第一节《动物的运动》.PPT课件

合集下载

人教版八年级生物上册 第五单元第二章第一节动物的运动 (共39张ppt)

人教版八年级生物上册 第五单元第二章第一节动物的运动 (共39张ppt)

三、动作的产生
让 我 试 试 吧 !
举起胳膊,做一下屈肘和伸肘动 作,体会分别是哪块肌肉在用力?
屈 肘
肱三头肌 肱二头肌
收缩 舒张 屈肘时,肱二头肌__,肱三头肌__。
伸 肘
肱二头肌 肱三头肌
舒张 收缩 伸肘时,肱二头肌__,肱三头肌__。
两臂自然下垂时: 肱二头肌( 舒张 ),肱三头肌 (舒张 )。 直臂垂直提一桶水时: 肱二头肌( 收缩 ),肱三头肌 ( 收缩 )。 直臂水平提一桶水呢? 举重呢?
17
观察与比较
股骨 肱骨 桡骨 尺骨 指骨 腓骨 胫骨 腕骨 掌骨 趾骨 跖骨 跗骨
1、对照家兔的骨 骼图,观察家兔的 骨骼标本,重点观 察前肢骨和后肢 骨,它们分别是由 哪些骨组成的?根 据家兔的骨骼说 一说自己的四肢 的骨骼?
骨骼
肱骨 gōng 尺骨 桡骨 ráo
腕骨 掌骨 指骨
19
股骨 féi 腓骨
Байду номын сангаас
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落, 花谢花开,岂不自在,哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、花开不是为了花落,而是为了开的更加灿烂。 12、随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。 13、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。 14、当你决定坚持一件事情,全世界都会为你让路。 15、只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。 15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似 生活对你的亏欠,其实都是祝愿。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻,你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔,一天数次。不痛了不代表你能完全无视,留下的那个空缺永远都在,偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的,但牙总是要拔,因为太痛,所以终归还是要放手,随它去。 11、这个世界其实很公平,你想要比别人强,你就必须去做别人不想做的事,你想要过更好的生活,你就必须去承受更多的困难,承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生,有不同的幸福。去发现你所拥有幸运,少抱怨上苍的不公,把握属于自己的幸福。你,我,我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强,擦干眼泪;给自己一份自信,不卑不亢;给自己一份洒脱,悠然前行。轻轻品,静静藏。为了看阳光,我来到这世上;为了与阳光同行,我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽双眼,终究是要长大,最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上,我们生命得到了肯定,一路上,我们有失败也有成功,有泪水也有感动,有曲折也有坦途,有机遇也有梦想。一路走来,我们熟悉了陌生的世界,我们熟悉了陌生的面孔,遇人无数,匆匆又匆匆,有些成了我们忘不掉的背影,有些成了我们一生的风景。我笑, 便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。 17、努力是一种生活态度,与年龄无关。所以,无论什么时候,千万不可放纵自己,给自己找懒散和拖延的借口,对自己严格一点儿,时间长了,努力便成为一种心理习惯,一种生活方式! 18、自己想要的东西,要么奋力直追,要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断,做别人茶余饭后的笑点。 19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号,但我们可以歌咏最感人的诗篇;即使不能阻挡暴风雨的肆虐,但我们可以左右自己的心情;即使无法预料失败的打击,但我们可以把它当作成功的一个个驿站。 20、能力配不上野心,是所有烦扰的根源。这个世界是公平的,你要想得到,就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力,去决定生活的样子。

