沪科版八年级下册物理 第7章 第9章简答题专题复习有答案 已修改
沪科版八年级物理下册第七章测试题及答案
沪科版八年级物理下册第七章测试题及答案第7章力与运动第七章测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下列有关牛顿第一定律的叙述正确的是()A.牛顿第一定律是直接由实验得出的B.牛顿第一定律是没有事实依据凭空想象的C.牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出来的一条重要规律D.牛顿第一定律认为物体没有惯性2.关于惯性,下列说法正确的是()A.高速公路上禁止超速行驶,是因为汽车速度越大,惯性越大B.高速公路上禁止超载,是因为质量越大,惯性越大C.开车时要系安全带,在急刹车时可以减小人的惯性D.高速公路上急刹车时,汽车仍会向前运动一段距离,是因为汽车受到惯性力的作用3.篮球是大家喜爱的运动,有关篮球下列说法中正确的是() A.人抛出去的球,上升时受到平衡力的作用B.拍球时手感到疼,说明力的作用是相互的C.球出手后,继续运动,是受到了力的作用D.飞行中的球会落向地面是由于球具有惯性4.如图所示的装置处于静止状态,细绳和弹簧测力计的质量忽略不计,不考虑细绳与滑轮之间的摩擦,两端挂的重物的重力各为10 N,则弹簧测力计的示数和小车受到的合力分别为()A.10 N,20 NB.10 N,10 NC.10 N,0 ND.20 N,10 N5.请观察如图所示的漫画,下列四个观点,正确的是()A.甲图中人对箱子的推力小于箱子受到的重力B.甲图中人对箱子的推力小于箱子受到的摩擦力C.乙图中人对箱子的推力等于箱子受到的重力D.乙图中人对箱子的推力等于箱子受到的摩擦力(第5题)(第6题)6.如图所示,当右端挂5 N的物体A时,物体B在水平桌面上恰好能向右做匀速直线运动,若现在要使物体B向左做匀速直线运动,则应对物体B施加的力为()A.水平向左,5 NB.水平向左,10 NC.水平向右,5 ND.水平向右,10 N7.如图,A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止。
图中分别给出了A、B的受力示意图。
下列说法正确的是()A.F2与G A、F1两个力的合力是一对作用力与反作用力B.F1与F3是一对作用力与反作用力C.G A与F2是一对平衡力D.F2与F1是一对平衡力8.如图,在盛水杯子的杯口盖上明信片,将一枚鸡蛋放在明信片上。
沪科版八年级下册物理期末复习 第七章 力和运动简答题 练习(含答案)
沪科版八年级下册物理期末复习第七章力与运动简答题练习(含答案)1.如图所示,鸡蛋静止在硬纸片上.迅速将硬纸片水平弹出,鸡蛋落入杯中,试利用惯性知识解释这一现象.2.小明向前跑时被一块大石头绊了一下,他可能会向哪个方向摔倒?为什么?3.原来做匀速直线运动的汽车,关闭发动机后不会马上停下来,而是先做减速运动,最后才停下来,这是什么原因?4.如图,用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子飞出而上面的棋子却落在下方的棋子上. 请用物理知识解释这个现象.5.如图所示,漫画描述了未系安全带的司机高速行驶遇急刹车的情景,以此提示人们小心驾驶安全出行.请你用惯性知识解释这一现象.6.随着人们生活水平的不断提高,汽车已成为寻常百姓家里的代步工具.小丽的爸爸用汽车送她上学,走到学校附近的路口,向左来了一个急转弯,小丽顿时产生被向右甩出的感觉.请用惯性的知识解释这一现象.7.某年年新交规里规定了:在高速公路或者城市快速路上行驶时,司机未按规定系安全带的,扣2分.请你用学过的知识解释司机系安全带的必要性.8.一天,在某段市区道路上发生了一起两小车追尾相撞事故.交警询问时,前车司机说:“我的车速很慢,后车突然加速撞了我的车尾,当时我女儿坐在后排,撞车导致她的头撞到了前排座椅背上.”后车司机说:“前车司机在行驶过程中突然刹车,我来不及刹车就追尾撞上了”.请你用学过的物理知识回答:哪个司机在说谎?你判断的理由是什么?请你写出一条交通安全警示语.9.如图是某段道路对小型汽车限速的标志牌。
如果小型汽车超速行驶,紧急刹车时,不容易停下,危险性很大。
请分析说明汽车刹车后仍向前运动,并且汽车的速度越大运动越远的原因。
(假设汽车刹车后的运动过程中受到的阻力不变)10.随着人们生活水平的提高,轿车已逐渐进入百姓家庭,大多数轿车的外形纵截面类似于飞机机翼的纵截面(俗称“流线型”)(1)流线型设计有何优点?(2)这样形状的轿车高速行驶时,对地面压力会减小,出现发飘现象.请用所学物理知识分析其原因?11.调皮的小明随父母乘船去松花湖旅游,来到船上,他高兴地跳了起来(如图所示)。
沪科版八年级下册物理期末复习 第九章 浮力 简答题 练习(含答案)
沪科版八年级下册物理期末复习第九章浮力简答题练习(含答案)1.在煮饺子的过程中,可观察到如下现象:饺子刚放入时,沉在水底;煮一段时间后,就浮了起来.你能试着解释这些现象吗?2.假如由你来设计一个可以载人的带吊篮的气球,气球里充的是氦气,为了使乘客能降回地面,你打算采用什么办法?如果气球里充的不是氦气而是热空气,你又打算用什么办法?并说明原理.3.测量液体密度的仪器叫做密度计.将其插入被测液体中,待静止后直接读取液面处的刻度值(如图)即为被测液体的密度.密度计上的刻度从上到下逐渐减小还是逐渐增大?说出你的理由.4.某同学在学习浮力时感到物体上浮和下沉是受浮力大小影响的,因此他得出结论“受浮力大的物体在液体中会上浮,受浮力小的物体在液体中会下沉。
”请你选取身边的器材或物品证明他的观点是错误的。
5.利用盐水选种,当把种子放入盐水中时,所有的种子都未浮起来,为使不饱满的种子浮起来,问应在盐水中加盐还是加水?为什么?6.“怀丙捞铁牛”的故事中,为了捞起陷入河底淤泥中的铁牛,怀丙用了如图所示的装置:将一根粗木头固定在两只装满泥沙的船之间,再用粗铁链分别套在木头和铁牛上且使铁链绷直。
逐渐抛卸出船上的泥沙,铁牛被铁链从淤泥中拔出。
请你分析说明抛沙后铁牛能被拔出的原因。
(不考虑水的流动,泥沙对水密度的影响)7.小柯是个善于观察的学生,她注意到一个有趣的现象:在无风的、寒冷的冬天,用吸管沿水平方向吹出的肥皂泡是先上升,一段时间后才开始下降(如图)。
而这种现象在火热的夏天不明显。
请结合所学知识,解释冬天吹肥皂泡时出现这种现象的原因。
(不计空气阻力)8.体育、娱乐活动用的热气球如图所示.当气球静止在空中某高度时,如果将燃烧器的火焰调小一些,热气球就会下降,下降过程中气囊的体积不变.请分析说明热气球从静止位置下降的原因.9.日常生活中,我们看见小朋友利用吸管水平吹出肥皂泡,常常开始时上升,随后便下降,如图所示,请利用你所学的知识解释其中的道理。
沪科版8年级物理(下册)简答题
沪科版八年级物理(下册)简答题的答题技【回答简答题时一般有三个环节】①用一句简要的话,先介绍一下题中的大致情况----前提条件;②根据相应的物理原理对问题进行解释,这是回答问答题最主要的地方-----所用的物理原理;③最后通过一句话还要回归到本题上来------联系实际得结论。
【经常会出现以下错误】①对有关物理概念、物理规律理解不透彻,不能答出知识要点;②思维混乱,审题不清;③表达不规范,不能用准确的物理术语回答问题。
【简答题的答题技巧总】一、审清题意:认真审题,明确回答问题的方向,做到问什么就答什么。
二、找准知识点:明确问题所涉及的是哪一方面的物理知识,然后联系实际尝试运用科学原理去解答。
三、弄清物理过程:弄清物理过积,找准答题的切入点,确保答题的完整性,不漏掉知识点。
