氏其次故里，作为国家历史文化名城的衢州，弘扬与传承南孔文化，义不容辞。

同时，倍加珍惜这一人文资源，经营好南孔文化品牌，责无旁贷。

3、历史潮流前不久，人教版《中国传统文化教育全国中小学试验教材》在北京正式发行。

有教育人士猜测，该教材的发行势必在全国中小学内再掀“国学热”。

作为南孔圣地的衢州学院学子，我们对宣传和进展该文化更是责无旁贷，为此，我们打算开展“弟子规”这项有着积极意义的活动。

二、活动宗旨弟子规明确地强调了做人的各项准则。

一个人从小就要懂得孝敬父母长辈，友爱弟兄姊妹他人，要学会慎重对待自己的言行，做一个诚恳守信的人。

还要重视身体力行传统美德，不断地学习，提高自身的素养。

“不力行，但学文，长浮华，成何人，但力行，不学文，任己见，昧理真”。

这次活动我们选取了弟子规中“孝”的局部进展学习，盼望可以通过这次活动引起大家的共鸣，一起学习弟子规，孝敬父母，提高个人的素养修养，传承南孔文化。

三、活动口号百善孝为先四、活动时间20xx年xx月xx日五、活动地点阶教205六、参加对象xxx全体同学七、活动流程1、《弟子规，一个被十三所学校开除的学生给我们上的教育课》（视频）一个22岁的少年讲诉了自己从懵懂的小孩到学习了弟子规之后的转变。

以一个感人至深的场景，触动同学内心的底线，为学习弟子规营造一个和谐的气氛。

大学主题班会策划书(12篇)

大学主题班会策划书（12篇）一、班会目的：通过本次班会，总结前期自己在学习上的不足，并使班委成员明确自己的职责，是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。

二、班会主题：班级学风建设三、班会方案：（一）班会时间：_年11月17日星期四（二）班会地点：1412教室（三）班会人员：装饰艺术设计室内设计方向6班（四）班会主持：四、班会步骤：1、主持人介绍，引出班会主题2、班长发言：说明学风建设的意义3、班干部代表发言：1）学习委员刘：叙述班上在学方面存在的问题，并提出解决的措施；2）团支书陶：首要讲叙人际交往关系问题的重要性，并对前期工作中的不足做出反省4、同学们自由发言5、文体委员罗发言：对“学风建设”作进一步的论述6、小班姜发言：对班会中班干部的作总结，并对他们的后期的工作给予建议7、班长发言：（1）对本次班会进行小结（2）强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性（3）强调借助本次班会进一步加强学风建设，为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

8、主持人宣布班会结束9、清理生，还原桌椅，参会人员有序离场五、班会总结我们都知道，学习是学生的天职，也是大学生活中最重要的组成部分。

学风是一所大学的灵魂，也是一个班级的根本支柱。

通过这次班会让同学们知道了什么是学风，学风通俗的说就是学习的风气；学风是思想作风在业务学习上的具体体现；是在学习过程中所表现的精神风貌；是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。

知道了如何该从身边的小事做起。

首先要明确学风建设的重要性，积极行动起来，以创建优良学风为己任，积极参加学风建设，从严要求，做一名合格的大学生。

培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。

使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。

端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识面，做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。

期末主题班会策划书3篇

期末主题班会策划书3篇篇一《期末主题班会策划书》一、班会主题“期末冲刺，收获成长”二、班会目的1. 引导学生明确期末复习的重要性，激发学习动力。

2. 分享有效的学习方法和复习策略，提高复习效率。

3. 增强班级凝聚力，营造积极向上的学习氛围。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室具体地点]五、参与人员全班同学六、班会准备1. 提前安排学生收集各科学习资料、优秀笔记等。

