来自石油和煤的两种基本化工原料ppt23(8份打包) 人教课标版1

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来自石油和煤的两种基本化工原料课件(最新)高中化学必修二PPT演示教学PPT

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来 自 石 油 和 煤的两 种基本 化工原 料课件 (最新 )高中 化学必 修二PP T演示教 学PPT (优秀 课件)
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预习自我检测
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1.工业上获得乙烯原料的主要途径是( D )
A.石蜡油分解
B.石油分馏
C.石油裂化
D.石油裂解
解析:石蜡油分解可得到乙烯,但不是工业获取乙烯的主要途径,A项错
误;石油分馏不能得到乙烯,B项错误;石油裂化是将相对分子质量大、沸点
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6.下列物质中,不能和乙烯发生加成反应的是( C )
A.H2
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3.乙烯的化学性质 (1)氧化反应
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上课来自石油和煤的两种基本化工原料_PPT

上课来自石油和煤的两种基本化工原料_PPT

结构简式
CH2=CH2 CH2=CHCH3 CH2=CHCH2CH3 CH2=CH(CH2)2CH3 CH2=CH(CH2)3CH3 CH2=CH(CH2)4CH3
沸点 -103.7 - 47.4 -6.3 30 63.3 93.6
相对密度
0.566 0.5193 0.5951 0.6405 0.6731 0.6970
得道多助失道寡助,掌控人心方位上 。21:43:3721: 43:3721:43Friday, December 18, 2020
安全在于心细,事故出在麻痹。20.12.1820.12.1821: 43:3721:43:37Decem ber 18, 2020
加强自身建设,增强个人的休养。2020年12月18日 下午9时 43分20.12.1820.12.18
感情上的亲密,发展友谊;钱财上的 亲密, 破坏友 谊。20.12.182020年12月18日 星期五 9时43分37秒20.12.18
谢谢大家!
谢谢大家!
每一次的加油,每一次的努力都是为 了下一 次更好 的自己 。20.12.1820.12.18Fri day, December 18, 2020
天生我材必有用,千金散尽还复来。21:43:3721:43: 3721:4312/18/2020 9:43:37 PM
安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。20.12.1821:43:3721:43Dec-2018-Dec-20
CH2=CH2 + KMnO4 +H2SO4
CO2 + MnSO4 + K2SO4 + H2O
思考:甲烷中混有乙烯,应如何除去?
想一想:乙烯能和溴水反应吗?

人教版化学必修2第三章第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料23张PPTppt

人教版化学必修2第三章第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料23张PPTppt

a.浓H2SO4的作用:催化剂和脱水剂。 b.加入试剂的顺序: 先加浓硝酸,再加浓硫酸,冷却后再 加苯。以防苯挥发而损失和硝酸分解。
c.长导管的作用:冷凝回流。
d.温度计的位置:
必须放在悬挂在水浴中。50℃~60℃ e.硝基苯是无色有毒、有苦杏仁气味、 不溶于水的油状液体,密度比水大。
3、苯的加成反应
下层几乎无色
实苯 验 2 KMnO4
溶液
振荡
紫红色不褪
结论:苯分子中不存在与乙烯类似的碳碳双键。
1.关于苯分子结构的叙述正确的是(B )
A.含有三个碳碳双键和三个碳碳单键 B.分子中6个碳碳键完全相同 C.所有碳原子都在同一平面上,氢原子不处 于同一平面上 D.每两个键之间的夹角都为60°
【练习】下列能说明苯分子中碳碳键不是单双键相互交替
第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料
• 1、能写出苯的分子式、结构式、结构简式吗?结构有何特点? • 2、苯的物理性质如何?化学性质呢? • 3、什么叫芳香烃? • 4、什么叫苯的同系物?通式如何?有哪些性质呢?
苯的物理性质
_无___色__特__殊__气__味__液__体; __不___溶于水,密度比水__小___; _易___挥发,___有___毒; 熔点5.5℃,沸点80.1℃; 是良好的有机溶剂。
苯的分子结构
1.分子式:___C__6H__6____;
H
C
HC
CH
HC
CH
C
凯库勒式
2.结构式:_____H _______;
3.结构简式:______________。 4. 空间构型 平面正六边形,键角120o
如何设计实验证明苯分子中有没有碳碳双键?
实苯 验 1 溴水

