高考语文三轮复习 议论文阅读解题技巧
高考语文论说文阅读解题
高考语文论说文阅读解题高考语文论说文阅读解题是考生在面对高考语文试卷阅读题时需要掌握的重要技巧和方法。
通过正确的解题思路和技巧，考生可以准确理解并分析论说文的意图和观点，帮助他们正确回答与文章内容相关的问题。
下面将从文章的理解、提炼和分析三个方面，给出高考语文论说文阅读解题的具体方法和技巧。
一、理解文章在阅读一篇论说文时，首先需要对文章的内容有一个整体的把握。
考生可以通过阅读文章的开头和结尾段落，了解文章的主旨和观点。
同时，需要注意文章中论述的重点和论据，以及作者支持自己观点的论证方式。
只有通过深入理解文章的内容，考生才能更好地回答相关问题。
二、提炼关键信息在阅读论说文时，考生需要将文章中的关键信息提炼出来，以便能够更好地回答阅读题。
关键信息包括作者的观点、论证方法、论据和结论等。
考生可以通过标注、划线或做笔记的方式将关键信息记录下来，以便在解答问题时能够更加准确地引用相关内容。
三、分析论证过程阅读一篇论说文时，考生需要仔细分析作者的论证过程。
论证过程包括作者提出观点、论证方法以及利用论据和例证来支持自己的观点。
通过分析论证过程，考生可以更好地理解文章的结构和逻辑关系，从而准确回答相关问题。
在解答高考语文论说文阅读题时，考生还需要注意以下几个方面：1.注意选项的干扰性。
高考语文论说文阅读题的选项往往有一定的干扰性，考生需要通过对文章的深入理解和分析，筛选出最符合文章观点和论证过程的选项。
2.注意文章信息的关联性。
在阅读和解答问题时，考生需要将文章中的信息进行对比和联系，从而形成一个整体的理解和分析。
3.注意时间的把握。
在高考语文试卷中，时间是非常紧张的。
考生需要在有限的时间内，迅速而准确地完成阅读和解题任务，因此他们需要通过划分时间和合理安排阅读和解答的顺序，以提高解题效率。
总之，通过理解文章、提炼关键信息和分析论证过程这三个方面，考生可以更好地完成高考语文论说文阅读解题任务。
在备考过程中，他们可以通过大量的练习和模拟考试，提高自己的阅读理解和解题水平，从而取得好成绩。
高中语文议论文阅读理解答题方法汇总
千里之行，始于足下。
高中语文议论文阅读理解答题方法汇总高中语文议论文阅读理解是高中语文考试中的重要部分，也是学生们在高中阶段需要掌握的重要技能之一。
下面是一些阅读理解答题方法的汇总，希望能对高中语文考试的准备有所帮助。
1. 仔细阅读题目：在阅读理解答题过程中，首先要仔细阅读题目，了解题目需要回答的问题是什么，以及题目中的关键词和要求。
2. 全面阅读文章：在回答问题之前，要先通读全文，了解文章的大意和主题。
在阅读过程中，可以标记重要内容，做好知识的整合和理解。
3. 关注文章结构：观察文章的结构，例如段落的分布、使用的语言特点和修辞手法等。
这有助于理解作者的观点和论证思路。
4. 抓住关键信息：在阅读文中的观点和论证过程时，要注意抓住关键信息，理解作者的立场和论证方式。
5. 分析问题：在回答问题前，要仔细分析问题的要求和细节，明确答题的方向和要求。
6. 掌握解题技巧：在回答问题时，可以运用一些解题技巧，例如排除法、对比法、归纳法等。
这些技巧可以帮助我们更快地找到正确答案。
7. 多练习，多总结：阅读理解是一种复杂的语文能力，需要经常进行练习和总结。
通过大量的练习，可以提高阅读理解的速度和准确性，同时也可以积累经验和总结解题方法。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
8. 提升阅读能力：阅读理解能力不仅仅是解答问题的能力，更重要的是提高阅读能力。
通过广泛的阅读，可以扩大语言和知识的领域，提高对不同文章的理解和把握能力。
9. 注重语文基础知识：在学习阅读理解的过程中，要注重对语文基础知识的学习和巩固。
只有掌握了基础知识，才能更好地理解文章和回答问题。
10. 理解作者观点和论证思路：在阅读理解文章时，要注重理解作者的观点和论证思路。
通过分析作者的用词、修辞手法和论证方式，可以更好地理解文章的意图和主旨，从而更好地回答问题。
以上是高中语文议论文阅读理解答题方法的汇总。
通过练习和巩固这些方法，相信学生们在高中语文考试中能够取得更好的成绩。