2. 准备相关的多媒体课件、奖品等。

3. 确定班会主持人，进行主持人培训。

4. 安排学生布置班会场地，营造温馨氛围。

七、班会流程1. 开场致辞（主持人）介绍班会主题和目的。

欢迎同学们参加本次班会。

2. 学习经验分享（学生代表）邀请几位学习成绩优秀的同学分享他们的学习方法和复习经验。

包括如何制定合理的学习计划、如何高效利用时间、如何做好课堂笔记等。

3. 复习方法指导（教师）教师针对各科特点，给出具体的复习方法和技巧指导。

强调重点知识的复习、错题的整理与分析等。

4. 小组讨论与交流（分组进行）在复习过程中遇到的困难和问题。

分享自己的解决方法和经验。

讨论如何互相帮助、共同进步。

各小组选派代表进行发言，分享讨论结果。

5. 期末目标设定（个人）每位同学写下自己的期末目标，包括学科成绩目标、综合素质提升目标等。

鼓励同学们将目标张贴在班级显眼处，互相监督、激励。

6. 游戏环节（活跃气氛）设计一些与学习相关的小游戏，如知识问答、记忆比拼等，增强班会的趣味性。

获胜者给予小奖品奖励。

鼓励同学们坚定信心，努力拼搏，争取在期末取得好成绩。

8. 结束致辞（主持人）感谢同学们的参与和付出。

宣布班会结束。

八、班会后期工作1. 收集同学们的期末目标，定期进行跟踪和反馈。

2. 对班会中表现优秀的同学进行表扬和鼓励。

九、预算1. 奖品费用：[X]元。

2. 布置场地材料费用：[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

总预算：[X]元。

十、注意事项1. 班会过程中要注意维持秩序，确保每个同学都能参与到活动中来。

大学班级班会活动策划书3篇

大学班级班会活动策划书3篇篇一大学班级班会活动策划书一、活动主题“青春飞扬，梦想起航”二、活动目的1. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。

2. 提供一个展示同学们才艺和个性的平台，让大家更好地了解彼此。

3. 帮助同学们明确自己的目标和梦想，激发他们的学习动力和创造力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[班级名称]全体同学六、活动准备1. 宣传委员提前设计并制作好活动海报，张贴在班级公告栏。

2. 生活委员负责准备活动所需的道具和奖品，如气球、彩带、零食等。

3. 组织委员负责联系场地，并提前进行布置。

4. 文艺委员负责策划活动节目，如唱歌、舞蹈、小品等，并组织同学们进行排练。

5. 班长和团支书负责邀请嘉宾，如辅导员、班主任等，并准备好嘉宾的礼品。

七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）：由班长主持，介绍活动的目的和流程，欢迎嘉宾和同学们的参与。

2. 文艺表演（30 分钟）：同学们按照节目单依次进行表演，展示自己的才艺和个性。

3. 互动游戏（30 分钟）：设计一些有趣的互动游戏，如猜谜语、接力比赛等，让同学们积极参与，增强团队合作精神。

4. 主题讨论（30 分钟）：围绕“青春飞扬，梦想起航”的主题，组织同学们进行讨论，分享自己的梦想和目标，以及如何实现它们。

5. 嘉宾发言（15 分钟）：邀请辅导员或班主任等嘉宾发言，对同学们的表现进行点评和鼓励，提出一些建议和期望。

6. 自由交流（15 分钟）：同学们自由交流，增进彼此之间的了解和友谊。

八、活动预算本次活动的总预算为[X]元，具体如下：1. 道具和奖品：[X]元2. 零食和饮料：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 嘉宾礼品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。

2. 遵守活动场地的规定和要求，保持环境整洁。

3. 尊重嘉宾和同学们的意见和建议，积极参与活动。

4. 活动结束后，及时清理场地，归还道具和奖品。

大学主题班会策划书范文(精选3篇)

大学主题班会策划书范文（精选3篇）范文一：主题：如何顺利度过大学生活一、背景及目的：大学生活是每个大学新生都会经历的重要阶段，对于顺利度过大学生活，提高学业成绩和发展个人能力具有重要意义。

本次班会的目的是为了帮助同学们顺利度过大学生活，提供适应大学生活和发展个人能力的实用方法和建议。

二、内容及活动：1. 大学生活的常见问题分析：通过PPT展示大学生活中常见的问题，如学业压力、情感困扰、人际关系等，并引导同学们思考解决问题的方法。

2. 学习成绩提升技巧：邀请学习成绩优秀的学长学姐分享他们的学习方法和经验，以提供给同学们参考和借鉴。

3. 大学生活中的情感困扰：邀请心理辅导老师进行讲座，讲解大学生活中常见的情感困扰并提供解决方法。

4. 发展个人能力的途径：邀请校外社团代表进行分享，介绍他们组织的活动和对个人能力培养的帮助。

三、预期效果及评估：1. 提高同学们的问题解决能力：通过 PPT 分析常见问题，引导同学们思考解决的方法和策略，帮助他们培养解决问题的能力。

2. 激发同学们的学习热情：通过学长学姐的分享，让同学们了解到不同的学习方法和经验，激发他们对学习的热情和动力。

3. 提供情感支持和帮助：通过心理辅导讲座，为同学们提供解决情感困扰的方法和策略，提高他们的心理素质和情感调适能力。

4. 帮助同学们了解个人能力开发途径：通过校外社团的分享，让同学们了解到多样的个人能力培养途径，为同学们提供更多发展自我的机会。

范文二：主题：大学生活的时间管理与规划一、背景及目的：大学生活充满了各种吸引力的诱惑，如何合理安排时间，高效利用每一分每一秒，对于顺利度过大学生活，提高学业成绩和发展个人能力是至关重要的。

