团支部PK总决赛评分表3
团建活动评分表(新)
主持人的主持质量,5分
根据主持人会前的准备程度,及现场表现酌情打分
活动的内容要紧扣主题,活动过程中可以有娱乐性节目,但也要围绕主题展开,20分
活动内容都紧扣主题为20分,偏离主题的节目每个扣3—5分
是否有创新,新颖的活动形式及内容,10分
每个创新活动加5分,
没有不加分
同学参与程度,现场氛围及现场互动情况,10分
团建活动评分表
系部:专业:专业人数:应出勤人数:
评分项目
评分内容及分数
评分标准
得分
活动前的准备
工作
15分
准备评分表4张,3分
团会流程表2张以上,2分
有则3分,无则0分
有则2分,无则0分
板报布置情况,5分
板报内容准确2分
板报设计精美度3分
物质准备:5分
活动前是否进行了必要的物资准备,根据情况酌情打分
活动
根据实际情况酌情打分
现场纪律,对于无故缺席,或有玩手机,听歌等做其他与团会不相关的事情,20分
无此类似现象为满分,对于上述情况的同学每人次扣一分,若专业整体现象严重扣去20分
活动
之后
反馈
工作
20分
总结在规定时间内上交,5分
在规定时间内上交总结5分,否则0分,未上交的扣除活动反馈工作的全部分数
总结形式正确,3分
按规定形式上交总结3分,
否则0分
总结要包含5张及5张以上的照片,2分
满足要求2分,数量不够的1分,不含照片的0分
总结的质量,10分(要包括以下方面1、本次团会的开展情况。2、分析本次团会的优点和不足。3、对团会各方面改进工作的展望。)
根据总结的整体内容及质量酌情打分
总分:
个人意见:
团支部PK总决赛评分表
团支部PK大赛才艺展示评分表团支部:节目名:团支部风采展示项目团支部特色(10分)PPT/DV展(10分)团支部纪律(5分)团知识问答(5分)合计(总分30分)分数团支部才艺展示项目主题围绕“团”(30分)形式(20分)创意(10分)表演效果(10分)合计(总分70分)分数最终得分环节团支部风采展示团支部才艺展示总分分数评分细则:总则:比赛采取评委现场独立打分的方式评选,评分表一旦交出,评委则无权改动。
比赛评分将采用100分制,总得分取平均分。
计算总得分时,小数点后保留三位数,第三位数不得为零。
1.活动主题:紧扣主题“展青春活力显支部风采”,内容贴近实际,围绕“团”展现出各团支部的活力与风采。
2.PPT/DV展:展示过程中能从学习、服务、凝聚能力和协作能力等方面展示支部建设情况,展示形式新颖,运用PPT、摄影集、DV作品等声像材料展示。
3.形式:鼓励以多种方式体现班级特色,但一定要围绕主题。
4.创意:才艺展示有创新和突破,形式新颖具有时代特色,突出班级特色。
5.表演效果:能以艺术的形式,准确、鲜明、生动地表现出节目的主题思想。
表演者表演到位,具有感染力,能调动现场气氛。
6.时限:表演时间控制在8分钟以内,超过则适当扣分。
7.表演效果:能以艺术的形式,准确、鲜明、生动地表现出节目的主题思想。
表演者表演到位,具有感染力,能调动现场气氛。
5. 团支部纪律:从进场、候场和其他各方面纪律综合考评给分,总分5分。
6. 评委打分的底分为60分。
团支部评分表
地理科学与旅游学院2011-2012学年度先进集体申报答辩会“红旗团支部”评分表展示内容展示技巧展示效果答辩环节时间安排
评分细则
(1)团支部精神面貌良好,团
结向上。
(10分)
(2)团干部组织领导能力强,
能积极团结班级的同学,能积极
配合学院和学校工作。
(10分)
(3)团支部学风良好,学习成
绩突出。
(10分)
(4)团支部能够积极开展一些
活动,丰富成员们的课余生活,
且为学院或学校的发展做出一定
的贡献。
(10分)
(5)团支部氛围好,同学间能
够互相关心,积极配合老师的各
项工作。
(10分)
(6)展示内容全面反映团支部
的各个方面。
(10分)
(1)展示形式活泼,积
极向上。
(5分)
(2)展示手段丰富多样。
(5分)
(1)辅助手段与主讲
人配合良好,能充分反
映团支部的各方面情
况。
(10分)
(2)能充分调动现场
观众的情绪,现场气氛
良好。
(5分)
(1)能顺利的回答
老师的问题。
(5分)
(2)回答内容符合