《来自石油和煤的两种基本化工原料》课件

《来自石油和煤的两种基本化工原料》课件

第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料
石油 煤
燃料(汽油、煤油、柴油等) 化工原料(乙烯、丙烯等) 燃料 化工原料(苯、甲苯等)
第三页,编辑于星期六:八点 五分。
如果把青桔子和熟苹果放在同一个塑
? 料袋里,系紧袋口,这样一段时间后青桔子
就可以变黄、成熟
这是谁的功劳?
乙烯
第四页,编辑于星期六:八点 五分。
第十二页,编辑于星期六:八点 五分。
(2)与酸性KMnO4溶液的反应
5 CH2=CH2+12KMnO4+18H2SO4→ 12MnSO4+6K2SO4+10CO2+28H2O
常温下即易被氧化剂氧化。如
将乙烯通入酸性KMnO4溶液, 溶液的紫色褪去,由此可用 于鉴别乙烯和甲烷。
想一想:乙烯能和溴水反应吗?
第十六页,编辑于星期六:八点 五分。
第十七页,编辑于星期六:八点 五分。
第十八页,编辑于星期六:八点 五分。
第十九页,编辑于星期六:八点 五分。
第二十页,编辑于星期六:八点 五分。
第二十一页,编辑于星期六:八点 五分。
2、加成反应
有机物分子里不饱和 的碳原子跟其它原子或原 子团直接结合生成别的物
难溶于水;密度较空气小,在标准状况下
的密度为1.25g/L
排水法收集
三、乙烯的化学性质
1.氧化反应 (1) 与氧气的反应
燃烧 ,放出大量热,燃烧时火焰明亮,并产生黑 烟
第十一页,编辑于星期六:八点 五分。
点燃
CH2=CH2+3O2
2CO2+2H2O(液)
(产生黑烟是因为含碳量高,燃烧不充分;火 焰明亮是碳微粒受灼热而发光)

化学必修《来自石油和煤的两种基本化工原料》课件(共65张PPT)

化学必修《来自石油和煤的两种基本化工原料》课件(共65张PPT)

酸性KMnO4
溴的CCl4溶液
含碳量高
点燃
CH4 C2H4
产生的气体是烷烃吗?为什 么溴的四氯化碳溶液、酸性高锰 酸钾溶液会褪色?这种物质与烷 烃的结构有什么差异呢?
研究表明,石蜡油分解的产物 主要是乙烯和烷烃的混合物
实验证明: 石蜡油分解产生了与烷烃性质不同的物质,而 且这种物质可以使酸性高锰酸钾溶液褪色。
【学生探究实验】
实验现象:苯不能使Br2水或酸性KMnO4褪色。
结论:苯与不饱和烃的性质有很大区别。苯分子的结 构中不存在碳碳双键或碳碳三键。
直到1865年德国化学家凯库勒终于发现了苯的结构。
凯库勒发现苯环结构的传奇----- “梦的启示”
请同学们阅读课本71页科学史话。 凯库勒发现苯分子是环状结构的过程,富有传奇色 彩。凯库勒能够从梦中得到启发,成功地提出结构 学说,并不是偶然的,这与他本人具有广博而精深 的化学知识、勤奋钻研的品质和执着追求的科学态 度是分不开的。
与酸性KMnO4的作用: 1, 2 — 二溴乙烷 短期内吸入较高浓度苯后可发生亚急性苯中毒,出现头昏、头痛、乏力、失眠、月经紊乱等症状,并可发生再生障碍性贫血、急性白血病,表现为 迅速发展的贫血、出血、感染等。 b、碳原子间以双键结合,其中有一个键不稳定。
C. 与溴水反应使之褪色 ◇烧瓶中液体倒入盛有水的烧杯中,烧 杯底部出现油状的褐色液体。
A. 与氢气反应生成乙烷 请同学们阅读课本71页科学史话。
B. 2、能用溴水或溴的四氯化碳溶液除去甲烷中混有的乙烯吗? 乙烯发生的下列反应中,不属于加成反 苯可以损害骨髓,使红血球、白细胞、血小板数量减少,并使染色体畸变,从而导致白血病,甚至出现再生障碍性贫血。
B. 与水反应生成乙醇 ②碎瓷片:积聚热量,增大受热和反应面积,作催化剂

