20XX年下半年教研组工作计划

合集下载

教研组下半年工作计划范文_工作计划

教研组下半年工作计划范文工作计划要有突出重点的原则。

要分清轻重缓急，突出重点，以点带面，不能眉毛胡子一把抓。

以下是由PQ橙子为大家推荐的教研组下半年工作计划范文，欢迎大家学习参考。

教研组下半年工作计划范文一 20xx年上学期，学校的发展进入到一个新的时期，我们机械教研组正面临新的建设发展机遇，但也同时存在许多制约因素。

一、二年级共四个班，学生多专业教师少，老师任务重。

我们根据学校和教务处的工作计划，结合本教研组的实际情况，制定本学期工作计划：一、主要工作(一)、加强本专业教学改革力度传统的教学方法和教学模式已经越来越不适应日益发展的职业教育。

调整课程设置，改变教学方式和教学模式，已成为当务之急。

为此，本学期我们将在以下几方面进行改革和探索。

① 积极进一步推广和探索项目课程教学方法。

项目课程教学是职业学校教学改革的一个方向，符合职业学校学生认知规律。

本学期我们将在专业基础课中进一步推广和探索项目课程教学方法。

以某个项目为主线，结合教学内容，相关的任课教师围绕“项目”开展教学，学生通过对某个项目的认识和实践，学到相关的知识和技能; 随着项目不断增多，学生的知识不断扩充，技能不断提高和全面。

当然，项1 / 8目课程教学，涉及到教材的整合，教学资源的分配，教师的相互分工和密切配合，是一个全新的教学方法。

同时我们将通过多年的教学尝试，结合机械行业的实际需求，准备着手编制数控车工、普通车工、钳工、铣工等几本校本教材，努力让学生学到实处。

② 在教学过程中加强对学生的专业思想教育。

对学生开展专业思想教育同时提高学生的职业道德意识是职业学校区别于普通高中的最大特点。

这项工作班主任要做，但对专业教师来说也是义不容辞的责任。

在专业教学过程中贯穿专业思想教育，学生更容易理解和接受，也只有在学生树立了专业思想，专业课教学才会有效果。

因此专业教学和专业思想教育是相互促进的两个方面，我们将不断探索专业思想教育的方法和手段，逐步摸索出专业思想教育的规律性东西，形成行之有效的教育方法。

初中教研队下半年工作计划 (2)

初中教研队下半年工作计划
下半年工作计划：
1. 完善教研活动规划：根据学校要求和教研队成员的意见建议，制定下半年的教研活
动计划，明确教研的主题和目标。

2. 组织教研活动：根据活动计划，组织开展各类教研活动，包括观摩课、集体备课、
教研研讨会等。

通过教研活动，提高教师的教学水平和教育教学质量。

3. 推进教学改革：根据学校的教学改革方向和自身需求，深入研究教学改革的理念和
方法，引导教师进行教学创新和探索，不断优化教学模式和教学内容。

4. 加强教师培训：组织教研队成员参加各类培训和研修活动，提升教师的专业素养和
教学能力，为学校的教学工作贡献力量。

5. 积极参与学科竞赛：组织学生参加各类学科竞赛，培养学生的学科兴趣和竞赛能力，为学校争取更多的荣誉。

6. 建立教研成果档案：对教研活动和教学改革的成果进行总结和归档，建立教研成果
的数据库，为今后的教学工作提供参考和借鉴。

7. 加强学科教研交流：与其他学校的教研队开展交流和合作，互相学习和借鉴经验，
促进学科教研的发展和进步。

8. 关注学生综合素质发展：积极参与学校的素质教育工作，关注学生的综合素质发展，通过教研活动和教学改革探索有效的培养机制和方法。

9. 加强团队建设：组织各类团队建设活动，营造良好的教研氛围，促进教研队成员之间的互动和合作。

10. 反馈和评估：定期向学校领导和教师提供教研活动的反馈和评估，及时调整工作计划和方向，确保教研工作的有效性和持续性。

教研组下半年工作计划范文（精选16篇）

教研组下半年工作计划范文（精选16篇）教研组范文篇1一、指导思想：以学校与教导处的工作计划为指导，以学生为本，以质量为魂，以课堂教学为中心，以课题研究、校本培训为载体，结合本教研组教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围，为学生提供广阔有趣的语文学习空间。

