种子植物的观察

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认识植物种子实验报告单

正确认识植物种子科学验报告单
实验名称
正确认识植物种子
实验目的
认识种子的结构
学习观察种子结构的方法
实验器材
放大镜1个、培养皿1套、镣子一把、泡过的玉米和花生种子实验步骤
（一）观察花生种子结构
1、取一粒浸软的花生种子，观察它的外形。
2、剥去种子最外层的一层薄皮--一种皮，分开合拢着的两片子叶。
3、用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽和胚轴，对照课本进行观察，看看它们的形状和位置。
实验发现
花生种子有一片子叶，里面有.
实验结论
1、种皮的作用是：
2、花生是植物，外面是^种皮里面有

科学实验观察植物生长过程

科学实验观察植物生长过程植物的生长过程一直以来都是科学家们关注的焦点之一。

通过科学实验观察植物的生长过程，我们可以深入了解植物的发育规律以及与外部环境之间的相互作用。

本文将从种子发芽、根系生长、茎与叶的发展、花朵开放和果实成熟等方面，介绍科学实验如何观察植物生长过程。

一、种子发芽种子发芽是植物生长的第一步，也是整个植物生命周期的开始。

在观察种子发芽的实验中，可以准备一些玉米或豌豆种子，并将它们放置在适宜湿度和温度下。

首先，我们可以用放大镜观察种子的外部结构，以了解种子的构造。

随着时间的推移，我们可以观察到种子外部开始出现细根和幼苗的破土而出。

这个过程中的细微变化可以通过拍摄照片或录制视频进行记录。

二、根系生长根系是植物的重要组成部分。

为了观察植物根系的生长过程，我们可以将植物种子种植在透明的花盆或小水槽中的透明土壤中。

通过观察，我们可以看到细小的种子开始发芽，并逐渐生长出根系。

根系的生长方向通常是向下，以寻找水源和营养物质。

通过实验，我们可以记录并测量根系的长度，以观察不同条件对根系生长的影响。

三、茎与叶的发展在植物的生长过程中，茎和叶的发展起着至关重要的作用。

我们可以进行实验来观察茎和叶的发展变化。

首先，我们可以选取适合的植物品种，如豆类或小麦。

将种子种植入土壤中，在光照充足的条件下观察植物茎和叶的生长。

我们可以定期测量植物的高度，并记录茎与叶的数量和大小的变化。

通过观察，我们可以看到植物的茎与叶逐渐长大，形成分叉和叶片开展的现象。

四、花朵开放花朵的开放是植物的重要现象之一，也是花草植物美化环境的重要方式。

我们可以选择适合观察的花卉，如玫瑰、郁金香等。

通过将花卉种植在合适的土壤中，提供足够的水和阳光，观察花朵的开放过程。

通过实验，我们可以观察到花苞逐渐放大，然后花瓣开始展开，绽放出美丽的花朵。

这个过程中，我们可以记录花朵的开放时间、颜色变化以及花瓣的结构等。

五、果实成熟在植物的生长过程中，果实的成熟是一种重要的生理现象。

植物种子观察日记3篇

植物种子观察日记3篇种子是孕育生命的源头，下面整理了种子观察日记3篇，欢迎阅读!种子观察日记(一)4月6日周一晴今天早上，我和妈妈去阳台看我种的种子发芽了吗?我惊讶的发现一棵很黄很黄的小芽出来了。

它很可爱，像我爱吃的黄豆芽。

下午，我放学回家，发现小芽长高了，叶子变成了绿色。

两片叶子真像小蝴蝶的一对翅膀。

4月9日周二晴今天中午，妈妈说：“小瑞，又有一棵小苗长出来了。

”我跑去一看，咦，花盆里没有小苗?这时，妈妈晃了晃花盆，一个小石子掉了下来，我看见了一棵弯弯的小苗。

它把头埋在土里，它的叶子是绿色的，和第一棵小苗不一样。

4月14日周日晴今天早上，我发现两棵小苗又长高了。

它们都长出来第三片叶子，三片叶子就像三个好朋友搂在一起。

仔细一看，第一颗小苗的根部又长出了一片小小的叶子。

噢!我明白了，它们的叶子是一片一片往外长的。

种子观察日记(二)4月5日星期日晴今天，我和妈妈、爷爷一起种白菜籽。

我们先用铲子挖来了花土，接着我们把肥料掺进花土里，再把土装进花盆里。

第一层土不能装太满，装到三分之二处，再洒五六粒或七八粒种子，最后洒上薄薄一层土，就像给种子盖上了一层温暖的被子。

种好后，我又给种子浇了一些水，让他喝个饱。

我把花盆放在有阳光的地方，让种子晒晒阳光浴。

我对小种子说：“我一定会天天来浇水、施肥，直到让你长成一棵大白菜。

”4月6日星期一晴今天一大早，我就跑过去看我的那颗白菜籽。

它还没有发芽。

我真希望它早日长出芽，成为一棵大大的白菜。

晚上，我给它浇了水，施了肥就回屋睡了。

4月8日星期三晴此时，我发现豆子还真是发生了微妙的变化：身体比昨天胖了许多，颜色比昨天浅了很多，看上去黄黄的、胖胖的，像个大胖小子。

我拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮很轻易就掉下来，露出了里面分成两片的豆瓣，比外面的皮儿略白一些。