实际情况。
(5分)
每超时30秒扣
一分。
(5分)
支部名称展示内容得分(60)展示技巧得分(10)展示效果得分(15)答辩环节得分(10)时间得分(5)总得分地信10-2班
旅管11-5班
地信11-3班
城规11-7班
城规10-6班。
班级团支书竞选评分表
班级团支书竞选评分表
背景
随着学校团委对班级团支书竞选进行改革,为了确保竞选过程公平、公正、公开,特制定此评分表,用于评价候选人的综合表现和能力。
评分标准
评分细则
- 每个评委可给出1到10分的整数评分,总分不超过100分。
- 按照评分标准,每个项目可以给出相应的满分和最低合格分。
- 评分时,评委应重点考虑候选人的综合素质、能力和潜力等因素。
结果计算
- 所有评委的评分汇总后,取平均值作为候选人的最终得分。
- 根据得分高低,确定当选班级团支书的候选人。
公示与异议处理
- 候选人的评分公示将由团支书竞选小组负责,公示期限为3天。
- 如有对评分结果的异议,候选人可在公示期内向团支书竞选小组提出申诉,并提供相应证据。
- 团支书竞选小组将在收到申诉后进行调查核实,并在一周内作出处理决定。
总结
本评分表将确保班级团支书竞选过程的公正性和透明度,有效
评估候选人的能力和综合素质,促进班级团支部的良好发展。
希望
候选人们能按照以上评分标准做好准备,展示出自己的实力和潜力。
团支部评分标准
团支委基本达到合格要求,整体素质基本合格;部分职责未尽到,工作存在不足;与班委会配合情况有待改善。
2分
团支委未达到合格标准,未尽到各自职责,整体素质较差,工作效率低;与班委会配合情况较差,组织班级各项工作存在不足。
3分
“主题团日”活动
评分
(15分)
团支部各个成员认真、充分准备“主题团日”活动,扎实有效地开展活动;活动内容丰富、形式新颖,引导支部成员积极成长;活动记录全面详实,总结深刻有意义;主动上交总结、照片。
社会实践:各支部开展好假期社会实践活动,内容丰富多彩,形式新颖有特点,活动总结详细全面。
3分
定期活动:团支部除“主题团日”活动外定期开展本支部其它活动,活动形式多样、创新,内容积极健康,受到老师、同学的良好评价。
4分
团员发展及推优:认真、准确完成好班内团员发展工作,并成功发展非团员为团员;在每学期推优过程中做到严格遵守推优过程,秩序良好,无失误出现。
2分
支部手册(三会一课)完成草率,字迹潦草,内容不全面。
2分
不按要求完成支部手册(三会一课);不按时完成、上交。
2分
每月25日各支部上交支部工作手册,遇到周六日上交时间提前至周五。
工作总结
(10分)
团支委尽职尽责组织团支部各项活动,及时总结各项工作,并按时递交本月工作总结,做到总结详细、真实、全面。
2分
无工作计划或计划不按时上交。
3分
团干部
综合评分
(10分)
团支委严格遵守各自职责,整体素质好;团结协作,工作努力,成为班集体核心;与班委会密切配合,树立良好班风学风,ห้องสมุดไป่ตู้利于班级开展各类活动。
3分
团支委基本遵守各自职责,整体素质较好;工作中部分职责未尽到,工作存在少量不足;与班委会配合情况良好,确保班级良好发展。
团支部“对标定级”自测评分表
11.落实“三会两制一课"制度
作用发挥
12.团员先进性得到彰显
25
13.效劳中心大局成效
14.落实“推优入党”制度
总分
团支部自 评结果
星团支部
团支部书记签名: 团员代表签名:
单位团委 (总支) 复核
三必核(核对打钩)
三必听(完成打钩)
北京共青团线上系统数据口
支部委员会述职口
团支部工作手册口
团支部“对标ห้องสมุดไป่ตู้级”自测评分表
时间
地点
主持人
考察工程
评价内容
分值(总分值100分)
评分
班子建设
1.班子配备齐整
10
2.班子运转有序
团员管理
3.团员信息完整
15
4.入团程序标准
5.根底团务标准
活动开展
6.经常开展团支部活动
25
7.按规定召开组织生活会
制度落实
8.组织体系健全
25
9.“北京共青团线上系统”应用
团员青年意见口
自评结果真实度口
同级党组织评价口
复核认定为:星团支部
签字(签章)
年 月 日
