2013届安徽淮南一中等校5月联考理综卷(2013.05)

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2013年安徽高考理综试题及答案免费(word版)

2013年安徽高考理综试题及答案免费(word版)

绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理科综合能力测试本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题),第I卷第1页至第5页,第II卷第6页至第12页。

全卷满分300分。

考生注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第II卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上....书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡的规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

............................4.考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第I卷(选择题共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

以下数据可供解题时参考相对原子质量(原子量):H1 C12 N14 O16 Ai27 S32 Cl35.5 Ce140 Pb2071.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。

下列叙述正确的是A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶2.细胞代谢受酶的调节和控制。

下列叙述正确的是A.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同D.对于一个细胞来说,酶的总类和数量不会发生变化3.右图为第10粒水稻种子在成熟过程中于物质和呼吸速率变化的示意图。

2013年高考理综化学(安徽卷)解析版及详细答案

2013年高考理综化学(安徽卷)解析版及详细答案

姓名座位号(在此卷上答题无效)绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理科综合能力测试本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)。

全卷满分300分。

考生注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第II卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上....书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡的规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上.......................答题无效。

.....4.考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第I卷(选择题共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

以下数据可供解题时参考相对原子质量(原子量):H1 C12 N14 O16 Ai27 S32 Cl35.5 Ce140 Pb2077 .我国科学家研制出一中催化剂,能在室温下高效催化空气中甲醛的氧化,其反应如下:。

下列有关说法正确的是A.该反应为吸热反应B.CO2分子中的化学键为非极性键C.HCHO分子中既含α键又含π键D.没生成1.8gH2O消耗2.24L O2C解析:以除甲醛气体为新的情境,考查了化学反应基本理论和基本概念,涉及化学反应中能量变化,分子结构、化学键以及气体的体积等相关知识。

<opt>A</opt>该反应在室温下可以进行,故该反应为放热反应,错误;<opt>B</opt>二氧化==,为极性键,错误;<opt>C</opt>甲醛中,含有碳氧双键,故期中既含有σ碳结构为O C O键又含有π键,正确;<opt>D</opt>氧气的体积,并没有标明状况,故不一定为2.24L,错误。

2013年5月联考理综试卷

2013年5月联考理综试卷

2012—2013学年度九年级五月联考理综试卷本卷共7页,满分190分,考试时间150分钟注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号填写在试卷装订线内和答题卡上,并在答题卡的规定位置答题。

2.选择题的答案选出后,必须使用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动,先用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

非选择题答案必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡对应的区域内,写在试卷上无效。

3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。

本卷可能用到的物理量:水的密度为1.0×103kg/m3;酒精的密度为0.8×103kg/m3;g取10N/kg ;海水的密度取1×103kg/m3;柴油的热值为3.3×107J/kg;本卷可能用到的相对原子量:H—1C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40第Ⅰ卷选择题(共78分)一、选择题(本题共38小题。

第1~36小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,每小题2分。

第37、38小题给出的四个选项中,符合题意的选项均多于一个,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,错选或不选择的得0分。

共78分)1、齐鲁晚报曾刊登的一幅照片,患儿是一个不满4个月的男婴,由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉,现已出现了头大、嘴小、脸肿的症状,就此图的因果关系,利用所学的生物学知识,找出错误的选项 ( )A.蛋白质是构成人体的基本物质 B.人体的生长发育离不开蛋白质C.组织细胞的更新离不开蛋白质D.蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量,是最重要供能物质2、人体的胰腺和唾液腺都属于消化腺。

比较人的胰腺细胞和唾液腺细胞,所含有的染色体和消化酶的情况是A、染色体的数量相同,消化酶的种类有差异B、染色体的数量不同,消化酶的种类有差异C、染色体的数量相同,消化酶的种类无差异D、染色体的数量不同,消化酶的种类无差异3、为了保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者要把粪便等生活垃圾带离南极。

2013年安徽高考理综试题(带答案)

2013年安徽高考理综试题(带答案)

2013普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理综相对原子质量(原子量):H1 C12 N14 O16 Ai27 S32 Cl35.5 Ce140 Pb207 1.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。

下列叙述正确的是A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶2.细胞代谢受酶的调节和控制。

下列叙述正确的是A.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同D.对于一个细胞来说,酶的总类和数量不会发生变化3.右图为第10粒水稻种子在成熟过程中于物质和呼吸速率变化的示意图。