本次班会的目的是为了帮助大家掌握时间管理和规划的方法，提高自我管理能力。

二、内容及活动：1. 时间管理的重要性：通过PPT展示时间管理的概念和重要性，引导同学们认识到时间管理对于大学生活的重要性。

2. 时间管理的方法：邀请辅导员或学习指导老师进行讲座，介绍时间管理的方法和技巧，并分享一些实用的时间管理工具和应用。

期末主题班会策划书3篇

期末主题班会策划书3篇篇一《期末主题班会策划书》一、班会主题“全力以赴，迎接期末”二、班会目的1. 引导同学们正确认识期末考试的重要性，激发学习动力。

2. 帮助同学们制定合理的复习计划，提高复习效率。

3. 营造积极向上的备考氛围，增强班级凝聚力。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞由班长介绍本次班会的主题和目的，营造严肃认真的氛围。

2. 期末考试重要性讲解请老师或学习委员讲解期末考试对同学们学业的影响，如成绩与评优、升学等的关系，让同学们充分认识到其重要性。

3. 经验分享邀请成绩优异的同学分享他们的复习方法和备考经验，为其他同学提供借鉴。

4. 分组讨论将同学们分成小组，讨论如何制定适合自己的复习计划，以及在复习过程中可能遇到的困难和解决方法。

每个小组推选一名代表进行发言。

5. 制定班级复习计划结合同学们的讨论结果，制定一份班级复习计划，包括集体学习时间、互相辅导安排等。

6. 励志故事或视频分享播放一段励志的故事或视频，激励同学们在期末备考中坚持不懈，勇往直前。

七、班会准备1. 提前联系老师、学习委员和成绩优异的同学，安排好发言内容。

2. 准备相关的励志故事或视频资料。

八、班会预算主要为资料打印等费用，预计[X]元。

九、注意事项1. 确保班会的秩序和纪律，让同学们能够认真参与。

2. 鼓励同学们积极发言，分享自己的想法和经验。

3. 班会结束后，及时对班会效果进行评估和反馈，以便改进。

策划人：[姓名][具体日期]篇二《期末主题班会策划书》一、班会主题“全力以赴，迎接期末”二、班会目的1. 引导同学们正确认识期末考试的重要性，激发学习动力。

2. 分享有效的复习方法和应试技巧，帮助同学们提高复习效率。

3. 营造积极向上的学习氛围，增强班级凝聚力。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞由班长介绍本次班会的主题和目的，拉开班会序幕。

大学班会活动策划书（精选5篇）

大学班会活动策划书（精选5篇）转眼间一段时间的工作告一段落了，为了迎接新的工作目标，让我们一起来学习写策划书吧。

现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编为大家收集的大学班会活动策划书（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

大学班会活动策划书1一、班会主题：因为年轻、所以梦想二、活动背景：因为我们年轻,所以我们快乐;因为我们有梦想,所以我们不放弃拼搏。

年轻就是要勇于追求梦想！我们有梦想,所以我们执著。

在希望的田野上，我们都是追梦的孩子，既然人生是一直向前的，我们不如装上行囊，带上梦想勇敢进发！三、活动目的：为了更好的让同学们找到人生目标，思考自己梦想所在。

使同学们认识到青春是一段甜美的歌曲，拥有青春我们是幸福的。

因为拥有青春,我们就可以迎接新的挑战放飞梦想，努力追寻永不烦恼不怕失败。

同时，也为了更进一步促进同学之间的交流与沟通，增进班级凝聚力。

四、活动时间：略五、活动地点：1407教室六、活动对象：10级141班全体同学七、活动前期准备：1 、由团支书召开班委会，讨论活动的各项安排以及准备活动策划书。

2 、宣传委员做好主题活动的宣传，动员同学们积极参与。

3 、文娱委员联系好表演的同学，指导其排练。

4 、主持人准备台词，编排节目程序表。

5 、组织委员和生活委员准备班会的有关道具。

6 、准备好记录和拍照的人员及相机等。

7 、班长准备好音响以及班会 PPT 制作。

8 、活动场地的布置，全体班委。

八、活动流程：（节目用时 65 分钟，主持人串词大约 20 分钟，最后班主任总结 5 分钟，总用时 90 分钟）1 、开场舞《 gee 》（ 5 分钟）2 、主持人致词班会开始（3 分钟）3 、歌曲《放飞梦想》（4 分钟）4 、播放视频我们班有代表性的 10-15 人对自己梦想的感言（ 8 分钟）5 、相声：《理想的翅膀》（ 4 分钟）6 、歌曲《超越自己》（ 4 分钟）7 、游戏环节（ 15 分钟）①《抢凳子》分两组，每组6-8 人，椅子比人数少一把，然后大家围着椅子转，音乐一停下就抢位子，每轮淘汰一人，依次下去，最后剩下一人获胜。