议论文阅读题答题技巧及套路
议论文阅读题答题技巧及套路议论文阅读答题技巧第一，了解议论文的三要素：分别是论点、论据、论证。
只有懂得这种文体的*要素，才可能知道如何下手。
第二，知道议论文的文体框架结构是如何的。
议论文都是以提出问题，进而分析，最后提出解决问题。
按照这个框架逻辑去阅读，就能够让我们快速理解作者的意图了。
第三，开始答题时先判断是否是议论文文体。
掌握了议论问的要素和框架，就可以帮助我们快速判断面对的是是否是真的议论文了。
第四，先阅读问题，再带着思考有针对性的进行快速阅读。
这样可以加快答题速度，在阅读过程中遇到答案的可以先行做标记作答。
第五，快速找到*的三要素，疑难问题先行跳过，不要停止全文阅读。
在阅读全文时，找到*的要素和框架，对于比较难作答的题目可以进行二次阅读和思考。
第六，结合作答的问题，第三遍快速阅读核对答案。
做题千万不要大意失荆州，如果时间还充裕，可以回头再看一遍有没有答偏题了。
语文阅读题答题技巧一、要点概括类1.摘引文中原句作为答案。
2.选取文中重要词语语句组合成答案二、感想启迪类1. 抓住文段的中心，理解文段的含义，联系中心作答2.联系自己或社会实际情况，引发感悟3. 遣词造句，讲究三美：运用古诗文、名言警句;恰当运用对比比喻排比等修辞;运用成语。
4. 偷梁换柱法：把作者在该*中的体验、观点用自己的话重新演绎一遍。
三、词句品味类1. 词语品味：A了解词性感情色彩，揣摩词语所表达的喜怒哀乐。
B.分析修辞，体会词语的形象含蓄2. 句子品味：A.看句子是否富有哲理：如果富有哲理，可以从它带给你的启迪去体会。
B.看句式结构(句式不同，表达的效果也不同)：陈述句语气平稳，不温不火;疑问句能吸引读者好奇心，能制造悬念;反问句能加强语气;感叹句能抒发强烈的感情;排比句层层深入，显得气势磅礴;C.从修辞的角度分析：比喻使意思浅显易懂，具体形象;夸张能突出事物的特征;拟人能使事物生动形象;对比给人鲜明印象;反语显得幽默风趣，讽刺意味强烈。
高中语文议论文阅读理解解题技巧
高中语文议论文阅读理解解题技巧1、论点证明什么论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。
从全文看，它必能统摄全文。
表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。
A.把握文章的论点。
中心论点只有一个统率分论点⑴明确：分论点可有N个补充和证明中心论点⑵方法：①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。
②分析文章的论据。
可用于检验预想的论点是否恰当③摘录法只有分论点，而无中心论点B.分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山，提出中心论点;③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点;④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
2、论据用什么证明⑴论据的类型：①事实论据举例后要总结，概述论据要紧扣论点;②道理论据引用名言要分析。
⑵论据要真实、可靠，典型学科、国别、古今等。
⑶次序安排照应论点;⑷判断论据能否证明论点;⑸补充论据要能证明论点。
3、论证怎样证明⑴论证方法须为四个字①举例论证例证法事实论据记叙②道理论证引证法和说理道理论据议论③对比论证其本身也可以是举例论证和道理论证④比喻论证比喻在说明文中为打比方，散文中为比喻。
⑵分析论证过程：①论点是怎样提出的;②论点是怎样被证明的用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理;③联系全文的结构，是否有总结。
⑶论证的完整性答：使论证更加全面完整，避免产生误解⑷分析论证的作用：证明该段的论点。
4、议论文的结构⑴一般形式：①引论提出问题---②本论分析问题---③结论解决问题。
⑵类型：①并列式②总分总式③总分式④分总式⑤递进式。
