第9课_新中国走向世界舞台
八下第9课 新中国走向世界舞台
1945年联合国成立， 中国是创始国之一，但新 中国成立后，由于台湾问 题和美国的阻挠，中华人 民共和国在联合国的合法 席位长期被剥夺。
结合课文内容说一说： 中国是如何重返联合国的？
1971年10月25日，第 26届联合国大会就阿尔巴 尼亚、阿尔及利亚等国提 出的接纳中华人民共和国 并驱逐台湾的提案进行投 票表决。结果该项提案以 压倒多数票获得通过，中 华人民共和国政府成为中 国在联合国的唯一合法政 府，恢复了在联合国的一 切权力。
学完本目内容后，你知道 “小球转动大球”比喻什么？
小球转动大球意味着由“乒乓外 交”开始，中美关系逐步改善并进入 正常化阶段。
（1972年）
我国政府坚持一个中国的原则， 这在处理对外关系时表现在什么地方？
在处理对外关系时，我国政府始终坚持 一个中国的原则，这是独立自主的和平外交 政策。如70年代初，在日本断绝了与台湾的 官方关系后，我国正式与它建立外交关系； 在英国撤消其驻台湾淡水的领事馆后，中国 政府与英国正式建立外交关系。
中华人民共和国正式作为联合国安全 理事会五个常任理事国之一，登上国际舞 台。在联合国组织内，我国为实现联合国 宪章的宗旨、维护世界和平、加强各国友 好合作、促进人类进步事业，做出了自己 不懈的努力。
新中国成 立，中美关系 毛泽东与斯诺 十分紧张。从 20世纪60年代末期，随着国际形势的变 化，中美两国领导人在不同场合表达了 直接会谈的相同愿望。
打开了中美 人民友好往 来的大门
中 美 建 交
1972年2月，美国总统 尼克松访华，经过“改 变世界的一周”，双方 签署了《，对 国际形势产生了重大 影响。
1978年12月， 中美双方发表 《建交公报》。
中 美 建 交
1979年1月1日， 中国与美国正式建 立外交关系，两国 关系进入正常化发 展阶段。
第9课新中国走向历史舞台
《中美联合公报》
台湾问题
共识：实行和平共处五项原则，反对霸权主义。 中方声明：中华人民共和国政府是中国的唯一合 法政府；坚决反对任何旨在制造“一中一台”、 “一个中国、两个政府”、“两个中国”、“台 湾独立”和鼓吹“台湾地位未定”的活动。 美方声明：在台湾海峡两边的所有中国人都认为 只有一个中国，台湾是中国的一部分。
中美建交的一系列努力：中国方面的回应
1970年10月1日，毛泽东邀请美国作家斯诺登上天 安门城楼参加国庆典礼。向美国传递愿意改善中 美关系的信号。同年12月18日，毛泽东会见斯诺 时表示：“如果尼克松愿意来，我愿意和他谈。”
1.试探之旅 “乒乓外交”
1971年4月，周恩来总理在北京会见格雷厄姆.斯 廷霍文率领的美国乒乓球代表团，打开了中美交 往的大门。这是中华人民共和国成立后，首次来 访的美国代表团。这就是著名的“乒乓外交”。
1972年9月29日，签署中日联合声明
பைடு நூலகம்
1972年9月，日本首相田中角荣访华。中日 两国签署了«中日联合声明»，宣布结束两国战争 状态，恢复邦交正常化。在日本断绝了与台湾的 官方关系后，正式与我国建立了外交关系。
与西方许多国家建立外交关系
国家 加拿大 意大利 英国
德国 澳大利亚
与中国建交时间 1970年10月13日 1970年11月6日 1972年3月13日
1972年10月11日 1972年12月21日
援建坦赞铁路
本课小结
中美建交
重返联合国 中日建交
中国外交 成就
与亚非拉 友好关系
西方与 中国建交
本课小结
重返联合国，中美、中日建 交等一系列活动使新中国走向世 界舞台，赢得了和平的国际环境 和周边环境，为我国接下来的改 革开放和以经济建设为中心创造 了重要的条件。
第9课新中国走向世界舞台
第9课新中国走向世界舞台教学目标知识与能力说出我国恢复在联合国合法席位的时间和意义；说出“乒乓外交”、尼克松访华和上海《联合公报》的发表、《中美建交公报》的发表等中美关系正常化过程中的重大事件，初步分析中美建交的主要影响。
过程与方法学生能够从课本中提取有效信息，归纳整理，在分析教材所提供的史料和老师课件展示的辅助史料的过程中，进一步认识到历史材料是认识历史的重要途径；采用问题情景教学法，情景的设置可以通过课件展示，也可以通过教师的语言描述，来再现历史，然后通过适当的问题设计和学生本身体验历史的方式来解决问题。
情感态度和价值观通过了解新中国在70年代取得的外交成就，认识外交成就来源于祖国的强大，增强热爱祖国、立志学习，使祖国明天更美好的使命感。
教学重点了解我国恢复在联合国合法席位和中美建交的史实。