期末的主题班会策划书3篇

期末的主题班会策划书3篇篇一期末的主题班会策划书一、班会主题“超越自我，迎接期末”二、班会目的1. 让同学们认识到时间的紧迫性，增强时间管理意识。

2. 帮助同学们制定合理的期末复习计划，提高学习效率。

3. 增强同学们的信心，缓解考前焦虑，以积极的心态迎接期末考试。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题主持人开场白，引入班会主题。

通过一些数据和案例，让同学们认识到时间的紧迫性，以及期末复习的重要性。

2. 经验分享请几位成绩优秀的同学分享他们的学习方法和时间管理经验。

同学们之间展开讨论，互相交流学习心得。

3. 制定计划主持人引导同学们制定个人的期末复习计划，包括每天的学习时间、复习内容和目标等。

同学们之间互相交流复习计划，共同监督，互相鼓励。

4. 心理辅导请心理老师或辅导员为同学们进行一次考前心理辅导，帮助同学们缓解考前焦虑，调整心态。

开展一个小游戏或活动，让同学们在轻松愉快的氛围中释放压力，增强信心。

主持人宣布本次班会结束。

七、班会准备1. 提前联系心理老师或辅导员，确定心理辅导的时间和内容。

2. 准备好班会所需的道具，如 PPT、游戏道具等。

3. 安排好班会的工作人员，如主持人、记录员等。

4. 做好班会的宣传工作，让同学们提前了解班会的主题和内容，做好相关准备。

八、班会预算1. 道具费用：[X]元2. 零食和饮料费用：[X]元3. 其他费用：[X]元4. 总预算：[X]元九、注意事项1. 班会的内容要贴近同学们的实际生活，能够引起同学们的共鸣。

2. 要充分发挥同学们的主体作用，让同学们积极参与到班会的各个环节中。

3. 要注意时间的控制，不要因为某个环节而拖延整个班会的时间。

[时间]篇二期末的主题班会策划书一、班会主题“超越自我，迎接期末”二、班会目的1. 让同学们认识到时间的紧迫性，增强时间管理意识。

2. 帮助同学们制定合理的期末复习计划，提高学习效率。

大学主题班会策划书模版（三篇）

大学主题班会策划书模版主题：大学生四年成长之路一、班会背景及目的：大学是每个学生成长的重要阶段，也是塑造个性、培养能力的重要时期。

通过主题班会的形式，我们想要通过分享个人成长经历，共同思考并总结大学四年的成长之路，提供给每位同学一些宝贵的经验和启示，以期帮助他们更加明确自己的目标，坚定信念，积极向前。

二、班会流程安排：1. 开场（5分钟）- 主持人简单介绍班会的主题和目的，并对本次班会的流程进行简要说明。

2. 分享环节（30分钟）- 挑选几位同学作为主讲嘉宾，分享自己的大学成长经历。

- 着重介绍个人在大学期间面临的困难与挑战，并分享自己是如何克服困难，取得成长和进步的经验。

- 鼓励同学们积极参与互动，提问和交流，以促进共同的成长。

3. 总结阶段（10分钟）- 主持人对本次分享环节进行简要总结，归纳出大学成长的重要特点和规律，并结合嘉宾的经历进行说明。

- 鼓励同学们思考自己的大学生活，总结自身的成长经验和收获，并纪录在班会笔记本中。

4. 分组讨论（20分钟）- 将同学分为小组，每个小组从班会笔记本中选择一位主讲人，分享自己在大学期间的成长经历。

- 鼓励小组内部成员互相交流、提问和思考，以激发更多的思考和讨论。

5. 总结发言（10分钟）- 每个小组选择一位代表进行总结发言，分享小组内部的讨论成果和感悟。

- 主持人进行简要点评，并提出一些问题，引导同学们进一步思考和总结。

6. 结束语（5分钟）- 主持人进行总结，再次强调大学成长的重要性和意义。

- 鼓励同学们在剩下的大学时光中，积极探索、努力奋斗，实现自己的梦想。

三、班会准备工作：1. 班会笔记本：提前准备一本班会笔记本，用于同学们记录班会中的思考和经验。

2. 主讲嘉宾选择：与几位同学沟通，邀请他们担任嘉宾，分享自己在大学期间的成长经历。

选取的嘉宾应具有较好的口才和表达能力，能够积极地激发同学们的思考和讨论。

3. 资料准备：准备一些与主题相关的资料和案例，以便在班会中进行分享和参考。

大学班级开展班会活动策划方案书7篇

大学班级开展班会活动策划方案书7篇大学班级开展班会活动策划方案书【篇1】一、活动主题：我的大学我的梦二、活动背景：上半学期结束，下学期即将步入正轨，面对班级内某些同学对大学生活的误解，特召开本次班会。

