亲爱的土地
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考点：筛选整合信息，理解作品内涵 原因： ①两者对待土地的感情不同。两个儿子不愿种地， 一个经营大货车，一个开着超市；而老金则非常 重视土地，并用科学的方法精心侍候它。 ②两者的劝说方式不同。前者采取简单甚至有些极 端的方式，即分地，结果是不欢而散；而后者则 能够站在对方的立场上，因势利导，耐心劝导， 结果是皆大欢喜。如老金用了近一年的时间，义 务地为麻根叔浇地和收麦子，并请其来社里帮忙 等。
Байду номын сангаас
1
考点：情节（首段的作用） ①小说开头借细节描写制造悬念，激发读者 的阅读兴趣。 ②从下文看，麻根叔要把土地流转给合作社 了，心情极度不平静。 ③为结尾写“情书”埋下伏笔，体现了麻根 叔对土地的深情。
2
考点：情节（中间段的作用） 画线句是对麻根叔的心理描写。 （语言描写） 作用： ①真切表现了麻根叔对土地流转的保守思想和抵触 情绪； ②跟下文麻根叔终于被老金感化，同意土地流转形 成鲜明对照，突出了老金因势利导的工作方法和 成效。
3
考点：情节（尾段的作用） ①首尾照应，呼应文章开头“不知道在写啥”， 并解开悬念。 ②借麻根婶之口，道出了“情书”是写给土地 的，突出一个依恋土地的农民形象。 ③表现了麻根叔(农民)对土地深沉的爱这一主 题。
4
考点：人物形象 ①深爱土地：麻根叔精心侍候着责任田；后来要与 老金签流转合同，还给它写了封“情书”。 ②思想守旧但不顽固：在农村新的生产关系建立过 程中，他与儿子分了责任田，并不愿将自己的田 流转给合作社种植，后在老金的劝说下改变主意。 ③善良、精明、能干：在浇地和收麦子的事上，他 自己先不好意思了，并看穿了老金是在和他耍心 眼儿；这些年，家里的责任田都是他在种。 ④会精打细算：他曾做过村里的会计，又被老金聘 用。(答出其中3点，即可给5分。)
考点：筛选整合信息，理解作品内涵 原因： ①两者对待土地的感情不同。两个儿子不愿种地， 一个经营大货车，一个开着超市；而老金则非常 重视土地，并用科学的方法精心侍候它。 ②两者的劝说方式不同。前者采取简单甚至有些极 端的方式，即分地，结果是不欢而散；而后者则 能够站在对方的立场上，因势利导，耐心劝导， 结果是皆大欢喜。如老金用了近一年的时间，义 务地为麻根叔浇地和收麦子，并请其来社里帮忙 等。
Байду номын сангаас
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考点：情节（首段的作用） ①小说开头借细节描写制造悬念，激发读者 的阅读兴趣。 ②从下文看，麻根叔要把土地流转给合作社 了，心情极度不平静。 ③为结尾写“情书”埋下伏笔，体现了麻根 叔对土地的深情。
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考点：情节（中间段的作用） 画线句是对麻根叔的心理描写。 （语言描写） 作用： ①真切表现了麻根叔对土地流转的保守思想和抵触 情绪； ②跟下文麻根叔终于被老金感化，同意土地流转形 成鲜明对照，突出了老金因势利导的工作方法和 成效。
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考点：情节（尾段的作用） ①首尾照应，呼应文章开头“不知道在写啥”， 并解开悬念。 ②借麻根婶之口，道出了“情书”是写给土地 的，突出一个依恋土地的农民形象。 ③表现了麻根叔(农民)对土地深沉的爱这一主 题。
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考点：人物形象 ①深爱土地：麻根叔精心侍候着责任田；后来要与 老金签流转合同，还给它写了封“情书”。 ②思想守旧但不顽固：在农村新的生产关系建立过 程中，他与儿子分了责任田，并不愿将自己的田 流转给合作社种植，后在老金的劝说下改变主意。 ③善良、精明、能干：在浇地和收麦子的事上，他 自己先不好意思了，并看穿了老金是在和他耍心 眼儿；这些年，家里的责任田都是他在种。 ④会精打细算：他曾做过村里的会计，又被老金聘 用。(答出其中3点，即可给5分。)