课堂教学以精讲、互动、高效为指导，教研工作以校本为中心，努力提高语文学科的教学质量，培养学生的人文素质。

进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能，全面提高语文课堂教学水平及业务能力，扎扎实实提高教学质量。

二、工作要求及措施。

(一)、深化教学研究，开展校本教研，提高教学实效。

1、组织教师继续学习《新课程标准》，改革课堂教学方式，促进师生发展。

学习领会有关教育教学理念，大家共同收益，共同提高。

内容包括：(1)树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生关系，营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围，给学生以人文的关怀，让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。

(2)坚持工具性与人文性的统一，在培养学生语文运用、实践能力的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。

(3)积极倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，给学生足够的时间和空间，让学生在教师的引导下独立地提出问题，分析问题，解决问题，在主动实践过程中积累、感悟。

(4)突出学生主体地位，将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。

珍视学生独特的感受、体验和思维方式，培养学生良好的学习习惯。

(5)树立大语文教学观，沟通课本内外，课堂内外，学习内外的联系，拓宽语文学习和应用的渠道，增加语文实践机会，提高学习效率。

(6)讲求训练手段的多样性，提高练习有效性，尝试课外作业阶梯式，让不同学生学有所获，具有作业批改的现代理念。

认真学习，大胆实践，(二)、努力提高课堂教学质量。

1、课堂上坚持"精讲、互动、高效"的原则，继续落实课堂教学评价机制，确立以活动促发展的意识。

教研组下半年工作计划范本

教研组下半年工作计划范本一、总体目标根据学校教学发展的需求，教研组下半年工作的总体目标是：提高教育教学质量，促进学生成长发展，推动学校教育教学改革。

二、重点工作和任务1. 开展课程研究和教学研究- 组织教师参与课程研究活动，深化对课程目标、内容、教学方法等方面的研究，逐步完善教学方案和教学资源。

- 探索和推广有效的教学方法和策略，积极引入信息技术等新手段，提升教学效果。

- 针对学科教学中的热点和难点问题，开展教学研究，整理和分享教育教学经验。

2. 定期开展教学观摩和交流活动- 组织教师参加集体备课、教学观摩和教学交流活动，加强师资队伍之间的合作和学习。

- 撰写教学观摩心得和教学交流总结，定期向教师分享和推广优秀的教学经验。

3. 制定和实施个性化教育方案- 分析学生的学习特点和需求，制定个性化教育方案，为学生提供有针对性的教育教学服务。

- 加强与学生家长的沟通，了解家庭教育情况，共同关心学生的成长和发展。

4. 开设专题讲座和学科交流活动- 邀请相关专家、教研员和知名教师开展专题讲座和学科交流活动，为教师提供专业性的培训和学习机会。

- 组织学科教师参加外部培训和学术研讨会，拓宽教学视野，提高教育教学水平。

5. 完善教研组管理机制- 建立健全教研组工作制度和规范，明确教研组工作职责和任务。

- 加强教研组成员之间的沟通和协作，形成合力，提高工作效率。

- 定期组织教研组例会，总结经验，分享交流，推动教研工作的落实。

三、具体安排1. 九月份- 组织教研组成员参加学校组织的新学期教学工作会议，了解学校下半年的工作要求和安排。

- 开展教学观摩活动，教师互相观摩，并撰写观摩心得。

2. 十月份- 组织教师参加学科研究活动，深入研究学科教学的新趋势和新理念。

- 大力推进信息技术在教学中的应用，开展信息技术教育研究和实践。

3. 十一月份- 开展学科教学质量评估，深入了解学生的学习情况和问题，为教学改进提供依据。

- 组织教研组成员参加学校教研活动，参与学术交流和研讨会。

教研组下半年工作计划范文

教研组下半年工作计划范文一、总体目标：下半年教研组的工作目标是提高教育教学质量，确保学生的学习效果和综合素质的提升。

通过深入开展教育教学研究，加强师资培训，优化教学方法和手段，提升教师专业水平，为学生提供优质教学服务。