人教版生物《动物的运动》_优质课件

人教版生物《动物的运动》_优质课件

【获奖课件ppt】人教版生物《动物的 运动》 _优质 课件1- 课件分 析下载
动物的运动除依赖运动系统
运动系统完整, 一定能完成运动吗?
【获奖课件ppt】人教版生物《动物的 运动》 _优质 课件1- 课件分 析下载
神经系统
消化系统 呼吸系统 循环系统
调节和控制 能量
【获奖课件ppt】人教版生物《动物的 运动》 _优质 课件1- 课件分 析下载
肌腱
【获奖课件ppt】人教版生物《动物的 运动》 _优质 课件1- 课件分 析下载
活动四:利用鸡翅解剖实物, 观察骨、关节、骨骼肌的位置关系
合作探究一 : 拉动肌肉,改变骨的位置 拉动中翅的肌肉,观察翅尖的位置的变化。
观察:肌腱是连于同一块骨上还是不同的骨上?
结论1
【获奖课件ppt】人教版生物《动物的 运动》 _优质 课件1- 课件分 析下载
人体肌肉:
1、心肌 2、平滑肌 3、骨骼肌
【获奖课件ppt】人教版生物《动物的 运动》 _优质 课件1- 课件分 析下载
活动三:利用鸡翅解剖实物,观察骨骼肌的特点
利用鸡翅解剖实物,结合课本43页的内容,观察 :
1、骨骼肌组成 2、着生于骨上的是肌腱还是肌腹?
肌腹
【获奖课件ppt】人教版生物《动物的 运动》 _优质 课件1- 课件分 析下载
【获奖课件ppt】人教版生物《动物的 运动》 _优质 课件1- 课件分 析下载
【获奖课件ppt】人教版生物《动物的 运动》 _优质 课件1- 课件分 析下载
伸肘
肱二头肌
肱三头肌
伸肘时,肱三头肌_收_缩,肱二头肌_舒_张。
【获奖课件ppt】人教版生物《动物的 运动》 _优质 课件1- 课件分 析下载

人教版初中八年级生物上册第二章-第一节-动物的运动ppt课件

人教版初中八年级生物上册第二章-第一节-动物的运动ppt课件
仅做学习交流,谢谢!
运动结构———伪足 (变形虫)
欣赏运动器官
练习
1、组成哺乳动物的运动系统是( )
C
A 肌肉 B 骨骼 C 肌肉和骨骼 D 关节
2、使骨骼肌附着在骨上的是( )
B
A 肌腹 B 肌腱 C 血管 D 肌细胞
3、骨的位置变化产生运动,产生运动的原因是( )
A 骨B自身运动的结果 B 骨骼肌收缩和舒张的结果
C 关节位置变化的结果 D 骨骼肌位置变化的结果
6、你的屈肘动作的产生是由于( )的结果。A A、 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 C、肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 D、肱二头肌舒张,肱三头肌舒张 7、某人右上肢瘫痪,是由于( )。 B A、肩关节、肘关节不够灵活 B、肱二头肌和肱三头肌受到损伤 C、肌肉内的血管受损 D、支配右上肢的右脑神经受损
体验活动: 请把你的胳膊高高举起,再做伸肘和屈肘的动作,体
会一下是哪块肌肉在用力?
1—、——屈—肘——时—,—肱舒—三—张—头—肱肌——二——头—肌—收缩,—— 2—、——伸—肘舒时张肱,。—二—头—肱肌—三—头—肌收缩,———
思考:只有运动器 官,运动就能完成 动作吗?请说明你 的理由。
小结:
比赛的第一轮竞技项目是“熊家婆”竞走,参加的5名选手分别来自杭州、沈阳、深圳等地, 当发令枪一响,体态臃肿的“熊家婆”们分别在自己的跑道上,迈着蹒跚的步履快步走向终点, 一只好吃的“熊家婆”边走边向饲养员伸“手”要吃的,引得场内游客捧腹大笑,几名小孩拍 着手不断地喊“加油!加油!”
紧接着是猩猩和黑熊的单杠、吊环比赛,重野的选手“朝宇”一上场就迫不及待地抓住吊 环,熟练地做着前滚翻、后滚翻等高难度动作,“朝宇”优美的表演赢得在场观众的阵阵掌声。 这时一只来自武汉的黑熊“肖雪”摇摇晃晃走上台,看着这肥胖的身躯,但在吊环上却翻滚自 如,完全不亚于“朝宇”的表演。

