七年级生物上册实验探究题

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初中生物实验探究题精题集锦

初中生物实验探究题精题集锦

初中生物实验探究题精题集锦1. 下图是验证植物呼吸作用的实验装置图,请据图回答有关问题:(1)实验时用黑布将整个实验装置用黑布罩起来,不让光线透入,其目的是________(2)第二天揭开黑布,发现装置内小烧杯中的石灰水变浑浊,说明大钟罩内_________的浓度大大增加。

(3)将燃烧着的火柴伸入到大钟罩内,火柴立即熄灭,说明大钟罩内_______________浓度大大降低。

(4)这个实验说明植物的呼吸作用是放出_________,吸收________________。

(5)植物每时每刻都进行呼吸作用,植物通过呼吸作用还能释放能量,除一部分转化为热能散失以外,其余可用于植物体的各项生命活动如__________,_________,_________。

3. 如图所示为一科学家所做实验,把一支点燃的蜡烛和一只小鼠分别放在密闭的玻璃罩内,不久蜡烛熄灭(A图),小鼠死亡(B图),将一株植物单独放在密闭的玻璃罩内,不久植物死亡(C图)。

把一盆植物和一支点燃的蜡烛放到同一个密闭的玻璃罩里,植物能长时间活着。

蜡烛也没有熄灭(D图)。

把一盆植物和一只小鼠放到同一个密闭的玻璃罩里,植物和小鼠都能活着(E图)。

A B C D E(1)图A、B实验中,蜡烛熄灭。

小鼠死亡的原因是玻璃罩里________。

(2)图C中植物死亡的原因是密闭玻璃罩里缺少________,植物无法进行________而死亡。

(3)图D、E实验现象说明,密闭玻璃罩内有满足蜡烛燃烧和动植物生活所需要的________。

(4)根据你所学的知识分析,由以上实验得出的实验结论是:植物的光合作用能________。

4. 某同学对“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”这个问题进行如下探究:作出假设:水分和无机盐是通过茎的木质部运输的。

制订和实施探究方案:①取一段柳树的枝条,将其下部处理成只有木质部后,插入装有土壤浸出液(无色透明,其成分为水和溶解在水中的无机盐)的广口瓶中;②观察并记录实验现象。

七年级生物上册( 第一章 认识生命现象)第三节 生物学的探究方法题

七年级生物上册( 第一章 认识生命现象)第三节 生物学的探究方法题

介父从州今凶分市天水学校第二节生物的生活环境第三节生物学的探究方法1.为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系,某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂,并在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数,该研究过程主要采用了A.观察法 B.实验法 C.测量法 D.调查法2.为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验:提出的问题:废电池对种子萌发有影响吗?实验器材:大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布实验方案:I.取相同的2个培养皿,编号1号和2号,底部垫上几层吸水纸。

Ⅱ.向两个培养皿中分别放人大豆种子各20粒,在种子上面覆盖纱布,放在温暧的地方培养。

Ⅲ.每天向I号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液,保持种子湿润,2号培养皿不做任何处理。

Ⅳ.观察大豆种子的萌发情况并做好记录。

实验结果:10天后两组培养皿中的种子都没萌发。

根据实验方案和结果,答复以下问题:〔1〕该实验假设是_________________________。

〔2〕设计2号实验的目的是__________________,2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏______________。

〔3〕从实验设计和实验结果看,能否说明电池浸出液对种子萌发有影响?_______。

〔4〕想到达预期实验结果,必须对原实验方案进行修改,即每天向l号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时,还应向________号培养皿纱布上撒适量的_____________。

3.为了探究影响鼠妇分布的环境因素,在确定研究课题前,首先应该〔〕A.提出问题 B.作出假设 C.设计实验方案 D.进行实验4.场上某一防晒霜宣称可以防晒。

暑假期间,几个学生邀约徒步旅行,准备利用此时机做一个关于防晒霜的实验,看它是否有效。

设计实验方案如下表:你认为4人中谁的实验方案最好〔〕A.甲B.乙C.丙D.丁5.设计对照试验时,应遵循的原那么是〔〕A.除实验变量外,其他变量都相同 B.除实验变量外,其他变量都不同C.所有变量都不同 D.所有变量都相同6. 科学探究是探索生命的重要方法,是人们认识世界的重要途径之一。

济南版七年级生物上册1.1.3《生物学的探究方法》习题

济南版七年级生物上册1.1.3《生物学的探究方法》习题

《生物学的探究方法》习题一、基础过关1.单选题1.“现代生物学进行科学探究最重要的方法是( )A.观察法B.分类法C.调查法D.实验法2.下列有关生物学实验的说法正确的是()A.用高倍镜观察时,可随意调节粗调节器B.在解剖鲫鱼时,沿侧线将鱼腹腔剪开C.膝跳反射实验是探究反射弧结构的方法之一D.测量体温前可以喝杯开水,然后马上测量3.学习生物学的方法很多,要了解本市名贵珍稀树木的种类和分布,我们采用的最佳方法是A.观察 B.探究实验 C. 调查 D.资料分析4.下列有关科学方法在生物学中的应用说法错误的是:A.运用假说—演绎方法提出分离定律 B.类比推理方法证明基因在染色体上C.建立数学模型解释种群的数量变动 D.实验法探究酵母菌细胞呼吸的方式5.我们要了解蝴蝶的有关知识,可以查找《生物学》、《动物学》、《无脊椎动物学》、《昆虫学》、《蝴蝶》等书,在这里我们应用了什么方法()A.生物分类B.观察C.探究D.调查6.2019年6月25日,科技部基础研究管理中心在生化与细胞所组织召开细胞生物学国家重点实验室建设验收会议.早期的生物学大多以()为研究该方法.A.实地调查B.简单的观察C.猜想假设D.实验探究二、综合训练1.单选题(1).下列有关科学方法在生物学中的应用说法错误的是A. 通过假说—演绎法揭示了分离定律B. 类比推理方法证明基因在染色体上C. 建立数学模型解释种群的数量变动D. 实验法探究酵母菌细胞呼吸的方式(2).生物科学是以实验为基础的科学,下面说法不正确的是()A.科学探究实验是研究生物学惟一的有效方法B.研究生物学的方法有多,如实验法、观察法、调查法、分类法、比较法、文献法等,要根据不同的研究对象、不同的研究问题选择不同的研究方法C.生物科学实验,按实验目的划分可分为验证性实验和探究性实验D.科学探究实验是研究生物现象的重要方法(3).科学探究是研究和学习生物学的重要方法.关于“探究烟草浸出液对金鱼呼吸次数的影响”实验的分析,正确的是()A.实验探究的变量是金鱼的条数B.实验进行一次即可,不需要重复实验C.实验中起对照作用的是烧杯中盛有清水的一组D.实验结论是烟草浸出液能加快金鱼的呼吸频率(4).下列有关生物学实验的说法不正确的是A.当显微镜视野很暗时,应当调大光圈B.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,应在载玻片上先放标本再滴加清水C.膝跳反射实验是探究反射弧结构的方法之一D.利用澄清石灰水可以验证人的呼吸作用能否产生二氧化碳(5).现代生物学进行科学探究最重要的方法是 ( )A.观察法B.分类法C.调查法D.实验法2.填空题(6).海洋馆里有一道菜:西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种香料植物),媒体报道九层塔含有黄樟素.甲:小明认为微量黄樟素会导致癌症.乙:它准备了两组老鼠,一组长期喂含有微量黄樟素的食物;另一组喂正常食物.丙:一年后两组老鼠都没得癌症。