注:总分值100分,N90分为5星级,80—89分为4星级,70—79分为3星级,60—69分为2星级,60分以下不予定级。
优秀团支部评比评分表
积极参加校级和院级文体活动,每参加院级文体集体活动一次得0.5分,上限4分
4
在校、院文体活动中获得名次的,每一人次分别记1分和0.5分,上限4分
4
支部活动的创新性(5分)
根据活动的内容、形式、效果等综合评价,分三等计分,分别为1、3、5分(每支部可申报3项,由团总支审核)
5
宣传工作
(8分)
以各种形式(如广播台新闻稿、校报、黄山日报、新安晚报等)及时宣传报道本支部或系、校活动,每在市级及以上、校级、院级报道一次得1分、0.5分、0.2分,上限3分
3
黑板报获奖情况(校、系),每在校级、院级获奖1次得1分、0.5分,最高3分
3
办有支部报刊
2
支部好人好事(8分)
每在校级、院级受到表扬一次,每一人次加2分、1分,参加义务献血的每人次获0.2分,上限8分
8
处分情况
凡受到校级各类处分者,一人次开除、留校察看、记过、警告处分分别扣4、3、2、1分,扣分不限
2
团员迁入、迁出及时转接组织关系
2
团员持证率为100%记4分,低于100%记0分
4
团支部工作手册(6)
能认真、如实、按要求填写
2
学期末和学年末向团总支上交手册,接受监督、检查、指导
2
专人负责记录、保管,支委改选及时移交
2
主题团日活动(10分)
一学期开展2次以上主题团日活动记4分,开展一次记2分;为开展记0分;上限4分
总分
(150分)
自评考核得分:负责人签字:时间:
团总支考核得分:负责人签字:时间:
高度重视并认真学习学校安排的各种时政相关文件精神,定期开展党的理论和国家大政方针政策的学习
2
团组织生活评分表和评分细则
团组织生活评分表和评分细则支部团组织生活考评表活动主题:活动地点:活动时间:支部人数:评分标准分值备注一、出勤情况及参与率(10分)1、实到人数_____________2、迟到人数_____________3、请假人数_____________二、活动流程(50分)1、活动准时开展2、团徽佩戴情况3、活动主题展示4、唱团歌情况5、活动过程纪律6、成员参与情况三、活动内容与形式(20分)1、主题鲜明,紧密围绕2、特色鲜明,形式新颖四、活动总结(20分)总分考评意见及建议:考评人:_________________ 检查人员表现情况:A、好B、一般C、不好理由:________________________________________________班级负责人签字:_____________ 联系方式:________________团组织生活评分细则一、关于出勤情况及参与率的评分细则缺席人数按每2%扣1分,请假3人相当于1人缺席(请假需要上交假条),迟到人数每4%扣1分(迟到10分钟以上者记为缺席),实到人数不足总人数的80%活动重新开展。
该项总分10分,酌情给分。
二、关于活动流程的评分细则1、活动未准时开始,晚5分钟扣1分,该项总分5分,酌情给分;2、若有未带团徽者,按每2%扣1分,该项总分10分(根据团章规定,预备党员未满28岁者需要履行团员义务);3、活动与主题不符合该项可酌情扣分,该项总分15分;4、全体成员积极认真唱团歌,该项总分5分,酌情给分;5、活动过程中有说话,玩手机现象等可适当扣分,该项总分5分;6、同学积极参与活动,踊跃发言,该项总分5分,酌情给分。
备注:从上级党组织批准为预备党员的当月开始,如果在团内没有担任什么职务,一般可不再参加团的组织生活。
三、关于活动内容与形式的评分细则1、根据团章规定活动主题相关内容必须达15分钟,活动开展时间不少于45分钟;该项总分10分;2、活动具有创新色彩,形式新颖, 与专业紧密结合,PPT制作质量等,该项总分10分;四、关于活动总结的评分细则1、活动总结及时上交(在活动开展后两天内上交),该项总分5分;2、总结内容详实,深刻,该项总分15分。
第四届团支部风采大赛评分标准
团支部风采大赛初赛评分细则
总分
10分
评比要点
设计要求
多
媒
体
展
示
CI设计10%
班旗、班徽、班服(可以为电子版虚拟服装)、班级口号等,特色鲜明,积极健康,富有朝气和时代特色
