【推荐】2013年安徽省高考生物试卷
2013年高考生物试题(全国各地15套)
2013年全国高考生物试题汇编1、2013年普通高等学校招生全国统一考试安徽卷1.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。
下列叙述正确的是()A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶2.细胞代谢受酶的调节和控制。
下列叙述正确的是()A.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同D.对于一个细胞来说,酶的总类和数量不会发生变化3.右图为第10粒水稻种子在成熟过程中于物质和呼吸速率变化的示意图。
下列分析不正确...的是()A.种子干物质快速积累时期,呼吸作用旺盛B.种子成熟后期自由水减少,呼吸速率下降C.种子成熟后期脱落酸含量较高,呼吸速率下降D.种子呼吸速率下降有利于干物质合成4.下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是( )①人类的47,XYY综合征个体的形成②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落③三倍体西瓜植株的高度不育④一对等位基因杂合子的自交后代出现3:1的性状分离比⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体A.①② B..①⑤ C.③④ D.④⑤5.科学教温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。
再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。
但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。
该实验证明了( )A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C.生长素的化学本质是吲哚乙酸D.胚芽鞘会弯向光源生长6.下图为通过DNA分子杂交鉴定含有某特定DNA的细菌克隆示意图。
2013年安徽高考理科综合试题生物部分试题解析
2013年安徽高考理科综合试题生物部分试题解析第I卷选择题(共120分)本卷共20小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。
下列叙述正确的是()A. 细胞核是mRNA合成和加工的场所B. 高尔基体是肽链合成和加工的场所C. 线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD. 溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶【知识点】线粒体、叶绿体的结构和功能溶酶体的结构和功能核糖体、内质网、高尔基体的结构和功能细胞核的功能【答案】A【解析】mRNA合成和加工的场所是细胞核,A正确。
肽链合成的场所是核糖体,而高尔基体是对分泌蛋白进行加工运输的细胞器,B错。
葡萄糖是在细胞质基质中开始分解的,线粒体氧化的是丙酮酸而非葡萄糖,C错。
溶酶体内的水解酶是在核糖体上合成的,溶酶体不能合成水解酶,D错。
故本题选A。
【难度值】22. 细胞代谢受酶的调节和控制。
下列叙述正确的是()A. 激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢B. 代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度C. 同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同D. 对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会发生变化【知识点】激素调节的特点细胞的代谢影响酶活性的因素【答案】B【解析】不同激素作用的机理各不相同,有的作用于细胞膜,改变细胞膜的通透性或者改变膜蛋白的含量等;有的作用于细胞核,影响基因的选择性表达等;有的在细胞质中通过改变酶活性来调节细胞代谢,A错。
代谢终产物可以通过反馈来调节相关酶的活性,进而调节代谢速率,例如,谷氨酸合成时,当谷氨酸合成过量时,会抑制谷氨酸脱氢酶的活性,使合成途径中断;当谷氨酸因消耗浓度下降时,对谷氨酸脱氢酶抑制作用接除,合成重新开始,B正确。
因为基因的选择性表达,同一个体各种体细胞中的酶的种类也不尽相同,C错。
同一细胞在不同的发育阶段,酶的种类因基因的选择性表达的不同而有差异,数量也会有所不同,例如大肠杆菌细胞种,分解乳糖的酶只有在乳糖存在时,细胞中才会有该种酶的合成,D错。
安徽省2013届高三理综(生物部分)联考试题解析(解析版)
2013安徽省省级示范高中名校髙三联考理综生物试题1.下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是()A. 细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能无关B. 蛋白质和RNA可以自由进出核孔,DNA不能自由进出核孔C. 脂质和蛋白质是细胞膜的主要组成成分且蛋白质在膜上均匀分布D. 能将无机物转化成有机物的细胞一定含有核糖体2. 下列关于人体细胞生命历程的叙述正确的是()A. 细胞核变大是人体内所有衰老细胞的共性B. 细胞分化的原因是遗传信息的执行情况不同C. 细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程,不利于机体维持内部环境的稳定[来源:]D. 细胞癌变通常是由单基因突变引起且受环境的影响3. 科学家研究线粒体内的RNA聚合酶时,用能专一性阻断线粒体DNA转录的溴化乙啶(除此之外,无其他任何生理作用)做以下实验,下列有关实验分析不正确的是()实验分组实验处理实验结果实验组含溴化乙啶的培养基培养链孢霉链孢霉线粒体内的RNA聚合酶含量过高对照组不含溴化乙啶的培养基培养链孢霉链孢霉线粒体内的RNA聚合酶含量正常A. 实验的自变量是培养链孢霉的培养基中是否加人了溴化乙啶B. 线粒体内的RNA聚合酶由线粒体基因控制合成c.细胞核基因指导合成的蛋白质对线粒体基因的表达有影响D.线粒体基因表达的产物可能对细胞核基因的表达有反馈抑制作用4. 随着神舟九号飞船返回舱成功着陆,由科研小组精心选送的普洱咖啡籽种等物种返回陆地,进行了后续育种试验,获得了一批新的品种。