下列分析不正确...的是A.种子干物质快速积累时期,呼吸作用旺盛B.种子成熟后期自由水减少,呼吸速率下降C.种子成熟后期脱落酸含量较高,呼吸速率下降D.种子呼吸速率下降有利于干物质合成4.下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是①人类的47,XYY综合征个体的形成②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落③三倍体西瓜植株的高度不育④一对等位基因杂合子的自交后代出现3:1的性状分离比⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体A.①② B..①⑤C.③④D.④⑤5.科学教温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。

再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。

但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。

该实验证明了A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C.生长素的化学本质是吲哚乙酸D.胚芽鞘会弯向光源生长6.下图为通过DNA分子杂交鉴定含有某特定DNA的细菌克隆示意图。

2013年安徽高考理综试题(带答案)

2013年安徽高考理综试题(带答案)

姓名座位号(在此卷上答题无效)绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理科综合能力测试本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题),第I卷第1页至第5页,第II卷第6页至第12页。

全卷满分300分。

考生注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第II卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上....书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡的规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

............................4.考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第I卷(选择题共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

以下数据可供解题时参考页脚内容1相对原子质量(原子量):H1 C12 N14 O16 Ai27 S32 Cl35.5 Ce140 Pb2071.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。

下列叙述正确的是A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶2.细胞代谢受酶的调节和控制。

下列叙述正确的是A.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同D.对于一个细胞来说,酶的总类和数量不会发生变化3.右图为第10粒水稻种子在成熟过程中于物质和呼吸速率变化的示意图。

2013高考安徽理综物理部分考试试题与答案word解析版

2013高考安徽理综物理部分考试试题与答案word解析版

2013高考安徽理综物理部分考试试题与答案word 解析版2013年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试物理试题(安徽卷)一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分。

在四个选项中,至少有一个选项符合题目要求)14.如图所示,细线的一端系一质量为m 的小球,另一端固定在倾角为θ的光滑斜面体顶端,细线与斜面平行。

在斜面体以加速度a 水平向右做匀加速直线运动的过程中,小球始终静止在斜面上,小球受到细线的拉力T 和斜面的支持力为F N 分别为(重力加速度为g )A .T =m (g sin θ+ a cos θ) F N = m (g cos θ− a sin θ)B .T =m (g cos θ+ a sin θ) F N = m (g sin θ− a cos θ)C .T =m (a cos θ− g sin θ) F N = m (g cos θ+ a sin θ)D .T =m (a sin θ− g cos θ) F N = m (g sin θ+ a cos θ)15.图中a ,b ,c ,d 为四根与纸面垂直的长直导线,其横截面位于正方形的四个顶点上,导线中通有大小相同的电流,方向如图所示。

一带正电的粒子从正方形中心O 点沿垂直于纸面的方向向外运动,它所受洛伦兹力的方向是A .向上B .向下C .向左D .向右16.如图所示,足够长平行金属导轨倾斜放置,倾角为37°,宽度为0.5m ,电阻忽略不计,其上端接一小灯泡,电阻为1Ω。

一导体棒MN 垂直于导轨放置,质量为0.2kg ,接入电路的电阻为1Ω,两端与导轨接触良好,与导轨间的动摩擦因数为0.5。

在导轨间存在着垂直于导轨平面的匀强磁场,磁感应强度为0.8T 。

将导体棒MN 由静止释放,运动一段时间后,小灯泡稳定发光,此后导体棒MN 的运动速度以及小灯泡消耗的电功率分别为(重力加速度g 取10m/s 2,sin37°=0.6)A .2.5m/s 1WB .5m/s 1WC .7.5m/s 9WD .15m/s 9W 17.质量为m 的人造地球卫星与地心的距离为r 时,引力势能可表示为E P = −MmG r,其中G 为引力常量,M 为地球质量。

2013年安徽高考理综试题(带答案)

2013年安徽高考理综试题(带答案)

姓名座位号(在此卷上答题无效)绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理科综合能力测试本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题),第I卷第1页至第5页,第II卷第6页至第12页。

全卷满分300分。

考生注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第II卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上....书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡的规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

............................4.考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第I卷(选择题共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