二、重点任务：1.开展专题教育教学研究：根据学校的教学要求和课程安排，教研组将组织教研活动，开展专题教育教学研究。

着重研究教学中存在的问题，并制定改进措施，提高教学效果。

2.组织教师培训：教研组将组织各类教师培训，包括教学理论学习、教学方法培训、教材解读等方面的培训。

3.制定教学计划：教研组将根据学校的课程要求和学生的实际情况，制定科学合理的教学计划。

确保教学任务的完成，并提高教学效果和学生的学习兴趣。

4.监控教学质量：教研组将建立教学质量监控机制，定期收集教学信息和学生反馈，进行分析和评估。

及时发现问题并采取相应的改进措施。

5.促进教师交流合作：教研组将组织教师交流合作活动，包括定期组织教研讨论会、教学观摩活动等，提高教师之间的交流和合作意识，共同促进教育教学质量的提升。

三、具体措施：1.开展专题教育教学研究：（1）明确研究方向和目标，制定研究计划。

将教研活动纳入工作日程安排，确保教研工作的顺利进行。

（2）定期组织教研讨论会，组织教研组成员集体讨论和研究教育教学问题。

形成研究报告，总结研究成果，提出改进措施。

（3）加强与其他教研组的合作，共同开展跨学科研究活动。

促进不同学科的交流和合作。

2.组织教师培训：（1）定期组织专题培训活动，邀请专业人员进行讲座。

主题包括教育教学理论、教学方法研究等。

（2）开展集体备课活动，组织教师互相授课、互相评课，共同提高教学质量。

（3）建立教学资源共享平台，教师可以分享自己的教学经验和教学资源，共同提高教学效果。

3.制定教学计划：（1）根据学校课程设置和学生的实际情况，制定科学合理的教学计划。

确保学生掌握基本知识和技能。

（2）根据学生的学习情况和需求，灵活调整教学计划。

综合教研组下半年工作计划6篇

综合教研组下半年工作计划6篇我们找到这篇精品“综合教研组下半年工作计划”必定让您受益匪浅。

为了按照领导给出的步骤完成工作任务，我们要预先准备工作规划了。

规划好工作计划，能够分清主次，提高效率。

希望您分享本页内容与您朋友！综合教研组下半年工作计划篇1一、指导思想结合我校工作实际，教导处工作计划，为深化教学改革提高教学质量，以关注课堂为主线，以坚持教研为教学服务，不断规范常规教研，努力提高教学质量为宗旨，充分调动每一位教师的积极性，扎实工作，开拓创新，促进教研组的工作持续和快速发展。

具体要求如下：1、各年级的教学以提升质量为中心，以《教学大纲》为纲，坚持以学科教学为主，落实基础知识，提高学生各学科的基本技能和学科能力，培养学生对各学科整体知识的把握和综合分析问题、解决问题的能力。

2、根据新形势下的考试要求，教学中应重视对知识系统和线索的梳理，重视知识的横向联系。

适当训练学生多角度、全方位分析问题的能力。

3、政、史、地、生四科教师能够跨学科听课，共同研讨切磋备课，相互借鉴沟通，开拓知识视野，形成综合、全面分析问题的思维习惯，提高自身的素质和修养。

其它学科做好学生良好素养的培养，且能积极学校其它活动。

4、做练习时要把握好适度的原则，不追求偏、难、怪，从自己学生的实际出发，落实基础，提高能力。

二、教学要求1、积极参加各种教研活动，深入研究新教材，及时了解教学新动向，把握重点，突破难点。

2、加强学习，转变观念，搞好组内教研，打造学习型，研究型的教研组。

3、课堂教学中注意调动学生的积极性、主动性，既讲究实效也要尽可能使学生有参与体会的机会和感受，实现教学目标的全面要求，针对学生的不同情况，因材施教，搞好分层教学，集体指导，不放弃每一个学生。

4、强化教学常规的落实，促进师生共同发展抓好备课、上课、作业布置、批改、课后辅导等重要环节。

(1)、备课：每位教师应明确树立集体质量意识，切实做好备课过程中的各个细节，备出优质课、特色课，全力打造实用课，实行提前一周备课。

教研下半年工作计划（集锦4篇）

教研下半年工作计划（集锦4篇）教研下半年工作计划篇1一、工作要点1、加强新课标的研修。

xx年新修订国家课程标准进一步明确了各学科的课程性质、课程目标、课程理念、课程内容和实施建议，是教材编写、教学、评估和考试命题的纲领性文件。

各学科要积极组织教师开展课程标准的研修活动，通过专题讲座、课例研究、课题引领等研修活动，使每一个学科教师熟练掌握课程性质、目标、内容和评价的建议，真正做到烂熟于心；学科教师在创建新课堂过程中，要严格遵循学科课程标准组织教学，不要随意增加难度和降低要求，切实符合课程标准的要求。