我觉得豆皮就像豆子的衣服，脱下衣服的豆子，仿佛一个个豆宝宝，可爱极了。

我今天好高兴呀!因为我的一颗种子发芽了。

这个芽是黄色的，大约只有2-3毫米高。

种植物观察日记300字5篇_日记大全

种植物观察日记300字5篇植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻地衣等熟悉的生物。

下面是橙子为大家收集关于种植物观察日记300字，欢迎借鉴参考。

种植物观察日记300字1在十月份的一天，我们学校开展种植活动，我选择了种植香菜。

种植是在爷爷的帮助下进行的。

爷爷把土翻松，在土上挖几个不深不浅的小洞，再把种子小心翼翼地放在挖好的小洞里，培上土。

我拿来清水浇到泥土上面。

然后把花盆搬到阳台上放好，让它在那里透透风。

我小声对种子说：“种子啊，种子!请你快快发芽，我想看看你长出的嫩芽。

”小种子仿佛在说：“我不会辜负你的，我会快快长出香喷喷的菜的。

”在种植后的第十天，种子发生了可喜的变化。

昨天香菜开始露头，今天是完完全全长出来了，一棵棵小嫩芽，看着让人兴奋!不仅是我，连爸爸妈妈都是一样的欣喜，因为是亲手种植的，每天我们都在观察它们一点点的变化!现在的小苗苗已经长大了，妈妈告诉我再过几天就可以做菜吃了，有点不舍，但我体验到了它和我一起成长的快乐。

种植物观察日记300字21/ 5吊兰是一种观赏价值较高的植物，我家就有这样三盘吊兰，挂在杆子上给天空带来了绿色。

吊兰的生命力顽强，旺盛。

每当叶子长到茂盛的时候又细又长的茎上面就会长出一丁点儿的小嫩芽，又是一株吊兰了。

每当微风吹过那层层叠叠的细叶时，那叶子随风摆动，好像在和你招手。

可爱极了。

到了深秋，白色般的小花开满了花盆。

那阵阵清香扑鼻而来。

香极了。

有一天，我手里端着一盘水去给花儿们浇水。

突然，我发现吊兰的叶子上又有了一堆叶子往下垂，都已经垂到地上去了，好像一群群的绿仙子在玩耍一样。

我觉得吊兰还像空中小姐在给地球洒满了绿色，还幸福地微笑!如今，当初的小嫩芽已经长成了一棵茁壮的大吊兰，它沐浴在阳光下，舒展着蓬蓬勃勃的枝叶，显得充满潮气。

生机勃勃，成为阳台上一道亮丽的风景。

听妈妈说：“吊兰是一种室内空气净化的花卉。

”吊兰是具有极强的吸收有毒气体的功能，一般房间养一至二盘吊兰，空气中有毒气体即可吸收殆尽，故吊兰又有“绿色净化器”之美称。

植物观察日记(6篇)