第二节来自石油和煤的两种基本化工原料 完整版课件PPT

第二节来自石油和煤的两种基本化工原料 完整版课件PPT

①CH2=CH2+ Br ─Br ②CH2=CH2+ Br ─Br
验证
CH2 =CH ─Br + HBr
CH2─CH2 Br Br
不溶于水 油状液体
a、取反应混合物液加AgNO3溶液 无沉淀生成 b、取反应混合物液加蓝色石蕊试液 石蕊不变色
实验结论:乙烯与溴发生加成反应
2、加成反应
HH
HH
H C C H + Br—Br
乙烯和苯的重要用途(参见课本P60)
乙烯的产量可以用来衡量一个国家的 石油化工水平。
一、乙烯
科学探究: 石蜡油的分解实验
1.生成的气体通入酸性高锰酸钾溶液中, 观察现象 2.生成的气体通入溴的四氯化碳溶液中, 观察现象 3.用排水集气法收集一试管气体,点燃, 观察燃烧的情况
实验
通入KMnO4(H+)
(四)、用途 (1)衡量一个国家石油工业发展水平的标志 (2)有机化工原料 (3)植物生长调节剂,催熟剂
如果把青桔子和熟苹果放在同一个塑 料袋里,系紧袋口,这样一段时间后青桔 子就可以变黄、成熟。
乙 烯 这是谁的功劳?
总结乙烯的化学性质
CH2=CH2
氧化
使酸性至锰酸钾溶液褪色
可用酸性高锰酸钾
2CO2+2H2O
分子式
C2H6
C2H4
分 键的类别

结 构
键角
特 点 键长(10-
10m)
键能 (kJ/mol)
分子内各原子的 相对位置
C—C单键
109ο28
1.54
384
两个碳原子和六 个氢原子不在同
一平面上
C=C双键
120ο
1.33
612

来自石油和煤的两种基本化工原料 PPT课件23(8份打包) 人教课标版1

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第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料
乙烯
(2)加成反应
3、化学性质
H H │ │ H─C─ C ─ H │ │ Br Br
1,2—二溴乙烷
H H │ │ H─C=C ─ H+Br—Br
有机物分子中双键(或叁键)两端 的碳原子与其它原子或原子团直接结合 生成新的化合物的反应
试写出乙烯与Cl2水、 H2、HCl、H2O 反应的化学方程式 H H H H

3.在1.01×105Pa、120℃的条件下燃烧, 某有机气体完全反应前后压强不发生变化, 则该有机物可能是: AC A.CH4 C . C 2H 4 B.C2H6 D.C2H2
4H3CH3
C.CH3CH2OH
B.CH3CHCl2
D.CH3CH2Br
5.能用于鉴别CH4和C2H4的试剂是:AB A.溴水 C.NaOH溶液 B.KMnO4(H+) D.CCl4
6.关于乙烯的用途的有关说法不正确的 是: C A.制塑料 C.常作气体燃料 B.生产有机溶剂 D.作果实催熟剂
7.制取CH3CH2Cl最好采用的方法是:C
A.乙烷和Cl2光照取代
B.乙烯和Cl2加成
C.乙烯的HCl加成
D.乙烯和H2加成后再与Cl2反应
乙 烯 的 用 途
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
乙烯 可催熟果实
4、乙烯的用途 P66
→聚乙烯塑料→食品袋、餐具、地膜等 →聚乙烯纤维→无纺布 →乙醇→燃料、化工原料 →涤纶→纺织材料等 →洗涤剂、乳化剂、防冻液 →醋酸纤维、酯类 →增塑剂 →聚氯乙烯塑料→包装袋、管材等 →合成润滑油、高级醇、聚乙二醇 →植物生长调节剂

