一年级上册语文习题课件-2小小的船∣人教(部编版)(共14张PPT)

人教部编版一年级上册语文课件-2.小小的船(课后练) (共14张PPT)

①镰刀
②月儿
谢谢观看！
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/22021/3/2Tuesday, March 02, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/22021/3/22021/3/23/2/2021 12:48:50 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/22021/3/22021/3/2Mar-212-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/22021/3/22021/3/2Tuesday, March 02, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/22021/3/22021/3/22021/3/23/2/2021
4.背诵课文,填一填。
wān wān de yuè ér
de chuán
弯弯的月儿小小的船,
dechuánérliǎnɡ
小小的船儿两头
jiān
尖。
wǒ zài
de chuán lǐ zuò
我在小小的船里坐,
zhǐ kànjiànshǎnshǎnde xīnɡxinɡlán lán detiān
dú jù zi xiě zì cí
2.读句子,写字词。
yuè ér
shān tóu
月儿山头 pá shànɡ le
爬上了
，
yuè
lǐ
月里 ɡuānɡzhàojìnle wū
光照进了屋
。
lián yi lián
3.连一连。

弯弯的

一年级上册语文课件2+小小的船+人教版部编版(共28张ppt)

05
练习与测试
词语填空
总结词
巩固词汇，提高语言表达能力。
详细描述
通过给句子填空的方式，帮助学生巩固已学词语，加深对词汇的理解和记忆，同时培养学生的语言表达能力。
选择题
总结词
测试知识，提高判断能力。
详细描述
设计多个与课文内容相关的选择题，测试学生对所学知识的掌握程度，同时提高学生的判断能力和思考能力。
看
看见、看书、看望、看护。
见
见面、见到、见识、见解。
星
星星、星光、星球、星空。
坐
坐下、坐着、坐位、坐姿。
03
课文学习
课文原文
总结词：简单易懂
详细描述：课文《小小的船》是一首富有童趣的诗歌，其语言简单易懂，适合一年级学生阅读和学习。
课文解读
总结词：深入浅
详细描述：通过对课文的深入解读，可以让学生了解诗歌的背景、作者和主题，同时通过浅显易懂的方式让学生理解诗歌中的比喻和意境。
学生自我总结
回顾本课学到的生字词，尝试自己拼读。总结课堂上学到的内容，如课文的主题、重要知识点等。
反思自己在学习中的不足和需要改进的地方。
下课寄语
提醒学生下课后及时复习本课内容。
鼓励学生在日常生活中多加练习拼音拼读和生字词记忆。
预告下一课的主题和内容，引导学生做好预习准备。
阅读题
总结词
拓展阅读，培养阅读理解能力。
详细描述
选取与课文主题相关的短文或故事，让学生通过阅读回答问题，培养学生的阅读理解能力和阅读技巧。
06
总结与回顾
本课重点
认识本课生字词，包括“船” 、“空”、“闪”、“星”等。
学习正确发音，掌握拼音拼读技巧。

部编版一年级上册小小的船优秀课件下载1

月儿弯弯挂树梢，好像一把小镰刀。
wǒ yào jiè tā yònɡ yi yònɡ ɡē bǎ qīnɡ cǎo wèi yánɡ ɡāo
我要借它用一用，割把青草喂羊羔。
1.儿歌中的月儿像什么呢？用“——”画出来。
2.“我要借它用一用”中的“它”指的是（②）。
月儿山头 pá shànɡ le
爬上了
，
yuè
lǐ
月里 ɡuānɡzhàojìnle wū
光照进了屋
。
lián yi lián
3.连一连。
弯弯的
小小的
闪闪的
蓝蓝的
星星
天
船
月儿
bèi sònɡ kè wén tián yi tián
4.背诵课文,填一填。
wān wān de yuè ér
de chuán
一年级上册语文课件-2.小小的船（课后练）人教（部编版） (共14张PPT)
一年级上册语文课件-2.小小的船（课后练）人教（部编版） (共14张PPT)
语文
人教·一年级（上册）
课后练部分
2.小小的船
yònɡ
huà chū jiā diǎn zì de zhènɡ què dú yīn
yònɡ
huà chū jiā diǎn zì de zhènɡ què dú yīn
ɡuānɡzhàojìnle wū
2.半个朋友，老在天上。谜底：（月）
6、回忆课文，选择正确的答案。
1.“小小的船儿两头尖”中的“船”指
的是（ ② ）。
①太阳
②月亮
③星星
2.“我”坐在船里看见了（② ③）。