最新人教版七年级生物上册01第一节 种子的萌发 试题及答案

最新人教版七年级生物上册01第一节 种子的萌发 试题及答案

第一节 种子的萌发01 知识管理1.探究种子萌发需要的环境条件实验目的:_____________________________________________。

实验假设:种子萌发需要____________、____________和____________。

实验过程:实验讨论:其中2号瓶处于自然状态下,有适宜的温度、一定的水分、充足的空气,瓶内种子能正常萌发,起对照作用,叫________组;1号瓶、3号瓶、4号瓶分别缺少一定的水分、适宜的温度和充足的空气,叫________组。

共有________组对照实验。

实验分析:1号瓶和2号瓶对照,说明种子萌发需要____________;3号瓶和2号瓶对照,说明种子萌发需要____________;4号瓶和2号瓶对照,说明种子萌发需要____________。

实验结论:由实验可知种子的萌发需要:一定的________、适宜的________、充足的________。

【注 意】种子萌发不需要光,与土壤是否肥沃无关。

保存种子的条件:低温、干燥、充入其他气体。

2.种子萌发的条件种子萌发的条件⎩⎪⎨⎪⎧自身条件:胚是 、的,度过休眠期环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气3.种子萌发的过程水分和营养:首先要吸收水分,____________中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。

种子萌发结果⎩⎪⎨⎪⎧胚芽茎和叶(地上)胚轴伸长(中间)胚根根(地下)【注 意】种子萌发初期,由子叶或胚乳提供营养物质,当种子萌发成幼苗长出叶时,由叶进行光合作用提供营养物质。

02 例题解读 【例1】 据报道,考古学家在西伯利亚科雷马河的永冻层中发现了一粒封冻3万年的种子,并用这粒种子种出了一棵水果树苗,这是到目前为止复活的最古老的种子。

关于种子在永冻层中未萌发的原因,解释错误的是( )A .缺乏充足的氧气B .缺乏适宜的温度C .缺乏一定的水分D .缺乏充足的光照解析:种子在永冻层中,隔绝了与空气的接触,缺乏适宜的温度及水分,因而不能萌发。

北师大版七年级上册生物 1.2.2生物学探究的基本方法 同步测试与解析

北师大版七年级上册生物 1.2.2生物学探究的基本方法 同步测试与解析

北师大版七年级上册生物1.2.2生物学探究的基本方法同步测试与解析2019-2019学年北师大版七年级上册生物 1.2.2生物学探究的基本方法同步测试一、单选题1.某校生物兴趣小组的同学,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验并作了相应的分析,其中正确的是()试管编号1号2号3号等量馒头碎屑碎屑馒头块唾液或清水2mL唾液2mL清水2mL唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37℃水浴保温10分钟加入碘液2滴A. 滴加碘液后,2号试管内的液体不变蓝,3号试管内液体变蓝B. 此实验设计中有三组对照实验,分别是1号和2号、1号和3号、2号和3号C. 滴加碘液后,1号试管不变蓝的原因是馒头中的淀粉被唾液中的淀粉酶分解D. 通过实验可以证明口腔对淀粉的消化与牙齿的咀嚼和舌的搅拌无关2.观察是科学探究常用的一种方法,下列关于观察的叙述中,错误的是()C. 观察法和实验法D. 统计法和推理法5.某同学自幼喜欢绘画,为画好牛的图案,有时站在自家牛棚里看牛的各种姿态,一站就是一两个钟头,这位美术爱好者研究牛的方法主要运用的是()A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 测量法6.在探究菜青虫取食行为的实验中,下列有关操作过程不正确的是()A. A对青菜虫从卵开始隔离饲养B. 直接使用从野外捕来的幼虫C. 实验叶片和滤纸片应当一样大D. 最好将其先饿饲一段时间7.探究“光对鼠妇生活的影响”时,一般采取的研究方法是()A. 测量法B. 调查法C. 实验法D. 资料分析法8.在野外实习时,下列不应该做的一组活动是()①听蝉鸣、鸟叫②对昆虫进行拍照③捅马蜂窝、捕捉蛇④如实记录植物种类⑤爬悬崖、采野花、品尝野果A. ①和②B. ②和③C. ③和⑤D. ④和⑤9.为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,生物兴趣小组用已消毒的甲、乙、丙三个相同的锥形瓶,按如表进行了实验,请分析表中包含了几组对照实验?变量分别是什么?()瓶号甲乙丙加入物50毫升灭菌牛50毫升灭菌牛50毫升灭菌牛质奶奶奶瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住温度25℃5℃25℃A. 2组,温度、细菌B. 2组,温度、空气C. 2组,温度、消毒棉球D. 2组,温度、消毒棉球、空气10.在“探究花生果实大小的变异”活动中,需要对大小不同的花生果实进行取样,你认为取样方法最佳的是()A. 在大粒的花生中取30粒较大的,在小粒中取30粒较小的B. 在大粒花生中取1粒最大的,在小粒花生中取1粒最小的C. 在大、小两种花生中分别随机取1粒D. 在大、小两种花生中分别随机取30粒二、填空题11.亲自进行科学探究是学习生物学的重要方式,那么,科学探究的一般过程是:提出问题、________ 、制定计划、________ 、得出结论。