页脚内容1以下数据可供解题时参考相对原子质量(原子量):H1 C12N14O16Ai27S32Cl35.5Ce140Pb2071.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。

下列叙述正确的是A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶2.细胞代谢受酶的调节和控制。

下列叙述正确的是A.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同D.对于一个细胞来说,酶的总类和数量不会发生变化3.右图为第10粒水稻种子在成熟过程中于物质和呼吸速率变化的示意图。

2013年安徽高考理综试题及答案(word版)

2013年安徽高考理综试题及答案(word版)

绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理科综合能力测试本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题),第I卷第1页至第5页,第II卷第6页至第12页。

全卷满分300分。

考生注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第II卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上....书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡的规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

............................4.考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第I卷(选择题共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

以下数据可供解题时参考相对原子质量(原子量):H1 C12 N14 O16 Ai27 S32 Cl35.5 Ce140 Pb2071.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。

下列叙述正确的是A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶2.细胞代谢受酶的调节和控制。

下列叙述正确的是A.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同D.对于一个细胞来说,酶的总类和数量不会发生变化3.右图为第10粒水稻种子在成熟过程中于物质和呼吸速率变化的示意图。

2013年高考安徽卷理综试卷及答案详解

2013年高考安徽卷理综试卷及答案详解

绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理科综合能力测试本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题),第I卷第1页至第5页,第II卷第6页至第12页。

全卷满分300分。

考生注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第II卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上....书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡的规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题.................卷、草稿纸上答题无效。

...........4.考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第I卷(选择题共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

(2013安徽)14.如图所示,细线的一端系一质量为m的小球,另一端固定在倾角为θ的光滑斜面体顶端,细线与斜面平行。

在斜面体以加速度a水平向右做匀加速直线运动的过程中,小球始终静止在斜面上,小球受到细线的拉力T和斜面的支持力为Fn分别为(重力加速度为g)A.T=m(gsinθ+ acosθ) Fn= m(gcosθ- asinθ)B .T=m(gsinθ+ acosθ) Fn= m(gsinθ- acosθ)C.T=m(acosθ- gsinθ) Fn= m(gcosθ+ asinθ)D.T=m(asinθ- gcosθ) Fn= m(gsinθ+ acosθ)(2013安徽)15.图中a,b,c,d为四根与纸面垂直的长直导线,其横截面位于正方形的四个顶点上,导线中通有大小相同的电流,方向如图所示。

2013年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合(安徽卷)【word精析版】

2013年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合(安徽卷)【word精析版】

【试卷总评】2013年安徽物理试题总体来看,难度适当,简单、一般、较然是选择题,但难度较大,考察知识点有电磁感应原理、楞次定律、电功率、闭合电路欧姆定律等如果考生在某个环节出现错误,不易选出正确答案,本题也可以采用排除法使解题更加简便。

第17题考察万有引力定律其中天体运动中机械能知识属于信息题,根据卫星运动过程中半径减小动能变大,势能减少量与动能的增加量之差即热量,可以做出该题,还应注意详细计算以免误算。

第18题书本的课后问题改编而成的,斜抛运动的知识点考察,难度中等,在计算过程中注意水的流量的含义,斜抛运动在平常的教学中属于难点内容,所以在平时教学过程中要突破难点抓住重点。

第19题桥型电路的考察,根据电流流动的方向既是电势降低的方向,电势的高低是电流流动的客观条件,再根据并联电路的电压与电阻、电流关系,列方程即可求解。

第20题等量异种电荷场强分布特点规律的应用,本题运用等效法处理问题。

本题的灵活性较大需要学生具有扎实很灵活的物理知识运用能力和迁移能力,所以物理的主导思想就是百年复杂问题为简单变抽象为具体的物理思想。

第21题游标卡尺、螺旋测微器的读数方法,该考点是多年的高考中的考察重点,本次考试难度中等,大部分考生都会处理,区分度不高,用单摆测重力加速度的实验注意事项也属于常规考察点,其次按电路图连接实物图难度也比较小属于送分题,再其次测定电源电动势和内阻实验考察,作图误差分析及函数图像作图,图像的斜率截距的意义考察局属于常规考察点,只要规范解题,一般不会出错。