5、驳论文的阅读⑴作者要批驳的错误观点是什么?⑵作者是怎样进行批驳的，用了哪些道理和论据;⑶由此，作者树立的正确的观点是什么?6、常见考点①、议论文的论点考点：第一，分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法即分清论题和论点。
高考语文议论文答题技巧有哪些整理
高考语文议论文答题技巧有哪些整理最新高考语文谈论文答题技巧有哪些谈论文阅读理解也是高中语文考试中的一项学问点，此类论述类文本阅读的考察，通常以选择题的方式消失，虽然分数占比没有太高，但是同学答对的正确率却不是很高。
下面我为大家带来高考语文谈论文答题技巧有哪些，盼望对您有所关心!高考语文谈论文答题技巧总结1.找准论点。
谈论文首先要找出论点，即对谈论问题的见解和主见。
一般的谈论文只有一个中心论点，这个时候可以留意，有些标题就是论点，有的在文章开头就会提出论点，有的则会在文末提出论点。
所以同学要学会从整篇文章的信息中归纳概括，提取论点。
2.分析论据。
常用的论据有道理和事实论据两种，涉及论据的题型一般又三种，一个是问论据能否支持论点，假如不能，答出理由;一个是补充论点;最终就是论据的次序支配。
3.明确论证方法。
论证方法一般有举例、道理、对比、比方论证等几种。
论证主要考察论证思路。
在回答论证思路的题型时，要有表示先后挨次的关联词，然后根据论点是怎么提出来的?如何证明论点?论证的结构等挨次进行答题。
4.分析文章的结构并留意语言。
谈论文的一般结构是：提出问题、分析问题、解决问题。
所以阅读谈论文时要理清思路，看开头提出什么问题，从哪些方面论证的。
另外要留意富有概括性的词语。
高考语文谈论文回答高分模板1、本文的中心论点是什么?/的观点是什么?/本文叙述了什么道理?从以下两方面把握：(1)位置：论点常在这些位置①题目点明①开头提出(事例引出/名言引出/直接提出/引用提出)①结尾总结①文章中间(2)句式：一般是推断句,有推断词,或能转换为推断句.2、题目是论点还是论题?假如是论点,回答格式是：是论点,由于它是一个完整的句子,而且是推断句,表明白对_问题的观点看法.假如是论题,回答格式是：是论题,由于它不是一个完整的句子,(或虽是个句子,但是个疑问句,)仅仅提出了本文要谈论的问题或话题_,没有表明的态度观点.3、开头有什么作用?答题格式：常见的有：①名言开头,而且论点就在名言后边,答题格式是：①道理论证,引出并证明白_的论点.假如名言比较幽默,还要写上①吸引读者阅读爱好.①事例开头,而且论点就在事例之后,答题格式是：①事例论证,引出并证明白_的论点,①吸引读者阅读爱好.①比方开头,而且论点就在其后,答题格式是：①比方论证,引出并证明论点,生动形象,①吸引读者阅读爱好.①直接提出论点,答题格式是：开门见山,直接亮明白的论点.此种状况较少.①虽然是名言、事例或比方开头,但后面跟的是论题,答题格式是;①引出论题,①吸引读者阅读爱好.还有一种开头不太多见.先提出一种片面甚至错误的观点,举出一些貌似能证明的事例或名言,与中心论点截然相反.答题格式是：提出错误片面观点,举出片面事例或名言,为本文树立批驳的靶子,从而引出本文论点.4、本文/本段采纳了什么论证方法?答题思路：事例论证、道理论证、比方论证、对比论证,其中的一种或几种.5、论证方法有何作用?①事例论证的回答格式是：详细有力地证明白_的论点,使论证更有说服力.①比方论证的回答格式是：生动形象地证明白_的论点,通俗易懂,简单让人接受.①对比论证的回答格式是：将_和_作对比(或从正反双面进行对比),突出证明白_的论点,给人深刻鲜亮的印象.①道理论证(经常考查引用名言警句、俗语谚语、公式定理的道理论证),回答格式是：通过引用名言警句/俗语谚语/公式定理,证明_的论点,增加了论证的说服力.留意：“_的论点”,假如是从全文问论证方法的作用,要写中心论点;假如是从某一段或几段问,要写分论点,分论点往往在论述段落的第一句或最终一句.6、本文/本段用的什么什么论据?有什么作用?答题思路：事实论据、道理论据两种.作用都是证明白_的论点.7、文段中举了哪些事例?有什么作用?答题格式：根据谁干什么的公式概括.作用：事例论证,详细有力地证明白_的论点.高考语文应当怎样复习1.语文字词的积累。