下列相关叙述正确的是()A.在太空强辐射、微重力等因素的诱导下,生物发生定向变异可产生符合要求的新性状B. 普洱咖啡籽种从太空返回后与原有品种之间一定不能自由杂交C. 通过诱导,引起了生物种群基因频率的改变,说明生物发生了进化D. 太空育种的原理主要是通过基因重组形成大量具有新基因型的个体5. 图1为一株幼苗水平放置一段时间后的生长情况,图2为用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扞插枝条后生根的情况(其中浓度为O的是对照组),下列有关说法正确的是()A. 图1中的幼苗在重力的影响下,c侧生长素浓度低于d侧B.图1中的根尖、茎尖产生的生长素因极性运输导致其在根尖、茎尖的两侧分布不均匀C. 图2所示实验的对照组表明扦插枝条不受植物激素的作用时也能生根D. 图2所示实验的结果表明生长素类似物在促进枝条生根方面表现为两重性6.右图为一个密闭生态缸处于良性状态的碳循环模式图,下列有关分析不正确的是()A. 行为信息在无机环境和异养生物①之间可进行单向或双向传递B. 三种生物的成分自左向右依次分别代表生产者、消费者和分解者C. 生态缸需要放置在一个有适宜散射光的位置才能正常运转D. 可通过观察自养生物等成分的生活状况来判断生态缸是否处于稳定状态[来源:]29. (13分)图1是光合作用示意图,图2是在自然条件下CO2浓度对光合作用影响的示意图。
2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(安徽卷)
2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(安徽卷)一、单选题1. 生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会互相干扰。
下列叙述正确的是A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶2. 细胞代谢受酶的调节和控制。
下列叙述正确的是A.激素都是通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速率C.同一个体各种细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同D.对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会发生变化3. 下图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。
下列分析不正确的是A.种子干物质快速积累时期,呼吸作用旺盛B.种子成熟后期自由水减少,呼吸速率下降C.种子成熟后期脱落酸含量较高,呼吸速率下降D.种子呼吸速率下降有利于干物质合成4. 下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是①人类的47,XYY综合征个体的形成②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落③三倍体西瓜植株的高度不育④一对等位基因杂合子的自交后代出现3︰1的性状分离比⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体A.①②B.①⑤C.③④D.④⑤5. 科学教温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。
再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。
但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。
该实验证明了A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C.生长素的化学本质是吲哚乙酸D.胚芽鞘会弯向光源生长6. 下图为通过DNA分子杂交鉴定含有某特定DNA的细菌克隆示意图。
2013年普通高校招生全国统一考试高考理综(生物部分)全真模拟卷安徽卷(06)(教师版)
C. 通过诱导,引起了生物种群基因频率的改变,说明生物发生了进化
D. 太空育种的原理主要是通过基因重组形成大量具有新基因型的个体
答案: C
解析:本题考查变异与育种的有关知识,属于对理解、应用层次的考查。变异是不定向
的,普洱咖啡籽种从太空返回后与原有品种之间不一定不能自由杂交,
AB 错误;生物进化
的实质是种群基因频率的改变, 通过诱导, 生物发生了变异, 引起生物种群基因频率发生改
A
B
C
D
(吨 / 公顷)
植被
56.2 50.9 43.5
0
凋落物
2.0
3.5
5.4
0
土壤
161.9 143.2 117.7 86.1
大气中 CO 2 库
①
②
④
35.9
12.1
植食性动物
植被碳储量
2.4 ③
10.6
⑤
⑦ 凋落物碳储量
⑥
1.5
1.4
2.8
⑧
海洋
土壤碳储量
总计
220.1 197.6 166.6 86.1