教学难点中美关系正常化的原因，中美关系的症结——台湾问题。
课时安排一课时。
教学过程一、导入新课同学们听过一首流行歌曲《梦想的翅膀》吗？每个人都有自己的梦想，中华民族也有自己的“中国梦”。
百年前，中国梦想着民族独立，梦想着举办奥运，梦想着三峡工程，梦想着举办世博。
今天当这些梦想成为现实的时候，中华民族依然在追寻梦想，梦想着成为世界强国，雄伟地屹立在世界2000多个民族之林中。
那新中国走向世界舞台的突破口在哪里，让我们走进第9课《新中国走向世界世界舞台》。
二、学习新课(一) 明确学习目标（见学习方案）（二）学生自主学习自主学习一：重返联合国请学生阅读课本47—48页第一目内容勾画批注，完成学习方案自主学习内容。
学生阅读完成后，教师简单介绍联合国，然后补充：联合国是世界上最大的、最有影响力的政治组织，联合国中的很多事务涉及中国的利益，但新中国被排除在联合国之外，没有发言权，无法维护自己的利益。
思考：中国是如何重返联合国的？重返联合国有何意义？教师补充：因为中国进入联合国改变了联合国的力量对比，中国成为五个常任理事国中唯一的一个发展中国家代表，中国的到来，促使联合国越来越发挥伸张正义、维护世界和平的作用。
第9课 新中国走向世界舞台
㈠导入新课20世纪60年代，由于中苏关系恶化，中美关系继续敌对寺原因，中国外交遇到了波折。
到了20世纪70年代，“两岸、猿声啼不住，轻舟已过万重山”，中国外交终于闯出险滩，获得了一个又一个新的突破：重返联合国、中美关系坚冰解冻、中日帮交正常化。
20世纪七十年代，在世界局势发生重大变化的情况下，中国外交打开了新局面：1、新中国在联合国的合法席位得到恢复2、中美关系正常化3、中日邦交正常化㈡讲授新课：成为这一时期的重大事件，昭示着新中国外交的重大突破。
想一想：新中国建国之初为什么没有马上恢复在联合国的合法席位？新中国成立之后，中华人民共和国政府成为中国唯一合法政府，按照国际惯例，理应取得在联合国的代表权。
但是，由于美国采取抵制中华人民共和共和国的政策，中国在联合国的合法席位一直被台湾的国民党集团所非法占据。
一、恢复联合国合法席位1、背景（1）新中国成立后，由于美国的抵制政策，中国在联合国的合法席位一直被台湾的国民党集团所非法占据（2）进入20世纪70年代，中国国际地位日益提高（3）越来越多的国家，特别是广大发展中国家，要求恢复中国在联合国的合法席位（4）1971年，美国提出的“双重代表权”方案遭到中国的断然拒绝思考2：中国在联合国的合法席位为什么是“恢复”而不是用其他的“加入”之类的提法?1945年联合国创立之初，中国既是创始国又是安理会常任理事国之一。
对联合国的筹建和成立做过重要贡献。
1949年中华人民共和国成立，按国际法惯例，新政权就自然取得在联合国的一切权力。
但由于美国的阻挠，这个问题一直被搁置，直到70年代初才得到彻底解决。
因此说是合法席位被恢复。
材料一、历届联大支持中国重返联合国票数增长示意图材料二：到1970年，支持恢复中华人民共和国在联合国合法席位的提案，第一次超过支持美国反对恢复中国在联合国合法席位提案的票数。
中国恢复在联合国合法席位的步伐不可阻挡。
提问：请结合示意图和材料，及课本内容回答美国阻挠中国在联合国合法席位的局面是怎样被逐渐打破的请思考为什么会出现这种变化？（原因：（1）中国国际地位的提高，20世纪50——70年代越来越多的国家支持中国，并在1970年超过反对国家（2）广大发展中国家力量壮大。
第9课新中国走向世界舞台-教案
第9课新中国走向世界舞台一、激情引趣（导入）：展示联合国的徽标，学生介绍徽标的寓意二、导读导学：历史回眸：介绍中国加入联合国和常任理事国的身份，及其中国在处理世界问题上发挥的大国作用。
中国和美国作为联合国的常任理事国，这平衡世界局势上发挥着重要的作用，接下来我们就共同展望一下中美关系。
三、点拨释疑：今年是建国60周年的大庆，也是改革开发30周年，同时也是中美建交30周年，今天我们在这里共同回顾中美关系就显得意义重大。
活动一：30年珍贵瞬间：图片展30年大事记：发展进程表高端访问：深入探究活动二：经历风雨，携手未来——展望中美关系中美关系正常化是本课的重点。
从三个方面让学生理解中美关系正常化的意义，达成预设的情感目标。
一是回顾70年代的国际局势，体味“乒乓外交”所蕴含的卓越外交智慧。
二是尼克松访华成为“改变世界的一周”。
运用尼克松访华视频和访华期间的细节体现尼克松总统对中美关系的重视，体味他为中美关系正常化所作出的贡献。
三是透过《中美联合公报》和《建交公报》体现出的中国独立自主的外交政策以及灵活的外交策略。