高考语文三轮冲刺,阅读理解答题技巧(议论文篇)
高考语文三轮冲刺，阅读理解答题技巧（议论文篇）议论文篇一、找出文章的中心论点中心论点的识别：一看题目，二看首尾，三看是否是明晰的判断，四看是否统帅全文，五看论据证明的观点。
方法：标题揭示；开头提出；结尾归纳；承上启下的句子；文章没有直接提出中心论点，但始终围绕展开论述。
二、分析论据的类型和作用论据可分为道理论据和事实论据两种类型。
答题要点二个方面：明确论据类型；具体分析作用。
答题格式：这是论据，（概括内容），在文中起着证明（论点，如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。
）三、分析论证方法的作用句式：使用××论证的方法＋论证了××观点＋效果1、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
答题格式：使用了举例论证的论证方法，举（概括事例）证明了（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。
2、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。
答题格式：使用了道理论证的论证方法，论证了了观点，从而使论证更概括更深入。
3、比喻论证：能够生动形象的证明作者的观点，使说理生动，让人容易理解。
答题格式：使用了比喻论证的论证方法，将比作，证明了的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
4、对比论证：突出了作者观点的正确性或重要性，使说理更有力度。
答题格式：使用了对比论证的论证方法，将和加以比较，突出强调了的观点。
5、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。
如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者往下读。
答题格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用证明的观点，使论证更有说服力。
（或更有趣味性，吸引读者往下读）四、分析文章的论证思路首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论）。
议论文阅读题解题技巧
议论文阅读题解题技巧
议论文阅读题解题技巧
议论文是高考语文阅读理解中的一大难点，但是通过掌握一些解题技巧，我们可以在考场上更轻松地解决这一难题。
一、掌握文章结构
议论文通常分为三部分：引言、正文和结论。
引言部分介绍文章主题和背景，正文部分是作者对主题的论述，结论部分是作者对主题的总结和观点。
掌握文章结构可以帮助我们更好地理解作者的意图和思路。
二、抓住关键词
阅读议论文时，我们需要仔细阅读每一个段落，抓住段落中的关键词，尤其是文章中出现的论点、论据和论证方式。
这些关键词可以帮助我们理解作者的论述，并在解题时找到正确答案。
三、注意文章语气
议论文通常具有较强的主观性和倾向性，作者的态度和语气也往往会
影响文章的理解和解题。
因此，在阅读时我们需要注意作者的语气和立场，帮助我们正确理解文章的意图和结论。
四、判断文章立场
阅读议论文时，我们需要根据文章内容和语气来判断作者的立场，以此来确定文章的主旨和论证方式。
在解题时，我们可以根据文章的立场来选择正确答案。
五、练习解题技巧
最后，我们需要通过练习来掌握解题技巧。
可以多做一些真题、模拟题和练习题，加强对议论文的理解和解题能力。
同时，我们还可以通过阅读一些优秀的议论文，学习作者的写作技巧和表达方式，提高自己的写作水平。
总之，掌握议论文阅读题解题技巧是提高语文成绩的关键之一。
只有通过认真、细致的阅读和练习，我们才能更好地理解文章的意图和结论，找到正确答案，从而在高考中取得更好的成绩。
高中语文高考议论文阅读答题指导
高考议论文阅读答题指导一、整体阅读（二）考试热点题型1.词语顺序是否可以颠倒？答题思路：（1）解释词语的含义；（2）阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性。