植物观察日记(6篇)植物观察日记13月9日今天，我和爸爸妈妈一起去花鸟市场买含羞草种子。

我曾经看到过一盆含羞草，用手轻轻一碰，含羞草的叶子就卷了起来，羞羞答答的，有趣极了。

我就想自己种着试试看。

到了花鸟市场，我发现那里的种子可多了，很多花我都喜欢。

除了含羞草以外我又挑了其他三种种子，有康乃馨、孔雀草，还有五色椒。

买好花种回到家后，我迫不及待地开始种花。

我先把花盆洗干净，把营养土放进四个花盆里。

然后在花盆外壁上分别贴上四种花的名称，接着又小心翼翼地把种子对号入盆，盖上土，轻轻压实，浇好水。

为了让花儿快点长大，我给他们盖上了一床“杯子”。

注意了，这“杯子”可不是真的杯子哦，它们是保鲜膜！把盖好“被子”的花盆放在阳光底下，就大功告成了！接下来，就让我等着它们慢慢长大吧。

3月23日我回来了，在我种下四盆花的两个星期后。

我那四盆花都发芽了，但是发芽情况却各不相同。

先来说说她们中的主角含羞草吧：目前含羞草是四盆花中脸蛋最大的一个，也是身高较矮的一个。

一颗“虎牙”从她的两个圆脸蛋间冒出来，迎着春光她傻傻地笑着，没有一点害羞的感觉。

再来说说另外两个配角：孔雀草和康乃馨。

孔雀草长的很不错，苗条的身段，高挑的个子，头上顶着两三个“蝴蝶结”，那是五六片叶子哦。

我一看就知道她是个爱美的姑娘。

康乃馨是一个渴望拥抱阳光的孩子，他的两片小芽儿就像一双托起的小手，她用小手抚摸着春日里温暖的阳光，还不停地和春天打着招呼：“春天，我来了！”最后一个是跑龙套的角儿：可怜的五色椒，她才冒出一点绿绿的小芽儿，但我希望她能长得非常茁壮。

我的花儿们呀，你们快快长大吧！3月30日我的四个角儿每天都在变化。

含羞草的“虎牙”上长出了六片叶子，叶子小小的，相互对称。

她开始会害羞了，用手轻轻一碰，叶子就迅速的合拢，枝条也快速的倾斜着倒下，那是她害羞的表现吧！孔雀草除了爱美，还爱跳舞。

她的六七片叶子伸展开来就像撑开的裙子，孔雀草成了一个在跳芭蕾舞的演员。

描写植物生长的观察记录日记精选7篇

描写植物生长的观察记录日记精选7篇植物生长观察日记篇一周末，爸爸妈妈带我到花草市场买了很多花种子，有鲁冰花、除虫菊、美女樱、大花三色堇和非洲菊，这里的品种好多呀，看的我眼花缭乱，我们还给这些美丽的种子准备了合适的花盆和无菌培养土。

一切都准备就绪了，我们把无菌土放在花盆里浇好水，等待种子的到来。

妈妈用剪刀把装种子的袋子剪开，把鲁冰花的种子倒在我的手里，我这才发现，它的种子好像一颗颗扁扁的小豌豆，我真想尝一尝它的味道。

我轻轻的把它们均匀的洒在花盆里，按照说明书的要求，在上面轻轻铺上一层薄薄的土。

接下来再给种子浇点水，然后用保鲜膜把花盆裹得严严实实的，我的种子就种好了，接下来就要看种子什么时候能起床和我见面啦！植物生长观察日记篇二文竹观察日记第1篇在那个沙发角落的橱子上，摆着一盆文竹，它是那样安静，那样柔美。

文竹，正如它的名字一样，干净、淡雅。

它长得很快，不几天，就已经枝叶茂盛了，打开窗子，微风吹来，文竹的枝干在微风中摇曳着，像一位舞蹈家摆动着纤细的身子。

文竹的叶子长得极快，长大了的叶子像一片片翠绿的云，它摸着那么柔软。

仔细观看，一根根又长又细的枝条从泥土里钻出来，弯弯曲曲，似乎在寻找一片自己将来生长的空间。

短的枝条甚至只有一厘米长，比针还细，比棉花还柔软，若你不细心观察，很难看到它们的变化。

长的枝条长的`一直垂到地面，有一些枝条与枝条之间甚至打一个结继续长。

在每根枝条上，又伸出许多小枝条，小枝条上长满了绿生生的叶子。

不时有几根蜿蜒盘旋数米的枝条伸展开来，就像百米冲刺的冠军一样遥遥领先，这些纸条上并没有叶子，却有很多刺，这些刺可没有文竹的叶子那么温顺，一不小心碰到它，它会毫不客气地扎你一下。

还有一些枝子，长到几厘米就停止生长了，枝上只伸出了两三根小枝子，但是，不要瞧不起它们，上面的叶子一样很茂密。

我们家养的这盆文竹叶子一边疏，一边密，阳光照射的那面叶子浓密，几根枝条交叉在了一起，每跟枝条上都有上百片叶子，多的眼花缭乱，而叶子稀疏的这边是背光的一面，只有几根空枝子，却长得异常的长，我仔细量了一番，它们平均有两米五的长度。

植物观察日记(精选10篇)