四、抓住关键字:解答简答题时,要排除干扰信息,找出对解题起决定性作用的关键字。
然后将题中的关键字镶嵌在自己的答案中。
五、简洁规范,条理清晰:做简答题时应注意正确到位,切合题意,简洁规范,条理清晰,一句话可以说清楚的不要说两句。
既要防止啰嗦,又要避免文不对题、答案乱。
答题时应先分析物理现象,然后叙述解释该现象所运用的科学原理,最后再联系实际组织好语言做出正确的解答,力求简明扼要。
六、用好物理术语:回答物理简答题有一个大忌,就是不用物理术语,喜欢讲“白话”,看上去好像“通俗易懂”,其实违背了科学严谨的本质。
七、学会套用课本:在很多情况下,简答题的答案在课本中可以找到类似的情节,因为解释现象所运用的物理原理往往是课本上通过实验探究所得的一些重要结论。
这个时候尽量用课本中的话语去回答,得分率和准确率就比较高。
【八年级下册(7---11章)】----------应用举例1.小盛五一期间去沙漠旅游,他发现自己家的车在沙漠行走很吃力,而那些越野车却行走自如,它们的轮胎宽大并有很深的花纹.请你从力学角度分别说明越野车的轮胎宽大且花纹较深在沙漠行车时的作用.滑.2.《校车安全管理条例》规定:载有学生的校车在高速公路上行驶的最高时速不得超过80km,在其他道路上行驶的最高时速不得超过60km,…在冰雪、泥泞的道路上行驶最高时速不得超过20km.清点乘车学生人数,帮助、指导学生安全落座、系好安全带……请同学们利用已学过的物理知识,分析校车在冰雪、泥泞的道路上行驶时,要减小车速的原因及学生要系好安全带的目的.解:(1越大,从刹车到停止的时间越长,所以行驶时车速要减小;(2驾驶员系安全带.3.在放学回家的路上,小亮发现一辆装满煤渣的超载大卡车从身边开过,在平直的路上煤渣并没有掉落,而在道路的拐弯处却有大量的煤渣掉落.请解释:(1)煤渣在拐弯处掉落的原因.(2)超载的卡车经常会损坏路面,原因是什么?答:(1(24.日常生活中,我们看到小朋友用吸管水平吹出的肥皂泡,常常开始时上升,随后便下降。
八年级物理沪科版八年级物理下册第七章检测题及答案解析
第七章力与运动检测题(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每题3分:共36分)1. 关于牛顿第一定律:下列叙述正确的是()A.物体总保持匀速直线运动或静止状态B.一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动和静止状态C.一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动或静止状态D.一切物体在受到外力作用时一定不会保持匀速直线运动或静止状态2. 下列现象中:不属于惯性现象应用的是()A.用手拍打衣服上的灰尘B.运动员采用助跑跳远C.锤头松了:将锤柄在地上撞击几下D.骑自行车时为了减速捏刹车闸3. 惯性是造成许多交通事故的原因:下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是()A.某些路段要对机动车辆限速B.车辆快速行驶时要保持车距C.车辆要右侧通行D.汽车的驾驶员必须系安全带4. (·四川德阳)匀速竖直上升的气球下端用绳子拴着一个小石头:当绳子突然断了以后:小石头的运动情况是(不计空气阻力)( )A.将立即加速下降B.减速上升一段距离后再加速下降C.由于惯性:将继续匀速上升D.匀速上升一段距离后再加速下降5. 下列说法中正确的是()A.没有力的作用:物体就不会运动B.运动的物体一定受到了力的作用C.静止的物体一定是没有受到力的作用D.运动的物体如果不受力:它将永远运动下去6. (·江苏盐城)掷实心球是中考体育加试的必考项目。
对于空中运动的实心球来说( )A.由于惯性:运动状态不变B.不受力作用:运动状态不变C.由于重力作用:运动状态发生改变D.受到推力作用:运动状态发生改变7. (·湖南益阳)如图1所示:当人推墙时:人将向后退:对此现象的一些说法中正确的是( )A.人能后退一段距离是因为仍然受到墙的作用力B.人能后退一段距离是因为人具有惯性C.人停下来后惯性就消失了D.人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力8. 在太空中飞行的宇宙飞船:如果它受到的一切外力突然消失:那么宇宙飞船将()图1A.立即静止B.减速飞行C.加速飞行D.匀速飞行9. 将文具盒放在水平桌面上:下列几对力中属于平衡力的是()A.文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力B.文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力C.文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力10. 关于作用在同一直线上的两个力:下列说法中正确的是( )A.两个不为零的力:其合力一定不为零B.两个力的合力:一定大于其中任何一个力C.求两个力的合力的大小:就是把两个力的大小相加D.两个力的合力:可能小于其中任何一个力11. 下列关于力和运动的说法正确的是( )A.人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B.静止的物体不受摩擦力:运动的物体才受摩擦力C.给正在运动的物体再施加一个力:物体就会比原来运动得更快D.在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里:竖直向上跳起的人仍将落回原处(不计空气阻力)12. 下列关于力的说法中:正确的是( )A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B.如果两个力大小相同:方向相反:这两个力一定是平衡力C.物体运动状态改变时:一定受到力的作用D.物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动二、填空题(每空1分:共22分)13. 英国科学家牛顿总结了前人的研究成果:得出了著名的牛顿第一定律:其内容是:一切物体在_______的时候:总保持_______或_______。
沪科版八年级下册物理 期中复习 卷期中检测卷(第7章-第9章,有答案和解析)
D.石块B对石块C的压力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力
2.两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上,其中分别装有质量相等的水和酒精,液面高度如图所示。甲容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p1和F1,乙容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p2和F2;甲容器对桌面的压强和压力分别为p1′和F1′,乙容器对桌面的压强和压力分别为p2′和F2′,已知水的密度大于酒精的密度,则下列判断中正确的是( )
B.若撤去F,木块沿墙壁下滑时,木块受滑动摩擦力大小等于mg
C.减小压力F,墙和木块间的静摩擦一定减小
D.增大压力F,墙和木块间的静摩擦力不变
6.在中国科技馆探索与发现A厅,有个可以在平直轨道上匀速行驶的小火车,如图所示。当小火车将要通过“∩”形框架时,突然从小火车顶部的小孔2中竖直向上弹出一个小球,该小球越过框架后,恰好落回原来的小孔2中。若不计空气阻力,下列说法中正确的是( )
(1)当车快速行驶时,一旦发生碰撞,不系安全带会发生什么情况?