这类题主要考语言的逻辑性，可以参照说明文考点分析中关于说明顺序的分析。
2.语段的作用完成这类题目，我们应在掌握特殊段落作用的基础上，就具体文段作具体分析。
开头段的作用：（1）引用名人趣事（典故、传说、诗歌、寓言）提出论点（引出论题），引起读者阅读兴趣；（2）通过写……事例（引用名言），引（提）出中心论点（引出论题）；（3）把……事例（名言）作为事实论据（道理论据），来证明文章的论点，增强论证的说服力。
（4）引出下文……中间段的作用：承上启下，总结了上文关于……的内容，引出下文对……的议论。
结尾段的作用：（1）深化中心论点，提出……的结论；（2）强调……的中心论点；（3）发出……的号召或希望人们……；（4）补充论证了……。
（其作用是使论证更严密。
）（5）总结全文，得出中心论点（6）提出问题，发人深思，启发人去关注或思考某个问题3.论据考点（1）概括事实论据概括事实论据必须包括两个要点：人物+事件(必须紧扣论点)。
（2）论据的作用用在开头：①引出中心论点(题)；②充当文中论点的论据，增强说服力；③增添文章的趣味性，吸引读者。
用在中间：主要证明本段的分论点。
（运用……事实（或作为道理论据），有力地论证了作者的……观点。
）（3）判断下面一段文字可以放在哪个段落？为什么？本段讲述了……的事例，证明了某段的分论点：……，因此放在这一段。
（4）文中的XXX段落是否可以互换？为什么？不能互换（一般情况下），因为XXX段符合……的逻辑关系，与上文（下文）的某句话相呼应，因此不能互换。
体现了议论文论证的严密性。
（5）下文的链接材料放在哪两段之间？为什么？放在第A段和第B段之间。
承接第A段的……，引出下文第B段的……，（并与第C段的……相呼应），因此放在这里。
高中语文议论文类阅读答题技巧
高中语文议论文类阅读答题技巧在高中语文学习中，议论文是重要的一种文体，阅读理解是关键的技能之一。
本文将介绍高中语文议论文类阅读答题技巧，帮助学生高效地应对这一文体的考试或作业。
一、理解文章意图了解文章意图是判断一篇议论文的重要步骤。
在阅读时，需要注意作者的观点是积极还是消极，是支持还是反对，还需要关注作者的表述方式，是阐述还是批判。
理解文章意图可以让读者更加深刻地理解文章内容，更好地回答问题。
二、掌握文章结构理解文章结构也是非常重要的。
一篇议论文通常包括引入、背景说明、正文、结论等几个部分。
在阅读时，需要通过段落间的关系来把握文章的结构，可以标注一下各个部分的标题或关键词，有助于读者理清文章结构，更好地回答问题。
三、关注观点和论据的证明议论文的核心是观点和论据的证明。
在阅读时，需要仔细理解作者的论点，并注意作者如何阐释和证明这一观点。
这要求读者具备一定的专业知识和常识，以便更好地阅读和理解。
在回答问题时，需要注意论证的严谨性和可信度，必要时可以查找相关资料核实。
四、理解作者表述方式和措辞一篇好的议论文要注意表述方式和措辞，这也是阅读和回答问题的关键。
在阅读时，需要留意作者的引用、举例、对比等表述方式，这有助于理解作者的观点。
同时，注意作者的措辞是否恰当和准确，在回答问题时也需要避免语言的歧义和模棱两可。
五、注意文化背景和历史时代一篇议论文是不能脱离其所处的文化和历史时代背景的。
在阅读时，需要有足够的文化和历史常识储备，以便理解文章中涉及的文化符号、历史事件和社会现象。
这也有助于我们更精准地理解作者的意图和论点，更深入地思考问题。
总之，高中语文议论文类阅读答题是需要一定技巧和经验的。
除了以上几个方面，还需要学会抓住重点、留意关键词、准确理解题意等技巧，不断积累和总结阅读经验，才能够在考试或作业中取得好成绩。
高考语文议论文阅读解题技巧是什么
高考语文议论文阅读解题技巧是什么有没有想要了解高考语文议论文阅读解题技巧是什么的呢？快来一起瞧瞧吧，下面小编为大家带来高考语文议论文阅读解题技巧，希望对您有所帮助！高考语文议论文阅读解题技巧第一，抓住词句赏析题的共性特征。
词句赏析题的共性特征可以用一个“夸”字来概括。
具体而言，这类题目的设题目的主要是要求考生对文章中作者的点睛之笔进行鉴赏。