第22题考察运动学公式及函数图像和物理量的计算,图像的面积F-T图像面积表示冲量,V-T图像的面积表示位移,难度中等。

第23题带电粒子首先在磁场中平抛运动,而后垂直进入磁场中做匀速圆周运动最后射出磁场,考察的知识点比较平和难度不大,只要我14.如图所示,细线的一端系一质量为m的小球,另一端固定在倾角为θ的光滑斜面体顶端,细线与斜面平行。

在斜面体以加速度a水平向右做匀加速直线运动的过程中,小球始终静止在斜面上,小球受到细线的拉力T和斜面的支持力为F N分别为(重力加速度为g)A.T=m(g sinθ+ a cosθ),F N=m(g cosθ- a sinθ)B.T=m(g sinθ+ acosθ),F N=m(g sinθ- a cosθ)C.T=m(a cosθ- gsinθ),F N=m(g cosθ+ a sinθ)D.T=m(a sinθ- gcosθ),F N=m(g sinθ+ a cosθ)【答案】A【解析】对球受力分析如图所示,沿水平方向和竖直方向正交分解:水平方向:T cosθ-F N sinθ=ma;竖直方向:T sinθ+F N cosθ=mg。

2013年安徽高考理综试题

2013年安徽高考理综试题

姓名座位号(在此卷上答题无效)绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理科综合能力测试本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题),第I卷第1页至第5页,第II卷第6页至第12页。

全卷满分300分。

考生注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第II卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上....书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡的规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题.................卷、草稿纸上答题无效。

...........4.考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第I卷(选择题共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

以下数据可供解题时参考相对原子质量(原子量):H1 C12 N14 O16 Ai27 S32 Cl35.5 Ce140 Pb207 1.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。

下列叙述正确的是A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶2.细胞代谢受酶的调节和控制。

下列叙述正确的是A.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同D.对于一个细胞来说,酶的总类和数量不会发生变化3.右图为第10粒水稻种子在成熟过程中于物质和呼吸速率变化的示意图。

2013年安徽省高考理综化学试卷解析版

2013年安徽省高考理综化学试卷解析版

2013年普通高等学校招生全国统一考试(卷)理科综合能力测试第I卷(选择题共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

以下数据可供解题时参考相对原子质量(原子量):H1 C12 N14 O16 Ai27 S32 Cl35.5 Ce140 Pb207 A.和磷酸交替连接B.放射自显影结果可以显示原培养皿中含有特定DNA的细菌菌落位置1.我国科学家研制出一中催化剂,能在室温下高效催化空气中甲醛的氧化,其反应如下:HCHO+O2催化剂CO2+H2O。

下列有关说确的是A.该反应为吸热反应B.CO2分子中的化学键为非极性键C.HCHO分子中既含α键又含π键D.没生成 1.8gH2O消耗 2.24L O 2【答案】C【解析】A、该反应在室温下可以进行,故该反应为放热反应,错误;B、二氧化碳结构为O C O,为极性键,错误;C、甲醛中,含有碳氧双键,故期中既含有键又含有键,正确;D、氧气的体积,并没有标明状况,故不一定为 2.24L,错误。

【考点定位】以除甲醛气体为新的情境,考查了化学反应基本理论和基本概念,涉及化学反应中能量变化,分子结构、化学键以及气体的体积等相关知识。

2.实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示(省略夹持和净化装置)。

仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验,最合理的选项是选项A中的物质B中的物质C中收集的气体D中的物质A 浓氨水CaO NH3HOB 浓硫酸Na2SO3SO2NaOH溶液C 稀硝酸Cu NO2H2OD 浓盐酸MnO2Cl2NaOH溶液【答案】B【解析】该装置分别为固液不加热制气体,向上排空气法收集气体,以及采用防倒吸的方法进行尾气处理。

A、氨气不能使用向上排空气法,错误;B、正确;C、铜与稀硝酸反应需要NO吸收不宜使用防倒吸装置,错误;D、制取氯气需要加热,错误。

加热,且2【考点定位】考查化学实验基本原理(气体的制备),实验装置、仪器的使用。

安徽省2013届高三省级示范高中名校联考理科综合试题带解析

安徽省2013届高三省级示范高中名校联考理科综合试题带解析

2013安徽省省级示范高中名校高三联考化学参考答案7.C解析:反应中Al2(SO4)3被还原,A错误;Al2O3不含共价键,B错误;没有说明标准状况,故生成SO2气体不是5.04L,D错误。

