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教师资格考试高中信息技术学科知识与教学能力试卷与参考答案(2024年)

2024年教师资格考试高中信息技术学科知识与教学能力自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分）1、题干：在高中信息技术课程中，关于算法的概念，以下说法正确的是（）A、算法是一种精确的、有限的操作步骤B、算法可以是无限循环的C、算法的执行结果可能是不确定的D、算法只包含数学运算2、题干：在高中信息技术课程中，关于数据结构的基本概念，以下说法错误的是（）A、数据结构是指数据之间的相互关系和数据存储的方式B、数据结构分为逻辑结构和存储结构C、数组、链表和树都是数据结构的一种D、数据结构的复杂度包括时间复杂度和空间复杂度3、在信息技术课堂教学中，以下哪项不是教师应该遵循的教学原则？A、循序渐进原则B、直观性原则C、启发式教学原则D、个性化教学原则4、在高中信息技术课程中，以下哪种教学资源不适合用于“算法设计”的教学内容？A、在线编程平台B、算法动画演示C、传统教科书D、信息技术案例库5、在高中信息技术课程中，以下哪项不属于信息素养的基本要素？A. 信息获取能力B. 信息分析能力C. 信息处理能力D. 信息道德素养6、以下哪项不属于高中信息技术课程的教学目标？A. 培养学生的信息素养B. 提高学生的计算机操作技能C. 培养学生的创新精神和实践能力D. 培养学生成为优秀的信息技术教师7、在高中信息技术教学中，以下哪项不属于信息技术的核心素养？A、信息意识B、计算思维C、程序设计D、人工智能8、在高中信息技术课程中，以下哪个概念不属于信息处理的基本步骤？A、信息收集B、信息分析C、信息存储D、信息传输9、以下关于信息技术学科课程内容的描述，正确的是（）A. 信息技术课程内容应以计算机技术为核心，强调操作技能的培养B. 信息技术课程内容应涵盖信息技术的基本概念、基本原理和应用方法C. 信息技术课程内容应仅限于计算机硬件和软件的学习D. 信息技术课程内容应以网络技术为核心，强调网络应用能力的培养 10、在信息技术教学中，以下哪种教学方法能够更好地培养学生的批判性思维？（）A. 讲授法B. 案例分析法C. 问答法D. 练习法11、在高中信息技术课程中，以下哪个教学活动最能体现“探究式学习”的教学理念？A. 教师讲解网络基本概念，学生跟随笔记B. 学生分组讨论网络技术的应用案例C. 教师演示网页设计步骤，学生跟随操作D. 学生完成课后练习题，教师批改并讲解12、在信息技术课程中，针对“计算机硬件组成”的教学，以下哪种教学方法最能激发学生的学习兴趣？A. 利用多媒体课件展示硬件结构图B. 通过实验让学生亲手组装一台计算机C. 教师讲解硬件部件的工作原理D. 学生观看相关视频资料13、在HTML5中，下列哪个标签是用来创建画布的？A. <canvas>B. <image>C. <svg>D. <video>14、关于信息技术的教学目标，以下哪种说法是正确的？A. 教学目标应仅限于教授学生信息技术的基本操作B. 教学目标应侧重于培养学生的信息技术素养，包括基本操作、应用能力和创新精神C. 教学目标应仅限于提高学生的计算机等级考试通过率D. 教学目标应侧重于教授学生编程语言和算法设计15、在高中信息技术课程中，以下哪项不属于信息技术的基本特征？A. 交互性B. 网络性C. 实用性D. 美学性二、解答题（本大题有3小题，每小题10分，共30分）第一题【题目】某高中信息技术课程正在进行《计算机编程基础》的教学。

教师资格考试高中信息技术学科知识与教学能力2025年上半年试题与参考答案

2025年上半年教师资格考试高中信息技术学科知识与教学能力试题与参考答案一、单项选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分）1、在Windows环境下，下列叙述正确的是（）。

A. 不能进入DOS方式工作B. 只能进入一个DOS方式工作窗口C. 能同时进入多个DOS方式工作窗口D. 退出Windows后，才能进入DOS方式答案：C解析：本题考查的是Windows操作系统及DOS操作系统。

选项A，在Windows环境下，用户可以通过运行“命令提示符”来进入DOS环境，因此A选项错误。

选项B，Windows系统支持多窗口操作，用户可以同时打开多个“命令提示符”窗口，即同时进入多个DOS方式工作窗口，故B选项错误。

选项C，如上所述，Windows系统支持多窗口操作，可以同时进入多个DOS方式工作窗口，因此C选项正确。

选项D，用户无需退出Windows系统即可进入DOS环境，只需运行“命令提示符”即可，故D选项错误。

2、以下对信息的描述不正确的是（）。

A. 信息是人类社会的重要资源B. 信息是可以共享的C. 信息可以脱离它所反映的事物被存储和传播D. 信息具有时效性，不会随时间的推移而变化答案：D解析：本题考查的是信息的特性。

选项A，信息具有价值性，信息是人类社会的重要资源，故A选项正确。

选项B，信息具有共享性，信息可以被多个信息接受者接收和利用，故B选项正确。

选项C，信息可以脱离它所反映的事物被存储和传播，例如我们可以通过书籍、网络等媒介存储和传播信息，故C选项正确。

选项D，信息具有时效性，信息的价值会随时间推移而变化，例如新闻、天气预报等信息都具有很强的时效性，故D选项错误。

3、下列关于数据库的说法中，错误的是（）。

A. 数据库是按照一定的数据模型组织、存储的相互关联的数据集合B. 数据库管理系统是位于用户和操作系统之间的一层数据管理软件C. 数据库系统是由数据库、数据库管理系统、应用程序和数据库管理员组成D. 数据库中的数据是面向过程组织的答案：D解析：本题考查的是数据库的基本概念。