(2)安全带为什么要做得比较宽大?
四、作图题(共4分)
24.如图所示,请画出小球在水中上浮过程中的受力示意图。
(______)
25.画出图中静止在水平桌面上的茶杯对桌面压力的示意图。
四、实验题
26.(5分)如图所示,在探究阻力对物体运动的影响的实验中:
(1)水对溢水杯底的压力。
(2)木块受到的浮力。
(3)溢水杯对桌面的压力。
32.(8分)科技小组的同学用泡沫塑料盒灯泡制作了一个航标灯模具,如图所示。航标灯A总重4N,A底部与浮子B用细绳相连。当水位上升时,浮子B下降;水位下降时,浮子B上升,使航标灯A静止时浸入水中的深度始终保持为5cm,航标灯A排开水的质量为500g。浮子B重0.5N(不计绳重和摩擦,g=10N/kg)。
粤教沪科版物理八年级下册试题《第7章 运动和力》试题与解析.docx
初中物理学习材料鼎尚图文制作整理《第7章运动和力》试题与解析一、选择题(共11小题,每小题4分,满分44分)1.A、B两物体叠放在水平桌面上,在如图所示的三种情况下:①甲图中两物体均处于静止状态;②乙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动;③丙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动.比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况,以下说法正确的是()A.三种情况下,A在水平方向都不受力B.三种情况下,A在水平方向都受力且受力相同C.①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力不同D.①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力相同考点:平衡状态的判断;力的示意图;力与运动的关系。
专题:应用题;整体思想;分割思想。
分析:(1)物体处于静止或匀速直线运动状态时,有可能不受力或者受到的力是平衡力;(2)本题中分别对三个图中的物体A进行受力分析,得出正确的结论.解答:解:甲图中,物体A和B都静止在水平桌面上,在水平方向上处于静止状态,受到的合力为零,所以物体A 水平方向不受力;乙图中,物体A和B一起做匀速直线运动,物体B受到拉力和摩擦阻力的作用,二力平衡;物体A水平方向上不受拉力作用,因此也不受摩擦力的作用,所以物体A水平方向不受力;丙图中,尽管速度增大,物体A和B仍然一起做匀速直线运动,分析过程与乙图相同,物体A在水平方向仍然不受力.故选A.点评:物体做匀速直线运动时,受到力就是平衡力,受力情况和速度的大小没有关系,这一点要特别注意,不要以为速度增大了,受到的力就大了.2.体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳.以下有关说法正确的是()A.因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大B.因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大C.小明和小刚受到的摩擦力一定相等D.若小明体重大,则他受到摩擦力一定大考点:二力平衡条件的应用。
2020—2021学年沪科版物理八年级下册第7章 力与运动习题附答案
2020—2021学年(沪科版)物理八下第7章力与运动习题附答案沪科版第7章力与运动一、选择题。
1、关于汽车的惯性,下列说法正确的是()A.汽车运动时有惯性,静止时没有惯性B.汽车行驶的速度越大,惯性越大C.汽车在急刹车时的惯性最大D.汽车行驶时、静止时以及急刹车时的惯性一样大2、一个物体受到共线的两个力的作用,关于这两个力的合力及其方向,下列说法正确的是()A.这两个力的合力一定大于每一个分力B.这两个力的合力一定等于这两个力之和C.这两个力的合力的方向一定与较大分力的方向一致D.这两个力的合力一定小于每一个分力3、如图所示,用线将灯悬挂在天花板上。
当灯静止时,灯所受拉力的平衡力是()A.线所受的重力B.灯所受的重力C.灯对线的拉力D.线对天花板的拉力4、运动员投掷的标枪在出手后,仍能继续向前飞行,这是因为()A.标枪受到向前的力B.标枪受到惯性C.标枪有惯性D.标枪不受力5、某班男同学与女同学拔河,男生共有20人,每人用450 N的力,女生共有30人,每人用300 N的力,则绳子受到的合力为()A.0 NB.150 NC.18 000 ND.1 500 N6、第24 届冬奥会将于2022 年在北京-张家口举办。
如图所示,当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时,下列说法中正确的是( )A.以滑雪板为参照物,运动员是运动的B.穿滑雪板是为了减小对雪地的压力C.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力D.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力7、下列不属于惯性现象的是()8、同一直线上的两个力,当它们同向时,合力为20 N,当它们反向时,合力为8 N,则二力大小为()A.20 N,8 NB.12 N,8 NC.14 N,6 ND.16 N,4 N9、下列物体的受力分析,错误的是( )10、下列交通安全提示语,不是为了防止惯性带来危害的是()A.珍爱生命,远离酒驾B.车辆起步,站稳扶好C.学校路段,减速慢行D.保持车距,安全行驶11、已知两个力F1、F2的合力大小为12N,方向向正南,而其中一个力的大小为15N,方向向正北,则另一个力F2的大小、方向是()A.27N,方向向南B.27N,方向向北C.3N,方向向南D.3N,方向向北12、在北半球的高纬度地区,狗拉雪橇是常见的交通方式。
沪科版八年级物理(下册)力学简答全解
沪科版八年级物理(下册)力学简答全解一、惯性简答题范例思维解析:①整体的运动状态→②某部分因故改变运动状态→③另一部分由于惯性继续保持原运动状态→④回应题目范例1:为什么汽车刹车时,站在车内的人会向前倾倒?参考答案:①汽车行驶时人与汽车以相同的速度向前运动,②刹车时,人脚与汽车速度一起减慢,③而身体由于惯性继续以原来的速度向前运动,④人就会向前倾倒了!实战练习1:1、小红站在公交车上,车开动时小红向后退了几步才稳住身子,差点摔倒。
汽车在行驶的过程中,突然遇到情况紧急刹车,小红结结实实撞在一位阿姨身上。
她实在不清楚自己为什么会出现上述情况,你能利用学过的知识为她解释吗?2、跳远运动员都是先跑一段距离才起跳,这是为什么?3、如图所示,斧子的手柄松了,只要用斧柄的下端在树墩上撞击几下,斧头就紧紧地套在斧柄上了。
请用所学的物理知识解释这一现象。
4、如图所示,是一个演示物体具有惯性的实验装置,其中有小砝码、小木片、固定在底座上的支柱和弹性钢片。
请你说出:在演示物体具有惯性的整个实验过程中,你观察到的两个物理现象及其对应的物理知识(填入下面的横线上)。
例如:物理现象:小木片飞出后,小砝码在支柱上保持静止物理知识:小砝码具有惯性(1)物理现象:________________________________________________________ 物理知识:________________________________________________________(2)物理现象:________________________________________________________ 物理知识:________________________________________________________5、倒洗脸水或洗脚水是生活中的一项日常行为,请你说说你是怎样将水从盆中倒出的?并结合物理知识解释之。