三、活动宗旨：为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择。

同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级凝聚力，特此举办此次班会四、活动安排：1、主办单位，经管院会计101班班委2、活动对象，会计101全体同学3、活动地点，3#227五、活动内容：1、认识大学：①主持人开场白，宣布班会开始②朗诵，《大学四年》③同学们交流初进大学的所见所闻2、规划大学：①大家将自己的规划列个纲要②请三到四位同学上台演讲，描述自己的规划3、交流讨论：①五分钟的自由讨论，形式不限②同学们相互交流、借鉴、补充六、活动组织：1、活动前期。

1 、宣传工作3 活动突发事件应急准备2 活动资料：文字记录：太飞虎；图片摄影：康成航3、活动后期：活动资料的整理；活动内容的总结七、活动负责人及主要参与者：组织者：会计101班委会参与者：全体会计101班同学工作人员：主持、张圣双；朗诵、方芳；图像记录、康成航；文字记录、太飞虎“我的大学，我的梦”主题班会活动总结一个学期已经过去了，大家基本上已经习惯了大学的生活方式，在朝着自己的梦想前进。

但也有一些同学在主观上还未转变高中时期的思维方式，以致在大一这个由高中向大学的过渡时期对自己的未来产生了疑惑，对自己的梦想产生了动摇，对自己的大学生活产生了很大的的负面效果。

为了使大家能更好的利用大学生活，使大家有一个积极充实的大学生活，同时解决一部分同学的困惑，我们班召开了这次以“我的大学，我的梦”为主题的班会。

在班会上，大家讨论了一些当代大学生活中最常遇到的心理问题，同时也反思自我尝试深入的挖掘产生这些问题的原因。

并通过一些生活中的实例和自身问题的结合，以求更好的解决心中的困惑。

大学期末班会主题策划书一览

⼤学期末班会主题策划书⼀览---------------------------------------------------------------范⽂最新推荐------------------------------------------------------ ⼤学期末班会主题策划书⼀览时间飞逝，转眼间就将迎来期末考了，下⾯是⼩编特意准备的⼤学期末班会主题策划书⼀览，供⼤家查看，希望内容对您有所帮助。

更多精彩内容更新尽在，欢迎查阅。

⼀、班会⽬的时光流逝，⽇⽉如梭，转眼之间，⼤学第⼀学期即将结束，回顾这半年，我们带领环艺⼀班班委会、团⽀部，在辅导员⽼师的监督指导下，在艺术学院团⽀总学⽣分会的导引下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。

其间，有⼀定的成果，但是同时也存在许多不⾜。

今天，环艺⼀、⼆班召开学期总结班会，对这⼀学期的成果和不⾜进⾏总结、探讨和分析，批评与⾃我批评。

带领⼤家朝着建设⼀个我们共同的⼤家庭⽽努⼒学习，进步!⼆、班会流程1.会前⑴班长讲解班会流程和重要性，⿎励同学们在会上踊跃发⾔。

⑵确定班会⽇期、地点等。

邀请环艺⼀、⼆两班全体同学及班主任杜鹏⽼师参加。

⑶做好会前的组织⼯作，材料准备。

与各班委组织讨论商议，确1 / 23保班会的顺利开展。

⑷各班委准备期末总结发⾔稿。

三、会中⑴时间:20xx年x⽉x⽇ 20:00整⑵地点:11级环艺⼀班教室 (1号楼408室)⑶出席⼈员:全体11级环艺⼀、⼆班同学，班主任⽼师及辅导员，辅导员助理(59⼈)⑷具体流程1.主持⼈宣布会议开始。

2.组织活动纪律。

3.请班主任⽼师做开场发⾔。

4.由班长:王依强，副班长:黄潇，团⽀书:冯舒婷，组织委员:上官⼀帆，学习委员:蒋桂雪，⽣活委员:⾼阳，⼼理联络员:吴苑同学，做班委学期期末总结发⾔。

5.班主任⽼师对我班⼀学期的学习和⼯作做出点评，肯定了我班的进步，指出了我班的不⾜，对下学期的学习和⼯作提出了⼏点建议。

大学班会主题和策划书3篇

大学班会主题和策划书3篇篇一《大学班会主题和策划书》一、班会主题本次班会的主题为“团结协作，共同成长”。

旨在通过活动，增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作，培养团队精神。

二、班会目的1. 增强班级凝聚力，营造和谐融洽的班级氛围。

2. 增进同学之间的感情，培养团队合作精神。

3. 让同学们在活动中体验到团结协作的重要性，提高团队意识。

4. 丰富同学们的课余生活，培养兴趣爱好。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班长介绍班会主题和目的，欢迎同学们参加本次活动。

