初中英语备课参考 Numbers
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【课文词汇全解】
语音
字母及字母组合
发音
举例
ou
/ʌ/
enough
a
/ə/
agree
词汇 1. challenge 向（某人）挑战 challeห้องสมุดไป่ตู้ge sb. 向某人挑战 例句：
Do you want to challenge me? 你想向我挑站吗？
2. promise 承诺；许诺 promise 作动词，后可接双宾语或动词不定式作宾语 例句：
At last she realized her mistakes. 最后她意识到了她的错误。 8. … he would still not have enough rice to put on all the squares! …他仍然没有足够的大米放在所有的方格上！ Enough 此处用作形容词，意为充足的，足够的。可接可数名词复数或不可数名词。他放在 名词的前面或后面都可以。 例句：
从数字的右端向左端数起，每三位数加一个逗号“,”。从右开始，第一个“,”前的数字后添加 thousand（千），第二个 “,”前面的数字后添加 million（百万），第三个 “,”前的数字后添加 billion （十亿）。然后一节一节分别表示，两个逗号之间最大的数为百位数形式。英语中没有“万” 和“亿”， 在表示“万”和“亿”时，要按十进位法来推算。 2,648 : two thousand six hundred and forty-eight
He is too busy, let me go instead. 他太忙了,让我去吧。 7. wise 充满智慧的 It is wise of sb. to do sth. 你做了......, 真是太明智了。（wise 形容人品，of sb.） 例句： It is wise of you to accept my advice. 你接受了我的建议，真是太明智了。
He doesn’t have enough time/ time enough to finish the work. 他没有足够的时间去完成这项工作。
【语法专项讲解】
精讲精析
数词
1.基数词 基数词的表示方法： A. 从 1——10
one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten． B. 从 11——19
Do you want to challenge him? 你想向他挑战吗？ 3. The king promised the old man, “You can hace any prize if you win the game.” 国王向老 者承诺：“如果你赢得比赛，你可以得到任何奖励。” promise 此处用作及物动词，表示许诺，承诺。 其后可接双宾语或动词不定式作宾语。 例句： She promised me the book. 她许诺给我这本书。 4. I’d like one grain of rice for the first square of the chessboard… 我想在棋盘的第一个方 格要一粒谷粒。 Would like 意为想要，在意思上相当于 want， 但在语气上比 want 委婉，常用于口语 Would 是情态动词，没有人称和数的变化，would like 后接名词，代词，或动词不定式，但 不可接动名词。 例句： I would like some apples. 我想要些苹果。 5....and then double the amount for each of the rest of the squares. …其余的方格每一格都是
The king and the old man played the game for a long time. Finally, the old man won. So the king o rdered his men to collect a bag of rice. He put one grain on the first square, two on the second, and so on. The king quickly realized the problem --- even with all the rice in the country, he would stil l not have enough rice to put on all the squares! 汉语翻译 很久很久以前,有个印度的国王。国王最喜欢的比赛是国际象棋。 有一天,一个睿智的老人来到皇宫,国王向他挑战比赛。国王允诺老人:“如果你赢得比赛你可 以拥有任何奖品,。” 老人说:“如果我赢得比赛,我想要一粒大米在棋盘的第一个方格,两粒在 第二个,四粒在第三个,然后使每个剩余的方格在数量上加倍。” “就这些吗?”国王问道。 “难道 你不想要金银来代替?” “不,只是大米,老人回答说:。 国王和老人玩了很长时间。最后,老人赢了。国王命令他的助手们收集了一袋大米。他把一 粒放在第一个方格,两粒在第二个,以此类推。国王很快意识到这一问题——即使算上这个国 家的所有大米,他仍然没有足够的大米放满所有的方格!