分别以合作学习、教师讲授、课堂讨论等方式进行，通过对中美关系正常化背景、过程和意义的掌握，学生初步理解中美关系正常化的意义，认识到只有交流才会增加了解，才是走向和平的有效途径，从这个角度树立学生和平的意识，战争往往是最坏而又最后的解决之道，告诉学生和平不仅仅是没有战争，而是如何避免战争。
1、70年代的国际局势这部分内容课本上介绍的非常简单，但不理解之前的中美关系就没办法认识到中美关系正常化的意义。
所以，我选择了两个细节，一是第一次日内瓦国际会议期间杜勒斯下令不同周恩来率领的代表团握手的傲慢行为，一是中国铺天盖地的反美宣传画面。
问：以上两个图片反映了中美之间怎样的关系？这种关系持续到什么时候？中美隔绝了20多年，双方都缺乏彼此沟通的通道。
如何沟通？由此引入“乒乓外交”。
乒乓外交中毛泽东、周恩来以乒乓作为媒介，运筹帷幄，在中美关系的和缓方面显示出卓越的外交智慧。
第9课 新中国走向世界舞台
2．中国重返联合国有何历史意义？
二、“小球转动大球”（阅读教材第一目内容，回答问题）
1．推动中美关系改善的因素有哪些？
2．中美关系改善大事记
时间
事件
1971年春
“乒乓外交”
1972年2月
尼克松访华（也称……）
1972年2月
签署……
1978年12月
1979年1月
【合作议惑】
学习难点
中国恢复在联合国合法席位的原因及中美建交的历史背景。
学习方法
小组合作探究法
学习过程
【情境导入】【回顾】
建国初期的外交——初登国际舞台的
50年代：
1、外交政策、原则和方针？
2.外交环境：新中国开展积极的外交活动，建国头一年与哪些国家建交？
美国等帝国主义国家对中国的态度如何？
【自学思考】
一、重返联合国（阅读教材P47—48页第一目内容，回答问题）
1．1971年10月中国“中国重返联合国”，为什么不称“中国加入联合国”？
2．“小球转动大球”，“小球”、“大球”分别指的是什么？
3．西方新闻界为什么把尼克松访华称为是“改变世界的一周”？“历史性的握手”说明了什么？
【分组展示】
1组展示1题，2组展示2题，3和4组展示3题，5组补充。
【点评归纳】
20世纪70年代，是新中国走向世界舞台的重要时期，请归纳一下70年代发生的重大外交事件。
【达标测评】
1．09江西中考]有些历史瞬间已经成为我们永恒的记忆。与右下这
张旧照片直接相关的历史事件是（）
A．万隆会议B．恢复中华人民共和国在联合国的合法席位
C．中美建交D．申奥成功
2．(2010·东营)有人用“梅开三度”来形容20世纪70年代新中国的外交成就，你认为“梅开三度”不包括（）
第9课 新中国走向世界舞台
第9课新中国走向世界舞台〖课程标准〗讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。
〖教学目标〗１.联合国的相关知识（溯源、宗旨、职能、作用等）。
２.新中国重返联合国的过程及意义。
３.中美关系从恶化到缓和。
４.中美关系的症结（台湾问题）。
５.尼克松访华和《联合公报》的发表。
自学提纲一、重返联合国：1971年10月，第26届联大（阿尔巴尼亚、阿尔及利亚）。
、二、中美建交：1972年尼克松访华，签定上海《中美联合公报》；美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。
1978年发表《建交公报》；1979年1月1日正式建立外交关系。
课后习题答案P48说一说中国是如何重返联合国的?提示：1971年10月25日，第26届联合国大会就阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国提出的接纳中华人民共和国并驱逐台湾的提案进行投票表决。
结果该项提案以压倒多数票获得通过，中华人民共和国政府成为中国在联合国的惟一合法政府，恢复了在联合国的一切权力。
P49想一想“小球”转动“大球”比喻什么?提示：意味着由“乒乓外交”开始，中美关系逐步改善并进入正常化阶段。
说一说我国政府坚持一个中国的原则，在处理对外关系时表现在什么方面?提示：在处理对外关系时，我国政府始终坚持一个中国的原则，是独立自主的和平外交政策。
如70年代初，在日本断绝了与台湾的官方关系后，我国正式与它建立外交关系；在英国撤销其驻台湾淡水的领事馆后，中国政府与英国正式建立外交关系。
P50材料阅读阅读上面的两段材料，说说中、美双方处理国际关系的基本出发点是什么，它对中美两国关系的改善起了什么作用。
提示：是从国家利益和国家力量的角度出发来处理国际关系，它对中美两国关系的改善起了积极的作用。