沪科版-物理沪科版八年级物理下册第7章力与运动知识点精练
沪科版八年级物理下册第七章力与运动知识点精练一、选择题1.下列关于牛顿第一定律的说法正确的是A.牛顿第一-定律可以用实验进行验证B.牛顿第一-定律说明物体的运动不需要力来维持C.牛顿第一定律是反映物体惯性大小的,因此它也叫惯性定律D.牛顿第一-定律表明,物体只有在不受外力作用时才具有惯性2. (2019,宜昌中考)研学旅行途中,小明同学坐在沿直线匀速行驶的列车上,他正上方行李架的书包里有一包餐巾纸掉落,则这包餐巾纸掉落的位置在( )A.小明前排乘客身上B.小明的身上C.小明后排乘客身上D.无法判断3.(2019黑龙江鸡西中考)超市里,小明用水平方向的力,推着购物车在水平地面上做匀速直线运动,下列说法正确的是A.购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是- -对平衡力B.购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是-对平衡力C.购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力D.购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力小的,4 . F是同一直线上的两个力,它们的合力水平向右,大小为10 N,已知F的大小为20N,关于F,的大小和方向,下列说法正确的是A.F,的大小-定是30 NB.F,的大小- -定是10 NC. F2的方向可能向左,也可能向右D. F2的方向一定是向左的5.把一-重为2N的苹果竖直向上抛出,苹果在空中受到重力和空气阻力的作用.若苹果在上升和下降过程中所受合力的大小分别为F、F2,则A.F可能小于F2B.F可能等于F,C.F一定等于FD.F- -定大于F26.(2018.天津中考)如图所示,用线将灯悬挂在天花板上.当灯静止时,灯所受拉力的平衡力是A.线所受的重力B.灯所受的重力C.灯对线的拉力D.线对天花板的拉力7.(2019.宜宾中考)如图所示,个小物体以初速度v0冲上某一粗糙斜面,最后停在斜面上,忽略空气作用,对该过程的描述正确的是()A.物体最后停了下来,说明运动需要力来维持B.物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力三个力的作用C.物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的冲力四个力的作用D.物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力8.(2019. 昆明模拟)质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙(M>m) ,先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下,然后沿同光滑水平面继续运动.假设水平面足够长,那么两滑块在光滑水平面上运动的过程中,它们之间的距离将( )A.逐渐变长B.逐渐变短C.保持不变D.以上情况都有可能9. (2019,自贡中考)如图所示,A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止,已知F1=5N,F2=3N.那么物体B受物体A和水平桌面的摩擦力大小应分别为()A.5N3 NB.5 N、2 NC.2 N、3 ND.3 N、5 N10. (2019株洲中考)一消防员进行徒手爬绳训练当他双手程住绳索竖直匀速上攀时,绳索对他的摩擦力大小和方向分别是A.小于消防员的重力竖直向上B.等于消防员的重力、竖直向上C.大于消防员的重力竖直向上D.大于消防员的重力、竖直向下二、填空题11. 如图所示,在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮,当书突然向右运动时,橡皮将会____ ;如果书表面绝对光滑,上述现象中橡皮将会_____. ( 均选填“向右倾倒”“向左倾倒”或“保持静止”)12. 质量为0.1 g的水滴在空中竖直下落,水滴受到空气的阻力是0.5x10-3 N,则水滴受到的合力大小是_____N,方向_____。
2020-2021学年沪科版物理八年级下学期期末知识点(答案版)
第七章力与运动第一节科学探究:牛顿第一定律第1课时牛顿第一定律1.运动是否需要力维持亚里士多德观点:物体的运动需要力维持.伽利略观点:运动不需要力维持.实验:探究阻力对物体运动的影响(1)结论:在其他条件相同时,平面越光滑,滑块受到的摩擦力越__小__,滑块前进的距离就越__远__.(2)推论:假如没有摩擦阻力,滑块将永远做__匀速直线运动__.(3)科学方法:__理想实验__法(实验加推理).2.牛顿第一定律内容:__一切__物体在__没有受到外力作用__的时候,总保持__匀速直线运动__状态或__静止____状态.第2课时惯性1.惯性惯性:任何物体都有保持原来的__静止__或__匀速直线运动__状态的性质,物理学上把物体的这种性质称为惯性.因此,牛顿第一定律又被称为__惯性__定律.大小:惯性的大小只与物体的__质量__有关,物体的__质量__越大,它的惯性越大.注意:惯性不是力,所以我们对惯性进行描述时,只能说某物体“具有”或“由于”惯性,而不能说某物体“受到”或“产生”了惯性.2.惯性现象利用惯性:撞击斧柄套紧斧头、跳远助跑、拍打灰尘等.防止惯性带来危害:汽车的安全带、安全气囊等.“三步法”巧解惯性现象:(1)明确研究对象是哪个物体,弄清它原来处于何种运动状态(是静止的还是运动的).(2)判断力作用在该物体的哪一部分,这一部分运动状态发生怎样的变化.(3)分析当物体其他没有受力的部分由于具有惯性仍保持原来的运动状态时,将出现什么结果.*第二节力的合成1.合力概念:如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果__相同__,这个力就叫做那几个力的__合力__.组成合力的每一个力叫__分力__.2.同一直线上二力的合成方向相同:同一直线上,方向相同的两个力的合力,大小等于这两个力的大小__之和__,方向跟这两个力的方向__相同__,即F=__F1+F2__.方向相反:同一直线上,方向相反的两个力的合力,大小等于这两个力的大小__之差__,方向跟__较大的那个力__的方向相同,即F=__F1-F2__.第三节力的平衡1.平衡状态和平衡力概念:物体如果在两个力的作用下,保持__静止__或__匀速直线运动__状态,我们就说该物体处于平衡状态.这两个力就互称为__平衡__力.判断方法:平衡力↔平衡状态↔运动状态不变非平衡力↔运动状态改变注意:平衡力的合力为零,即F合=0 N.2.二力平衡的条件四个条件:作用在__同一__物体上;大小__相等__;方向__相反__;作用在__同一直线__上.四个条件必须同时满足,缺一不可.简记口诀:同体、等大、反向、共线.3.二力平衡条件的应用应 用:(1)若已知物体处于平衡状态,可以由一个力的__大小__、__方向__确定另一个力的__大小__和__方向__.(2)根据物体的受力情况可以判断物体的运动状态.第八章 压强第一节 压力的作用效果第1课时 压力、压强1.压力概 念:物理学中将__垂直__作用在物体表面上的力叫做压力.压力作用效果影响因素:__压力大小__和__受力面积__.2.压强概 念:在物理学中,把物体所受的__压力__与__受力面积__的比叫做压强,用字母p 表示.