植物观察日记(精选10篇)植物观察日记(精选10篇)植物观察日记1下午放学回到家，我让妈妈帮我把葵花籽种到花盆里。

首先，我和妈妈用铲子把花盆里的土疏松一下，然后，妈妈让我把装葵花籽的袋子打开，轻轻捏出六粒葵花籽。

妈妈用铲子在土里挖了一个小坑，让我取两粒葵花籽放进去，然后，妈妈又挖了第二个坑第三个坑，每个坑都让我放两粒葵花籽进去。

最后，妈妈用土把花种盖起来，我跑到厨房，用空瓶子接上满满一瓶水，拿到阳台上慢慢地、一点一点地往花盆里绕着圈倒水，因为如果水倒得快了种子就会被冲出来的。

最后，我把花盆放到窗口，把其他东西放回原处，就等着我的小种子一天一天的长大发芽了。

植物观察日记2今天风和日丽，秋高气爽，我怀着愉悦的心情来到了学校。

我惊奇地发现，班里又多了一位新朋友，它就是“山药先生”。

山药大概有六厘米左右，表面看上去很粗糙，有点儿像一截儿枯树枝。

山药的芽是紫红色，看上去很粗，像个矮胖子。

可我突然发现，山药的芽从丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅。

山药的芽长大后变成了茎。

茎是嫩绿色的，只有根部还有一些紫红色的痕迹。

茎很苗条，大多数茎都朝着下方，像是在寻找可以缠绕的东西。

有几根茎甚至互相缠住了对方，看上去很有意思。

山药的叶子是爱心形的，刚长出来的则合拢在一起，在阳光的照耀下，显得十分好看。

山药的根是白色的，像很细很细的龙须面，非常好玩。

小山药啊，真希望你快点长大！植物观察日记3周末，爸爸妈妈带我到花草市场买了很多花种子，有鲁冰花、除虫菊、美女樱、大花三色堇和非洲菊，这里的品种好多呀，看的我眼花缭乱，我们还给这些美丽的种子准备了合适的花盆和无菌培养土。

一切都准备就绪了，我们把无菌土放在花盆里浇好水，等待种子的到来。

妈妈用剪刀把装种子的袋子剪开，把鲁冰花的种子倒在我的手里，我这才发现，它的种子好像一颗颗扁扁的.小豌豆，我真想尝一尝它的味道。

我轻轻的把它们均匀的洒在花盆里，按照说明书的要求，在上面轻轻铺上一层薄薄的土。

接下来再给种子浇点水，然后用保鲜膜把花盆裹得严严实实的，我的种子就种好了，接下来就要看种子什么时候能起床和我见面啦！植物观察日记4每一天，我回到家，我的种子宝宝都会给我一个惊喜，因为每一天它都在吸收阳光和水分给它提供的营养，它都会一天天的长大。

植物种植观察日记[共15篇]

植物种植观察日记[共15篇]植物种植观察日记1国庆放假了，老师让我们把在学校种的种子带回家，仔细观察种子的生长情况。

我高兴极了，心想：太好了，我终于可以种植物了！第一天，我找了一个精致的小花盆，把塑料杯里的'种子移植到花盆里，松松土，浇了点水，种子安安稳稳地在新家住了下来。

从此我的希望和种子一起生根发芽，我在心里暗暗祈祷，小种子快快发芽吧。

第二天一大早，我便急匆匆地来到小花盆旁，仔仔细细地把小花盆瞧了个遍。

唉，种子没有发芽，我心里的期待变成了失望。

妈妈看到我失望的样子，摸了摸我的头，说：“不要着急再等等，也许明天它就发芽了。

”听了妈妈的话，我又重新燃起了希望。

第三天我刚起床，妈妈就神神秘秘地说：“闭上眼睛给你一个惊喜。

”等我睁开眼睛的时候，小花盆出现在我眼前，只见一株小小的嫩绿嫩绿的小芽儿，在土壤里昂首挺胸，它有一根细长的小绿竿，小绿竿上是两片嫩绿的小叶子。

“发芽啦！发芽啦！”我高兴极了。

我赶紧给小芽儿浇了一点水，期待它越长越大。

第五天花盆里已经长出了四株小芽儿，它们相互依偎在一起，可爱极了。

经过这几天的观察，我觉得植物的生长过程真是奇妙又有趣。

植物种植观察日记2一年级下学期的生活课有种豆子单元，我们都很高兴可以自己种菜。

老师带我们去菜园挖土放进花盆里，再搅拌一些培养土，土装足够了，老师就教我们如何种豆子，首先用食指一小节指头挖个小洞，再把四季豆种子放进小洞里，然后盖上一层薄薄的土，最后是浇水，浇到土全部湿湿的，盆子下面流出水来为止，播种就完成了。

回到教室以后，老师发下一张植物观察记录表，记录表上有第几周、日期、天气、浇水状况、其他说明和画图区，老师要我们每天做记录，随时注意豆子生长的情形，她还告诉我们：“四季豆可以长得比人还高。

”真希望它快快长大，看谁长得比较高。

三月十四日星期三阴天：播种。

三月二十日星期二雨天：发芽了，芽跑出泥土了，真高兴！三月二十二日星期四阴天：长出小小的叶子。

三月二十九日星期四阴天：本叶长出来了，子叶越来越小，好神奇喔！四月三日星期二雨天：花盆淹水了，老师把盆子换地方种，希望它没淹死。

种植物的观察日记(通用19篇)

