人教版2015年小学四年级语文下册第一二单元测试卷
人教版四年级语文下册第一二单元测试及答案
人教版四年级语文下册第一二单元测试及答案一、选择题。
1、下列词语中，书写完全正确的一组是（）。
A、谙熟洞亭高耸奇锋罗列B、梢微教导扩散连棉不断C、山涧油桐增添重重叠叠2、下列画线字读音完全正确的一组是（）。
A、攀登（pāng）臀部（tuí）孔隙（xì）额角（é）B、屏障（zhàng）竹签（qiān）精湛（zhàn）拮据（jié）C、馈赠（guì）熟练（sú）锦缎（duàn）耽误（dān）3、下列都是说街上的人多，说得最形象的一句是（）。
A、“街上的人真多。
”B、“街上真热闹呀！”C、“街上的人如潮水般从四面八方涌来，挤得水泄不通。
”4、下列句子中，有语病的一项是（）A、科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。
B、父亲只是汽车修理厂技术精湛的技工。
C、我估计可能这一次去游金华的双龙洞。
5、下列说法正确的一项是（）A、“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
B、“桂林山水甲天下”中的“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下第一，词句总领全文。
C、“能不忆江南？”表现了诗人对江南的厌恶之情。
6、下列说法不正确的一项是（）A、对自己怀有信心叫自信，讲究诚实和信用叫诚信。
B、东岳——泰山、西岳——衡山、南岳——华山、北岳——恒山。
C、《独坐敬亭山》一诗中，“尽”、“闲”两个字，把读者引入一个“静寂”的境界烘托了诗人心灵的孤独。
二、填空题。
1、读拼音，写词语。
yōng jǐ yī jù hào mǎ dào dé（）（）（）（）cái fù yǎng wò wán shǎng luò tuo（）（）（）（）2、选择恰当的关联词填入下列句子中。
只要……就……虽然……但是……因为……所以……即使……也……（1）（）这只是一个很小的错误，（）我们也不能忽视它。
四年级第二学期语文一二单元试卷及答案
2015年（下）四年级第一、二单元语文试卷姓名一、积累运用35%1、根据拼音写词语。
（共4分）瞧！小东运动场上那jiǎo jiàn的身姿，我真不该zé guài他。
比赛结束后，我忙向他dà2、选择填空。
4%A．严守B．严肃C．严厉D．严重E．严格老师平时一直( )要求我们，可我还是犯下了( )的错误，受到老师的( )批评。
我一再拜托好朋友要( )“机密”，千万不要告诉父母。
3、使用规范符号修改下面这段话。
7%我国南方有一个美丽的城市……香港。
它犹如一颗明珠，镶嵌在世界的南方，被喻为《东方明珠》的美称；夏天的香港是令人神往的季节，人们来自世界各地的可以在这里尽兴地享受东海之滨的美丽风光。
4、完成填空。
20%（1）春天来了，看着春天的美景，可以想到关于春天的成语：、。
这学期，我们学过的关于春天的课文有、等；我见到美丽的春景不禁想起本学期学过的代诗人的诗句：，。
（2）《勤读》选自。
写得是三国时代教育家。
文中“三余”指的是哪三余？（用文中语言回答），，。
（3）春雨姐姐笑了，用细细的雨丝着她，着她。
太阳公公笑了，用的阳光，着她，着她。
（4）的原始森林，我们祖先的！但愿，永远永远不被污染，那是人类文明的起点，那是神圣的天然。
（5）在一文中，丹尼尔说：“树木是人的好朋友，……我拥抱大叔，是，希望通过这样做来表达我的，表示我爱护树木的决心。
”他还说，这件事……我们要自觉地保护，同大自然。
(6)你一定知道许多形容才华、智慧和本领方面的词语，请写出、、、。
二、阅读理解。
30%（一）冰雪16%在美国，每当大雪（融溶）化之后，我总是看到许多工人在忙着修补路面。
某日，我不解地问一位修路工人：“下大雪期间，应该行驶的车子特别少，为什么路面反（到倒）破了这么大洞呢？”“这不是被车子破坏的，而是被冰雪侵蚀的。
”工人笑着回答。
“那就奇怪了，你们的工程为什么这样不结实，连冰雪都能将路面损坏呢？”我接着问。
部编人教版小学语文四年级下册第一单元测试卷(4套含答案)
第一单元测评卷（一）一、看拼音或看图，写字词。
（8分）1.小荷才露尖尖角，早有qīng tíng（）立上头。
2.她半dūn（）着，在洁白的画布上用心地描huì（）着心中故乡的样子。
3.“学生提案上两会”的真正意义在于培养青少年参与祖国建设的意识，树立青少年的主人wēng（）精神。
4.他提出的问题非常尖ruì（），在场的教授都不知该如何回答。
5.右边的图片让我想到一个词：zá cǎo（）丛生。
二、下列句子中，加点字注音全部正确的一项是（）（3分）A.篱落疏．（shū）疏一径．（jīng）深，树头新绿未成阴。
B.姥姥家门外种着芍．（sháo）药和鸡冠花，这些花儿朴．（pǔ）素中带着几分华丽。
C.躺在船上，望着夜幕中无数闪烁．（shuò）的星星，我很快就入眠．（mín）了。
D.蝙．（piān）蝠通常只在夜间出来觅．（mì）食。
三、用“”画出每组中与其他事物不是同一类的词语。
（8分）1.丝瓜苦瓜冬瓜哈密瓜2.凤仙花芍药鲜花大丽菊3.燕子天牛知了纺织娘4.深秋初冬踏春仲夏四、选词填空。
（6分）和谐和睦1.红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、（）的田园风景画。