P52自我测评在世界地图上找一找、标一标与我国建交的主要国家和建交时问。
提示：事先把与我国建交的主要国家的国名和建交时间写在小纸片上，然后再到地图上找一找，找到一个标一个。
教后反思通过台湾问题的讲述，强化台湾自古以来就属于中国领土主权的民族意识，增强学生努力学习，奋起直追，提高中国的综合国力，早日实现两岸统一的民族责任感。
第9课 新中国走向世界舞台课件
“小球”是指什么？“大球”是指 什么？ “小球转动大球”比喻 什么？ 答案：“小球”即乒乓球，“大球” 即地球。“小球转动大球”指的是从 乒乓外交开始，中美关系改善进入正 常化的阶段。
中美建交过程
1971年的乒 乓外交 1972年2月尼克松 访华 1978年12月，中美 双方发表了« 建交 公报» 。
毛泽东主席会见尼克松总统
毛泽东主席会晤基辛格
周恩来总理陪同尼克松一行赴杭州
中日关系
2. 20世纪70年代初西方许多国家，包括意大利、加拿大、德 意志联邦共和国、澳大利亚等国与中国建交
国家 加拿大 意大利 英国 德意志联邦共和国 澳大利亚
与中国建交时间 1970年10月13日 1970年11月6日 1972年3月13日 1972年10月11日 1972年12月21日
)
D.1979年
4.我国重返联合国是在那一届联合国大会上（
）
A. 第25届 B. 第26届 C.第27届 5.20世纪70年代中国外交的主要成就是(
① 中美关系开始正常化 ② 中国恢复在联合国的合法席位 ③ 中日关系开始正常化 ④ 中苏关系开始正常化
D.第28届 )
A．①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
联 合 国 概 况
一
概况： 二战结束前后成立的国际组织。主要由苏﹑ 美﹑中﹑英筹备的。1945年10月24日，联合国宣告成 立。其总部设在美国纽约，苏﹑美﹑中﹑英﹑法为联 合国五个常任理事国。
二 宗旨：维护世界和平安全，促进国际合作和人类进 步。联合国成立之初，长期为美国所控制，但在亚非拉 许多国家努力下，该组织对维护世界和平安全，促进国 际合作和人类进步仍起到很大的作用，是其他任何国际 组织所无法取代的。
第9课 新中国走向世界的舞台
第九课 新中国走向世界舞台
镜头三
第四幕：中国走向世界
三、“我们的朋友遍天下” ①中日建交:1972年
日本首相田中角荣访华
②与西方许多国建立外交关系 ③发展与亚非拉国家的友好合作关系
本课小结
重返联合国，中美、中日建交等 一系列活动使新中国走向世界舞台， 赢得了和平的国际环境和周边环境， 为我国接下来的改革开放和以经济 建设为中心创造了重要的条件。
自学指导（8分钟）
1、中国重返联合国的时间和历史意义是什么？ 为什么说是“重返联合国”，而不是“加入联 合国”？ 2、中美关系改善大事记
时
间
事
件
1971年春 1972年2月 1978年12月 1979年1月
第九课 新中国走向世界舞台
一、重返联合国
镜头一
同学们，你知道左 图反映的是什么重 大历史事件吗？
思考讨论
一、成立时间： 1945年10月24日，联合国正式成立。 二 、宗旨： “维护国际和平与安全”、“制止侵略行 为” 三、主要机构：
联合国大会、安全理事会等。 中、美、苏、 英、法为安全理事会五大常任理事国。
位于美国纽约曼哈顿的联合国总部
重返联合国的历史意义
恢复合法席位，成为安理会常任 理事国之一。 提高国际地位，加强国际影响。
2、尼克松访华 --(1972.2.21-28)
“改变世界的一周”
“当我走到扶梯最后一节， 迈步向他走去时，特意伸 出手去。我们双手一接触， 一个时代结束，另一个时 代开始了。 ”
——理查德· 尼 克松《尼克松回忆录》P.61
“破冰之旅”
《中美联合公报》1972.2.28
读材料，想问题 中方声明： 中华人民共和国政府是中国 的唯一合法政府；坚决反对任何 旨在制造“一中一台”、“一个 中国、两个政府”、“两个中 国”、“台湾独立”和鼓吹“台 湾地位未定”的活动。
第9课 新中国走向世界舞台
堂识
小升
结华
中国历代领导人的台湾情结。（播放课件：“台湾厅”“于右任的思乡之情”，根据时间取舍该内容）
国民党元老于右任老先生，思念大陆的妻儿无法释怀，写下了感天撼地、泪迹斑斑的民族长恨歌：
张学良人生的三分之一是在乡愁中度过的，他在金门参观时用高倍望远镜贪婪地眺望大陆。他说，我还是想念我自个儿的大陆故乡，和平统一是我此生的最大愿望。
布
置
作
业
1．说一说：说说中华人民共和国是如何重返联合国的?
