三年级下册语文课件-第一单元综合检测 _人教新课标 (共20张PPT)

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福建省三年级语文下册第一单元综合素质评价pptx课件人教部编版

的春天。
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（2）【龙岩市期末改编】春回大地，万象更新。看到江边的鲜花在太阳的照射下比火还要红艳，我会想起白居易的词句 “ 日出江花红胜火 ”；看到细长的柳叶，我会想起贺知章的诗句“二月春风似剪刀”；看到绿色的竹叶掩映着粉红的桃花，我会想起苏轼的诗句“ 竹外桃花三两枝 ”…… 这些春日、春风、春花构成了一幅绝妙的春景，我不禁吟咏起了杜甫的诗句：“ 迟日江山丽，春风花草香。”
从竹筏上纵目四望，九曲溪碧波
，群山围翠，真是
赏心悦目。
A. 动荡 C. 荡漾
B. 飘荡 D. 摇荡
7. 【龙岩市期中】下列句子所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ C ） A. 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 B. 蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。 C. 燕子有着一身乌黑的羽毛和剪刀似的尾巴。 D. 小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。
第一单元综合素质评价
时间:90分钟满分:100分
一词语书写。（6分）
1. 【福建特色】根据语境，看拼音写词语。福州西湖公园的荷亭是赏荷的好去处。坐在亭中向湖面
望去，只见这边的荷叶摇摆着xiān xì（纤细）的枝干，那边的荷花展开了娇嫩的huā bàn（花瓣）……几只蜻蜓飞来，它们ǒu ěr（偶尔）jù jí（聚集）在一起，fǎng fú（仿佛）在品评哪一片荷叶形状更圆，哪一朵荷花zī shì（姿势）更美。
8. 【龙岩市新罗区期中】下列古诗词不是描写春天景色的一项是（ C ） A. 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 B. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 C. 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 D. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
9. “那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩—— 嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。”这句话描写了一幅（ C ）。

部编人教版三年级语文下册第一单元【全单元】PPT精品教学课件

如果说《绝句》是一幅画的话，这幅画中主要有哪些景物呢?
春日
江山
春风
花草
燕子
鸳鸯
小拓展 “泥融飞燕子”，可爱的小燕子让你感受
到春天来了，小燕子飞来飞去地忙什么呢？筑巢
你知道小燕子用什么筑巢吗？
聪明的小燕子用湿润柔软的泥筑巢呢！
小拓展
鸳鸯睡在沙滩上啊，会不会着凉啊？
不会。它们睡在被太阳晒得暖暖的沙滩上，很舒服呀！
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
“融”体现了泥土
潮湿松软的状态。“暖”
给人暖洋洋的感觉。 “睡鸳鸯”展现了鸳鸯的慵懒之态。
诗意：燕子街着湿泥忙着筑巢，暖和的沙洲上睡着成双成对的鸳鸯。
写燕子和鸳鸯运用了动静结合的手法：
冰冻的泥土融化了，小燕子们飞来飞去地衔泥筑巢，展现给我们的是一种动态的美；河边的沙滩被太阳晒得暖暖的，一对对鸳鸯互相依偎着睡着了，展现给我们的是一种静态的美。这一动一静，相映成趣。
却：再，又。阴：树荫。
互动课堂
老师范读，然后齐读。思考： 1.这首古诗描写的是哪个季节的景象？ 2.从古诗中你能体会到作者什么样的感情？
绝句
[唐]杜甫
迟日/江山//丽，春风/花草//香。泥融/飞燕子，沙暖/睡鸳鸯。
一起解诗意
这首诗描写的是春天的景色。
迟日江山丽，
春天白天变得长了。在春天的太阳的照耀下，山，水，到处都
课堂演练
一、画去句子中加点字错误的读音。 1.泥融(róng lóng)飞燕子 2.沙暖(nuǎn luǎn)睡鸳鸯 3.胜日寻芳泗(sì shì)水滨
二、默写古诗《绝句》。绝句
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
字词听写

三年级下册语文单元测试卷ppt第一单元优秀课件-人教部编版1

谢谢观看
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2. 燕子
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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人教部编版三年级下册语文课件-第一单元检测(共28张PPT)

，到集“市都上买像卖赶货物集似的聚拢来 ” 说明
，句中百把花齐放、，草木生长、，一派欣、欣向荣当成
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
人来写柔。柳（6分花）
草
叶
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3.文中画线的句子是一个比喻句，从“如毛 ”可以看出雨细密。形容雨的四字词语还有、倾盆大雨。狂（风4分暴）雨 4.“这光彩夺目的图画”中都有哪些景物？写一写。（4分）细雨、柔柳、花、草、叶、燕子。
•
5.下面句子不是比喻句的一项是（ D ）。（2 分） A.小燕子带着剪刀似的尾巴从天空中掠过。 B.如毛的细雨由天上洒落着。 C.荷叶像一个个碧绿的大圆盘。 D.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
三、按要求完成句子练习。（10分） 1.仿写句子。（4分）例：燕子是一位舞蹈家，舞出春天最美的图画。燕奏子出是春一天位最音美乐的家旋，律
·· 的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
1.选文中表示颜色红、白、黄、青、绿，这么多的颜色，可以用成语五颜六色、色彩斑斓来形容。（3分）
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2. 选文中加点词 “ 赶集 ” 的本义是
（2）用“有的……有的……有的……”仿写句子。（2分） _下__课__了__，__同__学__们__有__的__跳__绳__，__有__的__踢__毽__子__，____ 有的做游戏。
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四、回忆课文内容，完成练习。（19分） 1.根据意思写诗句。（4分）（1）梅子黄透了的时候，天天都是晴朗的好天气。乘小舟顺着小溪而行，走到了小溪的尽头，再走山路继续前行。
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