2、加强教研队伍建设。

根据新评选的名师，充实、完善市级学科中心教研组，以市级中心教研组成员为骨干，建立一支高素质兼职教研队伍，进一步明确工作职责和要求；切实关注薄弱乡镇、学校的兼职教研队伍选拔，积极在农村学校选拔学科中心组成员，搭建覆盖全市各学科、各区域的教研网络平台；并充分发挥中心组成员示范引领作用，深入开展帮扶活动，在全市形成“全员发动、骨干示范、通案引领、优课领先、专题突破、评价保障”的教学研究体系，提高每一所学校的教研水平。

3、深化课堂教学改革。

着力打造新课堂，积极探讨有效教学、有效学习教学模式，提高常态课堂教学效率，彻底改变“一言堂”满堂灌、死记硬背、疲劳战等高耗低效教学方式和方法，强调“互动、合作、对话”的多元方式，优化教学结构，探索不同模式，形成百花齐放的生动局面，使学生变“苦学”为“乐学”、“死学”为“活学”、“学得浅”为“学得深”，牢固掌握知识技能，并逐步形成科学的学习能力和学习方法、积极向上的情感态度和价值观，促进教育教学质量的稳步提升；要不断深化作业改革，严格控制课外书面作业总量，避免“题海战术”，书面作业要降低难度，提倡布置探究性、实践性的作业，提倡作业的多样性和有效性，对每一个学生每一篇作业要做到全批全改，及时反馈教学效果，提高作业效能；同时，要谨防以课改为名，追求轰轰烈烈的形式主义，防止出现华而不实、放任自流的虚假“改革”现象，力避低效、无效和负效教学行为。

教研组下半年工作计划范文

教研组下半年工作计划范文一、工作计划概述教研组作为学校的重要组成部分，承担着教育教学改革和提高教学质量的重要责任。

为了更好地完成学校下半年的工作任务，教研组制定了下半年工作计划。

本工作计划旨在明确下半年教研组的主要工作任务和目标，并根据实际情况提出具体的工作措施和时间安排，以确保教研组的工作有效进行。

二、下半年工作计划1. 教学设计与研究1.1 制定教学设计研究计划，明确教研组成员的研究方向和任务分工。

1.2 开展教学设计研究，积极探索新教学方式和方法，提高教学效果。

1.3 建立教学案例数据库，收集教学设计和案例，形成教学素材库。

2. 教育教学研究2.1 针对当前教育教学热点和难点问题，组织开展教育教学研究。

2.2 参加学术研讨会和教育教学研究交流活动，向外部学习和交流经验。

2.3 将教育教学研究成果运用到实际教学中，提高教学质量。

3. 教学评估与改进3.1 组织开展定期的教学评估活动，对教师的教学情况进行全面评估。

3.2 根据评估结果，制定针对性的教学改进方案，并组织教师进行培训。

3.3 加强与教师的沟通与交流，帮助他们解决在教学中遇到的问题。

4. 课程建设与教材开发4.1 制定课程建设计划，明确下半年的课程建设任务和目标。

4.2 针对教材的不足和问题，组织教师进行教材开发和修订。

4.3 审查和选择适合学校教学需求的教材，确保教材的质量和有效性。

5. 教学资源建设与管理5.1 收集和整理各学科的教学资源，建立教育教学资源库。

5.2 维护和更新教学设备和软件，确保其正常运行。

5.3 制定教学资源的规范和管理办法，合理利用和管理教学资源。

6. 教研活动和培训6.1 组织开展教研活动，包括教学观摩、教学研讨和课题研究等。

6.2 针对教师的教学需求，组织开展专题培训和教学方法培训。

6.3 拓展教师的教育教学知识和技能，提高教师的教育教学水平。

三、工作措施和时间安排1. 教学设计与研究1.1 制定教学设计研究计划：10月份1.2 开展教学设计研究：11月份至12月份1.3 建立教学案例数据库：整年2. 教育教学研究2.1 针对当前教育教学热点和难点问题，组织开展教育教学研究：10月份至12月份2.2 参加学术研讨会和教育教学研究交流活动：10月份至11月份2.3 运用教育教学研究成果到实际教学中：12月份至整年3. 教学评估与改进3.1 组织开展定期的教学评估活动：11月份至12月份3.2 制定教学改进方案并进行教师培训：12月份至整年3.3 加强与教师的沟通与交流：整年4. 课程建设与教材开发4.1 制定课程建设计划：10月份4.2 教材开发和修订：11月份至12月份4.3 审查和选择教材：12月份5. 教学资源建设与管理5.1 教学资源收集和整理：整年5.2 教学设备和软件维护和更新：整年5.3 制定教学资源的规范和管理办法：11月份6. 教研活动和培训6.1 组织开展教研活动：整年6.2 专题培训和教学方法培训：11月份至12月份6.3 提高教师教育教学水平：整年四、工作总结和展望在下半年的工作计划中，教研组将以教学设计与研究、教育教学研究、教学评估与改进、课程建设与教材开发、教学资源建设与管理以及教研活动和培训为主要工作内容。