【课文句型讲解】
1. The king’s favourite game was chess. 国王最喜欢的游戏是国际象棋。 Favourite 此处用作形容词，以为最喜欢的。Favouritr 通常谓语名词前作定语。 例句： What is your favourite movie star? 你最喜欢的电影明星是谁？ 2. One day, a wise old man came to the palace and the king challenged him to a game. 有 一 天，以为充满智慧的老者来到宫殿，国王向他挑战一次比赛 challenge 及物动词，意为向某人挑战，challenge …to…表示向某人挑战 例句：
1. 能阅读有关数字的文章，能表达加减乘除运算。 2. 能听懂关于数字的测验，能写一篇带有数字的报告。 了解数字方面的知识，增加学习数学的兴趣
知识详解
【课文情景描述】
汉语描述 数字 英语描述 Numbers
【课文内容全译】
教材原文 A long time ago, there was a king in India. The king’s favourite game was chess. One day, a wise old man came to the palace and the king challenged him to a game. The king pro mised the old man, “ You can have any prize if you win the game.” The old man said, “If I win the game, I’d like one grain of rice for the first square of the chessboar d, two for the second, four for the third, and then double the amount for each of the rest of the squ ares.” “Is that all?” asked the king. “Wouldn’t you like gold or silver instead?” “No, just rice,” replied th e old man.
（前一方格）两倍的数量。 Rest 此处用作名词，意为剩余部分。 The rest of 意为 …的剩余部分。 例句：
They’ll eat some of the bread and keep the rest for breakfast. 他们会吃一些面包，剩下的留作早点。 6. Wouldn’t you like gold or silver instead? 难道你不想要金子或银子代替？ Instead 副词，意为代替，顶替 例句：
16,250,064 : sixteen million two hundred and fifty thousand sixty-four 2.序数词的构成 A. 序数词多数是由“基数词+th”构成的。 six---sixth B. 少数序数词的构成属于特殊情况，需特别记忆：one---first; two---second; three---third; five---fifth; eight---eighth; nine---ninth; twelve---twelfth. C. 以 y 结尾的十位整数，要将 y 改成 i，再加“-eth”。 thirty---thirtieth; fifty---fiftieth. D. 对二十以上的非十位整数，要将末尾数改成序数词，其他位数仍用基数词。
5. agree 同意 agree with sb. 同意某人 agree to do 同意做某事 例句： Sorry. I am afraid that I can’t agree to do that. 很抱歉。恐怕我不能同意这样做。 6. instead 代替，顶替 位于句子的开头时，多用逗号与句子的主体部分隔开。位于句子的结尾时，不用逗号与句子 的主体部分隔开。 例句：
Unit 2 Numbers
目标导学
语音
词汇 知识目标
/ʌ/、/ ə / 单词 number、chess 、 instruction、check
a long time ago
短语
challenge… to… take … to …
Not… any more
能力目标 拓展目标
句型句式 重点语法
What’s 6 minus 6? From then on he was not lazy any more. Hello, this is Joyce speaking. 基数词与序数词
Ivy’s father promised to buy a dress for her. 艾薇的爸爸承诺了为她买条裙子。
3. enough 足够的；充足的 enough 既可修饰可数名词，又可修饰不可数名词，但要遵循“名前形副后”的原则，即 enough 要放在名词前，形容词和副词后面。 例句：
During the day, there is enough light. 白天光线充足。
4. advice 建议 advice 是 不 可 数 名 词 ， 作 动 词 时 ， 后 可 接 名 词 、 代 词 doing 作 宾 语 ， 也 可 用 亍 advise sb. (not) to do sth., 表示“建议某人（不）做某事” 例句：
Liz advised Eason to stop drinking so much. 利兹建议伊森不要喝那么多酒。
She is very busy. Let’s go instead. 她太忙了，还是让我们去吧。 7. The king quickly realized the problem. 国王很快意识到了问题。 Realiszed 是动词 realise 的过去式，realize 及物动词，意为认识到，意识到。 例句：
21 ：twenty-one 76 ：seventy-six