8.A解析:使甲基橙呈红色的溶液显酸性,离子均能共存,A正确;由水电离出c(H+)=1×10-11 mol·L-1,溶液可能呈酸性也可能呈碱性,Mg2+在碱性条件下不能共存,B错误;NO3-、H+和Fe2+在溶液中发生氧化还原反应,C错误;酸性溶液与Fe反应生成H2,溶液中H+与CO32-不能共存,D错误。

9.D解析:由于A是固体,增加A的量不影响化学反应速率,A错误;平衡时,其他条件不变,当温度升高时,平衡向逆反应方向移动,θ变小,B错误;温度一定时,化学平衡常数是定值,故图中曲线的斜率不能表示化学平衡常数,C错误;通入B,平衡正向移动,反应放出更多的热,导致体系温度升高,D正确。

10.C解析:根据物料守恒A正确;根据质子守恒B正确;两者恰好反应得到NaY溶液,根据pH=9,推出NaY是强碱弱酸盐,Y-发生水解反应,则c(Na+)>c(Y-),C错误;根据电荷守恒D正确。

11.B解析:放电时,该电池是将化学能转化为电能,A正确;充电时,可看作电解质,R x+由阳极向阴极移动,B错误;充电时的阳极有机高分子的游离基失电子,放电时,负极锂失电子,C、D正确。

12.B解析:CCl4的密度比水大,不能防止O2将Fe(OH)2氧化,B错误;NH3是碱性气体,用碱石灰干燥,这样收集气体集气瓶中排除的是空气,并可用倒扣的漏斗吸收尾气,能防止倒吸,C正确;电解饱和食盐水时石墨做阳极,阳极反应为2Cl--2e-=Cl2↑,阴极反应为2H++2e-=H2↑,D正确。

13.A解析:在上述两次转化过程中,废水的酸性一直在增大,B错误;常温下,溶液中c(H+)=0.1mol•L-1时,溶液的pH=1,C错误;若上述两次转化完全,则溶液中不存在NH4+,D错误。

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绝密★启用前淮南一中颍上一中怀远一中蒙城一中2013届高三“四校”联考理科综合能力测试命题单位:蒙城一中2013-5-4 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

全卷满分300分,考试时间150分钟。

考生注意事项:1.答题前,务必在答题卷上规定的地方填写自己的姓名、班级、座位号。

2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答案卷上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选填其他答案标号。

3.在答第II卷时,必须用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写,要求字体工整,笔迹清晰。

必须在题号所指示的答题方框内作答,超出答题方框书写的答案无效。

可能用到的相对原子质量为:H 1 C 12 O 16 S 32 Cu 64第Ⅰ卷选择题本卷共20小题,毎小题6分,共120分.在毎小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞的生物膜及生物膜系统的叙述,不正确的是()A. 各种生物膜的化学组成和结构相似B. 生物膜的面积越大导致其蛋白质含量越高C. 原核细胞不具有生物膜系统而真核细胞具有D.生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要2.人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,这是细胞分化的结果。

一般情况下,比较这两种细胞的核遗传信息以及表达的核遗传信息,正确的一项是()A. 核遗传信息完全相同,表达的核遗传信息完全不相同B. 核遗传信息不完全相同,表达的核遗传信息完全不相同C. 核遗传信息完全相同,表达的核遗传信息不完全相同D. 核遗传信息不完全相同,表达的核遗传信息不完全相同3.洋葱是二倍体生物,体细胞含有16条染色体。

现先把洋葱根尖细胞放在含32P标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成若干个细胞周期后,再转入不含放射性标记的培养基中让细胞继续分裂,当细胞到达第二次分裂后期时,一个细胞中被32P标记的染色体条数为()A. 0B. 8C.16D. 0~164.某种昆虫的翅色由常染色体上一对等位基因决定的,A决定绿色,a决定褐色。