2．谈一谈：请解释“乒乓外交”。
3．动手做一做：制作一份20世纪70年代中国外交大事年表。
板书设计
１.重返联合国。
（1）大力发展与亚非拉国家的关系，提高了国际影响力。
（2）在联合国合法席位的恢复及在国际政治中发挥着重要作用。
２.中美建交。
（1）原因。
５.中美正式建交。
１９７８年１２月，中美双方发表了《建交公报》。１９７９年元旦，两国正式建立起外交关系，两国关系进入正常化发展阶段，至此，美国成为世界上第１１７个与中国建交的国家
变拓
式展
训延
练伸
材料一：中华人民共和国政府是中国在联合国的惟一合法政府，恢复其在联合国的一切合法权利。26届联大决议
材二：美国承认，在台湾海峡两岸的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分，对此，美国没有异议……——《中美联合公报》
４.《中美联合公报》的发表。
中美双方经过反复磋商，在上海签署了《中美联合公报》，双方表示坚决实行和平共处五项原则，反对霸权主义。在台湾问题上，美国承认，台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。
《上海公报》大概是国际法上最奇妙的一个公报，各说各话，互不反驳。
第9课 新中国走向世界舞台
教学内容：第9课新中国走向世界舞台授课时间：2011 年 3 月17 日第9 教时教学目标：讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。
教学重点：我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。
教学难点：我国恢复在联合国合法席位的历史意义，正确认识我国的外交原则。
教学方法：互动探究教学过程：导入：展示图片“东方红1号”、“中国第一颗原子弹”、“长征系列火箭”，提出问题：20世纪60、70年代，这些成绩的取得对当时中国外交有何影响？（中国强大了，推动了外交事业的发展，国际地位提高，新中国开始走向世界舞台。
）导入新课。
自主学习：学生自主学习，完成同步导学第26页的知能导航。
（新中国走向世界舞台，介绍的是新中国在20世纪70年代的外交成就。
通过自主学习，同学们对本课的内容有了一个初步的了解，下面跟着我一起走进那段辉煌的历史。
）互动探究：一、重返联合国1、展示第一个历史瞬间“乔冠华的笑”，让学生通过看课本并结合图片，说出图片反映了什么重大历史事件？（重返联合国）2、深层探索思考，设问为何是“重返”而不是“加入”，揭示本课难点。
1945年联合国成立，中国是创始国之一。
中华人民共和国中央人民政府从1949年10月1日成立的那一天起，就是代表全中国人民的唯一合法政府，理所当然地享有中国在联合国的席位。
但是，由于美国的阻挠，中华人民共和国在联合国的席位一直被台湾国民党当局所占据。
随着中国国际地位不断提高和亚非拉国家在联合国作用的不断加强，1971年10月25日，第26届联大恢复了中华人民共和国的合法席位！3、简单介绍联合国概况。
4、再次展示镜头一并结合材料，以新闻的形式，让学生当小记者报道重返联合国的新闻。
二、“小球转动大球”1、展示第二个历史瞬间“历史性握手”，让学生通过看课本并结合图片，说出这是中国与哪个国家的关系在缓和。
2、让学生解决两个问题，明白“大球”与“小球”代表什么以及“大球转动小球”的意思。
3、教师讲解：乒乓外交；尼克松访华；中美建交4、展示《中美联合公报》，设置问题：从联合公报中，你能看出，改善中美关系最棘手的问题是什么吗？三、我们的朋友遍天下1、展示第三个历史瞬间“化敌为友”，中日领导人的会面。
第9课 新中国走向世界舞台
第9课新中国走向世界舞台学习目标：1、简述我国恢复联合国合法席位的时间、标志和意义。
2、简述中美关系正常化的主要史实，认识中美建交的影响。
学习重点：1、我国在联合国合法席位的恢复；2、中美建交。
学习难点：中美关系缓和的原因一、问题导航1、中华人民共和国是如何重返联合国的?2、什么是“乒乓外交”？二、探究交流，回答问题：背景材料：新中国成立后，新生的人民共和国一改旧中国屈辱的外交形象，以独立自主的姿态，展开了和平外交事业，取得了辉煌的外交成就，就让我们一同走进那段历史……1、链接图片：观察新中国成立60年来“外交成就”图一“历史性的握手”图二“乔冠华的笑”图三胡锦涛与奥巴马会晤（1）图一反映了什么历史事件？为什么被称之为“历史性的握手”？（2）图二是第26届联合国大会上，中国代表乔冠华的纵情大笑，你知道乔冠华笑的原因吗？2、阅读以下材料，然后思考问题。
材料一：中华人民共和国政府是中国在联合国的惟一合法政府，恢复其在联合国的一切合法权利。