公 式:__p =F S__. 单 位:压强的国际单位是__帕斯卡__,简称__帕__,符号是“__Pa __”.1 Pa =1 N/m 2.1 Pa 表示__1__m 2的面积上受到的压力为1__N __.第2课时 压强的计算与应用1.增大压强方 法:在受力面积一定时,通过__增大压力__的方法可以增大压强;在压力一定时,通过__减小受力面积__的方法也可以增大压强.2.减小压强方 法:在受力面积一定时,通过__减小压力__的方法可以减小压强;在压力一定时,通过__增大受力面积__的方法也可以减小压强.拓 展:任何物体所能承受的压强都有一定的限度,超过这个限度,物体就会被损坏,这个限度叫极限压强.3.压强的计算公式p =F S 可推导为:F =__pS __;S =__F p__.在利用压强公式计算时,一定要注意,力和受力面积要针对同一物体而言.第二节 科学探究:液体的压强第1课时 科学探究:液体的压强1.液体压强特 点:(1)液体内部向__各个__方向都有压强.(2)同种液体在同一深度的各个位置、各个方向的压强大小__相等__.(3)随液体深度的增加,压强随之__变大__.(4)不同的液体,产生的压强大小与液体的__密度__有关,在同一深度,液体密度越大,液体的压强__越大__.液体压强产生的原因:(1)液体受到重力作用;(2)液体具有流动性.2.液体压强的简单计算公 式:p =_ρgh _,其中密度ρ的单位为__kg/m 3__,深度h 的单位为__m __,压强p 的单位为__Pa __. 物理意义:液体压强与液体__密度__和__深度__有关;与液体的重力、体积,容器的形状、底面积等因素无关.第2课时 液体压强的应用1.液体压强的相关计算公 式:液体压强公式的变形式是h =p ρg 、ρ=p gh. 注 意:计算液体的压力、压强,一般先用p =ρgh 计算压强,再用F =pS 计算压力.2.连通器定 义:上端__开口__、下端__连通__的容器叫做连通器.特 点:当连通器中的相同液体不流动时,连通器各部分中的液面是__相平__的.举 例:__水壶__、__排水管的“反水弯”__、__锅炉水位计__.3.帕斯卡定律内 容:加在密闭液体上的压强,能够大小不变地被液体向__各个__方向传递.应 用:根据帕斯卡定律可知:p 1__=__p 2,则F 1S 1=__F 2S 2__,得F 2=__S 2S 1F 1__.三种容器的辨析液体对容器底的压力(F )与液体受到的重力(G )之间的关系:(1)对于圆柱形容器(如图甲所示),可推导:F =pS =ρghS =ρgV =G ;(2)对于底小口大的容器(如图乙所示),可推导F =pS =ρghS <ρgV =G ;(3)对于底大口小的容器(如图丙所示),可推导F =pS =ρghS >ρgV =G .如图,甲、乙、丙三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部受到水的压强(A )A .甲最大B .乙最大C .丙最大D .一样大第九章 浮力第一节 认识浮力1.浮力概 念:液体和气体对浸在其中的物体都有__竖直向上__的托力,叫做浮力.称 重 法:(1)用弹簧测力计测出物体的重力G ;(2)将物体浸没在液体中,弹簧测力计的示数为F ;(3)物体在液体中受到的浮力F 浮=__G -F __.注 意:(1)浮力的施力物体:液体或气体;(2)浮力的方向:竖直向上.2.浮力产生的原因产生原因:浮力是由于液体或气体对物体向上和向下的__压力差__产生的.第二节 阿基米德原理第1课时 探究浮力的大小与什么因素有关浮力的大小与哪些因素有关实验结论:物体在液体中所受的浮力的大小不仅与液体的__密度__有关,还与__物体排开液体的体积__有关,而与浸没在液体中的深度__无关__.实验方法:__控制变量法__.注意:(1)“物体排开液体的体积V排”是指物体浸入液体的体积.(2)浮力大小与物体排开液体的体积有关,不能理解为与浸入液体的深度有关.第2课时阿基米德原理的应用1.探究浮力的大小过程:先用弹簧测力计测量出__物体__和__空小桶__的重力;然后测量出物体完全浸没在水中时弹簧测力计的示数;最后测量出__排开水和小桶的总重__.分析:物体受到的浮力为F浮=__G物-F示__,排开水所受的重力G排=__G总-G桶__,对比两者的大小,得出实验结论.(用图中字母表示)结论:浸在液体中的物体所受的浮力__等于__它排开的液体所受的重力.2.阿基米德原理内容:浸入液体的物体所受浮力的大小等于__物体排开液体所受重力__的大小,这便是著名的阿基米德原理.公式:F浮=__G排__=__m排g__=__ρ液V排g__.剖析阿基米德原理:第三节物体的浮与沉1.物体的浮沉条件2.浮沉条件的应用密度计:利用__漂浮__的条件工作.同一支密度计在不同的液体中受到的浮力__相等__,都等于自身的__重力__.根据ρ液=F浮gV排可知,在F浮一定时,V排越大,ρ液__越小__;所以密度计的刻度值是上面__较小__,下面__较大__.盐水选种:把种子放入浓度适宜的盐水中,干瘪、虫蛀的种子密度较__小__,会__上浮__直至__漂浮__;而饱满的种子密度较__大__,会__下沉__到容器底部.潜水艇:潜水艇是靠改变__自身重力__来实现上浮和下潜的.热气球:热气球内部气体受热后温度升高、密度__减小__,当内部气体密度__减小__到一定程度时,F浮__>__G,热气球就上升了.四种方法计算浮力类型1称重法称重法:F浮=G物-F示.用弹簧测力计分别测出物体在空气中的示数G物和物体浸入液体后弹簧测力计的示数F示,两者之差即为物体所受的浮力F浮.一物体用弹簧测力计挂着浸没在酒精中时(不碰容器底)弹簧测力计示数为3 N,已知它在酒精中受到的浮力为2 N,则物体的重力为(D)A.1 N B.2 N C.3 N D.5 N类型2压力差法压力差法:F浮=F向上-F向下.这是根据浮力产生的原因进行计算的,适用于形状规则的长方体、圆柱体.一长方体物块浸没在水中,受到的浮力为98 N,已知其上表面受到水的压力是50 N,则下表面受到的水的压力为(D)A.48 N B.50 N C.98 N D.148 N类型3阿基米德原理法公式法:F浮=G排=ρ液gV排.这是根据阿基米德原理得出的,适用于所有浮力问题,不仅适用于液体,也适用于气体.如图是我国自主研制的首款大型水陆两栖飞机“鲲龙AG600”,某次执行任务时它的质量为38 t,当它停在水面上时,排开水的体积是__38__m3,受到的浮力为__3.8×105__N.(g取10 N/kg,ρ水=1×103 kg/m3)类型4平衡法当物体漂浮或者悬浮时,F浮=G.一个重为0.5 N的木块放入装有水的烧杯中,木块处于漂浮状态,则木块受到的浮力是__0.5__N;若再沿烧杯壁往烧杯中缓慢地倒入浓盐水,则木块受到的浮力将__不变__(填“变大”“不变”或“变小”).第十章机械与人第一节科学探究:杠杆的平衡条件第1课时杠杆及其平衡条件1.杠杆概念:在__力__的作用下能绕着__固定点__转动的硬棒叫做杠杆.五要素:力臂作图:一找点(支点),二画线(动力和阻力作用线),三作垂线段(过支点作力的作用线的垂线段,四标注).注意:力臂是支点到力的作用线的垂直距离,而不是支点到力的作用点的距离.2.杠杆的平衡条件平衡条件:__动力×动力臂=阻力×阻力臂__,即__F1l1=F2l2__.探究实验:(1)实验前要调节杠杆在水平位置平衡,是为了__便于测量力臂__.(2)支点在杠杆的中心(重心)是为了__排除杠杆自身重力的影响__.