种植物的观察日记（通用19篇）种植物的观察日记（1）植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物,看看下面的种一棵植物写观察日记。

种一棵植物写观察日记[1]傍晚，舅舅和舅妈给我带来一棵水仙花，带来给我时水仙花己经发芽了，黑黑的种子上长着一点绿绿的芽芽，我马上给它找来一个小盆子放上一些水。

这样水仙花就可以生长了。

2月5日天气阴今天，我看水仙花它的嫩芽又长高了一些，而且它有两片叶子了，种子下面也长出了一些白白的根了水仙花真神奇。

2月9日天气阴转小雨今天我看见水仙花它的嫩芽又长高了一些，而且它的叶子变得有一些绿绿的了，它的两片叶子中间有一小片叶子长出来了，我想这应该是它的第三片叶子了。

它的根又长了一些。

我又给它加了一些水，爸爸说：“水仙花的根一定要浸泡在水里，这样它才会长得更好。

"明天就是20XX年正月初一了，我希望我的科学会在明年取得更好的成绩，我的水仙花会开出最漂亮的花朵观查.2月15日天气阴水仙花几天不见，它又长高了好多大约二十厘米它的三片叶子长得很高了，有的第四片叶子也长出来了。

有两个竟然连第五片叶子也长出来了，我用手一摸它，感觉它的肉厚厚的很舒服，远远的看过去水仙花很像一惈葱，绿油油的好看极了。

真想它快点长大，开出水仙花来。

2月19日天气晴今天，我看水仙花又长高了一些，都有4片叶子了。

而且每片叶子都有20多厘米长了。

有的叶子里面都有一点白白的像花蕾，我想过几天应该会知道了。

2月21日天气阴今天，我再看水仙花时，它又长高了，它的花蕾也长高了，而且我一摸可以摸到有几个像花生那样的鼓鼓的包包，我想水仙花过几天应该会开花了吧！它的根也有一些腐烂了，真希望它早点开花，好期待！种植物的观察日记（2）种植物观察日记300字1在十月份的一天，我们学校开展种植活动，我选择了种植香菜。

种植是在爷爷的帮助下进行的。

爷爷把土翻松，在土上挖几个不深不浅的小洞，再把种子小心翼翼地放在挖好的小洞里，培上土。

观察植物的种子实验报告单

观察植物的种子实验报告单本次实验旨在观察植物的种子在不同条件下的发芽和生长情况，以便更深入地了解种子的生长规律和影响因素。

通过实验，我们希望能够得出一些结论，为植物种子的种植和生长提供一定的参考和指导。

实验材料和方法。

1. 实验材料，本次实验所使用的实验材料包括玻璃培养皿、水、棉花、不同种类的植物种子（如豌豆、小麦等）。

2. 实验方法，首先，将玻璃培养皿分成几个部分，分别放入不同种类的植物种子。

然后在每个培养皿中加入适量的水和棉花，以保持适当的湿度。

接着将培养皿放置在不同的环境条件下，如阳光充足的地方、阴暗潮湿的地方等。

在实验过程中，我们每天都会记录下种子的发芽情况和生长状态，并进行观察和记录。

实验结果和分析。

经过一段时间的观察和记录，我们得出了以下实验结果和分析：1. 不同种类的植物种子在不同条件下的发芽率和生长速度存在明显差异。

例如，豌豆种子在阳光充足的条件下发芽较快，生长也更加旺盛；而小麦种子在潮湿阴暗的条件下发芽较快，生长也更加健壮。

2. 水和湿度是影响种子发芽和生长的重要因素之一。

适量的水和湿度有利于种子的发芽和生长，而过多或者过少的水分则会对种子的生长产生不利影响。

3. 光照条件也对种子的发芽和生长有着重要的影响。

充足的阳光能够促进种子的发芽和光合作用，从而促进植物的生长；而缺乏光照则会导致种子发芽困难，生长缓慢。

结论和建议。

通过本次实验，我们得出了以下结论和建议：1. 种子的发芽和生长受到多种因素的影响，包括水分、湿度和光照等。

因此，在种子的种植和生长过程中，需要注意给予适量的水分和光照，并保持适当的湿度。

2. 不同种类的植物种子对环境条件的适应能力不同，因此在种子的种植和生长过程中，需要根据不同种类的植物选择合适的种植环境和条件。

3. 种子的发芽和生长是一个复杂的生物过程，需要综合考虑多种因素的影响。

在实际种植和生长过程中，需要根据实际情况进行调整和管理，以保证植物种子的良好生长。

观察植物的种子

内部结构
2
、解剖种子，观察内部结构。
观察到的现象：
蚕豆外面有
，解剖后有
瓣，叫
、
内部有
和
。玉米的结构分
观察到的现象：
蚕豆外面有
，解剖后有瓣，叫Leabharlann 、内部有和
。玉米的结构分
观察植物的种子观察种子植物种子植物观察植物的植物的种子植物种子观察种子的观察植物
观察植物的种子
实验目的：
观察各种植物种子的形状、大小、颜色实验器材：
各种植物的种子（向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麦、玉米、绿豆等）
、
放大镜。
实验步骤：
1
、用感官和放大镜观察种子的外部形态特征；根据植物生长的已有知识，预测植物种