2.从“醉里吴音相媚好”一句中，我们可以感受到这对老夫妻相处得非常（）。
霸气霸道3.小明这孩子很（），不管什么东西都要跟哥哥抢。
1/ 274.美术老师简单几笔就在黑板上画出了一只（）十足的雄鹰。
天高地阔天高地厚5.居然敢向老虎发起挑战，这只小老鼠实在是太不知道（）了。
6.他们好几年没见了，好不容易聚在一起，就边吃火锅边（）地聊了起来。
五、按要求完成句子练习。
（10分）1.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
（用自己的话写出诗句的意思）2.即使．．附近的石头上有妇女在捣衣，它们也．从不吃惊。
（用加点字词写句子）3.发明这天窗的大人们，应得是感谢的。
（用修改符号修改病句）4.三月的桃花水，是．春天的竖琴。
四年级下册语文第一、二单元测试卷
四年级下册语文第一、二单元测试卷班级姓名成绩：一、读拼音，写词语。
（10分）chān zálüèɡuòyóu lǎn niǔ kòu miàn mào( ) ( ) ( ) ( ) （）xīnɡwànɡdǐ zhìluòtuóyòu huòxióng wěi ( ) ( ) ( ) ( ) （）二、给加点的字选择正确的读音，在其下画“ √”。
（6分）江畔（pàn bàn）货物（huò dài）山峦（luán liàn）皎洁（jiǎo jiào）沮丧（jǔ jǚ ）颠簸（bō bǒ）三、辨字组词。
（5分）辉（）钩（）胧（）伐（）棉（）浑（）钓（）笼（）筏（）绵（）四、把下列词语补充完整。
（6分）（）（）不断白雪（）（）千（）万（）（）（）起舞水平（）（）（）（）大方五、选词填空。
（4分）注视扫视告诉倾诉(1)老师在讲台上（）了全班同学，然后（）着后面的大花篮。
(2)妈妈（）我说：“以后有什么事尽管向我（）”六、按要求改写句子。
(10分)1、照样子，写句子。
(1)风真厉害，水面涌起波浪。
(2)风真厉害，碗口粗的大树被它连根拔起(3)风真厉害，逆风行走很费劲。
这棵树真大呀！这棵树真大呀！这棵树真大呀！(4)小河哗哗地向前流。
小河唱着歌向前方流去蝴蝶飞来飞去。
3、别人能做到的事，我也能做到。
（改为反问句）七、用修改符号修改病句。
（4分）1、小红约莫大概是去她姥姥家了。
2、他坐到桌上洗好手吃饭。
八、按课文内容填空。
（10分）1、默写一首这个学期学过的古诗。
2桂林的山真奇呀，一座座，各不相连，，，，奇峰罗列，。
3、《钓鱼》中的“我”得到了抵制的勇气和力量。
九、阅读。
（15分）尊严一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难（nàn nán ）的人，他们面呈菜色，疲惫（beìpeì）不堪。
人教版四年级下册语文一二单元测试卷及答案
⼈教版四年级下册语⽂⼀⼆单元测试卷及答案⼈教版四年级下册语⽂⼀⼆单元知识要点第⼀单元知识要点归纳★⼀、会写字及组词1、古诗词三⾸亭tíng（凉亭、亭⼦、亭台楼阁）庭tíng（院庭、家庭、法庭、开庭）潭tán（⽔潭、泥潭、古潭、⽇⽉潭）螺luó（泥螺、⽥螺、青螺、海螺、螺丝）谙ān（谙熟、谙练、谙达）2、桂林⼭⽔澜lán（波澜壮阔、波澜不惊、⼒挽狂澜）瑕xiá（洁⽩⽆瑕、瑕疵、纯洁⽆瑕）攀pān（攀登、攀援、攀⽐、攀升）峦luán（⼭峦、峰峦、层峦叠翠）泰tài（泰⼭、国泰民安、泰然⾃若）骆luò（骆驼）驼tuó（骆驼、驼背、驼峰）罗luó（罗汉、罗列、天罗地⽹）障zhàng（障碍、⼀叶障⽬、屏障）兀wù（危峰兀⽴、突兀、兀⾃、兀⽴）绵mián（绵⽺、连绵、绵绵细⾬、连绵不断）3、记⾦华的双龙洞浙zhè（浙江、浙菜、浙商）桐tóng（桐柏、梧桐、油桐）簇cù（簇⽣、簇新、簇拥、花团锦簇）浓nóng（浓烈、浓烟、浓茶、浓厚）臀tún（臀围、臀部）稍shāo（稍微、稍许、稍纵即逝）额é（额头、额外、超额、名额）擦cā（擦汗、擦亮、擦拭、擦洗）蜿wān（蜿蜒）蜒yán（蜿蜒）乳rǔ（乳胶、乳汁、⽔乳交融）据jù（根据、据说、证据、据理⼒争）源yuán（源头、源泉、资源、源源不绝）★★⼆、读读写写洞庭江南玩赏⽆瑕扩散攀登骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额⾓擦伤蜿蜒依据敬亭⼭波澜壮阔⽔平如镜峰峦雄伟红叶似⽕拔地⽽起奇峰罗列形态万千⾊彩明丽危峰兀⽴连绵不断三、读读记记透射凉爽⼭涧绵延马蹄细碎增添柔嫩绚烂锦缎翡翠⾼耸重重叠叠斑斑点点⽩皑皑四、反义词和近义词反义词波澜壮阔--风平浪静明艳--暗淡蜿蜒-笔直⾼悬-低垂幽静--喧闹近义词形态万千--姿态万千五彩斑斓--五彩缤纷稍微--略微昏暗--昏⿊凉爽--凉快萦绕--缠绕★五、好句积累1、众鸟⾼飞尽，孤云独去闲。
部编人教版四年级语文下册（第1--8单元,含期中期末）测试卷（附参考答案）
部编⼈教版四年级语⽂下册（第1--8单元,含期中期末）测试卷（附参考答案）部编版四年级语⽂下册第⼀单元测试卷时间：90分钟满分：100分⼀、看拼⾳，写词语。
（4分）qīnɡ tínɡzhuānɡ shìshùn xùcuī mián （）（）（）（）hé xiéwèi jièbiān fúbà qì（）（）（）（）⼆、辨字组词。
（4分）藉（）锐（）滩（）帐（）籍（）说（）摊（）账（）三、选择题。