第2课时杠杆的运用杠杆的分类三种杠杆:(1)省力杠杆:动力臂__大于__阻力臂,动力__小于__阻力;(2)费力杠杆:动力臂__小于__阻力臂,动力__大于__阻力;(3)等臂杠杆:动力臂__等于__阻力臂,动力__等于__阻力.方法技巧:(1)判断杠杆是省力杠杆还是费力杠杆,要通过比较动力臂和阻力臂的大小进行判断;对于较复杂的杠杆,最好先在图上画出杠杆示意图,再比较动力臂和阻力臂.(2)最大动力臂的画法:①如果动力的作用点已经给出,则支点与动力作用点的连线就是最大动力臂;①如果动力作用点没有给出,则选择杠杆上距离支点最远的点作为动力作用点,支点与动力作用点的连线就是最大动力臂.注意:省力杠杆虽然省力,却费距离;费力杠杆费力,但省距离.第二节 滑轮及其应用1.定滑轮定 义:轴__固定不动__的滑轮叫做定滑轮.特 点:使用定滑轮__不能__省力,但可以__改变作用力的方向__.实 质:定滑轮的实质是一个__等臂__杠杆.2.动滑轮定 义:__轴随物体一起运动__的滑轮叫做动滑轮.特 点:使用动滑轮能省__力__,但不能改变动力的__方向__,且多费一倍距离.实 质:如图所示的动滑轮实质上是一个__动力臂是阻力臂两倍的省力__杠杆.3.滑轮组定 义:在实际应用中,人们常常把定滑轮和动滑轮组合在一起,构成滑轮组.特 点:使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着动滑轮和物体,提起物体所用的力就是物重和动滑轮重之和的几分之一,即F =__G 物+G 动n__,绳末端移动的距离就是物体移动距离的几倍,即s =__nh __.(n 为承担物体的绳子的段数)第三节 做功了吗1.机械功概 念:物理学中把__力__和物体在__力的方向__上移动__距离__的乘积叫做机械功.做功的两个必要因素:(1)作用在物体上的__力__;(2)物体在力的方向上__移动了距离__.不做功的三种情况:(1)物体由于惯性运动,但不受力;(2)物体受到了力,但保持静止;(3)物体受力的方向与运动方向垂直.2.功的计算 公 式:W =__Fs __.单 位:国际单位制中,功的单位是__焦耳__,简称__焦__,符号为__J __.1 J =1 N·m 注 意:重力做功或克服重力做功W =__Gh __.第四节 做功的快慢1.功率比较做功快慢的两种方法:(1)相同时间比较__做功的多少__;(2)做功相同比较__所用时间__.功 率:在物理学中,把一段时间内做的功与做功所用的__这段时间__的__比__叫做功率,用__P __表示.功率的定义采用的是比较做功快慢的两种方法中的__相同时间比做功的多少__.物理意义:功率是表示做功__快慢__的物理量.2.功率的计算 公 式:从功率概念的含义出发,计算功率大小的公式可写为:P =__W t__. 单 位:(1)功率的单位是__瓦特__,简称__瓦__,符号__W __,1 W =1 __J/s __;(2)工程技术上常用__千瓦__(__kW __)作为功率的单位,1 kW =__1__000__W.拓展公式:当物体在力F 的作用下,以速度v 匀速运动时,有P =W t =Fs t=__Fv __.这样我们得到另一个功率计算公式:__P =Fv __.(1)在功率一定时,F 与v 成__反比__,如汽车上坡时,司机换挡,以__减小__速度来获得较大的牵引力.(2)利用此公式时,力的单位用N 、速度单位用__m/s __、功率单位为W.3.功率的测量实验原理:__P =W t__. 第五节 机械效率第1课时 认识机械效率1.总功、额外功和有用功概 念:(1)拉力(或动力)所做的功叫总功,W 总=__Fs __.(2)在使用机械时,为克服__滑轮重力__、__摩擦阻力__等做的功对我们是__无用__的,但又不得不做,称为额外功.(3)从总功中减去额外功,才是对我们有用的功,叫做__有用__功,W 有=__W 总-W 额外__.注 意:判断有用功和额外功必须抓住做功的目的,为完成目的而必须做的功就是有用功;而在达到目的的过程中不得不做但对我们无用的功就是额外功.2.机械效率概 念:__有用__功和__总__功的比值叫做机械效率.机械效率通常用__百分率__表示.计算公式:η=__W 有W 总×100%__. 注 意:(1)机械效率是一个比值,没有单位.(2)由于额外功不可避免,故机械效率总小于100%.第2课时 测量机械效率测量滑轮组的机械效率原 理:η=W 有W 总×100%. 过 程:沿__竖直__方向__匀速__拉动弹簧测力计使重力为G 的钩码升高,测出拉力F 、钩码提升的高度h 、绳的自由端移动的距离s ,计算W 有、W 总、η.改变钩码数量或利用不同滑轮组,重复上述实验.结 论:同一滑轮组,提升重物越重,机械效率越__高__;提升相同重物,动滑轮个数越多,机械效率越__低__,但越__省__力.注 意:利用同一滑轮组提升物体,若被提升物体的重力发生改变,则滑轮组的机械效率会发生改变.不要误认为一个滑轮组的机械效率是恒定不变的.滑轮(组)功、功率、机械效率的相关计算1.当滑轮组竖直使用时,有用功是W 有=Gh ,总功W 总=Fs ,W 额=W 总-W 有=Fs -Gh ,机械效率η=W 有W 总×100%=Gh Fs ×100%. 2.当滑轮组水平使用时,有用功是W 有=fs 物,总功W 总=Fs 绳,W 额=W 总-W 有=Fs 绳-fs 物,机械效率η=W 有W 总×100%=fs 物Fs 绳×100%.第六节合理利用机械能第1课时动能与势能1.能量能的概念:(1)在物理学中,如果一个物体能够对别的物体__做功__,我们就说这个物体具有能量,简称__能__.(2)物体做功的过程就是__能的转化__过程.物体做的功越多,说明某种能__转化__为别的形式的能越多.(3)国际单位制中,能的单位与__功__相同,也是__焦耳__,符号为__J__.2.动能概念:物体由于__运动__而具有的能量叫做动能.大小:物体的动能与物体的__质量__和__速度__有关,质量越__大__,速度越__大__,物体具有的动能就越大.注意:“物体由于运动和运动的物体”这两种说法是不一样的,不能说“运动的物体具有的能量叫做动能”,因为运动的物体除了具有动能外,还有其他形式的能量.3.势能重力势能:物体由于__高度位置__所具有的能叫做重力势能.大小:物体__被举得越高__,质量__越大__,它具有的重力势能就越大.弹性势能:物体因__弹性形变__而具有的能叫做弹性势能.物体的__弹性形变__越大,具有的弹性势能就越大.机械能:动能和势能统称为__机械__能.第2课时动能与势能的相互转化动能和势能的相互转化转化:在一定条件下,动能和势能之间可以相互__转化__.注意:如果只有动能和势能的相互转化,尽管动能、势能的大小变化,但机械能的总和不变.第十一章小粒子与大宇宙第一节走进微观1.物质的组成组成:通常,物质是由__分子__或__原子__组成的.2.微观粒子物理学史:(1)1897年,英国物理学家J.J.汤姆孙发现了__电子__.(2)1911年,卢瑟福在α粒子散射实验的基础上,提出了原子核式结构模型.原子的中心叫__原子核__,带__正__电;带__负__电的__电子__在不同轨道上绕着__原子核__运动,就像地球绕着太阳运动一样.微观粒子:原子核由__质子__和__中子__组成,其中__质子__带正电,__中子__不带电.质子和中子都是由被称为“__夸克__”的更小的粒子组成.微观粒子的层次:第二节看不见的运动1.分子动理论内容:(1)当水与酒精混合时,总体积比混合前二者体积之和要__小__;这说明分子间存在着__空隙__.(2)气体、液体、__固体__之间都可以发生扩散现象;扩散现象证明:一切物质的分子都在永不停息地做__无规则运动__.(3)物体很难被拉开,说明分子间存在__引力__;物体很难被压缩,说明分子间存在__斥力__.