2013 年普通高校招生全国统一考试理综生物部分全真模拟卷安徽 卷( 06)(教师版)
第 I 卷(选择题) 一、选择题(本题共 20 小题,每小题 6 分,共 120 分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。)
1. 当内质网不能 满足细胞对蛋白质的加工和分泌时 , 内质网会处于应激状态。人体下
________________
。
( 2)目的基因和运载体重组时需要的工具酶是
_____
,和限制性核酸内切
酶相比,它对所重组的 DNA两端碱基序列
2013年高考真题——理综生物(安徽卷) 解析版.pdf
2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷) 生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。
下列叙述正确的是 细胞核是mRNA合成和加工的场所 高尔基体是肽链合成和加工的场所 线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O 溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶 1.A【细胞核可完成DNA复制,mRNA、tRNA合成和加工,A项正确;肽链的合成场所是核糖体,B项错误;线粒体不能直接将葡萄糖氧化分解,只有经过有氧呼吸的第一阶段,即葡萄糖在细胞质基质中初步氧化生成丙酮酸和活泼氢后,才能进入线粒体完成有氧呼吸的二、三阶段,C项错误;溶酶体内具有生物活性的多种酸性水解酶是核糖体初步合成,内质网和高尔基体加工后形成的,D项错误.】 细胞代谢受酶的调节和控制。
下列叙述正确的是 激素都是通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢 代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度 同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同 对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会发生变化 2.B【激素可以通过影响靶细胞内酶的合成和数量来调节细胞代谢,A项错误;代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度, B项正确;同一个体的各种体细胞由于基因的选择性表达酶的种类、数量均不同,代谢也不同,C项错误;每一个细胞都经历产生、生长、衰老、凋亡的过程,不同时期酶的种类和数量也会发生变化,D项错误.】 右图为第10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率 变化的示意图。
下列分析不正确的是 种子干物质快速积累时期,呼吸作用旺盛 种子成熟后期自由水减少,呼吸速率下降 种子成熟后期脱落酸含量较高,呼吸速率下降 种子呼吸速率下降有利于干物质合成 3.D【分析曲线图可知水稻种子在植物开花后的10到30天(种子成熟前期)干物质快速积累,随后趋缓;而呼吸速率在10到30天则维持最强,随后快速减弱,即干物质积累速率与呼吸速率成正相关,故A项正确、D项错误。
【纯Word版解析】2013年普通高等学校招生统一考试——生物(安徽卷)2
2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)1.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。
下列叙述正确的是A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶1.A【细胞核可完成DNA复制,mRNA、tRNA合成和加工,A项正确;肽链的合成场所是核糖体,B项错误;线粒体不能直接将葡萄糖氧化分解,只有经过有氧呼吸的第一阶段,即葡萄糖在细胞质基质中初步氧化生成丙酮酸和活泼氢后,才能进入线粒体完成有氧呼吸的二、三阶段,C项错误;溶酶体内具有生物活性的多种酸性水解酶是核糖体初步合成,内质网和高尔基体加工后形成的,D项错误.】2.细胞代谢受酶的调节和控制。
下列叙述正确的是A.激素都是通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同D.对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会发生变化2.B【激素可以通过影响靶细胞内酶的合成和数量来调节细胞代谢,A项错误;代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度, B项正确;同一个体的各种体细胞由于基因的选择性表达酶的种类、数量均不同,代谢也不同,C项错误;每一个细胞都经历产生、生长、衰老、凋亡的过程,不同时期酶的种类和数量也会发生变化,D项错误.】3.右图为第10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。
下列分析不正确...的是A.种子干物质快速积累时期,呼吸作用旺盛B.种子成熟后期自由水减少,呼吸速率下降C.种子成熟后期脱落酸含量较高,呼吸速率下降D.种子呼吸速率下降有利于干物质合成3.D【分析曲线图可知水稻种子在植物开花后的10到30天(种子成熟前期)干物质快速积累,随后趋缓;而呼吸速率在10到30天则维持最强,随后快速减弱,即干物质积累速率与呼吸速率成正相关,故A项正确、D项错误。
2013年高考生物试题精选
A
2、(山东卷)将小鼠myoD基因导入体外培养的未分化 肌肉前体细胞,细胞分化及肌纤维形成过程如图所 示,下列叙述正确的是
D