（10分）1.下列选项中加点字的读⾳有误的⼀项是（）A.稀疏．（shū）茅．屋（máo）B.描绘．（huì）鸡冠．花（ɡuān）C.绮．丽（qí）附．近（fù）D.谈．⼼（tán）应和．（hè）2.下列词语属于同⼀类的⼀项是（）A.燕⼦蝴蝶蝉纺织娘B.丝⽠苦⽠冬⽠哈密⽠C.母鸡蝙蝠鹅夜莺D.早晨晌午黄昏夜晚3.下列词语搭配有误的⼀组是（）A.搭⽠架竖旗杆B.⼀道农家风光⼀派⽊板窗C.猛厉地扫荡轻轻地⾛过D.明洁的丝绸纤细的低语4.下列句⼦中不是⽐喻句的是（）A.屋⼦⾥就⿊得像地洞似的。
B.⼩⼩的天窗是你唯⼀的慰藉。
C.地上草如茵，两岸柳如眉。
D.三⽉的桃花⽔，是春天的明镜。
5.下⾯四句话，按表达的语⽓由强到弱排列依次是（）①四（3）班的学⽣都拥护班长的决定。
②四（3）班的学⽣怎能不拥护班长的决定呢？③四（3）班的学⽣不反对拥护班长的决定。
④四（3）班的学⽣没有不拥护班长的决定的。
A.④②①③B.②④①③C.④②③①D.②④③①四、词语乐园。
（10分）1.选择合适的关联词填空。
（4分）虽然……但是……即使……也……不论……不论……如果……就……（1）（）附近的⽯头上有妇⼥在捣⾐，它们（）从不吃惊。
（2）乡下⼈家，（）住着⼩⼩的房屋，（）总爱在房前屋后种些东西。
人教版四年级下册语文第一、二单元测试题及答案
人教版四年级下册语文第一、二单元测试题及答案第一单元：过春节选择题（每题2分，共20分）1. 农历正月初一是中国的_________。
a. 生日b. 传统节日c. 开学日2. “除夕”是一年中的最后一天，相当于阳历的哪一天？a. 1月1日b. 12月31日c. 2月2日3. 中国传统春节的象征动物是_________。
a. 虎b. 蛇c. 鸡4. 春节期间，家家户户贴“福”字，这是为了_________。
a. 消灾避祸b. 吉祥致富c. 过年放鞭炮5. 春节庙会是中国人过年时的一项传统活动，庙会上人们可以玩_________。
a. b. 过山车 c. 推铅球6. 春节期间，人们喜欢贴对联，这是为了_________。
a. 装饰房屋b. 欢迎亲友c. 祈求吉祥富贵7. 小明向爷爷拜年，爷爷给了他一百元压岁钱，这代表_________。
a. 爷爷很有钱b. 爷爷爱小明c. 祝福小明财源滚滚8. 春节期间，人们喜欢吃什么食物？a. 火锅b. 汉堡c. 饺子9. 清明节是中国人传统的祭祖节日，一般在阳历几月几日举行？a. 2月14日b. 4月4日c. 6月6日10. 端午节是中国传统的节日，最有名的活动是_________。
a. 放风筝b. 看花灯c. 划龙舟简答题（每题10分，共20分）1. 请用自己的话简单描述一下中国传统春节的庆祝方式。
2. 你在春节期间收到了什么礼物？为什么？你觉得哪个礼物最好？第二单元：秧歌舞选择题（每题2分，共20分）1. 秧歌舞是中国的民间舞蹈，它起源于_________。
a. 北方b. 南方c. 西方2. 以下哪个城市的秧歌舞最有名？a. 北京b. 上海c. 广州3. 秧歌舞可以锻炼身体，增强我们的_________。
a. 记忆力b. 注意力c. 身体素质4. 秧歌舞常常出现在哪些特殊的场合？a. 婚礼b. 诞辰c. 春游5. 秧歌舞的音乐通常由_________演奏。
a. 乐器b. 歌手c. DJ6. 秧歌舞有很多种形式，其中最常见的是_________。
人教版(语文)四年级下册《第一单元》测试卷及答案
部编版四年级下册《第一单元》单元测试卷一、基础1．读拼音，写词语。
wūyán héxiéshuìmián zhào lì2．把下面的词语补充完整，再选词填空。
别有十足闪闪地阔蜜蜜如如和谐人静（1）运动员们在场上的表现可真是。
（2）他说的话，给人一种幽默感。
（3）这里夏季温凉无暑，，百鸟齐鸣，令游客心旷神怡。
3．联系课文内容答题。
（1）《宿新市徐公店》的作者是朝诗人，诗中描写儿童无忧无虑生活的诗句是“，”。
（2）《四时田园杂兴（其二十五）》描写农村人非常繁忙的诗句是“，”。
4．按要求填空。
“赖”字按音序查字法查字典应先查大写字母，再查音节。
“赖”字的解释有：①依赖，仗恃，倚靠；②抵赖，不承认以前的事；③诬赖，硬说别人有过错；④怪罪，责备；⑤不好，劣，坏；⑥留在某处不肯离开。
选出句子中“赖”字的意思。
（1）地球是人类赖．以生存的家园。
（2）今年的稻子长得真不赖．！（3）事实在眼前，你是赖．不掉的。
（4）他在橱窗前赖．着不肯走。
5．火眼金睛，辨字组词。
宿未径菜宜味经彩6．按要求写句子。
（1）木板窗关起来，屋子黑得。
（补充完整）（2）小小的天窗是唯一的慰藉。
（缩句）7．判断下列句子所使用的修辞手法。
（1）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（2）稻田像一块月光镀亮的银毯。
（3）花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。
二、选择题8．下列句子中没有语病的一项是（）A．一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。
B．我们要增强克服困难的信心和方法。
C．我国传统节日有清明节、儿童节、中秋节。
D．造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。
9．下列句子中，与其他三句意思不同的一句是（）A．它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？B．它们飞得这么低，不能看到遥远的家。