成员风采(含班主任)10%
特色鲜明,积极健康,参与面广,成效显著
“我的中国梦”主题团日活动、支部特色活动20%
2、朗诵类如果只是读,而没有感情的,或朗读不熟的,酌情扣分。相反可酌情加分。
3、歌曲舞蹈等歌舞类内容有创新,表演精彩,风格明显或突出的可以酌情加分。
4、小品杂技等节目形式内容有创新,艺术性,欣赏性,娱乐性等有亮点的酌情加分。
5、所有加分不得超过2分,扣分不得超过4分。
6、演出过程中有失误的一次扣0.5分,扣满三分止。
体现时代特色,具有时代性
感人事件20%
互帮互助,积极向上,事迹感人,具有教育和激励作用
制度建设20%
团结向上,勇于创新,朝气蓬勃
海报展示20%
体现团支部特色,内容充实
注意事项
过程中要尽量体现个性和创新,重要的是展现出属于自己班级团支部独特的风采。展示时间不得大于10分钟,时间长者每2分钟减去5分。
团支部风采大赛复赛评分细则
注
1、全过程中必须渗透班级的文化元素(班歌,口号等)
2、内容契合主题、内涵丰富、健康积极,体现班级风采、凝聚力。
7、各类节目不得超过10分钟。超时
2分钟内扣1分,超出2分钟以上的扣2分。
1、起评分3分,没准备的得0分。
2、内容一般,没有亮点的得2分。
3、代表发言流畅,内容新颖,简述介绍精彩,能深刻体现班级特色的酌情加分。加分总共不得超过2分。
第九届“我的青春我的团”团支部风采大赛评分标准
第九届“我的青春我的团”团支部风采大赛评分标
准
最终成绩由评委打分(80%)和“易班”投票(20%)两部分共同组成。
“易班”投票环节,每位团支部成员只能投票一次,每人每次可投三个团支部。
(一)团支部视频展示(20分)
1.思想内容围绕主题,视频充实具体。
(10分)
2.材料真实、典型、新颖、实例生动。
(5分)
3.画面播放流畅、自然、协调。
(5分)
(二)团支部资料展示(30分)
1.团支部简介内容符合要求。
(10分)
2.团支部标志(或海报)设计富有创意。
(5分)
3.解说符合要求,声情并茂,重点突出。
(5分)
4.团支部党史学习教育开展效果好。
(5分)
5.团支部成员有明确的奋斗目标,积极参加科技文化艺术活动,成绩显著。
(5分)(三)团支部特色活动展示(50分)
1.主题突出,有感染力。
(10分)
2.表演形式新颖,具有创新性。
(10分)
3.能展现团支部的精神面貌和凝聚力。
(10分)
4.参与面广,能展现团支部的整体形象。
(10分)
5.具有较好的舞台效果。
(5分)
6.表演不超时。
(5分)
(四)“易班”投票分数评定标准第一名:20.0分
第二名:19.9分
第三名:19.8分
第四名:19.7分
第五名:19.6分
第六名:19.5分……以此类推。
团支部考核评比实施细则
团支部考核评比实施细则一、团支部考核评分标准1.支委会班子(10分)(1)支委会选举(2分)A、支委会班子健全,且经过支部大会每年选举一次,团干部均参加过培训。
(2分)B、支委会班子健全,但未按规定每年选举一次,且个别团干部未参加过培训。
(1分)C、支委会班子健全,但未经选举。
(0分)D、支委会班子不健全,且无人参加过培训。
(-1分)(2)支委会作风(5分)A、支委会成员思想作风端正,积极上进,政治方向坚定,成绩良好。
遵纪守法,模范带头作用发挥得好。
(5分)B、支委会思想作风端正,要求上进,政治方向坚定,成绩一般。
遵纪守法,模范带头作用发挥一般。
(3分)C、支委会成员思想作风端正,政治方向坚定,要求上进,学习成绩较差,有补考现象,遵纪守法,不能发挥模范带头作用。
(l分)D、支委会成员有人违反校纪团规,受到过行政或团纪处分或通报批评。
(-1分)(3)分工协作(3分)A、职责分工十分明确,日常工作相互支持配合,工作有成效。
(3分)B、职责分工明确,支委成员各司其职,配合一般。
(2分)C、职责分工不明确,工作有相互推诿现象,但不闹分裂。
(1分)D、支委间不团结,难以正常开展工作。
(0分)2.制度建设(25分)(1)“三会一活动”制度。
(5分)A、每学期“三会一活动”制度完成好(支委会至少三次,民主生活会至少一次,支部大会至少二次,团日活动至少二次),且按时完成团员年度注册。