A.携带myoD基因的载体以协助扩散的方式进入肌 肉前体细胞 B.检测图中细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细 胞分化与否 C.完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量 形成肌纤维 D.肌肉前体细胞比肌肉细胞在受到电离辐射时更容 易发生癌变
(5)在菌根形成率低的某高寒草甸试验区进行菌根真菌接种, 可提高部分牧草的菌根形成率。下图为接种菌根真菌后试验区 内两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果。
①图中种群密度数值应采用样方调查结果的__________值。 ②据图推测,两种牧草中菌根依赖程度更高的是_________。接 种菌根真菌后,该试验区生态系统抵抗力稳定性提高,原因是 ______________。
D
6、(山东卷)用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机 交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘 汰隐性个体,根据各代Aa基因型频率绘制曲线如图,下列 分析错误的是
C
A.曲线Ⅱ的F3中Aa基因型频率为0.4 B.曲线Ⅲ的F2中Aa基因型频率为0.4 C.曲线Ⅳ的Fn中纯合体的比例比上一代增加(1/2)n+1 D.曲线Ⅰ和Ⅳ的各子代间A和a的基因频率始终相等
22.(海南卷)某二倍体植物染色体上的基因B2是由 其等位基因B1突变而来的,如不考虑染色体变 异,下列叙述错误的是( )
A.该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的
B.基因B1和B2编码的蛋白质可以相同,也可以 不同 C.基因B1和B2指导蛋白质合成时使用同一套遗 传密码
D
D.基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或 同一个配子中
2013年高考真题——理综生物(安徽卷) 解析版(2)
2013安徽高考生物试题分析安徽省颍上一中张四龙选择题1.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,下列叙述正确的是()A、细胞核是mRNA合成与加工的场所B、高尔基体是肽链合成与加工的场所C、线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD、溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶解析:考查生物膜系统的功能。
II类要求蛋白质的合成场所是核糖体,B、D错误。
有氧呼吸分为三个阶段,第一阶段是葡萄糖分解,发生在细胞质基质,进入线粒体分解的是丙酮酸,C错误。
答案:A2.细胞代谢受酶的调节和控制,下列叙述正确的是()A.激素都是通过影响靶细胞内酶的活性来调节细胞代谢B.代谢的终产物可反馈调节相关酶的活性,进而调节代谢速率C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同D.对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会发生变化解析:考查酶在细胞代谢中作用,II类要求细胞代谢都需要酶,均为酶促反应,影响酶促反应的因素有:底物浓度、酶的数量、酶的活性。
激素可以通过影响以上三个因素来影响代谢。
如:胰岛素可以提高细胞吸收葡萄糖,降低血糖;一些激素可以影响细胞中相关酶的基因表达,调节代谢。
同一个体不同体细胞由于细胞分化,基因选择性表达,功能不同,代谢有差异,酶的种类不同。
同一个细胞,在不同的生长、成熟、衰老阶段,代谢有差异,酶的种类和数量会有变化答案:B3.右图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图,下列分析不正确的是()A.种子干物质快速积累时期,呼吸作用旺盛B.种子成熟后期自由水减少,呼吸速率下降C.种子成熟后期脱落酸含量较高,呼吸速率下降D.种子呼吸速率下降有利于干物质合成解析:考查图表的分析能力及代谢与呼吸的关系,II类要求。
据图分析,干物质快速积累时期是斜率较大的时期,即在开花后的40天之前,此时期呼吸作用旺盛。
种子成熟后期,代谢减慢,自由水减少,脱落酸含量较高。
干物质合成时期,代谢旺盛,呼吸速率较强。
=2013年全国各地高考生物试题汇编
2013年各省市高考真题分类汇编1、走近细胞及细胞的物质组成(2013江苏卷)1.下列关于生物体内有机物的叙述正确的是A. 脂质不参与生命活动的调节B. 蛋白质是生物体主要的能源物质C. 核酸是生物体储存遗传信息的物质D. 糖类不参与细胞识别和免疫调节【答案】C【解析】有的脂质参与生命活动的调节,如性激素(属于固醇类)参与激素调节,A错误;生物体主要的能源物质是糖类,B错误;核酸是生物体储存遗传信息的物质,DNA是主要的遗传物质,C正确;细胞识别主要与细胞表面的糖蛋白有关,糖蛋白是由多糖和蛋白质结合形成,D错误。
【试题评价】该题对生物体内的有机物的基础知识,及与生命活动的关系进行考查,涉及面较宽,但难度不大,旨在考查学生的识记与理解能力。
(2013大纲卷)3.关于HIV的叙述,正确的是A. HIV在活细胞外能大量增殖B. HIV仅含有核糖体这一种细胞器C. HIV主要攻击B细胞,使人体无法产生抗体D. 艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒【答案】D【解析】HIV是病毒,必须依赖活细胞才能大量繁殖,A错误;HIV不含有核糖体,B错误;HIV 主要攻击T细胞,C错误;HIV通过体液传播,所以在患者的血液中能够检出HIV,D正确。