C．它们飞得这么低，能看到遥远的家。
D．谁也不能否认，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。
部编人教版小学语文四年级下册第一单元测试卷(4套含答案)
第一单元测评卷（一）一、看拼音或看图，写字词。
（8分）1.小荷才露尖尖角，早有qīng tíng（）立上头。
2.她半dūn（）着，在洁白的画布上用心地描huì（）着心中故乡的样子。
3.“学生提案上两会”的真正意义在于培养青少年参与祖国建设的意识，树立青少年的主人wēng（）精神。
4.他提出的问题非常尖ruì（），在场的教授都不知该如何回答。
5.右边的图片让我想到一个词：zá cǎo（）丛生。
二、下列句子中，加点字注音全部正确的一项是（）（3分）A.篱落疏．（shū）疏一径．（jīng）深，树头新绿未成阴。
B.姥姥家门外种着芍．（sháo）药和鸡冠花，这些花儿朴．（pǔ）素中带着几分华丽。
C.躺在船上，望着夜幕中无数闪烁．（shuò）的星星，我很快就入眠．（mín）了。
D.蝙．（piān）蝠通常只在夜间出来觅．（mì）食。
三、用“”画出每组中与其他事物不是同一类的词语。
（8分）1.丝瓜苦瓜冬瓜哈密瓜2.凤仙花芍药鲜花大丽菊3.燕子天牛知了纺织娘4.深秋初冬踏春仲夏四、选词填空。
（6分）和谐和睦1.红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、（）的田园风景画。
2.从“醉里吴音相媚好”一句中，我们可以感受到这对老夫妻相处得非常（）。
霸气霸道3.小明这孩子很（），不管什么东西都要跟哥哥抢。
1/ 274.美术老师简单几笔就在黑板上画出了一只（）十足的雄鹰。
天高地阔天高地厚5.居然敢向老虎发起挑战，这只小老鼠实在是太不知道（）了。
6.他们好几年没见了，好不容易聚在一起，就边吃火锅边（）地聊了起来。
五、按要求完成句子练习。
（10分）1.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
（用自己的话写出诗句的意思）2.即使．．附近的石头上有妇女在捣衣，它们也．从不吃惊。
（用加点字词写句子）3.发明这天窗的大人们，应得是感谢的。
（用修改符号修改病句）4.三月的桃花水，是．春天的竖琴。
人教版四年级下册语文第1-2单元试卷及答案
第二学期四年级语文科第一单元测试卷班级： 姓名： 座号： 评分： 一、看拼音，写词语。
二、比一比，再组词。
帛 （ ） 居 （ ） 宛 （ ） 棉 （ ） 锯 （ ） 蜿 （ ） 锦 （ ） 据 （ ） 碗 （ ） 三、“和”字是个多面手，你能写出每个苹果里的正确读音吗？四、根据意思写词语。
白璧无瑕 绿草如茵 花团锦簇 波澜壮阔1、像垫子一样的绿草。
2、形容声势雄壮浩大。
3、形容五彩缤纷，十分华丽的样子。
lu ò tuo b á d ì ér sh āo w ēi w ān y án t ū w ù s ēn li án mi án b ú du àn4、洁白的玉上没有一点儿小斑，比喻人或事物完美无缺。
五、你能写出下列词语的近义词吗？增添——幽静——绚烂——格外——凉爽——宽广——六、照样子在括号里填上适当的词语。
例：（明亮）的灯光（）的大海（）的香山（）的西湖（）的雪峰（）的泰山（）的霞光七、选择合适的关联词填空。
因为……所以……如果……就……不但……而且……既……又……虽然……但是……只有……才……1、（）人类乱伐森林，（）会破坏生态平衡，影响人类的生存环境。
2、我们四年级（2）班的班长（）工作负责任，（）爱帮助有困难的学生。
3、（）小明同学关心集体，（）同学们都选他当班长。
4、（）平时刻苦训练，（）能在比赛中取得好成绩。
5、今天，小红在队会上的演讲（）大方（）生动。
6、（）天气寒冷，（）同学们坚持早到校读书。
八、我来给句子化妆。
例：天空挂着月亮。
（瓦蓝瓦蓝的天空中）挂着（一轮圆盘似的）月亮。
1、人们品尝瓜果。
人们（）品尝（）瓜果。
2、他望着月亮。
他（）望着（）月亮。
九、我来对句。
1、众鸟高飞尽，。
2、遥望洞庭山水翠，。
3、日出江花红胜火，。
4、浮天水送无穷树，。
十、调整句子顺序，把序号填在括号内。
最新人教版四年级语文下册第一二单元练习题
最新人教版四年级语文下册第一二单元练习题第二学期单元练四年级语文（第一、二单元）题号一二三四五六七总分分数一、积累与运用（41分）1、我能把词语写正确、漂亮。
（10分）完然平常得色彩名字2、比一比，再组词。
（8分）瑕疵稍微峦头据实做事假装捎带恋爱剧目表演3、把下列的词语补充完整。
（10分）峰峦雄伟高耸不解风情突兀挺立形态万千变化不断危峰峭壁陡峭4、按要求改写句子。
（6分）1）如果你不好好研究，成绩就会一落千丈。
（改正语病）2）我们中彩得到的汽车是道德的。
（改为陈述句）3）随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
（用加点的词语写句子）随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
5、日积月累。
（5分）1）与朋友交往，日积月累。
2）时间如梭，长河落日圆。
3）春江潮水连___，海上明月共潮生。