来自石油和煤的两种基本化工原料PPT课件

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乙 烯
乙烯的产量作为衡量一个
国家化工产业发展的水平的标志。
乙烯是一种重要的石油化工 原料,也是最重要的石油产品。
来自石油的两种基本化工原料
探究实验:石蜡油(17个C以上)分解实验 (1)加热分解石蜡油,观察现象; 试管中有气泡产生,溶液褪色 科学研究表明,石蜡油在碎瓷片催化作用下分解 的产物主要是烯烃和烷烃的混合物. (2)通过实验可知: 烯烃可使酸性KMnO4溶液 紫色褪去. 用于鉴别烯烃和烷烃。
问题三:沸石(或碎瓷片)的作用? 防止爆沸 问题四:可以用排空气法收集乙烯吗? 不可以,因为乙烯M=28g/mol密度 和空气M均=29g/mol密度接近.
讨论:乙烯具有哪些化学性质呢?
(1) 乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应
(2) 乙烯的可燃性 (3) 乙烯与溴水的反应
三、乙烯(C2H4)的分子结构
2、加成反应
有机物分子里不饱 和的碳原子跟其它原子 或原子团直接结合生成 别的物质的反应叫做加
成反应。
加成反应的反应实质
乙烯
1,2-二溴乙烷
溴分子
反应方程式:
CH2=CH2+Br2
1,2-二溴乙烷 CH2CH2
Br Br 除此以外乙烯还可以与其他物质发生加成反应
催化剂 CH2=CH2+H2 △ CH3CH3
点燃
2CO2+2H2O(L)
原因: 产生黑烟是因为含碳量高,燃烧不充
分.
(2)氧化反应
常温下即易被氧化剂氧 化。如将乙烯通入酸性 KMnO4溶液,溶液的紫色 褪去。 此反应可用于鉴别乙烯, 但一般不用于混和气体中 除去乙烯,因为此反应中 会产生CO2气体.
想一想:
乙烯能和溴水反应吗?

来自石油和煤的两种基本化工原料PPT课件1 人教课标版

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H ▬ C= C▬ H ▕ ▕ H H
+
Br ▬ Br

H H ▕ ▕ ▬ H C▬ C▬ H ▕ ▕
Br Br 1,2―二溴乙烷
CH2=CH2 + Br2 → CH2BrCH2Br
利用这个性质也可以区别烯烃和烷烃。 加成反应:有机物分子中不饱和碳原子(双键或叁键 上的碳原子)与其他原子或原子团直接结 合生成新的化合物的反应。
二、苯
1.苯分子结构探究
1825年,英国科学家法 拉第在煤气灯中首先发现 苯,并测得其含碳量,确 定其最简式为CH; 1834年,德国科学家米 希尔里希制得苯,并将其命 名为苯;
Michael Faraday (1791-1867)
1.苯分子结构探究
之后,法国化学家热拉尔等确定其分子 量为78,分子式为C6H6。
C2H4 + 3O2 → 2CO2 + 2H2O
(2)酸性高锰酸钾可以氧化乙烯,本身被还原成Mn² + 而褪色。 可以利用这个性质区别乙烯和气态烷烃,但不能用于 分离和提纯它们。∵乙烯被酸性高锰酸钾氧化生成 CO2气体杂质。
点燃
3、乙烯的化学性质 乙烯的加成反应
乙烯通入溴的CCl4溶液中,能使溶液褪色。
一、乙烯
1、乙烯分子结构
分子式:C2H4
︰C∷ C︰H 电子式: H ‥ ‥
H H 结构式: ╲C=C╱ ╲ ╱ H H
H H
空间构型: 平面结构(六个原子处于同一平面上)

乙烯的球棍模型
乙烯的比例模型
2、乙烯的物理性质
无色、稍有气味的气体, 密度比空气略小,难溶于水。
3、乙烯的化学性质
乙烯的氧化反应 (1)乙烯在空气中燃烧(被氧气氧)化火焰明亮且伴有 黑烟,放出大量的热。

人教版必修二3.2.1《来自石油和煤的两种基本化工原料》ppt课件共27页PPT

人教版必修二3.2.1《来自石油和煤的两种基本化工原料》ppt课件共27页PPT
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人教版必修二3.2.1《来自石油和煤的 两种基本化工原料》ppt课件
11、用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的,对谁都一视同仁。在每件事上,她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样,法律和法律都是相互依存的。——伯克
பைடு நூலகம்
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿

来自石油和煤的两种基本化工原料PPT课件23(8份打包) 人教课标版

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一、乙烯
1、物理性质
无色、稍有气味气体。
密度比空气略小,难溶于水。
2、结构
分子式:
C2H4
: :
实验式(最简式): CH2
H H 电子式: : H: C: C: H
H
结构式:
H C= C H
空间构型: 平面结构
键角120°
H
结构简式: CH2=CH2
CH2CH2
3、化学性质
(1)氧化反应 ① 燃烧
现代工业的血液
衡量国家石油化工发展水平的标志
石蜡油的分解实验
知识卡片
石蜡油是17个 碳原子以上的 液态烷烃的混 合物
碎瓷片 浸透了石蜡 油的石棉
石棉的作用: 载体
碎瓷片的作用:
催化剂
归纳总结
实验 通入KMnO4(H+) 通入Br2/CCl4 点燃 现象 溶液紫红色褪去 溶液橙红色褪去 火焰明亮,有黑烟
火焰明亮有黑烟
点燃
CH2= CH2+3O2
2CO2 +2H2O
②使酸性KMnO4溶液褪色
鉴别甲烷和乙烯
有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。
一个人的价值在于他,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。 最聪明的人是最不愿浪费时间的人。

人教课标版 来自石油和煤的两种化工原料PPT

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含有苯环的物质,包括苯 正六边形的 环在内至少有12个原子共 平面结构 平面。
2.与溴的反应 一定条件下,甲烷、乙烯和苯均可与溴发生 化学反应,但反应条件和反应类型均有所区 别。 (1)甲烷是在光照条件下与溴蒸气发生取代反 应,生成溴代烷和溴化氢。
(2)乙烯与溴水或溴的四氯化碳溶液发生加成 反应,生成的产物为1,2二溴乙烷,鉴别实 验中常用较稀的溴水,这样可以使“溴水褪 色”这一现象更加明显。 (3)苯与溴反应属于取代反应。要用液溴,同 时还要使用催化剂才能使反应顺利进行。若 使用溴水,实验中溴水层的颜色也能变浅甚 至褪色,但这时并没有发生化学反应,而是 苯将溴水中的溴萃取出来,使液体分层。
请回答下列问题: (1) A的分子式为______________________。 (2) B的名称是________________________; A的结构简式为______________________。 (3)写出C → D反应的化学方程式: _____________________________________。 (4)写出两种同时符合下列条件的E的同分异 构体的结构简式: ____________________________、 ____________________________。
4.用途 乙烯是一种重要的基本化工原料, 还是一种植 物生长调节剂。
1.乙烯能够使酸性高锰酸钾溶液和溴的CCl4 溶液褪色,其反应原理是否相同?两反应在鉴 别和除杂方面有何不同? 提示:不相同。前者为氧化反应,后者为加成 反应。两反应均可用于鉴别烯烃和烷烃。但高 锰酸钾溶液不能用于除去烷烃中的乙烯,因为 氧化过程中会生成CO2等杂质。
4.混合烃的燃烧 现有两种烃 CxHy、CnHm,无论以何种比例混合, 完全燃烧后: (1)若混合烃总质量不变,完全燃烧时:①若生成 H2O 的量不变,则各有机物含氢的质量分数一定 相等;②若生成 CO2 的量不变,则各有机物含碳 的质量分数一定相等;③若耗氧量、生成 CO2 及 H2O 的量均不变,则各有机物的最简式一定相同。
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3.在1.01×105Pa、120℃的条件下燃烧, 某有机气体完全反应前后压强不发生变化, 则该有机物可能是: AC A.CH4 C . C 2H 4 B.C2H6 D.C2H2
4.不可能是乙烯加成产物的是: B
A.CH3CH3
C.CH3CH2OH
B.CH3CHCl2
D.CH3CH2Br