【试题点评】本题综合了病毒、细胞器和免疫调节相关知识,考查学生的知识综合运用能力。
难度适中。
(2013重庆卷)1.下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是A.在人体活细胞中氢原子的数目最多B.DNA和RNA分子的碱基组成相同C.多糖在细胞中不与其他分子相结合D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮【答案】A【解析】人体活细胞中水含量最多,因而H原子也最多,A项正确;DNA碱基种类有A、T、C、G,RNA碱基种类有A、U、C、G,B项错误;多糖在细胞表面可与蛋白质分子结合形成糖蛋白,C项错误;脂质中的固醇和磷脂中含有N元素,D项错误。
【试题评价】本题考查组细胞的物质组成,属理解识记层次,难度较小,容易得分。
2013年高考全国各地13套生物试题
2013年普通高等学校招生全国统一考试生物试题1、2013年普通高等学校招生全国统一考试安徽卷1.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。
下列叙述正确的是()A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶2.细胞代谢受酶的调节和控制。
下列叙述正确的是()A.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同D.对于一个细胞来说,酶的总类和数量不会发生变化3.右图为第10粒水稻种子在成熟过程中于物质和呼吸速率变化的示意图。
下列分析不正确...的是()A.种子干物质快速积累时期,呼吸作用旺盛B.种子成熟后期自由水减少,呼吸速率下降C.种子成熟后期脱落酸含量较高,呼吸速率下降D.种子呼吸速率下降有利于干物质合成4.下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是( )①人类的47,XYY综合征个体的形成②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落③三倍体西瓜植株的高度不育④一对等位基因杂合子的自交后代出现3:1的性状分离比⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体A.①② B..①⑤ C.③④ D.④⑤5.科学教温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。
再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。
但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。
该实验证明了( )A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C.生长素的化学本质是吲哚乙酸D.胚芽鞘会弯向光源生长6.下图为通过DNA分子杂交鉴定含有某特定DNA的细菌克隆示意图。
2013年安徽高考生物真题含解析
2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)1.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。
下列叙述正确的是A.细胞核是mRNA合成和加工的场所 B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶1【答案】A【解析】细胞核是转录的场所,所以是mRNA合成和加工的场所,A正确;核糖体是肽链的合成场所,B错误;葡萄糖不能进入线粒体,C错误;溶酶体中的酶是在核糖体上合成的,并由内质网和高尔基体加工和修饰,D错误。
2.细胞代谢受酶的调节和控制。
下列叙述正确的是A.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同D.对于一个细胞来说,酶的总类和数量不会发生变化2【答案】B【解析】激素不都是通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢的,例如:抗利尿激素,A错误;代谢终产物可以通过反馈来调节相关酶活性,进而调节代谢速率,B正确;同一个体各种体细胞中的酶的种类也不尽相同,C错误;对于一个细胞来说,酶的种类和数量会发生变化,例如:细胞衰老,D错误。
3.右图为第10粒水稻种子在成熟过程中于物质和呼吸速率变化的示意图。
下列分析不正确的是A.种子干物质快速积累时期,呼吸作用旺盛B.种子成熟后期自由水减少,呼吸速率下降C.种子成熟后期脱落酸含量较高,呼吸速率下降D.种子呼吸速率下降有利于干物质合成3【答案】D【解析】干物质积累最快的时期是曲线的斜率最大的时候,此时呼吸速率处于最大值;呼吸速率与自由水含量有关,种子成熟后期自由水含量低,呼吸速率下降;脱落酸抑制生长,呼吸速率下降。
不正确的选D。
4.下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是①人类的47,XYY综合征个体的形成②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落③三倍体西瓜植株的高度不育④一对等位基因杂合子的自交后代出现3:1的性状分离比⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体A.①②B.①⑤C.③④D.④⑤4【答案】C【解析】人类XYY综合征,是由于精子异常,卵细胞不可能提供Y染色体,所以YY染色体来自于精子,减II姐妹染色单体没有分离;线粒体DNA不与蛋白质结合不形成染色体,无法进行减数分裂;21三体综合征,主要是由卵细胞异常导致的(异常精子受精的概率低),可能是由于减I同源染色体未分离,也可能由于减II姐妹染色单体未分离,从而产生了21号染色体多一条的卵子,而胚胎发育过程中个别细胞染色体异常分离,属于有丝分裂异常;三倍体无籽西瓜与联会紊乱有关;杂合子自交,在产生配子时,同源染色体联会配对、分离导致位于同源染色体上的等位基因分离。