2013-2014七年级生物实验探究题-11.22

2013-2014七年级生物实验探究题-11.22

2013-2014七年级(上册)生物中考试题汇编--科学探究--题库全姓名品中考网姓名:班级1.(5分)某学校生物兴趣小组野外采集草履虫时,发现水表层的草履虫数量比深层的多。

为什么会这样?请帮助他们完成分析与探究过程。

(1)分析并作出假设:水体表层氧含量高于深层,草履虫的表膜可以完成__________________,实现它与水环境的气体交换;结合观察到的现象,可作出假设:___________________________。

(2)制定并实施计划:①取甲、乙两只烧杯,加入等量的水。

②取草履虫放入两只烧杯中,两烧杯中草履虫的大小和数量要_________,放置在相同的生活环境中。

③甲烧杯中放置一个细纱网,使草履虫无法靠近水面,乙烧杯__________________。

(3)分析实验现象,得出结论:一段时间后,在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。

结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡,而乙烧杯中草履虫正常。

据此可得出结论:__________________.答案:(1)气体交换草履虫的生活需要氧气(2)②相同③不采取任何处理(3)草履虫的生活需要氧气2.(7分)实验探究,分析回答:陈光同学家因为饲喂观赏小鸟而养着黄粉虫。

黄粉虫原是粮仓中的害虫,发育过程类似于家蚕。

黄粉虫幼虫营养价值极高。

陈光是一个善观察、爱动脑、勤动手的同学。

他在饲养中发现,铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹。

是黄粉虫在吃塑料吗?于是,他把黄粉虫分为甲乙两组,甲组只喂麦麸和菜叶,乙组加喂塑料餐盒片。

观察发现虫子确实在吃塑料盒于是他又对乙组黄粉虫的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验,发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮,并产生腐败臭味。

(1)该实验的对照组为。

(2)陈光实验的“假设”是什么?。

(2分)(3)根据实验结果,请你写出相关的结论:。

(2分)(4)陈光的实验结果,能为我们解决哪些现实社会中的问题提供提示?(2分)。

七年级上生物实验题

七年级上生物实验题

实验题目:观察植物细胞
实验目的:
1.了解植物细胞的基本结构;
2.掌握显微镜的使用方法;
3.培养实验操作能力和观察能力。

实验材料:
1.洋葱鳞茎表皮细胞装片;
2.显微镜;
3.载玻片、盖玻片、滴管、吸水纸等。

实验步骤:
1.准备显微镜:将显微镜放置在平稳的工作台上,调整显微镜的高度和角度,确保观
察者能够舒适地观察。

2.制作洋葱鳞茎表皮细胞装片:选取一块新鲜的洋葱鳞茎,用镊子撕下一小块表皮,
放置在载玻片上,加一滴清水,用镊子将表皮展平,盖上盖玻片。

3.观察装片:将装片放在显微镜的载物台上,调整焦距,直到能够清晰地观察到细胞
形态。

观察细胞的细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等基本结构。

4.记录观察结果:用笔记录观察到的细胞形态和结构特点,可以使用绘图或文字描述
等形式进行记录。

5.整理实验器材:实验结束后,将显微镜和实验器材整理好,保持实验室的整洁。

实验结果:
通过实验观察,可以清晰地看到洋葱鳞茎表皮细胞的细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等基本结构。

细胞壁呈现出明显的层次结构,细胞膜紧贴细胞壁,细胞质中包含着许多小颗粒和泡状结构,细胞核位于细胞的中央位置。

实验总结:
通过本次实验,我们了解了植物细胞的基本结构和形态特点,掌握了显微镜的使用方法。

在实验过程中,我们需要注意实验操作的规范性和准确性,避免对实验结果造成影响。

同时,通过实验观察和记录,我们也培养了自己的实验操作能力和观察能力。

人教版初中生物实验题(带答案) (2)

人教版初中生物实验题(带答案) (2)

只看本七年级上册学期生物实验题一、探究光对鼠妇影响的实验材料用具:10只鼠妇、长方型铁盒、潮湿的吸水纸或泥土、透明的玻璃、不透明的硬纸版(可以补充所需的材料和用具)实验方法和步骤:1.先在长方形铁盒中放入潮湿的吸水纸或泥土。

2.将鼠妇放在中央处。

3.将玻璃盖在左侧处,将纸版盖在右侧处。

4.静置10分钟后,大多数鼠妇跑到右侧侧。

5.根据实验结果,你得出的结论是光对鼠妇的生活有影响。

6.在研究“光对鼠妇的影响”时,在实验结束后,应该这样处理鼠妇:放归大自然7.本实验探究的是光的不同对鼠妇选择生活环境的影响。

8.本实验为什么要用10只而不是1只鼠妇?防止有偶然事情发生9.为什么要计算全班的平均值?减小实验误差(二)探究“光对鼠妇生活的影响”时:1)作出的假设是光对鼠妇的生活有影响。

(2)该实验中的变量是光,在设计实验时,要给鼠妇提供黑暗和光亮两种环境,以便对照。

(3)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的平均值。

(4)得出的结论是光对鼠妇的生活有影响。

(5)如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是水份,需要给鼠妇提供干燥和潮湿两种环境。

二、实验一【显微镜的使用】(1)显微镜的使用方法:取镜与安放对光观察正确的显微镜操作步骤是 3 2 1 6 4 5 8 7 .①对光②装镜头③放置④升镜筒⑤降镜筒⑥低倍镜观察⑦细准焦螺旋⑧寻找物像(2)对光时,应首先转动图中的转换器,使低倍物镜对准通光孔,再转动图中的遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔。

(4)若想观察到较多的细胞,应使用的物镜是低倍。

对光时使用的物镜是低倍。

(5)放大倍数的计算方法:物镜放大倍数乘以目镜的放大倍数如果目镜上标有5×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 200 倍。

(6)物像的移动方向与标本的移动方向关系是相反,这说明从目镜内看到的物像是倒立像。

【考前复习】浙教版科学-七上第二章-观察生物实验探究题专项突破(包含答案)

【考前复习】浙教版科学-七上第二章-观察生物实验探究题专项突破(包含答案)