下半年教研组工作计划范文

下半年教研组工作计划范文
下半年教研组工作计划
为进一步提升教育教学质量，积极推进学校教育教学改革与发展，教研组制定了下半年的工作计划，旨在促进教师专业发展，优化教学资源配置，并持续提高学生成绩和综合素质。

一、教师专业发展
1. 组织教研活动：通过集体备课、教学观摩、教研讨论等形式，促进教师之间的交流与合作，分享教学经验与教学方法，提高教学水平。

2. 学习研究新课程标准：针对新课程标准的要求，组织教师进行系统的学习和研究，提升课程教学的规范性和有效性。

3. 参与培训和学习班：积极参与各项教育培训和学习班，不断更新教育理念和教育技术，提高教师的专业素养和能力。

二、教学资源优化
1. 教材选用与整理：根据学校的教学实际，评估各类教材的使用情况，对于不适用或过时的教材进行整理，优化教学资源。

2. 制定教学计划：针对各学科，制定详细的教学计划，明确教学目标、内容和方法，确保教学有序推进。

3. 教学设备与工具更新：及时了解最新的教学设备和工具，优化教学环境，通过现代化的教学手段提高教学效果。

三、提高学生成绩与综合素质
1. 分析学生成绩：对学生的各科成绩进行分析，找出问题和薄弱环节，制定个别化辅导计划，帮助学生提高学习成绩。

2. 多样化评价方法：除了传统的考试评价外，探索使用更多样化的评价方法，如项目作业、小组合作评价等，全面了解学生的综合素质。

3. 教育家长和学生：积极与家长和学生沟通，建立良好的教育合作关系，共同关心学生的成长和学习，促进学生的全面发展。

通过以上工作计划的实施，教研组将不断提高教师的专业素养和能力，充分利用教学资源，提高学生的学习成绩与综合素质，为学校的教育事业发展做出积极贡献。

2020年教研组下半年工作计划范文

2020年教研组下半年工作计划范文2020年教研组下半年工作计划范文1 新的学期已经来到，为了更好，更顺利的开展本学期的教研组工作，特制定计划如下：一、工作理念：结合学校对教研工作的具体要求，结合本组实际情况，以教研活动为突破口，以提升教学技能和科研能力为目标，以提高课堂教学效率为重心，集合集体智慧，为学生，为学校发挥已之所能。

二、工作目标：1、加强全组教师的学习意识和学习能力，树立学习观念，使学习与提升成为一种主动力，形成主动性，提高学习效率，形成学习与研讨氛围。

2、进一步强化备课组职能，利用月评价促进集体备课工作，通过学案的改进和完善、高效集体备课尽快提高个人素质，不断提高备课组整体水平和个体水平，实现抓好备课组工作，进而提高教学质量。

3、在进一步学习、借鉴目标教学和常规落实导学结合边学边练的课堂设计理念，在原来的基础上以存在问题的解决为突破口进一步提高和完善学科教学。

4、注重教师基本功的提高，强化常规工作的组织与管理，继续将注重课堂上对学生的能力训练和及时反馈矫正、补救作为大面积提高教学质量的主要手段，并不断总结成功经验。

5、结合实际推进学案研究这一教科研，不断总结原来好的经验、做法。

实现由定向阶段向推进、提高层次阶段发展。

通过开展各种教科研活动，完善和加强教师的教育手段和课堂教学技能，通过转变教学方式提升课堂教与学效率，体现教研功能。

6、注重学生良好学习习惯的培养和对学生进行学法指导。

7、继续认真把握当前工作的入口研究分析课标、教材、学生情况;认清学年工作结束后的出口中考。

分析中考特点(笔试、动手操作)，围绕工作的入口和出口不断深入研究如何开展工作。

8、利用学案工作开展的有利时机，尽快建立月考试题库。

9、实验工作一方面要确保实验安全、避免浪费。

10、保障常规教学工作，配合学校高效开展备、讲、批、复、考等工作，作为学校的重要组成部分，发挥作用，为学校的整体工作的顺利开展提供保障。

三、主要工作：(一)、进一步转变观念，提高意识，明确责任，通过备课组各个成员都有不同程度提高而增强备课组的整体实力。

下半年综合教研组工作计划

下半年综合教研组工作计划分析为载体，以问题为核心，深入常态课堂，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展，努力提高课堂质量。