幼儿园动手实践：植物种子发芽观察实验案例

幼儿园动手实践：植物种子发芽观察实验案例在幼儿园教育中，动手实践是非常重要的一环。

通过动手实践，幼儿可以更加深入地理解知识，并培养实践能力和观察力。

其中，植物种子发芽观察实验是一项非常适合幼儿园的实践活动，它能够让孩子们亲身参与，观察种子的发芽过程，了解植物生长的基本原理。

在这篇文章中，我们将探讨幼儿园动手实践中的植物种子发芽观察实验案例，并分析其深度和广度，以及对幼儿园教育的意义。

一、背景介绍植物种子发芽观察实验是一项常见的幼儿园动手实践活动，通过实际操作，让幼儿们亲身参与，观察种子的发芽过程。

这个实验不仅可以培养幼儿的实践能力，还能引发他们对植物生长的兴趣，让他们在实践中学习科学知识。

这个实验在幼儿园教育中具有重要的意义。

二、实验步骤1.准备工作：老师首先向幼儿们介绍实验的目的和步骤，然后组织幼儿们一起进行准备工作，包括准备种子、土壤、水杯等实验器材。

2.播种：幼儿们在老师的指导下，将种子均匀地撒在土壤表面，并轻轻拍实，然后用水喷雾器给种子浇水。

3.观察：幼儿们将播种好的种子放在室内或室外的适当环境下，并定期观察种子的生长情况，包括发芽的时间、幼苗的生长速度等。

4.记录：幼儿们在观察过程中，用绘画、摄影或文字记录下种子的发芽过程，并与老师和同伴分享观察结果。

三、实验意义通过植物种子发芽观察实验，幼儿们能够深入地了解植物生长的过程和规律。

他们通过实际操作，亲身参与种子的播种和观察，培养了动手能力和观察力，同时也学会了用记录的方式表达自己的观察结果。

这对幼儿的综合能力和科学素养的培养非常有益。

四、我的观点和理解在我的观点中，植物种子发芽观察实验是一项非常有意义的幼儿园动手实践活动。

通过这个实验，幼儿们不仅可以学习植物生长的知识，还能培养实践能力和观察力，同时也能激发他们对科学的兴趣。

在实际操作中，幼儿们能够亲身参与，观察种子发芽的过程，并用自己的方式记录下观察结果，这将对他们的认知和心智发展产生深远的影响。

植物的生长周期观察

植物的生长周期观察植物的生长是一件神奇的事情，需要一定的耐心和观察力才能发现其中的美妙过程。

本文将从种子的发芽开始，到成长到一定阶段，再到产生新的种子，详细观察植物在不同阶段的特征和表现。

1. 种子的发芽种子是植物生长的开始，从种子发芽开始，植物才能在适当的环境下开始生长。

通常情况下，植物的种子会在合适的土壤、温度和湿度下迅速发芽。

在观察种子的发芽过程中，需要注意以下几点：首先是初始发芽的时间，不同植物在不同的环境下发芽的时间会有所不同。

其次是发芽的位置，有一些种子只会从一个特定的位置开始发芽，如大豆只会从豆芽顶端开始发芽。

最后是发芽的速度，有些植物发芽速度非常快，如豆芽，而有些植物发芽速度较慢，如玫瑰。

2. 幼苗的生长在植物的发芽后，幼苗开始生长，最初的几个月是幼苗生长的突破期。

在这段时间里，幼苗需要有足够的养分和水分来支持生长。

在观察幼苗生长的过程中，需要注意以下几点：首先是幼苗的高度，有些植物会很快地长高，而有些植物则会缓慢生长。

其次是幼苗的叶片数量和形状，不同的植物在成长过程中的叶片数量和形状各不相同。

最后是幼苗的根系，观察幼苗的根系能更好地了解植物的生长状况。

3. 成年期的表现在幼苗生长之后，植物逐渐进入成年期，这也是植物生长的稳定期，相对于幼苗期，成年期的植物更加健壮。

在观察成年期植物的生长过程时，需要注意以下几点：首先是植物的高度和宽度，成年期的植物通常比较高和宽，这取决于植物的种类和生长环境。

其次是植物的根系和叶片数量和形状，随着植物的成长，它们的根系和叶片数量和形状也会随之变化。

最后是植物的花和果实，不同种类的植物在不同的时间会开花结果，花和果实的形状和颜色也各不相同。

4. 新种子的生成在植物生长的最后阶段，花朵会逐渐凋谢，果实也开始成熟。

当果实变成成熟的时候，种子也就开始形成。

观察新种子的生成过程需要注意以下几点：首先是种子的数量，不同种类的植物在同一年内会产不同数量的种子。

种植物的观察作文10篇

种植物的观察作文10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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植物生长观察和了解植物的生长过程