人教新课标八年级上册生物第一节《动物的运动》共31张PPT

人教新课标八年级上册生物第一节《动物的运动》共31张PPT

肱二头肌
肱三头肌
肘关节
• 人体运动是通过骨的杠杆运动表现出来。
• 运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼 肌收缩为动力形成的。骨骼肌收缩受神 经系统的协调和控制。
思考:只有运动系统就 能完成动作吗?请说明 你的理由。
运动的产生
神经系统
循环系统
消化系统 呼吸系统
运动系统
3.动物运动的意义 思考:动物的运动对其生存有何意义?
除哺乳动物外,其他脊椎动物的骨骼也有关节吗?
除哺乳动物外,其他脊 椎动物的骨骼也都有关节。
如:鱼鳍骨与躯干的连 接部位;
青蛙的四肢与躯干的连接 部位,以及四肢骨之间都有 关节。
……
1.人体都有哪些部位有关节?
人体的关节主要分布在四肢上
2.进行体育运动时,哪些关 节容易受伤?应当怎样保护?
进行体育运动时,上肢的 肘关节、腕关节,下肢的 膝关节、踝关节等都容易 受伤。 保护措施:充分做好运动 前的准备活动,运动强度 适当,佩戴护腕、护膝等
覆盖关 节软骨 减少摩 擦,缓 冲震动
关节腔 内有滑液,减少摩擦
结构 特点
既牢 固又 灵活
脱臼 ——关节头从关节窝里滑脱出来
急救
——发生脱 臼后,不要再活 动,立即请医生 将关节复位。
1.大吊车的哪些部位相当于动物体的关节?
大吊车 的可活动部 分相当于动 物的关节, 如吊车臂与 车体的连接 部分。
骨的运动使躯体 移动距离变化增大。
二、动物的运动
1.骨、关节和肌肉的协调配合
肱二头肌 肱三头肌
大家来体检——屈肘和伸肘
举起胳膊,做一下屈肘和伸肘动作, 分别体会是哪块肌肉在用力?
屈肘时,肱二头肌 收缩 ,肱三头肌舒张 。 伸肘时,肱二头肌 舒张 ,肱三头肌 收缩。

八年级生物上册《第二章第一节-动物运动》课件

八年级生物上册《第二章第一节-动物运动》课件
上的动物以爬行、行走、奔跑、跳跃为主,空中的动物则 以飞行为主。因此动物的运动方式是多种多样的。一般来 说鸟类和哺乳动物的活动范围要广泛一些。
动物——顾名思义就是能“动” 的物。那么它是怎么才能动的呢?
请观察一组动画:
思考:一组动作的完成或者说运动系统是由哪 几部分组成的?
肌肉 骨
关节
运动系统的主要组成:
肱二头肌 肱三头肌
肘关节
屈肘
屈肘时,肱二头肌_收_缩,肱三头肌_舒_张。
伸肘
伸肘时,肱三头肌收_缩_,肱二头肌_舒_张。
思考:只有
运动器官,运 动就能完成动 作吗?请说明 你的理由。
运动系统还需要其他系统的配合作用
神经系统:控制运动,提供运动的指令。 消化系统:提供肌肉收缩所需的能量。 呼吸系统:提供能量利用和转化时需要的氧。 循环系统:运输氧和养料,排除废物。
连线生活
你打篮球时哪些关节容 易受伤?应当怎样保护?
运动器官——鳍
欣赏运动器官
———
运 动 器 官

欣赏运动器官
———
运 动 器 官

欣赏运动器官
运动器官———翼 欣赏运动器官
运动结构———伪足 (变形虫)
第二章 动物的运动和行为
第一节 动物的运动
金鱼 蚯蚓
加 拿 大 黑 雁
北极熊
美洲豹
马 非洲象
帝企鹅
白唇竹叶青
瓢虫
蜂鸟
毛虫
蜗牛
白头海雕
老虎
海豚
狮子
常见的动物运动方式
游 泳 蠕 动 跳 跃 飞 行 奔 跑 行 走 爬 行 攀 援
活动小结
动物的栖息环境大体上可分为水 、陆地 和空中三大类, 生活在不同环境中动物,其运动方式表现出与环境相 适应的现象 。水中生活的动物一般以游泳为主,陆地