2. 团队建设活动（30 分钟）（1）分组：将同学们分成若干小组，每组 5-8 人。

（2）团队游戏：设计一些有趣的团队游戏，如接力比赛、团队拔河等，让同学们在游戏中增强团队协作能力。

（3）小组讨论：每个小组围绕一个主题进行讨论，如团队合作的重要性、如何提高团队凝聚力等，每组推选一名代表进行发言。

3. 主题演讲（15 分钟）邀请一位老师或学生干部进行主题演讲，分享关于团结协作的经验和故事。

4. 才艺表演（20 分钟）同学们自愿报名表演节目，如唱歌、跳舞、小品等，展示个人才艺，增进彼此了解。

5. 互动环节（15 分钟）（1）知识问答：设置一些与团结协作相关的知识问题，进行抢答，加深同学们对团队合作的理解。

7. 结束班会（5 分钟）班长宣布班会结束，同学们有序离开教室。

七、班会准备1. 提前确定班会时间和地点，并通知全班同学。

2. 准备相关的游戏道具和奖品。

3. 邀请老师或学生干部进行主题演讲。

4. 组织同学们报名才艺表演。

5. 布置班会现场，营造温馨和谐的氛围。

八、注意事项1. 班会过程中要注意安全，避免发生意外事故。

2. 同学们要积极参与活动，尊重他人的意见和感受。

3. 班会结束后，班委要做好清理工作，保持教室整洁。

篇二大学班会主题和策划书一、班会主题“团结协作，共同成长”二、班会目的1. 增强班级凝聚力和团队合作精神。

大学主题班会策划书（三篇）

大学主题班会策划书一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。

二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三、班会主题：班级学风建设(核心)四、班会方案：(一)班会时间：x年x月x日pm6:00(二)班会地点：1302教室(三)班会人员：会计2班全体同学及辅导员(四)班会主持：何x勇(班长)(五)班会记录：王x翠(副班长)五、班会步骤：1、班长发言：宣布班会正式开始2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

4、组织委员发言：(1)对以前工作作出检讨。

(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。

(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，宣布分组情况如下：星期一xxx星期二xxxx星期三xxxx星期四xxxx星期五xxxx主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

7、安全委员：阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

8、辅导员发言：(1)强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。

(2)对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的个性。

9、心理委员发言：(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

完美大学主题班会策划书3篇

完美大学主题班会策划书3篇篇一完美大学主题班会策划书一、班会主题完美大学二、班会目的1. 帮助同学们更好地了解大学生活，明确自己的目标和方向。

2. 促进同学们之间的交流与合作，增强班级凝聚力。

3. 引导同学们树立正确的价值观和人生观，为未来的发展做好准备。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班长介绍班会主题和目的，欢迎同学们参加本次班会。

2. 主题演讲（15 分钟）邀请一位已经毕业的学长或学姐进行主题演讲，分享他们的大学生活和经验，以及对完美大学的理解和感悟。

3. 小组讨论（30 分钟）将同学们分成若干小组，围绕“完美大学”的主题展开讨论。

每个小组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果。

4. 互动游戏（20 分钟）设计一些有趣的互动游戏，如知识竞赛、团队合作游戏等，让同学们在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解和信任。

5. 个人分享（20 分钟）请同学们自愿分享自己对完美大学的理解和期望，以及自己在大学生活中的目标和计划。

7. 结束班会（5 分钟）班长宣布班会结束，感谢同学们的参与和支持。

七、班会准备1. 提前邀请学长或学姐参加班会，并确定演讲主题和时间。

2. 准备好互动游戏的道具和奖品。

3. 提前通知同学们班会的主题和时间，确保大家能够参加。

4. 布置班会现场，营造温馨、和谐的氛围。

八、注意事项1. 班会过程中要注意控制时间和节奏，确保各个环节的顺利进行。

2. 鼓励同学们积极参与讨论和发言，尊重每个人的意见和观点。

篇二完美大学主题班会策划书一、班会主题完美大学二、班会目的1. 帮助同学们更好地了解大学生活，明确自己的目标和方向。

2. 促进同学们之间的交流与合作，增强班级凝聚力。

3. 引导同学们树立正确的价值观和人生观，为未来的发展做好准备。

适合大学班会的主题活动方案（6篇）

适合大学班会的主题活动方案形式：全班同学讨论式学习过程：一、前期准备：班委会将三生教育主题细分为生命、生存、生活三个讨论主题，分别为尊重生命、学会生存、热爱生活;要求全班同学自由分成____人的小组(协调男女生比例)，分别就某一主题寻找相关的资料或案例，再进行会前小组讨论，讨论结果交由小组推举的组长，并在会上发言;班会主持人应由班委会会议选举或推举，也鼓励同学们自荐担任，并在班会前期准备阶段准备好主持稿件，并熟悉班会的整个流程。

二、参考材料：1、尊重生命：世界上最宝贵的東西，莫过于生命了，我们的生命都是非常可贵的，每个人的生命都只有一次，逝去的生命是无法重來的，所以要好好尊重生命。

生命不但短暂而且可贵，生命也不只限定于人类，不论是人还是动物，都应该被尊重，所以我们更应该好好的珍惜，如果碰到困难，应该勇于面对，而不是一昧的逃避，甚至选择自杀，自杀的人是最不应该的，如果有勇气自杀，更应该有勇气现实，克服困难，有人说：生命如一颗绿豆，你可以把它种到土里，让生生不息;也可以煮了它，吃掉就没了。