二、主要工作思路：本学期继续加强学习课程改革的材料和相关理论文章，增强课程改革的意识和自觉性，做到理论与教学实践相结合。

课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高效的课堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课改精品课，注重提高课堂教学的水准。

发挥集体的作用。

继续加大对综合类教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规管理。

三、主要工作：（一）扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。

全体教师通过进一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。

立足于课堂教学实践，用好新教材，通过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。

在课程改革实验工作中，加强教材研讨、备课的研讨，坚持推们听课制度，加强数学常规课的量化考核，收集、整理实验资料，并及时总结教改经验，确保课该工作落在实处。

（二）加强教学教研量化考核制度，以制度保证教研活动的有效开展1、优化课堂教学，强化质量意识。

本学期继续将把优化课堂教学，提高课堂教学质量作为我组的重点工作。

注重课堂教学的过程管理，继续实行推门听课对部分教师进行跟踪听课、教师互相听课等多种形式，对课堂教学的规范和教师的教学能力进行深层次地促进和指导。

2、加强以“反思为动力”的教学研究，鼓励教师对自己的课堂教学进行深层次的思考。

（三）开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，使教师及时了解最前沿的教改信息，扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教师的教育教学理论，提升教师的理论水平和教学教研水平。

教研下半年工作计划6篇

教研下半年工作计划6篇教研下半年工作计划 (1) 新的学年已经开始，在本学年度的第一学期内，为了带领全专业全体教师创新性的开展财务管理专业的多项教学管理工作，全面落实院领导提出的多项整改方案，顺利完成__级学生的教学任务，特制定本教研室工作计划如下：一、坚持改革精神，立足人才培养的实际需要，按照强化培养学生职业技能、提高学生就业创新本事、加强提高学生学历层次的教学目标要求，组织全专业教师、学生讨论修订12级、13级教学计划，做出必要的调整，从而更加结合实际的按2.5+0.5的教学模式.二、花大气力狠抓教学质量，为此，要采取以下强有力的措施：(一)认真督导教学，严禁教师无故缺岗、迟到、早退;(二)要求教师对学生严格考勤，把考勤作为评定期末成绩的20%;(三)加强实践教学，教前做好实验项目的制定，期中结合教学进度认真落实实验项目，做到有课必有实验，有实验必有报告，有报告必有成绩评定与汇总，期末上交，作为评定学生成绩的20%;(四)同头课教师如有两人以上需要建立教学团队，定期进行教学交流和讨论，实施教学改革和创新，在议课交流中，统一教学进度和资料;精讲理论，注重实践;(五)鼓励教师采用多种形式、多种方法、多种手段进行教学，摸索出一套让学生在欢乐中学会基本知识的趣味教学法。

三、制定出一套切实可行的监督、激励机制，保证教师的教学质量，调动教师多讲课、讲好课的积极性。

加大教学检查力度，做到期初查计划、实验、教学大纲，期中期末查教案、实验、考勤、上课态度(包括缺、调、迟到、早退情景)，定期收集同学对任课教师的教学意见和提议，认真准备期中、期末三次教学检查。

四、切实组织好听课活动，到达教师间取长补短的目的，做到同头课教师间互相听两节，其他教师至少听四节，教研室组织团体听，系领导根据同学的反映，有针对性的听，听后交流评定，使评教活动落实到实处，使教师之间能够取长补短。

五、各项教学项目加紧实施。

在20__年完成省级精品课程1门，没有到达院级的逐步到达院级水平，评为院级精品课程的向省级迈进;建立教学团队，争取实现零的突破;发动教师积极撰写论文论著，本学年每人两篇论文，一本论著;组织学术讲座，争取每个年级举行一次。