2013年高考生物试题(全国各地13套附答案)
1、2013年普通高等学校招生全国统一考试安徽卷1.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。
下列叙述正确的是()A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶2.细胞代谢受酶的调节和控制。
下列叙述正确的是()A.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同D.对于一个细胞来说,酶的总类和数量不会发生变化3.右图为第10粒水稻种子在成熟过程中于物质和呼吸速率变化的示意图。
下列分析不正确...的是()A.种子干物质快速积累时期,呼吸作用旺盛B.种子成熟后期自由水减少,呼吸速率下降C.种子成熟后期脱落酸含量较高,呼吸速率下降D.种子呼吸速率下降有利于干物质合成4.下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是( )①人类的47,XYY综合征个体的形成②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落③三倍体西瓜植株的高度不育④一对等位基因杂合子的自交后代出现3:1的性状分离比⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体A.①② B..①⑤ C.③④ D.④⑤5.科学教温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。
再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。
但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。
该实验证明了( )A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C.生长素的化学本质是吲哚乙酸D.胚芽鞘会弯向光源生长6.下图为通过DNA分子杂交鉴定含有某特定DNA的细菌克隆示意图。
下列叙述正确的是( )A.根据培养皿中菌落数可以准确计算样品中含有的活菌实际数目B.外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制C.重组质粒与探针能进行分子杂交是因为DNA分子脱氧核糖和磷酸交替连接D.放射自显影结果可以显示原培养皿中含有特定DNA的细菌菌落位置29.(14分)近年来,有关肿瘤细胞特定分子的靶向治疗研究进展迅速。
2013年高考安徽卷理科综合能力测试生物卷及解析
2013年高考安徽卷理科综合能力测试生物卷及解析D【试题点评】本题主要考查细胞的呼吸作用,旨在考查学生对呼吸作用在生产实践中的应用的理解,并且考查学生对曲线图中信息的获取。
难度适中。
4. 下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是()①人类的47,XYY综合征个体的形成②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落③三倍体西瓜植株的高度不育④一对等位基因杂合子的自交后代出现3 :1的性状分离比⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21-三体综合征个体A.①② B..①⑤C.③④D.④⑤【答案】C【解析】题干中强调与减数分裂同源染色体联会行为有关的是。
①人类的47,XYY综合征个体的形成是减数第一次分裂或减数第二次分裂异常有关,与同源染色体联会行为无关;②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落,与有氧呼吸有关,和同源染色体联会无联系。
③三倍体西瓜植株的高度不育正是由于同源染色体不能正常联会的结果,所以选项中必有此小项。
故选C。
④一对等位基因杂合子的自交后代出现3 :1的性状分离比是基因分离定律的本质,在于联会后的同源染色体的分离。
⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21-三体综合征个体,是指有丝分裂过程,与同源染色体联会无关。
【试题点评】本题主要考查减数分裂与变异之间的联系,重点考察了学生对减数分裂过程的理解,难度适中。
5. 科学家温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。
再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。
但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。
该实验证明了()A. 生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B. 造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C. 生长素的化学本质是吲哚乙酸D. 胚芽鞘会弯向光源生长【答案】B【解析】温特实验的结论是课本上的原话,记准即可。
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2013年安徽省高考生物试卷一、选择题(共6小题,每小题6分,满分36分)1.(6分)生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。