26届联大决议材料二：美国承认，在台湾海峡两岸的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分，对此，美国没有异议……——《中美联合公报》材料三：同中国建交国家数目情况：①材料一、二都包含着一个中国政府长期坚持的原则，它是什么?②材料一的出台，得益于哪些国家的主持正义?③若从材料二分析，任何一国与我国建交，你认为首要前提是什么?3.阅读下列材料：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”和平共处五项原则。
请回答：（1）此原则最早是何时提出的？（2）五项原则的提出，有什么重要意义？（3）在此原则的指导下，我国20世纪70年代取得哪些外交成就？三、训练反馈1、“北京，中华人民共和国外交部长先生，我荣幸地通知你，在10月25日举行的联合国大会第1976次会议上，以76票赞成，35票反对，17票弃权通过了下述决议：(第2758号决议，在此从略)。
第9课 - 新中国走向世界舞台
第9课《新中国走向世界舞台》主备教师：孙筹芳一、课标要求：了解中国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实，知道中国独立自主的和平外交政策。
二、三维目标：1.能说出我国恢复联合国合法席位的时间、过程和意义。
2.能说出中美关系正常化过程中的重大事件，初步分析中美建交的重要影响。
3.培养学生收集、处理信息的能力，培养学生探索、感悟历史的能力，培养学生归纳知识综合分析问题的能力。
4.认识中国国力的增强和国际地位提高，感受中国在国际舞台上举足轻重的地位，增强民族自豪感。
三、重难点分析1.教学重点：我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。
2.教学难点：我国恢复在联合国合法席位的历史意义，中美关系正常化的重要影响，正确认识我国的外交原则。
四、学情分析：五、教具准备：尼克松访华视频、中国重返联合国的纪实片段六、课时计划：1课时七、新课导入：由最近一些外交新闻讲起当前中国在世界舞台上的外交形象和影响力，引出本课课题。
八、教学活动预设计：学生阅读课文，说出２０世纪７０年代新中国迈向世界舞台的重要两步。
1.重返联合国（展示相关图片和文字资料）了解联合国和中国重返联合国的相关背景资料。
（播放新中国重返联合国的纪实片段）在学生讲述的基础上，教师提炼、强调要点或补充说明背景资料。
（1）教师补充：联合国成立的时间、主要机构及其宗旨和作用。
（2）找出中国重返联合国的时间、会议及过程；我国恢复联合国合法席位的意义：中国正式登上国际政治舞台, 进一步提高中国的国际地位，并在国际事务中发挥日益重要的作用和影响。
2.“小球转动大球”---中美关系教师通过展示和播放有关图片和视频资料（《尼克松访华》片段），指导学生了解中美建交的历史背景、建交过程及历史意义。
（1）指导学生归纳中美建交过程中的重大事件。
（2）引导学生思考：从联合公报中，你能看出，改善中美关系最关键的问题是什么吗？（3）分小组讨论分析：你认为中美关系的改善有哪些重大意义呢?（4）学生小组代表发言，教师加以引导、肯定。
第9课 新中国走向世界舞台
哈尔滨市松北区第一三〇中学校导学案学科历史年级八年级主备人张磊审核人孙亮备课时间2013年4月1日上课时间学生姓名得分课题第9课新中国走向世界舞台学习目标说出我国恢复联合国合法席位的时间、过程和意义。
尼克松访华和中美建交等中美关系正常化过程中的重大事件，初步理解中美建交的重要影响。
重点了解中国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。
难点理解新中国走向世界舞台的原因学习流程学习内容学法提示自主学习一、新中国重返联合国背景：联合国于何时成立？当时中国是不是其会员国？新中国成立后，为何被剥夺了在联合国的合法席位？新中国是在什么时候的什么会议上重返联合国的？中国重返联合国有何历史意义？二、中美建交——“小球转动大球”时间事件1971年春“乒乓外交”—美国乒乓球队应邀访问中国1972年2月美国总统访华，被称为“改变世界的一周”，中美双方在签署《中美联合公报》1978年12月中美双方发表《建交公报》年1月1日中美两国正式建立外交关系，两国关系正常化自主阅读课文，完成，并将这些内容标注在教材上，以便学业考试复习深入探究1．1971年10月中国“中国重返联合国”，为什么不称“中国加入联合国”？2、“小球转动大球” 中的“小球”和“大球”分别指的是什么？比喻什么事件？3、你知道今天的中国在外交方面有哪些活动，取得哪些成就吗？对本课的重点难点内容进行深入分析、讨论和展示检测反馈1、下表为联合国大会讨论恢复中国在联合国合法席位时中国所得支持票的统计。
小明同学对此分析后得出如下结论，其中不正确．．．的一项是（）。
A．中国所得支持票不断增加B．中国的国际地位不断提高C．中国恢复联合国合法席位的呼声越来越高D．中国于1970年恢复了联合国合法席位2、读图回答有关问题某同学在整理图片时找到其中一张感兴趣的图片（如右图），他为图片做了张名片，请你帮他完成：标题：“历史性的握手”时间：人物：中方美方访华期间，中美签署的文件：影响：是中美关系史上的一件大事，对国际形势产生了重大影响。