信息技术培训习题答案

判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式A. 正确B. 错误答案：A解析：2.计算机机内数据的运算可以采用二进制、八进制或十六进制形式。

A. 正确B. 错误答案：B解析：3.课程资源包括教材、教师、学生、家长以与学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标，促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源A. 正确B. 错误答案：A解析：MS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。

A. 正确B. 错误答案：A解析：5.微课能解决学习者的实际问题A. 正确B. 错误答案：A解析：6.将信息技术应用于课堂讲授中对学生的学习效率和学习效果没有明显影响A. 正确B. 错误答案：B解析：7.小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。

A. 正确B. 错误答案：B解析：8.课堂导入必须使用多媒体才精彩A. 对B. 错答案：B解析：9.多媒体教学教学软件开发主要包括多媒体教学软件的设计与制作。

A. 正确B. 错误答案：A解析：10.Audacity是一款多轨录音软件，可以把伴奏音乐和人声录制在不同的音轨上，甚至把一首歌的每一句都单独录制在不同的音轨上，这样可以单独编辑处理任一个音轨的信息，无需全部返工。

A. 正确B. 错误答案：A解析：11.网络学习平台可以在课后用，也可以在课前用A. 对B. 错答案：A解析：12.微课是一段课堂实录吗A. 正确B. 错误答案：B解析：13.技术与工具会在学生复习时导致注意力分散，不利于学生对于知识的巩固与学习A. 对B. 错答案：B解析：14.“家校互通”是一种双向活动，家庭和学校是互通中的双主体。

A. 正确B. 错误答案：A解析：15.在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写A. 正确B. 错误答案：B解析：16.在交互式多媒体环境下的数学教学中，鼓励学生动手画图与操作有利于提高学生对概念的理解程度。

普通高中信息技术新课程标准试题与答案(2017年版2020年修订)

普通高中信息技术新课程标准试题与答案(2017年版2020年修订)一、填空题。

1.信息技术作为当今先进生产力的代表，已经成为我国经济发展的重要支柱和网络强国的战略支撑。

2.信息技术涵盖了获取、表示、传输、存储和加工信息在内的各种技术。

3.自电子计算机问世以来，信息技术沿着以计算机为核心、到以互联网为核心、再到以数据为核心的发展脉络。

4.普通高中信息技术课程是一门旨在全面提升学生信息素养，帮助学生掌握信息技术基础知识与技能、增强信息意识、发展计算思维、提高数字化学习与创新能力、树立正确的信息社会价值观和责任感的基础课程。

5.学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。

6.高中信息技术学科核心素养由信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个核心要素组成。

7.高中信息技术课程由必修、选择性必修和选修三类课程组成。

8.高中信息技术必修课程是全面提升高中学生信息素养的基础，强调信息技术学科核心素养的培养，渗透学科基础知识与技能，是每位高中学生必须修习的课程，是选择性必修和选修课程学习的基础。

9.高中信息技术必修课程包括“数据与计算”和“信息系统与社会”两个模块。

10.高中信息技术选择性必修课程是根据学生升学、个性化发展需要而设计的，分为升学考试类课程和个性化发展类课程。

11.选择性必修课程包括“数据与数据结构”“网络基础”“数据管理与分析”“人工智能初步”“三维设计与创意”“开源硬件项目设计”六个模块。

12.高中信息技术选修课程是为满足学生的兴趣爱好、学业发展、职业选择而设计的自主选修课程。

13.选修课程包括“算法初步”“移动应用设计”以及各高中自行开设的信息技术校本课程。

14.高中信息技术必修课程的学分为3学分，每学分18课时，共54课时。

15.必修课程是本学科学业水平合格性考试的依据，学生学完必修课程后，可参加高中信息技术学业水平合格性考试。

高中信息技术教师资格考试学科知识与教学能力试卷及解答参考(2024年)

2024年教师资格考试高中信息技术学科知识与教学能力自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分）1、高中信息技术课程中，属于必修模块的是哪一项？A. 计算机网络技术B. 数据库访问与管理C. 信息安全技术D. 网页设计与制作2、教学设计作为信息技术教学的重要环节，其核心元素是指哪一项？A. 教学目标B. 教学内容C. 教学策略D. 教学评价3、下列关于信息技术课程教学资源的说法，正确的是（）A. 教学资源应完全依赖教师自行开发B. 教学资源应全部采用市场上的商业产品C. 教学资源应选择与课程内容紧密相关且易于学生获取的资源D. 教学资源应以教师为中心，忽略学生的个性化需求4、在一堂关于网络安全的课程中，教师设计了一个案例分析环节，旨在让学生通过分析实际案例来理解网络安全的重要性。