4）爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
6、口语交际。
（2分）几个小朋友在公园里玩，忽然，他们看见一位盲人叔叔向他们这边走来，其中一位小朋友想捉弄这位盲人叔叔，于是故意跑过去撞了盲人叔叔一下，使盲人叔叔不小心跌倒在地上，其他人不但不制止这种行为反而大笑不止。
这种做法是不对的。
如果我当时在那儿，我会制止他们的行为并帮助盲人叔叔。
二、阅读。
(26分)一）桂林山水（14分）我曾经攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，但从没见过桂林这一带的山。
桂林的山真奇特，一座座独立的山峰，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真美丽，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险峻，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
语文四年级下册1.2单元试卷及答案
四年级语文第一次练习参考答案及评分标准第一部分识字与写字（共25分）一、选择并填空，完成第1—9题。
1—6答案：1.A 2.B 3.C 4.B 5.B 6.C【评分标准】每个题2分。
7.答案：企屈【评分标准】每个字0.5分。
8.答案：陶醉、催促、回旋、焦躁、茂盛、撤退、颠倒是非【评分标准】每个字0.5分.9.答案：（1）“禁”字的读音是jìn ；意思是禁止。
（2）“禁”字的读音是jīn ；意思是禁受，耐。
【评分标准】每个空1分。
意思写序号正确的不扣分。
第二部分阅读与积累（共45分）二、语言积累，完成第10—13题。
（共10分）10.答案：万紫千红、姹紫嫣红、五颜六色、百花争艳、百花齐放……只要是形容花朵美丽的四字词语即可。
无论是颜色、形态均可。
【评分标准】错别字每个扣0.5分。
11.答案：C12.（1）自在娇莺恰恰啼（2）春色满园关不住【评分标准】每句1分，每错一个字扣0.25分。
13.（1）即使、踏碎（2）仰目朝天、幻想【评分标准】每句1分，每错一个字扣0.25分。
三、读下面的几段话，完成第14—18题。
（共15分）14.答案《种一片太阳花》。
【评分标准】错别字一个扣0.5分。
15.答案：（1）fā（2）抵挡、阻拦【评分标准】每个空1分，错别字每个扣0.25分。
16.答案：大小、颜色【评分标准】每个空3分。
17. 答案参考：一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎。
【评分标准】在抄写范围内，抄写错别字1个扣0.25分。
2个（含2个）以上的都扣0.5分。
18. 答案：A【评分标准】选B的得1分。
四、阅读短文，完成第19—24题。
（共20分）一碗馄饨19. 答案参考：⑴喜色：欢喜的神色。
⑵视而不见：尽管睁着眼睛看，却什么也没看见，指不重视或不注意。
【评分标准】（1）“喜”与“色”两个字的意思都要解释出来，说出一点只给1分。
⑵不仅写出字面意思，最好写出引申义。
如果没写，酌情扣分，最多扣0.5分。
部编人教版小学语文四年级下册一二单元检测试卷(含参考答案)
部编人教版四年级语文下册一二单元检测试卷命题人：市实验小学 审核人：市教研室【书写展示5分】一、卷面书写展示。
（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！ 二、专项书写展示。
（3分）把下列句子抄写在横格上，注意字距和在横格中的位置。
是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？ 【积累运用 36分】三、请给加点的字选择正确的读音，并打上“√”。
（4分）绮．丽（q ǐ y ǐ） 晌．午（xi ǎng sh ǎn ɡ） 照例．（l ì li è） 剥．莲蓬（b ō b āo ） 栖．息（x ī q ī） 慰藉．（j í ji è） 松脂．（zh ǐ zh ī） 鸡冠．花（ɡu ān ɡu àn ） 四、读拼音，写词语。
（8分）w ū y án sh ū c ài ji àn k ān ɡ f ú sh ì ( ) ( ) （ ） （ ）p én ɡ d à zh ēn ɡ zh á q īng t íng zhu ān ɡ sh ì ( ) ( ) （ ） （ ） 五、把下面的词语补充完整，再按要求填空。
（8分）。
无（ ）为力 天之（ ）子 大街小（ ） 成千上（ ） 天高地（ ） 前( ) 后仰 嫦娥（ ）月 依山（ ）水 1.上列词语中，含有数字的是 ，我还能写一个类似的词语 。
2.描写城市景色的词语是 ，我知道还有 也是描写城市的词语。
六、判断题。
（5分）1.多媒体是可用计算机处理的多种信息载体的统称，包括文本、声音、图象、视频等。
（ ）2. “率”在“率领”一词中的读音是shu ài ，用部首查字法查“玄”。
（ ）3.“静密、隧道、浏览、和谐”这几个词的书写完全正确。
人教版四年级下册第一二单元语文单元检测试卷
四年级下册1-2单元语文单元检测时间：100分钟班级姓名等级份一、看拼音，写词语。
（10分）wān yán pān dēnɡ shàn liánɡ fēnɡ luán xiónɡ wěi( ) ( ) ( ) ( )shǐɡuò hóu jié jiānɡ yìnɡ pí bèi bù kān( ) ( ) ( ) ( )二、多音字组词。