《动物的运动》PPT优质课件

《动物的运动》PPT优质课件

想一想
1.两臂自然下垂时, 肱二头肌(舒张) 肱三头肌(舒张)。
2.直臂垂直提一桶水时, 肱二头肌( 收缩), 肱三头肌( 收缩)。
3.思考:只有运动器官,运动就能完成吗?
(1)神经系统:调节和控制运动,提供运动的指令 (2)循环系统:运输氧和养料,排除废物 (3)消化系统:提供肌肉收缩所需要的能量 (4)呼吸系统:提供能量 利用和转化时需要的氧
注意: 一组骨骼肌只能收
缩牵拉骨改变位置, 而不能将骨复位,骨 的复位要靠另一组骨 骼肌的收缩牵拉。
可见与骨连接的肌 肉至少是由两组肌肉 相互配合活动的。
想一想:骨、关节和骨骼肌在运动中分别对应杠杆运动结构 中的哪个呢?
关节 骨
肌肉
杠杆 支点
动力
三、骨、关节和肌肉的协调配合
肱二头肌 肱三头肌
屈肘: 肱二头肌_收_缩,肱三头肌_舒_张 伸肘: 肱三头肌_收_缩,肱二头肌_舒_张
关节头 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨
关节的特点:
1.灵活性 关节软骨和关节 腔内滑液
2.牢固性 关节囊和韧带、关 节头和关节面
肩关节想一想:人体的哪些部位 肘关有节关节呢?在进行体育运
腕关四保动节肢护时关措,节施哪容:些易关受节伤容;易受伤? 指关1节.运动前做好热身运动。 髋关2.节运动强度应适当。 膝关3.节运动过程中适当佩戴护腕
有利于存活和繁 殖后代的活动。
如觅食行为
身体位置的 变动。
如奔跑
身体结构
二、运动系统的组成
思考:我们在做屈肘,伸肘运动时,需要哪些 结构来完成?
运动系统的组成
1.骨骼和肌肉构成的。 2.骨、关节和骨骼肌构成的。
1.骨 (多块骨 2.关节
骨连结 如:关节骨骼)

人教版八年级生物上册课件第二章 第一节 动物的运动 (共29张PPT)

人教版八年级生物上册课件第二章  第一节 动物的运动 (共29张PPT)