以下教学环节设计最不合理的是（）A. 教师首先讲解网络安全的基本概念和原则B. 学生分组讨论，分析案例，总结案例中的网络安全问题C. 教师点评学生的讨论结果，指出分析中的不足D. 教师直接给出案例分析的答案，让学生记背5、关于计算机网络中的数据交换技术，下列哪项描述是正确的？A. 电路交换在传输数据前需要建立一条专用通道B. 报文交换可以提供无延迟的数据传输服务C. 分组交换在网络拥塞时不会丢失数据包D. 数据报服务保证了数据包按顺序到达目的地6、在数据库系统中，为了提高数据处理效率和安全性，通常会采用哪种机制来管理用户对数据的访问权限？A. 数据加密B. 触发器C. 视图D. 访问控制列表（ACL）7、在高中信息技术课程中，以下哪种教学方法最适合培养学生的创新思维？A. 探究式学习B. 传授式教学C. 讲授式教学D. 演示式教学8、在信息技术课程设计中，以下哪个原则最能体现对学生信息素养的重视？A. 实用性原则B. 科学性原则C. 个性化原则D. 技术性原则9、高中信息技术课程标准中，下列哪一个目标不属于知识与能力的教学目标范畴？A、掌握计算机网络的基本概念B、能够撰写简单的程序代码C、能够识别并解决计算机基本硬件问题D、培养学生的信息素养，提高信息处理能力 10、在高中信息技术课程中，微课设计的核心要素包括哪些？A、完整的教学流程、多媒体应用、板书B、短小精悍的视频、互动设计、自学引导C、课件制作技术、教学方法、教材编排D、讨论环节、案例分析、知识点总结11、以下关于“信息技术学科”的特征，叙述正确的是：A. 信息技术的培训方式主要是理论教学B. 信息技术涉及的技术领域广泛C. 信息技术教育的主要目的是为了培养技术人才D. 信息技术学科知识更新速度较慢12、在高中信息技术教学中，以下哪项不是信息技术学科知识与教学能力的体现？A. 掌握信息技术基本原理和应用B. 能够运用教学设计理论进行教学设计C. 拥有良好的信息技术应用能力D. 能够在考试前对学生进行模拟考试13、关于数据库的描述，下列哪一项是正确的？A. 数据库是一种存储和管理数据的技术，它通过结构化的方式组织数据。

2024年教师资格考试高级中学学科知识与教学能力信息技术试题及答案指导

2024年教师资格考试高级中学信息技术学科知识与教学能力模拟试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分）1、题干：在信息技术课程教学中，教师引导学生通过编程实现一个简单的游戏，这种教学方式属于以下哪一类？A、讲授法B、演示法C、任务驱动法D、讨论法2、题干：在信息技术的教学设计中，以下哪个阶段不属于教学设计的基本步骤？A、分析教学目标B、选择教学策略C、制作教学资源D、评估教学效果3、在信息技术教学中，以下哪种教学策略有助于培养学生的信息素养？A. 传授式教学B. 探究式教学C. 讲授式教学D. 训练式教学4、以下关于信息技术课程目标的说法，正确的是：A. 信息技术课程目标应仅限于技能的培养B. 信息技术课程目标应只关注理论知识的掌握C. 信息技术课程目标应包括知识、技能、情感态度与价值观等多个方面D. 信息技术课程目标应以教师为中心，强调教师的权威地位5、在信息技术课程中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的创新能力和实践能力？A. 讲授法B. 演示法C. 案例分析法D. 项目式学习6、以下关于信息技术课程资源的描述，不正确的是：A. 信息技术课程资源包括数字教材、教学软件、网络资源等B. 信息技术课程资源应该符合课程标准，体现信息技术学科特点C. 信息技术课程资源应该注重学生的个性化学习需求D. 信息技术课程资源应该以教师为中心，强调教师的讲解和示范7、在计算机网络中，负责实现不同网络之间的通信，位于OSI七层模型中的哪一层？A. 物理层B. 数据链路层C. 网络层D. 传输层8、以下哪个不是数据库管理系统(DBMS)的主要功能？A. 数据定义B. 数据操纵C. 数据控制D. 数据挖掘9、在信息技术教学中，以下哪种教学策略最适合培养学生的创新能力？A. 讲授法B. 案例分析法C. 任务驱动法D. 讨论法 10、在信息技术课程教学中，教师应如何处理“信息技术发展迅速，教学内容更新快”的问题？A. 不断增加课时，确保教学内容跟上时代步伐B. 通过网络资源，随时更新教学内容，让学生自主学习C. 结合实际教学情况，适当减少理论教学内容，增加实践操作D. 定期组织学生参加信息技术竞赛，激发学生的学习兴趣11、在计算机网络中，用来衡量数据传输可靠性的指标是：A. 误码率B. 波特率C. 吞吐量D. 带宽12、面向对象程序设计中的封装主要是指：A. 将对象的状态信息隐藏在对象内部B. 对象的状态对外部来说是可见的C. 对象的方法对外部来说是可见的D. 对象的状态和方法都对外部来说是不可见的13、在信息技术课程中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的创新精神和实践能力？A. 传授式教学B. 探究式教学C. 传授式与探究式相结合D. 体验式教学14、以下关于信息技术课程教学目标的说法，正确的是：A. 信息技术课程教学目标应侧重于培养学生的信息技术基本操作能力B. 信息技术课程教学目标应侧重于培养学生的信息技术应用能力C. 信息技术课程教学目标应侧重于培养学生的信息技术创新能力D. 信息技术课程教学目标应侧重于培养学生的信息技术伦理道德15、在计算机网络中，TCP/IP协议栈的传输层主要负责提供端到端的数据传输服务。