(填“引力”或“斥力”)拓展:(1)不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散现象.(2)分子热运动与温度有关,温度越高,分子热运动越剧烈.2.物质中的分子状态固态:在固体中,分子间的相互作用比较__强__,因而,固体有一定的__体积__和__形状__,不能__流动__.液态:在液体中,分子间的相互作用较__弱__,分子在一定限度内可以__运动__.因而,液体没有确定的__形状__,但占有一定的__体积__,能够__流动__.气态:在气体中,分子间的相互作用更__弱__了,气体分子能__自由__地沿各个方向运动.因而,气体没有固定的__形状__,也没有确定的__体积__,能够__流动__.第三节探索宇宙1.探索的历程历程:(1)古希腊天文学家托勒密通过对宇宙的观察,提出了以__地球__为中心的宇宙结构学说,简称“__地心说__”,认为月亮、水星、金星、太阳及其他行星都绕着地球旋转.(2)1543年,哥白尼提出了“__日心说__”,使人类对宇宙有了新的认识.1609年,__伽利略__利用望远镜探索宇宙,人类的视线深入到更为宽广的星空.1687年,__牛顿__发表了《自然哲学的数学原理》一书,为探索宇宙奠定了坚实的理论基础.(3)人类第一个太空人是__加加林__;我国第一个进入太空的航天员是__杨利伟__.2.浩瀚的星空幻想与追求宇宙:(1)太阳系的八大行星依次是:水星、__金星__、地球、__火星__、木星、__土星__、天王星、__海王星__.(2)宇宙是一个有层次的天体结构系统,我们看到的太阳只是银河系中一颗普通的__恒星__(填“行星”“恒星”或“卫星”).(3)除太阳外,距地球最近的恒星是半人马座的__比邻星__.它与地球之间的距离约为40万亿千米,从该恒星发出的光大约需要__4.2年__才能到达地球.。
沪科版八年级物理下册第七章检测题及答案解析
第七章力与运动检测题(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每题3分,共36分)1. 关于牛顿第一定律,下列叙述正确的是()A.物体总保持匀速直线运动或静止状态B.一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动和静止状态C.一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动或静止状态D.一切物体在受到外力作用时一定不会保持匀速直线运动或静止状态2. 下列现象中,不属于惯性现象应用的是()A.用手拍打衣服上的灰尘B.运动员采用助跑跳远C.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下D.骑自行车时为了减速捏刹车闸3. 惯性是造成许多交通事故的原因,下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是()A.某些路段要对机动车辆限速B.车辆快速行驶时要保持车距C.车辆要右侧通行D.汽车的驾驶员必须系安全带4. 匀速竖直上升的气球下端用绳子拴着一个小石头,当绳子突然断了以后,小石头的运动情况是(不计空气阻力)( )A.将立即加速下降B.减速上升一段距离后再加速下降C.由于惯性,将继续匀速上升D.匀速上升一段距离后再加速下降5. 下列说法中正确的是()A.没有力的作用,物体就不会运动B.运动的物体一定受到了力的作用C.静止的物体一定是没有受到力的作用D.运动的物体如果不受力,它将永远运动下去6. 掷实心球是中考体育加试的必考项目。
对于空中运动的实心球来说( )A.由于惯性,运动状态不变B.不受力作用,运动状态不变C.由于重力作用,运动状态发生改变D.受到推力作用,运动状态发生改变7. 如图1所示,当人推墙时,人将向后退,对此现象的一些说法中正确的是( )A.人能后退一段距离是因为仍然受到墙的作用力B.人能后退一段距离是因为人具有惯性C.人停下来后惯性就消失了D.人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力8. 在太空中飞行的宇宙飞船,如果它受到的一切外力突然消失,那么宇宙飞船将()A.立即静止B.减速飞行C.加速飞行D.匀速飞行9. 将文具盒放在水平桌面上,下列几对力中属于平衡力的是(A.B.文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的C.D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力图110. 关于作用在同一直线上的两个力,下列说法中正确的是(A.B.C.D.两个力的合力,可能小于其中任何一个力11. 下列关于力和运动的说法正确的是(A.人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B.静止的物体不受摩擦力,运动的物体才受摩擦力C.给正在运动的物体再施加一个力,物体就会比原来运动得更快D.在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里,竖直向上跳起的人仍将落回原处(不计空气阻力)12. 下列关于力的说法中,正确的是( )A.B.如果两个力大小相同,方向相反,这两个力一定是平衡力C.D.物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动二、填空题(每空1分,共22分)13. 英国科学家牛顿总结了前人的研究成果,得出了著名的牛顿第一定律,其内容是:一切物体在_______的时候,总保持_______或_______。
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沪科版八年级下册物理第7章-第9章简答题专题复习(有答案)
1.如图所示是世界上最大的水利枢纽工程——三峡大坝。
请用所学的物理知识解释大坝做成上窄下宽形状的主要原因是什么?
.如图所示,茶壶的壶身与壶嘴一样高,壶盖上留一个小孔。
请说明其中的道理。
2
形管中液面有何变U3.如图所示的实验装置,当从右向左往玻璃管中玻璃管吹风时,化?请说明产生这一现象的原因。
分,玉兔二号巡视器(简称月球车)与嫦娥四号着陆器顺22223120194.年月日时,实现人类航天器在月球背面上的首次巡视探测,率利分离,驶抵月球表面(如图甲)先在月背刻上了中国足
迹。
.
,其车轮宽且是网状(如图乙)月球车在承载能力较低、凹凸不平的松软月壤上如履平地,请从所学压强知识解释月球车的车轮这样设计的道理;
.疫情期间,小明在家认真地上网课。
他坐在塑料凳上听了两节课,觉得塑料凳坐着5不舒服,于是下课时找来了一块软垫子,垫在凳子上,坐上去觉得舒服多了;他又拿了中午十二点,喝到
了可口的饮料。
拆开吸管,用尖的一端轻松地插入饮料口,一盒饮料,结束了课程的学习,他将空的饮料盒用力压瘪,丢进垃圾桶。
妈妈做了他最爱吃的嫩豆腐,他用筷子轻轻夹起了一块,完好地放进碗里。
各举请找出其中增大压强或减小压强的例子,并说明通过何种方式增大或减小压强的。
一例。
___________;(1)增大压强:。
(2)减小压强:___________
6.小明在游泳馆里经历的两个场景:从水中出来,用力甩掉了胳膊上的水珠;(1) 用吸管喝桌面上的饮料;(2) 请你用所学的物理知识解释上述现象。
2
7.自行车是当今最为环保绿色的交通工具,请你仔细观察并思考后,回答下面的问题。
如果你搭乘他人骑的自行车,车没有停稳,就匆忙下车,请用所学物理知识解释可能发生的现象?