一年级上册语文课件-2 小小的船人教(部编版) (共14页)

❖
7.环境美的根本性质是家园感，家园感主要表现为环境对人的亲和性、生活性和人对环境的依恋感、归属感。
一年级上册语文课件－2 小小的船人教（部编版） (共14 页)
5.自然作为环境与自然作为其自身是完全不一样的。自然作为其自身以自身为本位，与人无关。而自然作为环境，它就失去了自己的本体性，成为人的价值物。一方面，它是人的对象，相对于实在的人，它外在于人。
❖
6.对于当今人类来说，重要的是要将自然看成我们的家。家，不只是物质性的概念，还是精神性的概念。
蓝蓝的（天空）
一年级上册语文课件－2 小小的船人教（部编版） (共14 页)
一年级上册语文课件－2 小小的船人教（部编版） (共14 页)
弯弯的（月亮）
一年级上册语文课件－2 小小的船人教（部编版） (共14 页)
一年级上册语文课件－2 小小的船人教（部编版） (共14 页)
❖
2.自然而然即为自由自在，是人生的最高境界，也必然是书法的最高境界。
❖
3.历代书家正是在观察、体悟、回归自然的过程中，提炼了书法的点画样式，丰富了书法的生命意象，升华了书法的审美境界，终将书法内化为书家的人格修养和心性表达。
❖
4.中华饮食文化不仅在物质层面上体现了人对世界和自然的深刻认知与利用，更在精神层面上表达了人对美好事物不懈追求的愿望。在全球化时代，中华饮食文化并不会失去自我，而将在人类普遍的文化价值认同之下进一步为世界各国所认同。

一年级上册语文课件-2 小小的船(共23张PPT)部编版

儿组词：儿子儿女月儿
朗读要求：自由朗读课文，借助拼音，
读准字音，把诗句读通顺、读流利。
我会画：把你看到或想象到的星空画下来。
作业布置
1、回家把课文美美地读给家人听。 2、完成《写字课》生字书写。
你在生活中还见过哪些“弯弯”的事物？
弯弯的拱桥
弯弯的小河
弯弯的香蕉
弯弯的小路
我会说
弯弯的月亮像___小__船____。
蓝蓝的天空像大海。
闪闪的星星像宝石。。
看图说话： ( 圆圆 )的西瓜像(足球 )。
（红红）的太阳像( 火球 )。
（圆圆）的月亮像( 镜子 )。
月组词：月儿月牙月亮
小弯月蓝两两闪船船看见船蓝闪弯亮蓝头个亮儿头见面天闪的的的
小船闪电蓝天蓝色星星两头尖只看见闪闪的的船。小小的船儿/两头尖。我在/小小的船里坐，只看见/闪闪的星星/蓝蓝的天。
对比体会
弯弯的月儿
小小的船
细读课文
小小的船
弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。

一年级上册语文课件-2小小的船-人教部编版 (共19张PPT)

星
kàn
jiàn
shǎn 闪
看 zuò
见 zhǐ
坐
lán
只
蓝
船弯坐蓝看见闪星
只
弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天
我会说
弯弯的月亮像
。
闪闪的星星像
。
蓝蓝的天空像
。
田白
再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实到用时方恨少，事非经过不知难。竹笋虽然柔嫩它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。少壮不努力大徒伤悲。天行健，君子以自强不息不向前走，路远；不努力学习，不明白真理。用习惯和智慧奇迹，用理想和信心换取动力天才在于积累，聪于勤奋。奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。人必须耐心，特别是要有信心。努力向上的开拓，才使的竹鞭化作了笔直的毛竹。不要让追求之舟停泊想的港湾，而扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的习惯决定成绩，细节决定命运。良好的习惯是成保证。逆境是磨练人的最高学府。生命力顽强的从不对瘠土唱诅咒的歌。一个能思考的人，才真个力量无边的人。耕耘者的汗水是哺育种子成长
kàn 看 zuò
坐
liǎng 两
chuán 船
zuò 坐Wāຫໍສະໝຸດ 弯liǎng 两kàn
jiàn
看
见
chuán 船
Wān 弯
liǎng 两
kàn
jiàn
看 zuò
见
shǎn 闪
坐
chuán 船
Wān 弯
Xīng
星
kàn
jiàn
shǎn 闪
看 zuò
见
坐
lán
蓝
chuán 船
Wān 弯
Xīng
小小的船
弯弯的月儿/小小的船。小小的船儿/两头尖。我在/小小的船里坐，只看见闪闪的星星/蓝蓝的天。