下列叙述正确的是()A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶2.(6分)细胞代谢受酶的调节和控制.下列叙述正确的是()A.激素都是通过影响细胞内酶活性调节细胞代谢B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同D.对于一个细胞说,酶的种类和数量不会发生变化3.(6分)如图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图.下列分析不正确的是()A.种子干物质快速积累时期,呼吸作用旺盛B.种子成熟后期自由水减少,呼吸速率下降C.种子成熟后期脱落酸含量较高,呼吸速率下降D.种子呼吸速率下降有利于干物质合成4.(6分)下列现象中,与减数分裂同染色体联会行为均有关的是()①人类的47,YY综合征个体的形成;②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落;③三倍体西瓜植株的高度不育;④一对等位基因杂合子的自交后代出现3:1的性状分离比;⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体.A.①②B.①⑤C.③④D.④⑤5.(6分)科学家温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。
再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。
但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。
该实验证明了()A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C.生长素的化学本质是吲哚乙酸D.胚芽鞘会弯向光生长6.(6分)如图为通过DNA分子杂交鉴定含有某特定DNA的细菌克隆示意图.下列叙述正确的是()A.根据培养皿中菌落数可以准确计算样品中含有的活菌实际数目B.外DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制C.重组质粒与探针能进行分子杂交是因为DNA分子脱氧核糖和磷酸交替连接D.放射自显影结果可以显示原培养皿中含有特定DNA的细菌菌落位置二、非选择题(共3小题,满分54分)7.(14分)近年,有关肿瘤细胞特定分子的靶向治疗研究进展迅速。
蛋白是细胞膜上的一种受体,由原癌基因编码。
在一些肿瘤细胞中,原癌基因过量表达会持续激活细胞内的信号传导。
启动细胞DNA的复制,导致细胞异常增殖,利用动物细胞融合技术制备的单克隆抗体,可用于诊断和治疗原癌基因过量表达的肿瘤,请回答下列问题:(1)同一个体各种体细胞于受精卵的分裂与分化。
正常情况下,体细胞核遗传信息相同的原因是。
(2)通过检测原癌基因的和可判断其是否转录和翻译。
检测成人多种正常组织后,发现原癌基因只在乳腺、呼吸道等上皮细胞中有微弱表达,这说明。
(3)根据以上信息,可推测原癌基因的主要功能是。
(4)制备该单克隆抗体时,免疫动物的抗原可以是。
B淋巴细胞识别抗原并与之结合,之后在适当的信号作用下增殖分化为和。
(5)用该单克隆抗体处理原癌基因过量表达的某肿瘤细胞株,发现其增殖能力明显下降。
这是因为。
8.(20分)Ⅰ.将蛙脑破坏,保留脊髓,做蛙心静脉灌注,以维持蛙的基本生命活动.暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经,分别连接电位计和.将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计和有电位波动,出现屈反射.如图为该反射弧结构示意图.(1)用简便的实验验证兴奋能在神经纤维上双向传导,而在反射弧中只能单向传递.(2)若在灌注液中添加某种药物,将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计有波动,电位计未出现波动,左后肢未出现屈反射,其原因可能有:① ; ② .Ⅱ.合理密养、立体养殖是提高池塘养殖经济效益的有效措施.(1)某池塘中有水草、绿藻、草鱼、鳙鱼(主要摄食浮游动物)和鳜鱼(肉食性),以及水溞、轮虫等浮游动物.请按主要捕食关系,绘出该池塘生态系统的食物网.(2)轮虫和水溞的种间关系是 .(3)研究池塘生态系统不同水层光合速率,对确定鱼的放养种类和密度有参考价值.从池塘不同深度采集水样,分别装入黑白瓶中(白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布包裹的玻璃瓶)并封闭.然后将黑白瓶对应悬挂于原水样采集位置,同时测定各水层剩余水样溶氧量,作为初始溶氧量.24h 后,测定各黑白瓶中溶氧量.若测得某水层初始溶氧量为Amg •L ﹣1,白瓶溶氧量为Bmg •L ﹣1,黑瓶溶氧量为Cmg •L ﹣1,则该水层总光合速率为 mg •L ﹣1•d ﹣1.若上午黑白瓶被悬挂于水深25cm 处时,白瓶意外坠落至池塘底部,短时间内,该瓶内绿藻叶绿体重C 3含量 .(4)从群落结构的角度分析,立体养殖可以 .从能量流动的角度分析,合理密养可以 .9.(20分)图1是一个常染色体遗传病的家系系谱。
致病基因(a )是由正常基因(A )序列中一个碱基对的替换而形成的。
图2显示的是A 和a 基因区域中某限制酶的酶切位点。
分别提取家系中Ⅰ1Ⅰ2和Ⅱ1的DNA ,经过酶切、电泳等步骤,再用特异性探针做分子杂交,结果见图3。
(1)Ⅱ的基因型是。
2与一个正常男性(2)一个处于平衡状态的群体中a基因的频率为q。
如果Ⅱ2随机婚配,他们第一个孩子患病的概率为。