5.能用于鉴别CH4和C2H4的试剂是:AB A.溴水 C.NaOH溶液 B.KMnO4(H+) D.CCl4
H
C
C
H H
H + H H
催化剂
H
C
C H
H
H
H C C H H H H C C H + H OH + H Cl
催化剂
H H H C C H H Cl H H H C C H
催化剂
H OH
(3)聚合反应
nCH2=CH2
催化剂
[ CH2—CH2 ]n
聚乙烯
由相对分子质量小的化合物分子 结合成相对分子质量大的高分子的反 应叫做聚合反应 乙烯的聚合反应同时是加成反应, 又叫加成聚合反应,简称加聚反应 写出CH2=CHCH3、CH3CH=CHCH3的加聚反应
乙烯 可催熟果实
4、乙烯的用途 P66
→聚乙烯塑料→食品袋、餐具、地膜等 →聚乙烯纤维→无纺布 →乙醇→燃料、化工原料 →涤纶→纺织材料等 →洗涤剂、乳化剂、防冻液 →醋酸纤维、酯类 →增塑剂 →聚氯乙烯塑料→包装袋、管材等 →合成润滑油、高级醇、聚乙二醇 →植物生长调节剂
乙 烯
(1)有机化工原料(塑料,合成纤维,
第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料
乙烯
(2)加成反应
3、化学性质
H H │ │ H─C─ C ─ H │ │ Br Br
1,2—二溴乙烷
H H │ │ H─C=C ─ H+Br—Br
有机物分子中双键(或叁键)两端 的碳原子与其它原子或原子团直接结合 生成新的化合物的反应
试写出乙烯与Cl2水、 H2、HCl、H2O 反应的化学方程式 H H H H
制有机溶剂)
(21)定义:含有碳碳双键的链烃 (2)特点: ①只含有一个 “C=C”
②链烃 ③属于不饱和烃
(3)通式:CnH2n(n≥2) (4)物理性质:同烷烃 (5)化学性质:同乙烯相似
练习: 1.工业上的乙烯主要来源于 , 2.可以用来鉴别甲烷和乙烯,还可以用来除去 甲烷中乙烯的操作方法是 A.将混气体通过盛有硫酸的洗气瓶 B.将混合气体通过盛有足量溴水的洗气瓶 C.将混合气体通过盛有水的洗气瓶 D.将混合气体通过盛有澄清石灰水的洗气瓶
6.关于乙烯的用途的有关说法不正确的 是: C A.制塑料 C.常作气体燃料 B.生产有机溶剂 D.作果实催熟剂
7.制取CH3CH2Cl最好采用的方法是:C
A.乙烷和Cl2光照取代
B.乙烯和Cl2加成
C.乙烯的HCl加成
D.乙烯和H2加成后再与Cl2反应
乙 烯 的 用 途
1、人生并不在于获取,更在于放得下。放下一粒种子,收获一棵大树;放下一处烦恼,收获一个惊喜;放下一种偏见,收获一种幸福;放下一种执着,收获一种自在。放下既是一种理性 抉择,也是一种豁达美。只要看得开、放得下,何愁没有快乐的春莺在啼鸣,何愁没有快乐的泉溪在歌唱,何愁没有快乐的鲜花绽放!2、若不是看遍了千山万水,谁会相信平平淡淡才是 真?若不是拥有过绝代风华,谁又真的能视红粉如骷髅?不观千娇百媚亿万花开,又何能洗尽尘世铅华?唯有经历,才能懂得。唯有痛过,方能明了。人生是自己的,你才是唯一的掌舵人, 师长的经验固然重要,但决不能代替你对人生的思考与摸索。3、最使人疲惫,的往往不是道路的遥远,而是你心中的郁闷;最使人颓废的往往不是前途的坎坷,而是你自信的丧失; 最使 人痛苦的往往不是生活的不幸,而是你希望的破灭; 最使人绝望的往往不是挫折的打击,而是你心灵的死亡; 凡事看淡一些,心放开一点,一切都会慢慢变好。4、爱情很简单,因为每个 人都会说:“我爱你,会为你付出一切!”,爱情很难,因为没有多少人做到了他的承诺。如果真心爱一个人,不承诺也会去爱;如果不爱一个人,曾经承诺也会背叛。5、外表简单,内 涵会更丰富;需求简单,心灵会更丰富;流程简单,质感会更丰富;言语简单,沟通会丰富;学习简单,知识会更丰富;私心简单,友情会更丰富;挫折简单,经验会丰富;情绪简单,人 生会丰富;效率简单,成果会更丰富;行销简单,业绩会丰富;环境简单,空间会更丰富;爱情简单,幸福会更丰富。6、【年轻的我们应该懂得】成功不是赢在起点而是赢在转折点;人 生没有如果只有后果和结果;人生就八个字,喜怒哀乐忧愁烦恼,喜和乐只占两个;少年的时光就是晃用大把时间彷徨,只用几个瞬间来成长;蓝天下便是阳光;艰苦后便是甘甜;失败了 就当经验;成功时便是灿烂!7、每个人心里都有一只野兽,同时又有一只兔子。