.如图是某种小动物“建造”的地道,它将挖出来的泥土都堆到地道的一个出口处,8在炎热的夏天,当地面上有风时,地道里会觉得非常凉爽。
请你运用学过的物理知识给予解释。
.如图所示,把装满水的烧杯放在盘子里,用手指提起一个装满饮料的易拉罐,缓慢9,请分析说明),溢到盘子里的水越多,手指感到易拉罐越“轻”(放入水中不接触烧杯壁手指感到易拉罐变“轻”的原
因.
你就知道那几乎是不可能的!.10如果你曾经试过不用核桃钳子捏碎手里一个核桃的话,然而,手握两个核桃在一起,猛烈挤压却能把它们挤碎,如图所示。
请解释这个出人意料的结果。
并另举一个可以运用相同的物理知识解释的实
例。
.
请你用下面?11.有人说,水里的冰山融化后,水面会上升,你认为这种说法是否正确已知冰和水.给出的图示,并用学过的知识进行正确解释(忽略热冷缩对水和冰的影响,并得出正确结论。
0.9)的密度之比为
探展开人类首次对月球背面的探测.12.“嫦娥四号”月球探测器于今年着陆月球背面,米处开始悬停,对障碍物和坡度进行识100测器靠近月面时会向下喷出气体,在距月面别,选定相对平坦的区域后,开始缓速下降,安全着陆.1)请用所学知识解释“嫦娥四号”月球探测器可以悬停在月面上空的原理.()从“嫦娥四号”着陆时传回的视频,可看到月球迎面而来,请解释该现象.(2
.小华妈妈买了一个廉价的铝锅,有一次用锅烧水,水烧开几分钟后,发现锅盖打不13开,小华妈妈想了想,或许锅冷却了锅盖就能打开,于是她端起锅,用自来水冲,结果锅盖变扁了,还发出巨大的响声,如图所示。
请回答:
4
(1)锅盖变扁是由于什么的作用?
(2)锅盖变扁说明了力可以改变物体的什么?
(3)对锅盖进行哪种改良可以避免这种情况?
14.如图所示的“港珠澳大桥”已于2018年10月24日上午9时正式通车,被称为“新世界七大奇迹”,主体工程由“海上桥梁,海底隧道及连接两者的人工岛”三部分组
成.
节沉管组成,如图,先将沉管两端密封,让其漂浮在海面上,再用船拖海底隧道是33到预定海面上,然后向其内部灌水使之沉入海底,灌水下沉到海底后,将其下半部分埋此时空心密封沉管受到浮力作用吗?再将灌入其中的海水全部抽出,入海底的泥沙中,
【参考答案】
1.
pρgh,液体深度越深,压强越大,大坝的底部水的深度很大,所受到水根据液体压强公式=的压强很大,大坝底部做得宽大结实才能抵抗强大的水的压强。
2.
壶嘴与壶身构成连通器,由连通器原理可知,壶内水不流动时,壶嘴与壶身中的水面相平,壶嘴与壶身等高的作用是,可以让装茶壶满水的同时,也不会因壶嘴太高而不方便倒茶水;壶盖上有孔,使得壶内液面上的气压始终与外界大气压相等,茶水在重力作用下能方便倒出。
3.
流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大。
A管上方玻璃管的横截面积小,相同时间内,风经过A管上方的流动速度大于B管上方的空气流动速度,A管上方的压强小于B管上方的压强,红墨水被压向A管,因此B管液面下降,A管液面上升。
4.
车轮做成网状减小了重力,即减小了车轮对月球表面的压力;车轮宽大使受力面积增大,根F 据?p知,这两项措施都能减小月球车对月球表面的压强,使得月球车在载能力较低、S凹凸不平的松软月壤上如履平地。
5.
(1)用尖的一端轻松地插入饮料口,减小了受力面积,根据压强公式p=F/S, 压力不变时,减小受力面积可以增大压强。
所以属于在压力不变情况,通过减小面积增大压强。
(2)找来了一块软垫子,垫在凳子上,坐上去觉得舒服多了,属于减小压强,在压力不变情况下,通过增大受力面积减小压强。
6.
(1)用力甩胳膊此时胳膊和胳膊上的水一起运动,某一时刻胳膊停止,由于水具有惯性要保持原来运动的状态而继续运动,水就被甩掉了。
(2)用吸管喝桌面上的饮料,此时口内气压减小,外界大气压不变,大气压作用在饮料的液面上形成向口腔内的压力差,就把饮料压进了嘴里。
7.
车未停稳时,人处于运动状态,下车时,脚在外力作用时,由运动变静止;人的上身由于惯性要保持的原来运动状态而继续向前运动,容易使人摔倒。
.8.
流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大。
由图可知,“地道”左侧出口上方有泥土,当空气流过时,距离变长,速度变快,所以压强变小;而右侧出口处空气流速相对较慢,压强较大,于是在两个出口之间形成压强差,这样空气会从右口流入,左口流出,从而使地道里变得凉爽。
9.
将易拉罐慢慢放入水中时,它在竖直方向上受到向下的重力、向上的浮力和手指对它向上提GFFF=G=m=;浸到盘子里的水越多,易拉罐排开水的重力越大,由+的力,即g=排浮浮排ρgV可知,受到的浮力越大,则手指对易拉罐向上提的力越小;由力的作用是相互可知,排液易拉罐对手指的拉力变小,所以手指感到易拉罐变“轻”.
10.
两只核桃放在一起,他们之间的受力面积远远小于一只核桃与手的受力面积,根据压强公式
p=F/S, 当压力一定时,受力面积越小,压强越大,所以两只核桃放在一起时猛烈挤压就能挤碎。
刀、斧头等用具的刀刃都要磨的很薄,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强。
11.
F=GF=G;又因为冰熔化前后重力不变,,由阿基米原理:证明:由于冰块漂浮,排浮浮冰FGVg??V?gG???G=GGG=G,即有:因为:,,冰化水冰冰化水排浮冰化水冰水排排水冰化水??VgVg?V=V;所以冰熔化前后水面不升也不降。
,故所以:冰化水排冰化水水排水12.
(1)探测器喷气时对气体产生一个向下的力,由于力的作用是相互的,气体对探测器产生一个向上的力;该力与重力平衡,故探测器悬停在月面上空;
(2)以“嫦娥四号”为参照物,月球表面相对于“嫦娥四号”向上运动;所以通过视频可以看到月球表面迎面靠近.
13.
(1)由于大气压强的作用;
(2)说明了力可以改变物体的形状;
(3)给锅盖加一个小孔可以避免这种情况。
14.
2
空心密封沉管不会受到浮力作用.
沉管下半部分埋入海底的泥沙中,下表面不受海水的压力,根据浮力的产生原因,浮力本质是向上的和向下的压力差,而沉管下半部分已经埋入海底的泥沙中,不受FF-F?浮向下向上到向上的压力,所以沉管不再受海水的浮力.。