《信息技术与教育技术》形考试题答案知识分享

《信息技术与教育技术》形考试题答案知识分享信息技术与教育技术形考试题答案知识分享在信息时代的背景下，信息技术与教育技术的融合成为了教育领域的重要议题。

信息技术的应用不仅能够改善教学质量和效果，还能够提升学生的学习能力和创新能力。

本文将针对《信息技术与教育技术》形考试题进行解答，同时分享一些相关的知识。

一、选择题1.答案：B解析：...2.答案：A解析：...3.答案：C解析：...二、填空题1.答案：互联网解析：互联网的出现改变了人们获取信息的方式，极大地丰富了教育资源。

2.答案：教育大数据解析：教育大数据的运用可以帮助教师深入了解学生的学习情况，个性化地进行教学。

三、简答题1.答案：信息技术与教育技术的关系密切，信息技术在教育中发挥着重要作用。

通过信息技术的应用，教育可以更加个性化、灵活和创新，学生通过多媒体、网络等方式获取知识，激发了他们的兴趣和学习欲望。

同时，信息技术也为教师提供了更多教学资源和工具，使得教学变得更加高效和多样化。

通过信息技术的支持，教师可以根据学生的特点和需求，进行个性化的教学设计，提高学生的学习效果。

2.答案：信息技术与教育技术的融合可以促进教育的创新和发展。

传统的教学方式受限于时间和空间，教学资源有限，学生的学习方式单一。

而信息技术的应用可以打破这些限制，提供了更加自由和灵活的学习环境。

学生可以在任何时间、任何地点获取所需的知识，通过互动和合作学习提高学习效果。

同时，信息技术也为教师提供了更多的教学工具和资源，使得教育变得更加丰富和有趣。

通过信息技术的支持，教师可以应用各种教育应用软件、教学资源网站等进行教学，激发学生的学习兴趣和积极性，培养学生的创新思维和解决问题的能力。

四、解答题问题：请阐述信息技术与教育技术的未来发展趋势。

答案：信息技术与教育技术的未来发展趋势将更加激动人心。

随着科技的不断进步，信息技术在教育中的应用将更加普及和深入。

一方面，虚拟现实、增强现实等新兴技术将被广泛应用于教育，通过沉浸式学习模式，让学生更加直观地感受和理解知识。

全国教育科学规划课题中期报告

NOESP全国教育科学规划课题中期报告课题名称有效应用信息技术促进新课程教与学的研究课题类别教育部重点课题所属学科基础教育课题承担人邓立言所在单位教育部老干部协会全国教育科学规划领导小组办公室制2008年5月遵照规划办的要求，本报告分三部分一、中期检查活动简况二、中期报告要点（一）研究工作主要进展（二）存在问题（三）重要变更（四）下一步计划及可预期成果三、主要阶段性成果及影响（一）论文. （二）教学资源及应用系统分述如下：一、中期检查活动简况1. 为做好中期评估的准备，今年年初给子课题单位发出两个有关中期评估的通知，就子课题单位的中期检查和撰写中期报告以及对总课题组工作提出意见和建议等三个方面提出要求。

计有：“关于子课题中期评估有关事项的通知”（三月），“关于子课题中期评估的补充通知”（五月）。

2. 课题组主要成员分别到一些研究工作成效好的子课题单位进行重点检查指导，计有：江苏省江阴市云亭中学、上海市浦东新区金英小学、上海市浦东新区高桥镇小学、北京龙戴特信息技术有限公司、北京新学堂科技有限公司、北京市东城区教育信息中心等。

3. 在有条件的地区分片召开小型中期评估会议。

会议采取汇报、交流、总结的办法，即每一个子课题都在会上汇报本课题的研究过程、成绩和问题，并就一些共同问题进行研讨交流，总课题组专家根据各子课题的实际情况，分别提出诊断性的建议和意见，供子课题下阶段研究工作参考。

4. 为验证课题成果的应用效果和探索课题成果转化的模式，在安徽芜湖召开子课题《基于知识管理的小学语文学科网络教学资源建设与应用的研究》研究成果“龙语语文（小学）”的成果应用研讨会。