七年级第二章观察生物实验探究题一、细胞1.小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。

请你一起完成以下问题。

(1)实验桌上摆放有以下四瓶试剂:①清水,②生理盐水,③碘液,④亚甲基蓝溶液。

制在洋葱表皮临时装片时,小科需要用到的试剂有________(填序号)。

(2)小科按照正确的方法完成临时装片的制作后,接下来他想利用显微镜进行观察。

图1是使用显微镜的几个操作步骤,正确操作顺序是________(填序号)。

(3)图1中的操作②的理由是__ ______。

(4)完成以上正确操作后,小科无后在显微镜视野中看到图2甲、乙两个物像,从物像甲到物像乙,小科操作的具体过程是____ ____。

2.下表是观察洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞两个实验的相关步骤。

(1)上述两个实验中有错误的是________。

(填实验序号和步骤号)(2)与洋葱鳞片内表皮细胞相比,人的口腔上皮细胞不具有的细胞结构是________。

(3)如图甲是利用显微镜对上述临时装片进行观察的几个操作步骤,规范的操作顺序是________。

(用序号表示)(4)利用显微镜观察口腔上皮细胞时,发现视野中有许多黑色圆圈,如图乙所示,解决的方法是_____ ___。

3.小科在观察洋葱表皮细胞实验的过程中,观察到下列物像(如图):(1)制作装片时,先要在洁净的载玻片中央滴一滴________:(2)如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是()A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.③→①→②→④D.③→①→④→②(3)观察时,看到了物像D,在此之前他看到的物像依次是,(4)调距时,先使镜筒下降,再向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升到最高点,还是没有找到物像,接下来应进行的操作是:A.前后转动细准焦螺旋,继续寻找物像B.转动物镜转换器,换用高倍镜继续寻找物像C.眼睛注视物镜,向前转动粗准焦螺旋,使物镜靠近载破片4.下列是关于“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞l临时装片”实验的部分操作步骤。

七年级生物实验题

七年级生物实验题

七年级生物实验题1、以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案:在实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计明亮和阴暗处的鼠妇数量.下表是全班八个小组实验结果:(1)探究“光对鼠妇生活的影响”,则实验的变量是,在设计实验时,要给鼠妇提供和两种环境,以便对照.在通过实验进行探究的过程中,控制和设置都是非常重要的.(2)我们在研究光照对鼠妇分布的影响时,所进行的除了光照不同以外,其他条件都相同的实验叫做.(3)该班同学探究的问题是:(4)对该问题做出合理假设是:(5)某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象,你认为是否可行?.(6)统计并计算全班各组数据的,这样可以减小实验误.(7)你得出的实验结论是:.(8)如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响,则实验的变量是.(9)实验结束后,你认为应该怎样处理鼠妇?.2、简要写出制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的7个步骤:(1).用洁净的纱布把和盖玻片擦拭干净。

(2).把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴。

(3).用镊子从洋葱鳞片叶的侧撕取一小块透明薄膜。

(4).把撕下的薄膜浸入载玻片的水滴中,用镊子把薄膜。

(5).用镊子夹起盖玻片,使它的先接触载玻片上的水滴,然后轻轻地盖在薄膜上,避免盖玻片下面出现。

(6).把一滴稀碘液滴在盖玻片的。

(7).用吸水纸从盖玻片的吸引,使染液浸润到标本的全部。

3、甲乙两位同学,一位同学完成的是“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验。

另一位同学完成的是“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验。

请根据他们所做的实验回答问题。

(1)甲同学在制作临时装片时,在洁净的载玻片中央滴的是一滴生理盐水,他制作的是_________细胞临时装片。

(2)乙同学用显微镜观察他所制作的临时装片时,看到的细胞物像在视野的左上方,要将该细胞物像移到视野中央,他应该向_________方向移动装片。

新人教版七年级上册《生物》月考试卷(及参考答案)

新人教版七年级上册《生物》月考试卷(及参考答案)

新人教版七年级上册《生物》月考试卷(及参考答案)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,发现B区不能正常制造淀粉,其中原因是B区叶片缺少()A.叶绿素B.光 C.二氧化碳D.水2、下列关于营养成分与其主要食物来源的搭配中,你认为搭配错误的一项是()A.脂肪——米饭B.糖类——马铃薯C.蛋白质——牛奶D .铁质——瘦肉3、某人喝醉了酒,走路摇晃,站立不稳,说明酒精麻痹了脑的哪一个部位()A.大脑B.小脑C.脑干D.脑神经4、研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高,这一结果说明()A.生物影响环境B.环境影响生物C.生物适应环境D.环境适应生物5、下列各项中,属于特异性免疫的是()A.皮肤的屏障保护作用B.患过麻疹的人不再患麻疹C.唾液中溶菌酶的杀菌作用D.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用6、生物多样性不包括()A.生物种类(物种)的多样性B.遗传(基因)的多样性C.生物数量的多少D.生态系统的多样性7、下列特征与生物个体对应关系正确的是()A.由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子---蘑菇B.根、茎、叶有输导组织,能产生孢子---葫芦藓C.种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶---花生D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织---肾蕨8、下列动物中,身体结构呈辐射对称的是()A.B.C.D.9、用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是()A.白细胞B.红细胞C.血小板D.淋巴细胞10、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是()A.都属陆生脊椎动物 B.都属变温动物C.所产的卵都有卵壳 D.发育过程都经过变态发育11、生物圈是人类与其他生物的共同家园。

我们必须保护生物圈。

下列述正确的是()A.人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题B.对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染C.生物资源无需保护就能实现可持续开发利用D.多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染12、以下是对某些血管和血液成分的叙述,正确的是()A.医生为病人抽血时,针头刺入的是动脉B.静脉血管管壁的内面都有静脉瓣C.伤口流血时,使其止血的是白细胞D.血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分13、素有“绿色水库”之称的生态系统是()A.农田生态系统B.城市生态系统C.森林生态系统D.荒漠生态系统14、小明这几天刷牙时,牙龈常常出血,你建议他应当多吃一些()A.米饭、馒头B.鱼、肉、奶、蛋C.新鲜蔬菜水果D.奶油、巧克力15、种子萌发时,最先突破种子种皮的是()A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶16、下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关()A.小肠内表面有环形皱襞B.小肠长约5~6米C.小肠内有多种消化酶D.小肠内表面有小肠绒毛17、下列全部属于简单反射(非条件反射)的一组是()A.望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D.猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途18、小明帮父母收获玉米时,发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒种子,你认为这是因为()A.水分不足B.光照不足C.传粉不足D.无机盐不足19、在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是()A.分生区B.伸长区C.成熟区D.根冠20、下列人体的生理活动,不属于排泄的是()A.二氧化碳和水经呼吸排出B.汗液的排出C.蛋白质代谢终产物的排出D.粪便的排出21、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的,其准确率高达99.999 99%。