植物生长观察和了解植物的生长过程植物是地球上最为广泛分布的生物之一，通过观察植物的生长过程，我们能够更深入地了解植物的生命之谜。

本文将通过观察实验和科学解析的方式，来探讨植物的生长过程，帮助读者对植物的生命奥秘有更全面的认识。

一、植物生长观察实验观察植物生长是了解植物生长过程的直接途径之一。

在实验中，我们可以选择适合观察的植物种子，并为其提供适当的生长环境，以观察其从种子发芽到生长成熟的全过程。

首先，我们可以选择常见的植物种子，如豌豆、小麦等。

将种子放置在水中，观察其发芽的过程。

此时，我们可以观察到种子外层的保护壳开始裂开，幼芽向外伸展，并快速吸水与营养物质。

经过几天的时间，我们可以看到幼芽逐渐生长，形成细长的嫩茎和嫩叶。

为了更好地观察植物的生长，我们还可以在适当条件下进行室内观察。

选取一盆适合室内环境的植物（如仙人掌、绿萝等），并提供充足的阳光和适量的水分。

观察植物的茎、叶片和根系的生长情况，以及其对光线和水分的反应。

通过观察植物的生长速度、植物器官的形态变化等现象，我们可以更深入地了解植物的生长规律。

二、了解植物的生长过程植物的生长过程主要包括种子发芽、幼苗期、生长期和成熟期等几个阶段。

在每个阶段，植物都经历着不同的变化和生长需求。

下面我们将对这些阶段进行详细探讨。

1. 种子发芽阶段种子发芽是植物生长的起点。

通过适当的温度和水分，种子才能迅速吸收水分，使种皮柔软并迅速破裂。

种子在发芽过程中，会释放出一种名为赖氨酸的物质，它能促进种子发芽的能力。

随着种子吸收水分和养分，幼芽会迅速伸展，最终破土而出。

2. 幼苗期幼苗期是植物生长的较为关键的阶段，也是适应环境并发展根系的时期。

在这个阶段，植物的茎和根会出现明显的生长。

茎会逐渐变长，且叶片开始展开，以便进行光合作用。

根系则向土壤中延伸，吸收土壤中的水分和养分。

幼苗期的植物需要适宜的温度、光照和水分才能顺利生长。

3. 生长期当植物进入生长期后，它的根、茎和叶片会继续增长，形成更多的枝条和更茂盛的叶子。

种植物的日记观察

种植物的日记观察前段时间，心血来潮的我决定在家里搞一个小小的植物园，亲手种上几株植物，好好观察它们的成长过程。

这可不是一时的冲动，而是我想要亲近大自然，感受生命成长的奇妙之旅。

我跑到附近的花店，精挑细选了几种植物种子，有娇艳的矮牵牛，有清新的薄荷，还有生命力顽强的太阳花。

怀揣着这些小小的希望，我迫不及待地回到家，准备大展身手。

我找来了几个花盆，先在盆底铺上一层小石子，据说这样可以增加排水性，防止植物的根被泡烂。

然后，我把松软的营养土倒进花盆里，用小铲子轻轻抚平。

接下来就是播种的时刻啦！我按照种子包装上的说明，小心翼翼地把种子撒在土面上，再轻轻地盖上一层薄土，就好像给它们盖上了一层薄薄的被子。

种好种子后，我用喷壶给它们浇了水，心里默默祈祷着：“小种子们，快快发芽吧！”第一天，我满怀期待地跑到花盆前，瞪大眼睛仔细观察，可是什么变化都没有。

我有点小失落，心里嘀咕着：“这些小家伙难道还在睡大觉？”第二天，依然没有动静，我开始有点着急了，不停地问自己：“是不是我哪里做得不对？”第三天，就在我几乎要失去耐心的时候，惊喜出现啦！薄荷的种子率先探出了嫩绿的小芽，它们像一个个小逗号，那么娇嫩，那么可爱。