现从自然界中随机捕获若干个该昆虫个体组成一个新的种群,在刚组成的这个新种群中,设A、a 的基因频率分别为x、y,AA、Aa、aa基因型频率分别为D、E、F。

则下列关系中一定正确的是()A. x=DB. y2=FC. x=E+1/2DD. 2y=2F+E5.在探究生长素类似物对扦插枝条生根的影响的实验中,某小组同学选用生长素类似物NAA进行如下实验:A . 丙组的芽能产生NAA 促进扦插枝条生少量的根B . 丁组由于缺少激素来源,故扦插枝条几乎不生根C . 由本实验可看出高浓度的NAA 能抑制扦插枝条生根D . 由本实验不能确定促进扦插枝条生根的适宜的NAA 浓度6.如图为种群增长的“J ”和“S ”型曲线数学模型,结合所学的有关知识分析下列叙述,正确的一项是( )种群数量A . 只要环境中的食物和空间条件充足,种群就按“J ”型曲线增长B . 从模型建构来看,可以将“S ”型曲线的开始阶段视为“J ”型增长C . “J ”型曲线增长种群随密度增大种内竞争增强D . 种群的“S ”型曲线增长受种群自身密度的影响7.化学已经渗透到人类生活的各个方面,下列说法不正确的是A. 高铁酸钾(K 2FeO 4)是一种新型、高效、多功能水处理剂,既能消毒杀菌又能净水B. 高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维,光导纤维遇强碱会“断路”C. 低碳生活注重节能减排,尽量使用太阳能等代替化石燃料,减少温室气体的排放D. “光化学烟雾”、“臭氧空洞”、“硝酸酸雨”的形成都与氮氧化合物有关8.设N A 为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A .常温下1 L 0.1mol·L -1NaHCO 3溶液中氧原子数为0.3N AB .1mol 甲基含电子数10 N AC .在反应KClO 3+6HCl=KCl+3Cl 2↑+3H 2O 中,每转移2 N A 个电子,则生成标准状况下氯气22.4LD .常温常压下,26g 乙炔中含 π 键为2 N A9.常温下,在pH=14的溶液中,能大量共存的一组离子或分子是A .Mg 2+、Ca 2+、ClO -、NO 3-B .K +、Na +、AlO 2-、CO 32-C .K +、CO 32-、C 6H 5OH 、SO 42-D .Na + 、K +、Cl -、SO 210.下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的的是A.用图1所示装置除去HC1中含有的少量Cl2B.用图2所示装置将硫酸铜溶液蒸干,制备蓝矾C.用图3所示装置可以完成“喷泉”实验D.用图4所示装置制取并收集干燥纯净的NH311.工业上采用的一种污水处理方法如下:保持污水的pH在5.0~6.0之间,通过电解生成Fe(OH)3。

Fe(OH)3具有吸附性,可吸附污物而沉积下来,有净化水的作用。

阴极产生的气泡把污水中悬浮物带到水面形成浮渣层,刮去(或撇掉)浮渣层,即起到了浮选净化的作用。

某科研小组用该原理处理污水,设计装置如图所示。

下列说法正确的是A.为了增加污水的导电能力,应向污水中如入适量的H2SO4溶液B.甲装置中Fe电极的反应为Fe—3e—=Fe3+C.当乙装置中有1.6 g CH4参加反应,则C电极理论上生成气体在标准状况下体积为4.48 LD.为了使该燃料电池长时间稳定运行,电池的电解质组成应保持稳定,电池工作时,循环的物质A为CO212.工业上可用CO2生产甲醇,反应为:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)。

将6mol CO2和8 mol H2充入2L的密闭容器中,测得H2的物质的量随时间变化如图实线所示。

图中虚线表示仅改变某一反应条件时,H2物质的量随时间的变化。

下列说法正确的是A.曲线II对应的条件改变是降低压强B.若曲线I对应的条件改变是升高温度,则该反应△H>0C.反应开始至a点时v(H2)=1mol·L-1·min-1D.其它条件不变,若降低该反应的温度,平衡常数值将减小13.常温下,向20mL pH=11的氨水中加水稀释,下列说法正确的是A.溶液中c(NH3·H2O)·c(H+)/c(NH4+)的值不变B.NH3·H2O的电离程度增大,c(OH-)也增大C.溶液中导电微粒数目减少D.再加20mL pH=3的盐酸,混合溶液的的pH=714.倾角为30o的固定斜面上有一个质量为m=3.0kg的小物体。