七年级生物上册 探究实验题 试题(共4页)

七年级生物上册 探究实验题  试题(共4页)

2021七年级生物(shēngwù)上册探究实验题冀教版1、显微镜污点分析视野中的污点的位置转动目镜,假设污点动,说明污点在目镜上,假设不动,再挪动玻片标本,假设污点动,说明污点在标本上,假设不动,说明污点在物镜上。

〔也可用低倍物镜换高倍物镜,假设污点消失,说明污点在物镜上。

假设污点还在,说明污点在目镜或者玻片标本上,还需进一步确定) 注意:污点决不会在反光镜上。

2、探究题阅读以下材料,答复以下问题。

〔12分〕假如你翻动花园、庭园中的花盆或者石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或者黑色的小动物在爬动,这就是鼠妇,又叫潮虫。

当你搬开花盆或者石块,鼠妇很快爬走了。

〔1〕针对上述情境,你会提出哪些问题?〔4分〕①____________________________________________________________________ ___?②____________________________________________________________________ ___?〔2〕假如我们要探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响。

〔6分〕①实验变量是___________。

〔2分〕②如何设置对照(duìzhào)实验?________________________________________________________________________________________________________________________ _。

〔4分〕③实验过程中要认真做好记录,分析所观察到的实验现象和结果。

〔3〕你得出的结论应该是:_______________________________________________。

〔2分〕答案:〔1〕①提出的问题可以是“鼠妇迅速爬走是因为光照吗?〞②“鼠妇迅速爬走是因为惊吓吗?〞或者“鼠妇喜欢潮湿的环境吗?〞等〔2〕①水分②潮湿有水的一组为对照组,枯燥无水的一组为实验组〔3〕鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中2探究性实验:蚂蚁的食性〔6分〕。

北师大版七年级上册生物 第二章 探索生命 单元测试(含解析)

北师大版七年级上册生物 第二章 探索生命 单元测试(含解析)

2019-2019学年北师大版七年级上册生物第二章探索生命单元测试一、单选题1.某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,下表是该小组的实验结果记录:组别甲乙丙处理方法破坏蝌蚪的甲状腺不做任何处理水中加入甲状腺激素实验结果停止发育正常发育成青蛙提前发育成苍蝇般大小的青蛙( )A. 乙、丙两组实验的变量是甲状腺激素的有无B. 甲状腺能分泌甲状腺激素C. 甲状腺激素能影响蝌蚪的发育D. 乙组在实验中起对照作用2.在进行科学研究时,不能作为相互对照的一组实验是()A. 甲组有光,乙组有水B. 甲组有光,乙组无光C. 甲组干燥,乙组湿润D. 甲组有空气,乙组无空气3.在探究“植物对空气湿度的影响”实验中,下面做法或结论错误的是()A.要在同一时间测量裸地、草地和灌丛中的湿度B.草地上有小水洼,可以将干湿计放在水洼边测量C.每个地方分三处测量湿度,取其平均值作为测量结果D.经过测量,灌丛的湿度最大,裸地的湿度最小4.为了探究光照对鼠妇生活的影响的课题中,变量是()A. 温度B. 光照C. 水D. 湿度5.(2019•益阳)按问题的具体性、明确性和可探究性的评价准则来分析,对下列问题你不认可的是()A. 鸟卵孵化时间的长短与其大小是否有关?B. 为什么家蚕和蝗虫的发育过程都要经过几次蜕皮?C. 蝌蚪发育成幼蛙(长出四肢)所需的时间与水温有关吗?D. 月季扦插成活率与插条的哪些因素有关?6.在研究“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的”科学家通过实验得到的正确结论是()A. 响尾蛇是用眼下的热感受器来感受动物存在的B. 响尾蛇是根据老鼠的气味来追寻它的猎物的C. 响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤猎物的D. 响尾蛇是用听觉来追寻猎物的7.观察法是科学探究的基本方法.以下说法中错误的是()A. 科学观察要有明确的目的B. 科学观察要有计划和耐心C. 观察要全面、细致和实事求是D. 观察不可以直接用肉眼,要借助放大镜8.科学家的观点往往是根据事实提出的。

2020届中考生物一轮复习----人教版七年级上册生物实验题专题试题(含答案)

2020届中考生物一轮复习----人教版七年级上册生物实验题专题试题(含答案)

七上生物实验题专题试题一、选择题1、设计探究实验时,常需要设置对照实验。

下列不能作为对照实验的一组是()A. 有光、无光B. 干燥、湿润C. 有光、无水D. 有空气、无空气2、图一至图四是某同学制作并观察“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分图片。

据图判断,错误的是()A. 图一中制作临时装片正确的操作顺序是c→a→d→bB. 图二中③将细胞内部与外界环境分隔开来,使细胞有一个比较稳定的内部环境C. 若该同学在显微镜下看到如图三所示的视野,则说明在制作临时装片时,图一中步骤d操作不当D. 若该同学在显微镜视野中看到图四甲,要从图四甲变成图四乙,需先将临时装片向右上方移动,再转动转换器,选择高倍物镜3、小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据图分析下列相关说法错误的是()A. 图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构图B. 下降显微镜镜筒时,眼晴应从侧面注视图丙中的②C. 位于视野右上方的物像移到中央,应向左上方移动玻片D. 图甲出现的情况可能是盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴4、为了探究细菌生存的条件和食品腐败的原因,某生物小组用经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表要求进行处理,请据表分析:处理中包含了多少组对照试验,变量是什么:()瓶号甲乙丙加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住温度25℃5℃25℃A. 2组,温度、空气B. 2组,温度、消毒棉球C. 2组,温度、细菌D. 3组,温度、消毒棉球、细菌5、甲瓶中装入萌发的大豆种子,乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子。