如果第一个孩子是患者,他们第二个孩子正常的概率为。
(3)研究表明,世界不同地区的群体之间,杂合子(Aa)的频率存在着明显的差异。
请简要解释这种现象。
①;②。
(4)B和b是一对等位基因。
为了研究A、a与B、b的位置关系,遗传学家对若干基因型为AaBb和AABB个体婚配的众多后代的基因型进行了分析。
结果发现这些后代的基因型只有AaBB和AABb两种。
据此,可以判断这两对基因位于染色体上,理由是。
(5)基因工程中限制酶的作用是识别双链DNA分子的,并切割DNA 双链。
(6)根据图2和图3,可以判断分子杂交所用探针与A基因结合的位置位于。
2013年安徽省高考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(共6小题,每小题6分,满分36分)1.(6分)生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。
下列叙述正确的是()A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶【分析】真核细胞通过转录形成mRNA,线粒体是有氧呼吸的场所,核糖体是肽链合成和加工的场所,溶酶体中含有多种酸性水解酶。
【解答】解:A、真核生物具有细胞核,在细胞核中,DNA首先转录出相应的前体RNA,最后加工成mRNA,A正确;B、核糖体是肽链合成的场所,新生肽链经内质网初步加工以囊泡的形式转移到高尔基体中,在高尔基体中进一步加工成熟,B错误;C、线粒体不能直接利用葡萄糖,葡萄糖分解为丙酮酸是在细胞质基质中完成的,CO2和H2O是丙酮酸分解产生的,C错误;D、溶酶体中虽然含有多种酸性水解酶,但其本身不能合成,而是自核糖体合成的,D错误。
故选:A。
【点评】本题主要考查细胞的结构和功能,涉及的知识面较广,于课本而又高于课本,综合性较强,难度适中。
2.(6分)细胞代谢受酶的调节和控制.下列叙述正确的是()A.激素都是通过影响细胞内酶活性调节细胞代谢B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同D.对于一个细胞说,酶的种类和数量不会发生变化【分析】本题是对酶的作用特点、细胞分化的实质和激素调节细胞代谢的机制的综合性考查,梳理细胞分化的实质和细胞分化引起细胞的生理活动的变化、酶的作用特点和激素对细胞代谢调节的相关知识,然后分析选项进行解答.【解答】解:A、激素调节细胞代谢既可以通过影响靶细胞内酶活性调节细胞代谢,也可以通过影响靶细胞内某些酶基因的表达调节酶的数量,从而调节细胞代谢,A错误;B、许多小分子物质的合成是由一连串的反应组成的,催化此物质生产的第一步的酶,往往被它的终端产物抑制,这是负反馈调节,B正确;C、由于细胞分化,同一个体的不同组织的细胞,相同结构和生理功能不同,不同组织的细胞内的生化反应不同,所含酶的种类、数量不同,C错误;D、对于同一个细胞不同条件下所发生的生化反应可能不同,催化这些生化反应的酶的种类、数量会发生变化,D错误。
故选:B。
【点评】本题的知识点是酶作用的专一性,细胞分化的实质和意义,激素对细胞代谢的调节,对酶作用的专一性,细胞分化的实质和意义,激素对细胞代谢的调节机制的理解和综合应用是解题的关键.3.(6分)如图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图.下列分析不正确的是()A.种子干物质快速积累时期,呼吸作用旺盛B.种子成熟后期自由水减少,呼吸速率下降C.种子成熟后期脱落酸含量较高,呼吸速率下降D.种子呼吸速率下降有利于干物质合成【分析】通过图示可知:在前20天内呼吸速率逐渐增加,之后开始减少.而干物质在开花后的35天内一直在明显增加后几乎保持不变.所以种子干物质快速积累时期,呼吸作用旺盛.种子成熟后期,由于干物质增多,结合水含量会上升,自由水含量减少,细胞代谢减弱,呼吸速率下降,呼吸速率的下降就减少了有机物的消耗,就更有利于干物质的储存.同时脱落酸合成增多,为成熟的种子脱落做准备.【解答】解:A、干物质积累最快的时期是曲线的斜率最大的时候,根据图中呼吸作用旺盛,A正确;B、种子成熟后期自由水含量低,代谢强度减弱,呼吸速率下降,B正确;C、种子成熟后期脱落酸含量较高,脱落酸合成增多,为成熟的种子脱落做准备,C正确;D、种子呼吸速率下降有利于干物质积累,D错误。
故选:D。
【点评】本题主要考查细胞的呼吸作用,旨在考查学生对呼吸作用在生产实践中的应用的理解,并且考查学生对曲线图中信息的获取.难度适中.4.(6分)下列现象中,与减数分裂同染色体联会行为均有关的是()①人类的47,YY综合征个体的形成;②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落;③三倍体西瓜植株的高度不育;④一对等位基因杂合子的自交后代出现3:1的性状分离比;⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体.A.①②B.①⑤C.③④D.④⑤【分析】联会是指同染色体两两配对形成四分体的现象,只发生在减数第一次分裂的前期.有丝分裂、无丝分裂和原核细胞的二分裂过程都不会发生联会.YY综合征是减数第二次分裂后期Y的姐妹染色单体没有分离所导致.【解答】解:①中YY综合征是由异常精子YY与卵细胞受精导致,YY精子一定是MII后期Y的姐妹染色单体没有分离所导致,与联会无关,①错误;②线粒体DNA属于细胞质遗传物质,与同染色体的联会没有关系,②错误;③三倍体西瓜植株的高度不育是由于联会发生紊乱,不能或很难形成正常配子所导致的,③正确;④等位基因位于同染色体上,在配子形成时,这对同染色体发生联会,MI后期时又发生分离,自交后代才会出现3:1的性状分离比,与联会有关,④正确;⑤卵裂时进行的是有丝分裂,个别细胞染色体异常分离,可使某些体细胞染色体数目异常,与联会无关,⑤错误。