小物体与轻绳相连,绳的另一端跨过光滑的定滑轮悬挂着一个质量为M=2.0kg的物体如图所示,两物体均处于静止状态。

关于物体m的受力判断(取g=10m/s2),下列说法正确的是()A.斜面对物体的摩擦力大小为零B.斜面对物体的摩擦力大小为5N,方向沿斜面向上C.斜面对物体的摩擦力大小为5N,方向沿斜面向下D.斜面对物体的作用力为30N,方向竖直向上15. 如图所示是一列简谐横波在t=0时刻的波动图象。

如果此时刻质元P的运动方向沿y轴负方向,且经过0.55s质元P恰好第3次到达y轴正方向最大位移处。

关于这列横波下列说法正确的是()A.这列横波沿着x轴正向传播B.这列横波的周期为0.4sC.这列横波的波速为2m/sD.在0-1.2s时间内,质元Q经过的路程为零16.2013年4月26日12时13分04秒,酒泉卫星发射中心成功发射了“高分一号”卫星,这也是我国今年首次发射卫星。

“高分一号”卫星是高分辨率对地观测系统的首发星,也是我国第一颗设计、考核寿命要求大于5年的低轨遥感卫星。

关于“高分一号”卫星,下列说法正确的是()A.卫星的发射速度一定小于7.9km/sB.绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大C.绕地球运行的向心加速度比月球绕地球运行的向心加速度小D.卫星在预定轨道上没有加速度17. 如图所示,一平行板电容器与电源电动势为E的电源相连,充电后仍保持连接,且带电油滴在极板间的P处静止。

若将板间距变小些,则()A.电容器的电荷量增加,油滴向上加速运动B.电容器的电荷量减少,油滴向下加速运动C.电容器的电荷量不变,油滴保持静止不动D.电容器的电荷量不变,油滴的运动情况无法判断18. 如图所示,一个条形磁铁放在水平放置的台秤上,在它正中央的上方固定着一条垂直于纸面的水平导线,导线与磁铁垂直,如果给导线通以垂直于纸面向外的电流,则()A.台秤的示数增大B.台秤的示数减小C.台秤的示数不变D.以上说法都不正确19.在光滑的绝缘水平面上,有一个正方形的abcd,顶点a和c处分别固定等量的异种电荷,如图所示。

若将一个带负电的粒子在外力F 的作用下沿着对角线bd 做匀速直线运动。

粒子从b 运动到d 的过程中,下列说法正确的是( )A .先从高电势到低电势,后从低电势到高电势B .电场力先做正功,后做负功C .电场力始终不做功D .外力F始终做正功20.如图所示,在平行于水平地面的匀强磁场上方有三个线圈,从相同的高度由静止开始释放,三个线圈都是用相同的金属材料制成的边长一样的矩形,A 、B 线圈闭合,但A 线圈的导线比B 的线圈粗,C 线圈有一个缺口。

则A 、B 、C 线圈进入磁场瞬间加速度大小关系是( )A .CB A a a a ==B .C B A a a a =>C .C B A a a a >>D .C B A a a a <=第Ⅱ卷 非选择题本卷包括11小题,共180分21.(18分)I .在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度为了计算加速度,最合理的方法是( )A 根据任意两计数点的速度用公式t va ∆∆=算出加速度B.根据实验数据画出v-t 图象,量取其倾角,由公式αtan =a 求出加速度C.根据实验数据画出v-t 图象,由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式t va ∆∆=算出加速度D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度II.(1)某班一位同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验过程中,用毫米刻度尺测得摆线长L 0= 945.8mm ;并用游标卡尺测得摆球的直径如图甲所示,则摆球直径d = mm ;用秒表测得单摆完成n = 40次全振动的时间如图乙所示,则秒表的示数t= s 。

2 3 4 0 1 2 3 4 5 67 8 9 0 单位:cm甲1电流表A 2(量程5mA)滑动变阻器R (最大阻值1kΩ)电源E (电动势4V )电键S(1)所提供的电流表中,应选用(填写器材代号)(2)为了尽量减小误差,要求测多组数据,试在方框中画出符合要求的电路图。

22.(14分)如图所示,质量m=2kg 、初速度v 0=8m/s 的物体沿着粗糙的水平面向右运动,物体与地面之间的动摩擦因素1.0=μ,同时物体还要受一个随时间变化如图所示的水平拉力F 的作用,设水平向左为正方向。

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