第9课 新中国走向世界舞台
“小球转动大球”——“乒乓外交”）
1971年4月14日，周恩来接见美国兵乓球代表团， 中美开始接触，所谓“小球推动大球”。
“小球转动大球”——“乒乓外交”）
尼克松说：“我们从未 料到对华的主动行动会 以乒乓球队访问的形式 实现。”
——美国总统尼克松
1972年2月，尼克松访华
1972年2月，美国总统 尼克松 访华，毛泽 东、周恩来会见了他，这一周被西方新闻界称
新中国重返联合国：
1971年10月第26届联合国大会,中华人民共和国政府 返回联合国。
自学提纲：
1.新中国是如何重新返回联合国的？ 2.新中国为什么在1971年10月在26届联 合国大会上得以重新返回？ 3.新中国重新返回联合国历史意义？ 4. “小球转动大球”中小球是指什么？大 球是指什么？ 5.中美是怎样建立正式外交关系的？
位于美国纽约曼哈顿的联合国总部
联合国简介：
联合国成立于1945年，总部设在纽约。 宗旨：维护国际和平与安全，制止侵略 行为，促进国际合作，并规定各国主权 平等及和平方法解决国际争端的原则。 主要机构：大会；安理会；秘书处；经 济及社会理事会；国际法院和托管理事 会。 中、俄、美、英、法五个常任理事国有 否决权。
正式建立外交关系 （1979年1月1日）
发表《建交公报》 （1978年12月）
1.中日邦交正常化。 2.与西方世界许多国家建立外交关系。 3.建立和发展了与亚非拉国家的友好合作关系。
说一说：中国政府坚持一个中国的原则，在
处理对外关系时表现在什么地方？
1972年周恩来总理与田中角荣在晚宴上
中美建交
UN
复习回顾：中国50年代外交成就
1、 1953年，周恩来会见印度代表团时 提出“和平共处五项原则”。 2、 1955年，周恩来参加万隆会议时提 出“求同存异”的方针，使的会议圆 满成功。
第9课 新中国走向世界舞台
第9课新中国走向世界舞台一、重返联合国1.1971年10月，第26届联合国大会就阿尔巴利亚、阿尔及利亚等国提出的接纳中华人民共和国并立即驱逐台湾的提案进行投票表决。
结果该项提案以压倒多数票获得通过，中华人民共和国政府成为中国在联合国的唯一合法政府，恢复了在联合国的一切合法权利。
2.根本原因：中国综合国力的增强和国际地位的提高。
3.意义：从此，中华人民共和国正式作为联合国安全理事会五个常任理事之一，登上国际政治舞台。
在联合国组织内，我国为实现联合国宪章的宗旨、维护世界和平、加强各国友好合作、促进人类进步事业，做出自己不懈的努力。
二、“小球转动大球”1.背景：1971年春，第31届世界乒乓球锦标赛在日本名古屋举行。
毛泽东当机立断，决定邀请美国乒乓球队访问中国。
2.《中美联合公报》的内容：①双方都认为，要实行和平共处五项原则，反对霸权主义的威胁。
②美国承认，在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。
3.正式建交：1978年12月，中美双方发表《建交公报》。
1979年1月1日，中国与美国正式建立外交关系。
三、“我们的朋友遍天下”1.中日建交①根本原因：中国综合国力的增强和国际地位的提高。
②直接原因：中国重返联合国和中美关系的缓和。
2.时间 1972年9月四、70年代中国得到外交成就有哪些?取得的原因是什么？1.成就：①1971年10月在第26届联合国大会上，恢复了在联合国的合法席位。
②1972年2月，尼克松访华；1970年1月1日，中美正式建交。
③1972年9月，田中角荣访华，中日邦交正常化。
④与许多西方国家建立外交关系，并建立和发展与亚非拉美各国的友好关系。
2.原因①新中国是主权独立的国家，中国综合国力的增强和国际地位的提高。
②新中国奉行独立自主的和平外交政策，坚持和平共处五项原则③针对国际形势的变化，推行积极灵活的外交方针。
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抗日战争
中日之间的敏感问题
一、历史问题（教科书、靖国神社、遗留 化学武器等问题） 二、领土问题（钓鱼岛、东海油田开采）
与西方许多国家建立外交关系
国家
加拿大 意大利
与中国建交时间
1970年10月13日 1970年11月6日
英国 德国
澳大利亚
1972年3月13日 1972年10月11日
1972年12月21日
）
①中美关系开始正常化 ②中国恢复在联合国的合 法席位 ③中日关系开始正常化 ④中苏关系开始 正常化 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