一段时间后,分别放入燃烧的蜡烛。

观察到甲瓶中的蜡烛熄灭,乙瓶中的蜡烛燃烧。

分析实验现象,能得出下列哪项结论?()A. 种子进行呼吸作用消耗氧气B. 种子进行呼吸作用释放二氧化碳C. 种子中有机物被分解,释放能量太少D. 种子中有机物被分解,释放出大量水分6、如图是显微镜的操作步骤,正确的顺序是()A. ①→③→②B. ①→②→③C. ②→①→③D. ③→①→②7、当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是()A. 用纱布擦B. 用手擦C. 用纸巾擦D. 用擦镜纸擦8、现有四个实验装置,若要验证植物的光合作用需要二氧化碳,则应选用的装置组合是()A. ①和②B. ①和③C. ②和③D. ③和④9、为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科技小组在三个大棚内,按下表要求进行了种植实验:(其他条件均相同)对该种植实验分析错误的是()大棚甲乙丙二氧化碳浓度0.03% 0.1% 0.1%温度30℃30℃20℃A. 甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度B. 乙丙构成一组对照实验,变量是温度C. 甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度D. 可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度二、非选择题1、探究种子结构的完整性对种子萌发的影响。

七年级上学期生物实验探究专题复习

七年级上学期生物实验探究专题复习

七年级上册生物实验探究专题复习(一)教材上的重要实验1、非生物因素对某种动物的影响(1)提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?(2)作出假设:光对鼠妇的生活有影响。

(3)制定实验:设计明暗不同但是其他条件都相同的两种环境,这样做是为了设置对照实验。

这个实验中的变量是光。

实验中的鼠妇数量以及实验的次数不能太少,主要是为了保证实验进行的准确性,减少误差。

实验完毕,鼠妇应该放回大自然。

(4)得出结论:光会影响鼠妇的生活。

2、使用显微镜(1)取镜和安放取镜时,应一只手握住镜臂,另一只手托住镜座。

把显微镜放在实验台边缘大约 7 厘米处,安装好目镜和物镜。

(2)对光转动转换器,使低倍物镜用较大的光圈对准通光孔,转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。

以通过目镜看到白色的圆形视野为宜。

(3)观察把所要观察的玻片标本平放在载物台上,用压片夹压住,玻片标本要正对通光孔的中心。

转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近物镜为止。

眼睛看目镜,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,再略微调节细准焦螺旋,使看到的物象更加清晰。

3、制作植物细胞临时装片(1)用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;(2)在载玻片的中央滴一滴清水;(3)用镊子从洋葱鳞片内侧撕取一小块透明薄膜,浸入载玻片的清水中,保持细胞的活性;(4)镊子夹起盖玻片一边接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,避免盖玻片下出现气泡。

(5)滴一滴稀碘液在盖玻片的另一侧;(6)用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。

4、制作人的口腔上皮细胞临时装片(1)用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;(2)在载玻片的中央滴一滴生理盐水;(3)用消毒牙签在已经漱口的口腔内侧壁上轻刮几下,把牙签附有的碎屑的一端在载玻片上的生理盐水中,轻涂几下;(4)镊子夹起盖玻片一边接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,避免盖玻片下出现气泡。

(5)在盖玻片的另一侧滴几滴稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。

部编版七年级上册生物非选择题实验探究综合试卷试卷(word版含答案)

部编版七年级上册生物非选择题实验探究综合试卷试卷(word版含答案)

部编版七年级上册生物非选择题实验探究综合试卷试卷(word版含答案)一、实验探究综合题1.如图所示为番茄果肉细胞临时装片制作、观察示意图,据图回答。

(1)请将上图按正确操作步骤排序__________(2)b图中滴的液体是______,c 图中解剖针“轻涂几下”的目的是______。

(3)显微镜视野中,番茄果肉细胞最外层的结构[1]是______,若进行染色,则染色最深的结构是[ ]______2.如图是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作示意图。

请据图回答:(1)在步骤D,用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取的内表皮_____,这一特点使其能在光学显微镜下被观察清楚。

(2)在步骤E,先把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的_____中,并将其展平,然后将盖玻片如图所示缓缓地盖在要观察的洋葱鳞片叶内表皮上,这样盖盖玻片的目的是_____。

(3)步骤F和G是对洋葱鳞片叶内表皮细胞_____,该操作所使用的液体是_____,用该液体处理洋葱鳞片叶内表皮细胞的目的是_____。

(4)与步骤E中载玻片上所滴的液体不同,制作人的口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上所滴的液体是_____,该液体的作用是_____。

3.如图是某同学制作洋葱临时装片的实验,请分析回答:(1)图2中,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤,操作顺序是_____。

(2)图2中,④步骤中滴加的是清水而植物细胞不会涨破的原因是_____。

如果是制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤④所用液体是_____。

(3)用显微镜观察,低倍物镜换高倍物镜时,要转动[ ]_____。

(4)图3是观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片看到的视野,其中视野最亮的是_____(填图中字母)。

如果视野过暗,可调节_____使亮度增加。

(5)用光学显微镜观察植物细胞的基本结构时,看不清_____。

4.根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,回答下列问题。

(1)盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下,该操作的主要日的是避免在盖玻片下产生气泡,它区别于细胞的特点是_____。

七年级上册生物实验探究题

七年级上册生物实验探究题

七年级上册生物实验探究题题目:探究光对鼠妇生活的影响一、提出问题光会影响鼠妇的生活吗?二、作出假设鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活。

三、制定计划1. 实验材料:10只鼠妇(避免偶然性,数量不能太少)、湿土(鼠妇生活需要潮湿的环境)、纸盒、玻璃板、纸板。

2. 实验装置:在纸盒里铺上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板(形成明亮环境),另一侧盖上纸板(形成阴暗环境)。

3. 方法步骤:将10只鼠妇放入纸盒中央,静置2分钟,让鼠妇适应环境。

每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。

四、实施计划按照上述计划进行实验操作,认真记录数据。

五、得出结论1. 如果最后统计的数据显示,鼠妇在阴暗环境中的数量明显多于明亮环境中的数量。

结论:光会影响鼠妇的生活,鼠妇适于生活在阴暗的环境中。

2. 如果数据没有明显差异,则说明假设不成立,需要重新进行实验或者重新作出假设。

题目解析:1. 提出问题这是实验探究的第一步,从日常生活或观察中发现问题。

鼠妇在不同的环境中分布可能不同,光可能是一个影响因素,所以提出“光会影响鼠妇的生活吗?”这样的问题。

2. 作出假设根据已有的知识和生活经验,对提出的问题作出肯定或否定的回答。

因为在自然环境中,经常发现鼠妇在阴暗的石块下等地方,所以假设鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活。