D. 百位数—个数基数词形式加“hundred”，表示几百，在百位与几十几间加上 and． 101：a hundred and one
320 ：three hundred and twenty 648 ：six hundred and forty-eight E. 千位数以上
eleven，twelve， thirteen， fourteen， fifteen， sixteen， seventeen，eighteen， nineteen. 注： 加粗的单词需特殊记忆，其他的都是由其个位数形式后添加后缀-teen 构成。 C. 从 21——99
整数几十中除 twenty，thirty, forty，fifty，eighty 为特殊形式外，sixty，seventy，ninety 都是 其个位数形式后添加后缀-ty 构成。表示几十几时，在几十和个位基数词形式之间添加连字 符“-”：
语音
字母及字母组合
发音
举例
ou
/ʌ/
enough
a
/ə/
agree
词汇 1. challenge 向（某人）挑战 challeห้องสมุดไป่ตู้ge sb. 向某人挑战 例句：
Do you want to challenge me? 你想向我挑站吗？
2. promise 承诺；许诺 promise 作动词，后可接双宾语或动词不定式作宾语 例句：
At last she realized her mistakes. 最后她意识到了她的错误。 8. … he would still not have enough rice to put on all the squares! …他仍然没有足够的大米放在所有的方格上！ Enough 此处用作形容词，意为充足的，足够的。可接可数名词复数或不可数名词。他放在 名词的前面或后面都可以。 例句：
从数字的右端向左端数起，每三位数加一个逗号“,”。从右开始，第一个“,”前的数字后添加 thousand（千），第二个 “,”前面的数字后添加 million（百万），第三个 “,”前的数字后添加 billion （十亿）。然后一节一节分别表示，两个逗号之间最大的数为百位数形式。英语中没有“万” 和“亿”， 在表示“万”和“亿”时，要按十进位法来推算。 2,648 : two thousand six hundred and forty-eight
He is too busy, let me go instead. 他太忙了,让我去吧。 7. wise 充满智慧的 It is wise of sb. to do sth. 你做了......, 真是太明智了。（wise 形容人品，of sb.） 例句： It is wise of you to accept my advice. 你接受了我的建议，真是太明智了。
He doesn’t have enough time/ time enough to finish the work. 他没有足够的时间去完成这项工作。
【语法专项讲解】
精讲精析
数词
1.基数词 基数词的表示方法： A. 从 1——10
one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten． B. 从 11——19
Do you want to challenge him? 你想向他挑战吗？ 3. The king promised the old man, “You can hace any prize if you win the game.” 国王向老 者承诺：“如果你赢得比赛，你可以得到任何奖励。” promise 此处用作及物动词，表示许诺，承诺。 其后可接双宾语或动词不定式作宾语。 例句： She promised me the book. 她许诺给我这本书。 4. I’d like one grain of rice for the first square of the chessboard… 我想在棋盘的第一个方 格要一粒谷粒。 Would like 意为想要，在意思上相当于 want， 但在语气上比 want 委婉，常用于口语 Would 是情态动词，没有人称和数的变化，would like 后接名词，代词，或动词不定式，但 不可接动名词。 例句： I would like some apples. 我想要些苹果。 5....and then double the amount for each of the rest of the squares. …其余的方格每一格都是
The king and the old man played the game for a long time. Finally, the old man won. So the king o rdered his men to collect a bag of rice. He put one grain on the first square, two on the second, and so on. The king quickly realized the problem --- even with all the rice in the country, he would stil l not have enough rice to put on all the squares! 汉语翻译 很久很久以前,有个印度的国王。国王最喜欢的比赛是国际象棋。 有一天,一个睿智的老人来到皇宫,国王向他挑战比赛。国王允诺老人:“如果你赢得比赛你可 以拥有任何奖品,。” 老人说:“如果我赢得比赛,我想要一粒大米在棋盘的第一个方格,两粒在 第二个,四粒在第三个,然后使每个剩余的方格在数量上加倍。” “就这些吗?”国王问道。 “难道 你不想要金银来代替?” “不,只是大米,老人回答说:。 国王和老人玩了很长时间。最后,老人赢了。国王命令他的助手们收集了一袋大米。他把一 粒放在第一个方格,两粒在第二个,以此类推。国王很快意识到这一问题——即使算上这个国 家的所有大米,他仍然没有足够的大米放满所有的方格!