（4分）似sì( )闷mēn（）难nán（）扎zā（）shì( ) mèn( ) nàn( ) zhā( )三、四字词填空。
（4.5分）1、在一单元中我们积累了许多描写景色的四字词，如：水平如（）、（）地而起、波（）壮阔，像这样的词语我还能写：（）、（）2、在二单元中我们积累了许多描写人物外貌的四字词，如：（）、（），描写人物神态的四字词，如：（）、（），还有描写人物动作的四字词，如：（）、（）。
四、选词填空。
（6分）尊敬尊严尊重1．杰克逊说哈默将来百分之百是个富翁，因为他有（）。
2．我们应该（）环卫工人的劳动成果。
3. （）长辈是我们中华民族的传统美德。
相信坚信诚信1．《中彩那天》一文中父亲面对道德难题最终选择了（）。
2．小朋友独自在外要注意安全，不要随便（）陌生人的话。
3．我（）这次期末考试一定能考出好成绩。
五、句子练习。
1．给下面这段话加上标点。
（3分）桂林的山真奇啊一座座拔地而起各不相连像老人像巨象像骆驼奇峰罗列形态万千桂林的山真秀啊像翠绿的屏障像新生的竹笋色彩明丽倒映水中桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来2．仿照划线句子进行仿写，使句子更具体，更生动。
（2分）天上的白云真美啊！3．修改病句。
（4分）①双龙洞里的石钟乳和石笋虽然不比作什么，但很值得观赏。
②哈默用自己的言行维持了个人的尊严。
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15-16学年第二学期四年级月考测试语文试题（时间：70分钟满分：100分）一、看拼音写词语（10分）看到大海，我想到的词语是看到高山，我想到的词语是看到野花，我想到的词语是三、按要求做题。
（8分）观赏欣赏玩赏漓江这样的水。
（二）按要求改写句子。
（5分）1、 年轻人把大叔递过来的食物吃了个精光。
（改为“被”字句）2、 这个年轻人果然取得了巨大的成就。
（缩句）shao wei wan yan xia kuan dai zun yan jing zhan pi bei bu kan mi hud bu • • vJie 二、先把下列词语补充完整，再填一填。
（10 分）峰（ ）壮阔）雄伟）明丽 水平如（ 地而起 危峰（ 峰罗列 五彩不断 （-）选择恰当的叠词填空。
（3分）1、 我静静地（ ）着优美的交响乐曲。
2、 中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟,）那美丽的山水。
3、 我看见过波澜壮阔的大海，（）过水平如镜的西湖，却从没看见过3、我不能不通过劳动就得到这些食物。
（换种说法，使意思不变）4、山围绕着水。
（扩句）5、《尊严》的作者是李雪峰写的。
（修改病句）四、按课文内容做题。
（17分）（一）填空。
（12分）（1）__________________________ , 口银盘里_青螺。
（2） ________________________________________ 与朋友交， .（3）________________________________________ 大漠孤烟直，o（4）________________________________________ 春江潮水连海平，o（5）_____________________ 老吾老，__________________ ；幼吾幼，o（6）________________________________________ 漓江的水真静啊，；漓江的水真清啊，________________________ ;漓江的水真绿啊, __________________________o（7）___________________________________________ 母亲常安慰家里人：“一个人只要__________________________________________ , ___________ ,就等于__________________________ 0（二）判断下列说法，对的画“，错的画“X”。
小学四年级语文下册第一二单元测试卷[人教版]
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小学四年级语文下册第一二单元测试卷[人教版]【满分100分 80分钟完卷】基础题【25分】一.教师任选第一.二单元的生字连词听写.要求把字写正确.端正。
【8分】二lánɡ tūn hǔ yàn ɡú shòu rú chái fēnɡ luán xiónɡ wěi hónɡ yè sì huǒ( ) ( ) ( ) ( ) 三.给下面的字选择正确的读音.在正确音节下画横线。
【4分】饮【yìn yǐn】马转【zhuǎnɡ zhànɡ】盘散【sàn sǎn】步画卷【juǎn juàn】和【hè hé】谐闷【mēn mèn】热削【xiāo xuē】皮逃难【nán nàn】四.选词填空。
(3分)竭力卖力用力1．我【】忍住失望的情绪.想弄明白父亲为什么不高兴。
2．这件东西太笨重了.我【】搬也搬不动。
3．这是你出的主意.难怪你那么【】宣传呢！五.按要求改写句子。
【6分】1.这首歌真难唱。
改为感叹句：2．柳条摆动。