(5分)B、每学期开展“三会一活动”制度,但数量未达到要求,按时完成团员年度注册。
(3分)C、“三会一活动”制度不全,按时完成年度注册。
(1分)D、无“三会一活动”制度,按时完成年度注册。
(0分)(2)团费收缴制度(4分)A、团员每月按期自觉缴纳团费,团支部准时上缴团费。
(4分)B、团员上缴团费需干部提醒、催促,团支部上缴团费也如此。
(3分)C、团支部成员有不按时缴纳团费者。
(0分)(3)团员证管理制度(4分)A、团支部成员团员证齐备,且组织关系转接、年度注册和团费收缴记录手续齐全。
院团委辩论赛细则及评分表
院团委辩论赛细则一、时间提示结束铃声响起后,发言辩手必须立即停止发言,否则作违规处理。
(1)立论环节:在这一个环节时间还剩下30秒时会以一次短促的铃声提醒,用时满时会以一次较长的铃声终止发言。
(2)攻辩环节:用时满时会以一次较长的铃声终止发言。
(3)攻辩小结:在这一个环节时间还剩下30秒时会以一次短促的铃声提醒,用时满时会以一次较长的铃声终止发言。
(4)自由辩论:在这一个环节时间还剩下30秒时会以一次短促的铃声提醒,用时满时会以一次较长的铃声终止发言。
(5)总结陈词:在这一个环节时间还剩下30秒时会以一次短促的铃声提醒,用时满时会以一次较长的铃声终止发言。
(6)观众提问:用时满时会以一次较长的铃声终止发言。
二、出场介绍本次大赛要求选手要结合辩题进行自我介绍,并用文雅,幽默的一句话来表达自己的观点。
“幽默开场白”的时间规定每位选手15秒,并且将作为评委打分的参考分。
三、立论出于本次比赛辩论题大都富于生活色彩,开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。
立论要求逻辑清晰,言简意赅。
四、攻辩(1)提问不受次数限制。
盘问双方必须单独完成本轮盘问,不得中途更替。
(2)盘问双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分。
每一轮盘问,盘问角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
(3)正反方选手站立完成每一轮盘问阶段,盘问双方任意一方落座视为完成本方盘问,双方选手在限时内任意发挥(回答或继续发问)。
五、攻辩小结要求表达简洁生动,逻辑严密。
六、自由辩论这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。
发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累计时照常进行。
同一方辩手的发言次序不限。
如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意,放弃发言。
自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋2次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不休的,适当扣分。
团支部评分标准
京江学院团支部工作考核评分标准
团支部领导班子健全;支委能按时完成上级组织部门交给的工作,配合好上级部门开展各项活动与工作;团支部成员具备基本道德素质,无违纪现象,集体观念强,能配合支委完成各项公益活动。
3分
团支部领导班子不健全;团支部工作无特殊表现,基本完成各类团内工作、任务,较好配合上级部门工作;团支部成员基本素质较好,无违纪现象,集体观念较强。
分3
活动无总结,活动主题无积极影响;未完成主题活动及相关照片。
3分
各支部每月保证最少开展一次“主题团日”活动(若上级部门无统一活动要求则主题、形式自拟);在团干部会议上对活动表现优异支部进行表扬,向其它支部展示其活动成果。
团支部工作综合评分(15分)
团支部领导班子健全;支委能积极认真配合团委、团总支等上级组织部门完成各项工作及举办好学生活动;工作、活动过程中落实上级部门要求并积极反馈结果,工作保质保量;团支部成员有良好道德素质,无违纪现象,集体观念强,积极配合支委完成各项公益活动。.