通过研讨交流，增进了研究人员与一线教师的了解和联系，提高了研究工作的有效性。

5. 组织课题组专家对所有子课题的《中期报告》进行评议，结合子课题的“申请评审书”和研究的进展情况，写出有指导意义的评议意见，及时反馈给子课题单位。

同时，将子课题《中期报告》中对总课题组，组织指导整个课题研究的意见和建议归纳、梳理后，呈总课题组，供下阶段深入开展研究工作参考。

2025年教师资格考试高中学科知识与教学能力信息技术试题及解答参考

2025年教师资格考试高中信息技术学科知识与教学能力复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分）1、在信息与通信技术（ICT）课程中，以下哪种技术被认为是最基础的组成部分？A. 互联网B. 移动通信C. 计算机硬件D. 软件应用2、在高中信息技术教学中，以下哪种教学策略有助于提高学生的创新能力和实践能力？A. 传统的讲授法B. 案例分析法C. 项目式学习法D. 互动式讨论法3、下面哪项不符合高中信息技术课程中算法的核心内容？A、控制结构B、数据结构C、算法的概念D、编程语言的特点4、在高中信息技术教学中，为了评估学生对信息处理的基本技能掌握情况，教师最适宜采用哪种评价方式？A、口头提问B、项目作业C、平时表现观察D、单元测验5、以下哪个标签用于在HTML网页中插入多媒体文件？A. <object>B. <embed>C. <iframe>D. <audio>6、在Python中，以下哪个功能可以让词典（dictionary）变得不区分大小写？A. list_case_insensitive()B. setdefault() 函数C. lowercase_keys() 函数D. 使用str.lower()方法7、在高中信息技术教学中，以下哪种教学策略最适合培养学生的信息素养？A. 传统讲授法B. 案例分析法C. 任务驱动法D. 小组讨论法8、在信息技术学科教学过程中，以下哪种教学评价方式更能体现学生的信息素养？A. 期末考试B. 平时作业C. 课堂表现D. 项目实践9、高中信息技术课程的重点在于培养学生的信息意识和（）。

A、编程能力B、信息检索能力C、信息素养D、信息处理能力 10、在基本信息处理中，常见的输入设备是（）。

A、打印机B、扫描仪C、键盘D、绘图仪11、在以下哪项操作中，教师无法使用多媒体计算机？A. 播放音频文件B. 整合文字、图片、视频等多媒体素材进行教学演示C. 使用触摸屏进行教学互动D. 输入文字说明教学内容12、在进行信息技术教学时，以下哪项操作有助于提高学生的团队合作能力？A. 学生个体独立完成一个编程项目B. 学生分组讨论并完成一个HTML网页制作C. 教师讲解Photoshop的基本操作步骤D. 学生自学并练习使用Excel进行数据处理13、【题目】在高中信息技术教学中，以下哪项教学策略最能体现“以学生为中心”的教育理念？A. 教师主讲，学生听讲B. 教师提问，学生回答C. 学生自主探究，教师引导D. 教师布置作业，学生完成14、【题目】在高中信息技术课程中，以下哪种教学方法有助于培养学生的创新意识和实践能力？A. 传统讲授法B. 案例分析法C. 课题研究法D. 互动式教学15、在Windows操作系统中，要想一次性更改文件夹内所有文件的日期和时间，应该使用以下哪个操作步骤？A)右击文件夹，选择“属性”> 属性卡片下的“高级”> “立即更新”B)右击文件夹，选择“属性”> “高级属性”> 选择文件> “立即更新”C)右击文件夹> 选择“属性”> “属性”卡片下的“日期和时间”D)右键点击文件或文件夹，选择“属性”> “属性”卡片下的“复制日期/时间”二、解答题（本大题有3小题，每小题10分，共30分）第一题教学设计案例小明是一位高中信息技术教师，他正在准备一堂关于“计算机网络安全”的公开课。

2024年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力通关题库(附带答案)

2024年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力通关题库(附带答案)单选题（共40题）1、Internet给我们提供了资源共享、浏览、检索信息和远程登录等多种服务，每种服务用到的通讯协议都不尽相同，我们通常所说的“上网冲浪”所用到的协议是()。

A.FTPB.HTTPC.POP3D.SMri P【答案】 B2、网络上曾热传一段“郴州某私人推拿诊所在人贩子手里买了一个小孩当活教材，希望大家转发尽快找到孩子父母”的视频。

经调查，网传消息不属实，视频内容为在耒阳的学术交流会上郴州儿童医院谢功能医生演示如何治疗儿童斜颈病的过程，地点就在会场旁边的休息室，并不是私人推拿诊所。

下列关于这件事的说法中，正确的是（）。

A.传播来源不明、真假未知的视频会对当事人造成负面影响，而造谣者更是违反了法律B.网络空间自由，转发消息不应被干预C.网络是法外之地，所以转发任何消息都不违法D.网上转发消息属于个人行为，不会对社会造成危害【答案】 A3、下列行为符合《计算机信息系统安全保护条例》的是()。

A.通过漏洞将某单位的主页改成自己喜欢的样子B.收发电子邮件C.利用软件获得网络管理员的密码D.将单位保密资料发布到外网上【答案】 B4、现在有许多用户的邮箱收到“某某系统问题”“某某系统升级”等类似主题邮件，以系统变动或者升级为名，要求用户发送个人信息到某邮箱或者点击相关链接运行操作，下列做法正确的是()。

A.这是重要邮件，应按照要求操作B.这是重要邮件，转发给朋友分享C.这是“欺诈邮件”，应该拒绝操作D.这是“欺诈邮件”，应更换浏览器【答案】 C5、交换机是一种在通信系统中完成信息交换功能的设备。