我兴奋得差点跳起来，赶紧把这个好消息告诉了家里的每一个人。

从那以后，我每天早上起床的第一件事就是去看我的植物们。

矮牵牛也不甘示弱，陆续冒出了芽儿，它们的芽又细又长，像一个个害羞的小姑娘。

太阳花的芽则胖乎乎的，看起来充满了活力。

随着时间的推移，小芽们越长越高，长出了叶子。

薄荷的叶子是椭圆形的，边缘带着锯齿，摸起来凉凉的，还有一股淡淡的清香。

矮牵牛的叶子是心形的，毛茸茸的，特别可爱。

太阳花的叶子细长细长的，像一根根针。

在我的悉心照料下，它们长得越来越快。

我定期给它们浇水、施肥，还会把它们搬到阳台上晒太阳。

有一次，我不小心浇水浇多了，心里特别担心它们会被淹死。

那天晚上，我翻来覆去睡不着，一直在想办法怎么拯救它们。

第二天一早，我赶紧把花盆里多余的水倒掉，然后给土壤松了松土，让水分能够更快地蒸发。

种植物观察日记400字（精选33篇）

种植物观察日记种植物观察日记400字（精选33篇）忙碌而充实的一天结束了，相信你有很多感悟吧，是时候写好总结，写好日记了。

为了让您不再为写日记头疼，以下是小编收集整理的种植物观察日记400字，仅供参考，大家一起来看看吧。

种植物观察日记篇1那天，我和爷爷拿着千日红的花种来到院子里，我们在地上挖了很多小坑，把种子埋进土里，培上土压实，再浇点水。

我就等着观察它的生长过程了。

千日红是一年生苋科草本植物，原产于热带地区。

栽培中苞片常有变种，粉红的花叫千日粉，白色的叫千日白......不同颜色的花叫不同的名字。

过了一个星期，我惊喜地发现光秃秃的泥土里竟然冒出了嫩绿的芽，小嫩芽们正歪着头羞羞答答的从泥土里钻出来，好奇地打量着周围的世界。

我仔细观察，看到每颗种子的嫩芽各有两瓣，它们一天天长大，逐渐伸直了腰杆。

第十一天，千日红长出了第一对椭圆形的小叶子。

现在已经过去了二十天，有的千日红已经长出七片叶子，有十厘米高了，它们全身披着密密的细毛，摸上去毛绒绒的。

我突然想到它们的生长速度这么惊人，什么时候会开花呢?带着这个疑问我查看了资料，千日红大约要过80至116天才能开花。

看来至少还要等上两个月才能看到美丽的千日红呀!种植物观察日记篇2今天，我们小队观察了许多植物，观察得可认真了!我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。

窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。

今天，我很开心，因为我知道了许多植物的秘密。

种植物观察日记篇3第一天吃过晚饭，妈妈就开始剥蒜瓣。

观察植物的种子日记500字7篇

观察植物的种子日记500字7篇观察植物的种子日记500字19月17日星期一晴今天中午，我把黄老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。

过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。

绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，可是还没长芽。

9月18日星期二晴今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。

事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。

最后用花洒浇了水。

看着它，盼它天天长大。

观察植物的种子日记500字220XX年2月7日今天，妈妈买来几个大蒜一样的种子，放在一个放满鹅卵石和水的花盆里，我还以为这是大蒜呢，好奇的问妈妈：“为什么这个大蒜要放在水里面呢?”妈妈笑着说：“这是水仙花的种子，水仙花喜欢水，在水里才能生长，所以叫它水仙花，别看它现在很难看，开出的花格外美丽，人们还给它取个别名叫“凌波仙子”呢!20XX年2月9日今天的太阳非常好，我和妈妈把水仙花搬到阳台晒太阳，妈妈说水仙花最喜欢阳光充足的地方，因为这样可以促进它的生长，我仔细看看花盆，只见大蒜的秃头上冒出了几个小豆芽似的东西，很可爱!小豆芽有的是白色的，有的是黄色的，还有的是绿色的，妈妈说从颜色可以分辨它们出生的次序，绿色豆芽是大哥因为他最早冒尖，黄色豆芽是二哥，他长得很快，最小的小弟是白色豆芽，个子矮矮的，一定是刚从妈妈的肚子里爬出来!我悄悄的对小豆芽说：“快喝水!快喝水，喝了水你就会比哥哥们长得快了!”观察植物的种子日记500字3我家阳台上有两盆仙人球和两盆七彩辣椒，今天我要给大家介绍的是那两盆仙人球。

那两盆仙人球不但形状不同，而且它们的年龄也不一样。

第一盆仙人球大概有半岁了，是我妈妈从隔壁邻居那儿要来的。

妈妈要来的时候只有乒乓球那么小，现在它长得像成熟的鸭梨一样大了。

它的身上有一条条凹槽和凸起，这一条条凹槽和凸起排列得很有次序。

我还发现这个仙人球的凹槽部分是没有刺的，刺都长在那一条条凸起上。