所以，拿到一个题目时，考生可以首先判断该题的问法是否是要求自己进行鉴赏，通俗来说，“是不是让你表扬一下这个作者”。
第二，对于词句赏析题而言，仅仅掌握共性特征是不够的。
考生还应当根据鉴赏的方向不同，对其进行更为详细的划分，一般说来可以分为三个角度：其一，要求考生鉴赏词句的语言特色。
即要求考生答出词句的精彩之处。
这类题的问法通常包括“赏析表现手法”“分析语言的艺术效果”等。
其二，要求考生鉴赏词句在篇章结构上的作用。
即要求考生答出词句对于组织文章有何帮助。
其三，要求考生鉴赏词句在内容上的深意。
当一个句子在语言、结构上并无独到之处，但却有话外之意、弦外之音时通常为此角度。
另外，值得提醒的是，有时考题并未对具体角度作出要求，则此时为“综合性赏析”。
即符合哪个角度，就按照其方法进行分析，只有这样才能够保证在词句赏析题部分不会失分。
高中语文议论文阅读答题技巧1、论点(证明什么)论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。
从全文看，它必能统摄全文。
表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。
A.把握文章的论点。
中心论点只有一个(统帅分论点) ⑴明确：分论点可有N个(补充和证明中心论点) ⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。
②分析文章的论据。
(可用于检验预想的论点是否恰当) ③摘录法(只有分论点，而无中心论点)B.分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山，提出中心论点;③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点; ④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
高考议论文阅读答题技巧
高考议论文阅读答题技巧
高考议论文阅读答题技巧
1、论点(证明什么)
论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的'简洁明确的句子。
从全文看，它必能统摄全文。
表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。
A.把握文章的论点。
中心论点只有一个(统率分论点) ⑴明确：分论点可有N个(补充和证明中心论点)
⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。
②分析文章的论据。
(可用于检验预想的论点是否恰当) ③摘录法(只有分论点，而无中心论点)
B.分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点; ②开门见山，提出中心论点;③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点; ④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点; ⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
2、论据(用什么证明)
⑴论据的类型：①事实论据(举例后要总结，概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用要分析)。
⑵论据要真实、可靠，典型(学科、国别、古今等)。
⑶次序安排(照应论点);
⑷判断论据能否证明论点;
⑸补充论据(要能证明论点)。
高中语文议论文阅读理解答题方法汇总
高中语文议论文阅读理解答题方法汇总引言：阅读理解是高中语文学习中重要的部分，而议论文则是高中语文中常见的文章类型之一。
议论文的阅读理解需要掌握一定的方法和技巧，才能更好地理解文章的主旨和作者的观点。
本文将对高中语文议论文阅读理解的答题方法进行汇总，以帮助同学们更好地应对这一部分考试。
一、审清题干，理解问题在回答阅读理解题目之前，首先要仔细审清题干，确保自己理解问题的意思。