3. 制定计划实验材料选择:选择10只鼠妇是为了保证实验结果具有一定的可信度。

如果数量太少,可能会因为偶然因素导致实验结果不准确。

湿土是模拟鼠妇自然的生活环境,因为鼠妇生活在潮湿的地方。

实验装置设置:纸盒里铺上湿土,一侧用玻璃板和一侧用纸板来营造明亮和阴暗两种不同的环境,这样可以形成对照实验。

方法步骤:让鼠妇先适应环境2分钟,是为了减少鼠妇因环境突然改变而产生的应激反应对实验结果的影响。

每分钟统计一次数量,统计10次,这样可以得到较为准确的数据。

4. 实施计划严格按照制定的计划进行操作,确保实验的科学性。

七年级上册生物非选择题实验探究综合试卷测试卷附答案

七年级上册生物非选择题实验探究综合试卷测试卷附答案

七年级上册生物非选择题实验探究综合试卷测试卷附答案一、实验探究综合题1.为研究生物细胞的结构特点,蓝蓝用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片。

下图为蓝蓝所使用的显微镜及所绘的洋葱表皮细胞。

请分析回答:(1)制作装片时,为防止产生气泡,应用镊子夹起________,使其一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下。

为使观察效果更好,可用________对标本进行染色。

(2)甲图中,选择标有________×的物镜,可观察到更大倍数的物像;为使物像更清晰,应调节显微镜结构的序号是________。

(3)乙图中,蓝蓝绘图时出现了失误,多画了叶绿体,少画了________。

细胞生命活动的控制中心是乙图中⑥所示的________。

2.番茄果实营养丰富,某兴趣小组将番茄的果皮、果肉及“筋络”分别制成临时装片,请据下图回答有关问题(注∶[ ]内填序号,横线上填结构名称)∶(1)制作番茄表皮临时装片时,需在载玻片滴加一滴____,主要作用是维持细胞的正常形态。

(2)图甲为显微镜下的三个视野,番茄果肉的细胞壁薄,液泡大,属于___组织,如图A;"筋络"中有能运输水分、无机盐和有机物的____组织,该组织由许多管状细胞构成,如图C。

(3)图乙是植物细胞的结构模式图,番茄果实具有的酸甜口感,是因为其中含有糖类、有机酸等成分,这些物质主要储存在果肉细胞的[ ]________中。

(4)从植物体的结构层次来看,番茄果实是由几种组织按照一定次序形成的具有一定功能的________3.根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,回答下列问题。

(1)盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下,该操作的主要日的是避免在盖玻片下产生气泡,它区别于细胞的特点是_____。

(2)盖好盖玻片后,进行染色时应将碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从_____吸引。

(3)染色后,某同学按规范操作,在实验过程中看到了以下几个视野:①该同学最终看到了视野C,在此之前他依次看到的视野是_____(用箭头和字母表示)。

七年级生物 探究实验题知识点总复习 2021-2022学年人教版七年级上册生物

七年级生物 探究实验题知识点总复习  2021-2022学年人教版七年级上册生物

探究实验题:探究实验1提出问题:二氧化碳是光合作用的原料吗?作出假设:二氧化碳是光合作用的原料。

设计实验:1:挑选两盆相似的天竺葵,先放黑暗中一昼夜,目的,把叶内原有的淀粉消耗完;2:用两个密闭的玻璃罩,甲罩内是天竺葵和一盆氢氧化钠溶液,乙罩内是天竺葵和一盆清水,将两装置放在光下其它条件相同。

3;过几个小时后,从甲乙两组各取一片叶子放在酒精中隔水加热,目的,脱去叶绿素;4;用清水漂洗叶片,滴加碘液,稍后观察,甲叶片颜色不变蓝,乙罩内叶片变蓝。

;实验说明:二氧化碳是光合作用的原料,设置乙罩的目的是做对照探究实验2:光会影响叶绿素的形成吗提出问题:光会影响叶绿素的形成吗?作出假设:光会影响叶绿素的形成。

制定计划:设置的两组环境不同条件是光,所以,变量是光方法步骤:1,选取大小相同的正常蒜瓣,平均分成两组,一组放在阳光下,一组放在黑暗中。

2.定时浇水,并保证温度等其它条件相同3;定期观察两组幼苗颜色变化,并认真做好记录请你预测有可能的实验结果:阳光下一组,幼苗为绿色,黑暗中一组,幼苗为黄(白)色得出结论:光会影响叶绿素的形成探究实验3:媒体报道:黄樟素中会导致癌症;小明开始做探究1):提出问题:黄樟素会使老鼠致癌吗2)经过查阅资料,分析思考,小明认为,黄樟素会使老鼠致癌。

这属于科学探究的哪一步?答:作出假设3)他准备两只老鼠。

一只喂含有黄樟素的食物,另一只喂不含黄樟素的食物,他采用的是科学探究的哪一种实验方法?答:对照实验4)一年后,两只老鼠都没有得病,针对实验结果,你替小明得出结论:黄樟素不会使老鼠得病。

5)科学探究的方法很多,例如:观察、调查、资料分析等等探究实验5:鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中,影响它生活的非生物因素除光、温度以外,还有土壤的湿度等,请你利用右图三个实验装置回答问题:1)如果你要探究光对鼠妇生活的影响,在实验中,你提出的问题是光会影响鼠妇的分布吗?2)作出的假设:光会影响鼠妇的分布;3)制定并实施计划:在实验中变量是光,你在实验中会选择哪一个装置:甲。

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七年级(上册)生物
科学探究
1.某学校生物兴趣小组野外采集草履虫时,发现水表层的草履虫数量比深层的多。

为什么会这样?请帮助他们完成分析与探究过程。

(1)分析并作出假设:
水体表层氧含量高于深层,草履虫的表膜可以完成__________________,实现它与水环境的气体交换;结合观察到的现象,可作出假设:___________________________。