课后练习
20.如图分别表示屈肘和伸肘动作,请据图回 答:
课后练习
(1)脊椎动物的运动系统由骨、骨骼肌和 关节 三部分组成。 (2)当你期末考试完,回家看到妈妈给你准 备的可口饭菜,忍不住用手拿去一个鸡腿 送入口中….你在完成把鸡腿送入口中这 个动作时中,骨骼肌和关节活动的情况是: 如图A所示③是 肱二头 肌,④所示的 肌肉处于 舒张 状态(收缩\舒张), 肘关节 (填“伸”或 屈 “屈”)。
课堂探究
探究点二 骨、关节和肌肉的协调配合的实例 2.如图是人在举起哑铃时上肢肌肉的活动状态 .请据图回答问题: (1)你知道图中1、2分别表 示什么肌肉吗? 1表示肱二头肌、2表示是什么运动过程(屈肘或伸 肘)?李明同学在做如图所示的动作时,肌肉 是如何协调配合的? 该图表示屈肘过程。屈肘时,1肱二头肌收缩, 2肱三头肌舒张。 (3)屈肘动作符合杠杆原理,起支点作用、 杠杆作用、提供动力的分别是什么结构? 肘关节起支点作用、骨起杠杆作用、肱二头 肌提供动力
课前预习
知识点三 骨、关节和肌肉的协调配合 4.骨、关节和肌肉的协调配合:骨的运动要靠 牵拉,当骨骼肌受 骨骼肌 传来的刺激收缩时, 就会牵动 骨 绕 关节 活动,产生运动 。 肱二头肌 收缩, 5.屈肘与伸肘:屈肘时, 舒张。伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张 。
课前预习
6.运动的完成,除了需要运动系统外,还需要 的控制和调节,运动中能量的供应有赖于 神经 系统 、 消化 系统、 系统和循环系统等系统的配合。 呼吸
课后练习
(3)运动并不仅靠运动系统来完成的,它需 神经 要 系统的控制和调节。它还 需要能量供应,运动需要的能量来源于细 胞的 线粒体 。
英语
首页
末页
课堂探究
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
都处于舒张状态
以上两种情况是否反映出骨骼肌间的协作关
.是
31
思考:
1、某人右上肢瘫痪(肌肉不 能收缩) ,是由于( )
控制右上肢的神经受损
.
32
思考:
运动消耗的能量是如何产生的?
靠呼吸作用 消化系统 呼吸系统
循环系统
有机物+氧气
二氧化碳+水+能量
.
33
总结:
运动不是仅靠运动系统来完 成的,它还需要神经系统的控 制和调节,以及消化、呼吸、 循环等系统的配合。
4、(1)人体有关节的部位很多,主要分布在四肢上,
如上肢的肩关节、肘关节、腕关节指关节等:下肢 的髋关节、膝关节、踝关节、趾关节等。
(2)体育锻炼时,上肢的肘关节、腕关节,下肢 的膝关节、踝关节等容易受伤。
(3)保护措施包括做好运动前的准备活动运动强
度适宜以及佩戴好护腕护. 膝等。
13
观察与思考三: 骨骼肌
26
运动的产生
当骨骼肌受神经传 来的刺激收缩时,就会 牵拉骨绕关节运动,于 是躯体就会产生运动。 但骨骼肌只能收缩牵拉 骨而不能推开骨,因此 与骨相连的肌肉总是由 两组肌肉相互配合活动。
肱二头肌
肱三头肌
肘关节
.
27
运动的产生
思考:
1、只有运动系统和神经系统,是否 就能完成动作?
不是。
2、运动所需要的能量是由哪些系统 参与提供的?


肌腹
一块骨骼肌
. 一块骨骼肌就是一个器官 14
什么叫肌腹?什么叫肌腱? 肌肉中间较粗的部分叫肌腹,两端较细 的呈乳白色的部分叫肌腱。
肌腹 肌腱
● 肌腱绕关节连在不同的骨上
.
15
一组肌肉的两端是附着在一块骨上, 还是分别附着在不同的骨上?
肱二头肌
肱三头肌
分别附着在不同的骨上
肌肉与骨和关节的关系
.
36
.
6
哺乳动物(人)运动系统的组成:
运动系统
骨 关节
骨骼
肌肉(骨骼肌)
.
7
观察与思考一 家兔的骨骼
家兔的前肢骨和后肢骨分别由哪些骨组成?
你能在自己的上肢和下肢找到相应的骨吗?
肩胛骨
脊椎骨
肱骨
桡骨 尺骨
肋骨
腕骨 掌骨 指骨
股骨 腓骨 胫骨
趾骨 蹠骨 跗骨
.
8
观察与思考二 关节的结构
想一想,关节与灵活性或牢固性相 适应的结构有哪些?
灵活性: 关节软骨 关节腔 滑液
牢固性: 关节囊 韧带
( 减关 少节 摩软 擦骨 )
.
关节头 关节囊 关节腔(滑液) 关节窝
9
关节的结构: 关节面
关 节 关节腔
关节囊
关节头 关节窝
.
10
脱臼是怎么回事? 用力过猛,导致关节头从关节窝中滑脱 出来,关节无法运动。
发生脱臼后,不要再活动,立即请医生将关 节复位。
动,于是躯体的相应部位就会
产生运动。
刺激
.
19
试一试:
将下面两个图中相互对应的
结构用线连起来

骨骼肌
杠杆

支点
杠杆 动力 支点
关节
骨骼肌 关节
.