【课文句型讲解】
1. The king’s favourite game was chess. 国王最喜欢的游戏是国际象棋。 Favourite 此处用作形容词，以为最喜欢的。Favouritr 通常谓语名词前作定语。 例句： What is your favourite movie star? 你最喜欢的电影明星是谁？ 2. One day, a wise old man came to the palace and the king challenged him to a game. 有 一 天，以为充满智慧的老者来到宫殿，国王向他挑战一次比赛 challenge 及物动词，意为向某人挑战，challenge …to…表示向某人挑战 例句：
1. 能阅读有关数字的文章，能表达加减乘除运算。 2. 能听懂关于数字的测验，能写一篇带有数字的报告。 了解数字方面的知识，增加学习数学的兴趣
知识详解
【课文情景描述】
汉语描述 数字 英语描述 Numbers
【课文内容全译】
教材原文 A long time ago, there was a king in India. The king’s favourite game was chess. One day, a wise old man came to the palace and the king challenged him to a game. The king pro mised the old man, “ You can have any prize if you win the game.” The old man said, “If I win the game, I’d like one grain of rice for the first square of the chessboar d, two for the second, four for the third, and then double the amount for each of the rest of the squ ares.” “Is that all?” asked the king. “Wouldn’t you like gold or silver instead?” “No, just rice,” replied th e old man.
（前一方格）两倍的数量。 Rest 此处用作名词，意为剩余部分。 The rest of 意为 …的剩余部分。 例句：
They’ll eat some of the bread and keep the rest for breakfast. 他们会吃一些面包，剩下的留作早点。 6. Wouldn’t you like gold or silver instead? 难道你不想要金子或银子代替？ Instead 副词，意为代替，顶替 例句：
16,250,064 : sixteen million two hundred and fifty thousand sixty-four 2.序数词的构成 A. 序数词多数是由“基数词+th”构成的。 six---sixth B. 少数序数词的构成属于特殊情况，需特别记忆：one---first; two---second; three---third; five---fifth; eight---eighth; nine---ninth; twelve---twelfth. C. 以 y 结尾的十位整数，要将 y 改成 i，再加“-eth”。 thirty---thirtieth; fifty---fiftieth. D. 对二十以上的非十位整数，要将末尾数改成序数词，其他位数仍用基数词。
5. agree 同意 agree with sb. 同意某人 agree to do 同意做某事 例句： Sorry. I am afraid that I can’t agree to do that. 很抱歉。恐怕我不能同意这样做。 6. instead 代替，顶替 位于句子的开头时，多用逗号与句子的主体部分隔开。位于句子的结尾时，不用逗号与句子 的主体部分隔开。 例句：
Unit 2 Numbers
目标导学
语音
词汇 知识目标
/ʌ/、/ ə / 单词 number、chess 、 instruction、check
a long time ago
短语
challenge… to… take … to …
Not… any more
能力目标 拓展目标
句型句式 重点语法
What’s 6 minus 6? From then on he was not lazy any more. Hello, this is Joyce speaking. 基数词与序数词
Ivy’s father promised to buy a dress for her. 艾薇的爸爸承诺了为她买条裙子。
3. enough 足够的；充足的 enough 既可修饰可数名词，又可修饰不可数名词，但要遵循“名前形副后”的原则，即 enough 要放在名词前，形容词和副词后面。 例句：
During the day, there is enough light. 白天光线充足。
4. advice 建议 advice 是 不 可 数 名 词 ， 作 动 词 时 ， 后 可 接 名 词 、 代 词 doing 作 宾 语 ， 也 可 用 亍 advise sb. (not) to do sth., 表示“建议某人（不）做某事” 例句：
Liz advised Eason to stop drinking so much. 利兹建议伊森不要喝那么多酒。
She is very busy. Let’s go instead. 她太忙了，还是让我们去吧。 7. The king quickly realized the problem. 国王很快意识到了问题。 Realiszed 是动词 realise 的过去式，realize 及物动词，意为认识到，意识到。 例句：
21 ：twenty-one 76 ：seventy-six
D. 百位数—个数基数词形式加“hundred”，表示几百，在百位与几十几间加上 and． 101：a hundred and one
320 ：three hundred and twenty 648 ：six hundred and forty-eight E. 千位数以上
eleven，twelve， thirteen， fourteen， fifteen， sixteen， seventeen，eighteen， nineteen. 注： 加粗的单词需特殊记忆，其他的都是由其个位数形式后添加后缀-teen 构成。 C. 从 21——99
整数几十中除 twenty，thirty, forty，fifty，eighty 为特殊形式外，sixty，seventy，ninety 都是 其个位数形式后添加后缀-ty 构成。表示几十几时，在几十和个位基数词形式之间添加连字 符“-”：