教研下半年工作计划6篇

教研下半年工作计划6篇教研下半年工作计划 (1)1.工作思路在教研组长的领导下，负责本年级本学科教学的组织，以研究的心态对待生物学教学工作，注重对教学各个环节进行反思，并采用行动研究法，站在新课程改革的高度来重建符合素质教育的教学方式。

2.参与组员组长：__组员：__3.时间与地点：生物实验室准备室4.工作任务4.1学习《生物新课程标准》，落实集体备课制度，进行课件、教学案例、习题等方面资料的积累和整理;4.2研究高二会考和高三高考的方向，组织组员出好个章节的考试和测试、期中、期末考试试卷和模块考试试卷;4.3落实公开课的开设，加强新老教师之间的交流与合作，促使教师的专业成长;4.4结合我校生物教学实际情况和新课程改革中出现的实际问题，对我组的研究课题进行调整，积极贯彻学校关于“以课题规范科研，以科研指导教改，以教改促进教学”的教、研、改一条龙整体工作思路。

5.工作程序5.1备课组长按照教学计划，选定主讲教师后，由主讲教师准备讲课的内容5.2备课组长组织教师集体备课，主讲教师简要介绍讲课内容的整体构想、教学目标、重点和难点、训练习题及理论依据等，然后由大家集体讨论研究，提出改进意见，完善讲授、训练内容及评价标准5.3任课教师根据集体备课意见，结合本班实际，认真修改、制定教案、学案。

5.4根据学校安排,每周二为教研活动时间。

单周外出教研活动,双周为校内活动，除大组教研外，均为备课组活动,第二周为备课组集体讨论,对即将要教习的课程进行研究,做到统一教学内容,统一教学进度,统一课外训练。

第四周为组内推磨式听课.第六周为理论学习。

要求有明确主题,并形成电子文稿,向学校网站上传。

另对市,区组织的教研活动以及学校内组织的教师校本培训也都积极参加并认真做记录。

除正规教研活动外,同组老师可随时随地讨论备课上课心得,互通有无.保证每位教师上课准备充分,课堂上挥洒自如。

5.5认真填写集体备课记录，经备课组长、主讲人、记录人签名后存档。

教研下半年工作计划7篇

教研下半年工作计划7篇教研下半年工作计划 (1)一、指导思想：以党的精神为指导，紧密围绕“全面推进素质教育、提高教育教学质量”的工作主题，创造性地、积极有效地组织和开展各项工作。

积极落实教育局实施的“教师本领提升年”活动，抓住“有效课堂教学”这根主线，深化课堂教学改革，推进“有效课堂教学”活动的实施，努力打造一支适应新课改要求的教师队伍，使学校教科研水平再上新台阶。

二、工作重点：1、推进有效教学，打造优质课堂，提高教育教学质量。

2、加强教师基本功培训，努力提高教师的业务水平。

3、搭建不同层面的校本培训平台，努力打造一支科研型、创新型、学习型的教师队伍。

4、加强班主任培训工作，提高班主任工作艺术水平，促进青少年健康成长。

三、具体措施：(一)加强过程管理，规范常规工作1.加强教研组管理，进一步提高教研活动的实效性。

教研组是学校实施教学管理、进行教学研究的基层单位,也是教师专业发展的摇篮。

浓郁的教研氛围、学术氛围以及有效的教研活动是教师专业成长的助推器。

各学科教研组要进一步端正教育思想，发扬求真务实的作风，加强课堂教学管理，创新教研活动形式，力戒形式主义做法。

努力探索新课程背景下的教研活动方法和途径。

教研活动要做到“三定”，即定主题、定次数、定形式，教研活动不仅仅停留在听课、评课，更要有理性的有效教学的思考和探讨，更应该关注主题性的教学研究活动，如同题材、同课题研究。