改写成拟人句：3．他的意见基本上是完全正确的。
修改病句：4．虽然天山这时并不是春天.但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？根据课文上的意思.把这个句子改为陈述句：5．你读读这篇文章吧！改成“把”字句：6．他现在什么都没有。
他百分之百是个富翁。
他有尊严。
加上关联词.使三句话成为一句话：阅读题【35分】六.综合练习。
【8分】1．请将相关的左右两边用线连起来。
【3分】作品作家《望洞庭》刘禹锡《忆江南》白居易《桂林山水》碧野《记金华的双龙洞》袁鹰《浓碧》陈淼《七月的天山》叶圣陶2．把下列名诗.名句补充完整。
【5分】【1】大漠孤烟直.【2】 .海上明月共潮生。
【3】与朋友交. 。
【4】；敬人者.人恒敬之。
四年级语文下册一二单元测试题(人教版)
第一部分、基础知识积累与运用一、读一读，写一写shāo wēi wān yánéjiǎo zhèjiāng wú xiá( ) ( ) ( ) ( ) （）ba di er qi lian mian bu duan tu wu sen yu( ) ( ) ( )二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。
山间绿树红花，江上竹代小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦。
（）三、比一比，再组词（５分）暇（）梢（）峦（）碗（）桐（）瑕（）稍（）恋（）蜿（）洞（）四、把下列的词语补充完整。
波（）壮阔怪石（）（）变化（）（）五（）斑斓（）（）如镜盘曲（）（）五、依照下列词语的结构形式，各写出两个你最喜欢的词语。
1、斑斑点点2、光溜溜3、无边无际六、选择恰当的叠词填空。
清清缓缓渐渐轻轻朵朵1、汽车（）入山，沿途的景色更美了。
2、溪水（）地流，声音（）的。
3、（）盛开的白莲映在（）的河水里。
七、积累诗句。
日出江花红胜火澄江一道月分明春江潮水连海平遥望洞庭山水翠1、己所不欲，2、老吾老，3、爱人者，4、浮天水送无穷树5、落木千山天远大八、这组课文，我们学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗？记住写上作者第二部分、阅读积累与运用（一）、读《桂林山水》片段，回答问题我攀登过（）的泰山，游览过（）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山奇啊，一座座，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，，好像一不小心就会栽倒下来。
1、根据课文内容，在括号或者空白处里填词语2、“兀”字是（）结构，部首是（），音序是（）3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线险：①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要危峰兀立的危：①危险，不安全②处于危险境地，损害③指人快要死④高⑤端正４、这段写出了桂林的山的特点是什么？看看这些特点的句式并仿写一个事物５、作者把桂林的山跟（）和（）作比较，还运用了（）和（）的修辞手法把桂林的山的特点写具体。
人教版2015年小学四年级语文下册第一二单元测试卷
人教版2014-2015年小学语文四年级下册第一、二单元练习卷（满分100分 80分钟完卷）基础题（25分）一、教师任选第一、二单元的生字连词听写，要求把字写正确、端正。
（8分）lánɡ tūn hǔ yàn ɡú shòu rú chái fēnɡ luán xiónɡ wěi hónɡ yè sì huǒ( ) ( ) ( ) ( ) 三、给下面的字选择正确的读音，在正确音节下画横线。
（4分）饮．（yìn yǐn）马转．（zhuǎnɡ zhànɡ）盘散．（sàn sǎn）步画卷．（juǎn juàn）和．（hè hé）谐闷．（mēn mèn）热削．（xiāo xuē）皮逃难．（nán nàn）四、选词填空。
(3分)竭力卖力用力1．我（）忍住失望的情绪，想弄明白父亲为什么不高兴。
2．这件东西太笨重了，我（）搬也搬不动。
3．这是你出的主意，难怪你那么（）宣传呢！五、按要求改写句子。
（6分）1.这首歌真难唱。
改为感叹句：2．柳条摆动。
改写成拟人句：3．他的意见基本上是完全正确的。
修改病句：4．虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？根据课文上的意思，把这个句子改为陈述句：5．你读读这篇文章吧！改成“把”字句：6．他现在什么都没有。
他百分之百是个富翁。
他有尊严。
加上关联词，使三句话成为一句话：阅读题（35分）六、综合练习。
（8分）2．把下列名诗、名句补充完整。
（5分）（1）大漠孤烟直，（2），海上明月共潮生。
（3）与朋友交，。
（4）；敬人者，人恒敬之。
（5）；幼吾幼，以及人之幼。
七、课内阅读（6分）我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。
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人教版2014-2015年小学语文四年级下册
第一、二单元练习卷