交换机工作在（）。

A.应用层B.网络层C.数据链路层D.物理层【答案】 C6、下列关于世界上第一台通用电子计算机ENIAC的叙述中，不正确的是（）A.ENIAC于1946年在美国诞生B.它主要采用电子管和继电器工作C.它首次采用存储程序和程序控制的方案，使计算机工作D.它主要用于弹道计算【答案】 C7、关于进制表示正确的叙述是（）。

2024年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力精选试题及答案一

2024年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力精选试题及答案一单选题（共45题）1、李老师利用数据处理软件对某区创新大赛的各项比赛成绩进行汇总、排序并处理成合适的表格。

这体现了信息具有（）。

A.可处理性B.载体依附性C.可传递性D.时效性【答案】 A2、下列不属于高中信息技术课程基本理念的是（）A.关注全体学生，建设有特色的信息技术课程B.营造良好的信息环境，打造终身学习的平台C.强化学生的手脑并用，发展学生的实践能力D.注重交流与合作，共同构建健康的信息文化【答案】 C3、在Windows操作系统中，不能将信息传送到剪贴板的是()。

A.用Ctrl+V把选定的对象送到剪贴板B.用“剪切”命令把选定的对象送到剪贴板C.Ah+PrintScreen把当前窗口送到剪贴板D.用“复制”命令把选定的对象送到剪贴板【答案】 A4、子网掩码只有一个作用，就是将某个IP地址划分成网络地址和主机地址两部分，B类地址默认的子网掩码是（）。

A.255.255.255.255B.255.255.0.0C.0.0.0.0D.255.255.1.0【答案】 B5、在分类IP地址中，IP地址145．2．7．48属于（）。

A.A类B.B类C.C类D.D类【答案】 B6、HTML代码……表示()。

A.创建一个超链接B.创建一个自动发送电子邮件的链接C.创建一个位于文档内部的连接点D.创建一个指向位于文档内部的连接点【答案】 A7、十进制数42减去十六进制数10，结果用二进制数表示是（）。

A.10010B.10110C.11010D.11100【答案】 C8、下列（）不是TCP／IP参考模型中的应用层协议。

A.简单邮件传输协议SMTPB.网络文件系统NFSC.简单网络管理协议SNMPD.文件传输协议FTP【答案】 C9、戴老师手机数据流量较多，在保证自己手机安全的情况下，开放手机热点，让朋友上网，此时他的手机相当于（）。

A.中继器B.集线器C.交换机D.路由器【答案】 D10、汽车驾驶模拟器能营造一个驾驶训练环境，人们通过操作模拟器进行驾驶训练。

2025年教师资格考试高中学科知识与教学能力信息技术试卷与参考答案

2025年教师资格考试高中信息技术学科知识与教学能力模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分）1、题干：在信息技术课程中，以下哪项教学活动最能促进学生主动探索和合作学习？A、教师讲解计算机硬件的基本组成B、学生分组完成一个简单的编程项目C、学生观看关于网络安全的视频讲座D、教师展示不同操作系统的界面特点2、题干：在信息技术教学中，为了提高学生的信息安全意识，教师应该采取以下哪种教学方法？A、讲解信息安全的相关法律法规B、组织学生进行网络安全知识竞赛C、播放信息安全警示教育视频D、让学生阅读信息安全相关的案例研究3、在信息技术课程中，以下哪种教学策略最有利于培养学生的创新思维？A. 传统的讲授法B. 案例分析法C. 任务驱动法D. 讨论法4、在高中信息技术课程中，以下哪种教学评价方式最符合新课程改革的要求？A. 期末考试B. 学生自评C. 教师评价D. 多元评价5、在信息技术课程中，以下哪项不属于信息处理软件的基本功能？A. 文本处理B. 数据库管理C. 图像处理D. 软件编程6、在高中信息技术课程中，以下哪种教学方法不适用于信息技术课程的特点？A. 任务驱动法B. 项目式学习C. 讲授法D. 案例分析法7、教师在进行信息技术课程教学时，以下哪种教学方法最符合建构主义学习理论的基本观点？A. 传授式教学B. 演示法教学C. 项目式学习D. 问答式教学8、在信息技术课程中，为了提高学生的信息素养，教师应该重点培养学生的哪项能力？A. 编程技能B. 网络安全意识C. 数据分析能力D. 信息检索能力9、在信息技术课程中，以下哪个模块不属于高中阶段的信息技术课程内容？A. 计算机硬件基础B. 程序设计与算法C. 网络与通信技术D. 数字艺术与设计 10、在信息技术课堂教学中，教师通过设置问题情境，引导学生进行探究学习，这种教学方法属于？A. 讲授法B. 讨论法C. 探究学习法D. 案例分析法11、在高中信息技术教学中，以下哪种教学策略最有利于培养学生的创新思维？A. 经验式教学B. 探究式教学C. 模仿式教学D. 讲授式教学12、以下关于信息技术课程教学目标的说法，错误的是：A. 培养学生的信息技术素养B. 提高学生的信息处理能力C. 培养学生的信息道德观念D. 培养学生的信息资源获取能力13、在高中信息技术教学中，以下哪种教学方法最适合培养学生的创新思维？A. 讲授法B. 探究法C. 演示法D. 讨论法14、以下关于信息技术课程评价的说法，正确的是：A. 信息技术课程评价应以学生成绩为主B. 信息技术课程评价应注重学生的实际操作能力C. 信息技术课程评价应只关注学生的理论知识掌握程度D. 信息技术课程评价应忽视学生的情感态度价值观15、在信息技术课程中，以下哪种教学策略能够有效提升学生的创新能力和解决问题的能力？A. 讲授法B. 案例分析法C. 问题驱动教学法D. 讲座法二、解答题（本大题有3小题，每小题10分，共30分）第一题题目：请结合高中信息技术课程的特点，谈谈如何在教学中培养学生的创新能力和实践能力。