一个人可以决定自己命运的道路，要活得美或过得如行尸走肉，全由自己来掌握。

懂的尊重生命的人，会活的美，把生命发光，不懂尊重生命的人，就会把自己弄得行尸走肉一般，尊重生命和爱护生命的关系是密不可分的，一个爱生命的人，他更尊重生命。

不把生命当作一回事那样的人，不够尊重生命，生命，可以很坚韧，也可以很脆弱的。

拥有，就要懂得珍惜、尊重，知道为別人付出，尊重每一个生命。

不仅为別人，也是为自己。

2、学会生存：一篇《挣扎才能生存》的文章，讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧：一个孩子在观察蛾出茧的过程时，由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦，产生了怜悯心，便帮蛾把茧剪开了一个大洞。

可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程，翅膀没有力，很快就死了。

这样的新闻屡见不鲜：一位万人羡慕的北京某高等学府的硕士生，因为硕士论文开题报告未被导师通过，觉得无颜见人而跳楼自杀身亡;一名前程似锦的大学毕业生，因被检出“小三阳”未被录用为公务员，便心存不满而持刀闯入政府办公室，杀害了招考人;一个正处于花季的中学生，因某次考试成绩不理想，生怕被父母责骂而服毒自尽……生存教育是人生最基本的教育，大学生和中小学生正处在人生的成长阶段，在面对突发事故、灾难时更容易受到伤害，我们学生如何自救和救助他人?如何在火灾中逃生?如何从容面对危险?这已经成为一个亟待解决的问题。

大学生主题班会活动企划方案(3篇)

大学生主题班会活动企划方案一、主题班会名称：青春飞扬、我的未来不是梦。

二、策划主办单位：10级物理与电子工程学院___班班委会活动对象：10级物理与电子工程学院___班全体同学。

三、活动形式：班会。

四、活动目的1.作为___世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。

通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。

2.认清现实社会，认清自己的处境。

弄清顺境与逆境对人生的重大意义。

3.提高同学们对学习的热情，使用知识武装自己的观念深入人心。

4.增进同学之间的认识与了解；让同学认识到团结就是力量，一个班___就必须团结；而配合是建立在团结之上。

五、主要内容第一环节：活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。

第二环节：活动___：同学们的才艺展示。

第三环节：活动最后：请班主任做出最后的总结。

六、具体安排第一环节：1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。

2、由班主任宣布主题班会正式开始。

由文艺委员指挥现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》（响师配乐，全体起立）3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的斗志维持___；要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最后。

我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。

主持人乙：风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林中走过，留下圈圈年轮···那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么？我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹，我们应该留下自我的风采与个性的张扬。

今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学们都比较关心班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧！请班长和团支书给我们开个头吧！主持人甲：既然同学们都发表了自己的意见，下面有情曾老师谈一下他的想法吧（掌声）相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电___班一定会花——“芝麻开花——节节高”第二环节：主持人乙：下面开始活动第二项：文艺表演①、主持人甲：我曾现在一本书上看过这样一句话：坚强是艺术生命之花，我很喜欢。

期末总结班会策划书3篇

期末总结班会策划书3篇篇一一、班会主题二、班会目的2. 分析班级整体情况和同学们的个人表现，明确优点和不足。

3. 引导同学们为新学期制定合理目标和计划。

4. 增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 主持人开场（1）介绍班会主题和目的。

（2）欢迎同学们参加班会。

2. 回顾本学期（1）通过照片、视频等形式展示本学期班级的重要活动和精彩瞬间。

（2）请几位同学分享本学期印象最深刻的事情或经历。

（1）各科课代表汇报本学期各科的学习情况，包括成绩分析、同学们的学习态度等。

（2）对学习进步较大和成绩优异的同学进行表彰和奖励。

（2）同学们自由发言，分享自己在班级活动中的收获和感受。

（2）鼓励同学们互相交流和分享自己的反思。

6. 新学期展望（1）同学们分组讨论新学期的目标和计划。

（2）每组推选一名代表进行发言，分享小组讨论结果。

（2）对同学们提出新学期的期望和要求。

8. 班会结束（1）主持人宣布班会结束。

（2）鼓励同学们在新学期里努力奋斗，实现自己的目标。

七、班会准备1. 提前收集本学期班级活动的照片、视频等资料。

2. 准备表彰和奖励所需的奖品。

4. 布置班会场地，营造温馨、积极的氛围。

八、注意事项1. 班会过程中要确保同学们的参与度，鼓励大家积极发言和交流。

2. 控制好班会时间，确保各项环节能够顺利完成。

3. 尊重每位同学的意见和感受，营造和谐、平等的交流氛围。

4. 班会结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

篇二一、班会主题“回顾与展望”二、班会目的2. 增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作。

3. 为下学期的学习和生活制定目标和计划。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 主持人开场致辞，介绍班会的目的和流程。