有时候问题描述可能较为复杂，可能会有前后关联，甚至会有暗示。
因此，仔细审题是理解问题的关键步骤。
二、通读全文，把握主旨在回答议论文阅读理解题目时，首先要进行全文阅读，了解文章的结构和主旨。
这样可以帮助我们把握文章的脉络，理解作者的论证思路和观点。
三、分析段落，抓住关键议论文通常由多个段落组成，每个段落都有自己的主题和观点。
在阅读每个段落时，我们可以分析段落的主题句和论证方法，抓住关键词和关键句，理解作者的观点和论证思路。
四、注重细节，寻找依据在回答细节题时，我们需要仔细寻找文章中的依据和证据。
有时候这些细节可能埋藏在段落中的陈述句中，有时候可能是例子、数据等。
通过理解这些细节，我们可以更好地回答问题，支持正确的答案。
五、理解修辞，辨析推测议论文中常常采用各种修辞手法，如比喻、夸张、反问等。
在阅读文中的修辞句子时，我们需要理解修辞手法的含义，以及其在文章中的作用。
通过理解修辞手法，我们可以更好地推测作者的意图和观点，回答与之相关的题目。
六、对比照应，辨别关系有时候议论文中会存在对比和照应的关系，我们可以通过理解这些关系来回答相关的问题。
比如，作者在文中进行了正反对比，我们可以通过对比分析来回答问题；又如，作者在后文中进行了对前文的照应，我们可以通过找出照应的内容来回答问题。
七、整体回顾，审时度势在回答完各个小题之后，我们要进行整体回顾，审时度势。
这是为了确保我们的答案在整体上是一致的，符合文章的逻辑和论证思路。
如果有必要，还可以对自己的答案进行修正和调整。
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1、论点(证明什么) 论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。
从全文看，它必能统摄全文。
表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。
A.把握文章的论点。
中心论点只有一个(统帅分论点) ⑴明确：分论点可有N个(补充和证明中心论点)
⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。
②分析文章的论据。
(可用于检验预想的论点是否恰当) ③摘录法(只有分论点，而无中心论点)
B.分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点; ②开门见山，提出中心论点;
③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点; ④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点; ⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
2、论据(用什么证明) ⑴论据的类型：①事实论据(举例后要总结，概述论据要紧扣论点);
②道理论据(引用名言要分析)。
⑵论据要真实、可靠，典型(学科、国别、古今等)。
⑶次序安排(照应论点);⑷判断论据能否证明论点; ⑸补充论据(要能证明论点)。
3、论证(怎样证明)
⑴论证方法(须为四个字) ①举例论证(例证法) 事实论据记叙②道理论证(引证法和说理) 道理论据议论
③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证) ④比喻论证比喻在说明文中为打比方，散文中为比喻。
⑵分析论证过程：①论点是怎样提出的; ②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理); ③联系全文的结构，是否有总结。
⑶论证的完整性(答：使论证更加全面完整，避免产生误解)
⑷分析论证的作用：证明该段的论点。
4、议论文的结构⑴一般形式：①引论(提出问题)―――②本论(分析问题)―――③结论(解决问题)。
⑵类型：①并列式②总分总式③总分式④分总式⑤递进式。
6、驳论文的阅读
⑴作者要批驳的错误观点是什么? ⑵作者是怎样进行批驳的，用了那些道理和论据; ⑶
由此，作者树立的正确的观点是什么?