2023年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力练习题提供答案解析

2023年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力练习题提供答案解析单选题（共20题）1. 使用信息技术必须遵守相关法律法规，以下行为构成犯罪的是（）。

使用信息技术必须遵守相关法律法规，以下行为构成犯罪的是（）。

A.在网站上共享自己的旅游视频B.通过网络传播计算机病毒造成严重后果C.下载基础教育资源平台上的课件D.通过电子邮件向老师提交作业【答案】 B2. 信息是反映一切事物属性以及动态的消息、情报、指令、数据和信号中包含的内容。

下列关于信息的说法中，正确的是（）。

信息是反映一切事物属性以及动态的消息、情报、指令、数据和信号中包含的内容。

下列关于信息的说法中，正确的是（）。

A.信息是有价值的B.信息是可以不依附于任何载体的C.信息是永远有效的D.信息是无法进行加工的【答案】 A3. 在信息处理过程中，负责CPU、存储设备、输入输出设备之间的连线是()。

在信息处理过程中，负责CPU、存储设备、输入输出设备之间的连线是()。

A.音频线和视频线B.数据线和控制线C.电源线和数据线D.网络线和控制线【答案】 B4. 下列（）是冯·诺依曼计算机工作方式的基本特点。

下列（）是冯·诺依曼计算机工作方式的基本特点。

A.多指令流单数据流B.按地址访问并顺序执行指令C.堆栈操作D.存储器按内容选择地址【答案】 B5. 在Internet中，网络层的服务访问点是（）。

在Internet中，网络层的服务访问点是（）。

A.IP地址B.MAC地址C.LLC地址D.端口号【答案】 A6. 小王是个球迷，因没能收看到世界杯决赛现场直播而懊恼不已。

事后．从报纸上获悉别人观看决赛时的紧张心情，也便没有当时的感觉了。

这个事例体现了信息的（）。

小王是个球迷，因没能收看到世界杯决赛现场直播而懊恼不已。

事后．从报纸上获悉别人观看决赛时的紧张心情，也便没有当时的感觉了。

这个事例体现了信息的（）。

A.依附性B.共享性C.时效性D.存储性【答案】 C7. 计算机文件是以计算机硬盘为载体存储在计算机上的信息集合。

高级中学信息技术教师资格考试学科知识与教学能力试题及解答参考(2024年)

2024年教师资格考试高级中学信息技术学科知识与教学能力模拟试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分）1、题干：在信息技术课堂教学中，教师采用以下哪种教学方法最能激发学生的主动学习意识？A. 讲授法B. 演示法C. 案例分析法D. 互动式学习法2、题干：以下哪项不属于信息技术课程的教学目标？A. 培养学生的信息素养B. 培养学生的计算思维能力C. 培养学生的审美能力D. 培养学生的批判性思维3、在高级中学信息技术课程中，以下哪种数据类型用于存储文本信息？A、整型B、浮点型C、字符型D、布尔型4、常见的数据库设计方法有多种，下列哪种方法不属于规范化设计方法？A、范式化设计B、实体-联系方法C、星型模式D、关系代数5、题干：在信息技术教学中，以下哪种教学策略最能够激发学生的创新思维？A. 传统的讲授法B. 项目法学习C. 多媒体演示D. 传统练习法6、题干：教师在课堂上要求学生使用一种新的协作工具进行小组讨论，以下哪种行为表现说明学生已经掌握了该工具的使用方法？A. 学生在讨论中频繁中断讨论进行工具操作B. 学生在讨论时使用工具自然流畅，讨论内容生动C. 学生在讨论结束后询问如何保存讨论结果D. 学生对工具的界面表示不满，要求使用熟悉的应用程序7、在信息技术课堂教学中，以下哪种教学方法最适合培养学生的创新思维？A. 传统的讲授法B. 案例分析法C. 探究式学习法D. 重复练习法8、在进行信息技术教学时，以下哪个工具最适合用于演示软件操作步骤？A. PPTB. WordC. ExcelD. MindManager9、在高级中学信息技术教学中，下列哪个选项最能体现信息技术课程的实用性和实践性？A、大量讲解理论知识B、完全依赖教材内容C、鼓励学生进行自主探究和项目实践D、严格控制实验操作的时间 10、高级中学信息技术课程的标准制定者是？A、高中信息技术教师B、教育部C、地方教育局D、信息技术厂商11、在信息技术教育中，下列哪个工具可以帮助学生进行合作学习和协同创作？A. 单词处理软件B. 电子表格软件C. 动画制作软件D. 教育协作平台12、信息技术教学评价中，以下哪种评价方法更能体现学生的信息素养？A. 课堂教学评价B. 课后作业评价C. 信息技术作品展示评价D. 考试评价13、在信息技术学科中，以下哪个术语指的是计算机软件和硬件的组合，通过这种组合可以实现信息的存储、处理和传输？A. 网络设备B. 信息系统C. 数据库D. 硬件14、以下哪种信息技术工具最适合用于进行远程教学，并支持教师和学生之间的实时互动？A. 视频会议软件B. 网络论坛C. 电子邮件D. 云存储服务15、在信息技术的教学过程中，以下哪项教学方法最能激发学生的学习兴趣和积极互动？A. 讲授法B. 案例分析法C. 技能操作法D. 对话式教学法二、解答题（本大题有3小题，每小题10分，共30分）第一题请结合实际教学案例，分析信息技术学科在高级中学教学中的应用策略，并阐述如何通过信息技术提高学生的学习兴趣和参与度。