（满分100分 80分钟完卷）
基础题（25分）
一、看拼音，写词语。
（4分）
shāo wēi wān yán pan deng wú xiá lánɡ tūn hǔ yàn （） ( ) （）（）（）
jingzhan pingzhang kuan dai ɡú shòu rú chái fēnɡ luán xiónɡ wěi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、组词，填空，选择（在正确音节下画横线）。
（4分）
暇（
．．．．．．．．．假（
．．）．
．．）．庭．（．）．延（）喉（）候（）
．．）．峦（
．．）．碗（
．．）．梢（
稍（
．．）．蜿（
．．）．
．．）．恋（
波（
．．）斑斓
．．．迷．（．）．不．（．）．五（
．．．．奇．（．）．
．．．（．）地而起．．）壮（）
．．．．（．）（
．．）森郁
（．）．列．
饮
．（yìn yǐn）马走了一转．（zhuǎnɡ zhànɡ）画卷．（juǎn juàn）
拮据
．．（ju ju）削．（xiāo xuē）皮逃难．（nán nàn）
（尊遵）照疲（惫备）举（例列）（呈程）现香（港巷）（既即）使
四、选词填空。
(3分)
竭力卖力用力
1．我（）忍住失望的情绪，想弄明白父亲为什么不高兴。
2．这件东西太笨重了，我（）搬也搬不动。
3．这是你出的主意，难怪你那么（）宣传呢！
五、按要求改写句子。
（6分）
1.我不禁收住了涌到嘴边的话。
缩句：
2．柳条摆动。
改写成拟人句：
3．他的意见基本上是完全正确的。
修改病句：
4．虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
根据课文上的意思，把这个句子改为陈述句：
5．你读读这篇文章吧！
改成“把”字句：
6．他现在什么都没有。
他百分之百是个富翁。
他有尊严。
加上关联词，使三句话成为一句话：
阅读题（35分）
六、综合练习。
（8分）
1．请将相关的左右两边用线连起来。
（3分）
（1）大漠孤烟直，
（2），海上明月共潮生。
（3）与朋友交，。
（4）；敬人者，人恒敬之。
（5）；幼吾幼，以及人之幼。
七、课内阅读（6分）
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
1．从文中找出一组反义词。
（1分）
（）——（）
2．这一段话共有（）句，写出了漓江（），（），（）的特点。
（2分）3．用“”画出文中的一个比喻句。
（1分）
4．仿照画线的句子写一句话。
（2分）
八、阅读短文，回答问题。
(21分)
庐山的云雾
庐山的景色十分秀丽，那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更是给它增添了几分神秘的色彩。
在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。
漫步山道，常常会有一种腾云驾雾，飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态，那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽，那些缠绕在半山的云雾，又像是在山腰间的一条条玉带。
云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。
眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。
1．根据词义，在文中选择恰当的词语填在（）里。
（3分）
（1）传说中指利用法术乘云雾飞行。
（）
（2）江河水流迅速，形容文笔奔放。
（）
（3）留恋不止，舍不得离去。
（）
2．用横线画出文章中所有的四字词，体会一下这篇文章用词之美。
（5分）
3．读文填空。
（6分）
（1）从题目看，这篇短文主要描写的是_ __________________________。
（2）按第二自然段写的庐山云雾的，像，像，像，又像。
（3）第二自然段中的“茫茫的大海”指的是__________，“巨大的天幕”指的是。
4．联系上下文理解词语。
（5分）
（1）第二段中扣住“茫茫的大海”这个词语，就能理解“弥漫”是_ _______的意思。
（2）理解第3段中“瞬息万变”这个词，抓住__ _______ 等几个词语能够理解“瞬息”的意思，“万变”的意思可以从________ ____等几个词语看得出来。
“瞬息万变”的意思是说_ ______________________________ ____。
5．如果让你有感情地朗读这篇短文，你能说说短文包含着什么感情吗？（2分）
习作题（40分）
九、作文。
我们生活的每一天，都在别人的关爱之中度过：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走到干净的街道上，看到路旁的青青小草；当你坐在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策，同学帮你解开疑惑……你是否想到了感谢？
请以“感谢”为话题，自拟题目，写一篇感谢的文章。
要求：内容具体，语句通顺。
写清楚要感谢的对象是谁，感谢的内容和原因是什么，写详细并写出自己的真情实感（真心的谢意），字数大约在300字左右。
自备稿纸。