1971年11月15日上午 10时，风度翩翩的乔冠华 率领中国代表团第一次出 现在联合国会议大厅，正 式参加第26届联大会议。 外交部副部长 中国代表团一出现，立刻 乔冠华潇洒而 成为了全场关注的焦点。 豪放的大笑， 此时，有记者问：“乔团长，你能不能讲讲 你现在的心情？”满面春风的乔冠华仰头大笑， 被西方媒体描 那自豪的、淋漓尽致的笑感染了在场的每一个人。 述为：“震碎 片刻后，他只说了这样一句话：“我现在的心情 了议会大厦的 不是已经回答了你的问题了吗？”他的笑容，被 玻璃！” 在场的摄影记者抓拍了下来，在普利策新闻奖中 定格为永远的历史。
5.中美建交
1978年12月，中美双方发表了《建交 公报》，美国承认，中华人民共和国是中 国唯一合法的政府，台湾是中国的一部分。
1979年1月1日 起，中美双方互 相承认并建立外 交关系，两国关 系进入正常化发 展阶段。
三、“我们的朋友遍天下”
1、中日建交（1972年9月）
2、与西方各国家建立外交关系
4、1972年2月，双方在上海签署《中美联合 公报》（又称《上海公报》）。这是中美两 国签署的第一个指导双边关系的文件。
《中美联合公报》
共识：实行和平共处五项原则，反对霸权主 义。 中方声明：中华人民共和国政府是中国的唯 台湾问题 一合法政府；坚决反对任何旨在制造“一中 一台”、“一个中国、两个政府”、“两个 中国”、“台湾独立”和鼓吹“台湾地位未 定”的活动。 美方声明：在台湾海峡两边的所有中国人都 认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。 从联合公报中，你能看出，改善中美关 系最棘手的问题是什么吗？
援建坦赞铁路
本课小结
中美建交
重返联合国 中日建交
中国外交 成就
与亚非拉 友好关系
西方与 中国建交
本课小结
重返联合国，中美、中日建 交等一系列活动使新中国走向世 界舞台，赢得了和平的国际环境 和周边环境，为我国接下来的改 革开放和以经济建设为中心创造 了重要的条件。
课后练习:
1.尼克松总统访华是在（ A.1970年 C.1972年 B.1971年 D.1974年 ） ）
当你看到五星红旗 在纽约联合国总部大楼 前升起的时候，你有什 么感想呢？
意 义 3、重返联合国的历史意义：
（1）我国正式作为联合国安理会五 个常任理事国之一，登上国际舞台； （2）提高了我国的国际地位，加强 了国际影响； （3）有助于维护世界和平、加强国 际合作。
想一想
“小球”是指什么？“大球”是指什 么？“小球转动大球”指的是什么？
“小球”指乒乓球，“大球”指地球， “小球转动大球”指的是从乒乓球 外交开始，中美关系改善进入正常 化阶段
二、“小球转动大球”---中美建 交
1.试探之旅 “乒乓外交”
1971年4月，周恩来总理在北京会见格雷厄姆.斯 廷霍文率领的美国乒乓球代表团，打开了中美交 往的大门。这是中华人民共和国成立后，首次来 访的美国代表团。这就是著名的“乒乓外交”。
2.旋风之旅-- 基辛格秘密访华
1971年7月美国总统特使、总统国 家安全事务助理基辛格秘密访华
毛泽东主席会晤基辛格
3.破冰之旅—尼克松访华
1972年2月21日，北京机场，周恩来迎接到访 的美国总统尼克松，实现了“历史性的握手”。
1972年2月，尼克松访问中国，会见毛泽东主席
周恩来总理陪同尼克松一行赴杭州
2.1972年访华的日本首相是（ A.铃木 C.中曾根康弘 B.田中角荣 D.田中义一
3.中美关系进入正常化发展阶段是在（ ）
A.1971年 B.1972年 C.1975年 D.1979年
4.我国重返联合国是在那一届联合国大会上（
A. 第25届 B. 第26届 C.第27届
）Байду номын сангаас
D.第28届
5.20世纪70年代中国外交的主要成就是（
第9课 新中国走向世界舞台
同学们,你知道这个标志是什么吗?
联合国会徽
一、概况：1945年10月24日，联合国正式 成立，总部设在美国纽约。 中、美、苏、英、法为五大常任理事国。 二、宗旨：“维护国际和平与安全”、 “制止侵略行为”等 三、主要机构：联合国大会、安全理事等
提问：中国是创始国、常任理事
国之一，为什么新中国被拒于联合国 门之外？
位于美国纽约曼哈顿的联合国总部
一、重返联合国(1971年10月)
1、背景：
2、过程： 3、历史意义：
背 景
中国是联合国的创始国之一 新中国成立后，国际地位提高 美国霸权地位的衰落
亚非拉国家的支持
经 过
1971年10月25日，第26届联合国大会以压倒多数通过 决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并 立即把台湾当局的代表从联合国组织及其所属一切机构中 所非法占据的席位上驱逐出去。图为出现表决结果时，代 表们热烈鼓掌，欢呼这是全世界人民和一切主持正义的国 家的胜利。
3、与亚非拉国家发展友好合作关系
1972年9月，日本首相田中角荣访华。中日 两国签署了«中日联合声明»，宣布结束两国战争 状态，恢复邦交正常化。在日本断绝了与台湾的 官方关系后，正式与我国建立了外交关系。
1972年9月29日，签署中日联合声明
近代中日关系回顾
甲午中日战争
八国联军侵华
1972年邦交正常