3. 各学科代表依次发言，分享本学科的学习经验和方法。

4. 同学们自由发言，分享自己本学期的收获与遗憾。

大学班会主题和策划书3篇

大学班会主题和策划书3篇篇一《大学班会主题与策划书》一、班会主题“梦想起航，青春飞扬”二、班会目的1. 引导同学们明确自己的梦想，激发对未来的憧憬和追求。

2. 增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。

3. 提供一个交流分享的平台，让同学们相互了解、相互鼓励。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细教室地点]五、参与人员班级全体同学六、前期准备2. 安排主持人，进行培训。

3. 收集同学们的梦想和故事，制作 PPT 或视频素材。

4. 准备班会所需的道具，如奖品、音乐等。

5. 通知同学们班会的时间、地点和主题，确保全员参与。

七、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍班会主题和目的，欢迎同学们的到来。

2. 梦想分享（20 分钟）（1）请几位同学上台分享自己的梦想，包括梦想的来源、实现梦想的计划等。

（2）其他同学可以提问、交流，分享自己对梦想的看法和感受。

3. 游戏互动（15 分钟）（1）组织“梦想拼图”游戏，将同学们分成小组，共同完成一幅关于梦想的拼图。

（2）通过游戏增强团队合作精神，让同学们更加了解彼此的梦想。

4. 才艺展示（10 分钟）邀请有才艺的同学进行表演，如唱歌、跳舞、朗诵等，展示青春的活力和风采。

6. 颁奖环节（5 分钟）根据游戏表现和前期准备，颁发一些小奖品，如笔记本、书签等，以激励同学们。

7. 结束致辞（5 分钟）主持人再次感谢同学们的参与，宣布班会结束。

八、后期工作1. 整理班会资料，包括照片、视频等，制作纪念相册或视频。

3. 关注同学们在班会后的行动和表现，鼓励他们将梦想付诸实践。

九、预算安排1. 奖品费用：[X]元2. 道具费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 确保班会场地的安全和整洁，提前检查设备设施是否正常。

2. 尊重每位同学的发言和感受，营造和谐的交流氛围。

3. 控制班会时间，避免过长或过短，确保活动的效果。

4. 主持人要注意语言表达和节奏把握，引导班会顺利进行。

2023年适合大学班会的主题活动方案

2023年适合大学班会的主题活动方案一、活动主题：回忆与展望，融洽与成长活动宗旨：加强同学之间的情感交流，激发班级凝聚力，促进同学之间的成长和进步。

活动方案：1. 分享成长故事每位同学准备一个自己的成长故事，可以是在大学期间的成长经历，也可以是在家庭、社会等其他方面的成长经历。

通过分享彼此的经历，增进相互了解，鼓励和支持。

2. 班级照片展览收集整理班级成员的学生照片，展示在班会场地。

通过回顾过去，激发大家的回忆和情感，同时也为了展现大家的成长和变化。

3. 师生互动交流邀请班主任或一些老师参加班会，进行师生互动交流。

老师可以分享一些自己的教育故事，经验和感悟，同时也可以给同学们提供一些指导和建议。

4. 班级合作游戏组织一些班级合作游戏，例如大家分成几个小组进行互动，通过游戏的方式增进彼此的信任和团队合作能力。

这样可以增强班级的凝聚力，培养同学们的团队意识和合作精神。

5. 艺术创作展示鼓励同学们发挥各自的特长，进行艺术创作，并进行展示。

可以是绘画、摄影、舞蹈、音乐等多种形式的表演和展示。

6. 思维训练和辩论赛组织一场思维训练和辩论赛，以加强同学们的思维能力和口头表达能力。

可以设立一些热门话题，让同学们通过辩论的方式进行思想碰撞和交流。

7. 口述历史记录邀请一些退休的老师或校友回校，并邀请他们讲述自己的故事，通过口述的方式记录班级的历史和发展，让同学们了解班级的过去和传承。

8. 志愿者活动组织一次班级志愿者活动，可以选择在校内或校外的社区开展，通过实际行动来回馈社会，增进同学们的社会责任感和公益意识。

9. 专业分享会邀请一些就业较好的校友回校，分享自己的就业经验和职业发展心得。

同学们可以借此机会了解不同专业的就业前景和发展方向，为自己的未来发展做出更好的规划。

10. 创业项目交流设立创业项目交流环节，鼓励一些有创业想法的同学进行项目分享和探讨。

可以邀请一些创业者或投资人来进行指导和点评，为同学们提供创业的支持和建议。