有时是兔子走出来,有时是野兽。我们既希望自己强大,也希望自己一次又一次回到弱小的童年。没有野 兽,也就没有兔子。 爱便是意味着同时接纳自己和对方的兔子与野兽。8、人生是一列单向行驶的火车,中途会有许多大大小小的站点停靠,但是永远不售返程车票。在这列火车上,有些 事情可以做,有些事情必须做,有些事情可做可不做,有些事情坚决不能做——做与不做的选择,决定了人生的方向;做多做少的差别,决定了人生的高度;做好做坏的结果,决定了人生 的质量。9、欣赏别人,就是善于寻找并发现别人身上的优点:欣赏别人的谈吐,会提高我们的口才;欣赏别人的大度,会开阔我们的心胸;欣赏别人的善举,会净化我们的心灵。欣赏别 其实是少一点挑剔,多一点信任;多一点热情,少一点冷漠;多一点仰视,少一点鄙视。学会欣赏别人,才会充实你的人生!10、人生是一种选择,亦是一种放弃。可惜,有时我们的选择, 只有等待,没有结果,只能黯然离开;有时我们的放弃,迫于无奈,含泪转身,走远了依旧频频地回望。所以,有些过去,关于幸福或伤痛,只能深埋心底;有些希冀,关于现在或将来, 只能慢慢遗忘人生的路,有平坦,有坎坷;有笔直,有曲折。如果你不能一路欢乐一路高歌,也不要抱怨;不要退缩;而要义无反顾地前行。相信人生没有白走的路,每一步都算数! 生 活繁杂,谁没有烦恼?谁没有痛苦?谁又能躲得过大事小事的打扰?为了心中美好的希望,为了崇高的理想;为了幸福的生活;每个人都在起早贪黑地奋斗,都在含泪做生活的强者!每个 人都肩负着生活的重担,所以只能在艰辛与困苦中挥汗如雨;在深一脚浅一脚中苦苦地跋涉;在忙忙碌碌中如同机器人一样;与时间争分夺秒地赛跑,不得不全身心地投入,机械地旋转和 运动。在紧张的工作中,也许还要被疯涨的诱惑;强烈的欲望;攀比的心理;折磨得心力憔悴;以至于忘记了初心的美丽。遗憾的是,却没有时间停下匆忙的脚步;诉说无奈的情绪;释放 内心的压力。或许人生就是要吃尽苦中苦,方能人上人。即使一路风雨兼程,也要微笑撑伞前行。心若向阳,安暖如常;心若忧伤,必生凄凉。苦而不言是一种智慧,痛而不语是一种修养! 人生没有趟不过的河,趟过去就会风平浪静;没有翻不过的山,翻过去就会一马平川;没有跨不过的坎,跨过去就会一帆风顺;没有吃不尽的苦,吃过去就会苦尽甘来。相信车到山前必有 路,船到桥头自然直。无论日子过得有多难,都要快乐地昂首挺胸,大步朝前走;都要满怀希望地向前看,相信最美的风景就在路上。若不经历风雨,怎能见彩虹?若非一番寒彻苦,哪有 梅花吐芳香?生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世 不恭;同时,也会给人自身注入一种强大的内在力量。”只要去奋斗,就会有成功的希望。当机会来临时,你要好好地把握。因为机不可失,失不再来。也许谨慎是好事,但是过分地犹豫 也会误事。如果不亲自去尝试,你永远不知道自己有多强大?即使失败了,那也是一笔宝贵的财富!如果有一天,你功成名就时,千万不要让金钱名利控制你的行动,而忽视了对家人的关 爱。因为家是温暖的港湾,有你所爱、有你所想、有你所念的亲人;有一家人其乐融融的笑声;而陪伴才是最长情的告白!苦乐人生,谁都不易。无论遇见谁都是命中注定的,即使有不喜 欢的人,有看不惯的事,也不要为难他人。而要多一份尊重,宽容相待;多一份友善,坦诚相见;“予人玫瑰,手留余香”。善待他人,就是善待自己!其实,善待别人,并不是失去你的 人格和尊严,委屈自己的内心,去迎合别人。“不用去追一批马,用追马的时间种草,待到春暖花开时,就会有一批骏马任你挑选。”与其讨好别人,不如取悦自己!走在容颜渐老的路上, 有欢乐,有忧伤;有希望,有失望。因为不是所有的付出,都有回报;不是所有的憧憬,都能实现;不是所有的失去,都会重来;所以要学会释然。“不乱于心,不困于情;不念过往,不 惧将来。如此,安好。”人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。面对无法改变的��
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