(2)制定并实施计划:
①取甲、乙两只烧杯,加入等量的水。

②取草履虫放入两只烧杯中,两烧杯中草履虫的大小和数量要_________,放置在相同的生活环境中。

③甲烧杯中放置一个细纱网,使草履虫无法靠近水面,乙烧杯__________________。

(3)分析实验现象,得出结论:
一段时间后,在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。

结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡,而乙烧杯中草履虫正常。

据此可得出结论:__________________.
2.鼠妇(如图甲)喜欢生活在阴暗的地方。

在探究“光对鼠妇生活的影响”时,有同学发现用不同的瓶装收集到的鼠妇时,瓶内的明暗程度可能会影响实验的
结果。

因此,又做了如下实验:八个研究小组在野外阴暗的地方各
自收集了10只鼠妇,第一组至第四组将鼠妇装在无色透明的塑料瓶
中,第五组至第八组将鼠妇装在褐色的瓶中,带回实验室。

实验时,
各小组都把10只鼠妇随机均分为两份,放在如图乙所示的纸盒中,
阴暗处中央放5只,明亮处中央放5只,然后观察鼠妇的分布。


表是各小组在几分钟后观察到的鼠妇分布数及平均值:
无色瓶褐色瓶
一组二





平均









平均

明亮处/

8 7 9 8 8.0 1 2 1 3 1.8
阴暗处/

2 3 1 2 2.0 9 8 9 7 8.2 (1)观察上表中第一组到第四组的实验数据,可以得出“鼠妇喜欢明亮处”的结论,分析其主要原因是在回实验室的路上,用无色瓶带回的鼠妇已经与明亮环境相;
(2)为了减少对“光对鼠妇生活影响的实验”的干扰,在将收集到的鼠妇带回实验室时应选用瓶。

3、某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣,经常做一些生物学小实验,这次他们用大豆种子做了如下实验。

(一)实验过程:
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水。

(2)取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。

(3)将三个杯子杯口密封好。

其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理。

如图11甲所示。

(4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。

(二)实验结果:
一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发。

请回答问题:
(1)如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所做的假设是:“大豆种子的萌发需要”,该对照实验的变量是____ ___,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是。

(2)A、B、C中,除了A与B外,能够作为对照实验的还有,该对照实验可以得出的结论是。

(3)萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图11乙)。

请写出图乙中①②③各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分。

①;②;③。

4.下表为“探究种子萌发的外界条件”实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题
(1)如果用培养皿A与B进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的_____
(2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用_____和______两组培养皿做对照实验。

(3)如果用培养皿A(有空气)和D(无空气)进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D 组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要__________。

(4)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析。

第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放人两组培养皿中(温度控制在20℃);
第二步:将一组培养皿置于______的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间。

结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发___ (填“没有”或“有”)影响。

5.为了研究温度对小麦种子萌发的影响,某科技小组进行了如下实验:
实验材料:某品种小麦种子800粒,培养皿(直径90mm),脱脂棉,自动恒温箱,蒸馏水等。

实验过程:
①取培养皿6只,在沸水中煮沸一段时间再冷却,编号为A、B、C、D、E、F;将脱脂棉在开水中浸泡后冷却,再平铺在培养皿内。

②挑选600粒种子并随机分成6等份,然后再均匀地摆放在8只培养皿内,盖上盖,放到6只温度不同的自动恒温箱内,每隔一天检查并适时喷水。

③6天后,统计各组培养皿内种子的发芽率。

结果记录如下表:
请分析回答:
(1)根据表中数据,可得出的实验结论是。

(2)为了使各温度下测试的发芽率吏准确,应该补充的实验是。

(3)为了在20~30℃区间找到更准确的促发芽温度,应该补充的实验是(简要说出操作方法)。

6、下图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物细胞结构示意图,请根据图回答相关问题。

(1)图乙细胞结构中的④表示叶绿体,绿色植物细
胞中的叶绿体是进行作用的场所。

(2)农业生产中的间作套种、合理密植是为了提高
()
A.图甲A呼吸作用的效率
B.图甲B蒸腾作用的效宰
C.图申C光合作用的效率
(3)在17世纪之前,人们一直试图回答动物和植物
到底是由什么组成的,直到1665年,英国科学家虎克
发现了细胞。

那么植物细胞和动物细胞共有的基本结构是 ( )
A.细胞膜、细胞质、细胞核 B。

细胞壁、叶绿体、细胞核
C.细胞膜、液泡、细胞核 D。

细胞壁、细胞质、细胞核
7.右图是经过暗处理后的银边天竺葵的叶子,甲为银边部分,乙为黑纸片遮光部分,丙为绿色部分。

在光下照射一段时间后,取下该叶片脱色、漂
洗、滴加碘液、
再漂洗。

请回答下列问题:
(1)甲处蓝(填“变”或“不变”),原因
是。

(2)乙处蓝(填“变”或“不变”),原因
是。

(3)丙处蓝(填“变”或“不变”),原因是。

(4)此实验中的两组对照分别是和。

8.绿色植物是生态系统中的生产者,因为它们能进行光合作用。

请根据光合作用示意图回答问题。

(1)植物进行光合作用的主要器官是。

(2)请写出图中各序号所代表的物质
①②。

(3)光合作用的条件是________________
(4)光合作用的场所是_________________
(5)图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的____ ;光合作用制造的有机物通过(填“导管”或“筛管”)运输到植物体的各个部位。

9、某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化
碳):
(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一
昼夜,目的是,然后将
甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲
装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱
色后,滴加碘液,变蓝色的是装
置中的叶片。

此实验现象可以证明
是光合作用的原料。

(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变混浊,乙装置必须放
在环境中,其目的是防止植物进行。

(3)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的,水分是通过
叶片上的散失的。

10、生物小组的同学在实验员老师的帮助下,选取栽培于花盆中正常生长的牵牛花为实验材料,设计了如图10所示的实验装置,接着进行了以下实验:
①将此装置放于黑暗处一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向甲、乙、丙三片叶上滴加碘液,观察叶片颜色变化。

请分析回答下列问题:
(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是。

(2)在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是。

(3)叶片甲滴加碘液后出现的现象是,这一现象可以说明。

(4)叶片乙、丙滴加碘液后分别出现的颜色变化是,这说明。

(5)要使实验达到预期的结果,装置中两个玻璃瓶上的塞子要密封好,目的是。

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