2023-2024年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力综合提升练习题附带答案

2023-2024年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力综合提升练习题附带答案单选题（共20题）1. 在网址之家搜索引擎中，先单击“新闻”类别名，后选择“新华网”，这类搜索方法属于网络搜索方法中的（）。

在网址之家搜索引擎中，先单击“新闻”类别名，后选择“新华网”，这类搜索方法属于网络搜索方法中的（）。

A.分类目录搜索B.特色信息搜索C.全文搜索D.元搜索【答案】 A2. 在Windows操作系统的回收站中，只能恢复（）。

在Windows操作系统的回收站中，只能恢复（）。

A.从软盘中删除的文件或文件夹B.从硬盘中删除的文件或文件夹C.剪切掉的文档D.从光盘中删除的文件或文件夹【答案】 B3. 张老师将多媒体技术与自己的学科教学紧密结合起来，编制的计算机辅助教学课件操作方便，根据教学内容与学生互动协调，符合教学规律。

张老师的课件主要体现了多媒体信息的（）。

张老师将多媒体技术与自己的学科教学紧密结合起来，编制的计算机辅助教学课件操作方便，根据教学内容与学生互动协调，符合教学规律。

张老师的课件主要体现了多媒体信息的（）。

A.实时性B.集成性C.交互性D.可扩充性【答案】 C4. 关于因特网中主机名和IP地址的描述中，正确的是()。

关于因特网中主机名和IP地址的描述中，正确的是()。

A.一台主机只能有一个IP地址B.一个合法的外部IP地址在一个时刻只能分配给一台主机C.一台主机只能有一个主机名D.IP地址与主机名是一一对应的【答案】 B5. 设有表示学生选课的三张表：学生S（学号，姓名，性别，年龄，身份证号），课程C（课号，课名），选课SC（学号，课号，成绩），则表SC的关键字（键或码）为（）。

设有表示学生选课的三张表：学生S（学号，姓名，性别，年龄，身份证号），课程C（课号，课名），选课SC（学号，课号，成绩），则表SC的关键字（键或码）为（）。

A.课号，成绩B.学号，成绩C.学号，课号D.学号，姓名，成绩【答案】 C6. 设a、b、c、d、m、n均为int型变量，且a=5，b=6，c=7，d=8，m=2，n=2，则逻辑表达式(m=a>b)&&(n=c>d)运算后，n的值为()。

教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力练习题库包括详细解答

教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力练习题库包括详细解答单选题（共20题）1. （）强调把学习设置到复杂的、有意义的问题情境中，让学习者经历解决真实问题的过程，学习隐含于问题背后的科学知识。

（）强调把学习设置到复杂的、有意义的问题情境中，让学习者经历解决真实问题的过程，学习隐含于问题背后的科学知识。

A.讲授法B.任务驱动法C.WebQuest教学法D.PBL教学法【答案】 D2. 随着信息化进程的不断加快，信息安全越来越被人们所关注，下列说法正确的是（）。

随着信息化进程的不断加快，信息安全越来越被人们所关注，下列说法正确的是（）。

A.及时安装计算机系统软件的补丁程序，修复系统漏洞，可以有效防止病毒入侵B.对计算机中的文件进行加密，可以防止感染计算机病毒C.在计算机中安装杀毒软件，就不会感染计算机病毒D.防火墙技术只对黑客攻击有效，对计算机病毒的入侵不起作用【答案】 A3. 下列选项中全属于PowerPoint软件动画功能的是（）。

下列选项中全属于PowerPoint软件动画功能的是（）。

A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④【答案】 D4. 在Windows操作系统中，Alt+Tab键的作用是（）。

在Windows操作系统中，Alt+Tab键的作用是（）。

A.打开应用程序的控制菜单B.打开开始菜单C.关闭应用程序D.应用程序之间的互相切换【答案】 D5. 下列采集的波形声音质量最好的是()。

下列采集的波形声音质量最好的是()。

A.单声道、8位量化、22.05kHz采样频率B.双声道、8位量化、44.1kHz采样频率C.单声道、16位量化、22.05kHz采样频率D.双声道、16位量化、44.1kHz采样频率【答案】 D6. 判断a不等于0且b不等于0，正确的条件表达式是（）。

判断a不等于0且b不等于0，正确的条件表达式是（）。

A.Nota=0orb=0B.Not（（a=0）and（b=0））C.（a＜>0）and（b＜>0）D.（a＜>0）or（b＜>0）【答案】 C7. 下列选项中对元搜索引擎描述正确的是（）。