3分
工作计划)
分(10
有有思路,团支委认真做好下月工作计划,计划详细,方法。
3分
工作计划较认真,缺少细节考虑。
2分
目标不明确。但字迹草率有工作计划,,
分2
无工作计划或计划不按时上交。
3分
团干部综合评分(10分)
,团支委严格遵守各自职责,整体素质好;团结协作树立,工作努力,成为班集体核心;与班委会密切配合良好班风学风,有利于班级开展各类活动。
支部工作手册)
(10分
团支委每月认真主动完成支部手册(三会一课);会议主题、内容详细,意义深刻。
4分
;会议内容较详细、基本完成支部手册(三会一课)全面。
团支部书记评分表
竞聘人编号:( ) 满分 100 测评 岗位认识 组织管理 工作经验 团队精神 表情自 应变能力 表达能力 仪表气质 要素 工作思路 协调能力 业务能力 服务意识 然大方 分值 对竞聘岗 位工作职 责及要求 认识充 分;工作 目标明 评分 确,思路 要点 清晰,任 期内工作 设想或措 施具体, 可行;有 创新意识 。 得分
有较强的 临场应变 能力,反 应灵敏、 考虑周 全,富有 条理。
演讲内容 有条理, 重点突 出,文字 流畅;演 讲生动, 富有感染 力。
仪表端 庄,答辩 流利,精 神饱满, 举止大方 得体。
总分
善于沟 通,具有 较强的组 织、管理 、协调能 力;能协 调配合圆 满完医院 交给的各 项工作任 务。
具有一定 的政策及 理论水 平;熟悉 团支部工 作;有一 定的组织 管理能力 和活动策 于团结 同事,热 爱本职工 作,大局 意识强, 具有奉献 精神和服 务意识。
团支部年度等级评估评分标准
组织邓小平理论学习小组 组开展活动。(党校、团校)。
开展活动。
10 4、经常与党组织和上级团
委保持联系,并取得他们 经常和年级办老师沟通,及时汇报团支部情况。
的支持和指导。
实际得分=该项总分×20﹪
项 总 基本要求和主要得(扣) 目 分 分点
基本要求和主要得(扣)分点解释
四 35 1、学习成绩;班级的总体
工 作 10
考察和培养,并做好各时 期考察和培养,并做好各 时期考察意见记录,存入
推优入党小组做好对入党积极分子的考察意见记 录(年级办统一发放)。
﹪
个人考察档案。
30 3、组织团员学习党的基本
知识,积极参加学院和年 组织团员学习党的基本知识,积极参加学院和年
级(系)举办的培训班。 级(系)举办的培训班。组织邓小平理论学习小
团支部年度等级评估评分标准
项 总 基本要求和主要得(扣) 目 分 分点
基本要求和主要得(扣)分点解释
一 25 1、工作计划及执行情况;
团 务 工 作 20
计划内容周全,除常规性 工作和上级党团组织规定 的任务外,有更多富于本 支部特色的活动,在执行 计划过程中能注重效果,
按时上交工作计划、工作总结、活动计划、活动 总结;工作和活动的执行情况主要看照片和视频; 创造性地开展团支部的活动(开展活动要有特 色),做好记录。
水平和思想认识。
资料。
实际得分=该项总分×15﹪
五 文 体 活
30
1、群众性体育运动:班级 群众性体育运动风气好, 早操等体育活动表现突 出,体育达标率等。
早操每人次扣 0.5 分,集体性体育活动(如早操、 年级举办体育赛事的班级助威团至少要求 15 人参 与助威)缺席每人次扣 0.1 分。
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6. 纪 律:从进场、候场和其他各方面纪律综合考评给分,总分10分。
7. 评委打分的底分为60分。
团支部PK大赛才艺展示评分表
团支部:节目名:
项目
主题围绕“团”
(30分)
形式
(20分)创意(1源自分)表演效果(20分)
PPT/DV展
(10分)
团知识问答
(10分)
合计
(总分90)
分数
评分细则:
总则:比赛采取评委现场独立打分的方式评选,评分表一旦交出,评委则无权改动。比赛评分将采用100分制。计算总得分时,小数点后保留三位数,第三位数不得为零。
1.活动主题:紧扣主题“燃支部激情,展青春风采”,内容贴近实际,围绕“团”展现出各团支部的活力与青春。
2.形式:鼓励以多种方式体现班级特色,但一定要围绕主题。
3.时限:表演时间控制在10分钟以内,超过则适当扣分。
4. 表演效果:能以艺术的形式,准确、鲜明、生动地表现出节目的主题思想。表演流畅、现场发挥好,感染力强。