在切实落实各项活动提高活动时效性的基础上我们评出校级优秀教研组。

2.加强常规检查，落实各项制度。

一是教研组工作的每月考评制度;二加强是教学过程监控，质量分析;要抓好“五认真”工作检查的频率，加强随堂课听课力度。

要求行政人员听课数全学期30节以上，教师全学期听课数20节以上。

同时，在听课过程中，要重视课堂观察，有目的得有针对地进入课堂，评价课堂。

(二)加强教师管理，促进教师发展一支高素质教师队伍，是我们顺利实施课程改革，提高教育质量的重要保证。

2024年教研组下半年工作计划范文（3篇）

2024年教研组下半年工作计划范文一、总体目标：1. 提高教研组整体的教学质量。

2. 促进教师间的交流与合作。

3. 增强教师的专业能力和教学创新意识。

4. 推动学科发展，提高学生的学习成绩。

二、具体目标：1. 教研活动（1）定期组织教研活动，包括教学观摩、教学研讨等，提升教师的教育教学水平。

（2）利用假期时间，组织师徒培训活动，加强新教师的专业指导与培训。

（3）加强与其他学校的合作，开展交流活动，借鉴优秀经验，提高教研水平。

2. 课程改革（1）开展针对性的课程改革研究，优化教学内容和教学方法。

（2）推进新课程的教学改革，加强对跨学科课程的整合和推广。

（3）建立完善的课程评价体系，提高课程的质量和适应性。

3. 教学资源（1）建设教学资源库，整合优质教学资源，提供教学辅助材料和教学设计参考。

（2）组织教师编写教学案例，推广优秀案例，并组织教师交流研讨。

（3）定期开展教学技术培训活动，提高教师的教学技能。

4. 教学研究（1）开展教育教学研究，关注前沿教育理论和教育政策，并及时整理、推广相关研究成果。

（2）鼓励教师参与学术交流活动，提升教研组整体的学术水平。

（3）组织教师开展教学实践研究，促进理论与实践的结合。

5. 课堂教学（1）建立规范的课堂教学管理机制，提高课堂教学的效果和质量。

（2）鼓励教师使用多种教学手段和教学资源，提高课堂互动和学生参与度。

（3）注重学生思维能力和创新能力的培养，引导学生自主学习和问题解决能力的培养。

6. 学生评价（1）建立科学的学生评价体系，多维度评价学生综合素质和学习成绩。

（2）对学生进行个性化指导，帮助他们发现潜力和兴趣。

（3）提供学习辅导和心理疏导服务，关注学生的全面发展。

7. 学校合作（1）积极参与学校各项教育活动，为学校的办学目标服务。

（2）加强学科间的交流与合作，推动跨学科教学。

（3）与学校其他教研组共享教学资源和研究成果。

三、具体措施：1. 组织教研活动（1）确定教研活动计划，明确学科目标和活动形式。

教研室下半年度工作计划范文

教研室下半年度工作计划范文一、加强教师队伍建设教师是教育教学的主体，是培养学生综合素质的关键。

在下半年的工作中，我们将注重教师队伍的建设，努力提高教师的专业素养和教学水平。

加强教师培训工作。

我们将定期组织教师参加各类培训课程，包括教育教学理论、教学方法、学科前沿动态等方面的培训，以提高教师的教学理论水平和实际教学能力。

鼓励教师开展教学研究。

我们将鼓励教师积极参与教学研究，探索教育教学的新理念、新模式和新方法，提高教师的教学研究能力和学术水平。

加强教师之间的交流与合作。

我们将组织教师进行教学观摩、教学研讨等活动，促进教师之间的交流与合作，共同提高教学水平。

二、推进课程建设与教学改革课程是教育教学的核心，教学改革是提高教学质量的重要途径。

在下半年的工作中，我们将注重课程建设与教学改革的推进。

完善课程体系。

我们将根据学科特点和学生需求，制定科学合理的课程体系，确保课程设置符合教育教学规律和学生发展需求。

更新教学内容。

我们将及时更新教学内容，将学科前沿动态和最新研究成果融入教学中，提高教学的时代性和前瞻性。

创新教学方法。

我们将鼓励教师采用启发式、探究式等新型教学方法，注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。

加强教学资源建设。

我们将加强教材、教案、课件等教学资源建设，为教师提供丰富的教学资源和优质的教学条件。

三、强化实践教学环节实践教学是培养学生实践能力、创新能力和综合素质的重要环节。

在下半年的工作中，我们将注重实践教学环节的强化。

增加实践教学的比重。

我们将适当增加实践教学的比重，合理安排实践教学的时间和内容，确保实践教学与理论教学相辅相成。

完善实践教学体系。

我们将完善实验、实习、社会实践等实践教学环节，建立科学合理的实践教学体系，确保实践教学的质量和实践效果。

加强实践教学的管理。

我们将加强对实践教学的管理，建立健全的实践教学管理制度和考核机制，确保实践教学的规范化和科学化。

拓展实践教学资源。

我们将积极拓展实践教学资源，加强与企业和社会的合作，建立实践教学基地和实习基地，为学生提供更多的实践机会和更好的实践条件。