20
想一想:
1、 蚯蚓的运动称为蠕动,速度很
慢,最重要原因是什么?
A.没有肌肉
B.有肌肉但没有骨骼
C.没有足而有体节
D.体温不恒定
2、哺乳动物(人)是怎样协调完
第二章 动物的运动和行为 第一节 动物的运动
.
1
动物的运动方式
蠕动
.
2
想一想,议一议
动物一般都能自由运动,它 们的运动方式多种多样,运动速 度有很大差别。想一想,昆虫、 鱼、鸟和哺乳动物的运动器官有 什么不同?有人说,动物的运动 本质上都依靠肌肉的收缩。你同 意这种说法吗?
.
3
昆虫的运动器官是翅和足, 鱼特有的运动器官是鱼鳍,鸟的 运动器官是翼和足,哺乳动物的 运动器官是四肢。动物的运动本 质上都靠肌肉的收缩,这种说法 适用于绝大多数动物,不过也有 例外。有些低等的动物如水母是 没有肌肉的,但是也能进行运动。
.
11
人体有哪些关节.?
肩关节
肘关节
腕关节 指关节 髋关节
膝关节
踝关节
趾关节
12
1、(1)骨、关节和讨肌论肉在:P结4构3上是相连的,骨与骨
通过关节相连,肌肉附着在骨上。
(2)肌肉牵动骨绕着关节活动产生运动。
2、关节使骨的运动更加灵活。相当于门上的门轴。
3、蚯蚓体内有肌肉,但是没有骨骼,这是它不能快速 运动的一个重要原因。
.
16
思考:
鸟牵动两翼飞行的胸肌的两
端是否都附着在胸骨上?为 什么?
不是
一组肌肉的两端分别附着在不同的
骨上。胸肌一端附着在胸骨上,另一 端附着在翼的骨上。
.
17
骨骼肌特点:
1、肌腱绕过关节连在不同的骨上 2、骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性
.
18
结论:
骨骼肌受到神经传来的刺激
收缩时,就会牵动骨绕关节活
.
34
.
35
课本练习:P45
1 、(略) 2 、(略) 2 、(略) 4、根据本节所学哺乳动物的运动的内容,推测
鸟的胸肌的两端是否都附着在胸骨上?原因是 什么?
(1)不是。
(2)如果鸟的胸肌的两端都附着在同一块骨上, 就无法使骨通过关节产生运动。
5、骨骼肌收缩,牵动骨绕着关节活动,于是躯
体就产生了运动。
成运动的?
骨、关节和肌肉的协调配合
.
21
骨、关节和肌肉的协作关系
肱二头肌
肱三头. 肌
22
运动的产生
肘关节 肱三头肌
.
肱二头肌
23
结论:
肱二头肌 肱三头肌
曲肘时:
肱二头肌收缩
肱三头肌舒张.24肱二头肌 Nhomakorabea肱三头肌
伸肘时:
肱三头肌收缩
肱二头肌舒张
.
25
运动的产生
神经刺激 骨骼肌收缩
.
骨绕关节运动
.
4
学习目标:
1、说明动物的运动依赖于一定的 结构。
2、描述运动系统的组成以及骨、 关节和肌肉协调配合完成运动的 过程。
3、说出运动对动物生存的意义。
.
5
教学重点和难点:
1、教学重点: (1)运动系统的组成。 (2)骨、关节和肌肉协调配合完成运
动过程。
2、教学难点:
骨、关节和肌肉协调配合完成运动过 程。
.
28
运动的产生
神经系统
循环系统
消化系统 呼吸系统
运动系统
.
29
运动的意义
思考:动物的运动对其生存有何意义?
有利于觅食和避敌 有利于适应复杂多变的环境
.
30
思考:
当你手提重物时,容易感到累。此时 肱二头肌和肱三头肌处于什么状态?
都处于收缩状态
当你双手自然下垂时,感觉比较轻松。 此时肱二头肌和肱三头肌处于什么状态?
相关文档
最新文档