7、常见考点
①、议论文的论点考点：第一，分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。
第二，注意论点在文中的位置：
(1)在文章的开头，这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。
(2)在文章结尾，就是所谓归纳全文，篇末点题，揭示中心的写法。
这种写法在明确表达论点时大多有。
所以，总之，因此，总而言之，归根结底等总结性的词语。
第三、分清中心论点和分论点：分论一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等
第四、要注意论点的表述形式：有时题目就是中心论点。
一篇议论文只有一个中心论点。
第五、通过论据来反推论点：论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点。
②、议论文的论据考点：论据是论点立足的根据，一般全为事实论据和道理论据。
1、用事实作论据。
事例必须真实可靠，有典型意义，能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。
议论文中，对所举事例的叙述要简明扼要，突出与论点有直接关系的部分。
明确论据时，不仅要知道文中哪些地方用了事实论据，还要会概括事实论据。
概括时，要做到准确，必须依据论点将论据本质特点把握住，然后用确切的语言进行表述。
2、用作论据的言论，应有一定的权威性，直接引用时要原文照录，以真核对，不能断章取义;间接引用时不能曲解愿意。
③、议论文的结构、层次考点：结构有：并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。
此考点的基本形式：作者如何证明论点的?
ü答题思路是：作者为了证明……观点，首先使用了……论据，然后对……论据进行了怎样的分析，从而证明了……观点。
关键要说清楚证明过程的层次性。
④、议论文的论证方法考点
论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑关系的纽带，中考要求掌握的有以下四种：
1、举例论证：是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。
因为“事实胜于雄辩”，所以举出确凿典型的事实来证明论点，能增强文章的说服力。
2、道理论证：是引用具有权威性的言论证明论点的方法。
所以这种方法使用得当，有很强的论证力量。
分析引证法的作用，应先弄清引用了谁的言论，是为了证明什么，再把握引证法的特殊作用——具有权威性，论证有力。
3、比喻论证：就是通过形象的比喻来证明论点的方法。
这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象，容易被人接受。
4、对比论证：是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比，从而证明论点的方法。
分析对比论证方法作用，两个方面XX比较，使其对与错更加分明，正确的观点更容易被读者接受。
ü答题思路：(1)道理论据，增加论据的权威性。
(2)事实论据，从哪个角度来证明论点。
(3比喻论证，或生动形象证明了……，或深入浅出证明了……(要根据本体和喻体之间的关系来确定)。
(4)对比论证，两个方面比较，使其对与错更加分明，正确的观点更容易被读者接受。
⑤、议论文的语言特色考点：分析议论文的语言特色：①、要从逻辑的角度，分析其用词的准确，严密：②、要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性：③、要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。
下面从不同角度解释一下：
A、语言准确表现为：①概念使用准确，②定语、状语等修饰成分恰当。
B、语言严密表现为：判断和推理严密，语言表达周密，逻辑性强。
C、语言鲜明表现为：表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明，恰当使用修辞方法和特殊句式，增强语言的生动性和说服力。
D、语言概括简洁表现为：议论文中事实叙述不细致，较笼统。
用议论文的目的是以理服人。
不宜详细叙事。
否则会喧宾夺主。
这一点一般的议论文都有体现，就不再举例说明了。
ü答题思路：如加点词语有什么作用?思路：(1)确定、回答词语在语境中的(表层)含义;(2)词语对表达中心或阐明观点的(深层、比喻或引申)作用;这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。
又如词语顺序是否可以颠倒?
ü答题思路：(1)解释词语的含义;(2)阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性。
⑥、议论文中代词的指代对象考点：这种考题在各种文体的阅读中都较为常见。
基本上分为两种情况：一是需要联系上下文加以概括的。
二是原文中找出指代的内容，这种情况，指代的内容一般出现在代词之前，找到后可用其替换代词，通读句子视句意变化与否来检验其正误。
⑦、开放性、拓展题考点
这种题一般都是，考查学生阅读文章后所产生的情感体验或理性思考。
解题时需结合文章发挥个人从阅读中获得的感悟。
答题方式：相当于写一篇小的议论文，要有论点、论据。
注意必须引用名言或名人轶事来证明自己的观点或认识。
⑧、议论文中非议论成分考点
答题思路：议论文中非议论成分，都是为论点服务的(不同表达方式，作用不相同，要看使用非议论成分的目的来确定)。